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    蒙正雅量文言文翻譯

    時(shí)間:2024-11-05 21:55:06 王娟 文言文 我要投稿
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    蒙正雅量文言文翻譯

      呂蒙發(fā)憤勤學(xué)的事跡,成為了中國古代將領(lǐng)勤補(bǔ)拙、篤志力學(xué)的代表,以下是小編為您整理的蒙正雅量文言文翻譯,歡迎閱讀!

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      【原文】

      呂蒙正相公,不喜計(jì)人過。初參知政事入朝堂,有朝士于簾內(nèi)指之曰:“是小子亦參政耶?”蒙正佯為不聞而過之。其同列怒,令詰其官位姓名,蒙正遂止之。罷朝,同列猶不能平,悔不窮問。蒙正曰:“一知其姓名,則終身不能忘,固不如無知也。不問之何損?”時(shí)人皆服其量。(選自司馬光《涑水見聞》)

      【譯文】

      呂蒙正宰相不喜歡記著別人的過錯(cuò)。剛擔(dān)任副宰相,進(jìn)入朝堂時(shí),有一位中央官吏在朝堂簾內(nèi)指著呂蒙正說:“這小子也當(dāng)上了副宰相呀?”呂蒙正裝作沒有聽見走過去了。與呂蒙正同行的人非常憤怒,叫他責(zé)問那個(gè)人的官位和姓名。呂蒙正急忙制止他們。下朝以后,那些與呂蒙正同行仍然憤憤不平,后悔當(dāng)時(shí)沒有徹底追究。呂蒙正則說:“如果知道那個(gè)人的姓名,就終身不能再忘記,因此還不如不知道那個(gè)人的姓名為好。不去追問那個(gè)人的姓名,又有什么損失呢?”當(dāng)時(shí)所有的人都佩服呂蒙正的肚量。

      【注釋】

      1、初:剛剛。

      2、參知政事:官名,副宰相。

      3、朝士:中央官員。

      4、同列:同事。

      5、佯:假裝。

      6、聞:聽見。

      7、令:讓。

      8、詰:詢問。

      9、窮問:徹底追究。窮:窮盡,完結(jié)。問:追究。

      10、遂:迅速。

      11、止:制止。

      12、一:一旦。

      13、時(shí):當(dāng)時(shí)。

      14、皆:都。

      15、量:肚量。

      創(chuàng)作背景

      “蒙正雅量”的故事出自北宋史學(xué)家司馬光的《湅水紀(jì)聞》。呂蒙正是北宋時(shí)期著名的文學(xué)家、政治家,字圣功,河南洛陽人。他出身貧寒,但勤奮好學(xué),終成一代儒宗。在政治上,呂蒙正歷任秘書省校書郎、太子中允、知制誥等職務(wù),并三度為相,是北宋中期重要的官員。其正直、廉潔、博學(xué)的品質(zhì)備受人們敬仰。

      該故事講述了呂蒙正作為一朝宰相,其氣量大度、不計(jì)人過的品質(zhì)。當(dāng)他剛被任命為副宰相并進(jìn)入朝堂時(shí),有一位官員對他表示輕視,但呂蒙正選擇假裝沒聽到。當(dāng)其他官員建議他追問那個(gè)人的姓名時(shí),他拒絕了,并說一旦知道那個(gè)人的名字,他將永遠(yuǎn)記住這次侮辱,反而不如不知道的好。這一事件充分體現(xiàn)了呂蒙正的雅量和大度。

      賞析

      人物刻畫:

      呂蒙正的形象通過短短幾句話便躍然紙上。他面對輕視時(shí)選擇沉默,展現(xiàn)了其寬廣的胸懷和非凡的氣度。

      其他官員的提議與呂蒙正的回應(yīng)形成了鮮明對比,進(jìn)一步突出了呂蒙正的雅量。

      情節(jié)設(shè)計(jì):

      故事情節(jié)簡潔明了,通過一次朝堂上的小插曲,生動地展現(xiàn)了呂蒙正的性格特點(diǎn)。

      情節(jié)的發(fā)展符合邏輯,從輕視到沉默再到拒絕追查,層層遞進(jìn),使故事更加引人入勝。

      語言風(fēng)格:

      文言文的語言簡潔凝練,言簡意賅。

      通過對話的形式展開故事,使人物性格更加鮮明,情節(jié)更加生動。

      主題思想:

      故事傳達(dá)了“雅量”這一主題,即胸懷廣大、度量寬宏的品質(zhì)。

      呂蒙正的行為不僅贏得了當(dāng)時(shí)人們的尊敬和贊譽(yù),也成為了后人學(xué)習(xí)的榜樣。

      歷史意義:

      “蒙正雅量”的故事在中國文化中具有重要意義,它提醒人們要學(xué)會寬容和包容別人的過錯(cuò)。

      該故事所蘊(yùn)含的深刻哲理對于今天的人們?nèi)匀痪哂兄匾膯⑹竞徒梃b意義。

      綜上所述,“蒙正雅量”的文言文故事不僅具有極高的文學(xué)價(jià)值,還蘊(yùn)含著深刻的歷史意義和哲理。它提醒我們在面對他人的輕視或冒犯時(shí),應(yīng)保持寬廣的胸懷和度量寬宏的品質(zhì),以贏得他人的尊重和信任。

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