文言文閱讀訓(xùn)練：華佗傳
華佗字元化，沛國譙人也。游學(xué)徐土，兼通數(shù)經(jīng)。沛相陳珪舉孝廉，太尉黃琬辟，皆不就。曉養(yǎng)性之術(shù)，時人以為年且百歲而貌有壯容。又精方藥，其療疾，合湯不過數(shù)種，心解分劑，不復(fù)稱量，煮熟便飲，語其節(jié)度，舍去輒愈。若當(dāng)灸，不過一兩處，每處不過七八壯，病亦應(yīng)除。若當(dāng)針，亦不過一兩處，下針言當(dāng)引某許，若至，語人。病者言已到，應(yīng)便拔針，病亦行差。若病結(jié)積在內(nèi)，針?biāo)幩荒芗埃?dāng)須刳割者，便飲其麻沸散，須臾便如醉死無所知，因破取。病若在腸中，便斷腸湔洗，縫腹膏摩，四五日，差，不痛。人亦不自寤，一月之間，即平復(fù)矣。
有一郡守病，佗以為其人盛怒則差，乃多受其貨而不加治，無何棄去，留書罵之。郡守果大怒令人迫捉殺佗郡守子知之屬使勿逐守瞋恚既甚吐黑血數(shù)升而愈。
太祖聞而召佗。太祖苦頭風(fēng)發(fā)①，心亂目眩，佗針鬲，隨手而差。佗之絕技，凡此類也。然本作士人，以醫(yī)見業(yè)，意常自悔，后太祖親理，得病篤重，使佗專視。佗曰：此近難濟，恒事攻治，可延歲月。佗久遠(yuǎn)家思?xì)w，因曰：當(dāng)?shù)眉視接麜哼�耳。到家，辭以妻病，數(shù)乞期不反。太祖累書呼，又敕郡縣發(fā)遣。佗恃能厭事，猶不上道。太祖大怒，使人往檢，若妻信病，賜小豆四十斛，寬假限日。若其虛詐，便收送之。于是傳付許獄，考驗首服。荀彧請曰：佗術(shù)實工，人命所縣，宜含宥之。太祖曰：不憂，天下當(dāng)無此鼠輩耶?遂考竟②。佗臨死，出一卷書與獄吏，曰：此可以活人。吏畏法不受，佗亦不強，索火燒之。佗死后，太祖頭風(fēng)未除。太祖曰：佗能愈此。小人養(yǎng)吾病，欲以自重，然吾不殺此子，亦終當(dāng)不為我斷此根原耳。及后愛子倉舒病困，太祖嘆曰：吾侮殺華佗，令此兒強死也。(節(jié)選自《三國志華佗傳》)
（節(jié)選自《魏書二十九方技傳第二十》）
文言文閱讀試題
4、下列各句中加點實詞的解釋不正確的一項是(3分)
A．沛相陳珪舉孝廉，太尉黃琬辟，皆不就 就：成功
B．煮熟便飲，語其節(jié)度，舍去輒愈 愈：病好
C．即如佗言，立吐蛇一校，縣車邊，欲造佗 造：拜訪
D．小兒戲門前，逆見，自相謂曰 逆：迎面
5、下列各組句子中，加點虛詞的意義和用法相同的一組是(3分)
A．年且百歲而貌有壯容 且庸人尚羞之
B．若當(dāng)灸，不過一兩處 若無興德之言，則責(zé)攸之、允等之慢，以彰其咎
C. 見一人病咽塞，嗜食而不得下 則知明而行無過矣
D. 此病后三期當(dāng)發(fā)，遇良醫(yī)乃可濟救 今其智乃反不能及
6、下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是（3分）
A．華佗，字元化，沛國譙縣人。他不僅通曉幾種經(jīng)書，又精于醫(yī)方與用藥。
B．對于必須動手術(shù)剖開切除的，他讓病人服下麻沸散，一會兒功夫病人就像醉死一樣什么都不知道，于是華佗就破腹取出患結(jié)。
C．廣陵太守陳登得了病，胸中煩悶，面色發(fā)紅，不想吃飯，華佗為他配制了湯藥，讓他一下子全部服完，陳登的.病就痊愈了。
D．華佗提醒太守陳登，說他的病三年后還要發(fā)作，果然病在華佗所說的日期又發(fā)作了，當(dāng)時華佗不在，結(jié)果陳登像華佗所說的那樣死去了。
7．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）
（1）游學(xué)徐土，兼通數(shù)經(jīng)。曉養(yǎng)性之術(shù)，時人以為年且百歲而貌有壯容。（4分）
（2）佗行道，見一人病咽塞，嗜食而不得下，家人車載欲往就醫(yī)。（3分）
（3）太祖苦頭風(fēng)，每發(fā)，心亂目眩。（3分）
閱讀答案：
4、A（赴任，就任）
5、B（兩個若都解釋為如果；A前一個為副詞，解釋為將，后一個為連詞，解釋為尚且；C前一個為轉(zhuǎn)折連詞，解釋為卻，后一個為遞進(jìn)關(guān)系連詞，解釋為并且；D前一個解釋為就，后一個解釋為是。）
6、C(讓他一下子全部服完錯。)
7、（10分）（1）他到徐州地區(qū)去求學(xué)，通曉幾種經(jīng)書。華佗通曉養(yǎng)生的方法，當(dāng)時的人認(rèn)為他年近百歲卻面貌年輕。（4分）
（2）華佗走在路中，看見一個人患了咽喉堵塞的病，想吃東西但咽不下，他的家人用車載著他想要去就醫(yī)。（3分）
（3）后來依照到了華佗說的期限，病果然發(fā)作，發(fā)作時華佗不在，如華佗所說，陳登得不到救治而死。（3分）
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