春季傳染病家長宣教簡報
隨著社會一步步向前發(fā)展，接觸到簡報的地方越來越多，簡報具有一般報紙的新聞特點，特別是要求有很強(qiáng)的時效性。簡報到底怎么擬定才合適呢？下面是小編為大家整理的春季傳染病家長宣教簡報（精選23篇），希望對大家有所幫助。
春季傳染病家長宣教簡報1
春暖花開，萬物復(fù)蘇。春季不僅氣溫多變，還是各種傳染性疾病的高發(fā)時期，加之兒童由于年齡較小，極易被傳染。為了讓師生及家長了解并掌握一定的傳染病預(yù)防知識，有效預(yù)防和控制傳染病的發(fā)生和流行，提高學(xué)校春季傳染病防治水平，XXX市第三小學(xué)開展系列宣傳活動。
2月27日下午，保健醫(yī)XXX老師進(jìn)行《春季傳染病預(yù)防知識》的宣傳講座。蘭老師在錄播教室通過釘釘直播向大家詳細(xì)介紹了春季傳染病預(yù)防知識，用通俗易懂、生動形象的語言，講解了諾如、甲流、流感、手足口病、麻疹、風(fēng)疹、流行性腮腺炎、水痘等傳染病的傳染源、傳播途徑、臨床表現(xiàn)、預(yù)防措施等方面的知識。她還提醒同學(xué)們：要加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)兔疫力；要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保持學(xué)習(xí)、生活場所的整潔；要做好教室每天通風(fēng)，保持空氣流動；要保證充足的睡眠，生活要有規(guī)律，勤喝水，及時補(bǔ)充營養(yǎng)。全校師生在教室里同步學(xué)習(xí)，認(rèn)真聆聽。班主任通過微信平臺向家長宣傳傳染病預(yù)防知識。
通過本次講座，同學(xué)們對傳染病的知識以及如何預(yù)防有了更多的、更深的認(rèn)識，提升了健康意識與鑒別傳染病的能力。我校始終高度重視衛(wèi)生與健康教育工作，牢固樹立健康第一的理念，對傳染病做到“早發(fā)現(xiàn)，早隔離，早診斷，早治療”，努力打造健康、和諧、平安校園。
春季傳染病家長宣教簡報2
春季溫度升高，早晚氣溫起伏變化大，極易造成兒童流行性的傳染病的爆發(fā)，為了切實做好學(xué)校季節(jié)性疾病預(yù)防和保健工作，提高家長和學(xué)生對疾病防控的意識，XXX鎮(zhèn)XXX小學(xué)近日開展春季流行性疾病預(yù)防學(xué)習(xí)宣傳活動。
活動中，班主任老師結(jié)合春季常見傳染病知識及學(xué)生日常衛(wèi)生習(xí)慣，向?qū)W生著重介紹了腸道傳染病，手口病、水痘、流感、諾如病毒、新冠肺炎等疾病癥狀、防治措施，以及如何養(yǎng)成良好的衛(wèi)生健康習(xí)慣。同時學(xué)校也對全校教師進(jìn)行了培訓(xùn)，對幾種常見傳染病的初步診斷及預(yù)防方法做了詳細(xì)的學(xué)習(xí)，并強(qiáng)調(diào)在日常活動中要做好晨檢、消毒、衛(wèi)生等工作。學(xué)校還通過微信、釘釘?shù)燃议L群向所有家長宣傳各傳染病的防控知識。
通過此次學(xué)習(xí)教育宣傳活動，使學(xué)生、教師和家長們懂得了春季常見傳染疾病的知識及預(yù)防措施，確保全體學(xué)生的健康成長。
春季傳染病家長宣教簡報3
春季是各種傳染病的高發(fā)期，為了保證學(xué)生的身體健康和學(xué)校工作正常有序地開展，近日，唐河縣郭灘柴灣小學(xué)堅持“預(yù)防為主”的方針，迅速在全校范圍內(nèi)開展了春季傳染病預(yù)防知識宣傳活動。
首先，該校充分利用黑板報、發(fā)放《春季傳染病預(yù)防知識》等形式進(jìn)行宣傳，讓廣大師生和家長都來了解春季傳染病的預(yù)防知識。
其次，該校整治臟、亂、差現(xiàn)象，不留衛(wèi)生死角，創(chuàng)造出了一個良好的育人環(huán)境。
最后，該校舉行以“春季傳染病預(yù)防知識”為主題的主題班會和講座。講解以流行性感冒、流行性腮腺炎、麻疹、手足口病等為重點的春季疾病預(yù)防知識，增強(qiáng)學(xué)生防病意識。同時，督促學(xué)生保持良好的個人衛(wèi)生。
通過此次活動，讓學(xué)校全體師生進(jìn)一步提高了防病意識，為全校師生遠(yuǎn)離疾病打下了良好的基礎(chǔ)。
春季傳染病家長宣教簡報4
春季氣溫逐漸回升，天氣多變，時寒時暖，各類致病性細(xì)菌、病毒也開始滋生繁殖，非常容易引發(fā)流感、水痘、諾如病毒感染性腹瀉、禽流感、手足口病等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病，可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。
為了做好春季傳染病的防控工作，XXX小學(xué)召開了春季傳染病防控專題校務(wù)會、全體教職工會議，要求班主任老師要高度重視春季傳染病的防控工作，認(rèn)真做好晨午檢、班級消毒、教室通風(fēng)、學(xué)生個人衛(wèi)生等工作。除了對學(xué)校全面消毒之外，學(xué)校還通過各種渠道對全體師生進(jìn)行春季傳染病預(yù)防知識的宣傳教育。2月27日劉芳老師在國旗下對全體師生進(jìn)行了如何預(yù)防春季傳染病的專題知識講話，隨后各班召開了“傳染病重預(yù)防”的主題班會；出一期預(yù)防春季傳染病的黑板報；組織學(xué)生觀看春季健康小知識宣傳展板。只要同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪叙B(yǎng)成了良好的個人習(xí)慣，家里、教室要開窗通風(fēng)，保持空氣流通，多喝水，多鍛煉，增強(qiáng)免疫力。只要做到早發(fā)現(xiàn)，早隔離，早診斷，早治療，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。
通過結(jié)合案例的講解，使學(xué)生清楚春季傳染病的預(yù)防知識。班主任堅持做好學(xué)生晨檢和午檢的上報工作，一旦發(fā)現(xiàn)病情，馬上報告。同時，學(xué)校還通過宣傳欄和各班級微信群對家長們做了宣傳，家校合力，共同預(yù)防。此系列活動的開展，有效地增強(qiáng)了全體師生、家長的防控意識，對春季傳染病的防治起到了積極有效的作用。
春季傳染病家長宣教簡報5
春季天氣多變，時寒時暖，是呼吸道、腸道等各種傳染病的高發(fā)期，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校傳染病防控工作，全力保障師生身體健康，有效遏制春季傳染病的傳播和流行，4月7日下午，XXX縣XXX鎮(zhèn)衛(wèi)生院XXX院長受邀來到磨盤張中心校李圩小學(xué)，為全校師生講解預(yù)防春季傳染病的健康知識。
XXX院長利用現(xiàn)代化多媒體課件，圖文并茂，對春季最常見的流感、麻疹、水痘等傳染病的發(fā)病癥狀和預(yù)防措施，作了詳細(xì)生動地講解；并教育學(xué)生勤洗手，多喝水，開窗通風(fēng)，堅持體育鍛煉，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
朱院長的講座生動有趣：時而采用知識競答，時而和學(xué)生現(xiàn)場互動，時而教學(xué)生衛(wèi)生知識小歌謠……整個講座學(xué)生認(rèn)真聽，虛心學(xué)，積極發(fā)言。同學(xué)們興致盎然，現(xiàn)場氣氛十分活躍。
通過此次活動，全校師生對傳染病的知識有了全面、深入的了解，增強(qiáng)了全校師生注重個人衛(wèi)生及預(yù)防傳染病的意識，為保障廣大師生的身體健康起到了積極的作用，為構(gòu)建平安校園奠定了堅實的基礎(chǔ)。
春季傳染病家長宣教簡報6
為了增強(qiáng)教師對傳染病的認(rèn)識，提高預(yù)防傳染病的意識，3月2日下午，XXX市市中區(qū)疾控中心副主任、疾控專家XXX走進(jìn)XXX市實驗小學(xué)，帶來了一場“春季傳染病防治”主題知識講座。
本次講座主要圍繞“傳染病防控的重要性、必要性”、“與學(xué)校相關(guān)的傳染病疾病基本特點”、“學(xué)校常見傳染病防控要點”、“學(xué)校傳染病防控工作要求”等方面開展，向全體老師進(jìn)行了詳細(xì)的講解。尹主任首先從“春季傳染病傳播途徑、主要癥狀、易感人群”到“春季傳染病的預(yù)防措施”，次第探究，循序而進(jìn)，逐步深入，言淺意真向老師們介紹了手足口、流行性腮腺炎、水痘、艾滋、流行性感冒、風(fēng)疹、紅眼病、肺結(jié)核、諾如病毒等幾種常見傳染病的癥狀及防控措施，讓老師們做到心中有數(shù)，遇事能夠第一時間應(yīng)對處理。接著，尹主任重點就諾如病毒、流行性感冒等形成原因，主要癥狀，預(yù)防措施進(jìn)行了詳細(xì)講解，讓老師們對春季傳染病有了進(jìn)一步的認(rèn)識，懂得平時如何進(jìn)行防護(hù)預(yù)防。尹主任還提醒全體教師如何做好春季傳染病的預(yù)防，要每天多通風(fēng)，保持空氣流通并讓陽光照射；勤洗手，按照七步洗手法正確洗手；常喝水，凈化體內(nèi)環(huán)境；補(bǔ)充營養(yǎng)多鍛煉，注意生活規(guī)律，養(yǎng)成良好的個人習(xí)慣，加強(qiáng)個人防護(hù)等。
通過開展“春季傳染病防治”主題講座，教師們學(xué)到了許多傳染病預(yù)防知識，進(jìn)一步提高了我校衛(wèi)生安全意識和傳染病的防控意識，對傳染病預(yù)防工作的必要性和緊迫性有了更加深刻的認(rèn)識。在校內(nèi)營造了“人人講衛(wèi)生”的良好氛圍，為確保學(xué)生的身體健康和生命安全奠定了良好的基礎(chǔ)。
春季傳染病家長宣教簡報7
春季是呼吸道傳染病的好發(fā)季節(jié)，學(xué)校是人員比較密集、相對比較集中的地方，一旦出現(xiàn)更是比較容易傳播，會對廣大師生的工作學(xué)習(xí)帯來較大的影響，為了加強(qiáng)廣大師生對春季常見的傳染病及其預(yù)防措施的了解。XXX縣XXX小學(xué)邀請XXX鎮(zhèn)衛(wèi)生院防疫站XXX站長對春季傳染病的預(yù)防及防治進(jìn)行培訓(xùn)。
魏站長說：常見的傳染性疾病包括：普通感冒、流行性感冒、麻、風(fēng)、水痘、單純疤、流行性腮腺炎、流腦、紅眼晴、肺結(jié)核等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病，可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。
春季氣溫較低，天氣多變，學(xué)生在外邊活動減少，多集中在教室內(nèi)，這更增加了傳染機(jī)會。為了御寒，習(xí)慣把門窗關(guān)得很嚴(yán)，室內(nèi)外的空氣很難交換，空氣相對靜止的室內(nèi)，帶有病菌、病毒的飛沫在空氣中飄浮，學(xué)生在教室時間長，空氣不新鮮，自然容易感染呼吸道傳染病。另外，冷空氣會使鼻黏膜的血管收縮，降低呼吸道的抵抗力，這也是容易得病的一個原因。
通過培訓(xùn)，師生們充分認(rèn)識加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生安全工作的重要性、緊迫性和長期性；進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校傳染病防控工作的責(zé)任意識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)，密切配合衛(wèi)生等部門，制定、完善和落實相應(yīng)的傳染病預(yù)防與控制工作，確保學(xué)校師生的身心健康，從而把傳染病預(yù)防與控制工作抓緊、抓好、抓實、抓出成效，將學(xué)校衛(wèi)生防疫工作落到實處。
春季傳染病家長宣教簡報8
春暖花開，萬物復(fù)蘇，各種致病菌生長、繁殖加快，加上氣候變化無常，春季是各種傳染病的高發(fā)季節(jié)，為了讓廣大師生遠(yuǎn)離春季疾病，XXX市XXX區(qū)XXX鎮(zhèn)XXX小學(xué)開展“預(yù)防春季傳染病，呵護(hù)學(xué)生身心健康”綜合實踐活動，加強(qiáng)做好疾病預(yù)防與健康保健措施。
活動中，班主任對流行性腮腺炎、水痘、手足口等幾個春季傳染病的傳播途徑、癥狀以及預(yù)防措施進(jìn)行了詳細(xì)的描述。并且提醒學(xué)生要注意個人衛(wèi)生，加強(qiáng)健康意識。
此次活動的開展，為全體師生上了一堂生動的衛(wèi)生安全教育課，同學(xué)們了解了多種春季傳染病的相關(guān)知識，紛紛表示要改掉不良的生活習(xí)慣，加強(qiáng)體育鍛煉，講究個人衛(wèi)生，遠(yuǎn)離疾病。
春季傳染病家長宣教簡報9
預(yù)防傳染病，特別是預(yù)防新冠病毒是全人類共同的責(zé)任，為確保學(xué)生生命安全和身心健康，引導(dǎo)學(xué)生樹立對自己健康負(fù)責(zé)的意識，普及健康知識，加強(qiáng)生命教育。
XX鎮(zhèn)中心小學(xué)利用安全教育平臺開展以“疫情防控生命教育”為主題的安全教育活動。為了做好傳染病的防控工作，學(xué)校開展新冠肺炎疫情健康教育活動，目的就是充分用好疫情防控形成的寶貴教育資源，認(rèn)真組織開展普及防疫知識、弘揚(yáng)抗疫精神！
通過本次活動的開展，切實提高了學(xué)生的衛(wèi)生的防范意識。同時老師們堅持做好傳染病疫情防控常態(tài)化工作，堅決預(yù)防新冠疫情反彈，認(rèn)真做好疫情防控。慎終如始構(gòu)筑師生身體健康和平安的屏障。
春季傳染病家長宣教簡報10
春季是呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)，天氣多變，早晚多寒，特別容易引起流感、流腦、麻疹、水痘等呼吸道傳染病。為了及時預(yù)防傳染病的發(fā)生，確保全校師生健康。近日，瀚城小學(xué)開展了一系列春季預(yù)防傳染病宣傳活動。
開學(xué)初，學(xué)校傳染病應(yīng)急小組就制定了預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案，確保發(fā)生傳染病時能沉著冷靜、積極應(yīng)對。開學(xué)后，學(xué)校每天由值班人員填寫預(yù)防傳染病晨檢表，每天由值班人員進(jìn)班檢查學(xué)生情況，對有問題的學(xué)生進(jìn)行體溫測試、病情具體詢問并及時報告。利用早讀和班會時間，組織學(xué)生觀看預(yù)防傳染病科普視頻，向家長宣傳預(yù)防傳染病相關(guān)知識，呼吁全校家長重視春季預(yù)防傳染病活動，了解傳染病的危害，及時給孩子增添衣物，合理安排飲食，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣等。
近期，學(xué)校老師進(jìn)行校園消毒工作，對教室內(nèi)外、廁所等地進(jìn)行了噴灑消毒、不放過一個死角。消毒過程中力求做到認(rèn)真、仔細(xì)，積極為學(xué)生創(chuàng)造一個安全的衛(wèi)生環(huán)境，為師生健康保駕護(hù)航。
通過這次春季預(yù)防傳染病系列活動，消除了傳染病傳播的各種隱患，今后，瀚城小學(xué)也將繼續(xù)加強(qiáng)落實傳染病預(yù)防及宣傳工作，讓這一項工作成為常態(tài)。
春季傳染病家長宣教簡報11
萬物復(fù)蘇的春天，也是各種傳染病的高發(fā)季。為及時做好宣傳防范工作，讓學(xué)生了解更多春季傳染病的有關(guān)知識，增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識。3月15日，XXX市XXX小學(xué)開展春季預(yù)防傳染病主題教育活動。
XXX老師在國旗下講話中給同學(xué)們提出了很多寶貴的建議：按照七步洗手法保持手部清潔；經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流暢；盡量避免到人群擁擠的公共場所，以防被傳染。在生活中，多喝白開水，根據(jù)天氣變化增減衣物，每天保證充足的睡眠，搭配合理均衡的飲食，都可以提高自身免疫力，增強(qiáng)體質(zhì)。
各班進(jìn)行了“預(yù)防春季傳染病”的主題班會活動，班主任老師們結(jié)合PPT，用通俗、簡潔、精辟的語言向?qū)W生介紹了春季常見的傳染病類型、傳播途徑、主要癥狀、易感人群和主要預(yù)防措施，從具體案例讓孩子們了解春季各種傳染病防治的正確做法。
此次活動不僅讓同學(xué)們對常見傳染病的防治有了進(jìn)一步的認(rèn)識，更是讓每個人都成為傳染病預(yù)防工作的宣傳者和倡導(dǎo)者，為創(chuàng)建平安、和諧校園做出自己的貢獻(xiàn)。
春季傳染病家長宣教簡報12
為了使全體學(xué)生能及時了解預(yù)防春季傳染病的知識，增強(qiáng)學(xué)生居家的自我防病意識，讓學(xué)生擁有健康的身體和良好的生活環(huán)境，3月25日，XXXXXX小學(xué)XXX學(xué)區(qū)開展“預(yù)防傳染病健康伴我行”預(yù)防春季傳染病活動，積極做好宣傳防范工作。
各班主任充分利用線上主題班會，列舉春季各種常見傳染病，詳細(xì)講解預(yù)防知識，使同學(xué)們對傳染病有了具象的認(rèn)識，建立了科學(xué)的認(rèn)知架構(gòu)，以科學(xué)合理態(tài)度對待傳染病，規(guī)范自己的衛(wèi)生習(xí)慣，從而達(dá)到預(yù)防的效果。同學(xué)們在班會上主動發(fā)言，說出了自己知道的預(yù)防知識，有的同學(xué)分享了自己搜集的資料，分享了自己搜集到的預(yù)防春季傳染病的小兒歌和順口溜。
同學(xué)們通過畫手抄報、寫倡議書等形式將預(yù)防疾病的知識宣傳給周圍的人，讓更多的人講究衛(wèi)生，預(yù)防疾病，呼吁家里的人勤洗手、勤通風(fēng)、測體溫，同時積極參加體育鍛煉，提高免疫力，從自身做起，從小事做起，做好傳染病的預(yù)防。
此次主題活動的開展，不僅普及了學(xué)生春季傳染病預(yù)防知識，增強(qiáng)了學(xué)生衛(wèi)生防病意識，有效地保障了學(xué)生的身心健康和生命安全，營造了良好的家庭環(huán)境，有利于共建和諧美好社會。
春季傳染病家長宣教簡報13
春季萬物復(fù)蘇，氣溫漸暖，是各種傳染性疾病的高發(fā)季節(jié)。兒童的抵抗力弱，極易感染疾病。為進(jìn)一步做好校園春季傳染病的預(yù)防與控制工作，增強(qiáng)孩子的衛(wèi)生保健意識。2月24日，XXX小學(xué)全面開展了春季傳染病預(yù)防主題教育活動。
各班通過圖片、動畫視頻等方式，向孩子講述了春季常見的傳染病，以及預(yù)防傳染病的小妙招。科學(xué)穿衣、經(jīng)常開窗、勤洗手、適當(dāng)鍛煉、保證睡眠、平衡營養(yǎng)、免疫預(yù)防是預(yù)防傳染病的有效手段，早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療可以有效阻斷傳染病的流行與傳播。
春季傳染病家長宣教簡報14
春季是傳染病的高發(fā)季節(jié)，為確保學(xué)生的身體健康，提高學(xué)生春季傳染病的防控知識，切實做好傳染病預(yù)防工作，2023年2月27日XXX小學(xué)組織學(xué)生開展春季傳染病預(yù)防知識培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)邀請XXX衛(wèi)生院的專家為同學(xué)們做了春季傳染病防治知識專題講座。講座中，XXX衛(wèi)生院的醫(yī)生針對學(xué)生易感染的流行性感冒、水痘、手足口病、諾如病毒等常見傳染病進(jìn)行介紹。重點講解傳染病的發(fā)病癥狀、傳播途徑、預(yù)防措施以及消毒方法等。
通過本次專題講座，有效提高了學(xué)生對傳染病防控知識的知曉率，促進(jìn)了學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，為有效阻斷春季傳染病的流行與傳播奠定了堅實的基礎(chǔ)，筑牢校園健康安全防線。
春季傳染病家長宣教簡報15
為了增強(qiáng)全校師生對春季傳染病的防范意識，提高學(xué)生應(yīng)對春季傳染病的能力，3月9日XXX市XXX區(qū)XXX鎮(zhèn)茶棧小學(xué)開展了春季傳染病預(yù)防主題教育活動。
活動中，老師利用多媒體課件和學(xué)生互動交流，采取游戲、競答等方式向?qū)W生介紹春季常見的傳染病的傳播途徑和預(yù)防措施，重點對水痘、手足口、感染性腹瀉、流感等常見傳染病的防控進(jìn)行全面詳細(xì)的介紹，并且要求學(xué)生在日常生活中要注意個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，經(jīng)常鍛煉身體，增強(qiáng)身體素質(zhì)；隨后，各班班主任又利用班級QQ群、微信群進(jìn)行廣泛宣傳。
通過此次活動，使同學(xué)們掌握了傳染病的預(yù)防措施，為遠(yuǎn)離疾病、快樂學(xué)習(xí)和生活打下堅實的`基礎(chǔ)。
春季傳染病家長宣教簡報16
春季萬物復(fù)蘇，也是各種疾病多發(fā)的季節(jié)。在華校長的帶領(lǐng)下XX縣XX小學(xué)為進(jìn)一步貫徹國家關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生安全教育相關(guān)政策，切實加強(qiáng)春季傳染病防治工作。
3月18日星期一舉行的升旗儀式上，XX小學(xué)政教處主任李賀平對學(xué)生進(jìn)行了春季預(yù)防傳染病的安全教育。號召全體師生從自身做起，注意自身安全，切實提高疾病預(yù)防意識。并向全校師生傳播關(guān)于預(yù)防傳染病的一些小常識。
在3月18日下午舉行的班會中，各班級又有針對性的對學(xué)生平時日常生活中應(yīng)該注意的問題進(jìn)行是重點講解。讓學(xué)生談?wù)勛约涸谌粘Ｉ钪心男┑胤阶龅牟蛔悖瑧?yīng)該怎么加強(qiáng)。切實提高了學(xué)生的思想認(rèn)識。
通過這次宣傳活動，提高了師生春季傳染病預(yù)防知識水平，促進(jìn)了師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對杜絕春季傳染病的發(fā)生起到了很大作用，對春季傳染病做好早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療，有效地阻斷傳染病的流行與傳播奠定了堅實的基礎(chǔ)。
春季傳染病家長宣教簡報17
春季是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié)，為加深孩子們對春季傳染病的種類、癥狀以及預(yù)防措施的了解，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識，2月20日，XXXX市XX小學(xué)開展了以“春季傳染病預(yù)防”為主題的班會活動。
各班老師利用課件重點就流行性感冒、水痘、流行性腮腺炎、手足口病、諾如病毒等傳染病，對“什么是傳染病”“傳染病的傳播途徑”“傳染病的預(yù)防方法”等知識進(jìn)行了詳細(xì)講解。這些傳染病大都是呼吸道傳染病，可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播，老師讓同學(xué)們了解春季傳染病的發(fā)病癥狀等，特別教育學(xué)生，身體有不適應(yīng)及時報告老師，有發(fā)熱、皮疹癥狀，應(yīng)盡早明確診斷，及時治療。
雖然春季多種病原體更加活躍，人們感染傳染病的幾率增加，但是只要大家做好充分的預(yù)防工作，完全沒必要太擔(dān)心。老師建議：在日常生活中要注意個人衛(wèi)生，勤洗手；均衡飲食，多喝水；不隨地吐痰，注意咳嗽禮節(jié)；注意環(huán)境衛(wèi)生，經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮；加強(qiáng)體育鍛煉，生活有規(guī)律，保證睡眠；在呼吸道疾病流行期間，減少到人員擁擠的公共場所；及時接種疫苗。
通過有效措施、科學(xué)的自我保健方法，能預(yù)防春季傳染病發(fā)生，確保大家身體健康。
春季傳染病家長宣教簡報18
3月3日，XX完小組織各班開展了以“春季傳染病預(yù)防”為主題的班會活動。
活動中，各班主任充分利用多媒體課件，圖文并茂地向同學(xué)們展示了春季易發(fā)主要疾病類型、傳染性疾病的特征、傳播途徑和危害。詳細(xì)介紹講解了春季傳染病的預(yù)防方法和防控措施，提醒同學(xué)們要每天開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通，加強(qiáng)體育鍛煉和個人衛(wèi)生。強(qiáng)調(diào)要求同學(xué)們，要記牢預(yù)防疾病十五字訣：“洗凈手、喝開水、吃熟食、常通風(fēng)、曬衣服”，養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣。
通過此次主題班會活動的開展，學(xué)生們真正做到了知防控、會防控、能防控。我校全體師生將共同筑牢學(xué)校安全防線，為營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)建平安、和諧校園提供了健康保障。
春季傳染病家長宣教簡報19
春季是甲流、諾如、腮腺炎等各種傳染性疾病高發(fā)的季節(jié)，為增強(qiáng)全體師生的自我保健意識，養(yǎng)成科學(xué)、文明、健康的生活方式和行為習(xí)慣，近日，XXX市XXX小學(xué)以“疾病早預(yù)防健康伴成長”為主題，開展了春季傳染病預(yù)防知識宣傳教育活動。
XXX老師在國旗下講話中以“養(yǎng)成良好習(xí)慣，有效預(yù)防春季傳染病”為主題，從春季氣候特點入手，結(jié)合典型案例，向同學(xué)們介紹了春季校園常見傳染病類型，尤其對流行性感冒、水痘、結(jié)核病、流行性腮腺炎、諾如病毒的特點及預(yù)防措施進(jìn)行了全面、細(xì)致地介紹，并提醒同學(xué)們在日常生活中要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)自身免疫力。
活動中，各班班主任利用主題班會，播放春季傳染病防治宣傳視頻，結(jié)合學(xué)生生活實際，從傳染病的傳染源、傳播途徑、臨床表現(xiàn)、疾病預(yù)防，嘔吐、腹污物的處置等方面對學(xué)生進(jìn)行宣傳講解，提高學(xué)生對春季傳染病預(yù)防的重視。同時，呼吁學(xué)生在日常生活中注意個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，做好衛(wèi)生值日工作，做到“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”等，提高傳染病防范意識。
每位同學(xué)、每位老師都是自身健康的第一責(zé)任人，關(guān)注生命，愛護(hù)自己，保持健康，才能更好地投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。學(xué)校全體師生也將一如既往地認(rèn)真落實晨午檢和全日觀察制度，加強(qiáng)校內(nèi)的日常消殺工作，保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣和重點場所的環(huán)境消毒等工作，并做好因病缺課學(xué)生的病情跟蹤記錄，為創(chuàng)建平安、文明、衛(wèi)生的校園提供健康保障。
春季傳染病家長宣教簡報20
春季萬物復(fù)蘇，清新怡人，可是由于雨水增加，天氣多變，乍暖還寒，人體免疫力降低，此時病菌、病毒等致病微生物也會趁虛而入，特別容易引起一些呼吸道傳染病。學(xué)校是人群高度密集的場所，師生又是呼吸道傳染病易感人群之一，為有效預(yù)防與控制各類傳染病在學(xué)校的發(fā)生和流行，確保師生身體健康，提高師生的防病意識，近期，新星小學(xué)充分利用校園廣播、國旗下講話、宣傳欄、主題班會、致家長一封信等多種形式，開展春季傳染病預(yù)防宣傳教育活動。
主題班會課上，班主任用通俗簡潔的語言，就常見的傳染病如水痘、流感、腮腺炎、手足口病等，從主要癥狀、傳播途徑、易感人群、預(yù)防措施四個方面著重介紹，讓學(xué)生了解這些傳染病的發(fā)病特點，掌握一些確實有效的預(yù)防方法。
同時班主任和校醫(yī)每天做好學(xué)生晨午檢和缺勤跟蹤調(diào)查工作，一旦發(fā)現(xiàn)病情，馬上報告，只要做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。
此系列活動的開展，有效地增強(qiáng)了全體師生、家長的防控意識，對春季傳染病的防治起到了積極有效的作用。
春季傳染病家長宣教簡報21
春季是傳染病的高發(fā)季節(jié)，為了增強(qiáng)師生預(yù)防春季傳染病能力和提高個人衛(wèi)生意識，不斷提高全體師生的健康水平，春季開學(xué)以來，XXX市XXX小學(xué)高度重視多措并舉，大力開展預(yù)防春季常見傳染病防治工作。
一、普及防控知識，提高師生防護(hù)能力。充分利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報、班會等多種宣傳形式，向師生介紹春季常見傳染病的發(fā)病原理、病情表現(xiàn)、防治措施等衛(wèi)生保健常識。
二、搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，切斷傳染病源。學(xué)校醫(yī)務(wù)室為每個班級配發(fā)了84消毒水，要求每班每天放完學(xué)后為班級的桌椅、地面、門窗能進(jìn)行消毒處理，消滅一切衛(wèi)生死角，切斷一切疾病傳染源。
三、保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。經(jīng)常用肥皂和流的水洗手；咳嗽或打噴嚏時應(yīng)用紙巾遮住口鼻；保持居住及學(xué)習(xí)場所的經(jīng)常開窗通風(fēng)；減少或避免前往人群密集場所；教育學(xué)生不帶病上學(xué)，對出現(xiàn)流感樣癥狀的學(xué)生要及時就醫(yī)。
四、加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)。加強(qiáng)體育鍛煉，注意膳食營養(yǎng)，提高自身免疫力；教育學(xué)生多鍛煉，均衡飲食，保證充足的睡眠時間。學(xué)校積極開展陽光體育活動，加強(qiáng)體育煅煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，提高學(xué)生自身免疫能力。
五、嚴(yán)格落實晨午檢制度，強(qiáng)化報告意識。堅持早晨和中午對學(xué)生進(jìn)行檢查，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。對因病缺勤的學(xué)生實行跟蹤登記制，校醫(yī)室及時掌握學(xué)生的身體狀況。
六、家校聯(lián)防聯(lián)控，充實防控體系。通過校信通等形式，提醒家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子有呼吸道感染癥狀時，要及時就醫(yī)。適時提高家長辨識疾病的能力和責(zé)任意識，從而構(gòu)建起學(xué)校、家庭綜合防護(hù)體系。
此次活動，全校師生基本掌握了春季常見傳染病防治的基本知識，讓他們能夠在學(xué)習(xí)和生活中健康、快樂的自我發(fā)展，活動收到了預(yù)期的效果。
春季傳染病家長宣教簡報22
俗話說“早春早春，慎防春瘟”，為了讓廣大師生遠(yuǎn)離春季疾病，XXX經(jīng)開區(qū)港城第二小學(xué)開展了傳染病預(yù)防教育活動。
3月14日上午，全體師生匯聚操場，參加“20XX年疫情防控暨春季傳染病預(yù)防”主題晨會活動。會上，周豐華副校長對流行性感冒、水痘、手足口等幾個春季傳染病的傳播途徑、癥狀以及預(yù)防措施進(jìn)行了介紹。特別是針對近期國內(nèi)省內(nèi)疫情防控的形勢，提示全體師生加強(qiáng)防范，嚴(yán)格落實“四查一戴”防控要求，注意個人衛(wèi)生，保持室內(nèi)通風(fēng)，加強(qiáng)體育鍛煉，提高學(xué)生自身健康意識。
除了在晨會上加強(qiáng)對學(xué)生教育之外，學(xué)校還要求各班班主任繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行晨午檢制度以及做好學(xué)生因病缺勤登記追蹤工作，切實做到“早預(yù)防、早報告、早隔離、早治療”。
此次“預(yù)防春季傳染病”主題教育活動的開展，使學(xué)生對傳染病防控知識有了更多的理解，認(rèn)識到預(yù)防春季傳染病的重要性，增強(qiáng)了同學(xué)們的防范意識。學(xué)校將會繼續(xù)通過各種方式開展健康教育活動，為學(xué)生的全面、健康發(fā)展保駕護(hù)航。
春季傳染病家長宣教簡報23
春季是傳染性疾病多發(fā)的季節(jié)，為了確保學(xué)生身體健康，提高師生對春季傳染疾病的防控意識，有效預(yù)防傳染病的發(fā)生，XX縣XX鎮(zhèn)XX小學(xué)于4月7日開展了“春季傳染病預(yù)防”的專題活動。
首先、開展傳染病防控知識講座，提高全體師生的防控意識，加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作的重要性和必要性。各班積極開展春季傳染病的預(yù)防宣傳教育活動，采取不同的形式引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，避免到人群密集的場所，減少傳染病的發(fā)生。活動中，各班老師通過圖片、課件、游戲活動等形式，用通俗、簡潔、精辟的語言，結(jié)合事例，就春季常見傳染病的特征、預(yù)防和控制等方面對學(xué)生作了詳細(xì)的講解。重點介紹了常見的傳染病新冠肺炎、流行感冒、手足口病的癥狀、危害及如何預(yù)防，讓孩子們更多地了解春季傳染病防治的正確方法。提醒學(xué)生平時應(yīng)注意個人衛(wèi)生、勤洗手、吃熟食，經(jīng)常開窗通風(fēng)，根據(jù)天氣變化增減衣服，加強(qiáng)自身的鍛煉，以提高自身的預(yù)防意識。
傳染病的預(yù)防工作是學(xué)校衛(wèi)生保健工作的重點，該校將在今后的工作中更加規(guī)范地做好教育和宣傳，保傳染病的工作科學(xué)化、精細(xì)化，讓學(xué)生遠(yuǎn)離疾病，為學(xué)生健康成長保駕護(hù)航。
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