初中校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案
校園文化是以學(xué)生為主體，以課外文化活動為主要內(nèi)容，校園文化建設(shè)是以學(xué)生為主體，校園為主要空間，涵蓋院校領(lǐng)導(dǎo)、教職工在內(nèi)，以校園精神為主要特征的一種群體文化。以下是小編給大家?guī)淼某踔行@文化藝術(shù)節(jié)活動方案（精選7篇），希望大家喜歡。
初中校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案1
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以人為本，面向全體學(xué)生，充分發(fā)揮體育、藝術(shù)教育的育人功能，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和拼搏進(jìn)取、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)，豐富校園生活。
二、活動主題：
陽光、健康、快樂、文明
三、活動對象和時(shí)間安排
對象：初一、初二師生
時(shí)間：20xx年11月16日——12月30日
四、組織機(jī)構(gòu)
1、主辦：德育處
2、承辦：體育組、美術(shù)組、音樂組、團(tuán)委學(xué)生會
3、協(xié)辦：各年級組、教學(xué)組、教務(wù)處、總務(wù)處、宣教處、保衛(wèi)科
4、為加強(qiáng)對本次學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)活動的領(lǐng)導(dǎo)，成立“興農(nóng)中學(xué)第二屆體育藝術(shù)節(jié)”組委會：
總督導(dǎo)：
主任：
副主任：
委員：音體美教師、各班班主任、各年級德育組長、各部門負(fù)責(zé)人、團(tuán)委學(xué)生會成員
下設(shè)辦公室：
主任：
副主任：
成員：團(tuán)委學(xué)生會成員、德育處辦公室人員
五、活動實(shí)施步驟
1、11月1日前成立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，擬定體育藝術(shù)節(jié)活動總方案。
2、11月1日——11月10日，進(jìn)行宣傳動員、組織報(bào)名，擬定各類活動方案。
3、11月16日——12月30日，開幕式、組織開展形式多樣的體育競技和藝術(shù)展演（賽）活動。
4、12月30日，閉幕式暨匯報(bào)演出。
六、活動內(nèi)容及分工
1、開幕式
時(shí)間：20xx年11月16日19：00——21：00
地點(diǎn)：大操場
承辦單位：團(tuán)委學(xué)生會
負(fù)責(zé)人：
2、體育競賽、表演類項(xiàng)目
時(shí)間：20xx年11月16日——20xx年12月30日
承辦單位：體育組
負(fù)責(zé)人：
活動項(xiàng)目：
（1）學(xué)生田徑比賽
（2）教師、學(xué)生籃球比賽
（3）教師、學(xué)生乒乓球比賽
（4）教師、學(xué)生羽毛球比賽
（5）學(xué)生跳繩比賽
（6）學(xué)生拔河比賽
（7）足球、排球技能比賽
（8）教師、學(xué)生棋類比賽
（9）師生趣味運(yùn)動
（10）廣播體操比賽
3、藝術(shù)競賽、表演類項(xiàng)目
時(shí)間：20xx年11月16日——20xx年12月30日
承辦單位：美術(shù)組、音樂組
負(fù)責(zé)人：
活動項(xiàng)目：
（1）繪畫、剪紙、攝影、設(shè)計(jì)
具體負(fù)責(zé)人：
（2）書法
具體負(fù)責(zé)人：
（3）聲樂、器樂
具體負(fù)責(zé)人：
（4）合唱比賽
具體負(fù)責(zé)人：
（5）舞蹈
具體負(fù)責(zé)人：
4、閉幕式暨匯報(bào)演出
時(shí)間：20xx年12月30日
地點(diǎn)：大操場
承辦單位：團(tuán)委學(xué)生會
負(fù)責(zé)人：
5、其他分工
（1）宣傳工作：宣教處呂x
（2）紀(jì)律管理：德育處趙x
（3）后勤保障：總務(wù)處王xx
（4）設(shè)備功能：總務(wù)處陳xx
（5）安全保衛(wèi)：保衛(wèi)科周xx
（6）環(huán)境衛(wèi)生：總務(wù)處德育處趙xx
（7）攝像、照相：信息中心趙xx
七、要求
1、各處室、年級組要做好宣傳、動員工作，提高對舉辦體育藝術(shù)節(jié)的認(rèn)識，充分做好組織和動員工作，認(rèn)真組隊(duì)、積極準(zhǔn)備，踴躍參加各項(xiàng)活動。
2、體育藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動采用項(xiàng)目化運(yùn)作方式，誰承辦誰負(fù)責(zé)，要在藝術(shù)節(jié)組委會統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，切實(shí)做到組織落實(shí)、措施落實(shí)。各承辦單位要進(jìn)一步對所承辦的活動進(jìn)行周密策劃，認(rèn)真研究所承辦活動內(nèi)容、程序和要求，指定詳細(xì)的活動細(xì)則，做好充分的前期準(zhǔn)備工作。各項(xiàng)活動具體安排以電子稿形式于11月10日前交德育處辦公室。各協(xié)辦單位要積極配合、相互支持，不推諉、不扯皮，保障活動順利、高效完成。
3、宣教處、團(tuán)委學(xué)生會、年級組做好宣傳工作，利用專欄、黑板報(bào)、海報(bào)、廣播等進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大活動影響。
4、在活動中要確保安全，避免出現(xiàn)意外事故。
5、活動結(jié)束后各承辦單位要及時(shí)認(rèn)真總結(jié)，于活動結(jié)束后一周內(nèi)將總結(jié)電子稿上報(bào)德育處。
八、獎項(xiàng)設(shè)置
1、優(yōu)秀組織獎。獎勵(lì)對象為年級組、班集體，年級優(yōu)秀組織獎3名，班級優(yōu)秀組織獎7名，由體育藝術(shù)節(jié)組委會根據(jù)各年級、班級參加活動的組織情況和獲獎情況進(jìn)行評選。
2、體育競賽、藝術(shù)展演（賽）獎若干名。各個(gè)項(xiàng)目按比賽規(guī)程和活動要求分設(shè)一、二、三等獎。
3、班級量化積分評比。具體評比按各個(gè)項(xiàng)目活動細(xì)則執(zhí)行。
4、各項(xiàng)目獲獎的集體或個(gè)人，學(xué)校頒發(fā)一定的獎品和獎狀或榮譽(yù)證書，以資鼓勵(lì)。
初中校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案2
為深入貫徹十九屆六中全會精神，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，豐富教職工的文化生活，我校現(xiàn)將本屆藝術(shù)節(jié)活動方案的具體事宜通知如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
組員：
2、工作小組
組長：
副組長：
組員：各教研組組長
二、活動主題和活動內(nèi)容：
1、活動主題：傳播先進(jìn)文化，反映時(shí)代精神。
2、活動內(nèi)容：
（1）活動內(nèi)容要圍繞主題，充分反映我校教師熱愛祖國，熱愛學(xué)校，奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具時(shí)代特征、校園特色，堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，構(gòu)建和諧校園，憧憬美好未來。
（2）形式、類型不限，每一個(gè)節(jié)目演出時(shí)間一般不超過6分鐘。
三、活動人員：
全體教職工及部分學(xué)生
四、活動步驟：
活動分為節(jié)目構(gòu)思、節(jié)目排練、節(jié)目上報(bào)、節(jié)目篩選、節(jié)目彩排以及正式表演六個(gè)階段。具體日程安排如下：（時(shí)間如有變動另行通知）
序號 階段 時(shí)間 責(zé)任人
1 節(jié)目構(gòu)思 11月中旬 各教研組組長
2 節(jié)目排練 11月下旬———12月中旬 各教研組組長
3 上報(bào)節(jié)目 12月16日———12月20日 各教研組組長
4 節(jié)目篩選 12月20日 工作小組
5 節(jié)目彩排 另行通知 工作小組
6 正式演出 12月30日下午3：00
五、注意事項(xiàng)
1、各教研組要高度重視、精心準(zhǔn)備，根據(jù)實(shí)際情況選定節(jié)目，參與表演的教師，加強(qiáng)訓(xùn)練和指導(dǎo)，確保演出質(zhì)量。各教研組長按照上報(bào)節(jié)目時(shí)間按時(shí)將節(jié)目名稱、參加人數(shù)用即時(shí)通分發(fā)送至王述福、劉曉麗，學(xué)校對各教研組完成情況，將在學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行公示。
2、有伴奏的節(jié)目請事先準(zhǔn)備好伴奏光盤，彩排前必須及時(shí)交給負(fù)責(zé)音響的老師。
3、各級部應(yīng)積極鼓勵(lì)全體教師參與節(jié)目，上臺表演。
4、語、數(shù)、英教研組各準(zhǔn)備3—4個(gè)節(jié)目，其他教研組2—3個(gè)節(jié)目
六、獎勵(lì)辦法
1、學(xué)校組織人員對節(jié)目進(jìn)行認(rèn)真的篩選，選出優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)行展演
2、設(shè)一、二、三等獎及鼓勵(lì)獎
初中校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案3
一、指導(dǎo)思想：
為進(jìn)一步繁榮我校校園化生活，促進(jìn)校園精神明活動的蓬勃發(fā)展，推進(jìn)思想道德建設(shè)，展示積極向上的精神風(fēng)貌，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣。引導(dǎo)他們向真、向善、向美發(fā)展，引導(dǎo)他們以藝載德，以藝促智，強(qiáng)化自身能力，提升綜合素質(zhì)水平，從而推動我校精神明建設(shè)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位。
二、藝術(shù)節(jié)的主題：
激揚(yáng)青春，暢想未
三、活動宗旨
讓藝術(shù)豐富我們的生活，讓素質(zhì)催化我們的理想。面向全體師生，重在人人參與，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀化傳統(tǒng)，展現(xiàn)師生精神風(fēng)貌和藝術(shù)素養(yǎng)，展示學(xué)校素質(zhì)教育的豐碩成果。
四、活動組織委員會
組長：xxx
副組長：xxx
組員：xxx、各年級組長和各班主任。
五、活動時(shí)間：
20xx年10月16日—20xx年12月27日
六、匯演地點(diǎn)：
食堂三樓新功能大廳
七、參演對象：
初一年級、初二年級、校舞蹈隊(duì)
八、等備計(jì)劃
（一）第一階段（10月16日—11月6日）宣傳藝活動
（二）第二階級（11月6日—11月27日）各班抓緊訓(xùn)練，準(zhǔn)備迎接學(xué)校的節(jié)目選拔
（三）第三階段（11月27日—12月1日）11月27日開始，組委會對上報(bào)的節(jié)目進(jìn)行預(yù)演、遴選、精選出20個(gè)左右的匯演節(jié)目
（四）第四階段（12月12—12月1日）被選拔作為匯演的節(jié)目再次精選
（五）第五階段（12月2—12月26日）被選拔作為匯演的節(jié)目排練，走臺
（六）第六階段（12月27日）藝活動匯演。
九、活動的內(nèi)容和要求：
要充分反映我校師生積極拼搏，奮發(fā)上進(jìn)的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)。
（一）節(jié)目內(nèi)容：聲樂、器樂、大合唱、本劇、相聲、小品、雙簧、朗誦、時(shí)裝秀、健美操、武術(shù)、舞蹈等藝表演。
（二）藝術(shù)節(jié)活動要求：
1、各班必須至少出二個(gè)節(jié)目（最好有一個(gè)是集體節(jié)目）。
2、節(jié)目內(nèi)容健康，形式多樣化。
3、參賽選手必須選好節(jié)目，配樂自帶光盤或拷貝到李想老師處。
4、比賽時(shí)的化妝，演藝服，道具自備。
5、每個(gè)節(jié)目演出時(shí)間不超過分鐘，如超過規(guī)定時(shí)間的節(jié)目，必須上報(bào)到李想老師處。
十、注意事項(xiàng)
1、各年級組，各班級要充分認(rèn)識這次活動的教育意義，積極宣傳，組織學(xué)生報(bào)名參加，并切實(shí)提高參賽節(jié)目的質(zhì)量，并至少保證有一個(gè)節(jié)目參加選拔。
2、各班級要積極籌備，班主任和該班音樂教師密切配合，按委會籌備計(jì)劃規(guī)定的時(shí)間完成活動程序。
3、做好安全工作，杜絕一切事故發(fā)生，不得隨意到校外排練或以排練為借口外出，做到學(xué)習(xí)，排練兩不誤。
4、藝術(shù)節(jié)活動所有學(xué)生不允許帶任何零食進(jìn)場，結(jié)束后，班主任安排學(xué)生及時(shí)清理本班所在地的垃圾，學(xué)生會講進(jìn)行檢查。
初中校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案4
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步落實(shí)“立足于升學(xué)預(yù)備教育，著眼于學(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展，為學(xué)生幸福人生奠基”的辦學(xué)理念，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生文化藝術(shù)修養(yǎng)，充分發(fā)揮學(xué)生特長，豐富校園文化藝術(shù)生活，展示學(xué)子健康向上的精神風(fēng)貌，經(jīng)研究決定舉辦陶沖湖學(xué)校第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組委會主任：
副主任：
委員：
下設(shè)工作組組長：
副組長：
成員：各年級團(tuán)總支書記語文組音樂組美術(shù)組各班班主任。
三、活動時(shí)間：
20xx年11月下旬—20xx年xx月xx日
四、活動主題：
發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、體驗(yàn)美、贊頌美、創(chuàng)造美、綻放美。
五、活動安排：
第一階段：活動啟動(20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日)
1、制定方案，舉行啟動儀式；
2、宣傳動員：通過國旗下演講、主題班會、黑板報(bào)、電子屏、校園網(wǎng)、校園廣播、海報(bào)等形式進(jìn)行宣傳。
第二階段：活動開展(20xx年xx月x日—xx日)
第三階段：總結(jié)表彰(20xx年x月上旬)
六、活動內(nèi)容
1、校園文化藝術(shù)節(jié)節(jié)徽設(shè)計(jì)評比(負(fù)責(zé)人：)
(1)內(nèi)容簡潔明快，圍繞“xx學(xué)校”、“第六屆”、“文化藝術(shù)”“多彩校園、美麗青春”等元素；
(2)色彩不超過4種，用A4紙投稿，并附詳細(xì)的文字說明；
(3)設(shè)計(jì)作品于xx月xx日前報(bào)送唐曉敏老師，統(tǒng)一評獎；
2、組織“迎新”黑板報(bào)和手抄報(bào)比賽(負(fù)責(zé)：各年級、美術(shù)組)
3、“小小演說家”比賽(負(fù)責(zé)人：姚能文胡大同七、九年級語文組)
(1)對象：七、九年級；
(2)形式：演講(時(shí)間不超過3分鐘，內(nèi)容為原創(chuàng))；
(3)時(shí)間：xx月xx日(暫定)；
備注：請各年級參賽學(xué)生于xx月x日之前將信息報(bào)送給各年級語文備課組長；
4、第二屆學(xué)校辯論賽(負(fù)責(zé)人：曹亞娟八年級語文組)
(1)對象：八年級；
(2)形式：抽簽確定辯題；
(3)時(shí)間：xx月xx日(暫定)；
備注：請將參賽學(xué)生信息于xx月xx日之前報(bào)送給曹亞娟老師；
5、第二屆校園歌手大賽(負(fù)責(zé)人：)
(1)對象：七、八年級；
(2)形式：獨(dú)唱、小合唱(不超過4人)、表演唱等；
(3)時(shí)間：12月份(暫定)；
備注：以班級為單位報(bào)名(1-2個(gè)節(jié)目)，各班報(bào)名信息于xx月xx日前報(bào)韋成老師；
6、學(xué)生書畫、剪紙、攝影作品展(負(fù)責(zé)人：)
(1)對象：七、八年級；
(2)形式：裝裱書畫作品，利用校園展板展出，并用作品裝飾教學(xué)區(qū)；
(3)要求：作品形式、技法、尺寸不限；
(4)時(shí)間：12月下旬；
備注：請各年級將學(xué)生作品于xx月xx日之前交給唐曉敏老師和劉云老師；
7、首屆校園讀書創(chuàng)作大賽；(負(fù)責(zé)人：各年級語文組長)
(1)對象：初中部各年級；
(2)形式：創(chuàng)作內(nèi)容不限、題材不限(內(nèi)容健康、主題積極向上)；
(3)時(shí)間：各年級創(chuàng)作作品于xx月xx日之前交于語文組匯總評比；
8、元旦文藝聯(lián)歡活動(負(fù)責(zé)：政教處、團(tuán)委、各年級部)
(1)元旦文藝晚會(負(fù)責(zé)：非畢業(yè)年級)
①時(shí)間：xx月xx日—xx日
②對象：全校非畢業(yè)年級
③組織實(shí)施：以年級為單位組織舉辦，政教處、團(tuán)委、音樂組參與各年級演出節(jié)目的審核、把關(guān)；美術(shù)組、手工社團(tuán)負(fù)責(zé)舞臺背景設(shè)計(jì)和布置。
④節(jié)目要求：內(nèi)容健康向上，符合中學(xué)生身份和本屆文化節(jié)主題；歌曲、舞蹈、樂器演奏、朗誦、曲藝、小品等形式皆可；學(xué)生、教師、行政教輔及家長均有節(jié)目參加。
⑤彩排、演出時(shí)間(暫定xx月xx日—xx日)。
(2)班級聯(lián)歡活動(負(fù)責(zé)：非畢業(yè)年級各班級班主任)
①時(shí)間：20xx年xx月xx日
②對象：初中部非畢業(yè)年級
七、獎項(xiàng)設(shè)置
1、單項(xiàng)獎：各活動將視實(shí)際開展情況設(shè)定一、二、三等獎若干，頒發(fā)獲獎證書。并分別給所在班級記3、2、1分。
2、集體獎：單項(xiàng)將分別給所在班級記3、2、1分(辯論賽積分雙倍)，在單項(xiàng)獎積分的基礎(chǔ)上，以年級為單位評選出30%的班級“優(yōu)秀組織獎”，頒發(fā)獎狀并進(jìn)行表彰。
初中校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案5
用藝術(shù)描繪校園，用悅聲贊美春天。為扎實(shí)落實(shí)“雙減”政策，堅(jiān)持德智體美勞“五育”并舉，豐富校園文化生活，展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采和精神風(fēng)貌，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，我校特舉行學(xué)生線上藝術(shù)節(jié)展演選拔活動。
一、活動主題
“和諧校園陽光成長”
二、參加對象
七八九全體學(xué)生
三、參賽項(xiàng)目
（一）藝術(shù)表演類
個(gè)人項(xiàng)目：聲樂（獨(dú)唱、吉他彈唱）、獨(dú)舞、鍵盤、民樂、西樂、朗誦主持等。
（二）藝術(shù)作品類
個(gè)人項(xiàng)目：繪畫（中國畫、西畫）、書法（硬筆、傳統(tǒng)軟筆）、其他美術(shù)形式（動漫、攝影、電腦繪畫、手工制作、短視頻）等。
四、參賽作品要求
1、緊緊圍繞“和諧校園陽光成長”主題，充分展示學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學(xué)校、奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)、健康成長的良好精神風(fēng)貌。
2、參賽選手所選節(jié)目必須是適合中小學(xué)生特點(diǎn)的思想內(nèi)容好、藝術(shù)水平高、適宜廣大青少年學(xué)生表演的中外優(yōu)秀藝術(shù)作品。鼓勵(lì)自由演唱（演奏）新創(chuàng)作品或切合本次活動主題的原創(chuàng)歌曲、繪畫等。
3、藝術(shù)作品類以jpg圖片形式提交，藝術(shù)表演類以mp4視頻形式提交。圖片要求清晰度高，原圖提交。視頻要求橫屏錄制，時(shí)長不超過5分鐘。作品文件名為班級＋姓名。
五、參賽要求
（一）藝術(shù)表演類
朗誦主持：作品文體不限，須使用普通話，時(shí)間不超過5分鐘。
聲樂：演唱方法、形式不限，鼓勵(lì)創(chuàng)新編排自選曲目。
獨(dú)舞：內(nèi)容積極、健康，舞蹈類別包括古典舞、民族民間舞、芭蕾舞、現(xiàn)代舞等，時(shí)間不超過5分鐘。
獨(dú)奏：（鍵盤、民樂、西樂）曲目自選。
（二）藝術(shù)作品類
1、繪畫作品
中國畫：作品規(guī)格69cmx69cm（四尺斗方）或69cmx46cm
西畫：作品規(guī)格
（1）人物速寫尺寸為八開紙。
（2）素描、色彩尺寸為四開紙。
2、書法作品
（1）硬筆紙張顏色、格式不限，橫用豎用均可，尺寸統(tǒng)一為A4。
（2）傳統(tǒng)軟筆字體不限。
六、報(bào)名方式
所有作品均為學(xué)生自行找班主任進(jìn)行報(bào)名，報(bào)名后按指定時(shí)間將作品提交給班主任，統(tǒng)一以班為單位提交所有作品壓縮包至班主任群，學(xué)校根根據(jù)實(shí)際情況，組織音樂美術(shù)老師進(jìn)行線上評審。
七、報(bào)名及提交時(shí)間
報(bào)名時(shí)間：x月xx日—x月xx日
提交作品時(shí)間：x月x日—x月x日
孩子們，校園藝術(shù)節(jié)即將開始了，快來參加報(bào)名吧！
初中校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案6
為充分展示我校學(xué)生積極昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌，提升藝術(shù)水平，打造優(yōu)秀作品，根據(jù)我校教育實(shí)際，按照“育人為本，面向全體；因地制宜，分類指導(dǎo)；改革創(chuàng)新，協(xié)同推進(jìn)”的工作要求，經(jīng)研究決定，我校于20xx年12月組織第二十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)。具體實(shí)施方案如下：
一、活動目的
本屆文化藝術(shù)節(jié)以“我青春，我成長”為主題，以提高學(xué)生、審美能力、人文素養(yǎng)為宗旨，以班級藝術(shù)活動為載體，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，全員參與，人人創(chuàng)作。通過開展豐富多彩的班級文化藝術(shù)活動，豐富校園文化生活，讓每一個(gè)學(xué)生都能在參與中浸潤審美情趣，提高藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)情趣高雅、行為高尚、朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，推動學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。
二、活動要求
活動主題鮮明，內(nèi)容和形式積極向上、文明健康，具有時(shí)代氣息和學(xué)生特點(diǎn)，各班級學(xué)生全員參與、人人創(chuàng)作、提倡作品原創(chuàng)。
三、活動時(shí)間具體安排
1、文化藝術(shù)節(jié)體育比賽活動（時(shí)間、地點(diǎn)另行通知）。
2、音樂類比賽xx月x日報(bào)名截止，舉辦時(shí)間視報(bào)名情況再商定
3、軟筆書法現(xiàn)場比賽時(shí)間xx月xx日下午第四節(jié)。問學(xué)樓四樓閱覽室
4、藝術(shù)節(jié)硬筆書法大賽上交截止到xx月xx日上午11：00。
攝影比賽上交截止日期xx月xx日。
5、書法繪畫比賽上交截止日期xx月xx日。
6、信息素養(yǎng)提升活動上交截止日期xx月xx日。
四、文化藝術(shù)節(jié)體育比賽活動指南
為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、豐富學(xué)生的課余生活，茲定于20xx年12月舉跳繩、合作跑比賽。現(xiàn)將具體比賽方案作如下說明：
（一）跳繩比賽
比賽時(shí)間：另行通知
比賽地點(diǎn)：后操場
比賽項(xiàng)目
1、個(gè)人速度賽
（1）30秒單搖跳（男子）
（2）30秒單搖跳（女子）
（3）30秒雙搖跳（男子）
（4）30秒雙搖跳（女子）
（5）30秒間隔交叉跳（男子）
（6）30秒間隔交叉跳（女子）
2、集體速度賽
（1）1分鐘10人集體跳
（2）2分鐘10人“8”字跳
（3）1分鐘兩人一帶一單搖跳（性別不限）
3、參賽辦法
初一、初二年級，以各班為單位報(bào)名參賽，個(gè)人速度賽每班每項(xiàng)限報(bào)一人，集體速度賽每班每項(xiàng)限報(bào)一隊(duì)。
4、競賽辦法
（1）30秒單搖跳
運(yùn)動員雙手搖繩，雙腳以輪換跳的方法跳繩，每跳起一次，繩體躍過頭頂并通過腳下繞身體一周(360°)，稱作單搖跳。比賽時(shí)間為30秒，運(yùn)動員在指定場地內(nèi)比賽為有效動作，按口令要求人、繩都從靜止開始起跳，搶跳將從應(yīng)得數(shù)中扣除5次。雙腳輪換跳累計(jì)跳繩成功通過右腳腳下的次數(shù)，次數(shù)多者名次列前，次數(shù)相同以失誤次數(shù)少者名次列前，再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動時(shí)，可繼續(xù)比賽，然后接著計(jì)數(shù)。
（2）30秒雙搖跳
運(yùn)動員雙手搖繩，雙腳同時(shí)起跳，每跳起一次，繩體躍過頭頂通過腳下繞身體兩周(720°)，稱作雙搖跳。比賽時(shí)間為30秒，隊(duì)員兩側(cè)手搖繩，雙腳跳起繩子繞身體2周計(jì)數(shù)1次，次數(shù)多者名次列前，次數(shù)相同失誤次數(shù)少者名次列前，再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動時(shí)，可繼續(xù)比賽，然后接著計(jì)數(shù)。
（3）30秒間隔交叉跳
在30秒內(nèi)完成盡可能多的間隔交叉單搖跳。運(yùn)動員雙手搖繩，第一次單搖過繩為雙手體前交叉，第二次單搖過繩為直搖，兩個(gè)動作先后完成為成功一次，稱作間隔交叉單搖跳。運(yùn)動員在指定場地內(nèi)比賽為有效動作。搶跳將從最后成績中扣除5次。第一次單搖過繩為雙手體前交叉，第二次單搖過繩為直搖，兩個(gè)動作先后完成為成功一次，累計(jì)隊(duì)員跳繩成功次數(shù)（以隊(duì)員交叉過繩為參照）。
（4）1分鐘10人集體跳
繩長10米（繩具自備），在1分鐘時(shí)間內(nèi)，2名運(yùn)動員同步搖單長繩，其他8名運(yùn)動員集體在繩中跳繩，繩子同時(shí)通過8個(gè)人頭頂和腳下，運(yùn)動員無論采用何種站立方式，繩子均須同時(shí)通過繩中8名運(yùn)動員頭頂與腳下為成功1次，計(jì)數(shù)1次，在1分鐘內(nèi)累積成功次數(shù)為最后成績，次數(shù)多者名次列前，次數(shù)相同以失誤次數(shù)少者名次列前，再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動時(shí)，可繼續(xù)比賽，8人未能同時(shí)齊跳成功，不計(jì)數(shù)。
（5）2分鐘10人“8”字跳
在2分鐘時(shí)間內(nèi)，2名運(yùn)動員同步搖單長繩（間距3。6米、繩具自備），其他8名運(yùn)動員依次以“8”字路線繞搖繩隊(duì)員，并盡可能多地完成跑跳進(jìn)出繩。運(yùn)動員無論采用何種方式，均須依次以“8”字路線跑入繩中跳躍，再成功躍出長繩，計(jì)數(shù)1次，在2分鐘內(nèi)累積成功次數(shù)為最后成績，人數(shù)多者名次列前，人數(shù)相同以失誤人數(shù)少者名次列前，再相同則成績并列。中途繩子停止搖動時(shí)，可繼續(xù)比賽，跳繩者不能通過繩子，不計(jì)數(shù)。搖繩者須在聽到搖繩信號后，方能搖繩，比賽中途搖繩者不能更換，但可換手。
（6）1分鐘兩人一帶一單搖跳
比賽時(shí)間為1分鐘，采用一帶一單搖跳形式。一名隊(duì)員雙手搖繩，另一名隊(duì)員跟跳，性別不限，兩人采用雙腳同步跳或雙腳交替輪換跳的方法，計(jì)算跳過繩的次數(shù)。次數(shù)多者名次列前，次數(shù)相同以失誤次數(shù)少者名次列前，再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動時(shí)，可繼續(xù)比賽，然后接著計(jì)數(shù)。
5、裁判員：
6、錄取名次和計(jì)分、獎勵(lì)辦法
各單項(xiàng)和集體項(xiàng)目均錄取前8名，報(bào)名人數(shù)8人（隊(duì)、對）及以下的比賽項(xiàng)目，按實(shí)際參賽人（隊(duì)、對）數(shù)減1錄取名次。進(jìn)入前8名的各單項(xiàng)和集體項(xiàng)目，分別按9、7、6、5、4、3、2、1分計(jì)分，1分鐘10人集體跳、2分鐘10人“8”字跳和1分鐘兩人一帶一單搖跳項(xiàng)目加倍記分。團(tuán)體總分前六名發(fā)獎狀。
（二）合作跑
比賽時(shí)間：另行通知
比賽地點(diǎn)：后操場
參賽辦法
初三年級，以班為單位報(bào)名參賽，分男女兩組。
競賽辦法
每班參賽人數(shù)為40人（可多，不可少）；沿初一初二跑操路線，男子組跑三圈，女子組跑兩圈；計(jì)各組最后一名同學(xué)完成的時(shí)間（精確到秒）。
錄取名次和計(jì)分、獎勵(lì)辦法
男子組與女子組完成時(shí)間相加，用時(shí)短者名次列前；團(tuán)體前六名發(fā)獎狀。
五、校園藝術(shù)節(jié)
1、音樂類比賽xx月x日報(bào)名截止，舉辦時(shí)間視報(bào)名情況再商定。
2、評比以選拔元旦匯演節(jié)目為主導(dǎo)，入選節(jié)目為一等獎，其他均為二等獎。
3、需要購買獎品，數(shù)量需評比結(jié)束后按參演人數(shù)決定
備注：
1、在班級選拔的基礎(chǔ)上，每項(xiàng)限報(bào)一個(gè)節(jié)目。
2、請于xx月x日（周二）下午放學(xué)前報(bào)送到桑雪老師處（志學(xué)樓四樓政教辦），過期視為自動棄權(quán)。
3、藝體組將根據(jù)報(bào)名情況安排比賽時(shí)間和地點(diǎn)，請各班班主任注意學(xué)校QQ群內(nèi)通知。
六、藝術(shù)節(jié)硬筆書法大賽
大賽宗旨：
寫好漢字，文化校園。多彩生活、蹭蹬可抒。
大課書法，悅豫且臻。傳承文化、追慕先賢。
睡虎云夢，流沙墜簡。薪火守望，甲骨丹心。
禊序臨河，極娛且耽。天高地迥，載奔載欣。
1、本次大賽面向全體同學(xué)，內(nèi)容是書寫社會主義核心價(jià)值觀、紀(jì)念憲法日，甲骨金石、漢唐詩詞碑帖、校園安全、熱愛生活、尊重生命等，每班選出3名同學(xué)優(yōu)秀稿件參賽，參賽同學(xué)的作品由各班班長、集體報(bào)送到圖書館書法老師處。
2、作品A4紙大小，可自己設(shè)計(jì)格子格式，作品背面右下角用鉛筆注明年級、班級、姓名。征稿即日開始，截止到xx月xx日上午11：00（節(jié)假日順延）
3、藝術(shù)節(jié)組委會將評出一二三等獎。歡迎同學(xué)們加盟大賽共筑鳳闕，同揣妙硯，齊繪蘭亭，屆時(shí)共鑲天門，攜手虎臥，禊序臨河，寄情翰墨，暢敘幽情，豈不快哉。（未盡事宜由硬筆書法組委會負(fù)責(zé)解釋）
七、攝影比賽活動方案
要求：拍攝身邊生活，記錄美好瞬間。題材不限，風(fēng)景、人像、動物植物、生活場景、突發(fā)紀(jì)實(shí)事件等。風(fēng)格不限，平實(shí)樸素的，抽象探索的都可以。單張組照皆可，作品需原創(chuàng)。照片格式：jpg格式，盡量不壓縮不過度ps調(diào)整，不加邊框。注明年級、班級和姓名。xx月xx日前發(fā)送宋老師郵箱：xxxxx。
八、書法、繪畫比賽活動方案
為了迎接校園文化藝術(shù)節(jié)，豐富學(xué)校師生的課余文化生活，展示當(dāng)代初中學(xué)生的風(fēng)采，全面提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，我校將在20xx年12月舉辦書法、繪畫比賽活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
（一）軟筆書法現(xiàn)場比賽
（1）時(shí)間：xx月xx日下午第四節(jié)
（2）比賽地點(diǎn)：問學(xué)樓四樓閱覽室室
（3）參賽人員：各年級每班2-5人
（4）參賽須知：參加書法比賽的同學(xué)由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)宣紙、墨汁，自帶毛筆、毛氈、墨盒、筆洗等用具。
（二）書法繪畫比賽
（1）比賽時(shí)間：xx月xx日之前交至問學(xué)樓三樓政教處薛興安老師或養(yǎng)正樓一樓綜合檔案室韓勇老師
（2）作品規(guī)格：國畫：4尺對開（斗方）
素描、簡筆畫、卡通畫、剪紙等均為8開及以上素描紙
（3）參賽須知：繪畫不進(jìn)行現(xiàn)場比賽，各年級每班交5-10幅作品。所有作品在背面寫明班級、姓名、題目。
（三）評選辦法
1、請各班級組織同學(xué)積極參與，學(xué)校將組織評委現(xiàn)場評分、公示結(jié)果，并舉辦優(yōu)秀作品展覽。
2、獎勵(lì)方法：一等獎：按種類、數(shù)量的25%，二等獎：35%。
九、信息素養(yǎng)提升活動
（一）“評選項(xiàng)目”作品分類
數(shù)字創(chuàng)作：電腦繪畫、電腦動畫、電子報(bào)刊、網(wǎng)頁制作、微視頻、人工智能：scraino、python編程手工制作、智能家居等
（二）相關(guān)要求
1、作品的主題：愛國、誠信、探索、創(chuàng)新、健康生活、綠色環(huán)保
鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動及生活實(shí)際，積極探索、勇于創(chuàng)新，愛國、誠信、倡導(dǎo)綠色出行、健康生活。運(yùn)用信息技術(shù)手段設(shè)計(jì)、創(chuàng)作電腦作品，培養(yǎng)“發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題”的能力。
2、數(shù)字作品制作
（1）中小學(xué)生要獨(dú)立進(jìn)行作品的創(chuàng)意、設(shè)計(jì)并自己動手實(shí)現(xiàn)創(chuàng)作。
（2）作品中不能有任何作品外的鏈接；
（3）網(wǎng)站或電子報(bào)刊作品：主題：愛國、誠信、綠色環(huán)保、健康等主題。
[網(wǎng)站]的各級文件命名須采用通用的英文字母命名規(guī)則。
（4）電腦動畫：主題：誠信、綠色、健康生活。
運(yùn)用各類動畫制作軟件，通過故事角色、場景、動作設(shè)計(jì)，音效處理、合成的原創(chuàng)作品。作品需表現(xiàn)完整的故事情節(jié)，表現(xiàn)手法不限。作品播放文件大小建議不超過100MB，播放時(shí)長建議不超過5分鐘。
請一并提交：作品源文件、內(nèi)容素材來源說明文檔
（5）電腦繪畫：主題：愛國主義精神、綠色環(huán)保、健康生活。
運(yùn)用各類繪畫軟件制作完成的作品。可以是單幅畫或表達(dá)同一主題的組畫、連環(huán)畫（建議不超過五幅）。創(chuàng)作的視覺形象可以是二維的或三維的，可以選擇寫實(shí)、寫意或抽象的表達(dá)方式。
作品格式為JPG、BMP等常用格式，作品大小建議不超過20MB。
作品提供psd格式和jpeg格式
（6）微視頻：主題（二選一）：身邊的小美好、平凡英雄。
通過創(chuàng)意、編劇、導(dǎo)演、拍攝及剪輯、合成等手段，運(yùn)用聲畫語言表現(xiàn)內(nèi)容的動態(tài)影像短片。
作者應(yīng)參與作品編劇、導(dǎo)演、拍攝、演出等環(huán)節(jié)的主創(chuàng)工作，并完成后期剪輯及合成制作。格調(diào)積極健康向上，主題及音畫內(nèi)容均須遵守國家法律法規(guī)。作品須加設(shè)中文字幕。作品片尾應(yīng)加入拍攝花絮，播放時(shí)間為30秒左右。
作品格式為MP4、MOV等常用格式。作品大小建議不超過100MB，播放時(shí)長建議不超過5分鐘。
請一并提交：內(nèi)容素材來源說明文檔（含選題、故事、圖像、聲音等）和作品所使用的鏡頭與聲音的原素材。
（7）作品中，如果使用了別人作品作為素材，必須提供素材的來源出處。
3、作品報(bào)送：
（1）報(bào)送截止時(shí)間：20xx年xx月xx日前報(bào)送
（2）報(bào)送數(shù)量不限，一等獎?wù)?/3；其余為二三等獎
（3）聯(lián)系人：
初中校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案7
一、指導(dǎo)思想
圍繞我校“同一性的成人要求，個(gè)性化的成長過程，不同質(zhì)的`成才模式，新時(shí)代的成功體驗(yàn)”育人理念，以“提高學(xué)生素質(zhì)，服務(wù)青年成才”為宗旨，以活動為載體，展現(xiàn)學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營造“孝行至愛和諧美麗健康”校園文化氛圍，建設(shè)富有時(shí)代特征和二中特色的校園文化，構(gòu)筑和諧育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。通過活動，更好地為學(xué)校30周年華誕營造氛圍，為推動我校各項(xiàng)工作再上新臺階凝心聚力。
二、活動主題
演繹青春夢想，綻放藝術(shù)光彩
三、活動時(shí)間
20xx年x月xx日至20xx年x月xx日
四、組織機(jī)構(gòu)
組委會：文化藝術(shù)節(jié)的總體策劃、組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的審定；重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)平衡。
主任：
副主任：
委員：
組委會下設(shè)辦公室、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組、宣傳組、后勤保障組、環(huán)境秩序組、安全保衛(wèi)組負(fù)責(zé)日常事務(wù)和具體工作。
1、辦公室：牽頭組織藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動，負(fù)責(zé)方案設(shè)計(jì)和各項(xiàng)活動材料的收集匯總。
主任：
副主任：
成員：
2、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組：聯(lián)系各職能組，協(xié)調(diào)人員調(diào)配、時(shí)間安排和場地使用，保障各項(xiàng)活動和賽事順利進(jìn)行。
組長
組員：
3、宣傳組：準(zhǔn)備徽標(biāo)、橫幅、旗幟、海報(bào)；布置校園環(huán)境、活動場地；撰寫講話稿；負(fù)責(zé)擴(kuò)音、播音、攝影、攝像、通訊報(bào)道等。
組長：
組員：
4、后勤保障組：負(fù)責(zé)資金、物品的供應(yīng)與購置。
組長：
組員：
5、環(huán)境秩序組：負(fù)責(zé)全面清理、檢查環(huán)境衛(wèi)生，維護(hù)學(xué)生秩序。
組長：
組員：
6、安全保衛(wèi)組：負(fù)責(zé)維護(hù)校園秩序和治安保衛(wèi)。
組長：
組員：
五、活動內(nèi)容和組織人員
1、遠(yuǎn)足活動
責(zé)任部門：政教處
責(zé)任人：
職責(zé)：負(fù)責(zé)遠(yuǎn)足活動的組織與實(shí)施。
完成時(shí)間：x月xx日前
2、“青春旋律”器樂比賽
責(zé)任部門：團(tuán)委
責(zé)任人：
職責(zé)：負(fù)責(zé)器樂比賽的組織與實(shí)施。
完成時(shí)間：x月xx日前
3、“校園風(fēng)情”書法、繪畫作品比賽
責(zé)任部門：健康教育處
責(zé)任人：
職責(zé)：負(fù)責(zé)書法、繪畫作品的輔導(dǎo)，收集，組織實(shí)施評審并展出。
完成時(shí)間：x月xx日前
4、漢字讀寫大賽
責(zé)任部門：教務(wù)處
責(zé)任人：
職責(zé)：負(fù)責(zé)漢字讀寫大賽的組織與實(shí)施。
完成時(shí)間：x月xx日前
5、書香班級文化建設(shè)評比
責(zé)任部門：政教處
責(zé)任人：
職責(zé)：負(fù)責(zé)班級評比活動的組織與實(shí)施。
完成時(shí)間：x月x日前
6、紀(jì)念五四愛國運(yùn)動演講比賽
責(zé)任部門：團(tuán)委
責(zé)任人：
職責(zé)：負(fù)責(zé)演講比賽活動的組織和實(shí)施。
完成時(shí)間：x月x日前
7、“我愛我家”最美宿舍評選比賽
責(zé)任部門：政教處
責(zé)任人：
職責(zé)：負(fù)責(zé)宿舍評比活動的組織與實(shí)施。
完成時(shí)間：x月xx日前
8、課本劇表演大賽
責(zé)任部門：健康教育處
責(zé)任人：
職責(zé)：負(fù)責(zé)語文、英語課本劇表演大賽的組織與實(shí)施。
完成時(shí)間：x月xx日前
9、“舞動青春”舞蹈類比賽
責(zé)任部門：團(tuán)委
責(zé)任人：
職責(zé)：負(fù)責(zé)舞蹈類比賽的組織與實(shí)施。
完成時(shí)間：x月xx日前
10、教師繪畫、攝影作品比賽
責(zé)任部門：教科室
責(zé)任人：
職責(zé)：負(fù)責(zé)教師繪畫、攝影作品比賽的組織與實(shí)施。
完成時(shí)間：x月xx日前
11、“悅動青春，唱動我心”第七屆校園歌手大賽
責(zé)任部門：工會（教師）、團(tuán)委（學(xué)生）
責(zé)任人：
職責(zé)：負(fù)責(zé)校園歌手大賽的組織與實(shí)施。
完成時(shí)間：x月xx日前
12、“青春的旋律”藝術(shù)操比賽
責(zé)任部門：健康教育處
責(zé)任人：
職責(zé)：負(fù)責(zé)藝術(shù)操比賽的組織與實(shí)施。
完成時(shí)間：x月xx日前
13、古詩文背默大賽
責(zé)任部門：教務(wù)處
責(zé)任人：
職責(zé)：負(fù)責(zé)古詩文背默大賽的組織與實(shí)施。
完成時(shí)間：x月xx日前
14、相聲、小品比賽
責(zé)任部門：健康教育處
責(zé)任人：
職責(zé)：負(fù)責(zé)相聲、小品比賽的組織與實(shí)施。
完成時(shí)間：x月xx日前
15、校園模擬法庭
責(zé)任部門：政教處
責(zé)任人：
職責(zé)：負(fù)責(zé)校園模擬法庭評比活動的組織與實(shí)施。
完成時(shí)間：x月xx日前
16、“放飛夢想唱響二中”班班有歌聲校歌合唱比賽
責(zé)任部門：團(tuán)委
責(zé)任人：
職責(zé)：負(fù)責(zé)校歌合唱比賽的組織與實(shí)施。
完成時(shí)間：x月xx日前
六、藝術(shù)節(jié)活動分為三個(gè)階段
第一階段（x月xx日—x月xx日）宣傳發(fā)動、組織報(bào)名階段。
第二階段（x月xx日—x月xx日）組織實(shí)施階段
1、團(tuán)體節(jié)目，在年級部初評的基礎(chǔ)上，各推選出6個(gè)班級參加學(xué)校的總決賽。
2、個(gè)人節(jié)目先由班級完成初賽，再按要求上報(bào)學(xué)校參加比賽
3、各節(jié)目負(fù)責(zé)人邀請各節(jié)目的評委，注意時(shí)間和地點(diǎn)的告知，協(xié)助評委進(jìn)行課務(wù)調(diào)整。
第三階段（x月xx日—x月xx日）總結(jié)、匯報(bào)表演
對參賽情況總結(jié)，篩選好的節(jié)目，參加匯報(bào)表演
七、獎項(xiàng)設(shè)置
1、各項(xiàng)比賽個(gè)人在決賽中獲一等獎得3分，二等獎得2分，三等獎得1分；團(tuán)體比賽一等獎得10分，二等獎得6分，三等獎得2分。計(jì)入班級考核，并頒發(fā)證書。
2、各類表演均設(shè)最佳組織獎一個(gè)，各得5分。
3、觀看演出紀(jì)律不好，不積極參加志愿者行動的班級，扣3分。
八、活動要求
1、人人參與，班級為主。實(shí)行活動管理責(zé)任制，各職能組和分項(xiàng)活動組，明確分工，嚴(yán)密籌劃，各負(fù)其責(zé)。
2、確保安全，嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行比賽。
3、充分挖掘?qū)W校的文化資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。
4、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生社團(tuán)和各班級的管理水平。
5、發(fā)揮教師和學(xué)生文藝特長，提倡充分發(fā)揮個(gè)人特長，展示藝術(shù)水平為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
6、本屆藝術(shù)節(jié)采用學(xué)校、處室、年級、班級四結(jié)合的形式，各處室、各年級要認(rèn)真組織舉辦相應(yīng)的比賽與活動，各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動（包括輔導(dǎo)和排練），讓學(xué)生真正在活動中施其所長，發(fā)展個(gè)性。
7、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
8、正確處理開展活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
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