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    2022第二學(xué)期少先隊工作計劃

    2022第二學(xué)期少先隊工作計劃

      2022第二學(xué)期少先隊工作計劃(通用18篇)

      時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫工作計劃吧。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧,下面是小編為大家整理的2022第二學(xué)期少先隊工作計劃(通用18篇),希望對大家有所幫助。

      第二學(xué)期少先隊工作計劃1

      時光總是悄然而逝,一晃我在教育崗位上已經(jīng)工作第十五個年頭了。回眸十幾年來,我用真誠執(zhí)著的愛對待每一位學(xué)生,用樸實無華的情描繪著自己夢想的畫卷。神圣的三尺講臺又銘記著我多少心酸,執(zhí)著的愛、無悔的追求伴隨著我走向每一個起點。新的學(xué)期將會對人是一次新的挑戰(zhàn),本學(xué)期計劃如下:

      一、大膽放手,培養(yǎng)小干部

      一個班集體是否有團結(jié)向上的凝聚力,不但要靠老師和同學(xué)們的一致努力,還要有一個負責(zé)任有能力的小干部。小學(xué)生的榜樣心理很強,所以選出有責(zé)任心、上進心、學(xué)習(xí)成績較好、大公無私的小干部很重要。

      開學(xué)的第一天,我把班干部的職務(wù)寫在黑板上,并提出競爭上崗,要求自愿報名,每個同學(xué)都可以報名當(dāng)班干部,同時也都有機會當(dāng)選班干部。然后是由老師公布報名的情況,等給大家一段互相觀察討論的時間后,民主選舉產(chǎn)生班干部,這樣使很多同學(xué)不會因為當(dāng)班干部鬧情緒,同時符合公平公開公正的原則。對于那些不能入選的同學(xué)也可以培養(yǎng)其抗挫折的能力。

      小干部們選出來了。我告訴他們,這可不是戴個標(biāo)志牌那么簡單,凡是有為班集體抹黑的,將一票否決無條件退出干部隊伍。讓小干部產(chǎn)生“憂患意識”,極大的促進了他們的工作積極性,“火車跑得快,全靠車頭帶”,小干部的積極性感染著同學(xué)們,榜樣的作用激勵著同學(xué)們。

      二、少批評多鼓勵

      教師這一職業(yè)是特殊的,因為他面對的是一群活蹦亂跳、好奇無知的孩子,他們?nèi)狈κ欠堑呐袛嗄芰Γ枰蠋煹膸椭椭敢K晕以谔幚戆嘀惺录䲡r,總是盡量冷靜思考抓住時機進行教育。我班王子睿同學(xué)學(xué)習(xí)成績中等,和同學(xué)關(guān)系也很融洽,但是就是不遵守紀律,打鬧還經(jīng)常給班里減分。開始時我也和他發(fā)脾氣,但我發(fā)現(xiàn)效果不太好,經(jīng)過我細心觀察發(fā)現(xiàn)他很想當(dāng)體委。

      于是我讓他當(dāng)臨時體委,這對他的紀律是一次考驗,當(dāng)體委就要以身作則,他有了一定的進步,違反紀律的次數(shù)明顯減少了。過了一段時間我又發(fā)現(xiàn)這個孩子自尊心很強,可是他坐在老師講桌邊好像傷害了他的自尊心,他好像怕大家看不起他,總是大聲說話或者出些怪聲吸引大家的注意力,我經(jīng)過再三思考決定讓他回到集體的隊伍里面去,給他調(diào)了座位,果然他變了。我很高興還不時的鼓勵他,他也很注意自己的一舉一動有沒有違反紀律了。

      三、用理解代替懲罰

      “人是不可能不犯錯誤的,只要能正確認識它、改掉它,就是可取的。”那么對于自控能力較差的學(xué)生來說,犯錯誤更是難以避免的了。所以我們做教師的不要把學(xué)生犯的錯誤看成一件不可救藥的事,而應(yīng)該去包容他們,努力幫助他們,培養(yǎng)他們辨別是非的能力,讓他們認識錯誤并改正它。

      所以當(dāng)我看到學(xué)生犯錯誤時,我總是盡量淡化,為學(xué)生留有一定的自尊心,以便更好的開展教育。在平時我更重視包容他們的不足,上操時有的同學(xué)總是說話,我就慢慢的走到他們的身邊站一會,他就會明白自己做錯了。課上誰搞小動作我很少直接點名批評,而是用目光告訴他應(yīng)該認真聽講,學(xué)生通常會愧疚似的低下頭。長期下來,我和學(xué)生彼此理解,班里越來越和睦。

      四、幫助學(xué)困生樹立信心

      隨著新課程改革的不斷深化,對班主任的素質(zhì)要求也越來越高。班主任不僅是知識的傳播者,還是班級的組織者、管理者、班集體的創(chuàng)建者。我努力做到對待學(xué)困生有足夠的耐心和愛心,我覺得這一點對班主任來說很重要。愛能融化冰雪,愛能打開人們心靈,愛能縮短人的距離,愛能使一切不能變成可能。自從我踏上工作崗位以來我一直用這份愛來縮短融化師生間的距離,同時我也從中享受這份真摯的師生間的感情。從而使學(xué)困生在不同程度上都有一定的進步。

      現(xiàn)在,我覺得自己已漸漸的融化到孩子們之中。他們點滴的進步,會給我?guī)頍o窮的欣喜與滿足。無論他們走到哪里,都帶著我的理想,帶著我的祝愿,更帶著我的牽掛和執(zhí)著的愛。我真想化作一對堅實的翅膀,讓他們能早日在美麗的天空中翱翔。我還想化作一片綠葉,幫助他們早日長成參天大樹,成為國之棟梁。

      第二學(xué)期少先隊工作計劃2

      一、配合班主任抓好學(xué)生的思想政治教育工作,確保學(xué)生思想穩(wěn)定

      1、配合學(xué)校認真組織學(xué)習(xí),使同學(xué)們能夠真正了解國家的大政方針政策,把學(xué)生的思想統(tǒng)一到黨的路線、方針和政策上來。

      2、開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。以愛國主義教育為主線,深入開展世界觀、人生觀和價值觀教育,引導(dǎo)學(xué)生就一些敏感的社會問題展開討論,就學(xué)習(xí)、生活、作風(fēng)、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學(xué)會生存和發(fā)展加強引導(dǎo)和指導(dǎo),進一步提高廣大學(xué)生的思想覺悟,充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。

      同時,在學(xué)生中大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中,堅持每周至少要找2—3名學(xué)生個別談心,有計劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動態(tài)和對學(xué)校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學(xué)生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習(xí)等活動,貼進學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,得到學(xué)生的肯定。

      3、各位輔導(dǎo)員堅持做好所帶班級的教育工作,使同學(xué)們始終在思想上保持積極向上,在生活中要求進步,為我校開展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。

      4、不斷加強學(xué)生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位,使同學(xué)們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學(xué)生信息員隊伍建設(shè),建立嚴格的安全工作責(zé)任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。

      二、狠抓學(xué)生管理,形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)

      1、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè):一方面,輔導(dǎo)員抓好所帶班級的班集體建設(shè),因勢利導(dǎo)的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;進一步規(guī)范學(xué)生的日常管理,重視學(xué)生的日常紀律,對違紀學(xué)生的處理,及時、公正、公平。同時,結(jié)合和諧校園的建設(shè),進一步規(guī)范學(xué)生的行為,促進了校風(fēng)建設(shè)。另一方面,進一步完善制度,加強對學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳教育,嚴格管理,抓好落實,抓考風(fēng),促學(xué)風(fēng),把學(xué)風(fēng)建設(shè)推進到一個新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動大批學(xué)生,促進了良好的學(xué)風(fēng)的形成。

      2、學(xué)生干部的管理與指導(dǎo)工作:輔導(dǎo)員們通過每周召開一次學(xué)生干部例會,總結(jié)上周工作,布置下周任務(wù),加強了的學(xué)生干部的組織能力和服務(wù)水平,引導(dǎo)他們處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提高的主動性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時,開展一系列豐富多彩的文體科技活動,活躍學(xué)生的課外生活。

      三、以豐富多彩的活動為載體,豐富學(xué)生的文化生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì)

      1、以學(xué)習(xí)為中心,豐富第二課堂。輔導(dǎo)員們利用學(xué)生的課余時間,開辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動,促進了學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。如成立了美術(shù)、音樂、書法、舞蹈等活動小組,經(jīng)過第二課堂活動的訓(xùn)練培養(yǎng),學(xué)生的思想覺悟得到提高,個性特長得到發(fā)展,知識面得到拓寬,動手能力也得到相應(yīng)提高,與第一課堂教學(xué)相得益彰;同時,督促學(xué)生學(xué)好所開課程,拓寬自己的知識面,受到了學(xué)生的一致好評。

      2、我們還組織了一些課外活動,如小司儀比賽、美術(shù)繪畫比賽、知識競賽、器樂大賽等,我們將舉辦形式靈活多樣的各種活動,旨在不斷提高學(xué)生的綜合能力。

      第二學(xué)期少先隊工作計劃3

      一、指導(dǎo)思想

      本學(xué)期我以學(xué)校、系工作計劃為指導(dǎo)。樹立“以人為本,德育為先”的觀念。堅持以“安全教育”為主題,深化愛國主義教育,加強行為規(guī)范教育。以班級為載體,做好德育工作的滲透和行為養(yǎng)成,并深入進行學(xué)習(xí)。在新學(xué)期中要不斷努力,不斷前進,以樹立起良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

      二、具體工作內(nèi)容、措施

      (一)加強班級常規(guī)管理:

      1、評選新生班委會。每班實行班干部值班制度,負責(zé)各項考勤,并及時上報,每兩周舉行一次班級例會,每周舉行一次班干部會議。

      2、開展一幫一結(jié)對子活動,老生班帶新生班,樹立良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

      3、認真組織每周一的升旗活動,通過升旗儀式、開展讀書活動、觀看百部愛國主義影片等教育活動,增強學(xué)生的愛國主義責(zé)任感。

      4、繼續(xù)開展以“大學(xué)生文明修身主題教育”活動,并加強“大學(xué)生安全”教育,以學(xué)生發(fā)展為本,深入開展“創(chuàng)良好班風(fēng),建和諧校園”活動,重新布置班級陣地,結(jié)合各種活動創(chuàng)設(shè)特色園地。

      5、結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié),開展尊師敬師、愛生重教,團結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,并在學(xué)生中評選,宣傳先進事跡。

      6、做好甲流的防控工作,嚴密布控,責(zé)任到人制。本著早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療的原則。

      7、配合學(xué)校做好各種檢查的準備工作,利用這個契機對學(xué)生進行愛校教育。

      (二)繼續(xù)加強行為規(guī)范教育

      以幫助學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會做事”為方向,以培養(yǎng)學(xué)生文明、守紀、自律、自主、友愛為目標(biāo),以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以校園文化建設(shè)為載體。進行“大學(xué)生文明修身”“大學(xué)生法制安全”“感恩”等系列教育。

      1、以日常行為規(guī)范要求每位學(xué)生,加強道德規(guī)范教育,努力做到“自立自強、和諧班級”。重點一日常規(guī)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng),學(xué)風(fēng)。

      2、加強基礎(chǔ)道德教育

      基礎(chǔ)道德教育是教會學(xué)生做人的基本準則,是行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容。從對自己負責(zé)做起,從自我評價做起。堅持以德育人,應(yīng)用責(zé)任感的有關(guān)知識,對自己做事的態(tài)度、能力、完成情況進行判斷。堅持隊會、晨會,并認真作好記錄,提高自我評價的自覺性和能力。

      三、體育衛(wèi)生工作

      (1)愛護公共財物,每個學(xué)生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌和墻壁上亂涂、亂刻、亂畫和亂踩腳印。

      (2)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,營造優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境,堅持每天檢查教室、環(huán)境衛(wèi)生,禁止學(xué)生帶早點進教室的現(xiàn)象,嚴禁亂扔紙屑雜物;定期抽查宿舍,確保良好的生活環(huán)境。

      (3)加強早操檢查,增強學(xué)生體質(zhì),并確保出操質(zhì)量和效果。

      (4)加強太極拳的練習(xí),展示大學(xué)生綜合素質(zhì),為XX雜技節(jié)開幕獻禮。

      上述措施只是對我在本學(xué)期的.初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,指正。

      第二學(xué)期少先隊工作計劃4

      一、指導(dǎo)思想

      以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級特點,以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

      二、工作目標(biāo)

      1、繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

      2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

      3、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

      4、形成團結(jié)向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。

      三、重點工作

      1、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發(fā)學(xué)生的潛能。

      2、健全班級制度,讓學(xué)生自行管理、監(jiān)督,使他成為一項長期有效的措施。

      3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑。

      4、加強心理健康教育,關(guān)懷每位學(xué)生的成長,特別是成長困難生的成長,努力使每位學(xué)生都能快樂地成長、聰明地學(xué)習(xí)。

      四、主要工作

      1、穩(wěn)抓常規(guī)管理,將常規(guī)管理走向精細化。

      緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標(biāo),在開學(xué)初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓(xùn)練非常重要,要嚴格要求,違者必究,學(xué)生盡快收心,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實。課堂、課間、上下學(xué)的紀律非常重要。把各項職責(zé)分配到人,把各項管理要求到位,使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴格要求下去,漸漸形成習(xí)慣。

      充分利用班隊會及晨檢的時間強調(diào)“輕聲快步靠右行”及“課堂四管”等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對于學(xué)生的日常行為,班干部做工作記錄,及時記在家校本上,每周五班會進行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評價表,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。

      利用升旗儀式,加強學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,對上周得流動紅旗的情況進行總結(jié)。這學(xué)期利用中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,繼續(xù)開展綜合實踐研究,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

      2、狠抓班級紀律,形成良好班風(fēng)班貌。

      (1)課堂紀律

      嚴格遵守課堂“四管”,如果有違反紀律的現(xiàn)象,由課代表記錄,并記在學(xué)生評價表中。守紀的學(xué)生與文明星評選掛鉤,無違紀現(xiàn)象五星,違紀一次扣一顆,如有打鬧無星。個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由衛(wèi)生委員記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。

      (2)班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負責(zé)。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,由衛(wèi)生委員負責(zé),帶領(lǐng)衛(wèi)生員進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行表揚加星。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

      3、重視班干部的培養(yǎng)。

      班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄,每周五班會總結(jié),進行班干部工作評價,不能勝任的同學(xué)要進行調(diào)整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

      4、家校結(jié)合,分類施教。

      (1)經(jīng)常主動找學(xué)生談話,點出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,尤其在抓住問題時。

      (2)對于學(xué)習(xí)后進生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

      (3)對于行為后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當(dāng)班干部。

      (4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。

      第二學(xué)期少先隊工作計劃5

      一、指導(dǎo)思想:

      以“以人為本,以德為先”為宗旨。認真學(xué)習(xí)和貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干建議》,傳承民族精神為立足點,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點,以各類活動為載體,以團隊的基礎(chǔ)組織建設(shè)為重點,加強對少年兒童進行思想品德教育,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力為主線,通過深化少先隊品牌活動,加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),強化少先隊組織的自身建設(shè),以昂揚的斗志投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作中,全面推進我校的少先隊工作,開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。

      二、本期主要工作:

      (一)抓好學(xué)生的常規(guī)管理

      (二)發(fā)揮各班中、小隊在班級的作用,努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動是少先隊工作之重點,在抓好常規(guī)工作、陣地建設(shè)的同時,結(jié)合“責(zé)任”、“禮讓”、“衛(wèi)生”、“寬容”、“誠信”等具體內(nèi)容開展多種形式的中、小隊活動,讓每一個少先隊員“在活動中學(xué)習(xí)”、“在活動中實現(xiàn)發(fā)展”成為實實在在的行動,切實提高隊員自主管理、自主活動的意識和能力。

      (三)加大力度,常抓不懈,開展多項教育活動。

      1、學(xué)生常規(guī)教育。各中隊繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體,并以“好習(xí)慣伴我快樂成長”為主題,以“三管六不”,“三別四帶”(管住自己的嘴,不說臟話、粗話;管住自己的手,不亂涂亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物;

      2、管住自己的腳,不追逐奔跑,不踐踏草坪。“三別”:即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”:即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。

      3、以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。強化常規(guī)工作的檢查、評比制度,調(diào)動學(xué)生積極性及自我管理意識,樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

      第二學(xué)期少先隊工作計劃6

      一、指導(dǎo)思想

      圍繞“全隊抓基層、全隊抓落實”,深入實施《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》,夯實基礎(chǔ)工作,打響特色品牌,強化“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發(fā)展為重”的工作理念,促進少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”,推動我校少先隊工作再上新臺階。培養(yǎng)少先隊員熱愛少先隊的情感。讓少先隊員清楚了解并不斷加深對少先隊章程的理解,熟悉少先隊組織生活,在少先隊的小干部、小家務(wù)崗位上承擔(dān)工作,深切感受自己是少先隊的主人,珍愛紅領(lǐng)巾,熱愛少先隊,愿為少先隊增光彩。

      二、工作流程

      (一)圍繞學(xué)校中心工作,開展與時俱進的德育體驗活動,促進學(xué)生良好品德的形成。

      全貫徹實施《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》,重新啟動新一輪少先隊“爭章達標(biāo)”活動。按照《綱要》工作要求,本學(xué)期各年級具體爭章內(nèi)容:一年級——“準備入隊章”,二年級——“自理章”,三年級——“手拉手章”,四年級——“崗位責(zé)任章”,五年級——“民族精神章”,六年級——“社會考察章”、“創(chuàng)新章”。在每次的爭章活動開展前,少先隊大隊部認真制定各年級的爭章方案,明確爭章的目的和活動安排,并要求中隊輔導(dǎo)員老師對爭章過程中主要活動給出具體的活動方案,及時做好步驟記載,大隊部定期檢查,并把爭章活動成效作為評選優(yōu)秀輔導(dǎo)員、文明班級、優(yōu)秀少先隊員的主要依據(jù)納入班隊考核。

      (二)加強隊伍建設(shè),提高管理水平

      1.抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè),積極學(xué)習(xí)《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》,努力在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。

      各中隊輔導(dǎo)員將致力于加強本中隊的自身建設(shè)。在抓緊隊干部隊伍優(yōu)化的同時,也應(yīng)努力培養(yǎng)隊員的參與意識,注重發(fā)揮他們的個性、潛能,使之素質(zhì)得到全面的提高和發(fā)展。反映到面上,隊干部在中隊管理、活動事務(wù)上能更充分、自主、自如、有效地起到帶頭作用。隊員則主動、積極地參與到中隊日常工作中去,真正感受到主人翁的意識。

      2.大隊委員會換屆選舉。

      總結(jié)上一學(xué)年的經(jīng)驗,本學(xué)期繼續(xù)采取自薦加競聘的方式,。選舉出學(xué)生信任的和愿意鍛煉自己的優(yōu)秀的大隊委員會成員。充分調(diào)動他們的工作積極性,培養(yǎng)他們的自主管理意識。組織一支優(yōu)秀的少先隊干部隊伍。

      3.加強中隊干部的培養(yǎng),在合理實行競聘、輪換的前提下,指導(dǎo)他們的工作,培養(yǎng)他們的自我管理意識的能力。

      4.抓好新生隊前教育工作的實施。在五六年級成立志愿小輔導(dǎo)員隊伍,搞好新生入隊工作。

      第二學(xué)期少先隊工作計劃7

      一、指導(dǎo)思想:

      依據(jù)學(xué)校工作計劃,加強學(xué)習(xí),堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心。堅持以課內(nèi)滲透為主題,課外延伸為增長點。堅持熱愛共產(chǎn)黨,深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規(guī)范:愛校守法,明理誠信,友善團結(jié),勤儉自強,敬業(yè)奉獻切實幫助隊員做到以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學(xué)會生存.學(xué)會做人。加強培養(yǎng)隊員樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,讓每一個學(xué)生沐浴在愛和希望的陽光中全面扎實推進素質(zhì)教育。

      二、工作目標(biāo)及要求

      在新形勢下加強少先隊員思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),必須堅持把體驗教育作為少先隊教育的基本途徑。新學(xué)期,著重培養(yǎng)少先隊員良好的行為習(xí)慣,從而提高自己的全面素質(zhì)。

      日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育是少先隊工作的基礎(chǔ)工程,要堅持不懈地抓實抓好。養(yǎng)成教育要著重從生活自理、家務(wù)勞動、生活儉樸、吃苦磨練和孝敬父母、尊敬老師、友愛同學(xué)等最基礎(chǔ)的規(guī)范做起,貫穿于隊員日常生活、學(xué)習(xí)、游玩、待人接物等各個方面。

      三、具體工作內(nèi)容、措施

      (一)體驗教育為基本途徑,切實加強少年兒童思想道德教育。

      1、深入開展理想信念教育

      本學(xué)期,首先要把加強未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設(shè)的首位。大隊部將組織同學(xué)國旗、紅領(lǐng)巾等知識的介紹,使民族精神代代相傳等活動,宏揚民族精神,引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操,同時,要以愛國主義和傳統(tǒng)美德為主題,利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、春節(jié)等幾個傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵、創(chuàng)新未成年人道德實踐活動為載體,使我校的少先隊活動與加強青少年思想道德教育緊密結(jié)合起來,促進他們身心健康成長。

      2、加強少先隊隊干部隊伍建設(shè)。

      (1)加強少先隊陣地建設(shè)。建立好少先隊組織網(wǎng)絡(luò),明確分工和職責(zé)。加強少先隊理論的研究,以促進少先隊科研水平的整體提高。繼續(xù)進行流動紅旗的評比活動,促進學(xué)校常規(guī)管理工作的提高,努力使少先隊工作制度化、規(guī)范化。

      (2)加強班隊建設(shè)。班隊建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影,增強班隊集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力,促進文明班風(fēng)的形成。

      (3)在老師的指導(dǎo)下,有序開展各類的活動,做到活動有時間、活動有內(nèi)容。

      (4)繼續(xù)按德育常規(guī)的要求,切實加強我校少先隊組織自身建設(shè),促進少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。

      (5)以五愛教育為基本內(nèi)容,從認識自我做起:認識自我存在的價值、認識自強的意義、認識現(xiàn)在的自我;從對小事負責(zé)做起;牢記不會做小事的人,也做不了大事。培養(yǎng)隊員愿意做小事,學(xué)會做小事。樹立良好的隊風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

      (二)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學(xué)生良好習(xí)慣的形成

      以幫助隊員學(xué)會做人、學(xué)會生存為方向,以培養(yǎng)隊員善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想為目標(biāo),以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以校園文化建設(shè)為載體。

      1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

      組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體,并以好習(xí)慣伴我快樂成長為主題,以三管六不,三別四帶(三管六不:即管住自己的嘴,不說臟話、粗話;管住自己的手,不亂涂亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物;管住自己的腳,不追逐奔跑,不踐踏草坪;三別:即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;四帶:即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。)為重點,以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。通過強化常規(guī)工作的檢查、評比制度,調(diào)動學(xué)生積極性及自我管理意識,樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

      2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。

      繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作。加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,嚴格執(zhí)行對紅領(lǐng)巾監(jiān)督檢查進行分工落實,加大檢查力度,每周一總結(jié),及時反饋教育,通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗活動促進我校精神文明建設(shè)。在學(xué)校營造學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌的氛圍,有效培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,打造和諧的校園環(huán)境。

      精心準備每周一的升旗儀式,把國旗下講話作為學(xué)校德育工作的重點,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。

      3、安全教育

      深化拓展安全教育,進一步聯(lián)合派出所、村聯(lián)防隊等有關(guān)部門,以安全伴我行活動為載體,開展預(yù)防少年兒童意外傷害,保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護知識、消防知識、交通知識,并在各班積極開展?fàn)巹?chuàng)平安班級的活動,在活動中培訓(xùn)安全知識和安全技能,增強安全防范意識,杜絕一切事故的發(fā)生。

      4、發(fā)揮少先隊活動陣地的作用

      少先隊要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊部,紅領(lǐng)巾為活動陣地,積極開展各類小主題教育實踐活動,搞好班級文化建設(shè),建立班級榮譽角等欄目,引導(dǎo)學(xué)生做好班級的凈化、綠化、美化,使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園,鍛煉一種能力,形成一個習(xí)慣,促進良好校園文化的形成。

      第二學(xué)期少先隊工作計劃8

      一、工作思路

      1、切實抓好常規(guī)工作:

      (1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學(xué)生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。

      (2)文明禮貌。各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。

      (3)課間紀律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學(xué)生的自覺行動。

      (4)抓好一日常規(guī)檢查工作,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中,讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

      (5)深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護的良好習(xí)慣、誠信守法良好的習(xí)慣、”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動。

      2、切實加強學(xué)校少先隊組織建設(shè)。期初,開展好隊會活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊集體,引導(dǎo)少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位。

      3、班隊工作。聘請責(zé)任心強,有一定少先隊工作經(jīng)驗的教師擔(dān)任少先隊輔導(dǎo)員,并扎扎實實的開展活動,充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。

      4、關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切實有效措施,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

      5、加強安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為內(nèi)容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育,以確保學(xué)生安全。

      6、充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊主題教育活動。 各校應(yīng)充分利用重大節(jié)日、紀念日,如中秋節(jié)、教師節(jié)、感恩節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手,舉行新隊員入隊儀式,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。

      二、本學(xué)期工作安排:

      1、安排各班每月出一期有針對性的黑板報,并每月按時進行檢查。

      2,、組織每個星期升旗儀式,并組織學(xué)生國旗下的演講(3——6年級循環(huán)演講)。

      3、組織少先隊參加兩次課外活動。

      4、發(fā)展新少先隊員。組織一到兩次少先隊活動。

      第二學(xué)期少先隊工作計劃9

      為了更好地完成任務(wù),我將合理利用學(xué)校的資源,結(jié)合學(xué)校的工作安排,開展各種各樣的活動,不斷加強少先隊員的建設(shè),努力創(chuàng)建一個工作新局面。我計劃從以下幾個方面著手:

      一、工作思路

      1、做好日常工作

      (1)環(huán)境衛(wèi)生。每個中隊都要組織學(xué)生做好每天的保潔工作。我們應(yīng)該努力消除衛(wèi)生的死點,督促學(xué)生有秩序地清潔地面,保持教室干凈整潔。

      (2)文明。所有的班級都要求學(xué)生文明、禮貌、舉止得體,在校內(nèi)外都要加強教育、加強著裝、個人衛(wèi)生、佩戴紅領(lǐng)巾的檢查。

      (3)課堂紀律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的規(guī)定,“禮貌、紀律、清潔”成為每個學(xué)生自覺的行為。

      (4)特別注意每天的日常檢查工作,促進學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。把公平公正的評價結(jié)果納入班級的評價中,使學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

      2、加強少先隊員的組織建設(shè)

      開展良好的團隊會議活動,充分發(fā)揮少先隊員在班集體建設(shè)和綜合實踐課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂少先隊集體,引導(dǎo)少先隊員在組織中努力學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展。充分發(fā)揮宣傳板教育的作用。

      要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭子女的教育管理,采取切實有效措施,做好學(xué)習(xí)困難學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。

      3、加強安全教育,確保學(xué)生安全

      主要以安全法律法規(guī)為主,以安全知識為內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生特點,有計劃、多形式地開展法律法規(guī)和安全知識教育。

      二、日常管理

      1、完善班組委員會,明確分工,提高學(xué)生管理能力。開學(xué)時,原班組委員會進行調(diào)整,讓各班組干部發(fā)揮各自的作用,帶領(lǐng)班級認真學(xué)習(xí)每一門學(xué)科,做好各項活動。

      2、抓好學(xué)生的行為習(xí)慣,使學(xué)生成為有禮貌、衛(wèi)生、文明、有紀律的好孩子。

      3、加強學(xué)生的集體意識和團隊精神,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。

      4、開展以“從我做起”為主題的教育活動。

      5、舉辦手抄報、普通話、演講比賽等活動。

      第二學(xué)期少先隊工作計劃10

      一、情況分析

      本班現(xiàn)有學(xué)生75人,不少學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,基礎(chǔ)也不好,兩極分化明顯,成績不好的學(xué)生相對來說,家庭教育很不理想,來自父母的心靈,學(xué)習(xí)上的關(guān)心不夠,在新學(xué)期中希望同學(xué)不斷努力,作為隊輔導(dǎo)員,我會給予他們更多的關(guān)心,依據(jù)學(xué)校德育實施計劃,加強隊員行為規(guī)范教育,深化愛國主義教育,做好德育工作的滲透和遷移,樹立良好的隊風(fēng),爭取不斷前進。

      二、指導(dǎo)思想

      依據(jù)學(xué)校工作計劃,加強學(xué)習(xí),堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心。堅持以“課內(nèi)滲透”為主題,“課外延伸”為增長點。堅持熱愛共產(chǎn)黨,深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規(guī)范:“愛校守法,明理誠信,友善團結(jié),勤儉自強,敬業(yè)奉獻”切實幫助隊員做到“以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學(xué)會生存。學(xué)會做人”。加強培養(yǎng)隊員樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,讓每一個學(xué)生沐浴在愛和希望的陽光中全面扎實推進素質(zhì)教育。

      三、具體工作內(nèi)容、措施

      (一)德育以學(xué)生“自主與責(zé)任”為主題,不斷深入愛國主義教育。

      1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮隊員的自主管理,增強隊員的愛國主義責(zé)任感,加強歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。

      2、開展以“自主與責(zé)任”教育,以隊員發(fā)展為本,培養(yǎng)隊員認真負責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,加強“自主與責(zé)任”教育。

      3、結(jié)合“三八”婦女節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)、兒童節(jié)等,不斷開展熱愛勞動,熱愛祖國。愛生重教,尊老愛老,團結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,并在隊員中評選積極分子,宣傳先進事跡。

      4、以隊員“學(xué)會給予,學(xué)會關(guān)心”的指導(dǎo)思想,制訂主題隊會內(nèi)容。作為隊主任加強指導(dǎo)。

      5、以“五愛教育”為基本內(nèi)容,從認識自我做起:認識自我存在的價值、認識自強的意義、認識現(xiàn)在的自我;從對小事負責(zé)做起;牢記不會做小事的人,也做不了大事。培養(yǎng)隊員愿意做小事,學(xué)會做小事。在實踐中增強責(zé)任感。繼續(xù)開展一幫一結(jié)對子活動,樹立良好的隊風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

      (二)繼續(xù)加強行為規(guī)范教育。

      以幫助隊員“學(xué)會做人、學(xué)會生存”為方向,以培養(yǎng)隊員善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想為目標(biāo),以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以校園文化建設(shè)為載體。

      (1)各隊?wèi)?yīng)根據(jù)本隊特點,有目標(biāo)、有措施,創(chuàng)設(shè)自己的特色隊。

      根據(jù)我隊以往的表現(xiàn)以及隊員的弱點,我隊決定成立閱讀特色隊,在學(xué)校的各項活動中爭取好成績。提高自己的閱讀水平和作文水平。

      (2)由于我隊以前的行為規(guī)范較差,在行為規(guī)范教育中前五周重點抓文明休息、文明交往,并同時對文明上課的一分鐘預(yù)備鈴進行檢查。

      (3)從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好隊風(fēng)。好人好事堅持天天記。

      (4)愛護公共財物,每個隊員必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

      (5)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅持每天晨掃和午掃。校內(nèi)禁用餐巾紙,禁吃口香糖,嚴禁亂扔紙屑雜物。

      (6)廣播操加強進出場紀律的檢查和指導(dǎo)。積極參加校秋季運動會,培養(yǎng)集體主義觀念。

      (7)眼保健操工作要進一步做到正確到位,堅待每周的健康教育。

      (8)六星評比活動本學(xué)期照常進行。

      第二學(xué)期少先隊工作計劃11

      一、隊伍建設(shè)

      (一)加強隊伍建設(shè),提高工作實效

      1、加強少先隊自身建設(shè),充分發(fā)揮少先隊干部的作用。做好大隊學(xué)生干部和各級管理隊伍干部的培訓(xùn)工作,完善和強調(diào)隊伍職能,增強少先隊干部在學(xué)校、班級工作中的作用,每月召開隊干部例會,進行學(xué)習(xí)、工作、思想的指導(dǎo)。使學(xué)生在實際工作中增強自我管理的自覺性和積極性,提高自我教育能力和自我管理能力。

      2、抓好中隊輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。

      要想更好的完成少先隊組織內(nèi)的各項活動,就必須始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,及時向輔導(dǎo)員傳達先進工作理念及先進思想,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。

      (二)完善少先隊組織規(guī)范化建設(shè)

      1、繼續(xù)抓好班級建設(shè)、黑板報、鼓號隊及紅領(lǐng)巾廣播等常規(guī)工作,使基礎(chǔ)建設(shè)規(guī)范化。

      2、積極探索少先隊文化建設(shè)。培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織,充分發(fā)揮隊干部積極性、主動性、參與學(xué)校管理的主人翁意識,使其成為老師的得力助手。

      3、利用好板報,廣播站,櫥窗等文化宣傳陣地,增強少先隊文化的感染力,教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標(biāo)志,加強學(xué)生的自主管理。

      4、抓實常規(guī)管理,加強檢查督促。進一步完善檢查評比制度,加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查力度,充分調(diào)動隊員的積極性,培養(yǎng)隊員參與學(xué)校管理的主人翁意識,使其成為學(xué)校、老師的得力助手,做好值周記錄。

      (三)豐富、深化少先隊主題教育活動,為創(chuàng)建和諧校園做出貢獻

      以各種活動載體,積極開展有益于學(xué)生健康成長的科技、文藝和體育等校園文化活動。要積極創(chuàng)造條件、充分運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,開展生動活潑的教育教學(xué)活動。

      1、以重大節(jié)日、紀念日為契機,豐富少先隊活動。

      利用重大紀念日,開展形式多樣的校園文化節(jié)系列教育活動。利用植樹節(jié)、“三八”婦女節(jié)、勞動節(jié)、清明節(jié)、六一兒童節(jié)、等重大節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。組織少先隊員開展、“我為媽媽獻愛心”、“植樹護綠”、“學(xué)雷鋒做好事”等主題活動,讓少先隊員在豐富多彩的活動中受到潛移默化的教育。

      2、做好一年級學(xué)生的隊前教育工作,六一做好一、二年級學(xué)生的入隊工作

      二、主題活動

      (1)紅領(lǐng)巾知豐臺、

      (2)結(jié)合三月“學(xué)雷鋒月”,開展學(xué)雷鋒活動,賦予學(xué)雷鋒活動新的內(nèi)涵。

      (3)結(jié)合清明節(jié),四月份繼續(xù)開展“民族精神代代傳”活動,組織好學(xué)生參加祭掃烈士墓活動,并出一期主題黑板報。

      (4)五月份以“國際勞動節(jié)”為主題開展教育活動。

      (5)結(jié)合“六·一”,開展相關(guān)慶祝活動,并組織好六年級學(xué)生畢業(yè)典禮。

      三、日常工作

      1、主持大隊部工作,完善制度,加強管理

      2、組織好常規(guī)檢查,規(guī)范學(xué)生日常行為

      3、主持好每周一的升旗儀式

      4、建設(shè)好宣傳陣地,辦好紅領(lǐng)巾廣播

      5、利用重要節(jié)日,開展少先隊活動

      四、具體安排

      三月份:

      1、慶祝“婦女節(jié)”活動:各中隊以“媽媽,真好!”為主題開展活動,要求隊員了解自己的媽媽,感受媽媽的“愛”,并為媽媽做一件事。

      2、植樹節(jié)“人人爭當(dāng)護綠使者”活動:設(shè)計一句護綠提示語,自制一塊護綠廣告牌,完成一件護綠任務(wù)。進行“植樹節(jié)”教育,各中隊開展“我做護綠小使者”綠地認養(yǎng)活動。

      3、全國中小學(xué)生安全教育日活動:三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日,此周定為安全教育周,通過看錄像以及周五的安全教育等活動增強隊員的安全意識。

      4、培訓(xùn)值周生,恢復(fù)一日常規(guī)檢查工作。

      5、“好習(xí)慣伴我成長”開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動

      6、召開班主任、隊干部例會

      7、制定班隊工作計劃

      四月份:

      1、出一期“傳承先烈精神”主題黑板報。

      2、開展革命傳統(tǒng)教育活動,組織學(xué)生祭掃烈士墓。

      3、讀書征文活動。

      4、常規(guī)檢查評比,頒發(fā)流動紅旗。

      5、召開班主任、隊干部例會

      第二學(xué)期少先隊工作計劃12

      一、指導(dǎo)思想

      堅持以學(xué)生發(fā)展為本,以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建設(shè)成具有“勤學(xué)、守紀、團結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

      二、班級情況

      本班原有學(xué)生53人,本學(xué)期轉(zhuǎn)入1人,轉(zhuǎn)出1人。現(xiàn)共有學(xué)生53人,其中男生23人,女生20人。該班紀律觀念比較薄弱,衛(wèi)生常規(guī)較落后,因此,班級常規(guī)管理成為本學(xué)期的工作重點。班級中大部分同學(xué)能按時完成作業(yè),但有幾個男同學(xué)學(xué)習(xí)自覺不夠,需要不斷監(jiān)督,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍也是這學(xué)期的重點工作之一。

      在今后的工作中,通過各種形式,不斷培養(yǎng)本班的班級凝聚力,增強學(xué)生的集體榮譽感,在班中形成“守紀律,講衛(wèi)生,懂禮儀”的班級風(fēng)氣,從而以進一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

      三、工作原則:

      1、強化領(lǐng)導(dǎo):

      以班長為總負責(zé),由年級輔導(dǎo)員和班主任組成領(lǐng)導(dǎo)小組,定期研究,交流計劃執(zhí)行情況。

      2、落實責(zé)任:

      各班活動由班主任全面負責(zé),數(shù)奧由數(shù)學(xué)備課組長負責(zé)。

      3、檢查督促:

      每二周召開班干部會議,檢查活動開展情況,重點對好的活動進行表揚,存在不足的制訂整改措施,促進計劃順利執(zhí)行。

      4、講求實效:

      堅持實事求是,從學(xué)生出發(fā),有利于提高教學(xué)質(zhì)量,有利于學(xué)生全面發(fā)展,講求實際效果,不搞形式注意不搞花架子。

      第二學(xué)期少先隊工作計劃13

      一、指導(dǎo)思想:

      本學(xué)期,我校少先隊工作以“以人為本,以德為先”為宗旨,在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,以規(guī)范隊員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),以愛國主義教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

      二、基本思路:

      1、推行全面育人。

      2、強化養(yǎng)成教育。

      3、以活動為載體。

      三、具體措施

      (一)加強德育隊伍建設(shè)

      1、引導(dǎo)教師樹立“全員育人”,“育人第一”、“時時處處事事育人”的意識。學(xué)校通過規(guī)章制度,明確每一個教師對學(xué)生的教育任務(wù),尤其是班級工作中明確任課教師在班集體建設(shè)中的職責(zé),讓學(xué)校的每一個崗位和每一位教師意識到自己的育人任務(wù),并切實承擔(dān)自己的職責(zé)。

      2、每月定期召開一次班主任經(jīng)驗交流會或工作例會促使班主任工作注重實踐,注重思考,注重質(zhì)量,互相啟發(fā),深入研究,確定更先進的育人理念,掌握更科學(xué)的育人方法。

      (二)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

      1、抓“八個好”養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

      組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《永勝中心小學(xué)“八個好”具體要求》。及時檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時指正。

      2、抓好學(xué)校常規(guī),營造“搏樂”氛圍。

      繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作,加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對少先隊干部的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。精心準備升旗儀式,小星星電臺,在學(xué)校營造“勇于拼搏,快樂成長”的氛圍,打造“搏樂”的校園環(huán)境。

      3、抓好心理健康教育,形成健全人格。

      心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下,保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化,促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。

      (三)、以活動為載體,注重體驗,提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

      1、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,開展主題教育活動。

      充分利用重大節(jié)日、紀念日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。

      2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。

      充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念,激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣,提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。

      3、開展安全教育和自護教育。

      要把安全教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,學(xué)習(xí)自護本領(lǐng),提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,杜絕不安全隱患。

      4、加強未成年人思想道德建設(shè)。

      開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、節(jié)能環(huán)保教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責(zé)任感,激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

      第二學(xué)期少先隊工作計劃14

      一、工作思路及目標(biāo)要求

      通過落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)。

      加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量。

      辦好少先隊的宣傳陣地,堅持對各班黑板報進行檢查評比。

      開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個一”節(jié)約資源活動,引導(dǎo)少年兒童積極參與節(jié)約型社會建設(shè)。組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起,從點滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣。

      大隊部要抓好三支隊伍:

      (1)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊伍;

      (2)升旗隊伍;

      (3)大隊委員隊伍,使持續(xù)化、自主化管理落實到隊伍中去。

      積極開展各項大、中、小隊活動,隊員全員參與、全面活動,并做到活動有制度、有特色、有創(chuàng)造。

      二、堅持不懈做好各項工作

      開展光榮升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”,讓全體隊員學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。

      開展紅領(lǐng)巾護綠行動。各中隊要指定護綠區(qū)域,教育隊員愛護花草樹木,有組織地安排隊員定期清除護綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機盎然。

      抓好“手拉手”活動。幫助隊員找到“手拉手”伙伴,積極引導(dǎo)開展互助活動,適時開展互訪活動,相互了解和體驗對方學(xué)習(xí)、生活,互相鼓勵幫助,開闊手拉手小朋友的知識與生活視野,相互影響,培養(yǎng)樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格,增強社會實踐能力。

      繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動。

      應(yīng)時開展節(jié)日文化主題活動。

      積極參加上級部門的相關(guān)活動。

      創(chuàng)新開展適合本校隊員實際的少先隊活動,創(chuàng)品牌創(chuàng)特色,形成少先隊工作的新亮點新文化。

      第二學(xué)期少先隊工作計劃15

      一、指導(dǎo)思想:

      以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。結(jié)合本校實際情況,積極開展以實踐體驗為中心的多彩的班、隊活動,繼續(xù)開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動,大力弘揚民族精神,不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,提高他們的綜合素質(zhì),塑造“文明、高雅”的小學(xué)生形象。

      二、班級基本情況:

      本班有學(xué)生48人。學(xué)生經(jīng)過兩年的學(xué)校生活,學(xué)生可以較好的遵守各項常規(guī),養(yǎng)成了一些良好的行為習(xí)慣,但班級男生大多數(shù)活潑好動,個別還男生喜歡打鬧,自控能力較差,不能夠遵守紀律,上課時愛隨便說話或者做小動作,很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。因此,給班級管理帶來了一定的難度,尤其是還有一些學(xué)困生在學(xué)習(xí)上積極性不高,上進心不強,綜合素質(zhì)低。因此,在新學(xué)期中要繼續(xù)重點抓常規(guī)教育和安全教育,樹立良好的班風(fēng)班貌。

      三、工作重點:

      1、加強養(yǎng)成教育,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,保持校園、班級的環(huán)境衛(wèi)生,促進學(xué)生健康快樂成長。

      2、充分利用“綠色班級”的評比的活動,激勵學(xué)生的競爭意識,增強學(xué)生的自信心,鼓勵學(xué)生不斷上進。

      3、對學(xué)生進行安全教育,并及時作好安全記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并要排除安全隱患,積極參加學(xué)校的安全教育日活動。

      4、辦好每學(xué)期的家長學(xué)校,利用多種形式與家長溝通,及時了解學(xué)生在家的的表現(xiàn)。并隨時和家長商量對策共同教育好學(xué)生。對學(xué)生因材施教。

      5、實行班級考核制度,在班級設(shè)立各種單項獎:文明禮貌獎、紀律獎、衛(wèi)生獎、小衛(wèi)士獎、勤勞獎、藝術(shù)獎、進步獎等等,使全班同學(xué)人人都有機會,提高學(xué)生的熱情。

      6、開展寫好字,讀好書的活動,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性教育。

      四、工作安排:

      二月份:

      1、做好開學(xué)的各項準備工作,撰寫好班隊工作計劃,學(xué)生制定好學(xué)期目標(biāo)。

      2、做好學(xué)期前的家訪工作。

      3、出好第一期黑板報。

      4、改選班隊干部,召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。

      5、加強后進生管理,組建學(xué)習(xí)互助小組,幫助學(xué)困生取得更大進步。

      6、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。

      三月份:

      1、開展“小小書法家”的評比活動。

      2、出好第二期黑板報。

      3、開展“學(xué)雷鋒、講文明”社會實踐活動。

      4、啟動“表揚卡”激勵制度,評比“美麗學(xué)生”。

      5、開展植樹節(jié)活動。

      6、慶祝三八婦女節(jié),為媽媽獻上一份珍貴的禮物。

      7、開展安全疏散演練活動。

      四月份:

      1、開展捐書活動,讓學(xué)生多看一些課外書,讓學(xué)生在閱讀中掌握知識開發(fā)思維。

      2、出好第三期黑板報。

      3、利用班會課開展小學(xué)生自救自護常識教育。

      4、開展心理健康教育系列活動。

      5、參加學(xué)校19界少兒藝術(shù)節(jié)活動。

      五月份:

      1、開展安全疏散演練活動。

      2、出好第四期黑板報。

      3、開展“榜樣之星”活動,在班級里形成競爭意識。

      4、開展慶六一手抄報比賽活動。

      5、家長學(xué)校活動系列活動。

      6、母親節(jié)感恩教育活動—我是家務(wù)小幫手。

      六月份:

      1、慶祝六一兒童節(jié)活動。

      2、表彰班級優(yōu)秀少先隊員。

      3、結(jié)合“六—五”地球環(huán)境保護日,對學(xué)生進行環(huán)保教育,并開展系列活動。

      4、“榜樣之星”活動總結(jié),評選文明禮貌的“文明之星”、遵守紀律的“紀律之星”、努力學(xué)習(xí)的“智慧之星”、熱愛勞動的“小蜜蜂之星”。

      5、復(fù)習(xí)迎考。

      七月份:

      1、做好學(xué)期結(jié)束工作。

      2、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。

      3、合理安排暑期生活。

      第二學(xué)期少先隊工作計劃16

      認真學(xué)習(xí)全國少工委五屆四次全委會的精神,切實抓好“貫穿一條主線、推進兩項任務(wù)、強化三個品牌、抓好四件大事”。以“全隊抓基層全隊抓落實”為突破口。結(jié)合我校實際,現(xiàn)將計劃安排如下:

      一、繼續(xù)搞好常規(guī)工作

      認真組織好每周一的升旗儀式;值周隊員的選拔和培訓(xùn);每月的年級考核;模范班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員和三好學(xué)生的評選;獻詞獻花;班級量化周考核;班隊會的安排、檢查;及時領(lǐng)會上級精神,做好上傳下達。

      二、以重大節(jié)日為契機,培養(yǎng)學(xué)生良好的美德和愛國情感

      1、“三八”婦女節(jié)開展以“媽媽我向?qū)δ阏f”為主題的教育活動。

      2、4月上旬組織四年級全體師生到烈士陵園緬懷革命先烈主題教育活動。

      3、5月11日國際母親節(jié)開展以“為了媽媽的微笑”主題教育活動。方法:和媽媽說句心里話。(感恩、希望、打算、祝福、煩惱、開心事均可;選擇你認為最佳的方式讓媽媽讀到信;要求媽媽回信。)

      4、“六一”兒童節(jié)對好兒童、好教師進行表彰;

      6月1日至5日為“奧運周”,各年級根據(jù)學(xué)生的年齡特點組織豐富多彩的趣味體育活動;

      舉行“五彩繽紛迎奧運”陽光體育舞蹈展示活動。(全國中小學(xué)校園集體舞,一二年級為《好朋友》,三四年級為《陽光校園》,五六年級為《小白船》。)

      5、3月12日植樹節(jié)開展以“爭做綠色環(huán)保小天使”主題教育活動。組織各中隊為校門口的花坪、校內(nèi)的樹木進行澆水,并自己動手制作醒目的小標(biāo)牌提醒人們。

      三、強化安全,珍愛生命

      1、不斷完善安全制度,加強檢查力度,加大教育強度,做到警鐘長鳴,保持思想高度警惕。

      2、班隊會利用校園網(wǎng)統(tǒng)一播放《安全自護寶典》,課后讓學(xué)生講體會、談感受;

      3、認真做好《安全日志》和《每月安全快報》的填寫工作,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正和上報。

      4、開學(xué)初認真組織師生認真學(xué)習(xí)《安全手冊人人必讀》。從而讓學(xué)生認識生命,珍愛生命,感悟生命的真正意義,深入開展“讓生命更閃亮”為主題的生命教育實踐活動。

      5、充分調(diào)動隊干部的主觀能動性作用,發(fā)揮大隊部和各中隊安全委員的作用。及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

      四、加強中隊管理,提高師生素質(zhì)

      1、開學(xué)初,各中隊輔導(dǎo)員認真學(xué)習(xí)《55條班規(guī)》,并制定出自己班的班規(guī),要求每個隊員都能銘記于心。

      2、不斷提高自身素質(zhì),和教師一起認真品讀蘇霍姆林斯基《給教師的建議》、《唇舌的授權(quán)》、《從教第一年》、《教師使用手冊》、《怎樣觀課議課》。

      3、進一步完善班主任工作考核細則,使其更具科學(xué)性和可操作性。為了更好地促進課間操的管理,不斷加大管理力度,建立《課間操班主任做操登記表》,每天一匯總。由輔導(dǎo)員、大隊委、值周生進行認真登記并納入班主任的月考核。

      第二學(xué)期少先隊工作計劃17

      一、指導(dǎo)思想

      “以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩德教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新臺階,以服務(wù)構(gòu)建社會主義和諧社會的大局。

      二、工作目標(biāo)和任務(wù)

      (一)大力加強少先隊員的思想道德教育

      新一年我校少先隊工作重點是加強少先隊員的思想道德教育,既要形成規(guī)范,又要探索有效途徑,狠抓落實。要重視道德行為的訓(xùn)練和教導(dǎo),一要重視最基本的道德規(guī)范的養(yǎng)成,二要重視道德發(fā)展中情感的作用,重視道德情感的發(fā)展。同時,各中隊要結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展中、小隊活動。大隊部要加強少先隊大隊委員、中隊長等小干部的培訓(xùn),使他們成為其他隊員的表率,樹立為大家辦事、服務(wù)群眾的思想,做到文明、公平、公正,從而讓每一位隊員都成為文明隊員,每一個中隊都成為文明中隊。

      (二)、加強少先隊隊干部隊伍建設(shè)

      1.組織文化建設(shè)

      (1)抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)。中隊輔導(dǎo)員是中隊的教育者和組織者是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行教育工作的得力助手和骨干力量,在學(xué)校起著舉足輕重的作用,真正直面少先隊員的成長。開展中隊輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)活動,加強輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì)培養(yǎng)提高,充分發(fā)揮作用,努力營建和諧的少先隊中隊。

      (2)加強少先隊的自身建設(shè),為我校少先隊的發(fā)展提供有力的保證。在學(xué)期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的改選工作,爭取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理,當(dāng)家作主的機會。大、中、小隊干部佩戴好隊干部標(biāo)志。并且對大隊委員進行好相應(yīng)的培訓(xùn),引導(dǎo)少先隊員在服務(wù)他人,服務(wù)社會的體驗中,培養(yǎng)社會公德,接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。積極做好新隊員的發(fā)展工作,完善入隊程序,對新隊員進行少先隊知識和歷史的教育;積極探索少先隊文化建設(shè)。同時,繼續(xù)開展[培養(yǎng)少年兒童日常學(xué)習(xí)生活好習(xí)慣的實踐活動,使他們道德水平和文明素質(zhì)得到提高。

      2.隊的陣地建設(shè)

      (1)充分利用黑板報、櫥窗、電視、網(wǎng)站、圖書室等陣地,加強隊的理論知識、歷史知識等的組織教育,使隊員時時處處感受少先隊的存在。

      (2)隊室布置。

      (3)開設(shè)隊長學(xué)堂。進行中隊長、小隊長業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)。

      (4)籌辦校園電視臺,以思想品德教育、安全教育、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、才藝展示等為主要內(nèi)容對學(xué)生進行教育,為學(xué)生創(chuàng)造展示自我的而且電視臺節(jié)目的制作大部分由學(xué)生來完成。校園電視臺的創(chuàng)建在給學(xué)生創(chuàng)造良好展示自我舞臺的同時,提升了學(xué)校文化品味,凈化了校園文化環(huán)境,為促進學(xué)生健康成長做出了貢獻!招募主持人,小記者等。

      (5)成立紅領(lǐng)巾俱樂部。招募特長生進行培訓(xùn),包括主持人培訓(xùn),演講培訓(xùn),表演培訓(xùn),聲樂培訓(xùn)與舞蹈培訓(xùn)。

      (6)開設(shè)中隊博客,記錄、上傳中隊活動、小隊活動、先進事跡等,體現(xiàn)中隊精神面貌,激發(fā)隊員自主建設(shè)管理中隊的熱情。

      第二學(xué)期少先隊工作計劃18

      指導(dǎo)思想:

      本學(xué)期的少先隊工作以“社會主義核心價值觀記心中”為主題,聚焦學(xué)生立場——以兒童為根本、以實踐為基礎(chǔ)、以創(chuàng)新為靈魂,通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐教育等,引導(dǎo)少年兒童積極參與實踐體驗活動,傳承民族文化精髓,積極踐行社會主義核心價值觀,培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。

      工作重點:

      一、以人為本,扎實推進少先隊組織建設(shè)

      (一)抓好少先隊隊伍建設(shè)。

      1.少先隊小干部隊伍建設(shè)。

      開學(xué)初期重點組織小干部培訓(xùn)工作,選拔有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、小小國旗護衛(wèi)隊、校園禮儀隊,定期開展“隊長學(xué)校”活動。

      2.中隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。

      充分發(fā)揮優(yōu)秀輔導(dǎo)員在工作中的“傳、幫、帶”作用。聘請學(xué)生家長和社會各界人士擔(dān)任校外少先隊輔導(dǎo)員,結(jié)合學(xué)校德育管理高級指導(dǎo)教師基地作用,把專家請進來,讓教師走出去推薦優(yōu)秀輔導(dǎo)員參加班主任培訓(xùn)。

      (二)抓好少先隊陣地建設(shè)

      1.少先隊隊室建設(shè)。

      本學(xué)期隊室建設(shè)的重點,將落實在營造活力隊室,提升隊室文化。

      2.紅領(lǐng)巾廣播臺建設(shè)。組建“紅領(lǐng)巾廣播站”,每兩周進行一次“紅領(lǐng)巾廣播”,培訓(xùn)小編輯和播音員,挑選適合少先隊員的節(jié)目,提高質(zhì)量力使播音內(nèi)容豐富。

      3.班隊文化建設(shè)。開學(xué)初各班完善中隊角和中隊環(huán)境的布置,動員全體隊員一起參與教室布置,提供給隊員以展示的天地,使新學(xué)期的教室文化新穎生動。

      二、以德為先,努力抓好隊員思想道德教育

      積極配合學(xué)校德育建設(shè),全面開展學(xué)生思想道德品質(zhì)教育。通過中隊活動,繼續(xù)加大力度加強學(xué)生在禮儀、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的教育,著力打造和諧校園。

      1.強化行為規(guī)范教育。開展“培養(yǎng)學(xué)生好奇心”的系列教育活動,完成《普陀區(qū)回民小學(xué)行規(guī)教育繪本讀物》,提高德育工作有效性和針對性,提升學(xué)生學(xué)習(xí)生活品質(zhì)。

      2.落實各項考核評比制度。繼續(xù)推進學(xué)校星級文明班競賽、爭奪好習(xí)慣章的實施。每周頒發(fā)“小熊獎?wù)隆薄⒚績芍茴C發(fā)流動紅旗、每月評選星級行規(guī)班、每月評選班級好榜樣,學(xué)期末評比“文明班”、“行規(guī)示范班”。

      3.完善學(xué)生自主管理機制。加強學(xué)生為主體參與管理,校園設(shè)立學(xué)生自主管理崗位,繼續(xù)落實“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的培訓(xùn)與檢查。進一步鞏固少先隊隊伍建設(shè),開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。

      三、以優(yōu)立品,著力提升校園優(yōu)秀文化

      1.豐富校園“走廊文化”。

      2.深化德育“一校一品”建設(shè)。

      3.推進儀式教育和專題教育。

      四、以活動為載體,幫助少先隊員全面發(fā)展

      (一)紀念抗戰(zhàn)勝利xx周年系列活動

      (二)“我們的節(jié)日”系列活動

      (三)xx小學(xué)第31屆少代會

      (四)一年級入團教育活動

      (五)五年級學(xué)農(nóng)實踐活動

      (六)三年級十歲生日儀式

      (七)“走進大學(xué)堂”社會實踐活動

      (八)主題班隊會觀摩評比

      (九)“雛鷹爭章”活動

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