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    教師教學(xué)比賽主持詞

    時(shí)間:2023-10-26 10:23:24 教師教學(xué)比賽主持詞 我要投稿

    教師教學(xué)比賽主持詞

      教師教學(xué)比賽的主體是教師,每個(gè)教師都希望演講成功那么教學(xué)比賽的主持詞要怎么說(shuō)呢。下面是小編給大家整理的教師教學(xué)比賽主持詞(精選7篇),僅供參考。

      教師教學(xué)比賽主持詞1

      男:請(qǐng)大家把手機(jī)調(diào)成振動(dòng)或關(guān)機(jī),我們的比賽馬上開始。謝謝。

      女:尊敬的評(píng)委老師

      男:親愛的同學(xué)們

      女:大家——

      男:金秋送爽,激揚(yáng)的旋律即將奏響,時(shí)光的車輪又留下一道深深的印痕。

      女:丹桂飄香,滿懷喜悅的心情,我們相聚師大,共同譜寫青春的樂(lè)章。

      男:為了提高同學(xué)們的講課能力,給大家提供一個(gè)鍛煉自己,展示自己的平臺(tái),我們08級(jí)數(shù)學(xué)一班特舉辦“講臺(tái),最美麗的天空”講課風(fēng)采大賽。

      女:十幾天的一起走過(guò),共同見證了選手們的精彩表現(xiàn),其中的六位選手一路過(guò)關(guān)斬將,脫穎而出,進(jìn)入了今天的決賽。讓我們衷心地預(yù)祝他們?cè)诮裉烊〉脙?yōu)異的成績(jī)。

      男:現(xiàn)在,我宣布,陜西師范大學(xué)08級(jí)數(shù)學(xué)一班“講臺(tái),最美麗的天空”講課風(fēng)采大賽決賽,正式——開始。(掌聲)

      女:請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的嘉賓評(píng)委,他們是,院黨總支副書記辛省平老師,輔導(dǎo)員鄒尚田老師,學(xué)科教學(xué)導(dǎo)論科任老師田楓老師!

      男:請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎各位評(píng)委老師的到來(lái)(掌聲)下面,宣讀比賽規(guī)則:

      要求參賽選手必須脫稿。本次比賽時(shí)間10分鐘,不滿8分鐘適當(dāng)扣分,到9分鐘,計(jì)時(shí)人員給予提醒,到10分鐘,計(jì)時(shí)人員自動(dòng)叫停。根據(jù)選手總分,本次比賽設(shè)置一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。宣讀完畢。

      女:跳動(dòng)的青春有著火一樣的顏色。下面有請(qǐng)一號(hào)選手上臺(tái),她的講課題目是(掌聲)

      男:感謝一號(hào)選手的講課,請(qǐng)?jiān)u委老師為一號(hào)選手的講課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和打分。感謝一號(hào)選手。

      接下來(lái),有請(qǐng)二號(hào)選手上臺(tái),她的講課題目是(掌聲)

      女:感謝2號(hào)選手的演講,請(qǐng)?jiān)u委老師為二號(hào)選手的講課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和打分。感謝二號(hào)選手。

      接下來(lái),請(qǐng)全部選手上臺(tái)。請(qǐng)辛老師老師為本次比賽做一下講評(píng)。感謝辛老師點(diǎn)評(píng),請(qǐng)選手退場(chǎng)。

      男:接下來(lái),最激動(dòng)人心的時(shí)刻快要到來(lái)了,我們這次比賽的所有獎(jiǎng)項(xiàng)已經(jīng)產(chǎn)生。

      女:獲得今天三等獎(jiǎng)的選手是——有請(qǐng)?zhí)锢蠋煘楂@獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)

      謝謝田老師

      男:獲得今天二等獎(jiǎng)的選手是——有請(qǐng)鄒老師為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)

      謝謝鄒老師

      女:相信大家現(xiàn)在已經(jīng)知道了今天比賽的冠軍,讓我們一同喊出她的號(hào)碼——有請(qǐng)?zhí)栠x手,請(qǐng)辛老師為本次比賽的冠軍頒獎(jiǎng)。謝謝辛老師

      結(jié)束語(yǔ):

      女:講課,釋放了我們的知識(shí)儲(chǔ)備

      男:講課,提高了我們的教學(xué)技能

      女:臺(tái)上一分鐘

      男:臺(tái)下十年功

      女:懷揣著夢(mèng)想,邁著青春的步伐

      男:找準(zhǔn)人生的航向,迎接我們的將是更加美好的明天。

      教師教學(xué)比賽主持詞2

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位同學(xué):

      大家下午好!

      今天我們?cè)谶@里隆重地舉行物理與電子學(xué)院“東方杯”第一屆講課大賽。歡迎各位的到來(lái)!

      首先,請(qǐng)?jiān)试S我榮幸地為大家介紹來(lái)到本次比賽現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓。他們是:xx讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來(lái)!

      同時(shí),也歡迎現(xiàn)場(chǎng)的所有熱情的同學(xué)們!

      本次講課大賽本著“相互學(xué)習(xí)、相互交流、共同提升”的主題,旨在為同學(xué)們提供一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性,展現(xiàn)自我的平臺(tái),希望同學(xué)們通過(guò)比賽進(jìn)一步鍛煉自身的交流能力,更好的服務(wù)于教育事業(yè)。我院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次比賽也予以了高度重視和大力支持。現(xiàn)在,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)我院黨委副書記黨玉敬教授為本次大賽致辭。

      讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x黨書記對(duì)本次大賽的全力支持和良好祝愿。

      經(jīng)過(guò)初賽階段激烈的角逐,共有11位選手憑借自己突出的實(shí)力脫穎而出,闖入我們今天的半決賽。他們分別是:1號(hào)選手xx;相信他們一定會(huì)為在場(chǎng)的各位奉獻(xiàn)一場(chǎng)精彩的,高水準(zhǔn)的比賽。預(yù)祝所有選手都能出色發(fā)揮,取得好成績(jī)!

      下面,我來(lái)宣讀評(píng)分細(xì)則……本次比賽共設(shè)x位評(píng)委,每位評(píng)委均根據(jù)選手表現(xiàn),參照評(píng)分細(xì)則為每位選手打出一個(gè)分?jǐn)?shù)。x位評(píng)委的平均分即為該選手的最終得分。比賽過(guò)程中,我們會(huì)逐一公布選手的最終得分。最后,由分?jǐn)?shù)從高到低排列,決定選手名次。本次大賽共設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。獲獎(jiǎng)選手將獲得由xx市東方女子醫(yī)院贊助的精美禮品。

      下面,比賽正式開始,有請(qǐng)一號(hào)選手a,他講課的題目是xxx。

      有請(qǐng)……請(qǐng)?jiān)u委對(duì)前三位選手的表現(xiàn)做點(diǎn)評(píng)。現(xiàn)在公布前三位選手的最終得分:……有請(qǐng)4號(hào)選手……最后出場(chǎng)的兩位選手的最終得分正在緊張的計(jì)算之中,現(xiàn)在我們有請(qǐng)黨書記為我們本次大賽作總結(jié)。

      10號(hào)選手最終得分……11號(hào)……現(xiàn)在我來(lái)公布所有參賽選手的總排名……下面,舉行頒獎(jiǎng)儀式。獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的是……有請(qǐng)xxx為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),優(yōu)秀獎(jiǎng)選手將獲得xxx教授編寫的《自動(dòng)化》教材一本和精美筆記本一個(gè)。

      獲得三等獎(jiǎng)的是……有請(qǐng)xxx為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),優(yōu)秀獎(jiǎng)選手將獲得保溫杯一個(gè)。

      獲得二等獎(jiǎng)的是……有請(qǐng)xx為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)選手將獲的金士頓2g優(yōu)盤一個(gè)。

      ……一等獎(jiǎng)……mp3一部……祝賀你們!

      老師們,同學(xué)們,本次講課大賽到此圓滿結(jié)束,謝謝大家的熱情參與,謝謝!

      教師教學(xué)比賽主持詞3

      男:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

      (合)下午好!

      男:我是主持人,XXX

      女:我是主持人,XXX

      男:古之圣王,未有不尊師者也。

      女:學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也。

      男:歡迎大家來(lái)到“狀元訪”學(xué)生教師技能大賽現(xiàn)場(chǎng)。各位同學(xué),在我們?nèi)松械拿恳粋(gè)進(jìn)步,每一次成功,都少不了老師們的辛勤汗水,讓給我們由衷的對(duì)各位老師說(shuō)一句:

      (合)您辛苦了!

      女:首先,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹蒞臨本場(chǎng)比賽的嘉賓,他們是:讓我們掌聲歡迎他們的到來(lái)!

      男:下面請(qǐng)為我們的比賽致辭。

      女:老師對(duì)我們表達(dá)了他的殷切希望,讓我們?cè)俅我哉坡暩兄x。

      男:讓我們?cè)僖淮胃兄x領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持與指導(dǎo),是你們讓我們有了這個(gè)展示自我,鍛煉能力的機(jī)會(huì),謝謝你們!

      女:今天的比賽以模擬課堂的方式進(jìn)行,每位選手20分鐘,工作人員會(huì)在18分鐘的時(shí)候舉牌示意選手。

      男:下面我宣布,“狀元訪”學(xué)生教師技能大賽

      (合):正式開始!

      男:首先有請(qǐng)一號(hào)選手為我們進(jìn)行模擬課堂的精彩展示,請(qǐng)二號(hào)選手做準(zhǔn)備,讓我們掌聲歡迎!

      男:十分感謝一號(hào)選手的精彩表現(xiàn)。

      女:或許我還不是的,但我一定是最努力的。

      男:或許我還不是最熟練的,但我一定是最有激情的。

      女:現(xiàn)在,就跨出邁向夢(mèng)想的第一步,有請(qǐng)二號(hào)選手,同學(xué),請(qǐng)三號(hào)選手做準(zhǔn)備。

      男:感謝二號(hào)選手的精彩表現(xiàn)!

      女:我相信我能成為一名合格的人民教師,我深深地愛著這個(gè)我夢(mèng)寐以求的職業(yè)。

      男:我相信我能成為一名合格的人民教師,我有能力駕馭者三尺講臺(tái)。

      女:下面有請(qǐng)三號(hào)選手請(qǐng)四號(hào)選手做準(zhǔn)備。

      男:十分感謝四號(hào)選手的精彩表現(xiàn)……

      女:下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎為本次活動(dòng)做一點(diǎn)評(píng)。

      女:十分感謝老師的精彩點(diǎn)評(píng)!

      男:接下來(lái),就是我們所共同期待的頒獎(jiǎng)典禮!

      男女穿插:有請(qǐng)一號(hào)選手,XXX。二號(hào)選手,XXX。三號(hào)選手,XXX。四號(hào)選手,XXX

      男:請(qǐng)各位獲獎(jiǎng)得主上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!

      女:有請(qǐng)老師,老師,老師,老師。為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。

      男:尊敬的各位老師,各位參賽選手,在座的各位同學(xué)們。當(dāng)大賽的帷幕已悄然降落,我們的耳邊,智慧之音還在回蕩中。

      女:當(dāng)比拼的氛圍已接近尾聲,我們的眼前,思想的火花還在跳躍。

      男:今天,我們?cè)诮碳嘉枧_(tái)上展示智慧,揮灑風(fēng)采。

      女:明天,我們?cè)谌咧v臺(tái)上辛勤耕耘,播種希望。

      男:我們揮灑著汗水和淚水,一路走來(lái)。

      女:我們呵護(hù)著幸福和希望,奔向明天。

      男:我宣布,“狀元訪”第一屆學(xué)生教師技能大賽

      (合)圓滿結(jié)束!

      教師教學(xué)比賽主持詞4

      女:有人說(shuō),師德是光,照亮了學(xué)生的生命;

      男:有人說(shuō),師德是火,點(diǎn)燃了學(xué)生的熱情;

      女:也有人說(shuō),師德是一種力量,可以讓身為教師的我們,平凡、踏實(shí)、奉獻(xiàn)一天又一天,一年又一年。

      男:為了進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范,展現(xiàn)我校教師的良好形象,提高師德修養(yǎng),使學(xué)校教學(xué)向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展,

      女:結(jié)合我校構(gòu)建“單元整體問(wèn)題學(xué)導(dǎo)”模式的中心工作,特舉辦本次青年教師師德演講比賽。

      男:希望通過(guò)這次比賽,能夠豐富大家的文化生活,切實(shí)增強(qiáng)大家的責(zé)任意識(shí)和敬業(yè)精神。

      女:同時(shí)也預(yù)祝各位參賽教師能夠賽出高水平、取得好成績(jī)。

      男:為了保證此次比賽的公平公正性和莊重嚴(yán)肅性,我們特邀請(qǐng)x校長(zhǎng)等八位校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)?yè)?dān)任評(píng)委。

      女:好,請(qǐng)大家把掌聲獻(xiàn)給他們。

      男:此次比賽,將有11位老師參賽,我們將根據(jù)成績(jī),評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)4名。

      女:比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為:滿分10分,其中,師德主題3分、演講內(nèi)容3分、語(yǔ)言表達(dá)2分、儀態(tài)儀表和演講效果各1分。

      男:現(xiàn)在我宣布:xx學(xué)校“踐行師德,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”青年教師師德演講比賽現(xiàn)在開始!

      女:作家冰心曾說(shuō)過(guò):“愛在左,責(zé)任在右,走在生命之路的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫。”作為一名優(yōu)秀的教師,愛與責(zé)任必然是她做好教育工作的源動(dòng)力。首先請(qǐng)欣賞x老師的演講——愛與責(zé)任,你我同行。有請(qǐng)!

      男:在《愛的教育》一書中,有一句名言:“教育如果沒(méi)有情感,沒(méi)有愛,如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水,就不能成為池塘;沒(méi)有愛就沒(méi)有教育。”對(duì)這句話,相信x老師有她個(gè)人獨(dú)到的理解與體驗(yàn),請(qǐng)欣賞x老師的演講——因?yàn)閻郏义浂簧帷S姓?qǐng)!

      女:教師對(duì)學(xué)生的愛,如一縷陽(yáng)光,溫暖心靈;似春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲。請(qǐng)欣賞x老師的演講——上善若水,大愛無(wú)痕。有請(qǐng)!

      男:有句話說(shuō),你在春天種下什么,到了秋天你就會(huì)收獲什么。試想,你,作為一名老師,在春天播下愛的種子,再用溫暖的陽(yáng)光呵護(hù)它,當(dāng)秋天到來(lái)時(shí),你會(huì)收獲什么呢?好,請(qǐng)欣賞x老師的演講——播撒愛的陽(yáng)光。有請(qǐng)!

      女:在德國(guó),有這樣一位偉大的母親,她為了給罹患白血病的兒子治病,曾前后6次征戰(zhàn)奧運(yùn)會(huì),雖然她已不再年輕。她曾對(duì)自己的兒子說(shuō):“你尚未痊愈,我不敢老去!”而x老師卻要對(duì)他的學(xué)生說(shuō):“你未能成長(zhǎng),我何敢安睡!”接下來(lái)請(qǐng)欣賞x老師的演講——你未能成長(zhǎng),我何敢安睡!有請(qǐng)!

      男:在毛澤東的《詠梅》詞中寫道:“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào),待到山花爛漫時(shí),他在叢中笑。”下面請(qǐng)欣賞6號(hào)選手x老師的演講——待到山花爛漫時(shí)。有請(qǐng)!

      女:教師的崗位是平凡的,但平凡中又蘊(yùn)含著偉大,因?yàn)槲覀兪怯梦覀兊男摹⒂梦覀兊膼廴プ龉ぷ鳎驗(yàn)閻劬褪墙逃恼嬷B,沒(méi)有愛就沒(méi)有教育。請(qǐng)欣賞x老師的演講——平凡崗位中愛的真諦。有請(qǐng)!

      男:德國(guó)一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):教育是一片云推動(dòng)另一片云,一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一個(gè)靈魂召喚另一個(gè)靈魂。這種對(duì)教育如此詩(shī)意的理解,就蘊(yùn)含在x老師的演講中。接下來(lái)請(qǐng)欣賞x老師的演講——愿做一朵云。有請(qǐng)!

      女:“師德”是教師之魂,簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,份量卻很重,或許我們窮盡一生也寫不完。做一個(gè)好老師難,一輩子做一個(gè)好老師更難,唯有用真愛去書寫,才會(huì)寫出師德的光芒。請(qǐng)欣賞x老師的演講——堅(jiān)守一方凈土,用愛寫好師德。有請(qǐng)!

      男:詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō):“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭。”是啊,選擇了教師,就是選擇了葉的事業(yè),就是選擇了簡(jiǎn)單,選擇了奉獻(xiàn)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞x老師的演講——做一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、踏踏實(shí)實(shí)的老師。

      女:愛是雨露,能滋潤(rùn)干涸的心田;愛是陽(yáng)光,能溫暖冰冷的心間。繼剛才x老師“播撒愛的陽(yáng)光”之后,本場(chǎng)比賽最后一位選手x老師也將奉獻(xiàn)出她異曲同工的演講——愛是永遠(yuǎn)的陽(yáng)光。有請(qǐng)x老師!

      男:通過(guò)聆聽剛才11位老師的演講,相信大家再一次體驗(yàn)到了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴(yán)和自豪。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的精彩演講!

      女:老師們,在我們身邊有這樣一個(gè)人,他雖年近半百,可干勁卻比年輕人還足;他雖整日操勞,可他非但從不言苦言累,卻讓人總覺得他比誰(shuí)都快樂(lè);

      男:他高瞻遠(yuǎn)矚,帶領(lǐng)我們xx人開辟一片嶄新的天地,可他依然孜孜不倦,激情滿懷,去追求更加高遠(yuǎn)的事業(yè)理想。他就是——我們的x校長(zhǎng)。此時(shí)此刻,我想大家一定會(huì)很期待x校長(zhǎng)給大家講幾句話,好,下面有請(qǐng)x校長(zhǎng)講話!

      女:剛才x校長(zhǎng)的講話可謂語(yǔ)重心長(zhǎng),每一句話都充滿真情,感人肺腑。

      男:今天舉行的是“師德”演講比賽,其實(shí)x校長(zhǎng)就用他的實(shí)際行動(dòng)為我們書寫了一個(gè)大寫的“師”字,和一個(gè)閃光的“德”字。我們大家都有一個(gè)共同的認(rèn)識(shí),那就是都認(rèn)同x校長(zhǎng)是一個(gè)有著遠(yuǎn)大教育理想的人。

      女:當(dāng)然,有理想者也許不乏其人,但可貴的是,x校長(zhǎng)是在用他的幾乎全部的力量去追求他的理想,他的事業(yè),可謂堅(jiān)定不移,鍥而不舍,孜孜不倦,無(wú)怨無(wú)悔。

      男:x校長(zhǎng)用他的實(shí)際行動(dòng)告訴我們每一個(gè)人,為人師者,應(yīng)該怎樣去做教育工作,應(yīng)該怎樣去面對(duì)自己的崗位。可以說(shuō),x校長(zhǎng)對(duì)教育工作的赤誠(chéng)與熱愛,對(duì)教育事業(yè)的堅(jiān)定執(zhí)著的追求,是他給我們每一個(gè)xx人的最大饋贈(zèng),饋贈(zèng)的是一份沉甸甸的精神財(cái)富。

      女:在這里,我無(wú)心為我們的校長(zhǎng)唱頌歌,我只是想表達(dá)我,一個(gè)普通教師,對(duì)有理想者的一份敬意。在此,我提議,讓我們用熱烈的掌聲向x校長(zhǎng)表達(dá)我們共同的敬意!

      男:好,經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐,比賽成績(jī)已經(jīng)揭曉,下面我向大家宣布比賽結(jié)果!(按順序宣布)

      女:好,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)所有參賽老師的精彩演講表示衷心的感謝!

      男:在此下個(gè)通知,參加此次演講的所有老師,請(qǐng)于下周一早晨7點(diǎn)前,到xx樓二樓集合,準(zhǔn)備接受隆重的表彰!

      合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,xx學(xué)校青年教師師德演講比賽到處結(jié)束,謝謝大家!

      教師教學(xué)比賽主持詞5

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

      大家下午好!

      在我校深入開展師德師風(fēng)建設(shè)的熱潮中,在繁忙的學(xué)期工作即將結(jié)束的時(shí)候,在新年來(lái)臨之際,我們迎來(lái)了“做讓人民滿意的教師”演講比賽。今天大家歡聚一堂,交流經(jīng)驗(yàn),讓我們共同度過(guò)這激動(dòng)人心的下午。

      “做讓人民滿意的教師”演講比賽正式開始。

      首先,有請(qǐng)xx校長(zhǎng)為這次活動(dòng)致辭,大家歡迎!

      謝謝xx校長(zhǎng)的精彩致辭和鼓勵(lì)。

      下面我宣布本次活動(dòng)的評(píng)比方式。

      教師的人格魅力將影響學(xué)生的思想素質(zhì)和道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,高尚而富有魅力的人格就極為重要。首先讓我們有請(qǐng)1號(hào)選手楊老師,她的演講題目是《做一位有魅力的教師》。掌聲有請(qǐng)!

      謝謝楊老師的演講。德國(guó)一位教育學(xué)家說(shuō)過(guò):“一個(gè)差的教師廉價(jià)奉送真理,一個(gè)好的教師教人發(fā)現(xiàn)真理。”現(xiàn)在有請(qǐng)2號(hào)選手宋老師,她的題目是《怎樣做一名好教師》。掌聲歡迎!

      謝謝宋老師的演講。實(shí)現(xiàn)人生的意義,追求教師的價(jià)值,要腳踏實(shí)地,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起。現(xiàn)在有請(qǐng)3號(hào)選手熊老師,她的演講題目是《教育從小事做起》。

      感謝熊老師的演講。教師的工作特性就是平凡中有它的偉大之處,有請(qǐng)4號(hào)選手翟老師,演講題目是:《平凡的感悟》。掌聲歡迎!

      感謝翟老師的演講。好!演講暫時(shí)告?zhèn)段落。現(xiàn)在到了抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)的環(huán)節(jié),掌聲有請(qǐng)xx校長(zhǎng)為我們抽取今天的前兩名幸運(yùn)獎(jiǎng)。誰(shuí)將成為今天的第一位幸運(yùn)星呢?幸運(yùn)星是

      好!比賽繼續(xù)開始。教師既應(yīng)注重言傳,更應(yīng)注重身教,以身作則,為人師表,以自己高尚的人格去教育學(xué)生。有請(qǐng)5號(hào)選手黎老師,她的演講題目是《教師人格魅力的體現(xiàn)》。掌聲歡迎!

      謝謝黎老師的演講。責(zé)任感是一個(gè)人自覺、自愿地做好每件事的情感,同時(shí)也是為人處事的態(tài)度。作為人民教師就應(yīng)以為人民服務(wù)為己任,以人民滿意為目標(biāo)。接下來(lái)演講的是白老師,題目是《做一名人民滿意的教師》。掌聲有請(qǐng)!

      感謝白老師的演講。每位老師對(duì)如何做人民滿意的教師都有自己不同的看法,現(xiàn)在來(lái)聽一下楊老師的演講《怎樣做人民滿意的人民教師》。掌聲歡迎!

      謝謝楊老師的精彩演講。好!現(xiàn)在又到了抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)的時(shí)候啦,掌聲有請(qǐng)xx校長(zhǎng)為我們抽取今天第三名和第四名幸運(yùn)獎(jiǎng)。看幸運(yùn)女神又會(huì)降臨給誰(shuí)呢?幸運(yùn)星是

      教師的素質(zhì)往往通過(guò)自己的形象具體地表現(xiàn)出來(lái),因此,教師的形象直接關(guān)系到素質(zhì)教育的質(zhì)量。有請(qǐng)8號(hào)選手勾老師,他的演講題目是《教師如何塑造自己的形象》。掌聲有請(qǐng)!

      感謝勾老師的演講。人民教師有兩層深刻的內(nèi)涵:一是為人民服務(wù)的教師;二是讓人民滿意的教師。接下來(lái)有請(qǐng)9號(hào)選手孫老師,他的演講題目是《做讓人民滿意的教師》。掌聲歡迎!

      謝謝孫老師的演講。現(xiàn)在掌聲有請(qǐng)10號(hào)選手王老師,他的演講題目是《xxx》

      現(xiàn)在10名老師的演講已經(jīng)結(jié)束,請(qǐng)各位老師根據(jù)自己的標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真填寫兩張選票,選出自己心目中的“今日之星”、與“人氣獎(jiǎng)”。

      活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)投票的情況,已得出“今日之星”、與“人氣獎(jiǎng)”的`獲得者。

      現(xiàn)在我榮幸的宣布“今日之星”的獲得者,他(她)是xx老師,“人氣獎(jiǎng)”的獲得者是xx老師,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暈閮晌猾@獎(jiǎng)老師表示衷心的祝賀!

      教師教學(xué)比賽主持詞6

    尊敬的園長(zhǎng)、家委及各位老師:

      大家晚上好!

      為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園教師師德建設(shè),提高教師的思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,激發(fā)教師工作的熱情和潛力。我園組織策劃了這次教師演講比賽。今天將有9位教師一展風(fēng)采,他們分別是教師xx、xx。

      介紹評(píng)委組教師:本次活動(dòng)得到了園領(lǐng)導(dǎo)和家委會(huì)的大力支持,今天我們園長(zhǎng),后勤主任和我們的家委們一起組成評(píng)委團(tuán),讓我們用最熱烈地掌聲歡迎他們的到來(lái)。同時(shí)也祝愿參賽教師們能夠在比賽中發(fā)揮出的水平,展現(xiàn)出自己的風(fēng)采!

      下面我來(lái)介紹一下本次比賽的評(píng)比規(guī)則:

      評(píng)比方式:

      1、以個(gè)人為單位現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定比賽順序。

      2、演講形式:站立式演講,可準(zhǔn)備演講稿,脫稿演講優(yōu)先加分(0.5分)

      3、評(píng)分采取10分制,每組根據(jù)評(píng)分項(xiàng)目的具體要求評(píng)分,綜合得出該項(xiàng)項(xiàng)目的得分。打分時(shí)可保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù),由統(tǒng)分人員將評(píng)委打分相加即為參賽教師最后得分。

      4、每位選手的演講時(shí)間為3至5分鐘,超過(guò)時(shí)間或時(shí)間不足的另酌情扣分,扣1分。

      5、演講稿要求演講者原創(chuàng),并切合演講主題。演講內(nèi)容若與主題不符應(yīng)適當(dāng)扣分,可扣1分。

      人們把教師比喻成園丁,播種知識(shí),播種希望;把教師比喻成人類的工程師,為人類靈魂的塑造耗盡心血;現(xiàn)在有請(qǐng)?zhí)柦處煟坡曈姓?qǐng)。謝謝鄒老師的演講。

      感謝鄒老師的演講,師愛是教師對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛,它是師德的核心,它是熊熊的火炬,點(diǎn)燃學(xué)生的夢(mèng)想;它是指路的明燈,照亮學(xué)生前進(jìn)的路程。現(xiàn)在請(qǐng)?zhí)柦處煟葜v的題目是《愛在點(diǎn)滴,今生無(wú)悔》。

      感謝英語(yǔ)老師的演講,當(dāng)有人知道我的工作時(shí),都不會(huì)不由自主說(shuō)句、那是個(gè)很開心、快樂(lè)的工作。聽到這樣的贊美一天的疲憊減輕了許多。無(wú)論從精神上,還是從物質(zhì)上,在孩子心里認(rèn)為只要能愉悅的、放松的、有好心情的、回憶起來(lái)甜美的,就是快樂(lè)的。現(xiàn)在請(qǐng)?zhí)柦處煟葜v的題目是《其實(shí)很快樂(lè)》。

      感謝老師的演講,幼稚園是一個(gè)單純且純潔的神圣地方。里面有一群可愛的孩子,有一批善良的天使老師。在這片土地上,你播種了愛,那么收獲到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是愛,更多的是快樂(lè)、是感動(dòng)、是心靈的慰籍。現(xiàn)在請(qǐng)?zhí)柦處煹难葜v,掌聲歡迎。

      感謝老師的演講,雨果曾說(shuō):比陸地更大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸懷。不是嗎?當(dāng)我們的心中充滿了對(duì)孩子們的愛,我們會(huì)覺得,我們的工作也會(huì)發(fā)出動(dòng)人的光彩!現(xiàn)在有請(qǐng)XX。

      感謝盛老師的演講,許多人喜歡蠟炬成灰淚始干,來(lái)形容教師的偉大,現(xiàn)在我也是一名幼兒園的教師,我個(gè)人覺得,作為一名幼兒園老師,不僅要給予孩子教育上的知識(shí),而且啟蒙教育非常重要,孩子的一言一行,對(duì)我而言都是至關(guān)重要的。現(xiàn)在有請(qǐng)XX。

      感謝黃老師的演講,在我們的生活中,沒(méi)有轟轟烈烈的英雄壯舉,沒(méi)有驚天動(dòng)地的感人事跡;有的只是平凡,有的只是繁瑣。但就是在這諸多的平凡和繁瑣中,我們幼兒園的老師們卻執(zhí)著地傾注著她們的熱情,奉獻(xiàn)著她們的真情,也在無(wú)盡而又快樂(lè)的付出中收獲著。

      當(dāng)鮮花綻放于陽(yáng)光之下,是綠葉最快樂(lè)的日子,當(dāng)果實(shí)成熟于金秋時(shí)節(jié),是園丁最欣慰的時(shí)刻,我是一片綠葉,一名快樂(lè)的園丁,一位平凡的教師。下面有請(qǐng)我們XX。

      老師對(duì)學(xué)生的愛要以理解和尊重為基礎(chǔ),要持之以恒,更要一視同仁。我認(rèn)為最重要的是愛還要因材施愛、因時(shí)施愛。既要關(guān)愛各類問(wèn)題學(xué)生的細(xì)微處,也要關(guān)愛優(yōu)等生細(xì)微處,更要關(guān)愛廣泛層面上的默默無(wú)聞的學(xué)生細(xì)微處。下面有請(qǐng)XX。

      現(xiàn)在9名老師的演講已經(jīng)結(jié)束,我們的評(píng)委也在了緊張的評(píng)分中,下面請(qǐng)我們家委主席講話,謝謝。

      下面請(qǐng)我們幼兒園園長(zhǎng)對(duì)老師的演講進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。

      感謝園長(zhǎng)和的精彩點(diǎn)評(píng)。

      下面到了我們要公布獲獎(jiǎng)名次的時(shí)候了,第三名:xx第二名:xx第一名:xx

      好,我們掌聲送給我們的獲獎(jiǎng)選手們,下面請(qǐng)我們的家委主席和我們的財(cái)務(wù)為我們老師頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書,請(qǐng)我們?yōu)槔蠋燁C發(fā)禮物。

      孔子說(shuō)三人行,必有我?guī)熝伞?位老師精彩的演講,為我們展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)鮮活動(dòng)人的事例,講述了一段段傾注愛心的故事,讓所有在座教師的心靈為之感觸良久。選擇了教師,就是選擇了責(zé)任;選擇了教師,就是選擇了崇高;選擇了教師,就是選擇了奉獻(xiàn)。一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子。

      尊敬的園長(zhǎng)、各位家委、老師,精彩的比賽已落下帷幕,但我們執(zhí)著的教育步伐卻不能停止。文華旭景幼兒園教師演講比賽到此結(jié)束。感謝各位家委的關(guān)心和支持!感謝各位老師的支持!感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)!謝謝大家!

      教師教學(xué)比賽主持詞7

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

      大家晚上好!

      今天,我們?cè)俅螝g聚一堂,繼續(xù)舉行新英才中英文學(xué)校班主任技能比賽。很榮幸擔(dān)任今天的主持。

      創(chuàng)設(shè)擂臺(tái),搭建舞臺(tái)。今天,將有4位老師在這里現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)技,展現(xiàn)風(fēng)采!他們是:六年級(jí)馮蓉蓉老師,七年級(jí)汪新杰老師,八年級(jí)李燕老師,九年級(jí)鄭遠(yuǎn)宏老師。

      我們預(yù)祝這4位老師,在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。下面掌聲有請(qǐng)1號(hào)選手!

      比賽環(huán)節(jié)已進(jìn)行完畢,評(píng)委老師們正在緊張的打分核分當(dāng)中。在這次演講比賽中,各位選手表現(xiàn)非常積極、非常踴躍,非常有激情,從你們演講的氣度和燦爛的笑容里,我們看到了新英才的希望和未來(lái),謝謝,謝謝你們!其實(shí)參與就是一種成功,今天收獲最大的相信一定是各位選手們自己!

      經(jīng)過(guò)評(píng)委們公平公正的評(píng)定,下面我榮幸的宣布今天的比賽結(jié)果:獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的3名選手是:

      請(qǐng)以上10名選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)?jiān)魅螢楂@獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)并合影留念。獲得三等獎(jiǎng)的3名選手是:

      請(qǐng)李主任為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)并合影留念。

      獲得二等獎(jiǎng)的2名選手是:

      請(qǐng)向主任為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)并合影留念。

      一等獎(jiǎng)的選手是:

      請(qǐng)?zhí)菩楂@獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)并合影留念。

      下面請(qǐng)李主任做總結(jié),大家掌聲歡迎。

      閉幕詞

      主持人:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),現(xiàn)場(chǎng)的老師們:

      當(dāng)大賽的帷幕已悄然降落,我們的耳邊,智慧之音還在回蕩;當(dāng)比拼的氛圍已接近尾聲,我們的眼前,思想的火花還在跳躍;當(dāng)我們舉起勝利的獎(jiǎng)杯,我們的腦中浮現(xiàn)出一個(gè)信念——奉獻(xiàn);當(dāng)我們鼓起熱烈的掌聲,我們的心中呼喊著一個(gè)聲音——孩子;今天,我們?cè)诟?jìng)技舞臺(tái)上展示智慧,揮灑風(fēng)采;

      明天,我們?cè)谌咧v臺(tái)上辛勤耕耘,播種希望;

      更新理念,煉就內(nèi)功,是我們的初衷;

      改變生活,創(chuàng)造精彩,是我們的愿望;

      我們揮灑著汗水和淚水,一路走來(lái)!

      我們呵護(hù)著幸福和希望,奔向明天!

      新英才中英文學(xué)校班主任技能比賽到此結(jié)束,謝謝大家!

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