教師優(yōu)秀評(píng)選工作總結(jié)
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，回顧過(guò)去這段教學(xué)工作，我們都取得了很大的進(jìn)步，一起好好總結(jié)過(guò)去這段努力的時(shí)間吧。在寫(xiě)之前，要先考慮好內(nèi)容和形式喔，下面是小編為大家整理的教師優(yōu)秀評(píng)選工作總結(jié)（精選7篇），歡迎閱讀與收藏。
教師優(yōu)秀評(píng)選工作總結(jié)1
根據(jù)xx市教育局《關(guān)于認(rèn)真做好xx年市優(yōu)秀教師和市先進(jìn)教育工作者評(píng)選推薦工作的通知》，結(jié)合我校實(shí)際，根據(jù)我校評(píng)優(yōu)評(píng)先方案，采取自下而上的辦法，層層審核，現(xiàn)將評(píng)選推薦工作情況總結(jié)如下：
一、優(yōu)秀教育工作者評(píng)選：
經(jīng)過(guò)校班子民主討論，推薦xx市優(yōu)秀教育工作者候選人。xx擔(dān)任校長(zhǎng)助理職務(wù)，主管學(xué)校教科研處和高三年級(jí)教學(xué)管理工作，取得了優(yōu)異的成績(jī)。高考成績(jī)創(chuàng)歷史最好水平，二本以上上線人數(shù)達(dá)166人。特別是在當(dāng)年中招只有118人上市一中錄取線的情況下，今年高考應(yīng)屆上二本人數(shù)達(dá)112人，其中xx位列市文科第四名，xx位列市理科第九名。
二、市優(yōu)秀教師評(píng)選
根據(jù)學(xué)校教代會(huì)通過(guò)的評(píng)優(yōu)評(píng)先方案，首先由高一、高二、高三及初中部根據(jù)評(píng)選條件分別推選候選人到學(xué)校。其中高一年級(jí)推選xx、xx，高二年級(jí)推選xx、xx，高三年級(jí)推選xx、xx，初中部推選xx、xx、xx、xx共十位候選人。校務(wù)會(huì)根據(jù)教學(xué)業(yè)績(jī)、敬業(yè)精神及為人師表等方面情況，決定推選以下同志為市優(yōu)秀教師候選人：
1、高三年級(jí)英語(yǔ)教師xx，重點(diǎn)班班主任，工作認(rèn)真，業(yè)績(jī)優(yōu)良，所教班級(jí)超額完成學(xué)校下達(dá)的高考任務(wù)。特別是她所教班級(jí)的英語(yǔ)成績(jī)?cè)谌昙?jí)名列前茅。
2、初三年級(jí)物理教師xx，勤奮肯干，所教班級(jí)物理成績(jī)居年級(jí)前列。特別在去年底代表新余市參加全省初中物理教師實(shí)驗(yàn)技能大賽獲得全省第一名的優(yōu)異成績(jī)。
3、高二年級(jí)數(shù)學(xué)教師xx，工作踏實(shí)，任勞任怨，教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀。連續(xù)多年被挑選參加全省高考閱卷工作，并獲得優(yōu)秀閱卷教師稱號(hào)。
4、高一年級(jí)政治教師xx，高一年級(jí)主任。工作兢兢業(yè)業(yè)，經(jīng)常早出晚歸，為高一年級(jí)的教育教學(xué)工作無(wú)私奉獻(xiàn)。
教師優(yōu)秀評(píng)選工作總結(jié)2
為在全社會(huì)弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師和教育工作者獻(xiàn)身教育事業(yè)，激勵(lì)廣大教師的工作熱情，根據(jù)梁人字16號(hào)文件精神，堅(jiān)持實(shí)事求是，公平、公正、公開(kāi)的原則，陽(yáng)光操作，順利完成了評(píng)選推薦工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對(duì)評(píng)審?fù)扑]工作的領(lǐng)導(dǎo)，教辦成立了評(píng)審委員會(huì)。由教辦主任張士方同志任組長(zhǎng)，教辦副主任高峰、吳華德為副組長(zhǎng)，學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人賈秀真、黃鳳娥、楊如峰、郭恒亮為成員。評(píng)審委員會(huì)責(zé)任明確，分工具體，確保了評(píng)審?fù)扑]工作順利有序地開(kāi)展。
二、 嚴(yán)格程序
為確保評(píng)選推薦工作能體現(xiàn)實(shí)事求是和公平、公正、公開(kāi)的原則，我們嚴(yán)格程序，陽(yáng)光操作。
1、 宣傳發(fā)動(dòng)。召開(kāi)學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人會(huì)議，將評(píng)選條件和有關(guān)規(guī)定傳達(dá)到各單位。各單位將有關(guān)文件精神傳達(dá)到每位教師，增強(qiáng)了評(píng)選工作的透明度。
2、 民主評(píng)議。全鎮(zhèn)分四個(gè)學(xué)區(qū)四組，組織廣大教職工推薦評(píng)選條件，自我評(píng)議，達(dá)到自我定位，尋找差距的目的。
3、 民主推薦。根據(jù)各學(xué)區(qū)分配的表彰名額，各學(xué)區(qū)由教師推薦每個(gè)學(xué)區(qū)的侯選人。
4、 組織評(píng)定。根據(jù)各學(xué)區(qū)推薦的侯選人，由評(píng)審委員會(huì)確定受表彰的人選。
5、 結(jié)果公示。將民主評(píng)定的結(jié)果在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)予以公示，公示期為7天。
教師優(yōu)秀評(píng)選工作總結(jié)3
為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，弘揚(yáng)優(yōu)秀干部、教師的先進(jìn)事跡，提高廣大教職工的工作積極性，全面推動(dòng)我校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行，根據(jù)寶坻區(qū)教育局75號(hào)文件的有關(guān)精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況，我們開(kāi)展了本年度優(yōu)秀教師的評(píng)選工作，具體做法是：
一、 組織學(xué)習(xí)，做到評(píng)選的“公開(kāi)”
為了做好我校的優(yōu)秀教師評(píng)選工作，文件下發(fā)的當(dāng)天，校長(zhǎng)楊春景就親自組織全體干部、教師進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)，對(duì)優(yōu)秀教師評(píng)選的范圍、條件、辦法、要求、推薦名額等進(jìn)行了細(xì)致的說(shuō)明，確保評(píng)選工作“公開(kāi)”性。要求全體參評(píng)教師認(rèn)真總結(jié)本學(xué)年度所取得的成績(jī)，寫(xiě)出書(shū)面材料，并保證材料的真實(shí)性、典型性和代表性。
二、 嚴(yán)格按程序進(jìn)行，保證評(píng)選的“公正”、“公平”
全體教職工會(huì)議結(jié)束后，我們又召開(kāi)了由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教代會(huì)成員參加的會(huì)議，會(huì)上主要研究了我校優(yōu)秀教師評(píng)選的辦法，并成立了學(xué)校評(píng)優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，經(jīng)過(guò)討論，取得了共識(shí)。6月28日的下午，評(píng)選優(yōu)秀教師的工作正式開(kāi)始。首先，由校長(zhǎng)楊春景公布了評(píng)選的辦法及程序，并對(duì)全體評(píng)委提出了要求，保證評(píng)選工作的“公正”和“公平”，使評(píng)優(yōu)工作真正起到促進(jìn)廣大教職工工作積極性的目的。接著，由全體參評(píng)教師進(jìn)行述職，述職結(jié)束后，評(píng)委們?cè)谡J(rèn)真聽(tīng)取述職教師的發(fā)言，進(jìn)行了無(wú)記名投票，經(jīng)過(guò)認(rèn)真、細(xì)致的統(tǒng)計(jì)，按得票的多少，評(píng)選出我校本年度的優(yōu)秀教師兩名，他們分別是孟令強(qiáng)老師和季衛(wèi)海老師，對(duì)于評(píng)選的結(jié)果我校將進(jìn)行一周的公示并及時(shí)上報(bào)鎮(zhèn)教委。至此，我校的評(píng)優(yōu)工作圓滿結(jié)束。
在此次評(píng)選優(yōu)秀教師的工作中，我校嚴(yán)格按照寶坻區(qū)教育局的文件要求執(zhí)行，在評(píng)選過(guò)程中，堅(jiān)持實(shí)事求是、優(yōu)中選優(yōu)的原則，做到公平、公正、公開(kāi)，使評(píng)優(yōu)工作成為弘揚(yáng)正氣、樹(shù)立形象、端正行風(fēng)的交流、學(xué)習(xí)的過(guò)程，評(píng)出了風(fēng)格、評(píng)出了水平、評(píng)出了正氣，真正起到了激勵(lì)作用，對(duì)今后學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。
教師優(yōu)秀評(píng)選工作總結(jié)4
20xx年優(yōu)秀教師評(píng)選工作現(xiàn)已結(jié)束，經(jīng)過(guò)激烈的角逐，有名教師最終被評(píng)定為本年度優(yōu)秀教師，有1名教師被直接確定為本年度優(yōu)秀教師。至此，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校各部門的協(xié)助下，我科室圓滿地完成了學(xué)校優(yōu)秀教師評(píng)選工作。
回顧整個(gè)評(píng)選工作，有亮點(diǎn)，也有不足，我們既要總結(jié)，也要思變，現(xiàn)將本年度優(yōu)秀教師評(píng)選的整體情況向您做如下報(bào)告：
一、依據(jù)制度，堅(jiān)持原則。
本次優(yōu)秀教師評(píng)選以蘭城建校政[20xx]143號(hào)文件為依據(jù)，嚴(yán)格按文件中規(guī)定的各項(xiàng)條款進(jìn)行評(píng)比，堅(jiān)持“公平、公正、公開(kāi)”原則。評(píng)委工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，組織紀(jì)律性強(qiáng)，評(píng)分過(guò)程中做到了公平公正，實(shí)事求是。
二、整體有亮點(diǎn)，細(xì)節(jié)有不足。
（一）本次優(yōu)秀教師評(píng)選的亮點(diǎn)
1.安排合理，秩序井然。此次優(yōu)教評(píng)選工作以不影響學(xué)校正常教學(xué)秩序?yàn)樵瓌t，整個(gè)評(píng)選過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生任何影響其他班級(jí)和老師的調(diào)課事件，既保證了優(yōu)教評(píng)選的順利進(jìn)行，也保證了學(xué)校教學(xué)秩序的穩(wěn)定。在時(shí)間上，沒(méi)有因?yàn)楹蜻x人數(shù)量的增加而拉長(zhǎng)戰(zhàn)線，在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成了全部聽(tīng)課課程表。
2．分組合理，力求公平。本次優(yōu)教評(píng)選將候選人分為中層組，高級(jí)講師組，講師組和助理講師組，每組按比例分配優(yōu)教名額，解決了優(yōu)教集中出現(xiàn)在某一組的問(wèn)題，使每個(gè)候選人在同一起跑線上公平競(jìng)爭(zhēng)，從評(píng)委角度同組，評(píng)委對(duì)應(yīng)相同類別的候選人，避免了評(píng)分的差異性。
3.評(píng)委公正，師德。本次優(yōu)秀教師評(píng)選課堂教學(xué)評(píng)分結(jié)果顯示，制作并運(yùn)用課件水平高低和課堂教學(xué)效果好壞與評(píng)委最終評(píng)出的分?jǐn)?shù)高低和課堂教學(xué)效果好壞與評(píng)委最終評(píng)出的分?jǐn)?shù)高低基本吻合，整個(gè)過(guò)程中基本沒(méi)有人情分和惡意分，課堂教學(xué)評(píng)分結(jié)果能夠反映教師的實(shí)際能力和水平。評(píng)委的公正，保證了此次評(píng)選的有效性，同事也反映出我校中層干部及教師代表師德高尚，值得我們敬仰和學(xué)習(xí)。
（二）本次優(yōu)教評(píng)選的不足之處及解決辦法。
1.根據(jù)蘭城建校政[20xx]143號(hào)文件規(guī)定，科室候選人以上年度考核各組排名前25%的'教師中決出名額占90%由于各科室沒(méi)有切實(shí)可行的科室淘汰制度，使10%的淘汰率存在很大的隨意性，導(dǎo)致此次“中層組”的評(píng)選由于人數(shù)太少而未能參加優(yōu)教評(píng)選，成為優(yōu)教評(píng)選的缺憾。（此問(wèn)題已在小組的指示下，要求各業(yè)務(wù)科室出臺(tái)本科室切實(shí)可行的淘汰機(jī)制，并報(bào)教學(xué)督導(dǎo)室備案）
2.本次評(píng)選在評(píng)分過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)師德部分雖然有條又款，但由于無(wú)法量化，各科室給分標(biāo)準(zhǔn)比一致，造成候選人之間的分?jǐn)?shù)差異不均衡。對(duì)于這一問(wèn)題，教學(xué)督導(dǎo)室打算與幾個(gè)業(yè)務(wù)科室負(fù)責(zé)人就此問(wèn)題進(jìn)行討論，能細(xì)化細(xì)化。
三，存在的幾組矛盾
通過(guò)此次優(yōu)教評(píng)比，結(jié)合平時(shí)聽(tīng)課情況，發(fā)現(xiàn)教師教學(xué)中存在以下幾組矛盾：
（一），教師整體水平較高與個(gè)體差別較明顯的矛盾。
從職稱的角度看，職稱較高的教師從整體上來(lái)說(shuō)，教學(xué)水平，課堂組織能力，教學(xué)內(nèi)容的把握程度及授課環(huán)節(jié)的完整性和時(shí)間的掌握等情況比職稱較低的教師做的要較到位。這一方面說(shuō)明學(xué)校從整體上對(duì)教師的培養(yǎng)基本符合教師成長(zhǎng)的規(guī)律，另一方面說(shuō)明學(xué)校各項(xiàng)激勵(lì)政策確實(shí)是一部分優(yōu)秀的教師在職稱評(píng)聘的方面率先踏上臺(tái)階，也就是論職稱評(píng)聘工作在鱗選教師方面確實(shí)發(fā)揮了很大的作用，而且從整體選是公平的。但整體中能夠在個(gè)體差別也是不容忽視的事實(shí)，同一職級(jí)中有非常優(yōu)秀的教師，也有相比而言各方面較弱的教師。
（二）教師的人專業(yè)能力較高與學(xué)生整體水平偏低的矛盾。通過(guò)此次優(yōu)教評(píng)選的課堂，不難發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)對(duì)于自己的專業(yè)及所授課程都具有相當(dāng)扎實(shí)的理論知識(shí)和一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在講授過(guò)程中都能夠結(jié)合實(shí)際就某一專業(yè)知識(shí)清晰的傳授給學(xué)生，但多數(shù)班級(jí)的學(xué)生在課堂上反應(yīng)不夠積極和活躍反映出學(xué)生的基礎(chǔ)與所講授的只是存在一的差距。講臺(tái)好像是指由演員而沒(méi)有觀眾的舞臺(tái)，教師陶醉在自己的獨(dú)角戲中。這一方面說(shuō)明學(xué)生基礎(chǔ)較低，另一方面說(shuō)明教師在傳授過(guò)程中對(duì)授課對(duì)象即學(xué)生的關(guān)注不夠，教師要關(guān)注的是這堂課講的怎么樣，沒(méi)有把注意力放在學(xué)數(shù)學(xué)的結(jié)果。這也反映教師在因材施教方面理解還不夠。
教師優(yōu)秀評(píng)選工作總結(jié)5
我校在當(dāng)真貫徹落實(shí)寧國(guó)市教體局教人[20xx]32號(hào)文件精神，現(xiàn)將評(píng)比保舉工作做以下總結(jié)：
1、召開(kāi)行政會(huì)
校長(zhǎng)羅林主持召開(kāi)行政會(huì)，進(jìn)修文件，嚴(yán)厲按文件要求進(jìn)行操縱。
2、召開(kāi)工會(huì)集會(huì)
由工會(huì)主席牽頭，召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)集會(huì)，評(píng)論辯論根據(jù)行政會(huì)發(fā)起的推舉方法。
3、推舉人員方法
①由工會(huì)主席主持，召開(kāi)由教代會(huì)、教師代表參加的投票推舉，從高分到低分，從中拔取兩人。
②由行政人員、教代會(huì)代表從拔取的兩人中投票推舉產(chǎn)生一名優(yōu)秀教師，一名師德進(jìn)步個(gè)人。
4、最終由黌舍進(jìn)行公示，公示無(wú)貳言，正式上報(bào)市教體局人事科。
教師優(yōu)秀評(píng)選工作總結(jié)6
根據(jù)“最美教師”評(píng)選活動(dòng)方案，我校評(píng)選出了“最美教師”周津同志，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)周津同志的先進(jìn)事跡，進(jìn)一步提升全校廣大教師的師德修養(yǎng)，努力營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)尚。各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展 ，取得了顯著效果。現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、高度重視，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定學(xué)習(xí)方案。
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、班主任為成員的學(xué)習(xí)宣傳組織。結(jié)合學(xué)校和教師實(shí)際，對(duì)這次學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行了整體的日程安排，要求學(xué)習(xí)中做到：安排學(xué)習(xí)有時(shí)間、有材料、有圖片，教師學(xué)習(xí)有筆記、有感受、有反思、有收獲。學(xué)校決定，把學(xué)習(xí)周津老師的先進(jìn)事跡作為學(xué)校師德建設(shè)的一件大事。要以這次學(xué)習(xí)活動(dòng)為契機(jī)，將學(xué)習(xí)“周津同志先進(jìn)事跡”與加強(qiáng)學(xué)校師德建設(shè)工作相結(jié)合，與提高教師思想政治業(yè)務(wù)素質(zhì)、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和建設(shè)文明校園、爭(zhēng)做文明師生活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，營(yíng)造一個(gè)良好的校園文化氛圍。
二、精心組織，深入學(xué)習(xí)，營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍
1、認(rèn)真組織教師積極向周津同志學(xué)習(xí)。
2、通過(guò)學(xué)校宣傳欄、校園廣播等廣泛宣傳周津同志的先進(jìn)事跡，讓廣大教職工多渠道、多角度了解周津同志的先進(jìn)事跡。
3、組織教職工開(kāi)展學(xué)習(xí)討論，明確這次活動(dòng)的目的、意義。
4、深入學(xué)習(xí)，采取利用學(xué)校政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和專題學(xué)習(xí)時(shí)間等進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了周津老師先進(jìn)事跡，并要求教師結(jié)合自身的情況做一次徹底的反思，以此來(lái)時(shí)刻鼓舞及鞭策自己的今后的教育教學(xué)行為。
5、召開(kāi)全體教職工座談會(huì)，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一行動(dòng)。
6、全校教職工每人寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)體會(huì)。以學(xué)習(xí)周津同志先進(jìn)事跡為契機(jī)，以愛(ài)崗敬業(yè)、弘揚(yáng)高尚師德為主題，在全校集中開(kāi)展學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的教育活動(dòng)，推動(dòng)我校師德師風(fēng)建設(shè)，提升校園文化建設(shè)的層次和水平。
三、開(kāi)展學(xué)英雄、找差距、爭(zhēng)先進(jìn)活動(dòng)。
學(xué)習(xí)周津關(guān)懷學(xué)生，資助貧困生，認(rèn)真工作，勇救學(xué)生等先進(jìn)事跡，比照張麗莉同志愛(ài)生如子，無(wú)私奉獻(xiàn)，愛(ài)崗敬業(yè)的高尚情操，深入查找自身存在的主要差距和問(wèn)題，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。在全體教職工中深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，堅(jiān)持每月不定時(shí)督查教師師德師風(fēng)，及時(shí)登記發(fā)現(xiàn)的情況，每月把教師師德師風(fēng)考核結(jié)果納入到學(xué)校績(jī)效考核中，實(shí)行師德一票否決制。凡是師德考核不達(dá)標(biāo)或有違教師職業(yè)道德行為的，取消本年度評(píng)優(yōu)、評(píng)先、獎(jiǎng)勵(lì)、晉級(jí)的資格。
四、活動(dòng)取得的成績(jī)。
1、全體教師通過(guò)深入學(xué)習(xí)，從思想深處認(rèn)識(shí)了師德建設(shè)的重大意義，切實(shí)加強(qiáng)了師德建設(shè)的自覺(jué)性，提高了我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
2、通過(guò)周津同志的先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)，學(xué)校全體教師增強(qiáng)了服務(wù)人民群眾的意識(shí)，提高了自身素質(zhì)。決心以良好的師德，高尚的情操，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，努力爭(zhēng)做讓人民滿意的教師、辦人民滿意的教育。
3、通過(guò)學(xué)習(xí)，全體教師自覺(jué)地轉(zhuǎn)變教育觀念，把關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展作為工作的重心，在工作中牢固樹(shù)立愛(ài)崗、敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)的精神。
總之，通過(guò)此次學(xué)習(xí)活動(dòng)，我校教師將發(fā)揚(yáng)周津教師的高尚師德，在今后的工作中做到：愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人，為人師表、奉公守法。努力形成讓學(xué)生家長(zhǎng)滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會(huì)認(rèn)可的良好教風(fēng)。
教師優(yōu)秀評(píng)選工作總結(jié)7
為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，弘揚(yáng)優(yōu)秀干部、教師的先進(jìn)事跡，提高廣大教職工的工作積極性，全面推動(dòng)我校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行，推進(jìn)我校文明單位建設(shè)進(jìn)程，提高教師文明素質(zhì)，本著民主、公開(kāi)、公平、公正的原則，結(jié)合我校實(shí)際情況，我們開(kāi)展了本年度文明教師的評(píng)選工作，具體做法是：
一、組織學(xué)習(xí)，做到評(píng)選的“公開(kāi)”
為了做好我校的優(yōu)秀教師評(píng)選工作，開(kāi)學(xué)初，校長(zhǎng)宋新艷就親自組織全體教師對(duì)評(píng)選方案細(xì)則進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)，確保評(píng)選工作“公開(kāi)”性。
二、嚴(yán)格按程序進(jìn)行，保證評(píng)選的“公正”、“公平”
全體教職工會(huì)議結(jié)束后，我們又召開(kāi)了由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教代會(huì)成員參加的會(huì)議，會(huì)上主要研究了我校優(yōu)秀教師評(píng)選的辦法，并成立了學(xué)校評(píng)優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，依照學(xué)期初公布的方案細(xì)則，對(duì)學(xué)校教師進(jìn)行積分考核，最終，按照積分的高低，評(píng)選出我校本年度的優(yōu)秀教師兩名。并對(duì)評(píng)選結(jié)果進(jìn)行為期三天的公示。
三、評(píng)選結(jié)果
20xx-20xx學(xué)年度下學(xué)期文明教師：xx。
四、在此次評(píng)選優(yōu)秀教師的工作中
我校在評(píng)選過(guò)程中，堅(jiān)持實(shí)事求是、優(yōu)中選優(yōu)的原則，做到公平、公正、公開(kāi)，使評(píng)優(yōu)工作成為弘揚(yáng)正氣、樹(shù)立形象、端正行風(fēng)的交流、學(xué)習(xí)的過(guò)程，評(píng)出了風(fēng)格、評(píng)出了水平、評(píng)出了正氣，真正起到了激勵(lì)作用，對(duì)今后學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。
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