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    九九重陽節(jié)大班教案

    時間:2022-09-29 09:19:22 九九重陽節(jié)大班教案 我要投稿

    九九重陽節(jié)大班教案

      九重陽,秋高氣爽,正是幼兒戶外活動的大好時機(jī),我們帶領(lǐng)大班幼兒,步行到離我園較近的敬老院,看望那里的爺爺奶奶,和老人們一起活動,既活躍心身又受到教育,還能提高繪畫能力,促進(jìn)幼兒健康成長。以下是小編為大家收集的九九重陽節(jié)大班教案(精選15篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      九九重陽節(jié)大班教案1

      活動目的:

      1、讓幼兒知道重陽節(jié)是我國民間傳統(tǒng)節(jié)日之一,有其獨特的活動和風(fēng)俗習(xí)慣。

      2、知道“重陽節(jié)”的由來。

      3、讓幼兒懂得“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統(tǒng),要尊敬長輩。

      活動準(zhǔn)備:

      1、VCD光盤“常回家看看”。

      2、剪輯中央電視臺夕陽紅欄目中,百歲老人幸福生活的精彩片斷。

      3、電腦課件《九月九日憶山東兄弟》。

      4、課前和幼兒園退休教師劉子平老人(孤寡老人)取得聯(lián)系,到重陽節(jié)這一天把她請來。

      5、幼兒人手一份自制禮物

      活動過程:

      一、請幼兒觀看VCD光盤“常回家看看”

      談話:

      1、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)

      2、片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團(tuán)圓的情景)

      3、引出老人節(jié):我們小朋友有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)日,介紹(農(nóng)歷九月九日)就是老人節(jié)。

      4、你們知道老人節(jié)是怎么來的嗎?

      二、介紹重陽節(jié)的來歷:

      1、老人節(jié)也稱重陽節(jié),相傳在我國古代有個叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高,插茱萸,飲菊花酒。當(dāng)時據(jù)說這樣可以避邪。因此,重陽節(jié)登高以后就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后,在九九重陽這一天有不少詩人都做詩來紀(jì)念。

      2、播放

      課件:古詩《九月九日憶山東兄弟》

      “獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親;遙知兄弟登高處,遍插萸少一人。”讓幼兒領(lǐng)略詩中重陽節(jié)插的風(fēng)俗和詩人身處異地的.兄弟想念之情。

      九九重陽節(jié)大班教案2

      教學(xué)目的:

      1、讓孩子明白重陽節(jié)是民間傳統(tǒng)節(jié)假日之一,有其奇特的教學(xué)與習(xí)俗習(xí)慣。

      2、明白“重陽節(jié)”的來源。

      3、讓孩子明白“敬老愛老”是祖國的光榮傳統(tǒng),要敬愛長輩。

      教學(xué)預(yù)備:

      1、VCD碟片“常回家瞅瞅”

      2、剪輯中央電臺夕陽紅欄目里,百歲長輩美好生活的絕妙片斷。

      3、計算機(jī)教學(xué)課件《9月九日憶山東兄弟》

      4、課前與幼兒園退休幼兒教師劉子平長輩(孤寡長輩)獲得聯(lián)系,到重陽節(jié)這一日將她請來。

      5、孩子一人一份自制禮品

      教學(xué)過程:

      一、請孩子看VCD碟片“常回家瞅瞅”

      交流:

      1、剛剛你看見的是啥?(激起小孩們的感情共鳴)

      2、片中表現(xiàn)的是啥內(nèi)容?(小孩與大人一塊兒探望長輩,回家團(tuán)聚的場景)

      3、導(dǎo)出長輩節(jié):我們孩子有自個兒的節(jié)假日,長輩亦有自個兒的節(jié)日,推薦(農(nóng)歷9月九日)即是長輩節(jié)。

      4、你們明白長輩節(jié)是怎樣來的嗎?

      二、推薦重陽節(jié)的來歷:

      1、長輩節(jié)也稱重陽節(jié),相傳在古時候有一個叫恒景的名士,9月九日那一天,全家一塊兒登高,插茱萸,飲菊花酒。那時聽說這樣可避邪。所以,重陽節(jié)登高之后就漸漸構(gòu)成一種習(xí)俗。打那之后,在九九重陽這一日有很多詩人都做詩來紀(jì)念。

      2、播放

      教學(xué)課件:

      古詩《9月九日憶山東兄弟》

      “獨在他鄉(xiāng)為異客,每到過節(jié)就更加地想家;遙知兄弟登高處,遍插萸少一人。”讓孩子感受詩中重陽節(jié)插的習(xí)俗與詩人背井離鄉(xiāng)的兄弟牽掛之情。

      九九重陽節(jié)大班教案3

      活動目標(biāo):

      1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

      2、嘗試用各種方式為爺爺奶奶做力所能及的事,表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。

      3、讓幼兒知道節(jié)日的時間。

      4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

      活動過程:

      1、教師介紹重陽節(jié):

      明天是重陽節(jié)就是爺爺奶奶的節(jié)日,我們要為爺爺奶奶慶祝這個有意義的節(jié)日。

      2、送祝福幼兒學(xué)說一句祝福的話,對爺爺奶奶送上祝福。

      3、感恩活動小朋友,平時爺爺奶奶為小朋友燒飯、洗衣、接送我們上幼兒園,還會給我們買好吃的。在今天這個節(jié)日里,我們回家也為爺爺奶奶做一件事。

      教學(xué)反思:

      農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫"老人節(jié)",重陽節(jié)帶給我們的是一種信息:老年人更需要愛、需要快樂。孩子從出生到上幼兒園,這成長的過程都離不開爺爺、奶奶的愛。所以在重陽節(jié),為了讓孩子們感恩自己的爺爺、奶奶,我們的孩子用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶的關(guān)心和愛意。

      每個小朋友對爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,都在為爺爺、奶奶做一些力所能及的事:有的給奶奶捶捶背、有的幫奶奶撿菜、有的幫奶奶拖地,有的給爺爺?shù)共韬龋瑺敔斈棠痰哪樕蠈憹M了笑意。相信這個重陽節(jié)會在爺爺奶奶們的記憶中留下美好的回憶,它也讓孩子從小就懂得尊敬老人,增進(jìn)與老人間的濃濃親情。

      小百科:重陽節(jié),為每年的農(nóng)歷九月初九日,是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日。《易經(jīng)》中把“九”定為陽數(shù),“九九”兩陽數(shù)相重,故曰“重陽”;因日與月皆逢九,故又稱為“重九”。九九歸真,一元肇始,古人認(rèn)為九九重陽是吉祥的日子。古時民間在重陽節(jié)有登高祈福、秋游賞菊、佩插茱萸、拜神祭祖及飲宴求壽等習(xí)俗。傳承至今,又添加了敬老等內(nèi)涵,于重陽之日享宴高會,感恩敬老。登高賞秋與感恩敬老是當(dāng)今重陽節(jié)日活動的兩大重要主題。

      九九重陽節(jié)大班教案4

      活動目標(biāo):

      1、簡單地了解重陽節(jié)的來歷風(fēng)俗以及古今重陽的不同含義。

      2、通過活動,進(jìn)一步了解自己的爺爺奶奶,知道他們是如何關(guān)心孩子的。

      3、能用自己喜歡的方式表達(dá)對爺爺、奶奶的熱愛之情。

      4、體驗解決問題的成就感。

      5、能積極地與同伴交流自己的發(fā)現(xiàn),激發(fā)進(jìn)一步探索事物變化的愿望。

      活動準(zhǔn)備:

      1、實物:茱萸,重陽糕。

      2、詩歌《九月九日憶山東兄弟》錄音及圖片。

      3、錄像:人們在敬老院為老人做事的片段。

      4、白紙、記號筆、油畫棒、半成品材料、橡皮泥。

      5、與部分幼兒的爺爺奶奶聯(lián)系準(zhǔn)備好有關(guān)的資料,請所有幼兒的爺爺奶奶來參加本次的活動。

      活動過程:

      1、欣賞詩歌《九月九日憶山東兄弟》,引出主題。

      師:"今天老師帶來了一首古詩,我們一起來欣賞一下。(放錄音并出示圖片)師:古詩中的佳節(jié)指的是什么節(jié)?(這里指重陽節(jié))小朋友知道什么時候是重陽節(jié)嗎?(農(nóng)歷的九月初九)

      2、了解重陽節(jié)的來歷。

      (1)請一幼兒的爺爺介紹一下重陽節(jié)的來歷。

      (2)聽爺爺講個重陽節(jié)的傳說故事。

      3、了解重陽節(jié)的.風(fēng)俗。

      (1)以前人們的慶祝方式。(吃重陽糕,登高望遠(yuǎn),插茱萸辟邪。)

      (2)現(xiàn)在人們的慶祝方式。(看錄像,說說他們在干什么?介紹現(xiàn)在人們把重陽節(jié)這天定為老人節(jié),進(jìn)行尊老活動。)

      (3)認(rèn)識茱萸及重陽糕。

      出示茱萸,讓幼兒觀察這是一種綠色的草本植物,葉子狹長,莖直直的。古代人們在重陽節(jié)這天用來辟邪。

      出示重陽糕,請幼兒觀察他的外形,一層又一層,上面還有紅綠絲和一些核桃仁、花生仁等點綴。

      4、品嘗重陽糕。

      小朋友,老師請你們品嘗重陽糕,吃吃它有什么味道?想想它是用什么做成的。(幼兒品嘗,自由討論。)

      5、為老人制作禮物。

      師:重陽糕真好吃,現(xiàn)在小朋友想想家里的爺爺奶奶平時都為我們做了哪些事,你準(zhǔn)備怎樣報答他呢?(幼兒討論回答)師:這里老師為你們準(zhǔn)備了一些材料,請你用自己喜歡的方式來制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎?(幼兒制作禮物)

      6、介紹自己的作品,送作品、說祝福話語。

      誰來介紹自己的作品,想想應(yīng)該對爺爺奶奶說些什么?(如:祝愿爺爺奶奶身體健康、心情愉快!祝愿爺爺奶奶福如東海、壽比南山!等等。)請孩子們當(dāng)場把禮物送給在場的老人,并表示祝賀。

      活動延伸:

      孩子回家后繼續(xù)為爺爺奶奶做力所能及的事,如:端凳子、拿東西、捶背、表演節(jié)目等。

      活動簡評:

      活動中充分利用家長資源,把老人請進(jìn)課堂與孩子共上一堂課,由于有老人的參與,孩子們顯得格外的興奮,聽爺爺?shù)慕榻B特別仔細(xì),在為老人制作禮物是更是細(xì)心周到,最后的送禮物活動更是其樂融融,讓孩子、老人都徜徉在一股溫馨的暖流中。

      活動反思:

      我園歷來重視家園共育,加強(qiáng)德育工作。為了使這一良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去,萌發(fā)孩子主動關(guān)愛爺爺、奶奶們的愿望,增進(jìn)和爺爺奶奶之間的情感交流,提高孩子的動手能力,我們此次加強(qiáng)了節(jié)日氛圍的營造。

      九九重陽節(jié)大班教案5

      【活動目標(biāo)】

      1、知道重陽節(jié)是尊老、敬老、愛老、助老的節(jié)日。

      2、學(xué)習(xí)如何幫助老人。

      3、激發(fā)尊敬老人的情感。

      【活動準(zhǔn)備】

      1、VCD光盤《常回家看看》。

      2、老人幸福生活的精彩片斷。

      3、課前和幼兒園的爺爺奶奶取得聯(lián)系,到重陽節(jié)這一天把他們請來。

      4、幼兒人手一份自制禮物。

      【活動過程】

      一、請幼兒觀看VCD光盤《常回家看看》。

      1、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)

      2、片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團(tuán)圓的情景)

      3、引出老人節(jié):我們小朋友有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)日,介紹農(nóng)歷九月九日就是老人節(jié)。

      4、你們知道老人節(jié)是怎么來的嗎?

      二、介紹重陽節(jié)的來歷。

      1、老人節(jié)也稱重陽節(jié),相傳在我國古代有個叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。據(jù)說這樣可以避邪。因此,重陽節(jié)登高就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后,在九九重陽這一天有不少詩人做詩來紀(jì)念。

      2、教師講述:在這一天,許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習(xí)俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,為表示對老人的敬意,我國將重陽節(jié)又叫老人節(jié)。

      3、觀看專題錄像片《百歲老人》(老人們歡樂度晚年的情景)

      教師講述:敬老愛老是中華民族的光榮傳統(tǒng),我們國家非常重視和關(guān)心老人,各地都為老人修建了敬老院,我們小朋友要尊敬長輩,知道在長輩生病時要表示關(guān)心,老人過生日,送一些禮物給他們。

      4、引導(dǎo)幼兒說出自己周圍的老人是怎樣過重陽節(jié)的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)

      5、在重陽節(jié),你是如何做的?(給老人送禮物等)

      6、在日常生活中,你是怎樣尊敬老人的?

      三、敬老愛老活動。

      1、重陽節(jié)是老人的節(jié)日,是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺?shù)墓?jié)日,在過節(jié)的時候,我們在家里可以給老人買許多東西,和他們一塊過節(jié)。我們這里的爺爺奶奶們天天為我們做菜做飯很辛苦,我們一起來孝敬一下他們吧。

      2、給老人送禮物,并對老人說句祝福的話。

      3、請小朋友一起跟爺爺奶奶們合影留念,活動在《常回家看看》樂曲聲中結(jié)束。

      四、延伸活動。

      1、取得家長配合,讓家長和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買禮物,表達(dá)孝心。

      2、在家中為老人做一件力所能及的事情。

      九九重陽節(jié)大班教案6

      活動目標(biāo):

      1、 在聯(lián)歡會中,表達(dá)自己對爺爺、奶奶的情感。

      2、 贈送重陽糕,培養(yǎng)孩子們敬老愛老的好習(xí)慣。

      活動準(zhǔn)備:

      1、 音樂磁帶、表演道具

      2、 重陽糕、制作小旗的材料

      3、 事先與爺爺、奶奶商量好,邀請他們來參加活動

      活動過程:

      一、 主持人宣布活動開始

      二、 請幼兒代表講話

      三、 幼兒表演節(jié)目

      1、 舞蹈:新疆舞

      2、 歌曲:大中國

      3、 故事:小熊的生日

      四、 與爺爺、奶奶共同制作小旗插在重陽糕上,送給爺爺、奶奶

      五、 集體表演《給爺爺、奶奶敲敲背捶捶腿》

      六、 主持人宣布活動結(jié)束

      九九重陽節(jié)大班教案7

      活動目的:

      體驗與老人同過節(jié)的快樂,培養(yǎng)幼兒關(guān)心老人的情感,增進(jìn)藝術(shù)表現(xiàn)能力,學(xué)習(xí)運用學(xué)過的技能,合理地安排畫面,畫出爺爺奶奶的形象。

      活動準(zhǔn)備:

      幼兒事先排練表演的節(jié)目,請爺爺奶奶來園參加活動,幼兒自備自己制作的小禮物,紙筆幼兒人手各一份。

      活動過程:

      1、節(jié)日引題。

      以“今天是重陽節(jié)”為話題,引發(fā)幼兒關(guān)注老人、開展活動的興趣。

      2、引導(dǎo)幼兒討論:與爺爺奶奶過節(jié)要準(zhǔn)備什么?

      教師總結(jié),如帶上小禮物,準(zhǔn)備好表演的節(jié)目等,會說關(guān)心和祝福的話語。

      3、啟發(fā)幼兒與老人們交談,了解老人的生活。

      4、舉辦聯(lián)歡會。

      ①請爺爺奶奶講講他們年輕時的故事。

      ②組織幼兒將自己制作的禮物送給爺爺奶奶。

      ③鼓勵幼兒為爺爺奶奶表演歌舞。

      5、繪畫活動:我為爺爺奶奶畫張相。

      引導(dǎo)幼兒合理布局畫面,可以畫出爺爺奶奶的模樣,自己來打扮爺爺奶奶,也可以把爺爺奶奶的工作或干家務(wù)的情況畫成連環(huán)畫。幫助能力差的幼兒構(gòu)思畫面。

      6、活動延伸:

      ①鼓勵幼兒回家為爺爺奶奶做件事,如捶背、講故事等。

      ②請幼兒和家長協(xié)商,全家人陪老人一同看戲、郊游等,滿足老人的心愿。

      九九重陽節(jié)大班教案8

      一、幼兒發(fā)展目標(biāo):

      1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和老人一起歡度節(jié)日。

      2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。

      二、活動準(zhǔn)備:

      禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和光榮院聯(lián)系

      三、活動過程:

      1、引出主題

      (1) 老師引出重陽節(jié)主題師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一起過節(jié)老過節(jié),開心嗎?

      (2)介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。

      2、互動環(huán)節(jié)

      四、活動結(jié)束。

      九九重陽節(jié)大班教案9

      一、活動主題:

      “送溫暖,獻(xiàn)愛心,關(guān)愛老人,從我做起”

      二、活動目的:

      農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù),覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。所以我園想采用“走出去,請進(jìn)來”的方式,為生活在敬老院的老人們送上一片心意。把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤椭跽撸谏钪凶匀坏刈哌M(jìn)感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。

      三、活動時間:

      20xx年10月9日(周日)下午15:00

      四、活動地點:

      郭店敬老院

      五、活動準(zhǔn)備:

      1、各班準(zhǔn)備一個節(jié)目,會唱《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》。

      2、每位幼兒自備禮物一份。餛飩皮子,肉餡。

      3、活動前開展相關(guān)教育活動,向幼兒講解重陽節(jié)的由來,做好孩子相關(guān)知識經(jīng)驗的鋪墊。先啟發(fā)幼兒觀察身邊的老人每天做些什么事情,喜歡吃什么,為什么遇到事情會發(fā)生情緒變化等等。在家特別要留意爺爺奶奶對自己的關(guān)心、照顧。

      4、自愿參與的家長13:50點在幼兒園集合。

      六、活動過程:

      一)14:00幼兒及家長集中幼兒園出發(fā)去敬老院。

      二)14:30活動開始:

      三)老人與孩子互動,給老人送禮物,捶捶背等。

      四)15:30左右,帶老人到食堂用餐活動結(jié)束。

      九九重陽節(jié)大班教案10

      教學(xué)目標(biāo)

      1、知道農(nóng)歷9月9日是重陽節(jié),了解七寶的一些重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

      2、教育幼兒尊敬老人、長輩;知道關(guān)心他人。

      教學(xué)準(zhǔn)備

      對重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣有一定的了解

      教學(xué)過程

      一、說一說――重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣

      1、小朋友,你們知道農(nóng)歷9月9是什么節(jié)日嗎?有哪些重陽節(jié)的風(fēng)俗。

      2、幼兒自由表述。

      師小結(jié):看來孩子們都很了解,那我們今天就開一個有關(guān)重陽節(jié)的智力競猜吧。

      二、智力競賽――鞏固重陽節(jié)知識

      1、分組。幼兒根據(jù)意愿進(jìn)行分組,六人一組。

      2、必答題:(每組商量好選派一個代表進(jìn)行回答)

      3、搶答題:重陽節(jié)智力競賽

      4、手工題:看圖制作壽桃

      三、頒獎――感受為爺爺奶奶制作禮物的快樂

      1、計算得分,各小組頒獎。

      2、請還沒有制作完成壽桃的孩子繼續(xù)加油。

      3、請幼兒送壽桃的時候,說上一句能讓爺爺奶奶高興的心里話。

      九九重陽節(jié)大班教案11

      一、教學(xué)目標(biāo):

      1、初步了解重陽節(jié)的基本習(xí)俗,懂得尊敬長輩,關(guān)心老人。

      2、品嘗重陽糕,體會香、甜、糯的特色。

      3、學(xué)習(xí)團(tuán)、壓的技能,樂意參加手工活動。

      二、教學(xué)重難點:

      1、活動重點:初步了解重陽節(jié)的基本習(xí)俗,懂得尊敬長輩,關(guān)心老人。

      2、活動難點:學(xué)習(xí)團(tuán)、壓的技能。

      三、教學(xué)準(zhǔn)備:

      1、重陽糕切成小塊放在小盤子里。

      2、歡快、喜慶的民間音樂。

      3、橡皮泥若干。

      4、活動前幼兒把手洗干凈。

      四、教學(xué)過程:

      (一)導(dǎo)入:(出示重陽糕)

      1、師:小朋友,你知道這是什么嗎?看看它是什么樣子的?上面有些什么?

      2、介紹為什么要吃重陽糕?

      師:今天是九月初九,是重陽節(jié),重陽節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,每年的這一天我們都要做重陽糕,吃重陽糕。重陽節(jié)又叫老人節(jié),就是爺爺奶奶的節(jié)日。我們每個小朋友都要對年紀(jì)大的爺爺、奶奶有禮貌。做個有禮貌的好孩子。

      3、讓幼兒說說在家是怎樣關(guān)心爺爺奶奶的?

      4、引導(dǎo)幼兒對爺爺奶奶說一句祝賀的話。

      (二)品嘗重陽糕,感受重陽糕香、甜、糯的特色。

      1、師:今天我們一起來嘗一嘗重陽糕。

      2、播放音樂,幼兒品嘗重陽糕。

      3、提醒幼兒注意:嘗的時候,要慢慢地嚼,品一品是什么味道?嘗完后把牙簽放在盤子里。

      4、師:小朋友,剛才我們吃了重陽糕,你知道重陽糕是用什么做的嗎?重陽糕 是什么味道的?

      小結(jié):重陽糕是香香的、甜甜的、糯糯的。

      (三)制作重陽糕。

      1、重陽糕真好吃,小朋友想自己做嗎?

      2、老師示范做重陽糕。

      3、幼兒用橡皮泥制作重陽糕。

      (四)結(jié)束。

      小朋友們,你們都會做重陽糕了,回家請爸爸媽媽幫忙,做一個真的重陽糕送給爺爺、 奶奶,好嗎?

      五、教學(xué)延伸:

      通過家校通讓爸爸媽媽和寶寶一起制作重陽糕,送給爺爺奶奶,培養(yǎng)幼兒尊敬長輩、老人的良好品德。

      九九重陽節(jié)大班教案12

      活動目標(biāo)

      1、知道農(nóng)歷九月九日是“重陽節(jié)”,也叫“老人節(jié)”。

      2、了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗。

      3、培養(yǎng)幼兒從小敬老、愛老的美德。

      4、培養(yǎng)幼兒的表演能力和口語表達(dá)能力。

      5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

      教學(xué)重點、難點

      1、教學(xué)重點:培養(yǎng)幼兒從小敬老、愛老的美德。

      2、教學(xué)難點:了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗。

      活動準(zhǔn)備

      1、關(guān)于重陽節(jié)來歷、習(xí)俗的圖片。

      2、配樂詩朗誦《九月九日憶山東兄弟》的磁帶。

      3、老爺爺、老奶奶的頭飾各一個。

      活動過程

      一、談話導(dǎo)入。

      教師:明天是農(nóng)歷九月九日,是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日“重陽節(jié)”,重陽節(jié)也叫“老人節(jié)”。

      二、觀看圖片、了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗。

      三、聽配樂詩《九月九日憶山東兄弟》,感受詩人想念家鄉(xiāng)、親人的情感。

      四、說一說:爺爺、奶奶平時怎樣關(guān)心你的,你會用怎樣的方式表達(dá)對爺爺奶奶的愛。

      五、情境表演《讓座》。

      1、請兩位幼兒分別戴上老爺爺、老奶奶的頭飾,扮演乘車的老人,請四位幼兒扮演乘客進(jìn)行情境表演《讓座》。

      2、討論:在平時的生活中,我們應(yīng)該怎樣尊老、愛老。

      九九重陽節(jié)大班教案13

      一、活動內(nèi)容

      走進(jìn)敬老院

      二、設(shè)計思路

      九重陽,秋高氣爽,正是幼兒戶外活動的大好時機(jī),我們帶領(lǐng)大班幼兒,步行到離我園較近的敬老院,看望那里的爺爺奶奶,和老人們一起活動,既活躍心身又受到教育,還能提高繪畫能力,促進(jìn)幼兒健康成長。

      三、活動目標(biāo)

      1、通過走一走、看一看,使幼兒感受秋天的涼爽和大自然的美麗,產(chǎn)生愉悅的情緒和繪畫的。

      2、指導(dǎo)幼兒現(xiàn)場作畫,鼓勵幼兒大膽想象繪畫,培養(yǎng)創(chuàng)造思維能力。

      3、培養(yǎng)幼兒尊敬老人,尊敬長輩,禮貌待人的品質(zhì)。

      4、在活動中提高口語交際能力。

      四、活動準(zhǔn)備

      糖果、彩筆、畫紙、錄音機(jī)、幼兒操磁帶。

      五、活動過程

      (一)談話導(dǎo)入,揭示活動內(nèi)容及要求:

      親愛的小朋友們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對!現(xiàn)在是秋天,今天是重陽節(jié),是爺爺奶奶的節(jié)日,讓我們帶著秋天的祝福,一起走進(jìn)敬老院,去看看那里的爺爺奶奶,獻(xiàn)上我們小小的禮物和真誠的祝福吧!我們將走出幼兒園,沿著寬闊的公路,迎著涼爽的秋風(fēng),排著整齊的隊伍,唱著歡樂的歌,走進(jìn)敬老院。今天的活動對每個小朋友都是一次考驗,希聽從老師的指揮,相信你們個個都是最棒的!

      (二)排隊走進(jìn)敬老院:

      孩子們在三位老師的帶領(lǐng)下,排著一字形隊伍,唱著歡樂的歌,沿著公路走進(jìn)敬老院。

      (三)向爺爺奶奶問好:

      請一名幼兒將一包糖果獻(xiàn)給爺爺奶奶,所有的孩子齊聲說:“祝爺爺奶奶節(jié)日快樂,身體健康!”

      (四)表演節(jié)目:

      1、播放幼兒操樂曲,師幼一起做幼兒操。

      2、幼兒歌曲獨唱。兩名幼兒分別唱了一首歌。

      (五)就地作畫、獻(xiàn)畫:

      1、師:孩子們!你們看,爺爺奶奶的院子里有很多的樹木花草,有高大的樓房,寬敞的臺階,好漂亮呀!你們都是小畫家,想把這美麗的景色畫下來嗎?

      2、將幼兒分成六個小組,圍著臺階,準(zhǔn)備畫畫。

      3、分發(fā)彩筆和畫紙,講述繪畫要求。

      4、幼兒作畫。老師們巡視指導(dǎo),鼓勵孩子們展開想象作畫。

      5、獻(xiàn)畫。

      師:大家畫得真好。有的畫了樹木花草和房子,有的畫了一個大蛋糕,還有的畫了紅紅的太陽。爺爺奶奶好想看看你們的畫,現(xiàn)在我們把美麗的畫獻(xiàn)給敬愛的爺爺奶奶吧!別忘了祝爺爺奶奶節(jié)日快樂,還要雙手遞給他們喲!

      (六)沙地即興作畫:

      1、師:孩子們,剛才你們把畫獻(xiàn)給了爺爺奶奶,他們夸你了吧?你們做得真好!老師想獎勵你們一次沙地作畫的機(jī)會,你們的腳下有一層細(xì)細(xì)的沙,可以用小石子在沙上作畫,大家喜歡嗎?可以想畫什么就畫什么,但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了,注意安全衛(wèi)生喲!

      2、幼兒在沙地上用小石子作畫,老師也參與其中,傾聽他們說說為什么這樣畫,及時。

      (七)合影道別:

      1、幼兒集合,與爺爺奶奶合影留戀。

      2、與爺爺奶奶道別后排隊走回幼兒園。

      (八)活動延伸:

      師:小朋友們,在今天的活動中大家表現(xiàn)真棒!回家后別忘了向你的爺爺奶奶祝賀節(jié)日快樂,請你們代老師向爺爺奶奶表示節(jié)日的祝賀!

      九九重陽節(jié)大班教案14

      活動目標(biāo):

      1、知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)知識。

      2、激發(fā)幼兒對老人的崇敬,表達(dá)對老人的關(guān)愛

      3、培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。

      4、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。

      5、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

      活動準(zhǔn)備:

      1、幼兒通過搜集資料了解重陽節(jié)的相關(guān)知識

      2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人

      3、在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品

      4、老人自備開口上衣和鞋子一雙5、糖果若干幼兒園重陽節(jié)

      活動過程:

      1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶(爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)"重陽到,重陽到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問個好。"

      2、老人進(jìn)入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

      3、幼兒為老人表演節(jié)目

      4、請老人與幼兒一起看段視頻(1)請老人談?wù)勛约旱母惺?(2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?

      5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻

      6、互動游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋,請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

      7、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻(xiàn))結(jié)束活動:

      九九重陽節(jié)大班教案15

      一、活動目標(biāo):

      1、幼兒能積極的參與活動,初步學(xué)習(xí)兒歌。

      2、通過兒歌,懂得要關(guān)心老人,要對老人有禮貌。

      3、積極回答老師的問題。

      二、活動準(zhǔn)備:

      1、課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽節(jié)的知識。

      2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

      三、活動過程:

      (一)導(dǎo)入:(出示圖片)引起幼兒的興趣。

      師:圖片上有誰呀?(爺爺奶奶)他們怎么啦?(他們笑了)

      師:他們?yōu)槭裁葱δ?(請小朋友說一說)

      師:原來他們要過節(jié)了,所以笑得那么開心。

      師:你們知道爺爺奶奶要過什么節(jié)了嗎?(九九重陽節(jié))

      (二)欣賞兒歌《九月九》

      師:你們喜歡爺爺奶奶嗎?(請小朋友說一說)

      師:老師也喜歡爺爺奶奶的,所以老師編了一首好聽的兒歌,你們想聽嗎?

      1、老師完整地朗誦兒歌一遍。

      師:小朋友,你聽到兒歌里說了些什么呀?(請小朋友說一說)

      2、再次讓幼兒欣賞一遍。

      3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌。(幫助幼兒矯正個別發(fā)音)

      4、教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶,要有禮貌。

      四、活動總結(jié):

      教師針對幼兒今天的表現(xiàn),及時的給予評價,鼓勵和表揚那些在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。同時,教師也要留意那些能力相對較弱的幼兒的情緒,通過表揚和鼓勵,增強(qiáng)其自信心。

      五、活動延伸:

      教師讓幼兒回家以后把今天所學(xué)到的童謠唱給爺爺奶奶或姥姥姥爺聽。

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