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    科技夏令營活動方案

    時間:2023-07-07 15:22:18 科技夏令營活動方案 我要投稿

    科技夏令營活動方案

      社會上習(xí)慣于把科學(xué)和技術(shù)連在一起,統(tǒng)稱為科學(xué)技術(shù),簡稱科技。實際二者既有密切聯(lián)系,又有重要區(qū)別。以下是小編幫大家整理的科技夏令營活動方案(精選7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

      科技夏令營活動方案1

      我校是“江蘇省拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)實驗學(xué)校”,今年又被確認(rèn)為“南京大學(xué)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)戰(zhàn)略合作伙伴”、“中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)優(yōu)質(zhì)生源基地”。為進(jìn)一步探索創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)路徑,提升廣大青少年的創(chuàng)新素養(yǎng),我校與南京大學(xué)、中國科大等高校聯(lián)合舉辦青少年科技夏令營。

      一、實施目標(biāo)

      充分發(fā)揮高等院校創(chuàng)新人才培養(yǎng)的資源優(yōu)勢,通過組織青少年科技夏令營活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維、科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)。

      1.激發(fā)創(chuàng)新潛能。培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維,鍛煉學(xué)生的動手能力、創(chuàng)造力,激發(fā)創(chuàng)新潛能。

      2.培養(yǎng)學(xué)科特長。在科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、生物學(xué)、信息學(xué)等方面發(fā)展學(xué)科特長,提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)進(jìn)取心。

      3.提高學(xué)習(xí)能力。提高科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主思考、合作探究的能力。

      4.提升團(tuán)隊精神。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神,提高溝通融合的能力,增強抗挫折和突破能力,感受分享的樂趣。

      二、營員名額

      本期夏令營擬招收營員150名左右。以上名額,將分配至丹陽市各初中學(xué)校。在各初中推薦的基礎(chǔ)上,我校組織評委會對學(xué)生的申請材料進(jìn)行審核,合格者獲得營員資格。

      三、報名與推薦

      (一)報名條件

      1.具有丹陽市學(xué)籍的初一年級學(xué)生;

      2.德智體美全面發(fā)展,文化成績優(yōu)秀;

      3.在科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、生物學(xué)、信息學(xué)等某一方面有一定的特長;

      4.學(xué)生本人自愿,家長同意,并經(jīng)所在學(xué)校推薦。

      (二)報名程序

      1.個人申請:填寫《20xx年“青少年科技夏令營”報名表》,表格請從省丹中網(wǎng)站下載。

      2.學(xué)校推薦:所在學(xué)校根據(jù)分配名額,推薦符合條件的優(yōu)秀學(xué)生,并在校內(nèi)公示不少于三日。

      3.報名手續(xù):由所在學(xué)校統(tǒng)一到我校辦理報名手續(xù)。報名時應(yīng)交紙質(zhì)“報名表”、和電子版“學(xué)校報名匯總表”、獲獎證書原件及復(fù)印件。同時,交同底免冠二寸照片兩張。

      (三)報名時間

      1.個人申請:6月30日前

      2.學(xué)校推薦:6月30日—7月3日;

      3.資格審核:7月4—5日;

      4.公布營員名單:7月12日前。

      四、組織形式與安排

      1.活動時間:20xx年7月15-21日(一周時間)。

      2.活動內(nèi)容:在注重夯實創(chuàng)新基礎(chǔ)的同時,以興趣與能力為依據(jù),分別開展科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、生物學(xué)、信息學(xué)等方面的培訓(xùn)。

      3.活動形式:赴南京大學(xué)等高校參觀,聽專家講座,與優(yōu)秀大學(xué)生交流,開展科技創(chuàng)新基礎(chǔ)知識培訓(xùn),等等。

      五、其他

      本次夏令營系公益型活動,參觀、培訓(xùn)活動不收取費用。活動期間,食宿費、交通費用自理。家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生可在報名時提出書面申請,我校審核通過后可以予以補助。

      科技夏令營活動方案2

      活動對象:

      要求有一定的動手能力,有毅力,能遵守活動紀(jì)律的一至六年級學(xué)生。

      名額分配:

      小班每個班10人,大班每個班15人。

      活動時間:

      6月29日下午六點————6月30日下午

      活動安排:

      一、籌備階段(6月16日至6月23日)

      1、各班落實參與的學(xué)生。選出各年級段的營長。

      2、聯(lián)系科技館和公交公司的車。

      3、安排活動內(nèi)容,確定負(fù)責(zé)老師及任務(wù)分工。

      二、活動設(shè)想

      1、6月29日下午

      6:00——6:20開營儀式。

      6:30——7:00分營地布置、營地要布置的整潔、美觀、床鋪要整理整齊、物品擺放整齊。

      7:00———7:30評比“星級營地”

      7:30———8:00準(zhǔn)備游園活動

      8:00——9:30“歡樂總動員”游園活動

      9:30——10:00整理游園場地

      10:10就寢

      2、6月30日

      5:00——5:30起床、整理床鋪

      5:30集合

      5:40——7:00到松臺山開展“幸運大搜索”活動

      7:10集合返校

      7:30——8:20做早操、吃早飯

      9:00出發(fā)乘車前往科技館參觀

      11:30返校

      12:00——12:30中餐

      12:30——2:00午休

      2:30——3:30分組活動(內(nèi)容:參觀校農(nóng)科院、觀看航模表演、動手做模型比賽。)

      3:30——4:00整理營地、評比優(yōu)秀營員

      4:00集中舉行閉營儀式

      三、注意事項

      1、全體營員29日下午5:30報到,要在家里洗完澡吃完飯到校。

      2、每個營員要帶一張草席、一個枕頭、一條毛巾毯、牙刷毛巾等潔具。

      四、人員安排及分工總負(fù)責(zé):

      物品采購:xxx

      食堂及游園獎品分發(fā):xxx

      1、營地安排及負(fù)責(zé)老師

      一(1)班教室一年級50人

      一(2)班教室二年級50人

      二(1)班教室三年級50人

      二(2)班教室四年級50人

      一(3)班教室五年級50人

      2、游園活動安排:xxx

      3、科技館參觀負(fù)責(zé):xxx

      4、幸運大搜索活動負(fù)責(zé):xxx

      5、參觀農(nóng)科園負(fù)責(zé)、航模活動:xxx

      6、每人費用70元

      科技夏令營活動方案3

      活動宗旨:

      堅持先鋒崇尚科學(xué)的理念,激發(fā)孩子們學(xué)科學(xué),用科學(xué)的熱情,使孩子們樹立“崇尚科學(xué)為榮”的榮辱觀,培養(yǎng)孩子科學(xué)考察調(diào)研的能力。

      活動主題:

      先鋒暑期疾風(fēng)行動之科技之行大調(diào)研

      活動口號:

      用眼睛觀察世界,用手記錄科學(xué),用腦思考未來。

      科技大調(diào)研,動手做起來。

      活動負(fù)責(zé)人:

      xxx

      活動時間:

      7月9日-7月21日,為期12天

      招生對象:

      我校三年級-五年級品學(xué)兼優(yōu)者,限報30名

      收費標(biāo)準(zhǔn):

      日托500元,全托750元。

      活動策劃:

      先鋒科學(xué)及信息技術(shù)教育教研室

      物品準(zhǔn)備:

      校方準(zhǔn)備學(xué)生洗漱用品(毛巾,牙膏,牙刷,臉盆)

      學(xué)習(xí)用品(采訪本,筆)

      營員準(zhǔn)備:照相機(數(shù)碼)、日記本、畫筆、換洗衣服、拖鞋、書包。

      活動內(nèi)容:

      夏令營分為學(xué)習(xí)和科技調(diào)研兩部分。其中科技調(diào)研將會帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)鄭州蔬菜研究所、鄭州xx食品股份有限公司、鄭州宇通客車廠、鄭州網(wǎng)通(商都信息港)、鄭州科技館、鄭州博物館、鄭東新區(qū)cbd中心,分別對鄭州的農(nóng)業(yè)科技,食品科技,汽車工業(yè),it科技,城市建設(shè)科技應(yīng)用進(jìn)行調(diào)研。使孩子對科學(xué)技術(shù)在各個行業(yè)發(fā)展應(yīng)用的現(xiàn)狀歷史未來有個宏觀到微觀的認(rèn)識。

      活動課程:

      A.科普夏令營:

      a.自然科學(xué)為主體課程內(nèi)容:

      1.常見動植物的分類、解剖、行為的學(xué)習(xí)。如通過對中國林蛙的解剖結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)了解哈什螞是如何產(chǎn)生的;通過對家鴿的解剖來學(xué)習(xí)鳥類的呼吸雙循環(huán)等。

      2.簡單標(biāo)本的制作及方法

      3.動植物的捕捉和采集。如:鳥類的捕捉及放生

      4.海邊百種無脊椎動物的學(xué)習(xí)及采集。

      5.自然博物館、海洋世界的游覽

      6.生存技能的學(xué)習(xí)

      b.社會科學(xué)為主體的課程內(nèi)容:

      1.文物古跡游覽

      2.民俗風(fēng)情學(xué)習(xí)

      3.城市生存體驗

      4.各種社會崗位參觀。如:飛機博覽園、廢水處理廠等

      B.情尚樂園:

      1.專業(yè)兒童拓展訓(xùn)練

      2.專業(yè)野外生存技能培訓(xùn)

      3.情商訓(xùn)練

      4.兒童健康心理調(diào)理

      C.休閑性夏令營:

      1.以原始自然環(huán)境為載體,陶冶孩子情操,釋放壓力。

      2.在活動過程中加入簡單的團(tuán)隊活動,使孩子建立團(tuán)隊意識。

      3.消除孩子自私心理,拓寬思維提升個人做人魅力。

      D.特殊目的性夏令營:如:

      1.減肥夏令營

      2.軍訓(xùn)夏令營

      3.商業(yè)媒體夏令營

      4.極限運動

      科技夏令營活動方案4

      一、活動背景:

      恰逢小記者成立之初未進(jìn)行過學(xué)習(xí)采風(fēng),橫店影視城在福州市場信息有著知名度,該景擁有著從秦漢時期至紅軍萬里長征,乃至民國時期等13個跨越歷史時空的景區(qū)。是小記者們快速學(xué)習(xí)歷史最好的根據(jù)地。本次活動是東南快報報社記者和小記者共同參與,它有利于小記者開拓視眼。

      二、活動目的:

      1、為讓小記者了解歷史、牢記歷史,并通過本次夏令營活動讓青少年了解紅軍長征及解放戰(zhàn)爭歷史,加強青少年的榮辱觀教育,提高為振興祖國而勤奮學(xué)習(xí)的責(zé)任感,增強國防觀念,了解國防知識和軍事知識,了解先進(jìn)的軍事科學(xué)文化,從而達(dá)到進(jìn)行愛國主義教育和國防教育的目的。

      2、通過組織青少年影視科技夏令營,全方位體驗、了解影視拍攝過程,揭開影視科技奧秘,體驗演員生活,培養(yǎng)學(xué)生動腦能力和創(chuàng)新能力,增進(jìn)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作精神。讓參加夏令營的每一位小記者,學(xué)會自我管理、學(xué)會共同生活、學(xué)會與人合作,開發(fā)個人潛能。

      三、活動宗旨:

      (1)為小記者搭建學(xué)習(xí)、探究歷史的實踐平臺,更能推動小讓者發(fā)現(xiàn)、記錄、認(rèn)知中華歷史。

      (2)促進(jìn)小記者通過歷史探究活動,培養(yǎng)基本的歷史認(rèn)知和表達(dá)能力;

      四、活動承、主辦單位:

      主辦單位:福州晚報

      承辦單位:浙江橫店影視城

      五、報名條件:

      平日活動小記者表現(xiàn)較突出的優(yōu)先報名

      六、活動宣傳方式:

      福州晚報和網(wǎng)站進(jìn)行召集。

      隨團(tuán)報社記者:對整個活動行程進(jìn)行報道,并在參加首發(fā)團(tuán)小記者中,進(jìn)行征文獎勵。

      七、活動特色:

      跟著橫店學(xué)歷史,體驗國學(xué)精髓:本次活動將走入《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等拍攝景點,讓孩子走出校園,到戶外感受和回味課本里的知識,以寓教以樂的方式重新解讀四大名著。

      橫店影視城——明星夢工場:“觸電”當(dāng)演員拍電影,實現(xiàn)我的明星夢!制作成VCD永遠(yuǎn)珍藏,讓“自己的電影”終身回憶!

      軍事體驗式紅色教育,牢記紅色經(jīng)典,提升全面素質(zhì):讓營員牢記紅色經(jīng)典戰(zhàn)役,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)愛國主義、集體主義精神,磨練意志品質(zhì),培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng),增強戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,提高組織性、紀(jì)律性,增強身體素質(zhì)。

      科技夏令營活動方案5

      根據(jù)祁門縣全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議精神,為貫徹落實《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》,提高我縣青少年科技素質(zhì),開拓他們的視野,豐富他們的假期生活,結(jié)合我縣實際,制定如下實施方案。

      一、活動宗旨

      培養(yǎng)青少年素質(zhì)競爭能力、溝通表達(dá)能力、團(tuán)隊合作能力、自我管理能力,推動我縣青少年科技活動的.普及與發(fā)展。

      二、活動主題

      “體驗、實踐、快樂、成長”

      三、活動方案

      (一)成立祁門縣20XX年科普夏令營活動領(lǐng)導(dǎo)組。

      組長:江xx,副組長:李xx、張xx、李xx,成員:廖xx、湯xx、王xx、方xx、汪xx、鄭xx。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室(縣科協(xié)),鄭xx兼任辦公室主任。(地址:xxxxx;電話:45XXXXX,郵箱:XXXX@163.com)。

      (二)組織原則:本活動屬非營利性,以學(xué)生自愿、家長同意為原則,各學(xué)校組織推薦報名。縣科協(xié)、縣教育局和縣扶貧辦聯(lián)合主辦,縣青少年校外活動中心和黃山市祁門華盛茶業(yè)有限公司協(xié)辦,黃山市xx國際旅行社有限公司具體承辦。

      1、時間安排:科普夏令營活動初定于7月3日—5日。

      2、活動內(nèi)容:由開營儀式、實踐活動和競賽活動組成,開營儀式初定于7月2日在青少年校外活動中心舉行,屆時邀請縣領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo),各學(xué)校組織營員統(tǒng)一著裝參加;實踐活動分為南京、杭州科普營地實踐(行程見附件3、4);競賽活動分為評比表彰和科普夏令營有獎?wù)魑谋荣悾O(shè)優(yōu)秀組織獎3名,優(yōu)秀帶隊教師10名,優(yōu)秀營員20名,征文比賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名。

      3、每20名學(xué)生為一隊,由學(xué)校推薦一名帶隊老師負(fù)責(zé)。

      帶隊教師應(yīng)是組織能力強、有責(zé)任心、身體健康的,在夏令營開營前參加主辦單位組織的安全教育會議,會后及時對所帶營員進(jìn)行一次集中安全教育(安全教育及規(guī)定見附件5、6)。

      (三)營員條件及報名方法。

      1、營員條件:

      ①品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)四、五、六年級和初中一、二年級學(xué)生及高中一、二年級的學(xué)生;

      ②具有濃厚的科技愛好興趣,有一定的科技實踐能力,積極參與學(xué)校科技興趣活動;

      ③遵守社會公德,組織紀(jì)律性強,身體健康,有較強的生活自理能力。

      ④優(yōu)先推薦20XX年省、市重點貧困村家庭困難、品學(xué)兼優(yōu)、建檔立卡的貧困戶子女報名參加,費用由縣扶貧辦提供。(省、市貧困村科普夏令營活動報名計劃表見附件2)。

      ⑤優(yōu)先推薦品學(xué)兼優(yōu)的留守兒童報名參加。

      2、報名方法:各學(xué)校請于20XX年6月22日前將參加學(xué)生花名冊交到縣科協(xié)辦公室。便于統(tǒng)一辦理《旅游意外人身保險》及其他相關(guān)事宜。

      3、征文方法:參加“祁盛杯”科普夏令營的同學(xué)們,可寫下自己的所見、所思、所感,參加有獎?wù)魑脑u獎活動,來稿請寄至電子郵箱XXXX@163.com或祁門縣科協(xié)收,信封上請標(biāo)明“祁門科普夏令營征文”字樣,征文活動7月28日截止。由青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會、作家協(xié)會、《今日祁門》、《時尚祁門》及新聞工作者等組成征文評審委員會,評審結(jié)果于7月30日公布,8月上旬在縣青少年校外活動中心舉行科普夏令營征文頒獎暨表彰會。

      4、聯(lián)系人:xxx

      科技夏令營活動方案6

      活動名稱:

      科技館暑期夏令營

      活動目的:

      通過豐富多樣的科技體驗活動,激發(fā)孩子們對科學(xué)和科技的興趣,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和實踐能力。

      活動時間:

      每周一至周五,共計四周。

      活動地點:

      科技館展廳和實驗室。

      活動內(nèi)容:

      第一周:科學(xué)探索

      科技館導(dǎo)覽:參觀科技館各個展廳,了解不同科學(xué)原理和技術(shù)應(yīng)用。

      科學(xué)實驗:指導(dǎo)孩子們進(jìn)行簡單的科學(xué)實驗,如水的密度實驗、靜電實驗等,讓他們親身體驗科學(xué)的樂趣和探索過程。

      科學(xué)游戲:組織科學(xué)知識競賽和趣味科學(xué)游戲,增加孩子們對科學(xué)的理解和興趣。

      第二周:科技創(chuàng)新

      電子制作:教授孩子們使用電子元件進(jìn)行簡單的電路制作,如LED燈閃爍、報警器等,培養(yǎng)他們的動手能力和創(chuàng)新思維。

      編程體驗:介紹基礎(chǔ)的編程知識,讓孩子們親自動手編寫簡單的程序,如小車遙控、游戲設(shè)計等,培養(yǎng)他們的邏輯思維和解決問題的能力。

      創(chuàng)意設(shè)計:組織創(chuàng)意設(shè)計比賽,鼓勵孩子們發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,設(shè)計出有趣且實用的科技產(chǎn)品。

      第三周:科技應(yīng)用

      機器人制作:引導(dǎo)孩子們使用機械結(jié)構(gòu)和電子元件制作簡單的機器人模型,了解機器人的原理和應(yīng)用領(lǐng)域。

      虛擬現(xiàn)實體驗:提供虛擬現(xiàn)實設(shè)備,讓孩子們親身體驗虛擬現(xiàn)實技術(shù)的魅力,如沉浸式游戲、虛擬旅行等。

      3D打印體驗:介紹3D打印技術(shù),讓孩子們設(shè)計并打印自己的小創(chuàng)意作品,了解3D打印的原理和應(yīng)用。

      第四周:科技展示

      項目展示:組織孩子們展示他們在夏令營期間所做的科技作品,讓他們分享自己的創(chuàng)意和成果。

      科技講座:邀請科技領(lǐng)域的專家給孩子們講解最新的科技發(fā)展動態(tài)和應(yīng)用案例,激發(fā)他們對科技的好奇心和探索欲望。

      頒獎儀式:為夏令營中表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子們頒發(fā)獎項和證書,鼓勵他們繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和探索科技領(lǐng)域。

      為了確保活動的順利進(jìn)行,每個活動小組將配備專業(yè)的.科技館工作人員和志愿者進(jìn)行指導(dǎo)和協(xié)助。同時,為了保障孩子們的安全,活動期間將加強安全教育和管理措施。

      科技夏令營活動方案7

      活動名稱:

      科技夏令營

      活動目的:

      通過科技相關(guān)的學(xué)習(xí)和實踐活動,激發(fā)學(xué)生對科技的興趣,培養(yǎng)創(chuàng)新思維和動手能力,促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)提升。

      活動時間:

      為期一周,每天上午9:00-12:00,下午1:30-4:30。

      活動地點:

      學(xué)校科技實驗室或?qū)iT的科技活動場所。

      活動內(nèi)容:

      1.科技知識講座:邀請科技領(lǐng)域的專家教授,給學(xué)生講解科技的基礎(chǔ)知識和最新進(jìn)展,激發(fā)學(xué)生的興趣和好奇心。

      2.創(chuàng)意科技實踐:組織學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)意科技實踐活動,如機器人編程、3D打印、電子電路制作等,讓學(xué)生親身參與科技創(chuàng)新的過程,培養(yǎng)動手能力和解決問題的能力。

      3.科技項目展示:學(xué)生可以自由選擇一個科技項目進(jìn)行深入研究和開發(fā),并在夏令營結(jié)束時進(jìn)行項目展示,展示他們的成果和創(chuàng)新思維。

      4.科技游戲競賽:組織學(xué)生參加科技類游戲競賽,如編程比賽、機器人競賽等,鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊合作和競爭能力。

      5.科技實地考察:安排學(xué)生參觀科技相關(guān)的企業(yè)或科研機構(gòu),了解科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前沿技術(shù),拓寬學(xué)生的視野。

      6.科技講座和交流活動:邀請科技界的成功人士進(jìn)行講座,分享自己的科技創(chuàng)新經(jīng)驗和故事,鼓勵學(xué)生勇于追求科技夢想。

      7.科技主題研討會:組織學(xué)生進(jìn)行科技主題的研討會,讓學(xué)生自由選擇感興趣的科技領(lǐng)域進(jìn)行深入研究和交流,培養(yǎng)學(xué)生的研究和表達(dá)能力。

      8.科技作品展覽:在夏令營結(jié)束時,組織學(xué)生將他們制作的科技作品進(jìn)行展覽,展示他們的創(chuàng)意和實踐成果,激發(fā)其他學(xué)生的興趣和創(chuàng)新潛能。

      活動收益:

      1.激發(fā)學(xué)生對科技的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和動手能力。

      2.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作和競爭意識,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

      3.拓寬學(xué)生的視野,了解科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前沿技術(shù)。

      4.培養(yǎng)學(xué)生的研究和表達(dá)能力,提高學(xué)生的學(xué)術(shù)水平和科技素養(yǎng)。

      5.促進(jìn)學(xué)生與科技界的交流和互動,為學(xué)生的未來科技發(fā)展提供良好的平臺和機會。

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