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    老師給校長的建議書

    時間:2023-11-28 09:06:25 老師給校長的建議書 我要投稿

    老師給校長的建議書

      建議書是一種書面形式的文檔,用于向特定的個人、團體或組織提供專業(yè)的建議、意見和解決問題的方案。以下是小編為大家整理的老師給校長的建議書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      老師給校長的建議書1

    尊敬的校長:

      您好,首先非常感謝您瀏覽我的建議書,在新年之際,為了提高我們學校的教育水平以及人文關(guān)懷,我有以下建議:

      1、改善學校辦公環(huán)境,更換教師辦公桌椅。改善校園衛(wèi)生管理,特別是學生廁所,杜絕出現(xiàn)臟、亂、差現(xiàn)象。

      整改措施:教育經(jīng)費改革,實施“一費制”后,學校所有的大型建設必須先申報,待上級主管部門審核后,才能走采購和建設的步驟。目前,學校辦公設施陳舊的現(xiàn)狀,已申報上級相關(guān)計劃,積極爭取資金。學校進一步加強衛(wèi)生管理,保持廁所清潔。

      2、解決教師辦公室飲水狀況,安排專人送水或購置電熱水設備。

      整改措施:經(jīng)校委會商定,從關(guān)心教師身心健康出發(fā),除提供原有供水設施外,學校將為年級組和大辦公室購置電燒壺,解決教師飲用水。

      3、突出實驗小學辦學特色,強化傳統(tǒng)項目的開展。(乒乓球、劍橋英語等)加強校園文化建設。

      整改措施:學校將進一步積極爭取政策支持,做好相關(guān)工作,加大宣傳力度,辦好學校特色。

      4、改進教育管理獎勵機制,提高教師課帖標準,優(yōu)化學校分工,杜絕玩的玩,累的累。

      整改措施:關(guān)于課帖,按政策只能在績效工資中設置超課時津貼,而我校沒有超課時學科,目前,參照原標準能按月發(fā)放,學校已經(jīng)做出最大努力。學校分前勤、后勤,分工不同,職責不同。可以合理再優(yōu)化工勤人數(shù),安排適當工作量。

      5、學校后勤提升造血功能,開源節(jié)流,增收節(jié)支。

      整改措施:學校在提升造血功能上,想盡辦法,開源節(jié)流,對內(nèi)挖潛,如:擴大出租店面增加租金,校內(nèi)開店等。學校歡迎教師們提出具體可行的增收節(jié)支方案。

      6、加強行管與一線教師的溝通,公平、合理落實各項制度。

      整改措施:繼續(xù)實施校委會領導聯(lián)系年級組制度,深入一線了解教師心聲,溝通感情,落實各項制度,促進校務工作有序進行。

      7、強化食堂管理,調(diào)配花樣,豐富營養(yǎng),適當縮短早餐時間。

      整改措施:學校將加強食堂管理,衛(wèi)生監(jiān)控,提高飯菜質(zhì)量。同時強調(diào),早上7:50—8:20為早讀時間,8:20——8:50為早餐時間,要求各班按時督促學生進行早讀,不提前開始早餐,同時要求食堂8:20后開始發(fā)放早餐。

      8、開齊、開全體、音、美課程。強化學生品德教育。

      整改措施:

      1、課程開設情況:

      一年級體、音、美每周兩節(jié);二年級美術(shù)、體育每周兩節(jié),音樂每周一節(jié),相差一節(jié);三年級體、音、美每周各一節(jié),各相差一節(jié)。

      2、沒開足的原因:

      (1)老師年齡偏大,工作量大了無力承受。

      (2)一年級增加一個班,人員沒增加,如果一人每周18節(jié)工作量太大。目前美術(shù)、體育、音樂教師每人每周14節(jié)。

      (3)由于語文、數(shù)學老師家庭或個人身體原因請長假,抽調(diào)體育老師頂課,導致三年級、二年級部分班體育停課。

      3、解決辦法:老師充實后,盡快進行調(diào)整。

      4、充實教師業(yè)余文體活動。實施教師提前退休即內(nèi)養(yǎng)制度。

      希望您能夠慎重考慮我的建議,祝您工作愉快,學校發(fā)展越來越好!

      建議人:

      20xx年xx月xx日

      老師給校長的建議書2

    尊敬的校長:

      我校是海洲區(qū)一流學校,為了更上一層樓,需要進一步改進,現(xiàn)談談自己的一點看法。

      (一)關(guān)于師資隊伍建設方面

      (1)建議學校給教師提供更多參加培訓的機會,以使我校教師提高本身業(yè)務素質(zhì),吸取新的`教學知識、理念,改進教學方法。如:參加骨干教師培訓,為我校教師爭取外出考察的名額等。

      (2)面對“生源在變,課程在變,教材在變,高考在變”的新形式,教師專業(yè)成長是學校發(fā)展的關(guān)鍵,我校的教師專業(yè)成長顯然還很薄弱,需要在這方面加大力度。建議學校:樹立專業(yè)意識;更新教育理念;營造學習氛圍;注重校本培訓;加強量化管理等。

      (二)關(guān)于職工生活及后勤保障等方面

      (1)建議學校增加教職工文體活動場所,健身器材,多開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動。每天上下午安排教師運動時間,關(guān)注教師的身心健康。

      (2)建議學校在節(jié)假日有計劃有組織地開展旅游活動,既能豐富教師的業(yè)余生活,開闊教師視野,又能加強教師的團體意識,增進學校的凝聚力,維護學校的良好聲譽和形象。

      (3)建議學校能夠進一步加強對食堂的改革與管理,能使食堂為廣大教職員工和學生提供菜品多、菜味好、菜價合理的餐飲服務。

      (4)建議進一步提高體育教師的待遇。

      讓我們共同努力,繼續(xù)為學校的發(fā)展獻計獻策。

      建議人:

      20xx年xx月xx日

      老師給校長的建議書3

    尊敬的校長:

      您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。

      但是,您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命,進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學堂中,關(guān)上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,通過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時,那里塵土飛揚,剛擦完一張桌子,抹布就黑了。難道這么一間為同學而修建的知識寶庫,就甘心淹沒在渾黃的.塵埃中嗎?許多在學校不應該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動”發(fā)展到了“橫行霸道”:

      1、許多同學由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;

      2、課間做完作業(yè)后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險;

      3、由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習慣,許多人只機械地接受老師教的知識,自己不在課外學習。

      鑒于以上3點,我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議:

      1、盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書,已防同學們乏味;

      2、讓兩人擔當“圖書管理員”,已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生;

      3、每學期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”,使我們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。

      以上建議,請您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請您多多原諒。

      建議人:

      20xx年xx月xx日

      老師給校長的建議書4

    尊敬的校長:

      您好

      冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。但是,我覺得學校在一些細節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細致,為了更好地創(chuàng)建省級規(guī)范化學校,我覺得您還應聽聽我下面的建議:

      開放圖書館,增加圖書,給同學們多提供一些課外閱讀的條件和機會。因為唯有閱讀,才能開闊同學們的視野;唯有閱讀,才能使同學們學到課本上學不到的東西。圖書館應該成為同學們的第二課堂。

      我還希望您能在校內(nèi)多舉行些有趣在活動,比如體育比賽,知識小競賽,做小實驗等有趣的小活動,讓同學們自由發(fā)揮個人的特長,在疲乏的學習中得到歡樂!

      以上建議,請您采納。

      建議人:

      20xx年xx月xx日

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