普通話推廣周倡議書
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，倡議書的使用越來越廣泛，倡議書本身不具有很強(qiáng)的約束力，有關(guān)人員可以表示響應(yīng)，也可以不表示響應(yīng)。大家知道倡議書的格式嗎？以下是小編為大家收集的普通話推廣周倡議書（通用20篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
普通話推廣周倡議書1
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
金秋九月,果實(shí)累累，我們迎來了第xx個(gè)全國普通話推廣周。漢語，傳承了巍巍中華五千年?duì)N爛文明，普通話，不但是中華民族各地區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語，還是聯(lián)合國的六種語言之一。
推廣普通話，能克服語言隔閡，增進(jìn)民族地區(qū)交流;推廣普通話，有利于維護(hù)國家統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族凝聚力;推廣普通話，有利于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。校園推廣普通話，能夠規(guī)范師生言行、美化育人環(huán)境、提升全體師生的語言素質(zhì)和文明意識(shí)。今年適逢新中國成立xx周年，我校將以此為契機(jī)，通過開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)，全面貫徹執(zhí)行國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，以及語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，尊重語言文字發(fā)展規(guī)律，大力推廣普通話和規(guī)范使用國家通用語言文字工作，共筑語言文字中國夢(mèng)。真正使普通話成為我校第一服務(wù)用語、第一工作用語和第一交際用語。 在第xx屆“推普周”到來之際，為落實(shí)本屆活動(dòng)的主題：“說好普通話 圓夢(mèng)你我他”，加快我校推普步伐，營造文明活潑的校園氛圍，特向全校師生員工發(fā)出以下倡議：
1、從我做起，積極學(xué)習(xí)普通話，文明使用規(guī)范字。
2、課堂內(nèi)外、師生、同學(xué)之間使用普通話交流，形成良好的語言交際環(huán)境。
3、日常家庭生活中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，使用文明語、規(guī)范語，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)的推廣普通話。
4、社會(huì)活動(dòng)中堅(jiān)持使用普通話，共同為城市形象的塑造及人們文明程度的提高盡一份力量。
5、把說普通話和維護(hù)祖國語言的純潔與健康、弘揚(yáng)民族精神結(jié)合起來，使學(xué)普通話、說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國漢語言文化的行為。
老師們、同學(xué)們，說好普通話，方便你我他;人人都說普通話，處處盛開文明花。讓我們從現(xiàn)在做起，從課堂做起，從校園做起，字正腔圓共推普，使普通話成為蓬溪實(shí)小的校園語言，以實(shí)際行動(dòng)營造文明和諧的社會(huì)語言環(huán)境，個(gè)個(gè)爭當(dāng)文明和諧的實(shí)小人。
此致
敬禮！
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
普通話推廣周倡議書2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在社會(huì)生活中，一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話，既能消除人與人之間的語言隔閡，加強(qiáng)人際溝通與交流，也是繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、維系國家統(tǒng)一、增強(qiáng)民族凝聚力的一件大事。
當(dāng)?shù)谑藢谩巴破罩堋钡絹碇畷r(shí)，我們置身于潔凈的校園，請(qǐng)別忘了普通話是我們聯(lián)系的紐帶，是我們溝通的橋梁!讓我們說好普通話，用優(yōu)美生動(dòng)的語言溫暖彼此的心，共建我們和諧美好的校園!
為此，我們向大家發(fā)出倡議：
1、請(qǐng)用普通話道出您的每聲問候，讓這一聲問候伴著您甜甜的微笑溫暖每一個(gè)人的心靈!
2、請(qǐng)用普通話去傾訴您心中的每一個(gè)故事，讓這一個(gè)故事伴著您的幸福傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)心你的朋友!
3、請(qǐng)用普通話傳授您的知識(shí)，讓每一滴知識(shí)的“雨露”都能流入求知者的心田!
4、請(qǐng)用普通話道出您的疑問，讓每一次困惑都可以迎刃而解!
5、請(qǐng)用普通話和你周圍的老師同學(xué)親密交流，讓我們?cè)诮涣髦斜舜藴嘏涂拷?
親愛的老師、同學(xué)們，讓我們立刻行動(dòng)起來，學(xué)好普通話，說好普通話!讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，從課堂做起，人人講普通話，時(shí)時(shí)講普通話，處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言!
讓我們攜起手來，互相督促、互相鼓勵(lì)。讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個(gè)角落，讓我們生活的校園更加和諧美好!
此致
敬禮！
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
普通話推廣周倡議書3
親愛的老師們、同學(xué)們：
普及普通話是物質(zhì)文明和精神文明發(fā)展水平的一個(gè)重要標(biāo)志，對(duì)于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步具有重要意義，而教師的語言面貌、語言素質(zhì)直接影響到教師的教學(xué)效果，關(guān)系到學(xué)生教育管理質(zhì)量;學(xué)生的普通話程度對(duì)于加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)、陶冶愛國情操、提高應(yīng)對(duì)未來挑戰(zhàn)的職業(yè)素質(zhì)則具有十分顯著的作用。
經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，自1998年起，每年9月份第三周為全國推廣普通話宣傳周。今年9月14日～20日，是第xx屆推普周。今年推普周的主題是“說好話，寫好字，讀好書”。
為了響應(yīng)國家推廣普通話的號(hào)召，營造和諧、文明、活潑的校園氣氛，云南農(nóng)業(yè)大學(xué)推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組向全體師生發(fā)出以下倡議：
1、全校師生積極學(xué)習(xí)、使用普通話。
2、教師使用普通話授課，板書使用規(guī)范漢字。
3、學(xué)生上課回答問題、課下與同學(xué)們討論問題、向老師請(qǐng)教問題時(shí)要使用普通話，逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
4、在工作、學(xué)習(xí)過程中，老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
5、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的同事、同學(xué)相互督促，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
親愛的老師們、同學(xué)們，讓我們大家從現(xiàn)在做起，從自身做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習(xí)慣，使普通話成為校園語言，生活語言。
相信在我們?nèi)簬熒墓餐χ拢覀兊膶W(xué)校一定會(huì)成為一個(gè)順暢交流的和諧校園，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
此致
敬禮！
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
普通話推廣周倡議書4
尊敬的家長、親愛的小朋友們：
普通話是全國通用語言。隨著社會(huì)的迅速發(fā)展，人們?cè)絹碓缴羁痰匾庾R(shí)到，使用普通話對(duì)于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長的責(zé)任。說好普通話、發(fā)展口語對(duì)于正處在語言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，能為他們今后掌握規(guī)范的語言文字打下良好的基礎(chǔ)，并受益終生，所以我們向各位家長發(fā)出倡議:
廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長的責(zé)任。說好普通話、發(fā)展口語對(duì)于正處在語言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，能為他們今后掌握規(guī)范的語言文字打下良好的基礎(chǔ)，并受益終生。
在此，我們向全園家長、老師和孩子們發(fā)出如下倡議：
1、入園后，老師、孩子間的交流堅(jiān)持使用普通話，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。幼兒園一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)使用普通話，形成良好的語言環(huán)境。
2、請(qǐng)家長給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物，積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)：多聽故事、多收聽廣播、觀看幼兒動(dòng)畫片等，學(xué)說普通話，規(guī)范日常用語。讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等，訓(xùn)練幼兒口齒清楚、語言流暢的講述。如出現(xiàn)不正確的發(fā)音、存在方言、土語，要及時(shí)給予糾正。
3、帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩詞和美文，感受漢語言的美，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化，認(rèn)真查找身邊的各種用字是否規(guī)范，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時(shí)指出并改正。
4、老師、家長、孩子之間堅(jiān)持使用普通話，逐步養(yǎng)成習(xí)慣，形成良好的語言交際環(huán)境。老師和家長盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中也使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
5、老師和家長在語言交際中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
為了孩子明天的成長與發(fā)展，讓我們和孩子一起學(xué)普通話，說普通話，從我做起，從現(xiàn)在做起，共同構(gòu)建和諧語言生活，人人都講普通話，處處盛開文明花!
此致
敬禮！
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
普通話推廣周倡議書5
親愛的小朋友們、家長朋友們：
大家好!一年一度的全國推廣普通話宣傳周如約而至，本屆推普周主題為“同講普通話，攜手進(jìn)小康。”活動(dòng)時(shí)間為20xx年9月14日——20日。為充分展現(xiàn)推普助力脫貧攻堅(jiān)取得的積極進(jìn)展、為全面加強(qiáng)國家通用語言文字教育，大力提高普通話普及率，我們向全園家長、小朋友們、老師們發(fā)起倡議：
1、積極學(xué)習(xí)和使用普通話。
2、在各種場合使用文明語。
3、對(duì)不規(guī)范的語言要予以指正，為建立文明校園貢獻(xiàn)力量。
4、把說普通話和維護(hù)祖國語言同愛國結(jié)合起來，使學(xué)普通話、說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國漢語言文化的行為。
此致
敬禮！
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
普通話推廣周倡議書6
親愛的職工朋友們：
普通話是國家通用語言，推廣普及國家通用語言文字對(duì)于提升語言文字應(yīng)用能力，提高全民語言文化素質(zhì)，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民族精神具有重要意義。
醫(yī)院作為服務(wù)百姓的重要窗口，“講普通話、用文明語、寫規(guī)范字”有利于構(gòu)建良好醫(yī)患關(guān)系，有利于提高群眾滿意度，有利于提升醫(yī)院精神文明建設(shè)水平。在第xx個(gè)全國推廣普通話宣傳周到來之際，我們向全院職工發(fā)出如下倡議：
一、講普通話，架設(shè)溝通橋梁。努力提高普通話運(yùn)用水平，搭建普通話交流平臺(tái)，架設(shè)普通話溝通橋梁，使講普通話成為工作習(xí)慣，確保醫(yī)患之間準(zhǔn)確、順暢交流，讓患者對(duì)診治過程放心、滿意。
二、用文明語，密切醫(yī)患關(guān)系。堅(jiān)持以人為本，使用文明用語，注重服務(wù)禮儀，倡導(dǎo)患者至上，重視病人訴求，細(xì)心問診、耐心傾聽、精心講解，做到微笑服務(wù)、愛心服務(wù)、人性化服務(wù)，增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的親和力和感染力，構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系。
三、寫規(guī)范字，維護(hù)患者權(quán)益。養(yǎng)成用規(guī)范字書寫醫(yī)療文書的習(xí)慣，讓患者及廣大群眾知情、放心、滿意。努力減少和杜絕醫(yī)療糾紛，不斷改進(jìn)醫(yī)療服務(wù)、改善醫(yī)療質(zhì)量，維護(hù)好患者合法權(quán)益，贏得患者充分信賴。
四、貫徹語言文字法規(guī)，傳承民族文化。努力提高語言文字規(guī)范意識(shí)、法制意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，模范遵守《國家通用語言文字法》，宣傳貫徹語言文字法規(guī)政策，營造和諧語言環(huán)境，傳承民族精神、先進(jìn)文化和優(yōu)良傳統(tǒng)，增強(qiáng)民族自信心和自豪感。
全院職工朋友們，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，不斷提高語言文字規(guī)范使用意識(shí)，為進(jìn)一步構(gòu)建和諧融洽的醫(yī)患關(guān)系，更好為廣大群眾服務(wù)作出積極貢獻(xiàn)！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
普通話推廣周倡議書7
親愛的各位家長、老師、小朋友：
20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國普通話推廣周，為了全面加強(qiáng)推廣普通話教育，結(jié)合我園實(shí)際情況，積極響應(yīng)國家推普號(hào)召，營造一個(gè)和諧、文明、活潑的園所環(huán)境，在此，我們向全園家長、小朋友、教師發(fā)出推廣普通話的倡議：
1、在幼兒園和家中都請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話，養(yǎng)成文明良好的語言習(xí)慣，共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的語言環(huán)境。
2、教師、家長要給孩子提供文字規(guī)范的繪本圖書及兒童讀物，帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩詞和美文，發(fā)展幼兒口語，感受漢語言的美，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化。
3、教師、家長要注意規(guī)范使用文字，堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的示范和引導(dǎo)。
4、語言交往中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
5、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造、城市文明程度的提高盡一份力量。
6、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
7、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造、城市文明程度的提高盡一份力量。
從我做起，從現(xiàn)在做起！讓我們一起攜手共同構(gòu)筑語言文字的中國。
此致
敬禮！
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
普通話推廣周倡議書8
親愛的老師、同學(xué)們、家長們：
為了響應(yīng)國家推廣普通話的號(hào)召，我校向大家發(fā)出如下倡議：
1、全校師生員工無論在校內(nèi)還是校外都要正確使用普通話，讓普通話成為我們的日常生活用語。
2、規(guī)范書寫，不寫錯(cuò)別字、繁體字、異體字等不規(guī)范的漢字，確保注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范無誤。
3、學(xué)生上課回答問題，課下與同學(xué)們討論問題，向老師請(qǐng)教問題時(shí)使用普通話，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
4、在社會(huì)生活中積極使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話，使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣。
5、把說普通話和維護(hù)祖國語言的純潔與健康同愛國主義結(jié)合起來，使說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國語言文化的行為。
普通話是神州的音符，聯(lián)結(jié)著華夏兒女的情誼；漢字是祖國瑰寶，彰顯著華夏兒女的智慧。讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，寫規(guī)范字，說普通話，鑄牢中華民族共同體意識(shí)，為黨的`二十大勝利召開營造濃厚氛圍。
此致
敬禮！
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
普通話推廣周倡議書9
親愛的小朋友、家長、老師們：
大家好！在這秋高氣爽的豐收季節(jié)，我們迎來了一年一度的全國推廣普通話宣傳周。
幼兒園是推廣普通話，推廣規(guī)范字的重要陣地，每一名老師，每一名幼兒都有責(zé)任講普通話。作為家長，大家有配合幼兒園做好推普工作的責(zé)任，這不僅是熱愛民族、熱愛祖國的思想表現(xiàn)，更是養(yǎng)成文明習(xí)慣，營造美好精神家園的現(xiàn)實(shí)需要。在本屆推普周期間，我們向老師、全體家長朋友和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議：
1、在學(xué)習(xí)、生活過程中，堅(jiān)持使用普通話，帶動(dòng)周圍的人使用普通話，養(yǎng)成文明良好的語言習(xí)慣。
2、教師、家長給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物。
3、積極為孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)說普通話，規(guī)范幼兒用語。讓幼兒多講故事、說兒歌、繞口令等，引導(dǎo)幼兒口齒清楚、語言流暢地講述。
4、教師、家長在語言交往中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
5、認(rèn)真查找身邊的各種用字是否規(guī)范，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時(shí)指出并改正。
6、在各種場合使用文明用語，塑造良好的個(gè)人形象，為城市形象的塑造、城市文明程度的提高盡一份力量。
從我做起，從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習(xí)慣，使普通話成為校園語言、生活語言，使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具。讓我們用普通話融入這個(gè)開放的快速發(fā)展的社會(huì)，讓我們一起攜手共同構(gòu)筑語言文字的中國夢(mèng)，傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
此致
敬禮！
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
普通話推廣周倡議書10
尊敬的家長、親愛的小朋友們：
在金秋送爽的九月，我們迎來了第XX屆全國推廣普通話宣傳周，今年推普周的主題是：說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代。普通話是全國通用語言，要說好普通話就要從娃娃抓起。在幼兒園內(nèi)普及使用普通話，可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)的作用。而幼兒階段也是孩子語言訓(xùn)練的最佳時(shí)期，這就需要我們老師、家長一起努力，為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好規(guī)范的語言環(huán)境，營造使用普通話的良好氛圍。為了孩子健康成長，我們向老師、家長和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議：
1、入園后，請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
2、課堂內(nèi)，老師、孩子間的交流堅(jiān)持使用普通話，幼兒園一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)使用普通話，形成良好的語言環(huán)境。
3、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物；注意規(guī)范使用文字，堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo)。
4、在學(xué)習(xí)、生活過程中，教師和幼兒、幼兒與幼兒、教師與家長、幼兒與家長彼此交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
5、語言交際中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
6、家人在家庭生活中盡量使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
7、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
尊敬的家長、親愛的小朋友們，從我做起，從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習(xí)慣，使普通話成為校園語言，生活語言，使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具，讓我們和孩子一起學(xué)普通話，說普通話，共同構(gòu)建和諧語言生活！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
普通話推廣周倡議書11
老師們、同學(xué)們：
大家好！
中華文化，燦若星空，沿著“文化自信”的道路，我們一路挖掘、一路播撒。而在這千萬星辰中的閃亮一顆——中華文字，便如渾厚而響亮的暮鼓晨鐘，穿越五千年悠悠歲月，在河之洲、水之湄、山之陽、海之濱，泛起層層漣漪，在億萬華夏兒女心中凝結(jié)成一個(gè)主題：讓文字成為全民溝通的橋梁，勢(shì)在必行！
文字，記載著我們悠久的歷史；漢語，綿延著我們文化的傳承。漢語是世界上最珍貴的語言，它承載了悲歡離合、演繹了動(dòng)人故事、哺育了中華兒女，造就了英雄豪杰。它擲地有聲、字正腔圓，它橫平豎直、方正端莊，它飽含深意、自帶感情……
眾所周知，漢語是世界上四分之一人口使用的語言，從甲骨文到楷書，經(jīng)歷了三千年的歷史，這是一條長河，多少人為了這份厚重的歷史財(cái)產(chǎn)付出了艱辛的努力。
所以，推廣普通話、書寫規(guī)范字，是我們今天站在世界之林，向全世界展示自己獨(dú)特魅力的需要，當(dāng)然也是不同地域、不同文化、不同民族之間溝通的需要。
經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，自1998年起，每年9月第三周為全國推廣普通話宣傳周（簡稱推普周）。今年第xx屆推普周定于9月xx日至xx日舉行，主題為“普通話誦百年偉業(yè)規(guī)范字寫時(shí)代新篇”。
我倡議：讓我們以此為契機(jī)，做普通話和規(guī)范字的形象代言人，我們更要“說普通話迎四方賓客，用規(guī)范字顯華夏文明”。從我做起、從身邊小事做起，在推普周中樹立正確意識(shí)，在日常生活中積極踐行真理，沿著文化自信的道路，努力前行！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
普通話推廣周倡議書12
親愛的老師、家長、小朋友們：
語言文字是我們交際的重要工具，普通話是全國通用語言。每年9月的第三周是全國推廣普通話宣傳周。今年的推普周主題為“推廣普通話，喜迎二十大”，時(shí)間為9月xx日至xx日。
隨著社會(huì)的迅速發(fā)展，人們?cè)絹碓缴羁痰匾庾R(shí)到，使用普通話對(duì)于增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號(hào)召，營造和諧、文明、活潑的校園、生活環(huán)境，在此向全園幼兒、老師和家長們發(fā)出如下倡議：
一、積極學(xué)習(xí)和使用普通話，使普通話成為生活用語；
二、給孩子提供文字標(biāo)準(zhǔn)的圖畫書及兒童讀物；
三、在學(xué)習(xí)、日常生活中使用普通話，書寫時(shí)使用規(guī)范漢字，堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo)；
四、在各種場合使用文明語言，不說粗話和臟話；
五、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為；
六、對(duì)各種場合中不規(guī)范的語言、文字行為要及時(shí)給予指正，自覺做推廣普通話的宣傳員；
七、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
親愛的老師們、家長們、小朋友們，雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生！讓我們一起攜手，共同構(gòu)筑語言文字的中國夢(mèng)，做中華文明的傳承者！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
普通話推廣周倡議書13
尊敬的家長、親愛的同學(xué)們：
普通話是全國通用語言。隨著社會(huì)的迅速發(fā)展，人們?cè)絹碓缴羁痰匾庾R(shí)到，使用普通話對(duì)于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長的責(zé)任。說好普通話既能加強(qiáng)人際溝通與交流，又能繼承弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、增強(qiáng)中華民族的凝聚力。所以我們向各位家長、同學(xué)發(fā)出倡議：
1、請(qǐng)同學(xué)們積極參與“小手拉大手”活動(dòng)，幫助家長自覺養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣，營造良好的講好普通話的家庭氛圍。
2、主動(dòng)帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極推廣普通話。
3、請(qǐng)家長盡量營造說普通話的語言環(huán)境，為引導(dǎo)孩子說好普通話做力所能及的努力。
4、堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市文明形象的塑造、文明程度的提高盡一份力。
5、日常生活中，注意使用文明用語，不說粗話和臟話，使文明用語成為一種自覺行為。家長要以身作則，積極參與推廣活動(dòng)，在和孩子溝通中，不要出現(xiàn)不規(guī)范用字、用語現(xiàn)象。
6、對(duì)交流中不講普通話的行為要予以指正，自覺做推廣普通話宣傳員。
為了孩子明天的成長與發(fā)展，讓我們和孩子一起學(xué)普通話，說普通話，從我做起，從現(xiàn)在做起，共同構(gòu)建和諧語言生活，人人都講普通話，處處盛開文明花！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
普通話推廣周倡議書14
各位老師、同學(xué)、家長朋友：
普通話是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。普通話就是現(xiàn)代漢民族共同語，是全國各民族通用的語言。
中小學(xué)是推廣普通話、推廣規(guī)范字的重要陣地，每一名老師，每一名學(xué)生都有責(zé)任講普通話，每一位家長都有配合中小學(xué)做好推普工作的義務(wù)。這不僅是熱愛民族、熱愛祖國的思想表現(xiàn)，更是養(yǎng)成文明習(xí)慣，營造共有精神家園的現(xiàn)實(shí)需要。
為了廣泛開展推廣普通話活動(dòng)，我們向全體老師、學(xué)生和家長朋友們發(fā)出倡議：
1、在生活中，堅(jiān)持使用普通話，帶動(dòng)周圍的人使用普通話，養(yǎng)成文明良好的語言習(xí)慣。
2、教師、家長給學(xué)生提供文字規(guī)范的書籍及讀物，積極為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)說普通話，規(guī)范學(xué)生用語。
3、教師、家長在語言交往中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
4、在各種場合使用文明用語，塑造良好的個(gè)人形象，為提高社會(huì)文明程度盡一份力量。
5、寫好規(guī)范字，確保注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范無誤。
6、使說普通話、寫規(guī)范字成為一種自覺行為。
老師們，同學(xué)們，家長們，讓我們積極行動(dòng)起來，從自己做起，從現(xiàn)在做起！用普通話學(xué)習(xí)實(shí)踐、用普通話融入社會(huì)，用普通話開創(chuàng)新的漢語言文明！用文明語，寫規(guī)范字，使普通話真正成為我校的校園語言，為共創(chuàng)文明和諧的校園環(huán)境而努力吧！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
普通話推廣周倡議書15
親愛的小朋友、老師、家長朋友們：
普通話是全國通用語言，推廣普通話，對(duì)于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。在校園內(nèi)普及使用普通話，可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、美化校園育人環(huán)境的作用。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號(hào)召，營造和諧、文明、活潑的學(xué)校環(huán)境，提升校園文化品味，xx市第二實(shí)驗(yàn)幼兒園向老師、家長和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議：
1、入校后，請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話和文明語言，養(yǎng)成文明良好的語言習(xí)慣。
2、教學(xué)及日常生活中，注意規(guī)范使用文字，堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo)。
3、在游戲、生活過程中，教師和學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間、家長與家長之間、教師與家長之間、學(xué)生與家長之間彼此的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
4、語言交往中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
5、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
6、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為社會(huì)文明程度的提高盡一份力量。
說好普通話，是每個(gè)中國人的責(zé)任，讓我們行動(dòng)起來，從自身做起，從現(xiàn)在做起，互相監(jiān)督，互相鼓勵(lì)，說普通話，用文明語，做文明人。
此致
敬禮！
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
普通話推廣周倡議書16
親愛的小朋友、家長朋友們：
普通話是全國通用語言，推廣普通話，對(duì)于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。在園內(nèi)普及使用普通話，可以起到改善交流效果、規(guī)范師幼言行、提高師幼文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用。
為了響應(yīng)國家推廣普通話的'號(hào)召，營造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境，提升校園文化品味，我們向家長和寶寶們發(fā)出推廣普通話的倡議：
1、全園師幼積極學(xué)習(xí)、使用普通話，逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
2、在學(xué)習(xí)、生活過程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
3、語言交際中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
4、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
5、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
親愛的小朋友、老師、家長朋友們，從我做起，從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習(xí)慣，使普通話成為校園語言，生活語言。使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具，讓我們利用普通話迎接五湖四海的來賓，讓我們用普通話融入這個(gè)開放的快速發(fā)展的社會(huì)。相信在我們?nèi)珗@師幼及家長的共同努力之下，我們的幼兒園一定會(huì)成為一個(gè)順暢交流的和諧校園，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
普通話推廣周倡議書17
廣大市民朋友們：
雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生！規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的語言文字是一個(gè)城市文明的重要標(biāo)志。說普通話，寫規(guī)范字，做文明人是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。我國《憲法》規(guī)定：國家推廣全國通用的普通話。經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，自1998年起，每年9月第三周為全國推廣普通話宣傳周。今年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。本屆推普周活動(dòng)主題是“推廣普通話，喜迎二十大”。為進(jìn)一步落實(shí)全國語言文字工作會(huì)議精神，以“大力普及普通話，共塑xx新形象”的優(yōu)異成績獻(xiàn)禮黨的二十大，特向廣大市民發(fā)出如下倡議：
一、人人使用普通話，個(gè)個(gè)書寫規(guī)范字，共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語言環(huán)境，自覺傳承弘揚(yáng)以國家通用語言文字為載體的中華優(yōu)秀文化。
二、各級(jí)各類學(xué)校、幼兒園和校外教育機(jī)構(gòu)，要以國家通用語言文字為基本的教育教學(xué)用語用字，廣大家長要帶頭講普通話，寫規(guī)范字，為孩子樹立良好榜樣。
三、工作場合、公眾場合，請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話；公共服務(wù)行業(yè)及窗口單位以普通話為主要服務(wù)用語；新聞媒體以普通話為基本的播音用語。
四、規(guī)范使用漢字，黨政機(jī)關(guān)、公共服務(wù)行業(yè)、新聞媒體應(yīng)當(dāng)使用規(guī)范漢字，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
五、在各種場合使用文明語言，不說粗話和臟話，做文明有禮xx人，為城市形象塑造、城市文明程度提升盡自己的一份力量。
六、積極開展“啄木鳥”糾錯(cuò)活動(dòng)，對(duì)各種場合中不規(guī)范的語言、文字現(xiàn)象主動(dòng)予以指正，自覺做推廣國家通用語言文字的宣傳員、志愿者。
七、把說普通話與維護(hù)祖國語言的純潔健康，增強(qiáng)文化自信結(jié)合起來，使說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國語言文化的愛國行動(dòng)。
親愛的朋友們，讓我們積極行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起！一起說好普通話，一起寫好規(guī)范字，助力實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，一起為建設(shè)文明、美麗的新xx貢獻(xiàn)自己的力量！為黨的二十大勝利召開營造濃厚的氛圍！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
普通話推廣周倡議書18
親愛的老師、家長、同學(xué)們：
在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們即將迎來不同尋常的一周（9月xx日至xx日）——普通話宣傳周。
說普通話，寫規(guī)范字能消除語言隔閡，更好地促進(jìn)交流、增進(jìn)協(xié)作，提高工作學(xué)習(xí)效率，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。為切實(shí)發(fā)揮學(xué)校在語言文字工作中的引領(lǐng)作用，現(xiàn)面向全體同學(xué)、老師、家長發(fā)出如下倡議：
1、人人學(xué)習(xí)和使用普通話。
2、教師使用普通話教學(xué)，正楷字規(guī)范書寫。
3、校園內(nèi)師生之間請(qǐng)使用普通話交流。
4、生活中盡量使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話，幫助家人和親友養(yǎng)成自覺說普通話的良好習(xí)慣。
5、規(guī)范使用漢字，不寫不規(guī)范的繁體字、簡化字、異體字，確保注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范無誤。
6、路邊的廣告、宣傳單中常常出現(xiàn)不規(guī)范用字和錯(cuò)別字，全體師生、家長要積極主動(dòng)地參與到糾錯(cuò)活動(dòng)中來，為推普工作做出自己的貢獻(xiàn)。
7、在各種場合使用文明語，不說臟話和粗話，為榆林創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)一份力量。
規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的語言文字是社會(huì)文明的重要標(biāo)志，也是創(chuàng)建全國文明城市的要求。在此我們倡議大家積極參與，熱情投入，讓我們說好普通話，用優(yōu)美生動(dòng)的語言溫暖彼此的心；讓我們寫好規(guī)范字，用方方正正的中國字展示文化魅力，為構(gòu)建和諧語言環(huán)境，筑夢(mèng)中國貢獻(xiàn)力量！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
普通話推廣周倡議書19
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，寫出一手規(guī)范的漢字時(shí)，那些音符，那些畫卷，似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí)，我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無比親近的感情，那是對(duì)祖國和民族深厚的感情!現(xiàn)在普通話和漢字與我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語言之一，成了香港、澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言和文字。普通話和漢字，在這個(gè)時(shí)候，它的意義不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!讓我們揚(yáng)眉吐氣!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，作為中國人的我們，每天都在抑揚(yáng)頓挫的語音中享受漢語的魅力，都在橫平豎直的書法中得到書法藝術(shù)的熏陶。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果，提高大家的文明意識(shí)，美化校園育人環(huán)境，更可以維護(hù)母語的尊嚴(yán)，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國之情。因此，說好普通話、寫好規(guī)范漢字是我們每一位同學(xué)的責(zé)任，為此，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、全校師生積極學(xué)習(xí)、使用普通話，寫規(guī)范字。
2、教師使用普通話授課，板書使用規(guī)范漢字。
3、學(xué)生上課回答問題、課下與同學(xué)們討論問題、向老師請(qǐng)教問題時(shí)要使用普通話，逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
4、學(xué)生作業(yè)、課堂練習(xí)用規(guī)范字書寫，教師批改作業(yè)使用規(guī)范字。
5、在工作、學(xué)習(xí)過程中，老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
老師們、同學(xué)們，學(xué)校是推廣普通話的重要陣地，讓我們大家從現(xiàn)在做起，從自身做起，大力推廣普通話、寫規(guī)范字，形成講普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣，使普通話成為校園語言。
此致
敬禮！
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
普通話推廣周倡議書20
廣大市民朋友們：
我們每天都在抑揚(yáng)頓挫的語音中感受漢語的魅力，在橫平豎直的筆劃中獲得藝術(shù)的熏陶。說好普通話、寫好規(guī)范字是我們每個(gè)人的責(zé)任。為進(jìn)一步加強(qiáng)我市通用語言文字的推廣和使用，大力營造健康、文明的語言文字氛圍，現(xiàn)向全體市民發(fā)出如下倡議：
1、人人使用普通話，共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語言環(huán)境。
2、積極參加第24屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳《國家通用語言文字法》，做普通話和規(guī)范字的使用者、示范者和宣傳者。
3、在學(xué)習(xí)、生活過程中堅(jiān)持使用普通話，養(yǎng)成良好文明的語言習(xí)慣，維持規(guī)范的語言環(huán)境，為城市形象的塑造及城市文明程度的提高盡一份力。
4、語言交際中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音，并與周圍人相互督促，積極糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
5、能把說普通話和維護(hù)祖國語言的純潔與健康同愛國行為結(jié)合起來，使說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國漢語言文化的自覺行為。
此致
敬禮！
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
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