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期末考試主題班會(huì)教案(精選6篇)
期末考試是指每個(gè)學(xué)期快結(jié)束時(shí),學(xué)校往往以試卷的形式對(duì)各門(mén)學(xué)科進(jìn)行該學(xué)期知識(shí)掌握的檢測(cè),對(duì)上一學(xué)期知識(shí)的查漏補(bǔ)缺,一般由區(qū)或市統(tǒng)考,也可能是幾個(gè)學(xué)校進(jìn)行聯(lián)考。下面是小編幫大家整理的期末考試主題班會(huì)教案(精選6篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
期末考試主題班會(huì)教案1
教學(xué)目的:
1、通過(guò)本節(jié)主題班會(huì)課讓學(xué)生進(jìn)一步明確期末考試復(fù)習(xí)的重要性。
2、讓學(xué)生進(jìn)一步反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí),找到適合自己的復(fù)習(xí)的好方法。
教學(xué)準(zhǔn)備:
照片、故事、名言
教學(xué)過(guò)程:
一、班會(huì)導(dǎo)入:
同學(xué)們,時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里我們收獲了快樂(lè),即將收獲成功。面對(duì)著即將到來(lái)的期末考試,大家準(zhǔn)備好了嗎?
二、班會(huì)開(kāi)展:
(一)引入主題:復(fù)習(xí)的重要性
主持人:同學(xué)們,今天我們先來(lái)欣賞由張?zhí)炻敚瑥埑韧瑢W(xué)帶來(lái)的小品《考試前后》。
主持人:同學(xué)們,看完小品《考試前后》你們有什么感受?
①我覺(jué)得小紅是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,她考試前,認(rèn)真復(fù)習(xí),考得不錯(cuò)。
②我覺(jué)得小明同學(xué)是一個(gè)喜歡貪玩的孩子,考試前他只顧玩,不認(rèn)真復(fù)習(xí),考得很差。
③我覺(jué)得考試前的復(fù)習(xí)很重要,如果你認(rèn)真復(fù)習(xí),一定能考出好成績(jī)。
④我的感受是復(fù)習(xí)是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的法寶,我們每次考試前應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)。
主持人:同學(xué)們你們說(shuō)的不錯(cuò),古往今來(lái),人們都覺(jué)得復(fù)習(xí)十分重要,誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)關(guān)于復(fù)習(xí)的名言?生交流
主持人:同學(xué)們說(shuō)得不錯(cuò),我們一起來(lái)讀一讀。
出示名言
“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎!”
“溫故而知新,可以為師也。”
“書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)”
“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”
(二)梳理問(wèn)題:復(fù)習(xí)的困惑
主持人:同學(xué)們,看來(lái)復(fù)習(xí)對(duì)我們提高學(xué)習(xí)成績(jī)十分重要,在復(fù)習(xí)中我們會(huì)遇到哪些問(wèn)題呢?小組討論。
主持人:剛才同學(xué)們交流得非常激烈,誰(shuí)來(lái)和大家交流交流?
①我的記憶不好,每次聽(tīng)寫(xiě)總要錯(cuò)很多,有一次老師聽(tīng)寫(xiě)一個(gè)單元,我錯(cuò)了10個(gè)生字,媽媽老是批評(píng)我。
②我每次考試時(shí),近義詞、反義詞總要丟分,我也去記了,但總記不牢。
③我們1小組討論時(shí),有的同學(xué)說(shuō)時(shí)間不夠用,復(fù)習(xí)了語(yǔ)文,就沒(méi)有時(shí)間做其他作業(yè)了,復(fù)習(xí)效率不高。
④我們2小組討論時(shí),有的同學(xué)說(shuō)自己在認(rèn)真復(fù)習(xí),可每次考試總是考得不理想,是為什么呢?
(三)分享好方法:
1、仔細(xì)定好一個(gè)考前復(fù)習(xí)計(jì)劃
主持人:同學(xué)們,你們說(shuō)的都不錯(cuò)。“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!”因此復(fù)習(xí)前要“仔細(xì)制定一個(gè)考前復(fù)習(xí)計(jì)劃”,在安排學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)要輕重緩急得當(dāng),考試前定一個(gè)詳實(shí)的.復(fù)習(xí)計(jì)劃,可以起到事半功倍的效果。
2、有效利用復(fù)習(xí)時(shí)間
主持人:恩格斯說(shuō):“沒(méi)有計(jì)劃的學(xué)習(xí)簡(jiǎn)直就是荒唐。”復(fù)習(xí)除了要定計(jì)劃,還要有效的利用復(fù)習(xí)時(shí)間,平時(shí),同學(xué)們浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象非常普遍。
如:聊天、沒(méi)有節(jié)制地玩、無(wú)目的的東張西望、無(wú)目的的看與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書(shū)、為崇拜的人分散精力、看或?qū)懖槐匾臇|西等等。主持人:同學(xué)們,你們知道怎樣有效地利用復(fù)習(xí)時(shí)間嗎?
①早上6:00起床,背誦要記的課文、古詩(shī)詞,復(fù)習(xí)效果最好。
②上復(fù)習(xí)課時(shí),不能東張西望,要聽(tīng)老師講課,記住要點(diǎn)。
③做作業(yè)時(shí),不能邊做邊玩,要保證在9:00以前完成作業(yè),保證每天的睡眠時(shí)間九小時(shí)以?xún)?nèi)。
④復(fù)習(xí)期間,要放下自己感興趣的課外書(shū),如《漫畫(huà)》《笑話語(yǔ)林》。
主持人:同學(xué)們,你們交流的有效利用時(shí)間的方法真不錯(cuò),相信會(huì)讓大家受益匪淺。
班會(huì)小結(jié):一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,希望同學(xué)們學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,認(rèn)真上課、認(rèn)真復(fù)習(xí),你一定會(huì)享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)!
3、講究復(fù)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)效率
主持人:進(jìn)行期末復(fù)習(xí),才能使復(fù)習(xí)效果最好呢?讓我們分小組先聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)們的復(fù)習(xí)方法,可以互相說(shuō)一說(shuō)自己整體的復(fù)習(xí)方法,也可以談?wù)勛约耗骋豢频膹?fù)習(xí)方法。
①小組內(nèi)先互相說(shuō)一說(shuō)。各個(gè)小組派兩名代表上來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己的復(fù)習(xí)心得。
②請(qǐng)語(yǔ)、數(shù)科代表上臺(tái)介紹各科的復(fù)習(xí)方法。
三、班主任老師寄語(yǔ)
1、數(shù)學(xué)可以梳理一些重要的概念,語(yǔ)文讀一讀課文中的一些重點(diǎn)段落。
2、認(rèn)真仔細(xì)地完成學(xué)校老師布置的復(fù)習(xí)作業(yè)。
3、要把那些學(xué)過(guò)的所有知識(shí)理一理,記一記,做一做。
4、把老師在這一學(xué)期講過(guò)的新知識(shí)通過(guò)做、讀、背,真正地轉(zhuǎn)化成為自己的真本領(lǐng)。
5、在復(fù)習(xí)時(shí),如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,就向老師提問(wèn)和請(qǐng)教。
6、做到勞逸結(jié)合,放松精神,該復(fù)習(xí)時(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),該休息時(shí)好好地休息。
7、盡量不要做太激烈的運(yùn)動(dòng),保持平和心態(tài),克服急躁心態(tài),尤其是課間不打鬧,不做一些危險(xiǎn)的游戲,使我們大家的校園安靜下來(lái),為大家創(chuàng)造一個(gè)靜心復(fù)習(xí)的良好環(huán)境。班會(huì)小結(jié):授人以魚(yú),不如授人以漁,同學(xué)們掌握了好的復(fù)習(xí)方法,你們就會(huì)一次又一次享受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
五、暢說(shuō)復(fù)習(xí)的快樂(lè)
主持人:同學(xué)們,復(fù)習(xí)是一件快樂(lè)而又辛苦的事,讓我們一起唱起來(lái)吧!《假如幸福你就拍拍手》(改歌詞)這節(jié)班會(huì)課,你們又有什么收獲呢?生4人交流。
六、班會(huì)總結(jié)
班主任:同學(xué)們,鳥(niǎo)兒能搏擊長(zhǎng)空,是因?yàn)樗鼈冇幸浑p會(huì)飛的翅膀,馬兒能在草原上奔跑,是因?yàn)樗鼈冇幸粚?duì)能跑的雙蹄,你們能在知識(shí)的海洋里自由地遨游,是因?yàn)槟銈冋莆蘸玫膹?fù)習(xí)方法。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報(bào)。相信風(fēng)雨之后會(huì)見(jiàn)彩虹,老師期待你們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光,向家長(zhǎng)、向老師匯報(bào)。
期末考試主題班會(huì)教案2
一、教學(xué)目的:
使學(xué)生從本周開(kāi)始,正式面對(duì)期末考試復(fù)習(xí)的到來(lái)
二、教學(xué)準(zhǔn)備:
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三、教學(xué)過(guò)程:
1.班級(jí)情況小結(jié):你們知道嗎?期末考試已經(jīng)在向我們招手了。我們?cè)撟鲂┦裁礈?zhǔn)備呢?出示小黑板,小組討論。請(qǐng)學(xué)生按小黑板上的要求,給大家說(shuō)說(shuō)你是怎樣想的?你了解關(guān)于成功的考試應(yīng)有什么的心理嗎?結(jié)合本班實(shí)際,評(píng)出最佳小組,獎(jiǎng)勵(lì)紅花
2.本周班會(huì)
活動(dòng)過(guò)程
(一)談話引入:期末考試是我們向父母報(bào)恩的最好機(jī)會(huì),是我們每個(gè)人都想做到最棒的一份試題。那么我們今天就來(lái)一起討論下考試前我們的心里是怎樣想的?好不好?小朋友,時(shí)間過(guò)的真快,期末考試的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了,媒體出示:愚蠢者——等待時(shí)間聰明者——利用時(shí)間懶惰者——喪失時(shí)間勤奮者——珍惜時(shí)間求知者——抓緊時(shí)間糊涂者——糟蹋時(shí)間
(二)聽(tīng)一聽(tīng):還有一些名人和偉人看待時(shí)間在人生中的價(jià)值時(shí),是這樣教育我們的——出示:教育家說(shuō)時(shí)間就是知識(shí)。醫(yī)學(xué)家說(shuō)時(shí)間就是生命。工人說(shuō)時(shí)間就是財(cái)富。農(nóng)民說(shuō)時(shí)間就是糧食,就是豐收成果。
議一議:
1、認(rèn)識(shí)考試
(1)考試是學(xué)習(xí)的一個(gè)重要過(guò)程,是知識(shí)梳理歸納的階段。
(2)好成績(jī)是考出來(lái)的,學(xué)得怎樣通過(guò)考試來(lái)展示。
(3)考試是一門(mén)學(xué)問(wèn),要學(xué)會(huì)考試。出示:緊張而不慌張忙碌而有序
2、養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣考試成績(jī)與考試習(xí)慣有著密切的聯(lián),所以我們要養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣。考前——信心精神飽滿(mǎn)進(jìn)考場(chǎng),輕輕松松看試卷,認(rèn)認(rèn)真真做題目
(1)制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃
(2)調(diào)整心理狀態(tài)
(3)保證充分的`睡眠
(4)準(zhǔn)備好考試用品考中——細(xì)心審視題目不緊張,看清要求不急噪,仔細(xì)檢查不粗心
(1)拿到試卷后應(yīng)把整張?jiān)嚲砜匆槐椤?/p>
(2)試題的設(shè)置往往由易到難,所以應(yīng)從第一題開(kāi)始做起,保持良好的心態(tài)。
(3)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜的答卷,有不清楚的舉手問(wèn)監(jiān)考老師,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西。
(4)遇到難題時(shí)先放一放,等全部題目完成后再做難題。
(5)有粗心習(xí)慣的小朋友,檢查時(shí)更應(yīng)注意簡(jiǎn)單的`題目,因?yàn)檫@樣的題目往往容易忽視而出錯(cuò)。
(6)檢查的幾個(gè)步驟是:有無(wú)漏題→筆誤→審題是否正確考后——恒心考后不去想,準(zhǔn)備下一場(chǎng);考分雖是寶,進(jìn)步才重要;考后不驕傲,有人比我好;考差莫泄氣,下次再努力。
3、分小組先交流各自的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
指名交流復(fù)習(xí)計(jì)劃
4、說(shuō)說(shuō)自己的期望目標(biāo),尋找競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
(三)班主任寄語(yǔ)你是否知道?你的進(jìn)步,是家長(zhǎng)和老師最大的驕傲。你拼搏的身后,是我們默默關(guān)注的目光。讓我們握緊拳頭,放在胸前,共同吟誦:出示:相信自己行,才會(huì)我能行,別人說(shuō)我行,努力才能行,你在那邊行,我在這邊行,今天若不行,明天還能行,能正視不行,也是我能行,不但自己行,幫助別人行,爭(zhēng)取全面行,創(chuàng)造才最行。
期末考試主題班會(huì)教案3
一、班會(huì)背景:
時(shí)間有如白駒過(guò)隙,一學(xué)期的光陰又在指縫間閃逝,我們迎來(lái)期末考試,迎來(lái)寒假。溫書(shū)迎考、誠(chéng)信應(yīng)考工作迫在眉睫。對(duì)于作為大學(xué)生的我們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?這不僅是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱,更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。孔子說(shuō)過(guò):“人而無(wú)信不知其可也。”做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠(chéng)信則是做人之根本,大學(xué)生的成功要靠勤奮和堅(jiān)定的信念。我們要讓同學(xué)們?cè)谶@次考試中,不忘自己是一個(gè)信達(dá)人,做到誠(chéng)實(shí)守信,自尊自愛(ài),不弄虛作假。
二、班會(huì)意義及目的:
1、通過(guò)此次班會(huì),幫助同學(xué)認(rèn)識(shí)到,積極備考、認(rèn)真復(fù)習(xí)的重要性。
2、通過(guò)活動(dòng)能獲得一些好的學(xué)習(xí)方法和復(fù)習(xí)方法
3、以生動(dòng)具體的形象和方式來(lái)學(xué)習(xí)這次的班會(huì)主題 “溫書(shū)迎考、誠(chéng)信迎考”。引導(dǎo)同學(xué)提高自身修養(yǎng),自信自強(qiáng),端正態(tài)度,考出風(fēng)采。
三、班會(huì)籌備
1、安排此次班會(huì)負(fù)責(zé)人員,并向負(fù)責(zé)同學(xué)傳達(dá)班會(huì)主題。分配宿舍人員各司其職,相互協(xié)調(diào),團(tuán)結(jié)合作。
2、由負(fù)責(zé)同學(xué)開(kāi)會(huì)組織商議班會(huì)的形式等。
3、確定班會(huì)形式后,大家各自選定負(fù)責(zé)環(huán)節(jié),并進(jìn)行相關(guān)的準(zhǔn)備,如:文字游戲等。
4、準(zhǔn)備班會(huì)所需的相關(guān)材料
5、撰寫(xiě)班會(huì)計(jì)劃書(shū)。
6、由攝影組同學(xué)拍攝相關(guān)照片以作紀(jì)念。
四、班會(huì)流程
(一)主持人開(kāi)場(chǎng)白:
時(shí)光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,忙碌而又充實(shí)的.學(xué)期生活轉(zhuǎn)瞬即逝。六月的尾巴,我們迎來(lái)了期末考試。在這樣一個(gè)充滿(mǎn)希望,臨近著收獲的日子里,相信每一個(gè)同學(xué)內(nèi)心都多了一份緊張、興奮和期待,有了這份緊張,我們便能產(chǎn)生必要的壓力,繼而擁有相應(yīng)的動(dòng)力;有了這份緊張,我們蘊(yùn)藏的潛力也會(huì)得到充分的發(fā)揮!現(xiàn)在我們到了考驗(yàn)自我的時(shí)刻,現(xiàn)在我們到了展示自我風(fēng)采的時(shí)刻。親愛(ài)的同學(xué)們,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,回家的倒計(jì)時(shí)已經(jīng)開(kāi)啟,勝利的旋律在寰宇中回蕩!我們的成績(jī)一定會(huì)步步登高!
(二)播放《考試進(jìn)行曲》(可跳過(guò))
可進(jìn)行簡(jiǎn)單調(diào)侃,問(wèn)問(wèn)在座的各位同學(xué),聽(tīng)了這首歌之后又什么感想,讓同學(xué)們意識(shí)到考前準(zhǔn)備的重要性,以及“拖延癥”的危害。
(三)各抒己見(jiàn),博采眾長(zhǎng)
1、請(qǐng)班長(zhǎng)總結(jié)上學(xué)期考班級(jí)同學(xué)的成績(jī),給予中肯意見(jiàn),并鼓勵(lì)同學(xué)們重整旗鼓,揚(yáng)帆起航。
2、請(qǐng)學(xué)委總結(jié)一下這學(xué)期班級(jí)同學(xué)們做得不錯(cuò)和不足的地方
3、請(qǐng)幾位成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)上臺(tái)發(fā)言,請(qǐng)幾位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)談?wù)勊麄兊膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和備考妙招,從而帶動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。同時(shí),請(qǐng)?jiān)谧耐瑢W(xué)提出自己在學(xué)習(xí)生活中遇到的疑惑,大家一起探討解決,從中得到深入認(rèn)識(shí)。
4、主持人總結(jié)同學(xué)們的發(fā)言,并提出倡議,號(hào)召大家齊心協(xié)力,一同奮進(jìn),勇攀高峰、爭(zhēng)取好成績(jī)。(附和一下)
(四)、游戲環(huán)節(jié)——“繁簡(jiǎn)字知識(shí)競(jìng)猜”
由主持人給出四組繁體字,全班共分四組,每組派出一個(gè)代表來(lái)玩游戲,在黑板下方學(xué)出上面的繁體字的簡(jiǎn)體,誰(shuí)回答正確的多誰(shuí)獲勝,獲勝者可獲得特殊禮品獎(jiǎng)勵(lì)。
(五)、重申考試紀(jì)律主持人帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)生手冊(cè)里有關(guān)作弊處罰的相關(guān)條例,希望通過(guò)此次班會(huì)能夠動(dòng)員全班同學(xué)積極備考、共創(chuàng)佳績(jī)。如:
有下列作弊情形之一者,取消考試資格,令其退出考場(chǎng),該科成績(jī)以零分計(jì),并給予記過(guò)處分
(1)故意在《考生考試簽到表》上或在答卷上填寫(xiě)與本人身份不符的姓名、考號(hào)等信息。
(2)窺視他人答卷或有意移動(dòng)答卷讓他人窺視、抄襲。
(3)互對(duì)答案或傳遞答案,互打暗號(hào)、手勢(shì)合謀作弊。
(4)提前交卷后,有意在考場(chǎng)逗留,向他人說(shuō)試題答案。
(5)有其它考試作弊行為。
有下列作弊情形之一者,取消考試資格,令其退出考場(chǎng),該科成績(jī)以零分計(jì),并給予留校察看處分。
(1)未經(jīng)過(guò)允許,利用掌上電腦、電子辭典等電子設(shè)備,在考試時(shí)查看有關(guān)內(nèi)容。
(2)閉卷考試在課桌上事先寫(xiě)有與考試課程有關(guān)的內(nèi)容,包括可能是他人書(shū)寫(xiě)但是不在開(kāi)考前報(bào)告監(jiān)考人員進(jìn)行處理。
(3)閉卷考試開(kāi)考后,其它任何與考試可能有關(guān)的物品
(教材、參考資料、練習(xí)本、筆記本、字典、紙張、書(shū)包等)放置在課桌或座位上、抽屜內(nèi)。開(kāi)卷考試開(kāi)考后,將未允許攜帶的教材或參考資料放置在課桌或座位上、抽屜內(nèi)。
(4)閉卷考試,以各種形式夾帶、隱帶、隱寫(xiě)與考試課程有關(guān)的內(nèi)容。
(5)根據(jù)試卷的卷面答題內(nèi)容,閱卷教師發(fā)現(xiàn),經(jīng)教務(wù)部門(mén)審核確認(rèn)屬試卷雷同行為。
(6)利用上廁所之機(jī),或謊借其它理由離開(kāi)考場(chǎng),偷看與考試課程有關(guān)的內(nèi)容。
有下列嚴(yán)重作弊情形之一者,取消考試資格,令其退出考場(chǎng),并給予勒令退學(xué)的處分。
(1)將手機(jī)、傳呼機(jī)等通訊工具帶入考場(chǎng)并已經(jīng)接收與考試有關(guān)的傳呼信息、短信息或與他人交談考試有關(guān)內(nèi)容。
(2)搶奪、竊取他人試卷、答卷或者強(qiáng)迫他人為自己抄襲提供方便。
(3)有第七條和第八條所列情形之一并二次重犯。
有下列特別嚴(yán)重作弊情形之一者,取消考試資格,令其退出考場(chǎng),并給予開(kāi)除學(xué)籍的處分。
(1)托他人考試,或冒名考試。
(2)已構(gòu)成考試作弊,不服從處理,肆意糾纏、威脅、侮辱、誹謗、誣陷監(jiān)考人員。
(六)歌聲響起——班會(huì)結(jié)束
大家一起聽(tīng)《愛(ài)拼才會(huì)贏》,振奮下人心,督促大家在最后的臨考時(shí)間做好最充分的準(zhǔn)備。
期末考試主題班會(huì)教案4
一、教學(xué)目的:
使學(xué)生從本周開(kāi)始,正式面對(duì)期末考試復(fù)習(xí)的到來(lái)。
二、教學(xué)準(zhǔn)備:
小黑板
三、教學(xué)過(guò)程:
1、班級(jí)情況小結(jié):上周我們度過(guò)了中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),可是你們知道嗎?期末考試已經(jīng)在向我們招手了。我們?cè)撟鲂┦裁礈?zhǔn)備呢?
2、本周班會(huì)活動(dòng)過(guò)程:
(一)談話引入:期末考試是我們向父母報(bào)恩的最好機(jī)會(huì),是我們每個(gè)人都想做到最棒的一份試題。那么我們今天就來(lái)一起討論下考試前我們的心里是怎樣想的.?好不好?
(二)出示小黑板,小組討論。
1、請(qǐng)學(xué)生按小黑板上的要求,給大家說(shuō)說(shuō)你是怎樣想的.?
2、你了解關(guān)于成功的考試應(yīng)有什么的心理嗎?
3、結(jié)合本班實(shí)際,評(píng)出最佳小組,獎(jiǎng)勵(lì)紅花。
四、副班主任講話:
(1)每天說(shuō)一句:愛(ài)自己,愛(ài)學(xué)習(xí)。
(2)文明用餐。
五、配班老師講話:
舉手要主動(dòng)有禮貌。
六、班主任小結(jié):
1、本周園地八成績(jī)受表?yè)P(yáng)名單。
2、多喝水。
期末考試主題班會(huì)教案5
臨近期末,各種考試接踵而至。在如此紛繁的大學(xué)校園中,大學(xué)生給人的感覺(jué)就是具有高素質(zhì)、高文化水平的人。為進(jìn)一步提升大學(xué)生素質(zhì),塑造良好的大學(xué)生形象,考出自己的水平。因此特舉辦此次復(fù)習(xí)迎考主題班會(huì)。
一、班會(huì)主題:
期末考試復(fù)習(xí)迎考
二、班會(huì)目的:
此次班會(huì)“復(fù)習(xí)迎考”意在使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到復(fù)習(xí)對(duì)考試的重要性,并將復(fù)習(xí)印在腦海里落實(shí)在行動(dòng)中,同時(shí)能夠在各種考試中誠(chéng)信應(yīng)考,從真正的意義上提升自身綜合素質(zhì),真正體現(xiàn)一個(gè)大學(xué)生的高素質(zhì)。
三、參與人員:
xx級(jí)汽電班、xx級(jí)汽修1班
四、班會(huì)時(shí)間:
20xx年6月17日
五、班會(huì)地點(diǎn):
勤學(xué)樓215
六、班會(huì)流程:
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白,簡(jiǎn)單介紹活動(dòng)背景;
2、由輔導(dǎo)員說(shuō)出復(fù)習(xí)的'重要性,讓同學(xué)們積極參與到復(fù)習(xí)備考中;
3、由班長(zhǎng)組織同學(xué)學(xué)習(xí)考試紀(jì)律規(guī)章,讓同學(xué)銘記考試規(guī)章,嚴(yán)格要求自己;
4、誠(chéng)信考試違紀(jì)案例討論,通過(guò)討論身邊的案例,更加是深刻的認(rèn)識(shí)到考試舞弊的危害性;
5、主持人宣布此次班會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束。
期末考試主題班會(huì)教案6
一、班會(huì)背景
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間下學(xué)期進(jìn)入尾聲了。在過(guò)去的一段時(shí)間里,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),我們收獲了很多,感悟了很多。馬上就要到期末了,各門(mén)課程的考試也即將開(kāi)始了,所以考前的動(dòng)員大會(huì)是必不可少的。
二、班會(huì)主題
1、期末考試動(dòng)員大會(huì),抓好考風(fēng)考紀(jì)
2、表彰先進(jìn)個(gè)人及積極參加各項(xiàng)活動(dòng)的`同學(xué)
三、班會(huì)目的
1.期末考快到了,讓同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)考試的重要性,抓好考風(fēng)考紀(jì)。
2.表彰先進(jìn)個(gè)人及積極參加各項(xiàng)活動(dòng)的`同學(xué)
四、班會(huì)時(shí)間
20xx年xx月xx日
五、班會(huì)地點(diǎn)
xxx
六、班會(huì)對(duì)象
xx班全體同學(xué)
七、班會(huì)流程
1、考試動(dòng)員大會(huì)(抓好考風(fēng)考紀(jì),杜絕作弊現(xiàn)象)
2、表彰先進(jìn)個(gè)人及積極參加各項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)并頒發(fā)x書(shū)
3、班干上臺(tái)講述嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì)的重要性
4、班會(huì)總結(jié)
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