小學(xué)生日記【推薦】
很快一天又過去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，立即行動起來寫一篇日記吧。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的小學(xué)生日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生日記1
篇一：燒不壞的紙船
昨天，朱老師和我們做了一個實驗，名字叫“燒不壞的紙船“。那個實驗特別有趣。
首先，朱老師拿來了酒精燈，又拿了一個小架子。然后用一張很大的紙折了一個紙船，再去衛(wèi)生間倒了一杯自來水，把火點燃，把自來水倒進紙船里，慢慢地把紙船放在架子上。
過了一會，朱老師讓我去摸摸水有沒有熱了，我摸了一下，高興地說：“水熱了。”老師又說：“沒上來過的，都上來摸一下。”于是同學(xué)們就輪流一個個地上來了，他們覺得很奇怪水是熱的。最后一個摸的人說是燙的。
老師說：“水已經(jīng)有泡泡了，快開了，可紙卻沒有著，你們想想這倒底是怎么回事呢?!”
是呀，為什么紙船燃燒不起來呢?我回家去問了爸爸，爸爸說：“因為紙的燃燒點比水的沸點高，所以不會燃燒。”啊!昨天的實驗實在是太奇妙了，我又學(xué)到了一個知識。
篇二：參觀魚龍洞
今天我和我在宿州兩年沒見的哥哥和我爸爸一起去魚龍洞玩。
在路上我們一直在玩，玩了一會兒又睡覺。等了差不多2小時左右。后來我們就到了。我一下車都到處跑來跑去，我第一次來這個地方，太激動了。來到門口我們先交了錢拿票進去后，我們到了一個洞里面，哇哦!那洞里面真寬敞啊。里面涼快極了，那里的導(dǎo)游教我們先等一下別的人來。人來了，導(dǎo)游指導(dǎo)我們進去，進去了，導(dǎo)游又像我們介紹一些里面的名勝古跡。如里面的定海神針，和犀牛飲水，等等景物。而且洞窟上面的頂很低。我們走的時候都要把頭仰下來，地面也非常的滑，導(dǎo)游一直強調(diào)我們“小心碰頭，注意地滑”
后來我們走到鏡頭后，又繼續(xù)往回走，走到一個臺階那里有船來接我們。就這樣當(dāng)我們到外面的時候真熱啊，跟洞窟里完全不一樣。
這么快樂的時光一下子就結(jié)束了。真想和哥哥多呆一會兒啊!
篇三：我是哥哥的好幫手
今天，哥哥來了，我的快樂也來了，因為我可以陪哥哥去釣龍蝦了。下午，和煦的陽光暖暖地照射著大地，和風(fēng)陣陣，我?guī)透绺缌嘀芰贤埃o緊地拽著誘餌出發(fā)了。
我和哥哥來到一條小小河邊，我?guī)透绺绨颜T餌小心翼翼地綁在線上，哥哥把誘餌輕輕地放入河中，我們把小眼瞪得滾圓，眼珠子一動不動地盯著水面。“怎么還不上來啊?你在哪兒呀?”一旁的哥哥有些不耐煩了。“別急嗎，心急吃不了熱豆腐，你這樣大呼小叫，會把龍蝦嚇跑的。”我學(xué)著鄭老師的樣兒給哥哥‘上起課來’。”哥哥無奈，只好又靜靜地等待著。忽然，我發(fā)現(xiàn)一只憨態(tài)可掬的老龍慢悠悠地朝誘餌過來了，“哥哥注意，老龍來啦!”我們見它咬住了誘餌，哥哥迅速地提起了釣竿。“哇!好肥的龍蝦哎!”我小心謹慎地擒住它，把它放入塑料桶里。
黃昏來了，暮藹像一塊灰色的布，蓋在她的身上，我和哥哥提著一大桶龍蝦滿載而歸了。
小學(xué)生日記2
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)！”上課了，老師一進教室，大家便乖乖的拿出課本，翻開第十一課——“棉花上的沉睡者”。這一課提及作者小時候種綠豆芽的一些趣事和感想，這堂課，讓大家感到特別新奇，因此老師決定讓全班一起發(fā)豆芽。
老師的提議一說出口，大家的眼睛立刻亮了起來。隔天，有人準備綠豆，有人準備鍋子，為即將誕生的小生命做準備。第一天，我們先浸泡綠豆，這樣子可以加速豆 子發(fā)芽的時間。每一節(jié)下課，大家總會去看一看豆子的生長狀況，有幾顆豆子發(fā)芽了、有哪些豆子脫皮了、就連還沒有任何動靜的豆子也成為我注目的焦點。隔天豆 子發(fā)芽了，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都和我一樣，臉上掛著既得意又燦爛的笑顏，這些豆芽就像剛出生的小嬰兒一樣，讓整個六年一班洋溢著滿滿的幸福。
接續(xù)的每一個日子，我到學(xué)校做的第一件事，不再是放書包、看書，而是先去看豆子的生長情況，我恨不得能有魔法，讓那些豆子能瞬間長高、長大，盡管那是個天 方夜譚。禮拜五時，老師提出隔天周末無人照顧豆芽的問題，并希望大家盡快討論出可行的方法。我們最后決定征求自愿的同學(xué)來幫大家的綠豆芽澆水。禮拜一一 早，來到學(xué)校，我等不及沖向教室后方看豆芽的生長情形，看到它們更茁壯了，我的內(nèi)心充滿了難掩的感動及成就感，連平常不怎么愛笑的同學(xué)，也把他的心情寫在 那燦爛的笑容里，全班同學(xué)的心緊緊的系在豆芽上。
然而種豆芽并沒有想象中那么簡單，過了幾天之后，它開始有了令人出乎意料的變化，出現(xiàn)了許多腐爛的豆芽，只要一打開種豆芽的鍋子，惡臭就撲鼻而來，瞬間充 斥著整間教室。此時此刻，大家的心情也跟著糾結(jié)起來，一下課便窩在教室后頭，把不能吃的豆芽挑撿出來。經(jīng)過了漫長的煎熬與努力，豆芽終究無法搶救成功，情 形不太理想，大家臉上浮現(xiàn)失落的表情，”一顆爛豆芽，壞了一鍋綠豆芽！”我們來不及把腐爛的豆芽揀掉，以至于腐爛的情形無止盡的蔓延、擴散，最后整鍋的豆 芽都爛了。一想到被我們捧在手心的豆芽就這樣毀了，著實令人難以接受。
這次的豆芽大作戰(zhàn)雖然失敗了，但卻讓我們有了共同珍藏的回憶。從哪里跌倒，就從哪里爬起來！ 就算失敗了，我們也不會認輸。有了這次的經(jīng)驗我們絕不會再犯同樣的錯誤了。經(jīng)過多次的討論后，我們決定東山再起，再種一次綠豆芽。這次的行動聲勢浩大，一 陣“豆芽旋風(fēng)”即將再次襲卷我們班……
小學(xué)生日記3
教師是辛勤的園丁，為了使我們成為祖國的棟梁不知付出多少辛勞和汗水。我們懷著敬愛和感激的心情迎來了十月九日——教師節(jié)。我們和老師度過了一個開心的聯(lián)歡會。
那天我們都早早的來到教室，把教室打掃的干干凈凈，掛上了氣球，有人在黑板上寫上老師節(jié)日快樂。這時小明急匆匆跑進教室說:“老師來了，準備好了嗎?”我們急忙回到自己的座位，老師進來我們齊聲說：“老師節(jié)日快樂，您辛苦了。”老師看見我們布置的教室激動的說：“謝謝同學(xué)們。”這時小紅宣布聯(lián)歡會正是開始。
今天的節(jié)目非常精彩，有歌曲，有小品，還有舞蹈和詩朗誦。李明和劉亮說了一段小品，他倆幽默的語言，滑稽的表演，教室里充滿了笑聲。后來老師還唱了歌，他唱得真好聽，將聯(lián)歡會再次推上了高潮，歌聲掌聲匯成了一首優(yōu)美動人的交響曲。
通過這次活動，我更加熱愛我們的老師。老師你很美麗，因為你用知識的光芒照亮了我們的心靈，老師你很有學(xué)問，因為你的悉心教導(dǎo)才換來我們茁壯成長，我一定要好好學(xué)習(xí)，以后報效祖國。
有一種愛日漸增多，慢慢沉積。有一張面孔其貌不揚，時時浮于心頭。有一份情平淡無奇，卻早已深入骨髓。題記每每上語文課，我都會想起三年的語文課。...
老師，是自古以來就有的。每個老師都有自己的與眾不同，有的老師幽默風(fēng)趣，吸引同學(xué)們的注意力，提高他們的興趣。有的老師博學(xué)廣才，讓同學(xué)佩服不已，有的則身上有一個閃亮點，讓同學(xué)們贊嘆。而我碰到的老師就是擁有一雙與眾不同的眼睛。
這個節(jié)日唯一給人的感覺就是懷舊了。那些給予我們知識和引導(dǎo)我們成長的人，成為每個人生命中的一個個階梯，一個個烙印。九月金秋，丹桂飄香、柔風(fēng)送爽，辛勤的園丁又沐浴在職業(yè)帶來的榮光。
生活，如光陰似箭，日月如梭。當(dāng)我們年齡還小的時候，在謝老師的眼里，我們都是可愛而又無知的小孩子。您一開始就教導(dǎo)我們要尊敬師長、團結(jié)友愛，互相幫助。我們第一次見到您，就已經(jīng)深深地愛上了您。還把您的名字記在心里。
花兒感謝陽光，因為陽光撫育它成長；雄鷹感謝藍天，因為藍天讓它自由飛翔；老師，我感謝您，因為您給我傳授知識，讓我健康成長。老師，作為您的學(xué)生，我感謝您為我們無私的奉獻出青春。
師愛是一種激勵學(xué)生個性和諧發(fā)展的無可取代的教育力量。愛是陽光，能融化冰雪;愛是春雨，能滋生萬物;愛是橋梁，能溝通師生的心靈。有了愛，師生之間就能以誠相見，心心相印，沒有愛，就沒有真正的教育。“捧著一顆心來，不帶半根草去。
小學(xué)生日記4
8月19日 星期五 晴
今天晚飯后，姥姥幫助我準備了一個廢棄的礦泉水杯子，我的實驗就是在那個杯子里做的。
我先把一些黃豆放進杯子里，又往杯子里接了點水，然后，我們便開始觀察起來了。
大約五六分鐘后，我發(fā)現(xiàn)，豆子皮漸漸被水泡鄒了，露出了鄒鄒巴巴的紋路，就像老人頭發(fā)的鄒紋一樣。在燈光下，它們一排一排的排列著，井井有條，很像貝殼上的條紋，也很像西瓜蟲和蜜蜂身上的條紋，只不過顏色不同。
慢慢的，有的豆皮裂開了，露出了里邊熒黃色的芯兒。芯的一端是尖的，里邊是分開的。我猜那可能是長芽的地方吧。
裂開的皮很像小豆子穿得風(fēng)衣，在水里翩翩起舞著，特別漂亮。但我覺得它更像花兒和王冠。
我總想伸手去摸一摸那些豆皮，媽媽說，這時的豆皮很容易剝落的，最好別動它們。但我還是忍不住把手伸了進去，結(jié)果，輕輕一碰，還揪掉一個豆皮。那豆皮扁扁的，大約有一個指甲蓋兒那么大;還滑滑的，像鼻涕一樣。迎著燈光看去，豆皮上都好像還附著一層銀色有膜，很好看。燈光照著它們時，它們還很像珍珠，在燈光下閃著白光，好漂亮啊!
豆皮裂開后，里面的小豆子就像一個個剛剛破繭而出的小昆蟲，可愛極了。
時間一分一秒地過去，豆子每時每刻都在變化。現(xiàn)在，泡豆子的小也變渾濁了。
8月20日 星期六 晴
今天，我發(fā)現(xiàn)光泡的豆子變得越來越大，也越來越滑，更奇怪的是，那些泡掉的豆皮竟然消失了。我猜想它可能是被豆子當(dāng)成養(yǎng)分給吸引了，因為有些小蟲子就是這樣的，當(dāng)它們從卵泡中孵化出來后，就會把卵泡當(dāng)成第一頓美餐。
姥姥讓我把水倒掉，再在瓶口上蓋上一塊濕布，說這樣會利于它成長。
8月21日 星期天 小雨
從昨天泡到今天，豆子明顯又大了一倍。
今天的豆子已經(jīng)發(fā)芽了，那些芽彎著像蟲子一樣趴在豆子上，也有的芽緊緊地把自己貼在豆子身上，似乎把那些豆子當(dāng)成了自己的媽媽。
而那些沒有發(fā)芽但是快發(fā)芽的豆苗呢，則用它們那些黃色的小披風(fēng)把自己遮蓋得嚴嚴實實的，好像生怕別人看見它們似的。
還有它們，那些壓根兒就沒有長芽的豆子就更奇特了，它們各個背上都背著一個黑色的小橫杠，好像每時每刻都在告訴大家：“我快要長大成人嘍!我快要長出豆芽嘍!萬歲!萬歲!……
小學(xué)生日記5
7月22日 陰天
今天，婆婆買了很多菜來請我們吃。其中，有我最喜歡吃的大大的蝦子。叔叔把它們養(yǎng)在一個水桶里，它們挨挨擠擠地在一起，爭起來誰也不讓誰，把水濺到滿地都是。我拿起一只大蝦子觀察，只見它有一雙又大又長的鉗子，有幾條長長的胡須，兩邊突出兩只小小的眼睛，又長又圓的身子是透明的，我覺得它很可愛。
7月23日 風(fēng)和日麗
今天，叔叔買了很多金魚回來養(yǎng)，我看見那些金魚有大大的腦袋，有一雙圓圓的眼睛，長長的身子。身子的顏色有紅色、白色、銀色……我覺得它們很美麗。它們有的很安靜，有的像直升飛機停在空中不動，有的很活潑，一會兒在上面游，一會兒又游到下面去，還有的像火箭一樣“嗖”的一下子從這邊游到那邊，我覺得它們有趣極了！
7月26日
今天，叔叔從冰箱里捧出一個大大的哈密瓜請我們吃。這個哈密瓜比我的腿還大，像個巨大的橄欖。它金黃色的皮中有一些細細綠色條紋。切開來聞到一股香味，吃起來又香又甜，又爽脆又多汁，我很快就吃完了一塊，我覺得很好吃，又吃了一塊，開心極了。
7月27日 陰
我的媽媽
我的媽媽長著長長的頭發(fā)，她平時很關(guān)心我，幫我檢查作業(yè)，幫我買文具，幫全家人做飯……她罵我的時候臉是黑色的，她高興的時候臉是紅色的，她溫柔的時候臉是笑瞇瞇的。
我最害怕她黑色的臉。有一次，爸爸叫我去喝茶，我不愿意去喝茶，媽媽黑著臉大聲地罵了我一頓，嚇得我再也不敢不聽話了，所以，我最害怕媽媽黑色的臉。
7月30日
今天下午，我在看朋友下棋。突然，“轟隆隆”地響雷了，過了一會兒，天灰蒙蒙的剛才還很燦爛的陽光不見了，好像到了晚上。只見一道閃電把大地照得很光亮，接著又響起了像火藥爆炸一樣的雷聲，然后“嘩，嘩，嘩”地下起了大雨。連續(xù)幾天都是這樣，我覺得夏天的天氣真奇怪。
8月3日 晴
大前天，我一家人和爸爸的朋友支海南島玩三天。到了酒店，上了房間，放下行李，我們就下大堂吃了面條，我們再上我們的房間換游泳褲，游泳衣。然后，我們?nèi)ビ斡尽Ｎ覀冏呦蛏碁切┥呈擒浘d綿的，我們找到了坐的地方，我們下了海去沖浪。我沖浪時一不小心，喝了一口海水，原來那海叫作咸水海，海水又咸又苦。有一次，我們在沖浪，天上下雨刮風(fēng)，我轉(zhuǎn)身一看，那些浪，一排接一排的翻過來，那天我是最高興的。
小學(xué)生日記6
篇一
每年農(nóng)歷五月初五，就是我們中國最大的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。
端午節(jié)有很多習(xí)俗：如吃粽子、賽龍舟、戴香苞等。端午節(jié)最重要的活動就是賽龍舟，雖然我沒有親眼看到過賽龍舟，但是我還是很喜歡賽龍舟那爭先恐后、你追我趕、奮勇向前的場面的。端午節(jié)最大的習(xí)俗是包粽子，北方大多用棗和果脯為餡心，南方卻用紅棗、板栗、咸肉和花生為餡心。把粽子投進汨羅江，是讓魚蛟蝦蟹吃飽了，不再去吃屈原的遺體。每逢端午節(jié)，人們還要把房子打掃得干干凈凈，在廚房里灑上雄黃水，用來殺死毒蟲或防止毒蟲孳生。
我愛吃粽子，我喜歡過端午節(jié)，我喜歡端午節(jié)這熱鬧非凡的氣氛。
篇二
星期三是農(nóng)歷五月初五，端午節(jié)。我起了床，今天的早飯是粽子。粽子是用粽葉把糯米和各式餡料包起來，再用繩子系緊。在粽子里，我最愛吃肉餡的。因為里面的肉是在各種調(diào)料中浸泡過的，所以蒸過之后特別好吃。
早飯吃好后，我們出了門。我看到門上掛了幾根艾草，聽說那是辟邪除病用的。在路上，我從老奶奶那買到一個漂亮的香袋。這香袋上有彩色的條紋，上面系著一條長長的，漂亮的掛繩。我拿在手上聞了聞，有一股中藥的味道。后來我才知道里面放著艾草粉。
聽媽媽說，端午節(jié)還有一個習(xí)俗是賽龍舟。一條條龍舟，好似水龍一樣，在湖面上翻騰起伏。龍舟上的人用力地劃著槳，還有人敲著鼓，好像在催龍游得快些。大家你追我趕，奮力向終點劃去。
端午節(jié)是用來紀念屈原的節(jié)日。它是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。我們每個中國人都應(yīng)該重視它。
篇三
光陰似箭，日月如梭。一年一度的端午節(jié)又到了
端午節(jié)又稱為端陽節(jié)、重五節(jié)、詩人節(jié)……
每當(dāng)過端午節(jié)的時候我就想起了一首關(guān)于端午節(jié)的兒歌“五月五，是端陽。插艾葉，戴香囊，吃粽子，撒白糖，龍船下水喜洋洋。”
端午節(jié)稱為重五，許多習(xí)俗也與“五”這個數(shù)字有關(guān)。用紅，黃，藍，白，黑五色絲絨系在我們脖頸，手腕或足踝上，稱為長命縷。
各家要插“五端”菖蒲，艾草，石榴花，蒜頭，龍船花
南方過端午節(jié)要吃“五黃”黃魚，黃瓜，咸鴨蛋黃，黃豆瓣包的粽子和雄黃酒
傳說，這一天是為了紀念愛國詩人屈原。
不管是南方還是北方。這一天，都要用雄黃在我們的額頭上畫一個“王”字，還有佩帶五顏六色的香囊。
每逢端午節(jié)，我們家就要把房子打掃的干干凈凈，整整齊齊，在廚房里灑上雄黃水，用在殺死蠹蟲或防止蠹蟲滋生，還要包許多粽子，讓我們大飽口福。
我愛開心的端午節(jié)!
小學(xué)生日記7
四月末，春光宜人，微風(fēng)送爽，學(xué)校舉辦了田徑運動會。操場上同學(xué)們排著整齊的隊伍，穿著清一色的紅校服，紅彤彤的，別有一番風(fēng)景。來自：大全儀仗隊的同學(xué)們正在抓緊時間換服裝、背鼓、拿鑼，運動員們在老師的安排下站好隊，準備參加開幕式。主席臺上，各位領(lǐng)導(dǎo)興致勃勃。同學(xué)們坐在各自的位置上，心情激動而緊張，耐心地等待著開幕式開始。一切準備就緒又過了幾分鐘，突然發(fā)出一陣震耳欲聾的巨響，開幕式開始了。首先是儀仗隊的同學(xué)們出場了，他們身穿深紅色的雄鷹服，排著整齊的隊伍，打著大鼓，氣魄雄偉；接下來的便是身穿綠白相間服裝的.鼓號手了，他們的服裝鮮艷，令人視覺明亮一新，他們的鑼鼓號聲高昂響亮。后面的就是運動員了他們昂首挺胸，步伐堅定，高呼著口號，給人以一種拼搏向上的感覺。隊伍走完一圈，站在操場上，運動員舉起右拳，莊嚴的宣誓。開幕式結(jié)束了，可那時的激動我卻沒有忘記。
第二天，正式比賽就要開始了。運動員摩拳擦掌，躍躍欲試。由于今天我們班坐在陰涼下，沒有了昨天的燥熱感，我的心情格外好，比賽進行得十分緊湊，運動項目一個連一個，槍響聲一聲接連一聲，運動員們鼓起肌肉，飛奔著，跳躍著，展示著自己的水平，為班級爭光。拉拉隊的同學(xué)們沖到“第一線”，用自己的口號，為運動健兒加油，鼓勁。廣播臺忙得不亦樂乎，各個班級投稿為運動員加油，小廣播員口干舌燥，這一天過去了，比賽項目也賽完了大半。
第三天是運動會的最后一天了。我班運動員參加的比賽項目中就只有團體跑與長跑了，我班的“摩托”跑手要上場了，他們可是奪冠的重要人物，看一看吧！
4×200米的團體跑就要開始了，只聽“?”的一聲槍響，運動員像箭一般地從起跑線上射出。我班的張肖銘首先出擊，他的身材瘦小，但特別機靈，快跑起來，身輕入燕。看，他領(lǐng)先了，飛快的沖刺，把棒遞得非常穩(wěn)。下一個是付越，他是個長跑能手，200米賽程跑得游刃有余，與對手拉大了距離。下一個就是王強，真可惜，他開始沒跑好，被一個小個子攔住了，沒有沖到前面，把領(lǐng)先優(yōu)勢拱手讓給了對手。最后一棒是師旭輝，他沖刺速度極快，終于超越了對手，贏得了第一。
運動會結(jié)束了，我班運動員為班級爭得了榮譽。
真是一次令人難忘的田徑運動會。
小學(xué)生日記8
今天上午，阿姨有事出去，讓我當(dāng)了思容半天的“保姆”。
思容是阿姨的寶貝兒子，三歲不到，長得又白又胖，小手小腳全是肉，一堆兒一堆兒的，模樣十分可愛。最逗的是他的說話，口齒不清，常常“語出驚座”，幾天下來我都行了“翻譯大師”啦。
阿姨走時，思容還在睡，我就到客廳做《暑假作業(yè)》。我還沒做幾道，就聽見思容在房間里“媽媽。。。。。。媽媽。。。。。。”哭了起來。我連忙飛跑過去想“侍候”他起床，他卻不認帳，賴在床上左右折騰要媽媽。我好言好語哄了很久，最后還把我最喜歡的“變形金鋼”送給他，他才停止哭鬧，坐在床上拆弄起我的“變形金鋼”來。
過了一會兒，他把已不成樣子的“變形金鋼”扔到床的一角，舞動著手臂對我說：“鵝要喝溜累。”“溜累”既是“牛奶”。我跑到到廚房拿來牛奶，他果然咧開的嘴，一把抓過就吸。半瓶牛奶進了肚子，思蓉又不想吃了，隨手就把牛奶瓶往地下扔。我來不及制止，牛奶在地上畫了一張白白的中國地圖。“唉呀，你怎么亂扔啊！真拿你沒辦法！”我只得去找拖把來拖地。思容還得意地哈哈大笑。
我正忙著拖地，思容又用那稚嫩不清的聲調(diào)向我發(fā)“命令”了：“細衣機，細衣機。。。。。。”“洗衣機？地臟了怎么用洗衣機洗！真笨！”我沒好氣地說。“細衣機！”思容還在叫。“是不是玩具？我沒有洗衣機玩具。”小思容又是搖頭又是甩手，看樣子就快要哭出來了。“那你說清楚一點嗎！”我也有些急了。“細——衣機，電細！我要看細衣機”。“電細？…電細…是電視吧！”我一拍腦袋，恍然大悟，“想看《西游記》，孫悟空，對不對？”“嗯，阿空，阿空。。。。。。”我把他抱到客廳問：“幾頻道？”“細頻道。”這我聽得懂，打開電視按到4頻道，真絕啦！果然是《西游記》！我再把“小饅頭”扔給他，他就哦哦啊啊地邊吃邊手舞足蹈地看了起來。我松了口氣，繼續(xù)去做作業(yè)。過了一會兒，我突然發(fā)覺沒了思容的聲音，扭頭一看，他竟然歪著頭睡著了。
阿姨一回來，我就急不可待地向她訴苦：“阿姨，當(dāng)你那個‘小淘氣’的‘保姆’可真不容易啊！”我把這半天的經(jīng)歷和阿姨一說，阿姨一會兒夸我聰明能干，一會兒又“罵”思容調(diào)皮淘氣，開心地笑個不停。
經(jīng)過這件事，我終于體會到小時候媽媽帶我是多么辛苦呀！今后，我要學(xué)懂事一些，少惹媽媽生氣，自己能做的事情自己做，減輕媽媽的負擔(dān)。
小學(xué)生日記9
今天上午，我七點半就起床了，是我自己穿衣服、褲子，還有襪子，然后洗臉。
吃完早飯，我就做數(shù)學(xué)卷子。這次做卷子，是我自己讀題做的。我先從第一題讀起，讀一題我就認真做一題。從八點半開始做卷，到九點零五，就做完了。趙老師讓我們看好時間，看四十分鐘能不能做完。結(jié)果，我提前五分鐘就做完了。
上午，上語言表演課時，我上一節(jié)課沒來，我就特別想知道上節(jié)課學(xué)的什么內(nèi)容。老師叫小朋友們上臺表演時，他們說的太快了，我都聽不清他們說的什么了，后來看書，又聽老師說，才弄明白。
接著，老師說：“上節(jié)課，我們學(xué)了《起得早》兒歌，《起得早》兒歌是六個小動物表演的，我們小朋友也來表演一下，誰愿意過來表演呢?”然后我沒舉手，其他小朋友也沒有舉手。
老師說：“對了，我忘了一件事，第一個呢，是太陽公公，第二個呢，是花喜鵲，第三個動物呢，是大狗熊，第四個動物呢，是小花貓，第五個動物呢，是小山羊，第六個動物呢，是小猴子，誰愿意上來表演呢?咱們先來把這首兒歌背一遍吧!”
然后，我們就背了，背完兒歌，老師又說：“誰愿意上來表演呢?”我們都沒有人舉手。
然后，老師就說：“誰愿意表演太陽公公嗎?”才有幾個小朋友舉手，老師就喊人了，太陽公公站在中間，花喜鵲站在旁邊，斜一點，大狗熊站在太陽公公的右邊，小花貓站在花喜鵲的左邊，小猴子站在大狗熊的右邊，小朋友們都站好了，然后，后面呢，我當(dāng)時不知道這個怎么演的，然后，我仔細的看他們演。
最后，第二批呢，我第一個就被選中了，演太陽公公，看完我的表演之后呢，支持我的有三個小朋友，覺得我表揚的好，其他的都不覺得我表演的好。支持花喜鵲和小花貓的最多，小猴子的也不少。
媽媽說：“沒關(guān)系，我看你的表演挺好的，比以前有進步!”
我說：“是嗎?”
媽媽說：“是啊，有的小朋友可能學(xué)習(xí)的時間長一點，表演就會好一點，不同的人表現(xiàn)不一樣的。”
后來呢，我說：“怎么還不下課呀?怎么還不下課呀?”
結(jié)果，下課時之后就放學(xué)了，我也不知道怎么回事?以前，第一節(jié)課和第二節(jié)課之間，會有休息的時間的，今天怎么沒有休息呢?然后我也沒問，就跟著爸爸回家了。
下午，我上故事大王，學(xué)了一首兒歌《小熊過橋》。
我對媽媽說：“我看你能找到那一頁不?”媽媽很快就找到了。
我又說：“我給你表演一個節(jié)目哈!”我就用手臂和手指給媽媽表演了那個兒歌，媽媽看了，覺得特別有意思!連聲夸我：“表演的太棒了!”
小學(xué)生日記10
昨天，我們夏令營的小朋友一起去了一個水公園。據(jù)教練說，這是加州最大的水公園呢！
一路上，我們有說有笑，好不熱鬧！雖然車內(nèi)很熱，但我們的熱情絲毫沒有減退。大家依然七嘴八舌地議論著水公園，我們都翹首企盼，希望快點到達那里。大約1個半小時之后，我們到達了目的地。
到了那兒之后，我們都餓了，于是教練讓我們吃午餐。我們都改了以前有說有笑、慢嚼細咽的習(xí)慣，變得狼吞虎咽起來，因為大家都不想耽誤玩的時間。在我們吃飯的功夫，教練去買票。不一會兒，我們都吃完了，教練給我們發(fā)了票，把我們分好組，我們就陸陸續(xù)續(xù)地進門了。
一進門，我便看見了最高的“制高點”，波濤洶涌的“浪涌灣”……，好多游樂項目！還有，這里的人滿為患，幾乎人山人海、摩肩接踵。
我們首先去玩“瘋狂賽道”。這是一個長約20米，寬約8米的斜坡滑道。每個賽道都是黃色的，只能容下一個人，一共有8個賽道，所以每次只能有8個人參與比賽。我毫不猶豫地排上了隊，問了工作人員才知道，要先下山拿氣墊，哎，功虧一簣啊！
于是我飛快跑下山，正好沒人，我抱起氣墊就往上跑。等了兩撥人之后，終于輪到我了。我拿起氣墊，走到指定地點，往下一看，才發(fā)現(xiàn)賽道很陡。“這個項目號驚險啊！”我叫道，并且想臨陣退縮。有一個同學(xué)安慰我：“這個項目看似驚險，其實一點都不，你能行！”我只好把氣墊放在滑道上，按照要求趴了上去。工作人員一聲令下：“開始！”我雙腿一蹬，氣墊一下子就沖了出去。氣墊高速滑行濺起的水花向我迎面撲來，水花打在臉上、濺在身上，風(fēng)從耳邊呼嘯而過。呀，爽呆了！滑到半路時，竟然有人在賽道旁用水槍射我。我張開雙臂，大叫起來！不一會兒，我就到達了終點，太好了，我是第一名！反復(fù)滑了三次之后，教練叫我們?nèi)バ碌牡胤酵妫覀冎缓脩賾俨簧岬仉x開了這個地方。
教練又帶我們來到一個叫“亞馬遜叢林探險”的地方，我立馬抓住一個游泳圈，不由分說，一屁股坐上去。游泳圈帶著我順著河道漂了起來，沿途有趣的事情可多了：一會兒穿越瀑布，像孫悟空飛過水簾洞一樣；一會兒經(jīng)過噴泉，噴泉馬力可足了，能噴兩米高……飛濺而下水拍擊水面的聲音，孩子們一路歡歌笑語的聲音，匯成了一首動聽的音樂。
一天過得真快，教練召集我們大家集合了。我還想在這里多呆一會，享受水給我?guī)淼目鞓贰？上也坏貌蛔吡耍嫦Ｍ�有機會再來！
小學(xué)生日記11
今天，王老師要我們自己下廚房做一道自己喜歡的菜，我聽，高興極了！心想：哈！早就想自己做道菜了，我一定要抓住這個機會，大展身手！
回到家，我打開冰箱，哇！冰箱里的食物應(yīng)有盡有，簡直是“瓜果蔬菜集中營”嘛，我決定做番茄炒蛋，我從冰箱里取出一個鮮紅鮮紅的番茄和兩個白白胖胖的雞蛋，媽媽卻說放上蔥花會更香。我聽了，立刻又從冰箱里取出兩根翠綠欲滴的蔥，接著，我清洗了番茄，切掉蒂，操起菜刀，毫不留情地把那鮮紅發(fā)亮的番茄切成了八塊“月芽番茄”那一塊塊“月芽番茄”好似一個個小朋友的笑臉，可愛極了！似乎在說：來呀！我們是人見人愛的番茄娃娃，煮起來可是美味無比的！
之后，我又將蔥清洗了片刻，可是，依附在蔥上那晶瑩剔透的水珠遲遲不肯退去，它們轉(zhuǎn)動著晶亮的身子，美麗無比。我“嚓嚓嚓”地將兩根蔥切成了碎葉，緊接著，我拿起蛋，往桌邊敲去，可惜我沒掌控好力度，太使勁，結(jié)果，雞蛋霎時成了碎片，蛋液也流到了地上，我只好又手忙腳亂地清理起來，費了九牛二虎之力，總算清理干凈了。有了上次的教訓(xùn)，我小心翼翼地敲了敲，雞蛋便裂開了一條縫，我輕輕往外一掰，蛋液便安全無誤地落入碗中，我又打了一個蛋，便抓起筷子，“啪啪”地打著蛋，金黃色的蛋液上漸漸出現(xiàn)了一個個泡沫兒，它們像一個個婀娜多姿的姑娘一樣，舞動著。
我打開煤氣灶，藍色的火焰頓時冒了出來，多像一朵盛開的藍色之花呀！又像一條條狂妄的火舌貪婪地侵舔著鍋底。我接著倒入少許油，將金黃金黃的蛋液倒入鍋中，頓時，油星四濺，我嚇得連忙后退了幾步，可我又轉(zhuǎn)念一想，如果連這都害怕，那媽媽平時做飯，要被炸多少回？想到這兒，我重新走到鍋邊，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，蛋已經(jīng)膨脹起來了。我信心十足地拿起鍋鏟，翻炒著，鍋不停地發(fā)出“刺啦、刺啦”地聲響，似乎在說：哈！我已經(jīng)聞到香味了！果然，沒有我是不行的！接著，我將蛋重新倒回碗里，又往鍋里倒入少許油，把蔥頭扔到鍋里去炸。又把番茄放入鍋中，連續(xù)翻炒，再倒上蛋，撒下白如雪的鹽和味精，炒一炒，蓋上鍋蓋，燜一會兒，OK！我掀起鍋蓋，關(guān)上火，便迫不及待地把番茄炒蛋盛進盤里，一股香味撲鼻而來，我叫來爸爸媽媽，夾起筷子便嘗了一口，嗯！香甜可口，美味無比，爸爸媽媽吃了也贊不絕口呢！
雖然離開廚房時我是大汗淋漓，但我仍然很開心，因為我學(xué)會做菜了呀！我以后一定要多學(xué)幾道菜，爭取幫爸爸媽媽的忙。
小學(xué)生日記12
有一件事令我至今難忘，那件事發(fā)生在去年的夏天。
三年級的暑假，媽媽給我報名參加游泳班的學(xué)習(xí)。那天，我懷著一種既緊張、又激動的心情走進了游泳館，因為從這天起，我就要開始學(xué)習(xí)游泳了。
走進游泳館，我向管理員阿姨領(lǐng)到一個號牌后，便進入更衣室換泳衣。返回泳池，我看到了一條條泳道內(nèi)，好多人在那里暢游著、嬉戲著，真是令人羨慕，我想等自己學(xué)會游泳也可以象他們一樣在水中自由自在地游玩了。我四處張望，尋找我的教練員。這時看到一個阿姨，進入泳池左顧右盼了一會兒，隨后她大聲說道：“誰是賀老師游泳班的學(xué)生呀!到我這里集合了。”聽到她的聲音后，我立馬跑了過去。心里想：原來是位女老師啊!
聚集在賀老師身邊加上我一共有五個學(xué)生，看上去我的個子像是最高的。賀老師先做了自我介紹，并進行了點名。我們五個學(xué)生也互相認識了一下，兩個女生，三個男生。賀老師教大家做了一些準備活動后，我們便正式開始上課了。
剛一上課，老師便問大家誰是第一次學(xué)游泳，只有我舉起了手，看來他們都曾經(jīng)學(xué)過了，感覺自己很沒面子，個子又高，年齡最大，又是男孩子，暗下決心：一定要學(xué)會。
學(xué)習(xí)游泳真不是想象的那么容易，在水里來不得半點大意。初次學(xué)換氣，我怎么也找不著感覺。賀老師就耐心地給我講解要領(lǐng)，并一遍一遍做示范。我學(xué)著她的樣子，體會著她說的要點，反復(fù)地在水中練習(xí)吐泡，結(jié)果真是“瞎貓碰死耗子”，我竟然掌握要領(lǐng)，學(xué)會換氣了。我興奮地告訴賀老師，她摸著我的腦袋表揚到：“你真是好樣的!”
在接下來的學(xué)習(xí)中，更是不易。我們先是跟著老師做上臂運動，再跟著學(xué)下肢運動，最后將上下肢合起來一起做。在水下做分體練習(xí)時，我還可以，連起來做時，不是胳臂不到位，就是腿沒收好，要不就是腳蹬得太快。總之，我老是犯錯。賀老師在批評我時，可不是象先前那么“溫柔”了。只要我一有問題，賀老師就肯定對我嚴格要求。有時，我想偷懶時，總會被她的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)。
真是嚴師出高徒啊，我用八節(jié)課的時間就學(xué)會了游泳，而且還能到深水區(qū)去游了，那個高興勁就甭提了。我心里特別感謝賀老師。賀老師還告訴陪同我去學(xué)游泳的媽媽說：“董昊楠沒有基礎(chǔ)，能一次學(xué)會，真是不錯。”看著媽媽高興地樣子，我心里也美滋滋的。
這就是我第一次游泳課的經(jīng)歷，緊張而又快樂的游泳課，真是令人難忘。
小學(xué)生日記13
大年初一，我們一家人去山西省的皇城相府。一路上，我們興奮極了。去山西的路上有好多隧道，我和弟弟樂得大呼小叫。
一來到這里，首先映入眼簾的是“皇城相府”四個大字，接著我們走進皇城相府——陳廷敬老師曾經(jīng)住過的地方。一進去，我們就看見一個御書樓，聽導(dǎo)游講那是當(dāng)年康熙皇帝授予陳廷敬老師的，取名為午亭山村。穿過御書樓，我們就進入了皇城相府。相府分為內(nèi)外兩城。內(nèi)城是明朝時期修建的，外城是清朝時期修建的。
我們還游覽了很多景點像南書院、蠟像館、河山樓、康熙字典展示廳等等。給我印象最深的是河山樓，河山樓是陳氏家族為了抵御亂軍侵擾而建造的。樓共7層，三層以上才設(shè)有窗戶，樓頂建有垛口，底層深入地下，建有秘密地道。樓內(nèi)還備有水井、碾、磨等生活設(shè)施，儲備有大量糧食，以應(yīng)付可能出現(xiàn)的長期圍困。遠遠望去，河山樓巍然屹立，成為皇城的一大景觀。
我們今天游了皇城相府我很快樂，是個與眾不同的新年，讓我有了很大收獲，讓我真正感受到了古代勞動人民的智慧，中華文化的博大精深！
【篇三】小學(xué)生六年級寒假日記500字
經(jīng)過一個學(xué)期的努力，我終于迎來了快樂的寒假。
寒假我跟奶奶來到了老家，她包攬了我日三也餐，但是她喜歡用傳統(tǒng)的方式熱菜，這種方式很不方便，靈機一動既勞累，也不方便，還會使食物的營養(yǎng)流失，于是我靈機一動，決定教奶奶使用微波爐。
一個周末，我拉著奶奶來到了新買的微波爐旁邊，向奶奶一一介紹了各個按鍵的使用方法，奶奶似懂非懂的點點頭，還是不太放心，又給她講了一遍。
我以為我的教學(xué)方法成功了，于是我就去看書了，心里沾沾自喜，得意洋洋。可正當(dāng)我津津有味看書時，奶奶突然向我求救："乖孫子，趕緊幫奶奶看看，按哪個鍵才能停下來啊？”我飛快的跑到了微波爐旁，按了一下取消鍵，打開門一看，本來美味可口的酸菜魚，早就變得像石頭那么硬，奶奶很心疼自己的完美“杰作”，我安慰奶奶說，千里馬也有失蹄的時候，我們在重新來一次。這時我又有了一個新想法，奶奶年紀也大了，教的太多容易亂，干脆我就只教她“開始”和“取消”吧。還有每個食物大概需要的時間。這下奶奶堅定的跟我說，好的，她懂了。
正當(dāng)我滿心期待奶奶晚上做的紅燒肉時，放入嘴巴里時發(fā)現(xiàn)，它居然還沒熟，奶奶害羞的說一定是我太笨，要不我還是用老辦法吧。我好說沒事啊，再放進去蒸幾分鐘就可以啦！奶奶聽了我的話，趕緊去試了一下，真的好了呢。奶奶像個孩子一樣，笑的可開心了，嘴里還不停的念叨說，還是這個微波爐好啊，又干凈又衛(wèi)生，做的肉還很好吃呢。
經(jīng)過奶奶的幾次嘗試以后，現(xiàn)在終于可以自如的操作了，每次吃著可口的飯菜，心里都是美滋滋的。
小學(xué)生日記14
XX年1月19日
星期四晴
爸爸在市場上給我買了一盆水仙花，攤主把花放在一個小盆里。
剛看到它時候，只是幾顆大蒜頭，上邊長了幾片葉子，一點都不配“水仙”這個名字。爸爸說它還沒有開花，叫我再放一些水，把根淹沒了。我倒是很想看看開出來的花到底是什么樣子的。水仙花現(xiàn)在只有一些綠葉，生得十分茁壯，而且有高有低，有大有小。大的15厘米左右，小的才只有4厘米呢。大的好像在對小的說：靠邊點，小瘦子。
XX年1月26日
星期四晴
今天，我吃完早飯，就跑去看水仙花。我發(fā)現(xiàn)，水仙已經(jīng)長出了嫩綠的新芽了，在陽光下，葉子上有水珠在閃閃發(fā)亮。不過，我還看見一些水仙花的葉子卷了進去，還有一個球莖裂開了一大個口子，上邊也長出了一片綠葉。盆子里的水比我放的時候，少了很多，肯定是被水仙吸走的，于是，我就又加了些水。我用尺量了一下，哇，水仙花又長高了幾厘米，就連長出來的新芽也有2厘米高了。目前的水仙，還沒有花苞，但是我想，水仙的花苞應(yīng)該很快就會長出來的。看著茁壯生長著的水仙花，我心里美滋滋的，希望我的水仙花快點成為“水仙”！
XX年1月30日
星期一晴
水仙又長高了，從以前的13厘米到現(xiàn)在的16厘米。而且，已經(jīng)有花苞了。我還發(fā)現(xiàn)，和上次一樣的現(xiàn)象，就是球莖裂開了一道口子，上邊長出了葉子。不過，看到水仙花這么需要水和養(yǎng)料，在做長遠的開花準備，把水都吸干了，我就又把水加滿了。這些花苞就像一群群小姑娘，別小看它們，它們可是有毒的哦。而且，它們現(xiàn)在很霸道，你要是去撥它，它可能反咬你一口呀。哈哈，也不要太擔(dān)心，開花后，只要不長期接觸就沒有事。
XX年2月3日
星期五晴
水仙花的花苞慢慢向上長，葉子似乎粗了很多，我量了一下，又長出了好幾厘米。現(xiàn)在的水仙花，已經(jīng)不是一個小姑娘，而是變成了一個大膽的舞者，里面的花似乎隨時要“破苞”而出，就連以前只有幾厘米的小葉，也長到了十幾厘米。水仙花的根更加結(jié)實了，好像一只只手握著威脅呢。它們正拼命吸收養(yǎng)分和水，有了足夠的氣勢，好像準備開花了一樣。這些花，一會兒是優(yōu)雅的舞女，一會兒又是膽小的姑娘，無論怎樣，他們都會開花，成為“凌波仙子”。我等待著它們早日開花。
小學(xué)生日記15
今天是趣味運動會第二天，第一天我們四、五、六年級拔河比賽，可是我們卻兩場都輸了，有的同學(xué)們同學(xué)雙目垂淚，大家發(fā)誓，“一定要在其他項目中一雪前恥！”于是，回去后大家都積極準備“應(yīng)戰(zhàn)”。尤其是我，昨天晚上我買了喇叭、哨子、塑料小手掌，還有一些食品，并買了三個鍵兒，對準沙發(fā)上面由被堆起的一個洞，狂打！并鉆研出了一套自己的方法——左手為將要打的目標留出一個手臂的高度，平放好，右手手肘瞄準目標，猛甩出去，在完全伸直時松手，命中率特別高！
明知道女生七點二十到就可以，我卻告訴媽媽要七點十分到，因為我想早點到，看看能不能幫上忙。等到校后，我見大家在為椅子系氣球，便也加入進來，把不好的扯掉，再重新系好，然后到樓下搬椅子，我一溜煙搬下去，排好后，進行開幕式，比賽開始了，過了一會兒到了我的比賽項目——十五米打靶，等的就是這一刻！我信心十足地拿起鍵子，走向草坪。比賽在緊張的氣氛中開始，我的手卻滲出了細密的汗珠，為什么？因為我看見每個人都是直接甩著打的，我的手象灌了鉛一樣沉重，怎么都舉不起來，心中做著激烈的思想斗爭，我是用自己的方法，還是象他們一樣直接打？最后我選擇了直接打，打四次我一次都沒中，唉，我簡直是欲哭無淚了，回去后失望地吃了午飯，我們團體也只得了第二名，比賽結(jié)束后我們就回樓上了。
雖然我一直很失望，但老師鼓勵我們還有下次運動會，我擦干淚水，信心十足，我們一定要拿下下一場運動會！
第四篇：運動會日記
星期四、五，我們學(xué)校隆重地舉行了第21屆冬季田徑運動會。這天，操場上熱鬧非凡，加油聲、歡呼聲、鼓掌聲此起彼伏。瞧，200米跑步比賽馬上就要開始了，場上的運動員蓄勢待發(fā)，就像戰(zhàn)場上的勇士，一個個雄心勃勃，因為他們要為集體的榮譽而戰(zhàn)。
“啪”隨著一聲哨響，運動員們就像離弦的箭向終點沖去，從我們面前飛速地“過”。“加油，加油！”拉拉隊的喊聲震耳欲聾，全場一片沸騰。你瞧，我們班的跑步健將江宇恒，只見他擺動著雙臂，雙腳生風(fēng)似的，總算跑在最前面。可別班同學(xué)也不甘示弱，緊追著江宇恒使勁往前跑。離終點越來越近時，還是不分上下，拉拉隊的喊聲更是一浪高過一浪。同學(xué)們的心繃得緊緊的我的心簡直提到了嗓子眼，真想過去推江宇恒一把。江宇恒果然沒有辜負我們的的希望，他聽到拉拉隊在為自己喊加油，好像注入，雙腳就像踩著風(fēng)火輪，最后終于第二個沖過了終點。
“我們贏了，我們勝利了！”我們班的同學(xué)歡呼起來，那股高興的勁兒真是無法形容。這次運動會，肖杰是100米的第一名，400米的第二名是我……這些同學(xué)為我們班爭得了榮譽，是我們班的驕傲。
這次田徑運動會真激烈！真精彩！
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