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    小學(xué)教師節(jié)慶祝活動(dòng)主持詞

    小學(xué)教師節(jié)慶祝活動(dòng)主持詞

      每年的教師節(jié),中國(guó)各地的教師都以不同方式慶祝自己的節(jié)日。下面是小編為大家收集的小學(xué)教師節(jié)慶祝活動(dòng)主持詞(精選9篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      小學(xué)教師節(jié)慶祝活動(dòng)主持詞1

      格:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

      瀟:親愛的老師們

      合:大家晚上好!

      格:九月的蒼穹秋高氣爽,

      瀟:九月的原野五谷飄香

      格:九月的校園歡聲笑語(yǔ),

      瀟:九月的耕耘充滿希望;

      格:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜,

      瀟:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有深情的祝福。

      格:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同歡慶第39個(gè)教師節(jié)。

      瀟:今天,我們歡欣鼓舞,飛揚(yáng)激情,揮灑豪情萬(wàn)丈。

      格:我們激動(dòng),我們歡呼;

      瀟:我們祝福、我們歌唱。

      合:讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師們,節(jié)日快樂!小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開始。

      一、校長(zhǎng)致辭

      格:老師們,百年大計(jì),教育為本。展望未來(lái),我們滿懷信心,首先,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎薛校長(zhǎng)為今天的教師節(jié)活動(dòng)致辭!

      二、獨(dú)唱《同一首歌》

      瀟:同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱同一首歌,讓我們手牽手,心連心,去迎接明天的太陽(yáng),請(qǐng)欣賞XX老師帶來(lái)的《同一首歌》。

      三、笛子獨(dú)奏《父老鄉(xiāng)親》

      格:笛子是我國(guó)典型的民族樂器,它歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。笛聲悠揚(yáng)悅耳,優(yōu)美動(dòng)聽。下面請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《父老鄉(xiāng)親》

      四、游戲:金雞跳

      五、獨(dú)舞:印度舞

      瀟:印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族,印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼球,請(qǐng)欣賞由XX老師帶來(lái)的《印度舞》

      六、獨(dú)唱:《等待》

      格:有這樣一首曲子每次聽,都讓我們感動(dòng)!都能給我們帶來(lái)永遠(yuǎn)不忘懷的培育之恩,請(qǐng)欣賞王老師的男聲獨(dú)唱《等待》,有請(qǐng)!

      七、游戲:同桌計(jì)劃

      八:戲曲:《花木蘭選段》

      瀟:中國(guó)的戲曲,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),有著鮮明的民族風(fēng)格,是人們喜聞樂見的文藝形式,下面請(qǐng)欣賞由XX老師帶來(lái)的戲曲《花木蘭選段》

      九、器樂合奏(XX)

      格:優(yōu)美的旋律將會(huì)充滿整個(gè)禮堂,讓我們翻起音樂的波浪,感受音樂的魅力吧!請(qǐng)欣賞器樂合奏

      十、結(jié)束

      格:美好的時(shí)光總是如此短暫,讓我們流連忘返。

      瀟:三小兒女正在開創(chuàng)美好的前程,點(diǎn)亮激情人生!請(qǐng)全體起立,同唱《難忘今宵》。

      格:今夜星光燦爛

      瀟:今夜歡樂無(wú)限

      格:這里有一首首動(dòng)人的樂曲,

      瀟:這里有一個(gè)個(gè)繽紛的夢(mèng)境;

      格:這里有一道道美麗的風(fēng)景,

      瀟:這里有一個(gè)個(gè)真摯的祝福;

      格:讓我們祝福我們的三小——繁榮昌盛,蒸蒸日上!

      瀟:讓我們祝愿我們的耕耘——人才輩出,成就輝煌

      合:教師節(jié)慶祝活動(dòng)到此結(jié)束,祝愿我們的三小明天更輝煌!

      格:再次祝全區(qū)廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂、工作順利、身體健康、家庭幸福!

      瀟:愿九月陽(yáng)光永駐,愿人間萬(wàn)世師表!

      合:再見,朋友們

      小學(xué)教師節(jié)慶祝活動(dòng)主持詞2

      一、開場(chǎng)(每當(dāng)我走過老師窗前音量低)

      男:尊敬的老師!

      女:親愛的少先隊(duì)員們!

      合:大家早上好!

      男:金秋,散發(fā)著丹桂的磬香。

      女:金秋,彌漫著殷殷的情愫。

      男:一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽。

      女:一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來(lái)。

      男:純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫塑成一個(gè)金色的節(jié)日——

      合:教師節(jié)。

      男“老師,節(jié)日快樂”——板橋小學(xué)熱烈慶祝第39個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)——現(xiàn)在開始。(音樂停)

      二、少先隊(duì)員獻(xiàn)詞

      女:在今天這個(gè)特殊的日子里,請(qǐng)老師們接受所有學(xué)子的美好祝愿。首先有請(qǐng)少先隊(duì)員代表上臺(tái)獻(xiàn)詞,大家歡迎!

      (音樂:教師禮贊音量低)(獻(xiàn)詞)

      三、表彰

      男:在過去的一年里,我校涌現(xiàn)一批用愛心對(duì)待學(xué)生,用誠(chéng)心打動(dòng)學(xué)生,用熱心幫助學(xué)生,用微笑面對(duì)學(xué)生,用人格影響學(xué)生的好老師,下面我們就來(lái)認(rèn)識(shí)一下吧。

      女:讓我們歡迎潘校長(zhǎng)宣讀本年度獲得區(qū)級(jí)表彰的優(yōu)秀教師名單。請(qǐng)獲得區(qū)級(jí)表彰的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

      (潘校長(zhǎng)宣讀名單)(讀完后放音樂:我愛米蘭音量較高——低(說話時(shí))——高直到結(jié)束)

      男:敬愛的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為受表彰的教師頒發(fā)證書,請(qǐng)少先隊(duì)員代表上臺(tái)獻(xiàn)花。

      女:請(qǐng)陳校長(zhǎng)宣讀獲得校級(jí)表彰的優(yōu)秀教師名單。請(qǐng)獲得校級(jí)表彰的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

      男:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為受表彰的教師頒發(fā)證書,請(qǐng)少先隊(duì)員代表上臺(tái)獻(xiàn)花。

      女:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蚶蠋焸儽硎咀YR。

      男:敬愛的老師們

      女:親愛的同學(xué)們

      男:板橋小學(xué)慶祝第39個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。

      小學(xué)教師節(jié)慶祝活動(dòng)主持詞3

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,同志們:

      今天,我們歡聚一堂,目的是隆重慶祝第39個(gè)教師節(jié),隆重表彰優(yōu)秀教師,努力開創(chuàng)我校教學(xué)發(fā)展新局面。

      同志們,金秋,是收獲的季節(jié),是喜慶的日子。今年的教師節(jié)是我國(guó)第39個(gè)教師節(jié)。39年來(lái),黨和國(guó)家把我國(guó)的教育事業(yè)放在重要的戰(zhàn)略地位,“國(guó)家振興,教育為本;教育振興,教師為本”已成為全黨、全國(guó)人民的共識(shí),尊重知識(shí)、尊重人才、尊師重教蔚然成風(fēng)。人民教師的敬業(yè)精神、無(wú)私奉獻(xiàn)精神,人民教師為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步所作出的巨大貢獻(xiàn),更是得到社會(huì)和廣大人民群眾尊敬。在北關(guān)小學(xué)的這片沃土中,每位老師都從事著太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),他們用自己的勤勞和智慧詮釋著北小精神。所以,涌現(xiàn)出一批又一批的優(yōu)秀教師,他們創(chuàng)造性的勞動(dòng)不僅是對(duì)自己的肯定也給學(xué)校的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)。今天,我們?cè)谶@里召開慶祝第39個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì),主要是對(duì)我校廣大教育工作者的辛勤勞動(dòng)表示深切的慰問與衷心的感謝。

      今天,大會(huì)的議程主要有四項(xiàng):一是教師代表孔麗、白路老師發(fā)言;二是馬校長(zhǎng)講話;三是有路校長(zhǎng)、于校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)分別將畢業(yè)成績(jī)兌現(xiàn)情況,模范班主任評(píng)比情況及科研工作情況予以說明;四舉行頒獎(jiǎng)儀式。

      [議程]

      一、現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)議程:

      下面請(qǐng)教師代表孔麗老師發(fā)言,大家歡迎!

      下面請(qǐng)教師代表白路老師發(fā)言,大家歡迎!

      二、現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)議程:

      馬校長(zhǎng)講話,大家歡迎!

      三、現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)議程:

      1、請(qǐng)路校長(zhǎng)宣布六年級(jí)畢業(yè)成績(jī)兌獎(jiǎng)名單。

      2、請(qǐng)于校長(zhǎng)宣布模范班主任名單及文體活動(dòng)獲獎(jiǎng)情況。

      3、請(qǐng)張校長(zhǎng)宣布宣布科研工作獲獎(jiǎng)名單。

      四、現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)議程:

      舉行頒獎(jiǎng)儀式。

      請(qǐng)工作人員送上獎(jiǎng)狀。

      請(qǐng)以下獲獎(jiǎng)的同志分批上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

      1、六年級(jí)畢業(yè)成績(jī)獎(jiǎng)由級(jí)主任曹主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

      2、文體活動(dòng)獎(jiǎng)由音樂教研組長(zhǎng)閆老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

      3、以下同志被評(píng)為模范班主任:

      4、以下同志被評(píng)為課堂教學(xué)標(biāo)兵:

      5、以下同志獲優(yōu)秀科研論文獎(jiǎng):

      6、以下同志被評(píng)為模范備課組長(zhǎng):

      7、以下同志被評(píng)為模范中心發(fā)言人:

      8、以下同志主動(dòng)承擔(dān)對(duì)外開課,授予特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng):

      [結(jié)束語(yǔ)]

      同志們,“致天下之治在人才,成天下之才在教化,行教化之業(yè)在教師”,國(guó)運(yùn)興衰、系于教育,教育振興,全民有責(zé)。我堅(jiān)信,有學(xué)校校委會(huì)的重視,有諸位教師的不懈努力和無(wú)私奉獻(xiàn),我校的教育教學(xué)質(zhì)量必將得到進(jìn)一步的提高。慶祝大會(huì)到此結(jié)束。散會(huì)!

      小學(xué)教師節(jié)慶祝活動(dòng)主持詞4

      合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家好。

      甲:九月的陽(yáng)光格外燦爛,九月的天空分外明媚;

      乙:九月的原野彌漫芬芳,九月的大地閃爍金黃;

      甲:又是一個(gè)橙黃桔綠,稻菽遍野的季節(jié);

      乙:又是一個(gè)桃李芬芳,馨香滿園的節(jié)日;

      甲:今天,你們聚集了所有人的目光,歌聲與微笑獻(xiàn)給您——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;

      乙:今天,你們匯聚了所有人的幸福,鮮花與掌聲獻(xiàn)給您——默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師;

      甲:在這個(gè)歡樂的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們一起祝福全體老師,祝福他們工作順利,節(jié)日快樂。祝福在場(chǎng)的所有老師,教師節(jié)快樂,

      合:我宣布,南塘小學(xué)“感念恩師”教師節(jié)主題活動(dòng)正式開始。

      乙:老師,您用慈愛的笑容給我陽(yáng)光,您用寬大的肩膀給我力量,多少個(gè)日日夜夜,窗前映著你疲憊的臉龐。請(qǐng)欣賞由同學(xué)為您帶來(lái)的……

      甲:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師們,你們守著一方凈土,耕耘在三尺講臺(tái),用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高。讓我們用歌聲唱出我們的心聲。請(qǐng)欣賞由同學(xué)為您帶來(lái)的乙:一首優(yōu)美的歌曲,傳達(dá)著我們的感激之情。報(bào)第三個(gè)節(jié)目甲:我們把小小的理想,把我們對(duì)于你們的敬意,把我們的整個(gè)心,你的,我的,老師的,都貼在一起,我們就是四年級(jí)2班這個(gè)整體。

      讓我們的夢(mèng)想,讓我們的心靈,讓您對(duì)我們的愛一起的飛翔。把我們的愛編制成一個(gè)圓。讓我們的老師家庭都團(tuán)團(tuán)圓圓。

      乙:親愛的同學(xué)們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆起航。

      甲:感謝您沒使學(xué)習(xí)變成勞作而成為一種歡樂;感謝您讓我們明白自身的價(jià)值;感謝您幫助我們發(fā)現(xiàn)了自己的專長(zhǎng)。在此,我們真誠(chéng)的感謝您,敬愛的老師。

      乙:親愛的同學(xué)們,今天我們載歌載舞,舞不盡老師的工作艱辛,歌不完教師們繁瑣的明天。希望我們重新戎裝,再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開拓的膽略,嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度,誨人不倦的.品格,再創(chuàng)輝煌。讓我們?nèi)w的四年級(jí)2班的全體同學(xué)都站起了,為全體的老師都深深的鞠一躬,道一聲“老師,你們辛苦了”

      甲:下面有請(qǐng)XXX講話。

      乙:我宣布南塘小學(xué)四年級(jí)2班“感念恩師”教師節(jié)主題活動(dòng),到此結(jié)束,謝謝大家。

      小學(xué)教師節(jié)慶祝活動(dòng)主持詞5

      甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

      乙:親愛的老師們(合)下午好!

      甲:在漾著秋韻的日子里

      乙:在碩果豐收的季節(jié)里

      合:我們又迎來(lái)了第39個(gè)教師節(jié)。

      甲:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。

      乙:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。

      甲:此時(shí),讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師,

      (合)節(jié)日快樂!

      (乙):首先,首先有請(qǐng)我們和藹可親的賴校長(zhǎng)講話。

      (甲):感謝賴校長(zhǎng)熱情洋溢、催人奮進(jìn)的講話,我們一定倍加努力,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切期望。學(xué)校發(fā)展壯大,離不開教師們的積累性貢獻(xiàn)。教師們幾十年如一日,嘔心瀝血,哺育幼苗,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,她們是我們團(tuán)隊(duì)中的優(yōu)秀群體,有請(qǐng)……

      簡(jiǎn)陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)第39個(gè)教師節(jié)慶祝活動(dòng)現(xiàn)在開始。

      甲:九月的樂章已經(jīng)奏響,請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮,所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們!首先請(qǐng)欣賞由五年級(jí)組老師給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《長(zhǎng)大后我就成了你》。

      乙:在這個(gè)值得慶賀的日子里,我們雖無(wú)鮮花和美酒但心中有歌,以此祝福各位一生快樂。請(qǐng)欣賞三年級(jí)組吳章建老師帶來(lái)的獨(dú)唱《我的中國(guó)心》。

      甲:一首耳熟能詳?shù)睦细瑁隽宋覀兇蠹业男穆暎覀兌际驱埖膫魅耍炫葲坝吭趬?mèng)里的是東方一條龍,請(qǐng)看我們二年級(jí)組的妙手何珍珍的才藝表演《一筆畫龍》。

      甲:老師們知道嗎?最近有一首歌是紅遍大江南北、全國(guó)上下,你們知道是什么歌嗎?對(duì),那就是筷子兄弟演唱的《小蘋果》,今天我們綜常組的袁勇老師就將為我們帶來(lái)獨(dú)唱《小蘋果》

      乙:歡快的樂曲暫歇,一首《青春無(wú)悔、生命無(wú)憾》又讓我們涌起對(duì)自己職業(yè)的崇敬之情,請(qǐng)聽六年級(jí)組的詩(shī)朗誦《青春無(wú)悔、生命無(wú)憾》。

      甲:讓我們用青春和熱情去創(chuàng)造教育事業(yè)更輝煌的明天,這是我們的夢(mèng)想,我們相信夢(mèng)想、相信希望,我們相信我們的生活會(huì)更精彩,請(qǐng)欣賞一年級(jí)組帶來(lái)的小合唱《我相信》。

      乙:無(wú)論身在何方,總有一種思念無(wú)法忘懷;無(wú)論今夕何夕,總有一輪明月照耀心間。請(qǐng)欣賞四年級(jí)組帶來(lái)的詩(shī)詞新唱《水調(diào)歌頭》

      甲:青春是迷人的微笑,青春是歡樂的歌舞,擁有了青春,就擁有了活力。我們可以優(yōu)雅大方,可以陽(yáng)光健康,可以流行潮流,可以復(fù)古時(shí)尚,藝體組的老師們準(zhǔn)備好了,老師們你們敢來(lái)挑戰(zhàn)嗎?。請(qǐng)欣賞藝體組帶來(lái)的歌舞串燒《時(shí)尚混搭》

      學(xué)校發(fā)展壯大,離不開教師們的積累性貢獻(xiàn)。教師們幾十年如一日,嘔心瀝血,哺育幼苗,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,她們是我們團(tuán)隊(duì)中的優(yōu)秀群體,有請(qǐng)賴校長(zhǎng)為今年的優(yōu)秀教師們頒獎(jiǎng):……

      結(jié)束語(yǔ):

      甲:今天,我們用最嘹亮的歌聲贊美你——辛勤的園丁。

      乙:今天,我們用最深情的詩(shī)篇歌頌?zāi)恪`魂的工程師。

      甲:就讓這如潮的贊歌回響在九月的天空,

      乙:就讓這似海的恩情長(zhǎng)留在你我心中。

      甲:收獲的季節(jié)同樣要播種希望,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響。

      我們將創(chuàng)辦一流名校,展望未來(lái),我們信心百倍。

      乙:讓我們團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)向上。讓我們乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,

      甲:祝老師們(合)身體健康,事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,節(jié)日快樂!

      小學(xué)教師節(jié)慶祝活動(dòng)主持詞6

      又是一年丹桂飄香,又是一年豐收在望,在這田野處處譜寫豐收之歌的日子,我校又欣喜地迎來(lái)了2023年慶祝教師節(jié)座談會(huì),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全校800余名師生,向前來(lái)祝賀的單位及賓朋,表示最崇高的敬意和最熱烈的歡迎!

      我們清晰記得,在去年的教師節(jié)座談會(huì)上,氣氛如此和諧融洽,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)了對(duì)我校教師的祝賀,特別是為學(xué)校明日的發(fā)展提出了許多具有建設(shè)性和開創(chuàng)性的建議。

      一年來(lái),在社會(huì)各界朋友的鼎力支持下,在上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷下,學(xué)校全體師生不負(fù)眾望團(tuán)結(jié)一心,贏得了教育發(fā)展的良好機(jī)遇,開創(chuàng)了嶄新的教育教學(xué)局面,教育教學(xué)綜合評(píng)估穩(wěn)步向前。

      在社會(huì)各界朋友一如繼往的幫助下,學(xué)校先后榮獲“xx市德育教育十佳案例一等獎(jiǎng)”、“xx市xx區(qū)平安校園”、“xx市xx區(qū)文明禮儀示范校”、“xx區(qū)教書育人先進(jìn)單位”,xx同學(xué)榮獲xx區(qū)快樂閱讀故事演講比賽一等獎(jiǎng),最近我校有四位教師xx等榮獲xx市“教學(xué)新星、教壇英才、xx區(qū)學(xué)科帶頭人、xx區(qū)骨干教師”的殊榮。學(xué)校興建標(biāo)準(zhǔn)化教師車棚,投入6萬(wàn)余元豐富校圖書室,教師人手一臺(tái)筆記本電腦辦公,為學(xué)校追求高質(zhì)量的教育教學(xué)水平提供了根本保障。

      各位領(lǐng)導(dǎo),今天的教師節(jié)座談會(huì),恰逢全國(guó)第39個(gè)教師節(jié)普天同慶的日子,希望各位嘉賓為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展、為教師的專業(yè)幸福成長(zhǎng)而暢所欲言、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對(duì)您的金玉良言我們將不勝感激!

      希望在各界社會(huì)賓朋的合作支持下,本次座談會(huì)開成一次勝利的、圓滿的、民主的、和諧的大會(huì)。

      現(xiàn)在我宣布xx中心小學(xué)2023年慶祝教師節(jié)座談會(huì)正式開始:

      第一項(xiàng):掌聲有請(qǐng)xx中心小學(xué)校長(zhǎng)做報(bào)告。

      第二項(xiàng):我校青年教師代表xx做表態(tài)發(fā)言。

      第三項(xiàng):熱烈的掌聲有請(qǐng)xx鎮(zhèn)黨委政府—鎮(zhèn)長(zhǎng)做重要講話。

      第四項(xiàng):掌聲有請(qǐng)—鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心—主任講話。

      第五項(xiàng):熱烈的掌聲有請(qǐng)—鎮(zhèn)退休老干部xx主任講話。

      第六項(xiàng):座談會(huì)進(jìn)入自由發(fā)言階段:(主持人順序主持)

      結(jié)束語(yǔ):

      各位親愛的xx中心小學(xué)的客人,在您的積極參與、熱情合作下,2023年xx鎮(zhèn)中心小學(xué)慶祝教師節(jié)座談會(huì)已圓滿結(jié)束各項(xiàng)議程。

      我們?nèi)w師生堅(jiān)信:有了您的關(guān)心、支持和幫助,學(xué)校的明天定會(huì)更加輝煌、更加燦爛!

      請(qǐng)各位嘉賓到學(xué)校會(huì)議室繼續(xù)開會(huì),謝謝!

      讓我們明年教師節(jié)再見!

      小學(xué)教師節(jié)慶祝活動(dòng)主持詞7

    各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓:

      大家好!

      秋風(fēng)颯爽,歲月如歌,今天我們迎來(lái)了第39個(gè)教師節(jié)。在此向初心不改,默默奉獻(xiàn)著青春芳華的所有教育者致以最深情地敬意,道一聲,節(jié)日快樂,您辛苦了!

      9月9日,盤龍區(qū)云波小學(xué)有學(xué)校工會(huì)組織,在多媒體教室開展了“慶祝新中國(guó)72華誕,弘揚(yáng)新時(shí)代尊師風(fēng)尚”教師節(jié)活動(dòng)。本次活動(dòng)圍繞“傳承、成長(zhǎng)、創(chuàng)新”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)和新教師亮相展示兩個(gè)部分開展。

      首先是師徒結(jié)對(duì)儀式。吳曉云校長(zhǎng)先宣布了2022-2023學(xué)年師徒結(jié)對(duì)的名單,語(yǔ)重心長(zhǎng)的闡明了指導(dǎo)教師應(yīng)如何履行好自己的“傳、幫、帶”的責(zé)任,而且對(duì)青年教師的快速成長(zhǎng),提出了殷切希望和具體要求。然后徒弟代表戴佩容和師父代表繆熙蓉老師做了發(fā)言。最后師父和徒徒弟在協(xié)議書上簽字。

      簡(jiǎn)潔而隆重的儀式結(jié)束后,緊接著由工作三年的新老師做了亮相展示。

      第一組,由張敏、楊妍、王娜、李翔帶來(lái)了手語(yǔ)舞《感恩的心》

      第二組,由劉秋雨、劉媛、楊栩淳帶來(lái)了詩(shī)歌朗誦《九月,屬于老師》

      第三組,由楊金玉、蘇春燕、劉鵬和卓越帶來(lái)歌曲《風(fēng)吹麥浪》

      第四組,由戴佩容、方慧敏、萬(wàn)曉珍、童淑芳、羅國(guó)麗帶來(lái)《禮儀之邦》

      最后,由王玉梅、潘亭諾、余先念、李雪麗帶來(lái)舞蹈《你笑起來(lái)真好看》

      表演結(jié)束后,吳曉云校長(zhǎng)逐個(gè)對(duì)節(jié)目進(jìn)行了精彩到位的點(diǎn)評(píng),給予新老師們極高的評(píng)價(jià)。

      本次活動(dòng)讓老師們感受到了教師職業(yè)的光榮與崇高。不僅增進(jìn)了我校教師的凝聚力,還增強(qiáng)了身為教師的幸福感與責(zé)任感。

      活動(dòng)的成功開展,離不開每位老師的付出。新老師們利用業(yè)余時(shí)間用心排練;設(shè)計(jì)部的蘇曉棟老師、劉鵬老師為了精彩的瞬間全程跟拍;主持人周陽(yáng)、王子卓老師寫主持稿,搭檔練習(xí)也下了一番功夫;工會(huì)的周紅燕、王娜、馬銘茁、陶蕓老師提前兩周準(zhǔn)備保障活動(dòng)有序進(jìn)行。感謝你們!還要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)的支持!

      小學(xué)教師節(jié)慶祝活動(dòng)主持詞8

    親愛的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      又是菊花飄香的日子,

      又是天高云淡的季節(jié),

      在這美麗的季節(jié)里,我們滿懷收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,迎來(lái)了第39個(gè)教師節(jié)。

      同學(xué)們,只要你是一個(gè)細(xì)心觀察的孩子,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校所發(fā)生的巨大變化,寬大氣派的大門,坐落有致的雕塑,郁郁蔥蔥的花草樹木,安全美觀、設(shè)施完備的新教學(xué)樓,學(xué)校為學(xué)生裝備了微機(jī)室,為老師裝備了電子備課室,班班安裝了多媒體,所有電腦全部聯(lián)網(wǎng),為學(xué)校的快速發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

      我們應(yīng)該感謝張校長(zhǎng),因?yàn)檫@些變化都是在張校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,學(xué)校一班人辛勤努力的結(jié)果。

      我們應(yīng)該感謝老師,因?yàn)槲覀円稽c(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都傾注了老師全部的心血。

      在這個(gè)特殊的日子里,讓我們一起大聲的說出:“老師,謝謝您”

      首先:由少先隊(duì)員獻(xiàn)詞

      我想此時(shí)此刻同學(xué)們已按捺不住自己的感恩之情,急于表示自己的心聲,說出自己心里話,有請(qǐng)各班代表上臺(tái)。

      我們的每一位少先隊(duì)員,包括一年級(jí)的小學(xué)生也能積極響應(yīng)大隊(duì)部的號(hào)召開動(dòng)腦筋,親自動(dòng)手制作了精美的禮物,下面就由各班代表將禮物送給最可親可敬的老師

      聽到一句句感人真摯話語(yǔ),看到一件件精美的禮物,此時(shí)此刻,我們的老師是最幸福的。這也將更加激起每位老師的工作熱情。

      同學(xué)們,我們對(duì)老師的感謝,對(duì)老師的祝福不能僅僅局限于今天,不能只表現(xiàn)在嘴上,體現(xiàn)在禮物上。其實(shí),老師最想得到的祝福就是你們的健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步。讓我們認(rèn)真對(duì)待每一天,好好學(xué)習(xí),努力鍛煉,用優(yōu)秀的成績(jī)感謝最可親可敬老師們吧!

      小學(xué)教師節(jié)慶祝活動(dòng)主持詞9

      師:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,同學(xué)們開始了新的學(xué)年。第39個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。老師,人類靈魂的工程師,太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

      生:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑,用生命熔鑄崇高;您默默無(wú)聞,您無(wú)怨無(wú)悔;

      師:無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,在成長(zhǎng)過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水。一日為師,終身為父。在我們國(guó)家,教師歷來(lái)倍受的尊重和愛戴。

      生:老師,一個(gè)平凡而偉大的名字,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂;一個(gè)光輝無(wú)比的形象,一座高高矗立的豐碑;

      師:從老師的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的;在老師的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神;為人類進(jìn)步而無(wú)私地奉獻(xiàn)。

      生:在這特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對(duì)您說,我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)感謝你,祝您——

      合:節(jié)日快樂!

      師:在這個(gè)歡慶的節(jié)日里,我校又創(chuàng)可喜成績(jī)。

      生:不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)垼N花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。所有的榮譽(yù)離不開領(lǐng)導(dǎo)、老師們的辛勤工作,下面讓我們以熱烈的掌聲,請(qǐng)出xx校長(zhǎng),為教師節(jié)致辭。

      師:如果有一種力量可以指引人生的方向,這其中一定有老師的光芒;如果有一種聲音可以影響一個(gè)人的思想,這其中一定有老師的嘹亮。

      生:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng);是您,領(lǐng)著我們看到了:天有多高,地有多深。您親切的話語(yǔ),仿佛還在我耳畔回蕩。

      師:讓我們將一份真摯的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師們。

      師:愿我們的感恩編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。

      生:愿我們的祝福化作一首的歡歌,助您的事業(yè)——

      合:譜寫更加靚麗的篇章!

      生:微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng),九月的季節(jié)秋高氣爽。

      師:鮮花芬芳、鼓號(hào)震響,美麗的校園歌聲嘹亮。

      生:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。

      師:親愛的同學(xué)們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)——

      合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

      師:“感恩教師節(jié),不忘化雨情”2023年教師節(jié)慶祝活動(dòng),到此結(jié)束,各班整隊(duì)帶回。

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