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    小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)500字

    小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)500字

      不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,回顧這段時間以來的工作,收獲頗豐,來為這一年的工作寫一份工作總結(jié)吧。我們該怎么去寫工作總結(jié)呢?以下是小編整理的小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)500字1

      本人忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,忠于職守。全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高思想認(rèn)識,樹立新的理念。勤勤懇懇地工作,踏踏實實地教書育人。

      本學(xué)年我擔(dān)任二年級數(shù)學(xué)和品社學(xué)科。在工作中,我謹(jǐn)記著“沒有愛就沒有教育”這句話,盡自己的所能去關(guān)心每一位學(xué)生、了解每一位學(xué)生,尊重他們、信任他們,并做到對學(xué)生愛而不溺,嚴(yán)而有格,一視同仁。堅持做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,做到曉之以理、動之以情,經(jīng)常指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動,努力建設(shè)良好的班風(fēng)。

      在教育教學(xué)工作方面,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程,不斷更新教學(xué)觀念。認(rèn)真把握教材,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,鼓勵他們大膽探索,共同提高。同時,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,堅持學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。

      成績屬于過去,在以后的工作中,我將繼續(xù)努力,以優(yōu)秀同行為榜樣,加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學(xué)水平和班級管理能力,做一個更優(yōu)秀的人民教師。

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      本學(xué)期,學(xué)校舉行了師生幫扶活動,通過內(nèi)化教育,學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)、學(xué)習(xí)積極性大大地被調(diào)動起來,不管是優(yōu)等生或是學(xué)困生,現(xiàn)已能明確自己的學(xué)習(xí)目的,不時為別人,而是為自己;學(xué)習(xí)風(fēng)氣較以前有明顯的變化,以前是“要我學(xué)”,現(xiàn)在是“我要學(xué)”。通過不斷的加強(qiáng)訓(xùn)練,老師幫助學(xué)生獲取一個個小成功,學(xué)生的自信心、意志力得到很大的提高;現(xiàn)對這項工作總結(jié)如下:

      1、思想上解惑

      貧困生的家庭特殊,藺旭,母親長年患病,父親外出打工,無經(jīng)濟(jì)來源;因而資助他們從情感上貼近他們,學(xué)習(xí)上關(guān)心他們,生活上幫助他們,經(jīng)常與他們交流,掌握他的思想狀況,有的放矢地化解他們心中的困惑,幫助他克服自卑心理,樹立自信心,自立自強(qiáng);要讓他們認(rèn)識到每個人都是平等的,貧困是暫時的,是可以改變的,進(jìn)而激發(fā)他們的進(jìn)取心,真正體會到多一份努力,就會多一份收獲的道理;給予他們精神上的動力,使他們保持積極向上的健康心理。

      2、生活上資助

      貧困生平時的生活費用都很低,往往不能滿足他們最低的生活需要,因而學(xué)校教師適當(dāng)?shù)馁Y助,幫助他們渡過難關(guān),使他們安心地投入學(xué)習(xí)。作為一名人民教師,平等對待每一個孩子,讓他們都受到同樣的教育,讓他們都能夠健康快樂的成長。

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      近幾日,xx鎮(zhèn)小學(xué)65名遠(yuǎn)程研修學(xué)員采取集中與分散相結(jié)合的研修形式進(jìn)行網(wǎng)上遠(yuǎn)程研修,研修成果顯著。

      自研修以來,天公不作美,不是酷暑炎炎就是陰雨連連。但是,這絲毫沒有影響到xx鎮(zhèn)研修學(xué)員的參訓(xùn)熱情。他們戰(zhàn)酷暑,斗風(fēng)雨堅持集中與分散研修學(xué)習(xí)。你看,在xx鎮(zhèn)xx小學(xué)三樓教研室集中研修的老師們,他們是多么的專注啊!他們有的在觀看專家視頻講座,邊聽邊記是那么的認(rèn)真;有的在專心揣摩專題作業(yè)如何解答,力求交一份合格滿意的答卷;還有的閱讀指導(dǎo)教師簡報,發(fā)帖、撰寫研修感言,他們忙得不亦樂乎。

      截止到26日上午12:00,據(jù)不完全統(tǒng)計,全鎮(zhèn)參訓(xùn)學(xué)員做研修專題作業(yè)130篇;發(fā)隨筆感言近400余篇(段);發(fā)各項點評5000余條。不僅如此有許多學(xué)員精心撰寫的專題作業(yè)、隨筆感言、各項點評都得到了有關(guān)指導(dǎo)教師和省專家的瀏覽、點評、推薦。值得一提的是年紀(jì)稍大的學(xué)員,由于閱讀文檔資料,如:《視頻腳本》、《指導(dǎo)教師工作簡報》《學(xué)習(xí)園地》等有關(guān)資料以及研討話題的有關(guān)點評回帖比較緩慢,就將這些資料下載復(fù)制到自己設(shè)定的文件夾中,準(zhǔn)備在線下慢慢品讀欣賞。老師們這種求知若渴的精神令人敬佩。

      經(jīng)過研修,學(xué)員們深切體會到:研修為我們一線教師提供了豐富的精神營養(yǎng);研修的過程就是我們的專業(yè)素養(yǎng)不斷積累、不斷充實的過程。它必將為今后打造高效的生本教育課堂,奠定扎實的專業(yè)文化基礎(chǔ)。

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      本學(xué)期我擔(dān)任一年級數(shù)學(xué)、品德與生活、美術(shù)這三科的教學(xué)。

      現(xiàn)就本學(xué)期的個人工作總結(jié)如下:

      1、我所教班級共10名學(xué)生,雖然學(xué)生人數(shù)不多,但是剛剛從學(xué)前班升到一年級的孩子也著實讓人感到頭痛,因為他們不但紀(jì)律方面需要規(guī)范,生活自理能力也差,甚至連削鉛筆都需要老師幫忙,而且還有一個弱智學(xué)生。

      2、我總能夠認(rèn)真?zhèn)湔n、精心講課、細(xì)致批改,注重對差生的輔導(dǎo)

      3、考勤方面,我從來不晚來早退,即便有不可避免的請假,我也總是把自己的課上完才離開學(xué)校,所以學(xué)生都不知道我請過假。

      4、我總能以學(xué)校大局為重,一切服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,自己雖已經(jīng)年近五十,不但教數(shù)學(xué),還擔(dān)任品德與生活、美術(shù)的教學(xué),應(yīng)該算作是任勞任怨吧。

      5、本學(xué)期我仍然注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的提高。除了自學(xué)外,還積極參加了學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和縣里組織的教研活動。認(rèn)真學(xué)習(xí)了智能平板的應(yīng)用,熟練地掌握了課堂教學(xué)的常規(guī)應(yīng)用操作,并較好地服務(wù)于課堂教學(xué),上課時智能平板的使用率達(dá)90%以上。

      6、在數(shù)學(xué)期末測試中,一年級數(shù)學(xué)成績班平均x%,及格率x%,優(yōu)秀率x%。

      7、遺憾自然存在的,比如,班級學(xué)生中的弱智生,是一個難以解決的困難。

      總結(jié)得不是很全面,只不過是說了一些實實在在的事而已。

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      一、雙方關(guān)愛,為交流工作打下堅實基礎(chǔ)。

      學(xué)校的校級領(lǐng)導(dǎo)對我的交流工作很是關(guān)心,這堅定了我交流的信心。xx小學(xué)對我們交流的教師無微不至的關(guān)懷,噓寒問暖,積極解決我們學(xué)習(xí)、生活中的困難,把關(guān)心落到實處。

      二、思想方面:

      本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的各項方針政策,遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。

      三、銳意進(jìn)取,不斷提高自身素質(zhì)。

      xx小學(xué)有自己靈活、獨特、實用的管理和教學(xué)模式,管理科學(xué),環(huán)境寬松,人際和諧,以人為本,以德治學(xué)。來到這里,我最大的感受就是這里的老師都敬業(yè)愛崗,勤勤懇懇,這里的老師個個都是“多面手”,很多老師不只任教語文、數(shù)學(xué)、英語這些主要學(xué)科,同時還兼任音樂、美術(shù)、體育等多門學(xué)科,許多老教師還兼任小學(xué)多學(xué)科課程,能扎實備課,認(rèn)真上課,師生相處融洽,每位教師每天都是緊張而艱辛的,但老師們臉上的笑容卻是多彩的,這種無私奉獻(xiàn)、苦干實干的精神很值得我們學(xué)習(xí)。

      我看到了自己的差距與不足,增強(qiáng)了危機(jī)感和急迫感,增強(qiáng)了主動學(xué)習(xí)的自覺性,平日除了搞好自己教學(xué)之外,在各方面對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,做好讀書筆記,努力提高自身的文化底蘊。使自己的理論層次有所提高。

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      十月份,隨著緊鑼密鼓地開學(xué)工作的開展,我們課題組的各項工作也如期展開。我在這段時間做的不夠好,除了完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作外,沒有主動去鉆研。先將個人工作總結(jié)報告如下,再談?wù)勎业母惺堋?/p>

      一、十月份主要完成的工作:

      1、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排,起草印發(fā)了研究性學(xué)習(xí)教研組文件,做好教學(xué)工作計劃;

      2、在綜合實踐活動網(wǎng)上建立了自己的博客;

      3、準(zhǔn)備并參加了開題會議;

      4、參與課題組其他工作。

      二、十月份參加課題工作感受:

      對課題組來說,十月份是個特殊月份,在黃校長的悉心布置下,開題會議如期、隆重地舉行。作為課題組的成員,我感到神圣與自豪,同時也感覺到身上的責(zé)任重大與壓力劇增。很多時候,我都很被動地和同志們一起參與課題研究工作;大多時候,是一時心血來潮,草草搞點東西以“交差”;很少有時候,能真正地靜下心來做點本該是屬于自己、有益自身的課題研究工作。

      領(lǐng)導(dǎo)不說,基本不做;領(lǐng)導(dǎo)再催,勉強(qiáng)小做;直至龍顏大怒,才匆忙“出作”——這樣的“作品”能有什么質(zhì)量與實質(zhì)價值?我想,是到了該做點事情的時候,要不對不起自己不說,更對不住領(lǐng)導(dǎo)與同仁們的關(guān)心了。草寫幾句,發(fā)給各位,一來敬請幫助監(jiān)督,二來也是自我督促。

      小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)500字7

      一年來,我從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)年工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓(xùn)。

      一、師德表現(xiàn)方面:

      熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教風(fēng)扎實,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。

      二、教育教學(xué)方面:

      認(rèn)真寫好教學(xué)計劃,提前備好課,寫好教案,備課時認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。掌握知識的邏輯,考慮教法,解決如何把已掌握的'教材傳授給學(xué)生。注意信息反饋,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

      三、工作考勤方面:

      我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。以上是我一年來的工作總結(jié),不足之處清各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。

      小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)500字8

      20xx年9月我畢業(yè)分配到柳州市xxx小學(xué)工作。作為一名剛剛走上崗位的青年教師,我深知自己有許多不足和缺陷。因此,從一開始我就端正態(tài)度,不斷努力,銳意進(jìn)取。現(xiàn)將一年多來的學(xué)習(xí)工作總結(jié)如下:

      在工作上,我熱愛自己的本職工作,也為之付出超多的心血和汗水。因為我始終相信,只要辛勤耕耘,就必須會有所收獲的。所以,平時的教育教學(xué)工作,我總是腳踏實地、認(rèn)認(rèn)真真地去對待。

      一向以來我刻苦鉆研教材,虛心向經(jīng)驗豐富的教師求教,經(jīng)常和同事交流,努力夯實自己的教學(xué)基本功;用心參加教研組活動和各項學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動,切實提高自身的文化修養(yǎng)和知識底蘊。功夫不負(fù)有心人,我所任教班級三(5)班,雖然有不少同學(xué)基礎(chǔ)較差,但透過我和學(xué)生的共同努力,在期中考試中成績比以前有了必須進(jìn)步。

      在生活上,我尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,愛護(hù)學(xué)生,能夠盡自己的力量幫忙別人。在辦公室,能主動為他人服務(wù)。

      這個學(xué)期過得好快,但我身上還存在許多不足的地方,對于教育教學(xué)管理方面,還缺乏科學(xué)系統(tǒng)地學(xué)習(xí),工作的創(chuàng)新還不夠。我今后要更好的借鑒別人的經(jīng)驗,向他人學(xué)習(xí)。再有,個人的教學(xué)業(yè)務(wù)水平還不夠高,教學(xué)課堂管理技巧還比較欠缺,尤其對課程的理解與實踐還是比較膚淺的,教學(xué)研究還欠深入,教育科研潛力不強(qiáng)。這些,都需要我今后好好地去努力,更期望組織繼續(xù)給我支持與幫忙,使我各方面能盡快地向高一層次邁進(jìn)。

      小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)500字9

      又一學(xué)期即將結(jié)束,在這段邊工作邊學(xué)習(xí)的日子里,我凡事都腳踏實地地去做,不弛于空想,不騖于虛聲,而惟以為真的態(tài)度做踏實的功夫。因此,在這里,我想實事求是地來談?wù)勛约核〉玫某煽兣c不足之處。

      首先,作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和九年制義務(wù)教育,注意培養(yǎng)自己良好的.師德,關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,時時處處為人師表;在思想政治上,我是一名黨員,時刻以優(yōu)秀黨員更高的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,作為學(xué)校大家庭中的一員,我能主動關(guān)心學(xué)校的點點滴滴、角角落落。對于學(xué)校的榮譽,我也能積極維護(hù),凡是有利于學(xué)校發(fā)展的事情,我都會大張旗鼓地進(jìn)行宣傳,然后盡心盡職地做好各項工作。

      我所做的都是些平凡小事,雖然沒出什么成績,但在學(xué)校里學(xué)生的各項比賽活動中也融入了自己的不少汗水。但由于學(xué)校里的雜務(wù)性事情太多,自己往往會為了應(yīng)付這些事情而打亂自己的學(xué)習(xí)計劃和工作計劃。其他老師都說我忙,但我總覺得忙得沒有成績,但有時回過頭來想一想,有些事情還是需要有人去忙,也許是我比較適合吧!所以自己雖然失去了一些,但我并不后悔,也絕不會停止不前。對于今后的路,我會謹(jǐn)慎地走好每一步,用自己的努力實踐、勇于探索使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力再上新的臺階!

      小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)500字10

      一個月的教育教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特就11月的工作做如下總結(jié):

      一、政治思想方面:

      本人做好政治學(xué)習(xí)筆記、寫好學(xué)習(xí)心得,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的教師形象。

      二、教育教學(xué)工作

      首先,能認(rèn)真把握教材。把課標(biāo)、教參與課本有機(jī)結(jié)合,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生們分析、解決問題的能力不斷提高。

      第二,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會求知、不斷發(fā)展的目的。

      第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。

      三、其他方面:

      本人積極撰寫教師專業(yè)成長;創(chuàng)建博客,把平時的教學(xué)得失、聽課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生。

      總之,社會對教師的素質(zhì)要求越來越高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。

      小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)500字11

      時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間來到xx小學(xué)已經(jīng)一年了,這一年對我來說是短暫而又漫長的一年。說短暫是因為感覺時間過得好快,剛進(jìn)校時的情景歷歷在目,站在講臺的不知所措的窘境還清晰可見等等一切都像剛發(fā)生。說時間過得漫長是因為感覺這一年從未停下腳步,一直在路上,拼搏學(xué)習(xí),馬不停蹄,忙忙碌碌幫助我快速成長。反思這一年,現(xiàn)將教育教學(xué)工作總結(jié)如下:

      課前我認(rèn)真?zhèn)湔n,研究教材,遇到問題及時請教有經(jīng)驗的教師。在領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)心幫助下,我的課堂教學(xué)效率日益提高。工作一年,我先后參加了歷下區(qū)電教評優(yōu)課,《1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識》獲得二等獎,在歷下區(qū)小學(xué)錄像優(yōu)質(zhì)課評比中獲得一等獎。本學(xué)期更是在韓校長、傅校長、邱主任、教研室李老師以及同事們的幫助下參加了“泉城學(xué)片品德智慧教室翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)研討會”的一節(jié)展示課。與裴晶老師、張文君老師、楊超老師以及劉斐老師共同制作完成了六上關(guān)于《圓》的系列微視頻。在成長的路上離不開不斷的學(xué)習(xí),工作一年來我累計聽課超過100節(jié)。自學(xué)小學(xué)科學(xué),管理科技活動室,開展科技活動小組。

      參加電教站培訓(xùn),學(xué)習(xí)心理學(xué)等。課后我認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),布置作業(yè)有針對性,有層次性。對學(xué)生的作業(yè)批改及時,認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行透切的講評,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

      并注意做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)。在日常教學(xué)和檢測中發(fā)現(xiàn)問題,及時對有問題的學(xué)生進(jìn)行課后輔導(dǎo)。我相信“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”。只要不斷努力,一切都會越來越好!

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