節(jié)約節(jié)能意識(shí)要從娃娃抓起。高塘中心幼兒園開(kāi)展了“踐行節(jié)約節(jié)能,建設(shè)美麗校園”節(jié)能宣傳周系列活動(dòng)。
2023學(xué)校節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)
全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)是在1990年國(guó)務(wù)院第六次節(jié)能辦公會(huì)議上確定的。從1991年開(kāi)始,全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)每年舉辦。下面是小編為大家整理的2023學(xué)校節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)(精選21篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
2023學(xué)校節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)1
活動(dòng)期間,利用校園宣傳板、班級(jí)家園聯(lián)系欄等,宣傳我國(guó)面臨的資源形勢(shì),宣傳節(jié)約的重要意義,普及節(jié)約的基本知識(shí)和方法;創(chuàng)設(shè)主題式的班級(jí)環(huán)境,形成“節(jié)約用水、節(jié)約用電”的良好風(fēng)尚;通過(guò)故事、看圖講述、多媒體教學(xué)等方法,教育引導(dǎo)幼兒從身邊做起、從點(diǎn)滴小事做起,樹立節(jié)約意識(shí),從小養(yǎng)成愛(ài)惜物品、不浪費(fèi)的良好行為習(xí)慣。此外,該園還號(hào)召全園師生從我做起,從身邊小事做起,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙,每一粒米等,要求廣大教師樹立節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的好榜樣。
此次活動(dòng),吸引了全體教職工、幼兒及家長(zhǎng)的積極參與,喚起了大家的節(jié)能環(huán)保意識(shí),讓節(jié)能真正融入到了大家的日常行為中。
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保護(hù)環(huán)境,節(jié)能減排,勤儉節(jié)約是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù),在7月10日—16日“全國(guó)節(jié)能宣傳周”期間,xx雙語(yǔ)學(xué)校附屬幼兒園通過(guò)日常一日常規(guī)教育,攜手環(huán)保節(jié)能,共創(chuàng)綠色空間。
一是開(kāi)展了“美化校園,保衛(wèi)家園”的主題教育活動(dòng)。在小班、中班通過(guò)讓幼兒外出觀察、講故事、觀看視頻、談話等豐富多彩的形式,開(kāi)展相應(yīng)的環(huán)保教育,讓幼兒懂得良好的環(huán)境,對(duì)生命的重要性,從而教育幼兒減少?gòu)U物垃圾,保護(hù)環(huán)境整潔。組織大班幼兒針對(duì)“寶貴的水資源”展開(kāi)討論,知道水來(lái)之不易,培養(yǎng)幼兒從小節(jié)約用水意識(shí)。
二是利用“一日生活”各個(gè)環(huán)節(jié),加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)。教育幼兒不隨地吐痰、不亂扔垃圾等雜物,愛(ài)護(hù)玩具,養(yǎng)成隨手關(guān)燈、節(jié)約用電、用水、用紙的好習(xí)慣,組織幼兒收集易拉罐、紙盒等廢棄物品,進(jìn)行廢物再利用,做成有趣、直觀的玩教具,既節(jié)省資源又可以減少污染,做到環(huán)保節(jié)能。
三是開(kāi)展了愛(ài)綠、護(hù)綠“我先行”主題教育活動(dòng)。鼓勵(lì)每一名幼兒自覺(jué)的為花草樹木澆水、掃垃圾、撿樹葉,讓每一名幼兒在實(shí)際行動(dòng)中養(yǎng)成愛(ài)綠、護(hù)綠的意識(shí)。同時(shí),攜手幼兒家長(zhǎng)開(kāi)展清除小區(qū)綠化帶內(nèi)的雜草和白色垃圾等校外“美化、凈化”環(huán)境延伸活動(dòng),讓孩子從小懂得環(huán)保節(jié)能的重要性,將愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)家園變成一種自覺(jué)行為。
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7月10日—16日是全國(guó)節(jié)能宣傳周,為營(yíng)造節(jié)能減排的良好氛圍,確保宣傳工作的實(shí)效,南昌市鐵路第三幼兒園以“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天”為主題,積極開(kāi)展節(jié)能宣傳周活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化全園師幼和家長(zhǎng)的節(jié)能環(huán)保意識(shí),積極營(yíng)造節(jié)約型校園。
活動(dòng)期間,幼兒園LED屏滾動(dòng)播放“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天”等宣傳標(biāo)語(yǔ)。幼兒園向全體師生和家長(zhǎng)發(fā)《“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天”低碳生活倡議書》,倡導(dǎo)大家在日常生活中注意節(jié)約能源,降低排放,樹立低碳理念,共創(chuàng)綠色家園。
各班級(jí)開(kāi)展形式豐富的宣傳教育活動(dòng),從小樹立節(jié)能環(huán)保的觀念,關(guān)注生活中的節(jié)約和能源再利用,學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法。大班幼兒在教師的指導(dǎo)下設(shè)計(jì)環(huán)保節(jié)能標(biāo)識(shí),張貼在水龍頭、電燈開(kāi)關(guān)、插座處,時(shí)時(shí)處處提醒大家節(jié)約能源;中班開(kāi)展了《節(jié)能小衛(wèi)士》、《垃圾分類》、《節(jié)約糧食》等主題活動(dòng);小班幼兒學(xué)習(xí)了《節(jié)能減排兒歌》;一系列活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的節(jié)能環(huán)保意識(shí),確保節(jié)能宣傳活動(dòng)深入有效。
7月12日是全國(guó)低碳日,該園號(hào)召全體教師、幼兒和家長(zhǎng)選擇低碳出行方式,盡量步行、騎自行車或乘坐公交車上下班、接送幼兒,大家欣然接受,效果良好。
通過(guò)深入開(kāi)展節(jié)能宣傳周活動(dòng),全體師幼的節(jié)能環(huán)保意識(shí)顯著提高,并積極落實(shí)到行動(dòng)中。但保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,需要全世界共同努力。南鐵三園將以節(jié)能宣傳周活動(dòng)為契機(jī),繼續(xù)加強(qiáng)節(jié)能宣傳工作,培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成環(huán)保節(jié)能習(xí)慣,并以此帶動(dòng)整個(gè)家庭積極參與環(huán)保行動(dòng),共同關(guān)愛(ài)我們的地球家園。
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為積極引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保意識(shí),形成愛(ài)護(hù)公物,勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣,XX中學(xué)于2023年7月10日—16日間,開(kāi)展了節(jié)能宣傳周教育活動(dòng)。具體工作開(kāi)展情況如下:
一、組織機(jī)構(gòu)健全,確保工作有序落實(shí)。
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),中層領(lǐng)導(dǎo)為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議,確定活動(dòng)實(shí)施方案,確保了活動(dòng)開(kāi)展的組織性、實(shí)效性。
二、加大宣傳力度,提高教職工參與意識(shí)。
通過(guò)教工大會(huì)、班主任工作會(huì)議等學(xué)習(xí)活動(dòng)方案,明確活動(dòng)目的和要求,明確在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中需要積累的文本材料。充分發(fā)揮板報(bào)、廣播站、校園網(wǎng)、宣傳欄等宣傳作用,營(yíng)造濃厚的節(jié)能環(huán)保氛圍。
三、精心組織,規(guī)范操作。
1、政教處于7月12日于大會(huì)議室組織上好一次節(jié)能課。
2、班主任組織學(xué)生于7月14日第八節(jié)課開(kāi)展了一次有關(guān)節(jié)能低碳主題班會(huì)。
3、學(xué)生利用7月15日、7月16日雙休日時(shí)間,開(kāi)展一次節(jié)能小發(fā)明或小創(chuàng)造實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),學(xué)生利用廢舊物品精心制作了粘貼畫作品。
4、政教處、財(cái)會(huì)室、總務(wù)處開(kāi)展了節(jié)能情況聯(lián)合檢查,對(duì)用水用電提出明確要求,促進(jìn)節(jié)能工作有效落實(shí)。
5、全體師生于7月16日開(kāi)展了能源短缺體驗(yàn)活動(dòng)。
本次節(jié)能宣傳周主題教育活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生節(jié)能環(huán)保意識(shí),很好的完成了預(yù)期目標(biāo),在校園內(nèi)營(yíng)造出"節(jié)能我行動(dòng),低碳新生活"濃厚的節(jié)能環(huán)保氛圍。
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2023年全國(guó)節(jié)能宣傳周已來(lái)臨。上海市裘錦秋實(shí)驗(yàn)學(xué)校圍繞“節(jié)能領(lǐng)跑,綠色發(fā)展”的主題,結(jié)合校科技節(jié),精心組織學(xué)生開(kāi)展了系列活動(dòng)。
來(lái)自上海植物園的趙鶯鶯老師為全校師生帶來(lái)了一場(chǎng)名為“探秘植物的奇妙世界”的科普講座。講座中,趙老師向大家介紹了植物與動(dòng)物的區(qū)別與聯(lián)系,還結(jié)合圖文資料向大家介紹了很多奇異的植物,如:寄生植物、食蟲植物、會(huì)防衛(wèi)的植物、有毒的植物等。這些植物奇特的外形特點(diǎn)、奇妙的生存本領(lǐng)讓大家嘖嘖稱奇。學(xué)生們通過(guò)趙老師的介紹,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自然的奇妙和美麗,相信也會(huì)激發(fā)大家繼續(xù)探尋自然美麗和奧秘的興趣。
在“精心扮教室”班級(jí)生態(tài)角評(píng)選活動(dòng)中,各班級(jí)利用各種動(dòng)植物,輔以生態(tài)小報(bào)對(duì)各自的生態(tài)角進(jìn)行了完善。由校領(lǐng)導(dǎo)、科技老師與學(xué)生代表組成的評(píng)選小組認(rèn)真參觀了各班精心裝扮的教室,并進(jìn)行評(píng)分。各個(gè)班級(jí)的生態(tài)角在這次活動(dòng)中也體現(xiàn)了各自的特色,比如,有的班級(jí)為動(dòng)植物做了標(biāo)簽,介紹了基本信息和養(yǎng)殖方法;有的班級(jí)將學(xué)生制作的樹葉畫、剪貼小報(bào)展示在教室里;有的班級(jí)利用家長(zhǎng)力量開(kāi)展親子活動(dòng);還有的班級(jí)專門設(shè)置了護(hù)綠員和生態(tài)角講解員……通過(guò)這次活動(dòng),各個(gè)教室更加美麗,學(xué)生學(xué)到了很多生物知識(shí),愛(ài)班級(jí)愛(ài)自然的意識(shí)也得到了增強(qiáng)。
學(xué)校還邀請(qǐng)到了WET(WaterEducationforTeacher)水資源教育全球項(xiàng)目主任安老師來(lái)到我們學(xué)校,為同學(xué)們上了生動(dòng)的一課——藍(lán)色星球我的家。通過(guò)她的講解,同學(xué)們對(duì)保護(hù)、珍惜水資源有了進(jìn)一步的提升。
宣傳周活動(dòng),我們開(kāi)展了以基本國(guó)情、能源資源形勢(shì)、氣候變化、節(jié)能低碳、綠色文明、節(jié)糧節(jié)水等為重點(diǎn)內(nèi)容的教學(xué)教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生積極參與節(jié)能創(chuàng)意創(chuàng)作,牢固樹立勤儉節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)的節(jié)能減排降碳理念和行為習(xí)慣,營(yíng)造了節(jié)能型綠色校園的良好氛圍。
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為切實(shí)貫徹落實(shí)《xx省教育廳辦公室關(guān)于開(kāi)展2023年節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)的通知》精神,進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生的節(jié)能低碳環(huán)保意識(shí),營(yíng)造良好的校園節(jié)能氛圍,我校在節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)中注重活動(dòng)實(shí)效,把每一個(gè)活動(dòng)都落到實(shí)處。現(xiàn)將活動(dòng)情況小結(jié)如下:
1、開(kāi)展了五個(gè)一活動(dòng)。
在節(jié)能周活動(dòng)中學(xué)校少年隊(duì)首先利用校園廣播向全校師生發(fā)出節(jié)能低碳的倡議;7月10日,各班認(rèn)真開(kāi)展了一次有關(guān)節(jié)能減排的主題班會(huì);少先隊(duì)舉行了一次攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天學(xué)生手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng);各班收看一節(jié)節(jié)能減排知識(shí)專題講座。通過(guò)上述活動(dòng)的開(kāi)展,將節(jié)能減排理念深入人心,增強(qiáng)了師生的資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生珍惜資源、合理用能的行為習(xí)慣。
2、開(kāi)展了低碳日能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。
7月12日是全國(guó)低碳日,當(dāng)天全校各班及各辦公室同時(shí)停用用電設(shè)備兩小時(shí),以實(shí)際行動(dòng)支持節(jié)能減排。
通過(guò)上述活動(dòng)的開(kāi)展,真正將節(jié)能減排的理念深入人心,增強(qiáng)了師生的資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生珍惜資源、合理用能的行為習(xí)慣。
3、開(kāi)展了低碳節(jié)能進(jìn)班級(jí)、進(jìn)課堂、進(jìn)生活系列宣傳活動(dòng)。
(1)開(kāi)展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動(dòng)。
在7月10日升旗儀式上,學(xué)校向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議,要求低碳節(jié)能從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電,自覺(jué)樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)來(lái)節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。
(2)在中高年級(jí)開(kāi)展一次低碳節(jié)能為主題的調(diào)查活動(dòng)。
(3)在校園內(nèi)利用黑板報(bào)和宣傳標(biāo)語(yǔ)開(kāi)展低碳節(jié)能知識(shí)宣傳。
為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍,利用學(xué)校各班級(jí)的黑板報(bào)組織學(xué)生進(jìn)行了一期低碳節(jié)能知識(shí)的板報(bào)宣傳,提高了學(xué)生的節(jié)能意識(shí),豐富了節(jié)能知識(shí);發(fā)揮校園廣播站的作用,介紹低碳節(jié)能的意義、做法,擴(kuò)大了宣傳的影響面和廣泛性。
(4)組織各班發(fā)揮主觀能動(dòng)性,舉行了形式多樣的'主題教育班會(huì)。
7月13日的主題班會(huì)課上,有些班組織學(xué)生進(jìn)行演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法,有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋.各班八仙過(guò)海,豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實(shí)效。
(5)將低碳節(jié)能納入班級(jí)管理評(píng)比,強(qiáng)化外在監(jiān)督。
每天學(xué)校都組織學(xué)生對(duì)各班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、環(huán)保等進(jìn)行量化打分,對(duì)教室內(nèi)晴朗白天開(kāi)燈、無(wú)人時(shí)不關(guān)電源等現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)扣分并及時(shí)通報(bào),從而有效的督促了各班對(duì)電燈的管理。
總之,整個(gè)教育活動(dòng)的開(kāi)展以班級(jí)為主,學(xué)生積極參與活動(dòng)。通過(guò)專題教育活動(dòng),全體學(xué)生懂得了節(jié)能的重大意義,明白了從衣、食、住、行、用、其他六個(gè)方面節(jié)能的相關(guān)日常生活行為。
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建設(shè)節(jié)約型社會(huì),是促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展的必然要求。為深入貫徹落實(shí)教育主管部門要求,在2023年節(jié)能宣傳周及低碳活動(dòng)日活動(dòng)期間,我校積極開(kāi)展了一系列活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、活動(dòng)時(shí)間及主題
1、活動(dòng)時(shí)間:7月10日—16日
2、活動(dòng)主題:“節(jié)能降碳,你我同行”
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、認(rèn)真開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校利用線上教育的機(jī)會(huì),在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材等教育內(nèi)容,以靈活多樣的形式,納入教育活動(dòng)中,真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。
2、各班積極開(kāi)展了以“節(jié)能降碳,你我同行”為主題手抄報(bào)設(shè)計(jì)活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的節(jié)能減排宣傳氛圍。
3、在線上教學(xué)中,將教學(xué)內(nèi)容與環(huán)保知識(shí)、節(jié)能減排知識(shí)有機(jī)整合起來(lái),不斷提高學(xué)生們的環(huán)保和節(jié)能減排的意識(shí),拓寬學(xué)生的知識(shí)面,使學(xué)生們?cè)谌粘I钪凶杂X(jué)形成的保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。
4、學(xué)校還根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展教科書的循環(huán)使用工作,要求每位教師認(rèn)真保管自己的教科書、教材等并在學(xué)期結(jié)束統(tǒng)一上交教導(dǎo)處循環(huán)使用避免浪費(fèi)。
5、在活動(dòng)周內(nèi),全校照明停開(kāi)一天、倡導(dǎo)低碳出行,上下班騎自行車或步行。
6、辦公室節(jié)能做到了下班時(shí)關(guān)閉電腦,上課關(guān)閉電腦或顯示器。值班教師要做到人走燈滅,人少燈少。晴朗天氣白天不開(kāi)燈,特別是走廊沒(méi)人走動(dòng)時(shí)要關(guān)燈。
三、活動(dòng)成果
我校通過(guò)這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動(dòng),進(jìn)一步提高了師生的節(jié)能意識(shí),特別是讓師生明白今天的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開(kāi)的。全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電,節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的觀念,養(yǎng)成了對(duì)地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺(jué)的環(huán)境保護(hù)行為。
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照《關(guān)于2023年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)安排的通知》文件要求,我校開(kāi)展了節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、宣傳主題
節(jié)能宣傳周的活動(dòng)主題是節(jié)能降碳,你我同行;
低碳日活動(dòng)主題是積極應(yīng)對(duì)氣候變化,推動(dòng)綠色低碳發(fā)展。
二、宣傳時(shí)間
宣傳時(shí)間為7月10日—16日。
三、宣傳內(nèi)容
節(jié)約宣傳周和低碳日活動(dòng)期間,要把生態(tài)文明教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,廣泛開(kāi)展以基本國(guó)情、能源資源形勢(shì)、氣候變化、節(jié)能低碳、生態(tài)文明等為主要內(nèi)容的課堂主題教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生積極參與低碳創(chuàng)意的思考和創(chuàng)作,牢固樹立勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的節(jié)能減排降碳理念和行為習(xí)慣,營(yíng)造節(jié)約型綠色校園的良好氛圍。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、學(xué)校召開(kāi)了專項(xiàng)工作會(huì)議,研究制定具體可行的節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)方案,切實(shí)做到有計(jì)劃、有組織、有實(shí)效性地開(kāi)展本次活動(dòng),重點(diǎn)開(kāi)展好生態(tài)文明教育,并注意樹立在活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將環(huán)境教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作抓實(shí)抓好。
2、在7月12日當(dāng)天,組織廣大師生開(kāi)展各種低碳宣傳及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)宣傳活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓每一名師生都參與到活動(dòng)中來(lái),養(yǎng)成低碳環(huán)保的良好習(xí)慣。
3、節(jié)能宣傳周期間,我校通過(guò)校園網(wǎng)、廣播站、電子屏、國(guó)旗下倡議等途徑將《xx市中小學(xué)“低碳生活”行動(dòng)規(guī)范》內(nèi)容傳達(dá)給每位師生,并抓好落實(shí),將師生環(huán)境意識(shí)融入到低碳行動(dòng)之中。
4、我校根據(jù)宣傳主題有針對(duì)性地開(kāi)展校園文化活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展講座、征文、小發(fā)明等活動(dòng),營(yíng)造崇尚節(jié)能低碳的校園文化。宣傳周期間,學(xué)校舉行一次全體師生參與的主題升旗儀式、班班都開(kāi)展了一次“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”的主題班會(huì)。
2023學(xué)校節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)9
為切實(shí)開(kāi)展節(jié)能宣傳周活動(dòng),仁壽實(shí)驗(yàn)小學(xué)緊緊圍繞“節(jié)能有我、綠色共享”的主題,多措并舉,扎實(shí)開(kāi)展2023年節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng),增強(qiáng)了廣大師生的資源憂患意識(shí),并把節(jié)能環(huán)保延伸到廣大市民。現(xiàn)將本次活動(dòng)的開(kāi)展情景總結(jié)如下:
1、利用升旗儀式,發(fā)起“節(jié)能有我、綠色共享”行動(dòng)倡議。從我做起,從點(diǎn)滴做起,自覺(jué)愛(ài)護(hù)學(xué)校內(nèi)的一木一花一草;少用一次性用品,不用一次性竹筷,不用一次性泡沫飯盒,不食用野生動(dòng)物佳肴;節(jié)儉一張紙、一支筆、一度電、一杯水,隨手關(guān)燈,隨手關(guān)水龍頭;不吸煙,不隨地吐痰,不亂丟廢棄物,不亂刻亂畫。
2、各個(gè)班利用班會(huì)時(shí)間召開(kāi)主題班會(huì),經(jīng)過(guò)各種活動(dòng)形式增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。
3、開(kāi)展“小手拉大手,家校齊努力”活動(dòng),讓低碳行動(dòng)走向每一個(gè)家庭。各班學(xué)生將此次活動(dòng)要求告知家長(zhǎng),讓家庭廣泛參與到此項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。并組織學(xué)生面向社會(huì)大眾進(jìn)行低碳知識(shí)的宣傳,發(fā)放倡導(dǎo)低碳生活的宣傳材料,使學(xué)生在參與社會(huì)實(shí)踐和體驗(yàn)中成為環(huán)保低碳的宣傳者。
4、利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)等各種學(xué)校文化載體和活動(dòng)陣地宣傳“低碳生活”等環(huán)保知識(shí),號(hào)召大家從自我做起、從身邊小事做起,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)家園,使每個(gè)學(xué)生都參與到活動(dòng)中來(lái)。
經(jīng)過(guò)主題鮮明、資料豐富、形式多樣的節(jié)能低碳系列教育活動(dòng),讓學(xué)生不僅僅了解到踐行低碳需綠色出行等各種節(jié)能低碳知識(shí),還要樹立低碳、節(jié)能意識(shí),成為低碳生活的倡導(dǎo)者、傳播者和踐行者。
2023學(xué)校節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)10
根據(jù)縣發(fā)改委《關(guān)于開(kāi)展2023年節(jié)能宣傳周活動(dòng)的通知》(發(fā)改節(jié)字【2023】97號(hào))文件精神和縣教育局的統(tǒng)一部署,我校結(jié)合本校工作實(shí)際,緊密圍繞“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”的宣傳主題,于2023年7月10日—16日是開(kāi)展了“2023年節(jié)能宣傳周”活動(dòng),廣泛開(kāi)展節(jié)能宣傳活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下。
一、高度重視,統(tǒng)籌安排
節(jié)能宣傳周的活動(dòng)一開(kāi)始,我校領(lǐng)導(dǎo)就高度重視,圍繞“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”這一主題,做好宣傳工作。首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)專題會(huì)議,部署學(xué)校2023年節(jié)能宣傳周活動(dòng)。其次,召開(kāi)學(xué)校相關(guān)部門與班主任會(huì)議,學(xué)習(xí)了縣發(fā)改委《關(guān)于開(kāi)展2023年節(jié)能宣傳周活動(dòng)的通知》(發(fā)改節(jié)字【2023】97號(hào))文件精神,對(duì)本校“2023年節(jié)能宣傳周”活動(dòng)提出具體要求。
二、大力宣傳,增強(qiáng)意識(shí)
為了切實(shí)提高宣傳周活動(dòng)實(shí)際效果,開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng),我校利用學(xué)校現(xiàn)有的宣傳媒體,突出“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”這一主題,進(jìn)行各種形式的宣傳,增強(qiáng)師生節(jié)能低碳意識(shí)。7月10日,我們利用主題班會(huì)的形式,向?qū)W生宣傳生態(tài)文明理念和節(jié)約能源資源的知識(shí)。7月10日—16日,學(xué)校廣播網(wǎng)開(kāi)辟專欄向全校宣傳節(jié)水、節(jié)能常識(shí),號(hào)召全校師生以“節(jié)能低碳,綠色發(fā)展”為主線,以“節(jié)約每一滴水、每一升汽油、每一度電、每一滴油”為切入點(diǎn),大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣、好傳統(tǒng),反對(duì)鋪張浪費(fèi),合理使用資源,提高能源利用效率。樹立節(jié)約從點(diǎn)滴入手,從小事做起的思想,倡導(dǎo)“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的行為,全面提高節(jié)能意識(shí)。
三、采取措施,落實(shí)行動(dòng)
為了進(jìn)一步推動(dòng)節(jié)約型社會(huì)和節(jié)約型生活習(xí)慣,提高師生的憂患意識(shí)、節(jié)約意識(shí),要求領(lǐng)導(dǎo)干部,黨員帶頭踐行《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》,全校師生從自身做起、從小事做起。在水龍頭張貼“節(jié)約每一滴水”的標(biāo)語(yǔ),在照明燈開(kāi)關(guān)上張貼“減少照明,節(jié)約用電”的標(biāo)語(yǔ),在打印機(jī)上張貼“正反打印”等溫馨提示語(yǔ),進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的資源危機(jī)意識(shí)和節(jié)約意識(shí)。
四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高認(rèn)識(shí)
通過(guò)這次宣傳活動(dòng),全體師生的節(jié)能意識(shí)明顯提高,節(jié)能措施得到有效落實(shí),使大家明確到節(jié)能降耗是一項(xiàng)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作,要求從日常工作中,養(yǎng)成節(jié)能的良好習(xí)慣和行為。今后我校將以此項(xiàng)“節(jié)能宣傳周”的活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)能工作,切實(shí)抓好節(jié)水、節(jié)油、節(jié)能源工作,形成全民節(jié)能的良好風(fēng)氣。
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為加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)步伐,進(jìn)一步動(dòng)員廣大師生積極參與節(jié)能減排活動(dòng),更好地落實(shí)丹東市節(jié)能減排辦轉(zhuǎn)發(fā)的省節(jié)能減排辦《關(guān)于做好2023年節(jié)能宣傳周活動(dòng)工作通知》精神,根據(jù)東港市《2023年節(jié)能減排宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》的具體要求,我校在7月10日—16日開(kāi)展了“節(jié)能低碳,綠色生活”為主題的節(jié)能宣傳周活動(dòng),具體情況如下:
一、統(tǒng)一思想、改變觀念、認(rèn)真組織落實(shí)。
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各科室領(lǐng)導(dǎo)為成員的節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌安排學(xué)校節(jié)能減排宣教工作,做到工作有規(guī)劃、行動(dòng)有監(jiān)督、效果有反饋機(jī)制。同時(shí)健全完善學(xué)校管理制度,例如《學(xué)校用電用水管理制度》《學(xué)校電教設(shè)備管理使用制度》等,做到從制度建設(shè)上抓規(guī)范,從崗位職責(zé)上立規(guī)矩,向工作實(shí)踐中要效益,努力讓“節(jié)能減排”理念規(guī)劃到學(xué)校工作的方方面面,融入到每一個(gè)老師的工作過(guò)程中,積極營(yíng)造節(jié)約型校園。
1、學(xué)校針對(duì)自身特點(diǎn)嚴(yán)格執(zhí)行綠色采購(gòu)制度,對(duì)校新購(gòu)電器和照明產(chǎn)品、用水產(chǎn)品等在嚴(yán)格審核采購(gòu)經(jīng)費(fèi)的同時(shí),提倡采購(gòu)高效節(jié)能、節(jié)水、環(huán)境標(biāo)識(shí)產(chǎn)品。
2、學(xué)生使用的水龍頭作好節(jié)水宣傳標(biāo)識(shí),鼓勵(lì)教師、學(xué)生節(jié)約用水。
3、認(rèn)真組織班主任、各辦公室主任做好電燈、飲水機(jī)等在無(wú)人時(shí)關(guān)閉的工作,將節(jié)能減排工作充分落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)。
二、認(rèn)真開(kāi)展節(jié)能減排教育
在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容,以靈活多樣的形式,納入學(xué)校教育活動(dòng)中,真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。
1、利用國(guó)旗下講話教育師生樹立節(jié)約、環(huán)保的思想。學(xué)校要求全體師生積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,從身邊小事做起,在節(jié)能減排活動(dòng)中培養(yǎng)節(jié)約意識(shí),樹立環(huán)保觀念,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一粒糧食,每一張紙,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,為學(xué)校和社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
2、利用校園廣播、小黑板、校報(bào)加強(qiáng)教育宣傳,教育師生如何節(jié)能環(huán)保。
3、利用班隊(duì)課在全校開(kāi)展了“節(jié)能低碳,綠色生活”主題班會(huì)。
4、教導(dǎo)處根據(jù)實(shí)際情況在師生中開(kāi)展教科書的循環(huán)使用工作,要求每位教師、學(xué)生認(rèn)真保管自己的教科書、教材等,在學(xué)期結(jié)束統(tǒng)一上交圖書室,循環(huán)使用,避免浪費(fèi)。
5、各學(xué)科結(jié)合自身教學(xué)內(nèi)容加強(qiáng)節(jié)能低碳教育,比如美術(shù)課要求學(xué)生低碳畫畫。
三、積極組織開(kāi)展節(jié)能減排實(shí)踐活動(dòng)。
政教處本著節(jié)能減排“從小事做起,從學(xué)生身邊做起”的思路,以爭(zhēng)當(dāng)“節(jié)能環(huán)保小使者”為載體,組織學(xué)生向家庭、社會(huì)宣傳節(jié)能知識(shí),以“節(jié)能從我自己做起”為主題,開(kāi)展節(jié)約一粒米、一滴水、一張約、一度電、一本書、一支筆的“六個(gè)一”的教育活動(dòng),為傳統(tǒng)的實(shí)踐活動(dòng)注入節(jié)能減排元素,同學(xué)們通過(guò)生活體驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐,撰寫了節(jié)能科普征文。
經(jīng)過(guò)全體教師的努力,我校的“節(jié)能低碳,綠色生活”節(jié)能宣傳周活動(dòng)取得了一定的成果,孩子們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了,節(jié)能環(huán)保的行動(dòng)也多了。今后學(xué)校將更堅(jiān)定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線,更好的完成節(jié)能工作。
2023學(xué)校節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)12
遵照市教育體育局要求,我校于7月10日—16日開(kāi)展了以“節(jié)能攻堅(jiān)全民行動(dòng)”為主題的節(jié)能宣傳周活動(dòng)。本次活動(dòng)結(jié)合相關(guān)文件精神和本校實(shí)際,對(duì)今年的節(jié)能型社會(huì)宣傳教育活動(dòng)進(jìn)行了總體部署,使節(jié)能宣傳既形成了一定的聲勢(shì),又取得了較好的效果。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、統(tǒng)一思想、改變觀念、認(rèn)真組織落實(shí)。
我校成立了以黨政一把手為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各部門負(fù)責(zé)人為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,強(qiáng)化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識(shí),建立了嚴(yán)格的管理制度,實(shí)行有效的激勵(lì)政策,積極營(yíng)造節(jié)約型校園。
二、認(rèn)真開(kāi)展節(jié)能減排教育。
在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容,以靈活多樣的形式,納入學(xué)校教育活動(dòng)中,真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。教育全體教職工及學(xué)生在日常工作和生活中,每個(gè)人都應(yīng)該危機(jī)意識(shí)、節(jié)約意識(shí)與環(huán)保意識(shí),真正節(jié)能環(huán)保對(duì)及個(gè)人的意義。
三、積極組織開(kāi)展了節(jié)能減排實(shí)踐活動(dòng):
一是開(kāi)展了一次以“節(jié)能高效、綠色消費(fèi)”為主題的班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)。為加強(qiáng)對(duì)此次活動(dòng)的宣傳教育工作,我校針對(duì)學(xué)生心理特點(diǎn),開(kāi)展了“節(jié)能高效、綠色消費(fèi)”的主題教育活動(dòng)。活動(dòng)中,同學(xué)們以講節(jié)能小故事、講演比賽、交流會(huì)等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進(jìn)生態(tài)平衡的重要意義。
二是開(kāi)展了一次環(huán)保科普知識(shí)講座。本校通過(guò)廣播的形式舉辦了一期以《中華人民共和國(guó)節(jié)約能源法》為主要內(nèi)容的環(huán)保科普知識(shí)講座。全校學(xué)生聽(tīng)取了講座。通過(guò)聽(tīng)講座,增強(qiáng)了學(xué)生的節(jié)能意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
三是開(kāi)展了一次面向全體師生的倡議活動(dòng)。學(xué)校在學(xué)校升國(guó)旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議:呼吁全社會(huì)共同來(lái)關(guān)心人類的能源問(wèn)題,樹立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念。
四是進(jìn)行了一次節(jié)能知識(shí)競(jìng)賽。進(jìn)一步加強(qiáng)《中華人民共和國(guó)節(jié)約能源法》的學(xué)習(xí)和宣傳,學(xué)校結(jié)合加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),開(kāi)展了以“環(huán)境、資源、可持續(xù)發(fā)展”為內(nèi)容的知識(shí)競(jìng)賽。
五是舉辦一次節(jié)能征文活動(dòng)。這次活動(dòng)以“我為節(jié)能獻(xiàn)一計(jì)”、“節(jié)約水電,從我做起,從身邊做起”。為主題,突出節(jié)能活動(dòng)的背景、意義鼓勵(lì)和學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)能意識(shí),做到能源連著你我他,節(jié)約能源靠大家。
六是健全制度,加強(qiáng)管理。建立和健全相關(guān)制度,樹立教職工自覺(jué)愛(ài)護(hù)水電設(shè)施、節(jié)約一滴水、一度電的意識(shí)。要求在人離開(kāi)時(shí)要及時(shí)關(guān)水、關(guān)電、關(guān)電器,杜絕“長(zhǎng)明燈”、“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象。在公共場(chǎng)所自覺(jué)養(yǎng)成人走燈關(guān)、水關(guān),節(jié)約用水用電的良好習(xí)慣。同時(shí)組織相關(guān)人員不定期對(duì)各處室的水、電使用情況進(jìn)行檢查。
我校通過(guò)在節(jié)能宣傳周期間開(kāi)展豐富多彩的節(jié)能教育活動(dòng),進(jìn)一步提高了全校師生的節(jié)能意識(shí),并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速發(fā)展和明天更美好的生活,我們就應(yīng)該節(jié)約使用能源,珍惜每一滴水、每一度電,杜絕一切浪費(fèi)。樹立節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的觀念,才能保證經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的后勁以及人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。并且進(jìn)一步普及了節(jié)能知識(shí),在學(xué)校營(yíng)造了節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣,使學(xué)生樹立了良好的節(jié)能觀念和行為規(guī)范。促進(jìn)學(xué)生形成對(duì)地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺(jué)的環(huán)境保護(hù)行為。
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為增強(qiáng)廣大少年兒童的生態(tài)禮貌觀念,落實(shí)遼寧省教育廳《關(guān)于遼寧省教育廳辦公室關(guān)于2023年全市節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》精神,根據(jù)市教育系統(tǒng)在學(xué)校內(nèi)開(kāi)展“依法節(jié)能、全面行動(dòng)”的要求,我校在7月10日—16日開(kāi)展了“節(jié)儉能源,從我做起”節(jié)能宣傳周活動(dòng):
一、統(tǒng)一思想、改變觀念、認(rèn)真組織落實(shí)
我校成立了以黨政一把手為組長(zhǎng),校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各部門負(fù)責(zé)人為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,強(qiáng)化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識(shí),建立了嚴(yán)格的管理制度,實(shí)行有效的激勵(lì)政策,積極營(yíng)造節(jié)儉型學(xué)校。
1、學(xué)校針對(duì)自身特點(diǎn)嚴(yán)格執(zhí)行綠色采購(gòu)制度,對(duì)校新購(gòu)電器和照明產(chǎn)品、用水產(chǎn)品等在嚴(yán)格審核采購(gòu)經(jīng)費(fèi)的同時(shí),提倡采購(gòu)高效節(jié)能、節(jié)水、環(huán)境標(biāo)識(shí)產(chǎn)品。
2、學(xué)校廁采用感應(yīng)器開(kāi)水沖廁,避免不必要的浪費(fèi)。學(xué)生使用的水龍頭作好節(jié)水宣傳標(biāo)識(shí),鼓勵(lì)教師、學(xué)生節(jié)儉用水。
3、認(rèn)真組織班主任、各辦公室主任做好電燈、用電器等在無(wú)人時(shí)關(guān)掉的工作。將節(jié)能減排工作充分落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)。
二、認(rèn)真開(kāi)展節(jié)能減排教育
在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育資料,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育資料,以靈活多樣的形式,納入學(xué)校教育活動(dòng)中,真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂。
1、利用國(guó)旗下講話教育師生樹立節(jié)儉、環(huán)保的思想。我們學(xué)校正在爭(zhēng)創(chuàng)江蘇省義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校,我們?nèi)w師生更應(yīng)積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從此刻做起,從點(diǎn)滴做起,從身邊小事做起,在節(jié)能減排活動(dòng)中培養(yǎng)節(jié)儉意識(shí),樹立環(huán)保觀念,節(jié)儉每一滴水,每一度電,每一粒糧食,每一張紙,節(jié)儉資源,保護(hù)環(huán)境,為學(xué)校和社會(huì)的發(fā)展做出自我的貢獻(xiàn)。
2、利用紅領(lǐng)巾廣播、安監(jiān)處的專題教育、綠板報(bào)教育師生如何節(jié)能環(huán)保。
3、利用班隊(duì)課在全校開(kāi)展了“節(jié)儉能源,從我做起”主題活動(dòng)。
4、利用網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校這個(gè)平臺(tái)對(duì)家長(zhǎng)們進(jìn)行節(jié)能環(huán)保宣傳;
5、教導(dǎo)處根據(jù)實(shí)際情景在師生中開(kāi)展教科書的循環(huán)使用工作,要求每位教師、學(xué)生認(rèn)真保管自我的教科書、教材等,在學(xué)期結(jié)束統(tǒng)一上交圖書室,循環(huán)使用,避免浪費(fèi)。
6、德育處開(kāi)展了一次“節(jié)能減排進(jìn)家庭”的綜合實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們經(jīng)過(guò)生活體驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐,撰寫了節(jié)能科普征文,
三、積極組織開(kāi)展節(jié)能減排實(shí)踐活動(dòng)
學(xué)校充分利用周邊資源,聯(lián)系了社區(qū)和一些單位作為校環(huán)保實(shí)踐社會(huì)活動(dòng)基地。組織學(xué)生開(kāi)展以節(jié)能環(huán)保為主的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生深化環(huán)保意識(shí)、掌握環(huán)保技能、養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。
經(jīng)過(guò)全體教師的努力,我校的“節(jié)儉能源,從我做起”節(jié)能宣傳周活動(dòng)取得了必須的成果,孩子們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了,節(jié)能環(huán)保的行動(dòng)也多了。今后學(xué)校將更堅(jiān)定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線,更好的完成節(jié)能工作。
2023學(xué)校節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)14
為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、貫徹落實(shí)區(qū)教體局要求,我園于2023年7月10日—16日開(kāi)展了節(jié)能減排宣傳周活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)開(kāi)源節(jié)流、大力建設(shè)節(jié)約型校園,全園形成了勤儉節(jié)約、節(jié)約資源的良好氛圍,現(xiàn)將宣傳周活動(dòng)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé)
幼兒園成立了節(jié)能減排宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長(zhǎng)周云任組長(zhǎng),周燁、陳莉擔(dān)任副組長(zhǎng)。節(jié)能減排宣傳小組負(fù)責(zé)幼兒園節(jié)能減排周工作的實(shí)施,檢查節(jié)能減排宣傳工作的落實(shí)。
二、制定了明確的活動(dòng)主題
幼兒園圍繞“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗家園”活動(dòng)主題。堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以倡導(dǎo)合理使用自然資源,減少各種人為排放對(duì)環(huán)境的危害,保護(hù)我們的共同家園為重點(diǎn),開(kāi)展普及節(jié)水節(jié)電知識(shí)、技術(shù),大力營(yíng)造節(jié)能低碳等節(jié)能宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)節(jié)約能源、提高能效的重要性,培養(yǎng)節(jié)能意識(shí),形成更加濃厚的節(jié)能減排社會(huì)氛圍。下大決心,花大力氣,做大努力,采取強(qiáng)有力、見(jiàn)效快的措施,確保我園節(jié)能減排目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
三、具體活動(dòng)的開(kāi)展
1、舉行“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”啟動(dòng)儀式。
結(jié)合“能源緊缺體驗(yàn)日”,我園于7月13日升旗儀式時(shí)舉行了“節(jié)能減排我行動(dòng)”的啟動(dòng)儀式,對(duì)全園師生宣讀了"節(jié)能減排倡議書"。通過(guò)停開(kāi)空調(diào)和公共區(qū)域照明,進(jìn)行能源緊缺體驗(yàn)。
2、全園開(kāi)展“綠色出行日”活動(dòng)。
結(jié)合“綠色出行日”,我園鼓勵(lì)全園師生踐行“135”出行方案(即1公里內(nèi)步行,3公里內(nèi)騎自行車,5公里內(nèi)乘坐公共交通工具),以綠色低碳的出行方式支持節(jié)能減排,用實(shí)際行動(dòng)為全社會(huì)作出了表率。
3、開(kāi)展宣傳教育,增強(qiáng)全員節(jié)約意識(shí)。
(1)開(kāi)展教育宣傳活動(dòng),樹立綠色理念。
制作一定數(shù)量的溫馨提示語(yǔ)張貼在幼兒園各班,對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧等方面的教育,提高大家節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的意識(shí),培養(yǎng)他們節(jié)約的良好習(xí)慣。
(2)開(kāi)展“節(jié)能減排金點(diǎn)子”實(shí)踐活動(dòng)
節(jié)能周期間,在全園師生中征集“節(jié)能減排金點(diǎn)子”,在幼兒園、家庭、社區(qū)三方面征集節(jié)能減排建議,并推出切實(shí)可行的“節(jié)能減排金點(diǎn)子”進(jìn)行推廣。
4、開(kāi)展節(jié)能減排主題教育
(1)開(kāi)展廢舊商品回收利用綠色活動(dòng)。通過(guò)知識(shí)宣講、廢舊物品制作教玩具比賽、廢舊物品制作服裝等形式,組織開(kāi)展廢舊商品回收利用宣傳活動(dòng)。積極宣傳“資源有限、再生無(wú)限”的理念,引導(dǎo)全園師生形成綠色環(huán)保、循環(huán)利用的辦公和生活方式。各班建起“兩站一行”:廢塑料瓶回收站,廢紙回收站,用兩所得資金建立班級(jí)綠色環(huán)保銀行。
(2)充分利用班級(jí)網(wǎng)頁(yè)、家長(zhǎng)園地等宣傳欄進(jìn)行節(jié)能減排教育活動(dòng),宣傳保護(hù)環(huán)境、節(jié)能減排、抵制白色污染的重要意義,各年級(jí)根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)開(kāi)展“節(jié)能從我自己做起”主題教育活動(dòng),開(kāi)展節(jié)約一粒米、一滴水、一張約、一度電、一本書、一支筆的“六個(gè)一”的教育活動(dòng),
(3)開(kāi)展“節(jié)約進(jìn)家庭”教育活動(dòng),通過(guò)“教育一個(gè)幼兒,帶動(dòng)一個(gè)家庭。”的方式,倡導(dǎo)師生從“關(guān)閉電器的同時(shí)拔掉插頭、將燈泡換成節(jié)能燈泡、減少使用塑料袋、使用節(jié)水馬桶”四個(gè)生活細(xì)節(jié)做起,在全園幼兒家庭中積極營(yíng)造節(jié)能減排的良好氛圍。
(4)結(jié)合世界環(huán)境日等特定時(shí)間由各班主任進(jìn)行以環(huán)保教育、節(jié)能減排為主題的宣傳教育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒節(jié)能環(huán)保的意識(shí),自覺(jué)節(jié)約,使節(jié)能減排成為每個(gè)師生的良好習(xí)慣和自覺(jué)行為。
(5)中大班年級(jí)組開(kāi)展“愛(ài)我家鄉(xiāng)”繪畫展,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
(6)教職工以身作則,提倡綠色辦公,做節(jié)能減排先行者。教職工要做幼兒的榜樣,從細(xì)小處入手,整合辦公資源。管理、使用好現(xiàn)有的辦學(xué)、辦公設(shè)備,抓好設(shè)施、設(shè)備的節(jié)能,節(jié)約辦公、教學(xué)用品,減少辦公、教學(xué)用品消耗。如:規(guī)定紙張盡量雙面打印,單面使用過(guò)的下次重復(fù)使用等。
四、落實(shí)行動(dòng)、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起
1、節(jié)約用水。珍惜水資源,洗刷不用“長(zhǎng)流水”,提示幼兒洗手洗臉時(shí)把水龍頭開(kāi)小一些;保育員洗刷拖把不過(guò)量用水,合理循環(huán)使用自來(lái)水;愛(ài)護(hù)節(jié)水設(shè)施,關(guān)緊水龍頭。自覺(jué)做到愛(ài)水、惜水、節(jié)水,嚴(yán)格做到人走水?dāng)嗔鳎瑖?yán)防跑冒滴漏。
2、節(jié)約用電。盡量多采用自然光;人走燈滅,離室關(guān)電,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”;使用完計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、等設(shè)備后,及時(shí)斷電,減少待機(jī)損耗。
3、節(jié)約用紙,紙張雙面打印,單面使用過(guò)的下次重復(fù)使用。
4、節(jié)約糧食。全園幼兒開(kāi)展“光盤行動(dòng)”要求幼兒盡可能不浪費(fèi)一粒糧食,吃完自己的一份飯菜,進(jìn)餐時(shí)做到三凈:地面、碗里、桌面干凈。
五、加強(qiáng)檢查,切實(shí)將學(xué)校節(jié)能減排工作落到實(shí)處
幼兒園節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組切實(shí)將該項(xiàng)工作落到實(shí)處,開(kāi)展了抽查,對(duì)節(jié)能減排宣傳周活動(dòng)開(kāi)展效果好的班級(jí),園領(lǐng)導(dǎo)給予了高度的肯定并進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。
節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是智慧,節(jié)約是責(zé)任,節(jié)約更是境界,我園將繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙,珍惜生命之源,人人節(jié)水護(hù)水,充分利用各種資源,經(jīng)濟(jì)生活每一天,努力建設(shè)節(jié)約型幼兒園。
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7月10日—16日是全國(guó)節(jié)能宣傳周,人人參與節(jié)能減排,共建碧水藍(lán)天。為營(yíng)造節(jié)能減排的良好氛圍,近日,幼兒園圍繞“節(jié)能降耗,保衛(wèi)藍(lán)天”主題,積極開(kāi)展節(jié)能宣傳周活動(dòng)。
首先通過(guò)小黑板、向陽(yáng)花平臺(tái)、櫥窗欄等形式,宣傳開(kāi)展節(jié)能減排工作的重要性,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)征集節(jié)能金點(diǎn)子,請(qǐng)家長(zhǎng)代表園介紹節(jié)能減排經(jīng)驗(yàn);其次在教職工中倡導(dǎo)綠色辦公,減少辦公用品消耗,減少一次性用品消耗,倡導(dǎo)紙張雙面打印等;倡導(dǎo)節(jié)約用水,循環(huán)用水;倡導(dǎo)每天下午下班后,要檢查電腦、空調(diào)等機(jī)器電源是否關(guān)閉,做到人走電斷。
各班級(jí)開(kāi)展形式豐富的宣傳教育活動(dòng),從小樹立節(jié)能環(huán)保的觀念,關(guān)注生活中的節(jié)約和能源再利用,學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法。大班幼兒自己制作了《環(huán)保小報(bào)》,并設(shè)計(jì)環(huán)保節(jié)能標(biāo)識(shí),張貼在水龍頭、電燈開(kāi)關(guān)、插座處,時(shí)時(shí)處處提醒大家節(jié)約能源;中班開(kāi)展了《節(jié)能小衛(wèi)士》、《垃圾分類》、《節(jié)約糧食》等主題活動(dòng),并創(chuàng)辦主題墻;小班幼兒學(xué)習(xí)了《節(jié)能減排兒歌》;一系列活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的節(jié)能環(huán)保意識(shí),確保節(jié)能宣傳活動(dòng)深入有效。
通過(guò)深入開(kāi)展節(jié)能宣傳周活動(dòng),全體師生的節(jié)能環(huán)保意識(shí)顯著提高,并積極落實(shí)到行動(dòng)中。但保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,需要大家一起行動(dòng),從現(xiàn)在做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起,厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)、崇尚環(huán)保,讓節(jié)儉新風(fēng)在幼兒園永存,讓節(jié)約行動(dòng)和環(huán)保意識(shí)滲透在幼兒園的各個(gè)角落。
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為牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念,宣傳節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策,培育和踐行節(jié)約集約循環(huán)利用的資源觀,大力倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的社會(huì)風(fēng)尚,在全社會(huì)營(yíng)造節(jié)能降碳的濃厚氛圍,推動(dòng)綠色低碳發(fā)展,決定今年7月10日—16日為全國(guó)節(jié)能宣傳周,7月12日為全國(guó)低碳日。
在全國(guó)低碳日當(dāng)天,各班老師組織孩子通過(guò)觀看圖片、視頻、游戲,用多種途徑向幼兒、家長(zhǎng)宣傳"環(huán)保促健康"的新觀念。讓小朋友們了解低碳生活的重要性,讓幼兒懂得低碳生活要從現(xiàn)在做起,從節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水,節(jié)約每張紙做起。增強(qiáng)小朋友們的環(huán)保意識(shí)。
節(jié)約能源需要您的加入,一個(gè)人的行動(dòng)就會(huì)在我們的家庭中產(chǎn)生重要變化,而一群人的堅(jiān)持就會(huì)讓這種變化變得無(wú)限擴(kuò)大。讓我們都能成為家庭節(jié)能的主力軍,成為節(jié)約能源隊(duì)伍中的一份子,趕快行動(dòng)吧!
節(jié)約用電,隨手關(guān)閉電燈、電視、電腦等電器設(shè)備,做到人走電停;合理控制空調(diào)、電扇的使用,夏季辦公場(chǎng)所室內(nèi)空調(diào)溫度不低于26攝氏度;在小區(qū)樓道安全的情況下,可每天做"爬梯運(yùn)動(dòng)",既可節(jié)電,又有助于身體健康。
節(jié)約用水,養(yǎng)成隨手?jǐn)Q緊水龍頭的好習(xí)慣,杜絕"長(zhǎng)流水"現(xiàn)象;淘米、洗菜水循環(huán)使用;用口杯接水刷牙,使用臉盆洗臉、洗手;洗衣時(shí)適量投放洗滌劑,避免過(guò)量用水。
珍惜糧食,糧食來(lái)之不易,日常做飯時(shí),適量定餐,避免剩餐,減少浪費(fèi);到飯店吃飯時(shí),做到點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi),若有剩余帶回家,以節(jié)約為榮;積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
綠色出行,盡量選擇步行、騎自行車和乘公共交通的方式,減少不必要的資源浪費(fèi)和空氣污染。
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近日,市機(jī)關(guān)幼兒園圍繞主題“綠色發(fā)展,節(jié)能先行”,開(kāi)展了全國(guó)節(jié)能宣傳周和低碳日宣傳教育系列活動(dòng)。
為了培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)水源、節(jié)約用水的好習(xí)慣,各班教師引導(dǎo)幼兒圍繞“幼兒園、家里是怎樣節(jié)約用水”的問(wèn)題展開(kāi)討論。如:在幼兒園,洗手時(shí)水流要開(kāi)的小一點(diǎn)、搓香皂時(shí)先把水龍頭關(guān)掉,用時(shí)再開(kāi)開(kāi)、每次洗手時(shí)在水池里放個(gè)小盆等,集聚起來(lái)的水再用來(lái)沖廁所、澆花等。家里,可以用淘過(guò)米、洗過(guò)菜的水來(lái)澆花,沖馬桶等。讓孩子們親身體會(huì)了“節(jié)約用水,從我做起”的真正涵義。
同時(shí),各班教師還組織幼兒開(kāi)展關(guān)于“綠色出行”的實(shí)踐活動(dòng),孩子們紛紛講訴低碳出行的方式及好處,如:乘坐公共騎車、地鐵等公共交通工具,合作乘車,環(huán)保駕車、文明駕車,或者步行、騎自行車……努力降低自己出行中的能耗和污染,了解到低碳生活,綠色出行,是“節(jié)能、環(huán)保、綠色、生態(tài)、健康的一種生活方式。
“變廢為寶、小手工大創(chuàng)意”的活動(dòng)也是倡導(dǎo)節(jié)約資源的一種有效形式。孩子們將一件件廢舊物品瞬間變成了生動(dòng)有趣、深受孩子們喜歡的玩具,在制作上都是花足了心思,充分體現(xiàn)了"玩、趣、美",更是倡導(dǎo)了“節(jié)約資源”的思想。
此次活動(dòng)的開(kāi)展讓幼兒深刻體會(huì)到節(jié)約資源、環(huán)保環(huán)境要從身邊做起、從小事做起,要將環(huán)保意識(shí)落到自己的行動(dòng)中,將綠色帶給地球,把綠色還給人類。
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2023年7月10日—7月16日是第33個(gè)全國(guó)節(jié)能宣傳周,為傳播節(jié)能理念,普及節(jié)能知識(shí),倡導(dǎo)低碳生活,幼兒園開(kāi)展了“節(jié)能我先行,環(huán)保潤(rùn)童心”全國(guó)節(jié)能宣傳周主題教育活動(dòng)。各年齡段開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng),培育和踐行節(jié)約環(huán)保的資源觀,營(yíng)造節(jié)能降碳的濃厚氛圍。
一、愛(ài)糧節(jié)糧,文明餐桌
一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,“厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)"是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,小班小朋友們通過(guò)故事欣賞、古詩(shī)朗誦和律動(dòng)感受著農(nóng)民伯伯的辛苦以及糧食的來(lái)之不易,激起了幼兒愛(ài)惜糧食的情感。
中班年級(jí)組開(kāi)展了“光盤行動(dòng)”,設(shè)立“光盤督導(dǎo)員”號(hào)召孩子們“吃光自己盤中的飯菜”,將愛(ài)糧、節(jié)糧的美好品德悄悄地植入心中,注入行動(dòng)!
大班幼兒在了解幼兒園食物的制作過(guò)程之后,感受到廚房師傅的辛勞與食物的來(lái)之不易,用自己的方式向廚房阿姨表示感謝。
二、節(jié)水節(jié)電,低碳生活
水和電都是我們生活中的重要資源,節(jié)水、節(jié)電要從日常生活中的一點(diǎn)一滴做起,樹立勤儉節(jié)約的意識(shí),節(jié)水節(jié)電,低碳生活。
小班小朋友在“洗手監(jiān)督員”的引導(dǎo)下會(huì)用適當(dāng)?shù)乃肯词郑ǚ试頃r(shí)關(guān)掉水、珍惜水資源,不玩水、不浪費(fèi)水!
中班幼兒通過(guò)創(chuàng)作“光瓶行動(dòng)”的宣傳畫,讓身邊的人了解和參與“光瓶行動(dòng)”,喝的干干凈凈,珍惜水資源!
大班幼兒將自己設(shè)計(jì)的節(jié)電小標(biāo)志,張貼在生活中各類電器的開(kāi)關(guān)處,提醒大家做到人走關(guān)燈,隨手關(guān)電源,養(yǎng)成節(jié)約用電的好習(xí)慣。
地球是我們共同的家園,倡導(dǎo)低碳環(huán)保,樹立節(jié)約意識(shí),讓我們?yōu)楸Wo(hù)環(huán)境做出一份貢獻(xiàn),讓天更藍(lán)、山更綠、水更清,讓我們的生活環(huán)境更加美好!
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為了培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)水資源、節(jié)約用水的好習(xí)慣,梅園幼兒園開(kāi)展了“節(jié)約用水,從我做起”為主題的宣傳系列活動(dòng)。
一、宣傳篇
幼兒園利用周一國(guó)旗下講話,號(hào)召?gòu)V大師生積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,節(jié)約用水,增強(qiáng)愛(ài)水意識(shí),用實(shí)際行動(dòng)節(jié)約用水、珍惜水資源,保護(hù)我們賴以生存的地球。
向家長(zhǎng)們發(fā)出愛(ài)水節(jié)水的倡議,講解各種節(jié)水小竅門,比如淘米水、洗菜、洗水果的水可以澆花,洗衣服的水、洗臉?biāo)⑾丛杷鎯?chǔ)到桶內(nèi),可以用來(lái)拖地板、沖廁所。如此一水多用,減少了水的浪費(fèi),提高了水的利用率。
二、幼兒活動(dòng)篇
教師通過(guò)節(jié)水課堂、節(jié)水實(shí)驗(yàn)、節(jié)水小游戲、知識(shí)競(jìng)賽等形式讓幼兒觀看圖片、視頻及與幼兒談話的方式向幼兒進(jìn)一步介紹了節(jié)約用水的重要性和小方法。
《節(jié)約用水》小水管低著頭,滴滴答答淚直流,你要問(wèn)它哭什么,他卻低頭不開(kāi)口,你要替他擦眼淚,快去擰緊水龍頭。
《我是節(jié)水小標(biāo)兵》幼兒在日常生活中潛移默化地養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。讓幼兒知道洗手、洗臉時(shí)不要一直開(kāi)著水龍頭,應(yīng)該間斷性放水。
三、節(jié)水作品篇
通過(guò)繪畫節(jié)水海報(bào)、用洗手的水澆花澆菜和沖廁所的實(shí)際行動(dòng)的方式體驗(yàn)如何在我們的生活中提高水的利用率。
孩子們用自己的形式表達(dá)節(jié)水決心,了解生活中節(jié)約用水的小常識(shí),用一幅幅繪畫表達(dá)愛(ài)水護(hù)水的美好心愿。
呼吁大家節(jié)約用水從我做起,培養(yǎng)幼兒珍惜水資源、保護(hù)水的意識(shí)。
本次的節(jié)水活動(dòng),不僅讓幼兒了解水資源的來(lái)之不易,也提高了幼兒愛(ài)水、節(jié)水、護(hù)水的意識(shí),使幼兒逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,爭(zhēng)做“節(jié)水小衛(wèi)士”。
2023學(xué)校節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)20
7月10日—16日是全國(guó)第33個(gè)節(jié)能宣傳周,7月12日為全國(guó)低碳日,此次節(jié)能宣傳周主題是“節(jié)能降碳,你我同行”。為了響應(yīng)、落實(shí)宣傳周活動(dòng),灣里區(qū)幼兒園舉行了一系列的主題活動(dòng)。
1、召開(kāi)宣傳周主題活動(dòng)工作布置會(huì);
2、組織全體教職工學(xué)習(xí)2023年公共節(jié)能宣傳周文件精神;
3、組織教職工學(xué)習(xí)環(huán)保生活知識(shí)及觀看節(jié)能宣傳畫;
4、組織教師觀看公共機(jī)構(gòu)節(jié)能優(yōu)秀案例宣傳片展播;
5、組織教師觀看公共節(jié)能宣周云直播。
區(qū)幼萌娃,節(jié)能先行
灣里區(qū)幼兒園圍繞“節(jié)能降碳,你我同行”主題,結(jié)合幼兒生活開(kāi)展了節(jié)能增效,環(huán)保低碳的教育活動(dòng)。通過(guò)兒童畫、垃圾分類、綠色騎行、環(huán)保手工對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)能環(huán)保教育,把節(jié)能意識(shí)滲透到幼兒的點(diǎn)滴生活。
節(jié)能增效,點(diǎn)滴做起
灣里區(qū)幼兒園結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),將節(jié)能增效等教育內(nèi)容滲透到幼兒一日生活中,培養(yǎng)幼兒從生活點(diǎn)滴做起,如及時(shí)關(guān)閉電視、水龍頭、垃圾分類、循環(huán)利用資源等,增強(qiáng)幼兒節(jié)能意識(shí),踐行節(jié)能增效。
節(jié)約用水
從我做起,開(kāi)小水洗手。
童聲童畫,“手”護(hù)綠色
小小畫筆,大大夢(mèng)想,一顆顆真摯的童心在畫紙上跳動(dòng),勾勒出一幅美好畫面,這是寶貝們對(duì)環(huán)境美好的憧憬和祝福。
家園攜手,變廢為寶
大手小手巧巧手,寶貝在爸爸媽媽的陪伴中開(kāi)啟了“變廢為寶”的節(jié)能生活,制作出創(chuàng)意十足,安全實(shí)用的手工作品,同時(shí)也感受到節(jié)能增效的無(wú)限樂(lè)趣。
守護(hù)健康,綠色出行
節(jié)能增效重在行動(dòng),“綠色出行”既低碳環(huán)保,又有益健康,讓我們一起擁抱自然,守護(hù)健康,綠色出行。
“綠水青山,節(jié)能增效”節(jié)能宣傳周活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步提高了我園師幼及家長(zhǎng)的節(jié)能環(huán)保意識(shí)和良好習(xí)慣。在今后的工作中,我園將繼續(xù)做好節(jié)能工作,牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念,大力倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、綠色低碳的社會(huì)風(fēng)尚。
2023學(xué)校節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)21
7月10日—16日是第33個(gè)全國(guó)節(jié)能宣傳周。為了讓幼兒樹立低碳生活、勤儉節(jié)能的環(huán)保理念,新蕾幼兒園開(kāi)展了“綠水青山,節(jié)能增效”宣傳教育活動(dòng)。
為營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,幼兒園利用公共資源平臺(tái)、微信公眾平臺(tái)推送了節(jié)能知識(shí)。利用通俗易懂的動(dòng)畫、故事、圖片等引導(dǎo)大家關(guān)注身邊的資源問(wèn)題,樹立綠色節(jié)能意識(shí)。同時(shí),各班教師結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),在班級(jí)群內(nèi)開(kāi)展了豐富多彩的節(jié)能活動(dòng)。
“刷牙時(shí)要關(guān)掉自來(lái)水”“充電器不能一直插在電源上”……通過(guò)老師的分享,孩子們了解了在家庭中存在著很多浪費(fèi)能源的現(xiàn)象。在老師的倡議下,孩子們行動(dòng)起來(lái),充分發(fā)揮想象,按照自己的理解,設(shè)計(jì)出了一張張富有童趣的節(jié)水、節(jié)電小標(biāo)識(shí),并貼在家中各處,時(shí)刻提醒家人節(jié)約用水、節(jié)約用電,開(kāi)啟了家庭節(jié)能模式。
為讓家長(zhǎng)、幼兒感受綠水青山的美好,一場(chǎng)在班級(jí)群里的“云旅行”開(kāi)始了。大家紛紛曬出之前旅行的照片,共同欣賞綠水青山的美麗神奇,分享置身于大自然的美好感受。通過(guò)分享,切實(shí)感受到了蔥郁的山林、新鮮的空氣、清澈的溪水是我們最寶貴的資源。
在宣傳周里,孩子們的親子時(shí)光也變得與往常不同。新蕾幼兒園喜馬拉雅賬號(hào)里好聽(tīng)的故事已經(jīng)在等著孩子們了,爸爸媽媽關(guān)掉了電燈、電視,在寧?kù)o的夜里和孩子一起傾聽(tīng)。有的家長(zhǎng)還借著窗外的光線,配合著故事的情節(jié),與孩子玩起了手影游戲,嬉笑聲彌漫在溫馨的夜色中……
節(jié)能宣傳周活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步提高了家長(zhǎng)和幼兒的節(jié)能意識(shí),將節(jié)能環(huán)保的種子扎根于幼兒心中,讓節(jié)約的生活方式成為每個(gè)家庭的自覺(jué)選擇。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),從點(diǎn)滴做起,珍惜資源、節(jié)約能源,做“綠水青山”的參與者、踐行者、見(jiàn)證者和受益者。
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