小學(xué)5年級(jí)消防119演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編為大家整理的小學(xué)5年級(jí)消防119演講稿（精選31篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)5年級(jí)消防119演講稿1
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
世界上最珍貴的東西是什么？毫無(wú)疑問(wèn)是人命！
每個(gè)人都很幸運(yùn)來(lái)到這個(gè)美麗的地球。在短暫的生命中，只要生命不息，就可以享受到新鮮的空氣，溫暖的陽(yáng)光，親人的愛(ài)，孩子的孝順，百變的人生，希望一個(gè)又一個(gè)更好的希望。
看那些奪去無(wú)數(shù)生命的火災(zāi)事故，有多少不是消防安全意識(shí)淡薄，違反消防安全操作規(guī)程造成的？忽視生命，追求一時(shí)利益，有多少案例不是懲罰？我從來(lái)不相信那些危險(xiǎn)和火災(zāi)隱患是看不到的，也沒(méi)有辦法處理。那么，為什么會(huì)有那么多違反消防法規(guī)的行為呢？根本原因是人們內(nèi)心缺乏對(duì)生命的關(guān)懷和珍惜！
一年來(lái)，噩夢(mèng)在我們心中留下了一個(gè)又一個(gè)深深的烙印：湖南衡陽(yáng)的壯烈大火，吉林鐘白商業(yè)大廈的無(wú)知大火，浙江溫嶺的無(wú)知大火，廣東汕頭的大火尖叫聲……金錢、名利蕩然無(wú)存，留給我們的是痛苦和深思：在幸福的生活和寶貴的生命面前，我們?cè)撛趺崔k？是繼續(xù)怠慢？還是縱容無(wú)知？
人只活一次，生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是最寶貴的。安全是生命的守護(hù)神。只有珍惜生命，生活才會(huì)幸福。“隱患比明火更危險(xiǎn)，預(yù)防比救災(zāi)更好，責(zé)任比泰山更重要”，這是對(duì)我們的關(guān)懷和警示，是我和每個(gè)人每天都要堅(jiān)守的信念。“消防安全”對(duì)我們來(lái)說(shuō)是如此重要，以至于我們?cè)谌松穆猛局幸恢卑殡S著它！的確，危險(xiǎn)無(wú)處不在。在人生的道路上，只有依靠“安全”的拐杖，才能不摔跤，沒(méi)有起伏，走過(guò)起伏。生活的幸福，生活的幸福，永遠(yuǎn)伴隨著我們！
不要上消防安全，哪怕只是一個(gè)小小的想法，都可以把一個(gè)美好的生命置于危險(xiǎn)之中。消防安全知識(shí)的缺乏，消防安全意識(shí)的淡薄，總能讓我們看到和聽(tīng)到血腥場(chǎng)面的教訓(xùn)：云南省阜寧縣小學(xué)失火引發(fā)火災(zāi)，2人傷亡；就在不久前，廣東省汕頭市潮南區(qū)霞山街華南大酒店發(fā)生了一場(chǎng)災(zāi)難。火災(zāi)造成31人死亡，3人重傷。這些悲劇都是因?yàn)檫`反消防法規(guī)，消防安全意識(shí)淡薄造成的！所以，珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離烈火！
“前事不忘，后事之師”，消防安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。建立良好的消防安全管理秩序是我國(guó)教育發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹(shù)立強(qiáng)烈的“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”的消防安全意識(shí)，狠抓消防安全四大能力建設(shè)，把消防安全工作提高到一個(gè)新的水平，努力營(yíng)造良好的消防安全環(huán)境。
火，隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進(jìn)步，是人生存和發(fā)展的最基本條件。從我做起，遠(yuǎn)離火災(zāi)事故，從小事做起，從小事做起！增強(qiáng)消防安全意識(shí)和觀念，讓消防安全體系真正落到實(shí)處！我相信我們，在座的各位，永遠(yuǎn)不會(huì)在這種平靜中哭泣。“遠(yuǎn)離戰(zhàn)火，創(chuàng)建和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。讓我們攜起手來(lái)，多關(guān)心生活，多關(guān)注消防安全。愿我們每個(gè)人都充滿愛(ài)，愛(ài)自己，愛(ài)親人，從我做起，為了消防安全。共同努力，保護(hù)自己和他人的平安幸福。
謝謝大家！
小學(xué)5年級(jí)消防119演講稿2
親愛(ài)的同學(xué)們，尊敬的老師們：
早上好！今天我國(guó)旗下講話的主題是《消防安全，牢記心中》。
同學(xué)們，你們知道剛剛過(guò)去的11月9日是什么日子嗎？把三個(gè)數(shù)字拼起來(lái)就是“119”，有的同學(xué)已經(jīng)猜到了，11月9日是全國(guó)消防日。說(shuō)到消防，大家自然會(huì)想到火災(zāi)事故。火是人類的朋友，它給人們帶來(lái)光明和溫暖，帶來(lái)了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但是，火如果失去控制，釀成火災(zāi)，就會(huì)給生命財(cái)產(chǎn)造成巨大的損失。
每逢進(jìn)入秋冬季節(jié)，氣候就會(huì)變得很干燥，受到干燥環(huán)境的影響，很容易引發(fā)火災(zāi)。因此，我們更要提高消防安全意識(shí)，更好地學(xué)習(xí)和掌握消防安全知識(shí)。上周四，我們開(kāi)展了消防安全疏散演練。同學(xué)們?cè)诶蠋焸兊膸ьI(lǐng)下，安全、有序、迅速地從各自教室疏散到操場(chǎng)。可別小看每一次演練，當(dāng)我們真的遇到特殊情況的時(shí)候，演練中獲得的技能就能幫助我們保護(hù)好自己，減少人身傷害和財(cái)產(chǎn)損失。所以，每位同學(xué)都要重視每一次消防安全疏散演練。
平日里，老師還希望同學(xué)們能夠掌握以下消防知識(shí)：
1、遇到火災(zāi)及時(shí)報(bào)警。火災(zāi)報(bào)警電話是119，報(bào)警時(shí)應(yīng)把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的具體地址講清楚。
2、要牢記先救人，后救物的原則，有老人和小孩應(yīng)先撤離，不要急于搶出物品，以免延誤時(shí)間，造成人員傷害。
3、發(fā)生火災(zāi)要冷靜，如果爭(zhēng)先恐后，互相擁擠，不但阻塞通道，嚴(yán)重的還會(huì)發(fā)生踩踏事故。
4、如果被濃煙包圍不必驚慌，千萬(wàn)不要直立行走，最好用膝蓋、手肘著地快速地爬行，呼吸要輕，直到安全地帶。
5、當(dāng)你身上的衣服被燒著時(shí)，趕快在地上翻滾，把火焰撲滅。
6、在無(wú)路逃生的情況下，要盡量找到濕毛巾濕衣服等掩住口鼻。在有水源的地方暫時(shí)避難保護(hù)自己，發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會(huì)立刻逃離，或等待消防人員前來(lái)?yè)尵取?/p>
同學(xué)們，我們熱愛(ài)生活，我們?cè)谛@中演繹活力，憧憬明天；我們珍愛(ài)生命，我們?cè)谏钪刑幪幜粢猓芙^傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周！
小學(xué)5年級(jí)消防119演講稿3
xx:
大家好！
說(shuō)起英雄，人們一定會(huì)想起楊靖宇、董存瑞、黃繼光、邱少云、劉胡蘭，正是這些英雄和無(wú)數(shù)的革命先行者拋頭顱、灑熱血，才有了現(xiàn)在的幸福生活。
可現(xiàn)在是和平年代，我們有英雄嗎？還需要英雄嗎？當(dāng)然有！當(dāng)然要！
不管你是什么職業(yè)，什么崗位都能成為英雄。在人民危難之時(shí)，在祖國(guó)需要之時(shí)，能夠挺身而出，伸出正義之手，都能成為英雄。
近日四川涼山發(fā)生森林火災(zāi)造成27名消防員和3名當(dāng)?shù)馗刹繝奚畻l生命的離去，也讓三十個(gè)家庭承受著失去家人的悲痛。這些英勇遇難人員，可能是父親，可能是兒子，是家庭的頂梁柱，是家人的希望。他們的離去給家庭帶來(lái)的傷痛不言而喻。愿逝者安息，生者奮發(fā)。
致敬最美的消防戰(zhàn)士，當(dāng)火魔肆虐，洪水橫流，地震來(lái)臨，他們是人群中的“逆行者”。哪里有危險(xiǎn)哪里就有他們矯健的身影，他們用生命守衛(wèi)著我們的安全，請(qǐng)用我們的實(shí)際行動(dòng)去感恩他們，做好本職工作，在清明來(lái)臨之際，為英雄獻(xiàn)上一朵潔白無(wú)瑕的花。
謝謝大家！
小學(xué)5年級(jí)消防119演講稿4
xx:
大家好！
11月9日是消防宣傳日。為了廣泛普及消防知識(shí)、增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)、提高自我保護(hù)和自救能力、xx區(qū)教育委員會(huì)采取多項(xiàng)措施在校園開(kāi)展消防安全教育活動(dòng)。總結(jié)如下：
第一、責(zé)任要落實(shí)。區(qū)教委高度重視學(xué)校消防安全工作、嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)“一崗兩責(zé)”、召開(kāi)專項(xiàng)消防安全會(huì)議、簽署消防安全評(píng)估和消防安全書(shū)、層層傳遞壓力、落實(shí)責(zé)任。建立消防部門的技術(shù)指導(dǎo)和各校區(qū)具體實(shí)施的責(zé)任制、共同開(kāi)展整改工作。
第二、宣傳到位。各校區(qū)利用好現(xiàn)代媒體手段、黑板報(bào)、LED顯示屏等載體、通過(guò)消防示范班競(jìng)賽、安全管理人員集中培訓(xùn)、消防安全演練等方式開(kāi)展消防安全教育培訓(xùn)。從而提高師生的消防安全意識(shí)。
第三、活動(dòng)要持久。各校區(qū)定期組織各種消防安全知識(shí)的宣傳培訓(xùn)、進(jìn)行消防應(yīng)急疏散演練。通過(guò)邀請(qǐng)xx消防中心的指導(dǎo)員進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn)、消防安全講座和緊急疏散演習(xí)、各校區(qū)提高了師生的消防安全意識(shí)、使師生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)消防、了解消防、能夠逃生的重要性。
謝謝大家！
小學(xué)5年級(jí)消防119演講稿5
xx:
大家好！
如果有人問(wèn)：“世界上什么東西最珍貴？”我想大家都會(huì)明白是人的生命。雖然人的一生只有短短的幾十年，但只要生命不息，就能享受到新鮮的空氣，溫暖的陽(yáng)光；享受到親人的呵護(hù)，老師的教導(dǎo)，朋友的關(guān)懷！要想生命之花傲然綻放，我們必須增強(qiáng)消防安全意識(shí)。
提到消防，或許會(huì)有同學(xué)說(shuō)：“消防？那離我們太遠(yuǎn)。”而我卻不這么認(rèn)為。大家可明白，每年有多少個(gè)花一樣的少年在殘酷的火海里悄然離開(kāi)這世界；有多少起火災(zāi)的根源是兒童玩火……記得我曾親眼目睹過(guò)這樣一齊火災(zāi)事故：去年年初，外婆所在小區(qū)搬來(lái)一家新住戶，經(jīng)過(guò)精心裝飾，他們家富麗堂皇，讓周圍鄰居羨慕不已。但是有一天，我和幾個(gè)小朋友在樓下做游戲時(shí)，忽然聽(tīng)到凄厲地叫喊聲：“著火了！快來(lái)人呀！救命呀……”我們嚇壞了，趕緊往叫喊聲那兒奔去，原先就是新鄰居家著火了，好在有冷靜的大人一邊打“119”，一邊幫忙找來(lái)掃帚、水桶救火，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的忙碌，火最后滅了。我呆呆地站在他們家門前，看著燒得黑乎乎的墻壁，心里不由得感慨，火不僅僅是給人類帶來(lái)光明與溫暖的完美使者，它在一瞬間也會(huì)變成一個(gè)吞噬完美的兇神惡煞。
此刻，我們每個(gè)學(xué)校都進(jìn)行消防演練，同時(shí)也經(jīng)常對(duì)我們進(jìn)行消防知識(shí)的宣傳，但是有好多同學(xué)都不以為然，認(rèn)為是完成任務(wù)、走走形式。但是，當(dāng)可怕的災(zāi)難降臨時(shí)，誰(shuí)還能不當(dāng)回事，還能悠閑自在？據(jù)了解，每年由于人們的消防意識(shí)不強(qiáng)，火災(zāi)事故隨處可見(jiàn)：春節(jié)放鞭炮、清明節(jié)燒紙錢、春游野炊架起的柴禾、家中忘記關(guān)掉的電熱毯插頭等等，這一系列的小問(wèn)題，都有可能引起火災(zāi)，危及人們的生命。
“星星之火，能夠燎原。”無(wú)數(shù)的火災(zāi)案例帶給我們的震撼還不夠嗎？難道那些慘痛的代價(jià)還不足以喚醒大家沉睡的消防安全意識(shí)嗎？作為一名少先隊(duì)員，我們必須自覺(jué)學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí)，遵守各項(xiàng)防火制度，認(rèn)真參與校園消防演練，積極宣揚(yáng)校園防火的重要性和措施，做一園安全的維護(hù)者和先行者。
謝謝大家！
小學(xué)5年級(jí)消防119演講稿6
xx:
大家好！
在幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)《消防安全法》的培訓(xùn)中，使我受到了啟迪，開(kāi)拓了思維，獲益匪淺。
一、認(rèn)清消防安全工作的重要性。
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問(wèn)題，所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹(shù)立“安全第一”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度，本著對(duì)社會(huì)，對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。
二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)。
火魔無(wú)情，當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”，為生命贏得更多的“生機(jī)”。火場(chǎng)逃生不能只希望于“急中生智”，只有靠平時(shí)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備，危機(jī)關(guān)頭，才能應(yīng)付自如，從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場(chǎng)逃生，人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態(tài)。
“只有絕望的人，沒(méi)有絕望的處境。”當(dāng)面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜３制届o的心態(tài)，才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會(huì)出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。
經(jīng)過(guò)這次消防培訓(xùn)，使我對(duì)消防有了更進(jìn)一步的了解認(rèn)識(shí)。
謝謝大家！
小學(xué)5年級(jí)消防119演講稿7
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
火，是美麗的。黑暗時(shí)，它為我們照亮前進(jìn)的道路；冬天里，它給我們以溫暖的擁抱；生活中，它讓我們品盡天下的美食。
然而，火，也是最無(wú)情的。它能將俊秀如畫的江山在瞬間毀滅，將充滿活力的生命在眨眼的功夫中活活吞噬。
火，給人類帶來(lái)禮貌提高、光明和溫暖。可是，火失去控制的，就會(huì)給人類及社會(huì)造成極大危害。
當(dāng)火焰蔓延全身時(shí)，當(dāng)生靈垂死掙扎時(shí)，當(dāng)生命被扼殺時(shí)，我們除了焦急萬(wàn)分，除了束手無(wú)策，除了悲傷流淚，更應(yīng)當(dāng)深入貫徹消防知識(shí)，從根本上了解消防安全的重要性。
1987年5月6日，黑龍江省大興安嶺地區(qū)的西林吉、圖強(qiáng)、阿爾木和塔河4個(gè)林業(yè)局所屬的幾處林場(chǎng)，同時(shí)起火，引起建國(guó)以來(lái)最嚴(yán)重的一次特大森林火災(zāi)。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，過(guò)火面積達(dá)101萬(wàn)公頃，其中有林面積近70%。燒毀房舍61、4萬(wàn)平方米。內(nèi)含居民住房40萬(wàn)平方米，貯木場(chǎng)4處半，林場(chǎng)9處，存材85、5萬(wàn)立方米，燒毀各種設(shè)備2488臺(tái)，糧食650萬(wàn)斤。橋涵67座，鐵路專用線9、2公里，通訊線路483公里，輸變電線路284、2公里。受災(zāi)群眾5萬(wàn)多人，死亡193人，受傷226人。
在“1115”火災(zāi)事件現(xiàn)場(chǎng)，一名50歲左右，家住12樓的男子，火災(zāi)發(fā)生時(shí)他在外面，而妻子留在樓上。看見(jiàn)火勢(shì)逼人，很可能危及妻子的生命，這位男子拼了命沖進(jìn)了大樓。由于大火后電梯失去了運(yùn)營(yíng)本事，男子直接爬樓梯沖上了12層，敲門后無(wú)人應(yīng)答，打家里電話又無(wú)人接聽(tīng)。以為妻子不在家，男子又跑下來(lái)，后得知妻子還在屋內(nèi)并未外出，于是又重新沖上了12樓，踹開(kāi)了門，此時(shí)家中已經(jīng)著火，妻子就在火海中掙扎。男子沖進(jìn)去一把將妻子抱著拖到了門后，又跌跌撞撞地從消防通道跑了下來(lái)。
這一切都是因?yàn)槿藗冇没鸩划?dāng)而引起，難道我們不該為此反思嗎？然而，正是因?yàn)橛辛诉@一次次血的教訓(xùn)，人們才意識(shí)到，在火面前，生命如此脆弱，仿佛一碰就碎。都說(shuō)“星星之火能夠燎原”，所以哪怕是小小的火苗也不容忽視。
作為一名中學(xué)生，我們沒(méi)有本事也不可能去解決這催人淚下的一幕幕，但我想在此呼吁大家重視消防知識(shí)，不再讓“火”成為摧毀人類家園和生命的危險(xiǎn)物種。
消防安全，危關(guān)社會(huì)。讓我們攜起手來(lái)，共鑄堅(jiān)不可催的“防火墻”；讓我們攜起手來(lái)，共造和諧社會(huì)。
小學(xué)5年級(jí)消防119演講稿8
xx:
大家好！
火是溫暖的，它給人們帶來(lái)春天般的暖意。
火是美麗的，它使人們走進(jìn)一個(gè)朦朧溫馨的世界。
火是無(wú)私的，它為人們犧牲自己，創(chuàng)造奇跡。
火卻是無(wú)情的，它時(shí)而違背了普羅米修斯的初衷，毫不留情帶來(lái)災(zāi)難。多少家庭因?yàn)樗扑椋嗌贄l生命因?yàn)樗ィ挥小叭f(wàn)園之園”美譽(yù)的“圓明圓”因?yàn)榱一痦暱袒梢黄覡a；它使多少人的心靈蒙上了如炭一般焦黑的陰影！
人人學(xué)消防知識(shí)懂消防知識(shí)的形勢(shì)刻不容緩。發(fā)生火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)桩?dāng)然是火，那么我們不用火不就行了嗎？那肯定是不可能的，我們的日常生活和國(guó)民生產(chǎn)都離不開(kāi)火。那該怎樣辦？那必須要防！電，是我們?nèi)粘Ｉ罱佑|最親密的能源之一，但一旦發(fā)生短路，它會(huì)瞬間產(chǎn)生高溫，使電線包皮起火，引燃周圍的可燃物，而發(fā)生火災(zāi)。所以我們必須要留意用電，殘舊的電線要把它換掉，不用的電器將它的插座上撥下來(lái)，如果長(zhǎng)期不在家時(shí)，必須要關(guān)掉電源的總開(kāi)關(guān)。煤氣是人們代替木柴的又一種重要能源，為我們加工食物和取暖之用，被儲(chǔ)存在鋼瓶或管道中，在密閉的室內(nèi)狀況下發(fā)生泄露的話，煤氣的濃度會(huì)越來(lái)越高，到達(dá)一定濃度時(shí)，遇到火星就會(huì)發(fā)生爆炸，所以每一天用完煤氣時(shí)牢記關(guān)好氣閥，并要持續(xù)室內(nèi)通風(fēng)。
火是把雙刃刀，如果懂得利用，那么它就會(huì)給我們帶來(lái)好處，如果不懂得利用，那么它就會(huì)給我們不定期來(lái)傷害。所以我們要加強(qiáng)對(duì)火的認(rèn)識(shí)，讓它給我們帶來(lái)的只有幸福，而不是傷害。
謝謝大家！
小學(xué)5年級(jí)消防119演講稿9
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好，我今天演講的題目是《增強(qiáng)防火意識(shí)，普及消防安全》。
火在我們的日常生活中是不可缺少的。它在我們眼里是可愛(ài)的，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了光明。火也是可恨的，因?yàn)樗鼕Z走了許多人的生命和財(cái)產(chǎn)。如果我們不知道如何利用好火，它會(huì)摧毀我們的家園，甚至危及我們的生命。
為了提高全民的消防安全意識(shí)，公安部于1992年發(fā)起，并將每年的11月9日定為全國(guó)消防日，11月9日晝夜數(shù)與火警電話119一模一樣，既是對(duì)滅火工作的警示，也是對(duì)火警電話的宣傳。
每年冬天，氣候變得非常干燥，受干燥環(huán)境的影響，這個(gè)季節(jié)很容易引起火災(zāi)，如果預(yù)防措施不當(dāng)，很容易發(fā)生火災(zāi)事故。俄羅斯發(fā)生了一場(chǎng)森林大火，造成數(shù)十人死亡，數(shù)千居民被燒毀。直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)150億美元。缺乏消防安全知識(shí)，消防安全意識(shí)薄弱，總能讓我們看到血淋淋的場(chǎng)面。
在火災(zāi)事故中，我們可以知道大多數(shù)火災(zāi)的原因是因?yàn)槿藗兊姆阑鹨庾R(shí)薄弱，以至于我們不能學(xué)會(huì)保護(hù)自己。既然知道是這樣，就要學(xué)會(huì)增強(qiáng)防火意識(shí)。如何增強(qiáng)我們的防火意識(shí)？我們可以多聽(tīng)一些防火意識(shí)的講座，或者閱讀一些生活中的防火基礎(chǔ)知識(shí)。
當(dāng)然，除了增強(qiáng)防火意識(shí)外，還要加強(qiáng)防火技能的培訓(xùn)。學(xué)習(xí)防火技能，其實(shí)也是一種自救能力。擁有這種能力，就相當(dāng)于給自己加了一層保護(hù)。所以要掌握防火知識(shí)，學(xué)會(huì)在火災(zāi)中自救，但正確的知識(shí)是什么？
這時(shí)，每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)“四會(huì)”:
1、會(huì)報(bào)警
(1)呼救報(bào)警；
(2)手動(dòng)報(bào)警設(shè)備報(bào)警；
(3)撥打“119”火警，向當(dāng)?shù)毓蚕罊C(jī)構(gòu)報(bào)告；
2、可以使用消防設(shè)備
3、會(huì)救初火，打初火一定要跟著；先控制后淘汰，先救人，先聚焦后通用的原則。
4、會(huì)逃跑自救。
(1)根據(jù)疏散計(jì)劃組織疏散；
(2)酌情通報(bào)情況，防止混亂；
(3)小組實(shí)施指導(dǎo)。
雖然火是無(wú)情的，但面對(duì)它我們無(wú)能為力。要增強(qiáng)防火意識(shí)，從你我做起。
小學(xué)5年級(jí)消防119演講稿10
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好！
我們今天演講的題目是“防火減災(zāi)人人有責(zé)”。
現(xiàn)在是秋天，氣候干燥，氣溫低，生產(chǎn)生活用水用電用氣明顯增加。夜間照明時(shí)間增加，容易著火。一旦發(fā)生火災(zāi)，火災(zāi)率高，容易造成大面積火災(zāi)。火給人帶來(lái)光明；火給人溫暖；但大火也吞噬了無(wú)數(shù)生命，留下了許多傷痕。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球每天約有1萬(wàn)起火災(zāi)，造成2000多人死亡，3000-4000人受傷，直接損失超過(guò)10億元。給國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。幾乎每起火災(zāi)事故都有可以避免的人為因素。重大火災(zāi)事故敲響了消防安全警鐘。每個(gè)人都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，在日常生活中采取預(yù)防措施，讓警鐘長(zhǎng)鳴。
無(wú)論何時(shí)何地，我們都應(yīng)該對(duì)火災(zāi)保持高度警惕，樹(shù)立消防安全意識(shí)。我國(guó)已將11月9日定為全國(guó)“消防宣傳日”。那么防火應(yīng)該注意什么呢？
l、別玩火。不要隨意燒廢紙。
2、了解并熟悉消防設(shè)施，自覺(jué)愛(ài)護(hù)消防栓、滅火器等消防設(shè)施。
3、當(dāng)電器用完或人離開(kāi)時(shí)，及時(shí)關(guān)閉電源，防止電器過(guò)熱造成危險(xiǎn)。
4、未經(jīng)允許，不要接線。
萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)，我們?nèi)绾巫跃龋?/p>
1、如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，可以撥打119直接報(bào)警。
2、水是最常用的滅火劑，在火勢(shì)不大時(shí)可以直接用水撲滅。用泥土、沙子、浸濕的被子等迅速覆蓋著火的地方。也能有效滅火。如果衣服著火了，要迅速脫下衣服，或者就地打滾，用身體壓力滅火，不要在著火的衣服里跑。
3、萬(wàn)一大樓發(fā)生火災(zāi)，首先是靜下心來(lái)分析，不要盲目行動(dòng)。回憶樓梯和樓梯門的位置和方向；分析周圍火災(zāi)，不要瞎跑，跳樓，造成不必要的傷亡。還是那句話，要選擇逃避的方式，不要慌。如果要從煙花里沖出大樓，用濕毛巾、衣服等衣物包裹頭部，尤其是口鼻，彎腰行走，疏散到消防樓層以下。如果各種逃生路線被大火切斷，應(yīng)撤退到室內(nèi)，關(guān)閉門窗，有條件地給門窗澆水，以延緩火勢(shì)蔓延。
生命只有一次。來(lái)到這個(gè)世界，你是幸運(yùn)的，但同時(shí)，你也開(kāi)始了一段沒(méi)有回頭的旅程，因?yàn)槿松豢赡苤貋?lái)！生命對(duì)每個(gè)人都是寶貴的。只有珍惜生命，我們的生活才會(huì)幸福。
"防火減災(zāi)人人有責(zé)、"同學(xué)們，安全就是幸福，生命就是財(cái)富。有生命才有幸福。讓我們珍惜生命，用全部的愛(ài)去擁抱美好的明天。
小學(xué)5年級(jí)消防119演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的戰(zhàn)友們：
大家好!今天我為大家演講的題目是“烈火之魂”。
“金色盾牌，熱血鑄就，危難之處顯身手。為了母親的微笑，為了大地的豐收，崢嶸歲月，何懼風(fēng)流。”這激揚(yáng)的旋律，讓人熱血沸騰。多少人唱著它，毅然沖向搶險(xiǎn)救災(zāi)的最前線，笑對(duì)生離死別。這是人民寫給共和國(guó)公安消防衛(wèi)士由衷的贊歌、理解的贊歌、壯美的贊歌!
踏入紅門，我們終日與水槍為伍，與訓(xùn)練塔為伴;踏入紅門，我們注定了要面對(duì)濃煙和烈焰;踏入紅門，我們終在搏擊和抗?fàn)幹蓄I(lǐng)悟到消防事業(yè)的真諦。
新時(shí)期公安消防精神，是消防事業(yè)的“靈魂”，是消防部隊(duì)建設(shè)的“思想武器”，是公安消防部隊(duì)在新形勢(shì)下賴以生存和發(fā)展的精神支柱，是推動(dòng)消防事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。“忠誠(chéng)可靠，赴湯蹈火，服務(wù)人民”鏗鏘有力的十二個(gè)字如春雷般激發(fā)我們無(wú)盡的力量，盡顯新時(shí)期消防官兵的風(fēng)范。
忠誠(chéng)可靠——永屹不倒的警魂，是消防部隊(duì)的生命之柱，力量之源，是消防部隊(duì)的建警之本，立警之魂。烈火鑄忠誠(chéng)，丹心寫春秋。忠于黨，就是要在任何時(shí)候，任何情況下，立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明。在去年的汶川大地震中，時(shí)間就是生命，命令就是出征的號(hào)角。黨一聲令下，全國(guó)各地消防精英以最快速度星夜奔赴災(zāi)區(qū)。在巨大的災(zāi)難面前，人類是渺小的。突如其來(lái)的災(zāi)難，輝映了萬(wàn)千消防官兵的赤子忠誠(chéng)，那一個(gè)個(gè)疲憊而堅(jiān)毅的眼神，一個(gè)個(gè)奮不顧身的身影，已凝聚成打不跨的信念，撼不動(dòng)的毅力，點(diǎn)燃生的希望，奏響生命的贊歌，這，就是對(duì)祖國(guó)，對(duì)人民，最無(wú)私的忠誠(chéng)。
赴湯蹈火——永不放棄的承諾，是消防部隊(duì)的使命和天職。從勇斗大興安嶺森林火災(zāi)，到血戰(zhàn)黃島油庫(kù)大火;從智取犁子園隧道，到成功處置北京東方化工廠大爆炸;從抗擊南方冰雪災(zāi)害，到救援汶川大地震，無(wú)數(shù)消防官兵赴湯蹈火、出生入死，取得了撲救火災(zāi)、抗洪搶險(xiǎn)、抗震救災(zāi)一個(gè)又一個(gè)偉大勝利。我們?cè)趽渚然馂?zāi)的生死考驗(yàn)中，赴湯蹈火，一往無(wú)前，以血肉之軀與火魔殊死搏斗;在搶險(xiǎn)救援的緊要關(guān)頭，奮勇當(dāng)先，舍生忘死，救民于危難;和平時(shí)期天天在作戰(zhàn)的消防部隊(duì)，只有做到赴湯蹈火，才能肩負(fù)起黨和人民賦予的神圣使命，才能始終保持強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
服務(wù)人民——永不停止的追求。大火襲來(lái)，消防官兵奮戰(zhàn)于烈焰最兇處;洪水涌來(lái)，消防官兵沖鋒在波峰浪尖上;毒氣泄漏，消防官兵穿梭于離死神最近處;地震降臨，消防官兵拼搏在抗震救災(zāi)。
因?yàn)橹艺\(chéng)，我們堅(jiān)強(qiáng)可靠!因?yàn)樾湃危覀兏皽富?因?yàn)榇烬X相依，我們與人民魚(yú)水深情。因?yàn)闈M腔熱血，我們奏響消防衛(wèi)士“赴湯蹈火，一心為民”的樂(lè)章!因?yàn)樾拍睿覀兺ζ鹬腥A民族不屈不撓的脊梁捍衛(wèi)紅門熊熊烈火之魂!
小學(xué)5年級(jí)消防119演講稿12
各位老師、同學(xué)們：
早上好！11月9日是“世界消防日”，11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同，而且這一段時(shí)間，正值風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)，全國(guó)各地都在密鑼緊鼓地開(kāi)展防火工作。為了增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí)，我國(guó)就將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。消防安全知識(shí)的貧乏，消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn)，作為小學(xué)生，我們應(yīng)將目光定位到自己身上，從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手，注意消防安全，防止消防事故的發(fā)生。在此，我向大家提出幾點(diǎn)建議：
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi)，馬上能夠投入使用。因此，我們平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材，或?qū)⑵涓淖冇猛尽Ｈ绻l(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。
3、有的同學(xué)在到其他教室上課或到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上體育課時(shí)，由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源，教室空蕩蕩的電燈、電扇、多媒體卻仍然開(kāi)著，存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此，老師應(yīng)嚴(yán)格要求同學(xué)在今后能養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。
4、如果從室外進(jìn)室內(nèi)時(shí)，聞到異味，最好的做法是立刻打開(kāi)窗戶通風(fēng)。
5、掌握一定的消防安全常識(shí)。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方，然后打119報(bào)警。值得注意的是，我們學(xué)校每學(xué)期都在搞消防疏散演習(xí)，同學(xué)們也掌握了一定的知識(shí)。但我們的老師和同學(xué)還是要增強(qiáng)意識(shí)，隨時(shí)留意安全消防報(bào)警訊號(hào)，遇到突發(fā)情況學(xué)會(huì)逃生自救。
同學(xué)們，“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命，更加關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧！
小學(xué)5年級(jí)消防119演講稿13
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
我今天演講的題目是《火災(zāi)無(wú)情，預(yù)防先行》。
火的利用被人類認(rèn)為是人類發(fā)展史上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。歷史考古證明，原始人最初是通過(guò)住在以篝火為中心的山洞里來(lái)改變自然的生活方式的。火是石器制造之后人類自由之旅上又一個(gè)劃時(shí)代的事件，它開(kāi)啟了人類進(jìn)一步征服自然的新時(shí)代。
但是，當(dāng)熊熊烈火肆無(wú)忌憚地吞噬一切，把希望化為灰燼和塵埃的時(shí)候，我們不禁要問(wèn)自己，我們真的在用火進(jìn)步的同時(shí)控制住了它嗎？
答案是否定的，我們無(wú)法控制熊熊大火，但我們可以在一切都可以挽回的時(shí)候把危險(xiǎn)扼殺在搖籃里。
一次又一次的發(fā)生嚴(yán)重的火災(zāi)事件，一幕幕觸目驚心的畫面，生死含淚的離別。在他們的背后，我們很容易發(fā)現(xiàn)，大部分原因都是人為的疏忽。
火災(zāi)的原因有很多，首先，最重要的是電器使用不當(dāng)引起的火災(zāi)，電氣火災(zāi)的預(yù)防包括四個(gè)方面：
一是選擇電器，二是選擇電線，三是安裝使用，四是不要擅自使用大功率電器。因使用名牌廠家生產(chǎn)的合格產(chǎn)品，電器應(yīng)按規(guī)定安裝。使用功率較大的電器時(shí)，應(yīng)請(qǐng)專業(yè)電工安裝專用線路，不得與其他電器混用。平時(shí)不用電時(shí)，應(yīng)切斷電源。
其次，吸煙引起的火災(zāi)，雖然煙頭小，但危害極大。它的表面溫度在200到300之間，中心溫度在700到800之間。因此，容易點(diǎn)燃一般可燃物。因此，吸煙后，煙蒂應(yīng)被“掐死”，放在煙灰缸或金屬、玻璃等不易燃的器具中。不要隨意扔，更不要在非吸煙場(chǎng)所吸煙。
第三，思想上的懈怠也是起火的原因之一。平時(shí)要樹(shù)立防火意識(shí)，比如在家的時(shí)候，要主動(dòng)熟悉住的樓層的逃生路線，提前和家人模擬火災(zāi)發(fā)生時(shí)的逃生路線，了解住的樓層的.消防器材及其使用方法。
火是無(wú)情的，人是多情的，為了減少離別親友的痛苦。要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，保護(hù)別人，防火，從我做起。
小學(xué)5年級(jí)消防119演講稿14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
上周五是11月9日，這是一個(gè)有特殊意義的日子，每年的11月9日是我們國(guó)家的消防日。那你知道我們消防日的來(lái)歷嗎?
我們知道世界各國(guó)的火警號(hào)碼都不一樣，但每個(gè)國(guó)家都選取了讓人們最容易記住的數(shù)字來(lái)組成火警號(hào)碼。那么，我國(guó)為什么選用119作為火警號(hào)碼?原來(lái)，1在古代時(shí)候念作幺，它跟要字同音。119就是：要要救。
11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同，而且在這一天前后，正值風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)，全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識(shí)，使用119更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國(guó)消防日。
那么接下來(lái)，就讓我們一起來(lái)了解一些日常生活的消防知識(shí)吧。
1、晚上在家里睡覺(jué)之前，一定要檢查電氣、煤氣是否關(guān)閉，煙蒂等是否熄滅。
2、發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，要立即撥打119或110電話。詳細(xì)說(shuō)明火災(zāi)地點(diǎn)和附近目標(biāo)。簡(jiǎn)單敘述火災(zāi)情況，比如是應(yīng)為什么起火，火勢(shì)大小如何。然后留下電話和地址，以便進(jìn)一步聯(lián)系。
3、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要采取與火災(zāi)相反方向逃生，不要使用電梯逃生，不要返回屋內(nèi)取貴重物品。如果是夜間發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)該先叫醒熟睡的人，可以盡量大聲喊叫，以提醒其他人逃生，不要只顧自己逃生。
4、當(dāng)你的衣服著火時(shí)，最好脫下或就地臥倒，用手覆蓋住臉，在地上翻滾，或跳入就近的水池，將火熄滅。千萬(wàn)不能穿著著火的衣服亂跑，這樣身上的火勢(shì)會(huì)更大。
5、在火場(chǎng)逃生的時(shí)候，如何避免煙、火對(duì)我們的危害呢?
用濕毛巾掩住口鼻，蹲下身體，以減少吸入濃煙。如果逃生的途中經(jīng)過(guò)火焰區(qū)，我們應(yīng)先弄濕衣物或以濕棉被、毛毯裹住身體，迅速通過(guò)火焰區(qū)，以免身體著火。煙霧彌漫中，一般離地面三十厘米仍有殘存空氣可以利用，我們可采取蹲下身子匍匐前進(jìn)，爬行時(shí)要將手心、手臂及胳膊肘沿墻壁邊緣逃生，以免錯(cuò)失方向。火場(chǎng)逃生過(guò)程中，要一路關(guān)閉所有你身后的門，它能降低火和濃煙的蔓延速度。
同學(xué)們，只要我們牢記防火安全，掌握正確的逃生方法，就能為自己贏得更多的生存機(jī)會(huì)。還有，別忘了將你今天聽(tīng)到的消防安全知識(shí)教給更多的人。
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)5年級(jí)消防119演講稿15
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
這些天許多地方都發(fā)生了火災(zāi)。無(wú)數(shù)的生命被大火奪去，我覺(jué)得很心痛。如果大家都做好了準(zhǔn)備，萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)就不能避免更多的傷亡嗎？因此，了解一些火災(zāi)的應(yīng)急措施是至關(guān)重要的。
今天我就告訴你：家里著火不要慌，根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施：如果炒菜的時(shí)候油鍋著火了，趕緊把鍋蓋緊，這樣鍋里的油火就能因缺氧而熄滅，不能用水撲滅。當(dāng)房間發(fā)生火災(zāi)時(shí)，門窗不應(yīng)輕易打開(kāi)，以避免空氣對(duì)流和大規(guī)模火災(zāi)。紙、木、布著火時(shí)，可以用水撲滅，電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí)，可以用土、沙泥、干粉滅火器撲滅。如果火勢(shì)已經(jīng)很大，你必須立即報(bào)告火災(zāi)。當(dāng)你被火圍困時(shí)，你應(yīng)該看不同的情況，采取不同的方法脫離危險(xiǎn)。如果你向下傾斜，用一塊濕布蓋住你的鼻子。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，最重要的是報(bào)警，以便及時(shí)滅火，控制火勢(shì)，減少火災(zāi)造成的損失。火警電話的號(hào)碼是119。應(yīng)該記住這個(gè)號(hào)碼，向公安消防部門報(bào)告火警的電話號(hào)碼在全國(guó)任何地方都是相同的。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷害和死亡。
我們要隨時(shí)做好防火準(zhǔn)備，做到萬(wàn)無(wú)一失，保護(hù)好自己的生命。我也為那些死于火災(zāi)的人感到難過(guò)。
小學(xué)5年級(jí)消防119演講稿16
xx:
大家好！后天是11月9日，正值一年一度的消防安全日。11月9日的數(shù)字恰好與火警號(hào)碼119相同，這既是對(duì)消防工作的警示，也是對(duì)火警電話的宣傳。
在遠(yuǎn)古時(shí)代，我們的祖先就發(fā)現(xiàn)和使用火了。火是溫暖的，在冰天雪地的寒夜里，它給人們帶來(lái)了春天般的溫暖；火是光明的，在伸手不見(jiàn)五指的黑夜里，它給迷途的人們指引了前進(jìn)的方向；火又是美麗的，給人們無(wú)限的遐思、無(wú)限的希望，就像安徒生童話里賣火柴的小女孩，透過(guò)火柴那微弱的光亮看到了香噴噴的烤鵝，看到了美麗的圣誕樹(shù)，還看到了親愛(ài)的老奶奶……
但它是一把雙刃劍，有時(shí)又像惡魔一樣吞噬著生命。一提到“119”，我們會(huì)立刻想到火警電話，提到“消防”二字，我們必然會(huì)聯(lián)想到“火災(zāi)”，腦海里便會(huì)出現(xiàn)滾滾濃煙、熊熊烈火等一些情景。有人在火場(chǎng)死里逃生，有人葬身火海……火災(zāi)，已經(jīng)成為威脅公共安全，危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每天發(fā)生火災(zāi)一萬(wàn)起左右，死亡二千多人，傷三千多人，造成直接損失達(dá)十億多元。
當(dāng)然，假若真的遇上火情，也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有絕望的處境，只有絕望的人。面對(duì)濃煙和烈焰，只要保持冷靜，機(jī)智地運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí)，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。比如：要用濕毛巾捂住自己的口鼻，蹲下身子，通過(guò)安全通道走到安全的地方；在撥打119火警電話時(shí)，必須保持冷靜清醒的頭腦，準(zhǔn)確說(shuō)出起火地點(diǎn)、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況；當(dāng)外衣著火時(shí)，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。
在消防安全宣傳日之際，希望大家能夠關(guān)注消防安全。我們要從自己做起，加強(qiáng)對(duì)安全常識(shí)的學(xué)習(xí)，掌握更多的消防知識(shí)，遵守各項(xiàng)防火制度，能夠自覺(jué)承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù)，積極參與校園消防工作，提高自我保護(hù)意識(shí)。請(qǐng)大家時(shí)刻牢記：安全就在我身邊！謝謝大家！
小學(xué)5年級(jí)消防119演講稿17
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!我是xx，今天我在國(guó)旗下講話的題目是《消防安全很重要》。
同學(xué)們,我先給大家講個(gè)童話故事吧!
在森林里，住著很多小動(dòng)物，其中當(dāng)然也有小兔子一家。
有一天，兔爸爸、兔媽媽給小兔說(shuō)：“寶貝，我們到跳跳虎家有點(diǎn)事，一會(huì)兒就回來(lái)了，你自己一個(gè)人呆在家里，記住千萬(wàn)不要玩火玩電。”小兔心不在焉的回答：“好的，我知道了!爸爸媽媽你不要每次都這么啰嗦好嗎?”
爸爸媽媽走了，小兔坐在家里看《科學(xué)叢林》，當(dāng)看到書(shū)中寫到魔火石用咒語(yǔ)能夠產(chǎn)生火花，于是他找來(lái)魔火石試著讓它產(chǎn)生火花，他邊玩邊高興的蹦來(lái)蹦去，火花在房間里四處飛舞，他得意忘形了。
在桌子上、在床上、在沙發(fā)上都留下了火花，熟話說(shuō)星星之火可以燎原，慢慢地火越來(lái)越大，整個(gè)房間濃煙滾滾了，這時(shí)小兔才發(fā)現(xiàn)家里著火了，然后他擰起一桶水往有火的地方潑去，漸漸地小兔感到頭暈?zāi)X脹暈了過(guò)去，幸好他的爸爸媽媽及時(shí)趕了回來(lái)，把大火撲滅了。小兔醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在床上，看到爸爸媽媽對(duì)他們說(shuō)：“我再也不玩火了。”這則故事告訴我們大家千萬(wàn)別玩火!
最后，我和我的指導(dǎo)老師周國(guó)紅老師，感謝大家的聆聽(tīng)!謝謝!
小學(xué)5年級(jí)消防119演講稿18
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一片華麗經(jīng)典的詩(shī)章，是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航，生命誠(chéng)可貴!我們歌頌聲明，因?yàn)樯菍氋F的，他只有一次;我們熱愛(ài)生命，因?yàn)樯敲篮玫模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出光彩!在這個(gè)世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!消防安全是關(guān)系到生命的大事。
人生只有一次，我們?cè)趺茨懿徽湎?俗話說(shuō)：水火無(wú)情，這一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。人們?cè)诓唤?jīng)意間就釀成了災(zāi)難。我們的身邊處處離不開(kāi)火，做飯需要火，燒水需要火。自從古人發(fā)明了鉆木取火，人類才吃上了熱的食物，在冬天刺骨的寒風(fēng)中得到了溫暖。可
任何事物都有兩面性，人類如果不好好使用它，就會(huì)造成嚴(yán)重的損失。每年，有多少起因?yàn)榛馂?zāi)造成的嚴(yán)重事故?又有多少人命喪這熊熊大火的魔爪下?消防安全人們總不重視，這還不足以給我們一個(gè)警告嗎?
“人，最寶貴的是生命，生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次。”的確，只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國(guó)的花朵，更是要精彩的活著!消防安全就是生命，我們要時(shí)刻牢記：生命是寶貴的!
小學(xué)5年級(jí)消防119演講稿19
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天中午，學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備了一場(chǎng)消防安全演習(xí)。目的是讓我們小學(xué)生了解消防知識(shí)，知道如何在火災(zāi)中逃生。
第一節(jié)課結(jié)束后，學(xué)生們整齊地排隊(duì)，每人拿著事先準(zhǔn)備好的毛巾。演習(xí)開(kāi)始時(shí)，我看到濃煙滾滾。學(xué)生們用濕布捂住口鼻，彎下腰。一節(jié)課下來(lái)，一個(gè)班有秩序地趕到操場(chǎng)，找到我們班的位置坐下。操場(chǎng)突然變得擁擠而熱鬧。緊張的逃生只用了我們?nèi)侄拿刖屯瓿闪耍o接著是消防演習(xí)。
消防隊(duì)員李大聲講述了幾種逃生方法，然后教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌鳌Ｔ捯魟偮洌賵?chǎng)上響起了熱烈的掌聲。他說(shuō)用之前要把滅火器上下?lián)u一搖，然后他告訴我們滅火器的圓桌上有三種顏色，紅、黃、綠。如果指針指向綠色，就安全了。說(shuō)完，他來(lái)到草坪中央，點(diǎn)著了火，卻看到火正在熊熊燃燒，而且火是那么大。在這個(gè)緊急的時(shí)候，所有的消防官兵不慌不忙的拿著滅火器，把滅火器孔放在火上，然后按下開(kāi)關(guān)，才看到粉在飛，還沒(méi)看清楚，火就滅了，大叔們動(dòng)作好快！之后五六年級(jí)的學(xué)生代表和老師代表也試了試，練習(xí)以笑聲結(jié)束。
啊！一場(chǎng)獨(dú)特的消防安全演習(xí)結(jié)束了。在這種緊張的氣氛中，我們感受到了生命的意義，從中我們也知道了一個(gè)道理：要應(yīng)對(duì)任何危險(xiǎn)，我們必須冷靜，甚至更加團(tuán)結(jié)。
小學(xué)5年級(jí)消防119演講稿20
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今天國(guó)旗下講話的題目是《消防記心中，安全伴一生》。
11月9日是“世界消防日”，11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)，全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展防火工作。為增加全民的消防安全意識(shí)，我國(guó)還將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。今年的11月9日是我國(guó)第十九個(gè)消防日。
消防安全知識(shí)的貧乏，消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn)：云南省富寧縣小學(xué)起火釀成火災(zāi)，傷亡2人；廣東省汕頭市華南賓館發(fā)生火災(zāi)，大火造成31人死亡、3人重傷……縱觀這些奪走無(wú)數(shù)生命的火災(zāi)事故，有幾起不是消防安全意識(shí)淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢？作為我們同學(xué)，應(yīng)將目光定位到自己身上，從生活的細(xì)節(jié)入手。用火用電安全須知不隨便玩火、不燃放煙花爆竹，不隨身攜帶易燃物品且懂得防火措施，不接近高壓電纜且懂得自我保護(hù)，有的同學(xué)一時(shí)疏忽忘了隨手關(guān)掉電源，教室空蕩蕩的，電燈、電扇卻仍然開(kāi)著，消防隱患有時(shí)便會(huì)暴露出來(lái)，一些意外事故也便有可能發(fā)生。
當(dāng)然，隨著我們消防安全意識(shí)的提高，我們也看到了這樣一個(gè)真實(shí)的故事：勇敢逃生的小學(xué)生。講述的是20XX年4月9日晚11時(shí)許，深圳某小學(xué)二（2）班7歲的葉華川同學(xué)家發(fā)生火災(zāi)。當(dāng)時(shí)父母全在外面擺攤，只有小孩一人在家。小孩被燃燒的聲音震醒后，穿著內(nèi)衣褲跑到衛(wèi)生間里，關(guān)上門，打濕毛巾，捂住口鼻，向窗外呼救。此時(shí)，鄰居們迅速撥打119，并跑過(guò)來(lái)救火。隨后消防隊(duì)員趕到，將火撲滅，將孩子從衛(wèi)生間里抱出來(lái)，大家發(fā)現(xiàn)他只是熏黑了臉，沒(méi)有受到傷害。事后，小孩爸爸問(wèn)他，怎么會(huì)跑到衛(wèi)生間里躲起來(lái)，他說(shuō)：“我們老師說(shuō)過(guò)，碰到火災(zāi)時(shí)，要呼救，并打濕毛巾捂住鼻口的。”家長(zhǎng)當(dāng)時(shí)流淚了說(shuō)：“學(xué)校救了我孩子啊！”勇敢逃生的小學(xué)生事跡在市民中傳為佳話。
遇到火災(zāi)時(shí)我們學(xué)生該如何逃生自救呢？針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，消防專家向我們介紹了在公眾聚集場(chǎng)所遭遇火災(zāi)逃生自救的方法：
一、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館等公共場(chǎng)所時(shí)，要留心安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
二、要迅速撤離。一旦聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí)，要立即想法撤離。
三、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán)，否則會(huì)中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。
四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等，也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。
五、為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。
六、為暫時(shí)避難。在無(wú)路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕，延長(zhǎng)時(shí)間。在暫時(shí)避難期間，要主動(dòng)與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。
七、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。
同學(xué)們：你們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，你們的安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福與歡樂(lè)……痛定思痛，我們應(yīng)該認(rèn)真思索如何在災(zāi)難降臨時(shí)撐起一把生命的救助傘……
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命，更加關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧！
小學(xué)5年級(jí)消防119演講稿21
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!今日，我國(guó)旗下講話題為森林防火，人人有責(zé)。
當(dāng)我們談?wù)撁利惖淖匀粫r(shí)，我們會(huì)想到壯麗的大海、壯麗的山峰、無(wú)盡的田野和郁郁蔥蔥的森林。
眾所周知，森林不僅是人類寶貴的物質(zhì)財(cái)富，也是發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)不可缺少的寶貴資源。但同時(shí)，它們也很脆弱。作為萬(wàn)物之靈，我們應(yīng)該保護(hù)森林，因?yàn)樯置磕甓紩?huì)受到一定程度的破壞，尤其是森林火災(zāi)，所以我們應(yīng)該做好森林防火工作。
學(xué)生們，目前正處于森林防火期，天氣干燥，物質(zhì)干燥。我希望在場(chǎng)的每個(gè)學(xué)生都能在生活中努力工作：
一、多植樹(shù)，愛(ài)護(hù)森林，養(yǎng)成熱愛(ài)自然、保護(hù)森林的高尚品格;
二、從自我做起，從小事做起，確保森林火災(zāi)不會(huì)因自身疏忽而引起，樹(shù)立文明用火意識(shí)。
三、加強(qiáng)火源管理，確保防范措施到位，從根本上消除火災(zāi)隱患。
第四，不要在學(xué)校吸煙，因?yàn)閬y扔煙頭，或者含有香煙尋物等。，都是易燃可燃的，容易引起火災(zāi)。如果森林火災(zāi)真的是因?yàn)橥婊鹨鸬模蛘甙l(fā)現(xiàn)森林火災(zāi)發(fā)生了怎么辦?記住:千萬(wàn)不要自己滅火，要迅速疏散到安全的地方，通知身邊的大人，馬上報(bào)警。森林火災(zāi)報(bào)警電話是119。
同學(xué)們，為了那一片片茂密的森林和大自然的清新空氣，為了我們自身的安全，為了家人的幸福。讓我們攜起手來(lái)，共同努力，為森林防火這一公益事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。謝謝大家!
小學(xué)5年級(jí)消防119演講稿22
老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：珍惜生命，關(guān)注消防。
人的生命只有一次。嫩綠的小草，清澈的溪流，巍峨的群山，皎潔的月光，雖然平凡，雖然司空見(jiàn)慣，但卻只有在生命的前提下，才會(huì)看到這美好的一切。人們的臉上洋溢著幸福的微笑，但誰(shuí)知道呢，死神正一步步逼近他們，帶他們進(jìn)入另一個(gè)世界，無(wú)情的大火讓原本活蹦亂跳的孩子，竟成了一具具冰冷的尸體。這讓我們想到，在災(zāi)難來(lái)臨之前，他們可曾樹(shù)立防火意識(shí)，這是一個(gè)值得我們深思的問(wèn)題。
因此，加強(qiáng)當(dāng)代學(xué)生的消防安全意識(shí)尤為重要。消防安全關(guān)系到同學(xué)們的安全和切身利益。同學(xué)們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)消防知識(shí)，掌握基本的消防技能。
火災(zāi)造成的危害大家都是有目共睹的，但在日常生活也是經(jīng)常被忽視的。當(dāng)電視報(bào)道，報(bào)紙報(bào)道，那一串串的數(shù)字在告訴我們要珍惜生命，做好預(yù)防工作，我們決不能讓歷史悲劇重演。“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)。”為了大家的財(cái)產(chǎn)安全和生命安全，讓我們行動(dòng)起來(lái)，把消防安全知識(shí)傳播到最后！
在此，我們提出以下倡議：
1、切勿在家中使用打火機(jī)、火柴等打火工具玩火放火。
2、在外愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不破壞各種消防設(shè)施，電路設(shè)施。
3、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自救自護(hù)。
同學(xué)們，安全第一，預(yù)防為主；關(guān)注安全，關(guān)注生命；安全是學(xué)習(xí)的保證。讓我們自覺(jué)遵守中小學(xué)生行為準(zhǔn)則，一個(gè)人是安全的，全家幸福！
讓我們每一個(gè)少先隊(duì)員行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)安全的衛(wèi)士，在做好的同時(shí)，要及時(shí)制止其他同學(xué)的不安全行為，做好宣傳工作。因?yàn)槲覀冎郎挥幸淮危⒁獍踩憔蜁?huì)得到一個(gè)更有意義和更有價(jià)值的生命。
“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命，更加關(guān)注消防安全。
愿我們每個(gè)人都有愛(ài)，愛(ài)自己，愛(ài)我們所愛(ài)的人，為了消防安全，從我做起。共同努力，保護(hù)自己和他人的和平與幸福。
謝謝大家！
小學(xué)5年級(jí)消防119演講稿23
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
消防安全是關(guān)系到生命的大事。人生只有一次，我們?cè)趺茨懿徽湎?/p>
生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一片華麗經(jīng)典的詩(shī)章，是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航，生命誠(chéng)可貴！我們歌頌聲明，因?yàn)樯菍氋F的，他只有一次。我們熱愛(ài)生命，因?yàn)樯敲篮玫模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出光彩！在這個(gè)世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命！
消防安全是關(guān)系到生命的大事。人生只有一次，我們?cè)趺茨懿徽湎克自捳f(shuō)：“水火無(wú)情”。人們?cè)诓唤?jīng)意間就釀成了災(zāi)難，我們的身邊處處離不開(kāi)火，做飯需要火，燒水需要火。自從古人發(fā)明了鉆木取火，人類才吃上了熱的食物，在冬天刺骨的寒風(fēng)中得到了溫暖。可任何事物都有兩面性，人類如果不好好使用它，就會(huì)造成嚴(yán)重的損失。每年，有多少起因?yàn)榛馂?zāi)造成的嚴(yán)重事故？又有多少人命喪這熊熊大火的魔爪下？消防安全人們總不重視，這還不足以給我們一個(gè)警告嗎？
生命只有一次，如果我們不注意消防安全，那就等于在踐踏自己的生命，踐踏他人的生命。生命是寶貴的，我們要珍惜他。倘若一個(gè)人連自己的生命都不珍惜，那他活在這個(gè)世界上又有什么意義？
同火災(zāi)來(lái)比，生命是渺小而脆弱的。人們?yōu)槭裁磳⑸弥韧猓?/p>
“人，最寶貴的是生命，生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次。”的確，只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國(guó)的花朵，更是要精彩的活著！消防安全就是生命，我們要時(shí)刻牢記，生命是寶貴的！
小學(xué)5年級(jí)消防119演講稿24
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx，很高興今天能站在這跟大家做演講，我今天的演講主題是：“增強(qiáng)消防意識(shí)，呈現(xiàn)安全校園。”
首先我想問(wèn)大家一個(gè)十分嚴(yán)肅的問(wèn)題，大家都會(huì)使用滅火器嗎？就是我們每個(gè)教室走廊上那個(gè)紅絲箱子里裝著的那個(gè)瓶子，會(huì)用的同學(xué)大家舉下手吧，我猜我們學(xué)校不超過(guò)兩成的人會(huì)使用。果然，還出乎我意料了，一成都不到，多么嚇人的一個(gè)數(shù)字，你們知道這意味著什么嗎？意味著被學(xué)校配置到每個(gè)班在教室外面的滅火器等到發(fā)生火災(zāi)時(shí)作用為0！那我們不妨試想一下，一旦起火了，我們只能眼睜睜的看著它越燒越大，直到火舌大到舔完整座教學(xué)樓。我們卻無(wú)能為力，可是我們身邊明明有著滅火的工具，奈何自己不會(huì)使用，難道大家非得等到事故發(fā)生了才會(huì)意識(shí)到嚴(yán)重性嗎？我們當(dāng)代的學(xué)生，消防安全知識(shí)太薄弱了，可以說(shuō)是絲毫不知，別說(shuō)我小看你們，我覺(jué)得你們連滅火器的噴頭都不知道在哪吧？如果可以，我希
首先我來(lái)跟大家說(shuō)說(shuō)滅火器的類型，當(dāng)前我們常見(jiàn)的滅火器有干粉滅火器、泡沫滅火器、二氧化碳滅火器、1121滅火器等等，每種類型都可以去針對(duì)不同情況下引起的火災(zāi)，大家可以去了解一下，我希望這周的主題班會(huì)就應(yīng)改成宣傳消防安全知識(shí)，老師手把手
我們所欠缺的消防安全知識(shí)太多了，比如發(fā)生火災(zāi)我們打了119火警電話之后說(shuō)什么；遇到火災(zāi)煙霧很大的時(shí)候，我們又應(yīng)該如何自救；當(dāng)發(fā)生火災(zāi)，我們被困高樓下不去的時(shí)候，我們又應(yīng)該有何應(yīng)對(duì)措施？我想學(xué)校應(yīng)該重視起來(lái)，把能想到的消防安全知識(shí)都交給我們，一個(gè)學(xué)生不能只讀書(shū)，他還得有自救的能力，消防安全，不容忽視！
小學(xué)5年級(jí)消防119演講稿25
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx班的xx。今天國(guó)旗下講話的題目是《消防安全在我心中》。
同學(xué)們，你們知道我們國(guó)家的火警電話是多少嗎？對(duì)，那你們知道國(guó)際消防日是哪一天嗎？是11月9日。我國(guó)的火警電話號(hào)碼119，恰好與國(guó)際消防日11月9日的月、日數(shù)相同。火是人類的朋友，它給人們帶來(lái)光明和溫暖，帶來(lái)了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但是火如果失去控制，釀成火災(zāi)，就會(huì)給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。下面我們一起來(lái)了解一些消防小知識(shí)。
首先，同學(xué)們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習(xí)慣，用完電器一定要馬上把電源拔掉。不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。如果發(fā)生了火災(zāi)，一定要沉著冷靜，不要心慌，及時(shí)報(bào)警。在報(bào)警時(shí)要把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。要牢記先救人，后救物的原則，家里有老人和小孩應(yīng)先撤離，不要急于搶出物品，以免延誤時(shí)間，造成人員傷害。
其次，發(fā)生火災(zāi)時(shí)要聽(tīng)從指揮，如果爭(zhēng)先恐后，互相擁擠，不但會(huì)阻塞通道，嚴(yán)重的還會(huì)發(fā)生擁擠事件。如果被濃煙包圍，不必驚慌，千萬(wàn)不要直立行走，最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行，呼吸要小要輕，直到安全地帶。當(dāng)身上的衣服被燒著時(shí)，趕快在地上翻滾，把火撲滅。在無(wú)路逃生的情況下，要盡量找到濕毛巾或濕衣物，掩住口鼻。在有水源的地方暫時(shí)躲避保護(hù)自己。發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會(huì)立刻逃生或等待消防人員前來(lái)?yè)尵取?/p>
再次，我們要自覺(jué)愛(ài)護(hù)各種消防設(shè)施。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具。因此，平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。
百善文明為先，萬(wàn)事安全最重！老師們、同學(xué)們：讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，投入到學(xué)校的消防安全教育系列活動(dòng)中去，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，加強(qiáng)消防意識(shí)，提高消防能力，為把我們學(xué)校建成文明、安全、和諧的樂(lè)園而努力。
最后，衷心祝愿大家：年年歲歲快樂(lè)、分分秒秒平安！
小學(xué)5年級(jí)消防119演講稿26
老師們、同學(xué)們：
每逢進(jìn)入冬季，天干物燥，很容易引發(fā)火災(zāi)。因此，為增加全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同，這既是對(duì)消防工作的警示，也是對(duì)火警電話的宣傳。
提到消防，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。火，帶給我們光明，賦予人我們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們敲響了安全防范的警鐘，身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)在腦海中長(zhǎng)鳴“119”的警鈴，提高防火的意識(shí)和技能。對(duì)于我們小學(xué)生，遇到火災(zāi)時(shí)，該如何逃生自救呢？針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，消防專家介紹了在公眾聚集場(chǎng)所遭遇火災(zāi)逃生自救幾法。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng)好：
一、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、等公共場(chǎng)所時(shí)，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
二、要迅速撤離。一旦聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí)，要立即想法撤離。
三、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán)，否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)窒息致死的危險(xiǎn)。
四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。
五、要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂煛⒋矄蔚人撼蓷l，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上，被困人員逐個(gè)順繩索滑到地面。
六、為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，自然下滑，以縮短跳落高度。
七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩等。
八、為暫時(shí)避難。在無(wú)路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕。在暫時(shí)避難期間，要主動(dòng)與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。
九、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場(chǎng)所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡(jiǎn)頭等標(biāo)志，被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。
十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。
關(guān)于消防安全的常識(shí)還有很多，請(qǐng)大家本周在家或在老師的許可下，登陸“中國(guó)消防網(wǎng)”等相關(guān)網(wǎng)站，了角更多的消防安全知識(shí)。
同時(shí)，為保護(hù)青少年的合法權(quán)益和生命安全，國(guó)家明令禁止學(xué)校、機(jī)關(guān)和其他社會(huì)團(tuán)體組織中小學(xué)參加滅火。因?yàn)椋瑢W(xué)們正處于成長(zhǎng)發(fā)育期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn)，遇到緊急情況，往往處理不當(dāng)，發(fā)生傷亡事故。如發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，最重要的是盡快脫離危險(xiǎn)，撤離火場(chǎng)。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來(lái)看，保護(hù)自身安全也是對(duì)滅火工作做出了貢獻(xiàn)。小
消防安全和我們的生活息息相關(guān)。如果我們不注重消防安全的話，那么后果將不堪設(shè)想，但是如果遇到火災(zāi)等危險(xiǎn)的話，也不要慌張，要即及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻，然后設(shè)法逃走，如果來(lái)不及逃走，要到窗前大聲呼救。
就在上個(gè)星期天，我們小區(qū)附近有一家人家著火了。當(dāng)時(shí)屋里一共有4個(gè)人，一個(gè)大人和一個(gè)小孩由于及時(shí)發(fā)現(xiàn)并逃出，沒(méi)有什么事。這時(shí)屋里只剩下兩個(gè)學(xué)生了，火勢(shì)還在不斷地蔓延，情況十分危急，于是圍觀群眾立刻撥打了119。但由于地址不詳，消防隊(duì)員暫時(shí)還沒(méi)有趕到。被困的兩名學(xué)生他們?cè)诎l(fā)現(xiàn)火災(zāi)后及時(shí)用濕毛巾捂住了口鼻，并用毛巾堵住門縫，然后遠(yuǎn)離煤氣等易燃物品，鎮(zhèn)靜地等待消防隊(duì)員，而且不斷想辦法自救。最終安全脫離險(xiǎn)境。
那么為什么他們能脫離險(xiǎn)境，而在其它火災(zāi)發(fā)生時(shí)，就有許多人員遇難呢？因?yàn)檫@兩名學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不亂，十分鎮(zhèn)靜，并且他們及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)在發(fā)生火災(zāi)時(shí)有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠(yuǎn)離了煤氣等易燃物品，如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話，那么由于高溫，煤氣等物品就很容易發(fā)生自爆，從而導(dǎo)致被困者受傷，甚至死亡。
我相信只要大家多了解一些消防安全知識(shí)，平時(shí)多注意防火，許多悲劇就可以避免了。我希望大家能和我一起，做一個(gè)消防意識(shí)極高的小公民！
小學(xué)5年級(jí)消防119演講稿27
尊敬的評(píng)委老師，各位朋友：
大家好！
冬季已經(jīng)來(lái)臨，而冬季是各種火災(zāi)的多發(fā)時(shí)期，因此，冬季防火工作是一年之中消防工作的重點(diǎn)。為了進(jìn)一步深化冬季防火安全工作，普及消防法規(guī)和消防知識(shí)，增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)，為建設(shè)“平安校園”創(chuàng)造良好的安全環(huán)境，現(xiàn)將有關(guān)注意事項(xiàng)告知如下：
一、全體教師要重視教育學(xué)生養(yǎng)成注意防火的習(xí)慣，教會(huì)消防知識(shí)，對(duì)校園內(nèi)的各種電器開(kāi)關(guān)、電源線都要加以保護(hù)，切勿損壞。
二、在日常的生活中，對(duì)生活用火要特別小心，在火源附近千萬(wàn)不要放置可燃、易燃的物品，萬(wàn)一發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏應(yīng)當(dāng)迅速關(guān)閉閥門，同時(shí)打開(kāi)窗戶，切勿觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火，以免引起。
三、各位教師在離開(kāi)辦公室時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)地關(guān)閉電源，禁止在辦公室內(nèi)使用電飯鍋、電磁爐等大功率電器，吸煙的老師不要亂擲煙蒂和火種，嚴(yán)防火災(zāi)的發(fā)生。
四、在日常生活中，一旦遇到火災(zāi)襲來(lái)時(shí)，應(yīng)當(dāng)撥打“119”電話迅速報(bào)警，有濃煙產(chǎn)生時(shí)，應(yīng)當(dāng)用浸濕的衣服捂著口、鼻貼近地面逃生，千萬(wàn)不要貪戀財(cái)物，因?yàn)樯堑谝晃坏摹?/p>
五、在冬季，應(yīng)當(dāng)注意室內(nèi)空氣的流通，特別在取暖洗澡時(shí)更應(yīng)當(dāng)開(kāi)窗通風(fēng)，嚴(yán)防煤氣和一氧化碳中毒，歷史的教訓(xùn)是慘重的。
各位老師、各位同學(xué)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，時(shí)時(shí)處處提高憂患意識(shí)，做到居安思危，使我們能在一個(gè)安全、舒適、祥和的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。
謝謝大家！
小學(xué)5年級(jí)消防119演講稿28
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我今天我
首先我想問(wèn)大家，你們知道剛剛過(guò)去的x月x日是什么日子嗎?是的，就是一年一度的全國(guó)消防日。x月x日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際，全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作，為增加全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心，公安部于1992年起，將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防日”。
提到消防，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。火，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們敲響了安全防范的警鐘。
關(guān)于消防安全逃生知識(shí)，我們?cè)谄綍r(shí)的主題班會(huì)課上、學(xué)校組織的專題講座上已經(jīng)了解了許多。今天，我主要想跟大家一起分享“在公眾場(chǎng)所遇到火災(zāi)時(shí)，我們?cè)撊绾翁由跃?”的方法。消防
一要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、電影院、賓館等公共場(chǎng)所時(shí)，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
二要沉著冷靜、迅速撤離。一旦聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí)，不要驚慌，要保持清醒的頭腦，有秩序的撤離現(xiàn)場(chǎng)。
三要注意逃生技巧。逃生時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻，沿墻邊放低身子前進(jìn)，利用逃生標(biāo)志從疏散通道撤出，切勿使用電梯。
四要判斷火源。如果下層樓梯已冒出濃煙，不要硬行下逃。因?yàn)榛鹪纯赡芫驮谙聦樱蛏咸与x反而更可靠。可以到?jīng)雠_(tái)、天臺(tái)，找安全的地方，候機(jī)待救。
五要積極自救。在無(wú)路可逃的情況下，應(yīng)積極尋找避難處所。如到室外陽(yáng)臺(tái)、樓層平頂?shù)却仍?選擇火勢(shì)、煙霧難以蔓延的房間，關(guān)好門窗，堵塞間隙，房間如有水源，要立刻將門、窗和各種可燃物澆濕，以阻止或減緩火勢(shì)和煙霧的蔓延時(shí)間。被困時(shí)應(yīng)大聲呼救或揮舞鮮艷衣物，不斷發(fā)出各種呼救信號(hào)，以引起救援人員的注意，幫助自己脫離困境。
而身處人員密集的校園中，我們也應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識(shí)和技能。在平時(shí)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：
1、不玩火。認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重惡果。
2、節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹，特別是寒暑假、春節(jié)期間更要注意。
3、我們學(xué)校有許多滅火器、消防栓等消防設(shè)施和器材，希
4、我們學(xué)校每學(xué)期都要組織消防疏散演練，希
同學(xué)們，雖然全國(guó)消防日一年只有一天，但消防的意識(shí)應(yīng)該貫穿在全年的每一天。因?yàn)樵龠h(yuǎn)大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全作保證。“關(guān)注消防安全，共建和諧校園”是我們共同的目標(biāo)，讓我們共同攜手，更加關(guān)注消防安全，更加珍愛(ài)生命，共享平安生活!
小學(xué)5年級(jí)消防119演講稿29
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我在國(guó)旗下講話的題目是《消防記心中，安全伴一生》。每年的11月9日，是“世界消防日”，11月9日與火警電話號(hào)碼119相同，這時(shí)候正是我國(guó)秋冬季，風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)。消防安全知識(shí)的貧乏，消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn)。為增加全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心，從1992年起，我國(guó)將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。
提到消防，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。火，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識(shí)和技能。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性，不斷增強(qiáng)消防意識(shí)。我們每個(gè)人都要努力學(xué)習(xí)消防知識(shí)，自覺(jué)遵守消防法規(guī)。在平時(shí)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：
1、不玩火。就是要認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重惡果。
2、節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹，特別是寒假春節(jié)期間更要注意。
3、在日常生活中要注意愛(ài)護(hù)各種消防設(shè)施和器材。
4、積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練，鍛煉逃生技能。
如果遇到火災(zāi)時(shí)，我們?nèi)绾翁由跃饶兀?/p>
1、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒店等公共場(chǎng)所時(shí)，要留心安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
2、火災(zāi)襲來(lái)時(shí)，不要慌不要亂，及時(shí)撥打119或向周圍求救。
3、要迅速撤離。一旦聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí)，要立即想法撤離不要貪戀財(cái)物。
4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等，也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、落水管等脫險(xiǎn)。
5、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。
“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命，更加關(guān)注消防安全，愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛(ài)，愛(ài)自己，愛(ài)親人，消防安全，從我做起。
小學(xué)5年級(jí)消防119演講稿30
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天，我們講話的主題是《消防安全，銘記于心》。
火給人們帶來(lái)方便，也帶來(lái)了安全隱患。人們一不小心就可能釀成可怕的火災(zāi)，就可能帶來(lái)生命危險(xiǎn)。人的生命是寶貴的，失去了生命，就等于失去了一切。我們要珍惜生命，時(shí)刻銘記著“消防安全”這四個(gè)字。
火，是多么無(wú)情啊!它，吞噬一切，不講情面，讓多少人失去了溫馨的家園，讓多少父母失去可愛(ài)的孩子，讓多少人損失了財(cái)產(chǎn)。
近幾年來(lái)，我國(guó)每年發(fā)生火災(zāi)約4萬(wàn)起，死亡xx多人，傷殘的更是數(shù)不勝數(shù)，損失的財(cái)產(chǎn)就約有10億多元。
這觸目驚心的數(shù)字，這令人毛骨悚然的事件，使我們的心靈受到震驚，喚起了我們對(duì)“消防安全”的重視。我們要讓“消防安全”這根弦時(shí)刻緊繃著，時(shí)時(shí)防范這任性無(wú)情的“火”。
在生活中，我們要注意消防安全的隱患：
1、不玩火。
2、定期檢查家用電器，查看是否存在安全隱患。
3、當(dāng)煤氣泄露時(shí)，第一時(shí)間打開(kāi)窗戶，不開(kāi)燈、不點(diǎn)火。
4、遇到火災(zāi)要冷靜，要懂得如何自救，及時(shí)撥打火警電話“119”。
“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山!”人的生命只有一次，我們定要珍愛(ài)生命，要做到“人人關(guān)心消防，處處注意防火”，讓“消防安全”銘記于心!
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)5年級(jí)消防119演講稿31
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
火雖然給我們帶來(lái)光明、帶來(lái)禮貌，可是火也是最無(wú)情的，也會(huì)吞沒(méi)一個(gè)個(gè)生命，制造一場(chǎng)場(chǎng)災(zāi)難。是誰(shuí)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不斷救援？是誰(shuí)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不斷救出一個(gè)又一個(gè)生命？是誰(shuí)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不顧個(gè)人安危、身影忙碌？是我們可敬可愛(ài)的消防戰(zhàn)士。
記得，一家飯館半夜時(shí)分著火了，當(dāng)人們驚醒的時(shí)侯，館內(nèi)已燃燒著熊熊大火，濃濃的黑煙源源不斷地向窗外冒，火就像一個(gè)張牙舞爪的“惡魔”，東跑西跑尋找吃的，吞沒(méi)了飯館里的飯菜，吞沒(méi)了飯館里的桌椅，一會(huì)兒，“火魔”就吞沒(méi)了飯館里的一切。館外的人議論紛紛，個(gè)個(gè)抓耳撓腮，在慌亂中，有一個(gè)人急中生智，及時(shí)撥打119。
幾分鐘后，消防車?guó)Q著警笛飛馳來(lái)車停下以后，消防戰(zhàn)士迅速?gòu)能嚿舷聛?lái)。從后車廂拿出水管，接好后，向火魔噴射過(guò)去，可是，一陣風(fēng)拂過(guò)，火勢(shì)又大了起來(lái)，消防戰(zhàn)士不灰心，幾次調(diào)整了位置后，最終成功了，他們隨著風(fēng)的變化而變化。在消防戰(zhàn)士的努力下，沖向前將水槍對(duì)準(zhǔn)“火魔”噴射，“火魔”最怕水，不一會(huì)兒，就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。他們猶如降妖除魔的大英雄！
在電視里，我又看見(jiàn)，哪里有災(zāi)難，哪里就有消防戰(zhàn)士的身影。地震中、冰災(zāi)中、洪水災(zāi)難中。消防戰(zhàn)士用自我的努力挽救了無(wú)數(shù)人民的生命，他們那種舍己為人的精神，不是人人都有的！他們有自我的家庭，有自我的孩子，可是，他們?cè)跒?zāi)難面前能夠不顧一切，包括獻(xiàn)出自我寶貴的生命。
水火無(wú)情，人有情”我眼中的消防戰(zhàn)士，他們雖然都是平凡而又普通的人，但他們卻做著不平凡的事。因?yàn)橛羞@樣的人，人民生活才這么平安幸福！我們的社會(huì)才這么和諧！我們的祖國(guó)才會(huì)更加完美和穩(wěn)定！
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