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    應(yīng)急演練方案

    時(shí)間:2021-12-08 14:33:02 應(yīng)急演練方案 我要投稿

    應(yīng)急演練方案

      一、什么是方案

      方案,漢語(yǔ)詞語(yǔ),一般是指進(jìn)行工作的具體計(jì)劃或?qū)δ骋粏?wèn)題制定的規(guī)劃;

      方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種,由于一些具有某種職能的具體工作比較復(fù)雜,不作全面部署不足以說(shuō)明問(wèn)題,因而公文內(nèi)容構(gòu)成勢(shì)必要繁瑣一些,一般有指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。

      二、應(yīng)急演練方案(精選23篇)

      為了確保事情或工作有效開(kāi)展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。方案要怎么制定呢?下面是小編整理的應(yīng)急演練方案(精選23篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      應(yīng)急演練方案1

      一、演習(xí)時(shí)間、參加人數(shù)、地點(diǎn)、內(nèi)容

      時(shí)間:20XX年4月22日9:30——10:30

      人數(shù):全體幼兒和教職工

      地點(diǎn):幼兒園內(nèi)

      內(nèi)容:地震、火災(zāi)報(bào)警及教室遇到地震、火災(zāi)時(shí)的安全疏散

      二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

      組長(zhǎng):林青

      副組長(zhǎng):陳惠云

      組員:各班班主任及配班教師

      三、準(zhǔn)備工作

      1、準(zhǔn)備警報(bào)聲

      2、各班教師組成二組:負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育

      3、師生事先熟悉園內(nèi)安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線

      4、幼兒園樓道安全疏散示意圖

      5、滅火器、濕毛巾每人一份

      四、疏散原則

      1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級(jí)為先遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為后;

      2、聽(tīng)見(jiàn)演習(xí)警報(bào)后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng),與配班教師以最快速度有序地組織和帶領(lǐng)幼兒按逃生路線疏散、逃離。

      五、演練的具體操作程序

      1、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),在聽(tīng)到警報(bào)時(shí),不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速疏散、逃離

      要求:

      (1)聽(tīng)到火警后各班老師迅速打開(kāi)教室門,指揮幼兒用毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;

      (2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道、不驚慌;

      (3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、配班老師后。

      不許漏下一名幼兒。

      (4)地震警報(bào)后老師有序帶領(lǐng)幼兒拿起書包護(hù)頭蹲下。

      2、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級(jí)人員分工明確(隊(duì)伍前、中、后位置安排到位)

      3、集中大操場(chǎng)

      要求:各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù),組織幼兒有序排隊(duì)

      4、演習(xí)結(jié)束

      應(yīng)急演練方案2

      一、演練目的

      為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高全體師生的防震減災(zāi)意識(shí)和自救自護(hù)逃生的能力,我校決定舉行防震應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散逃生演練,旨在使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法,限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害,從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,為打造“平安校園”,確保良好安全的校園環(huán)境。

      二、組織機(jī)構(gòu)

      (一)疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

      1、總指揮:xx

      成員:

      2、演練人員職責(zé)分工:

      總指揮:xx負(fù)責(zé)兩個(gè)校區(qū)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。

      副指揮:xx負(fù)責(zé)本部疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。xx負(fù)責(zé)后里校區(qū)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。

      疏散:xx負(fù)責(zé)師生疏散。

      搶救:xx負(fù)責(zé)傷員搶救和記錄疏散時(shí)間。

      后勤:xx負(fù)責(zé)后勤保障。

      廣播音響:xx負(fù)責(zé)整個(gè)演習(xí)廣播,xx現(xiàn)場(chǎng)講解。

      聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào):xx對(duì)疏散到操場(chǎng)學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。

      宣傳攝像:xx負(fù)責(zé)各個(gè)環(huán)節(jié)的拍照工作。

      (二)各班班主任做好活動(dòng)前防震教育

      1、教給學(xué)生基本的防震知識(shí)。

      2、模擬“地震警報(bào)”,對(duì)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震動(dòng)作的指導(dǎo),糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。

      3、提前訓(xùn)練學(xué)生迅速有序疏散流程:逃生——集中操場(chǎng)——清點(diǎn)人數(shù)——報(bào)告安保主任。

      (三)演習(xí)具體安排

      【負(fù)責(zé)老師】各班當(dāng)堂任課老師

      【演習(xí)流程】

      1、“地震警報(bào)”響起后,代表強(qiáng)震進(jìn)行中,不可貿(mào)然逃生,要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)有效避震,糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。

      2、“地震警報(bào)”停止后,代表地震間歇期到來(lái),應(yīng)馬上帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”——校內(nèi)操場(chǎng)(遠(yuǎn)離建筑物的空闊地帶),任課教師并立即對(duì)學(xué)生數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)報(bào)告。

      3、負(fù)責(zé)老師要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度,特別是防止過(guò)度擁擠防止意外踩踏等事故的發(fā)生。

      4、機(jī)智果斷地處置學(xué)生疏散過(guò)程中的偶發(fā)事件。

      【特別注意】各班級(jí)負(fù)責(zé)人要先組織帶領(lǐng)學(xué)生出教室,跟上前面的班級(jí),逃往目的地,再回指定的崗位維護(hù)安全。原則上先出先逃不等待,同樓層最先出去的班級(jí),負(fù)責(zé)老師帶隊(duì)逃往目的地,第二個(gè)班級(jí)老師負(fù)責(zé)該樓層樓梯口安全,該層最后一位負(fù)責(zé)本樓層的清查工作。

      (四)疏散路線及順序安排

      前幢教學(xué)樓逃生線路:按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中。

      xx校區(qū)后幢教學(xué)樓逃生線路:按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中。

      xx校區(qū)學(xué)生逃生線路:按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中。

      職責(zé):維持疏導(dǎo)秩序(先到先撤),保障線路暢通,保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。

      三、演練安排

      1、內(nèi)容:

      (1)應(yīng)急避震演練

      (2)緊急疏散演練

      2、對(duì)象:全校師生及員工。

      3、時(shí)間:20xx年x月x日上午大課間。

      4、警報(bào)信號(hào):應(yīng)急避震和疏散以警報(bào)聲作為啟動(dòng)信號(hào)。

      地震發(fā)生的信號(hào):短促哨聲,代表發(fā)生地震,學(xué)生應(yīng)急避震。

      地震發(fā)生后1分鐘,組織疏散的信號(hào):一聲長(zhǎng)哨,代表主震結(jié)束,組織學(xué)生按大課間出操路線進(jìn)行疏散。

      四、演練準(zhǔn)備

      1、演練前讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法,分析學(xué)校應(yīng)急避震的環(huán)境條件,闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

      2、演練前對(duì)疏散路線和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

      五、演練要求

      1、不要驚慌,聽(tīng)從指揮,服從安排。

      2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

      3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

      六、演練結(jié)束

      通過(guò)防地震疏散演練活動(dòng),全體師生逐步掌握地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)和方法,提高了自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,達(dá)到了演習(xí)預(yù)期的目的。

      xx市xx小學(xué)防地震應(yīng)急演練活動(dòng)到此結(jié)束。

      應(yīng)急演練方案3

      一、演練主題

      師生地震避險(xiǎn)和緊急疏散。

      二、演練的目的意義

      通過(guò)本次演練提升學(xué)校地震應(yīng)急避險(xiǎn)及疏散演練的組織和管理水平,強(qiáng)化師生安全意識(shí)和地震應(yīng)急避險(xiǎn)及疏散能力,培養(yǎng)學(xué)生終身受益的地震應(yīng)急行為習(xí)慣。

      三、演練科目

      本次演練共三個(gè)科目:

      1、地震避險(xiǎn)。

      2、震后疏散。

      3、搶險(xiǎn)救護(hù)。

      四、演練場(chǎng)景設(shè)置

      本次演練設(shè)定為上課時(shí)間發(fā)生有感地震,相繼進(jìn)行師生地震避險(xiǎn)和緊急疏散演練。

      五、演練時(shí)間和地點(diǎn)

      1、時(shí)間安排:20xx年x月x日

      2、地點(diǎn)安排:校內(nèi)。師生在教室或辦公室內(nèi)進(jìn)行地震避險(xiǎn),然后疏散至操場(chǎng)進(jìn)行集結(jié)。

      六、參與演練人員

      全體師生

      七、演練組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工

      1、應(yīng)急疏散演練指揮部

      總指揮:xx

      副總指揮(現(xiàn)場(chǎng)總指揮):xx

      成員:xx

      職責(zé):

      1、全面負(fù)責(zé)應(yīng)急疏散演練工作;

      2、執(zhí)行上級(jí)有關(guān)指示和命令,領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其分管或負(fù)責(zé)部門的職能、職責(zé)各負(fù)其責(zé);

      3、合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場(chǎng)地(避險(xiǎn)場(chǎng)所)、疏散通道;明確應(yīng)急疏散信號(hào)方式;教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散的流程和紀(jì)律。

      2、應(yīng)急疏散演練工作小組

      (1)組織協(xié)調(diào)組

      組長(zhǎng):xx

      成員:安全辦公室相關(guān)人員

      職責(zé):

      1、負(fù)責(zé)演練方案的制定;

      2、做好演練過(guò)程的協(xié)調(diào)指揮;

      3、做好校內(nèi)信息的上傳下達(dá),負(fù)責(zé)對(duì)外與上級(jí)主管部門及社區(qū)相關(guān)部門的聯(lián)系溝通等;

      4、負(fù)責(zé)科學(xué)編制學(xué)校應(yīng)急疏散路線圖、班級(jí)應(yīng)急疏散路線方案等。張貼疏散路線圖和疏散標(biāo)識(shí);

      5、組織開(kāi)展疏散演練質(zhì)量自評(píng)工作;

      6、負(fù)責(zé)演練的考評(píng)和總結(jié)工作。

      (2)宣傳報(bào)道組

      組長(zhǎng):xx

      成員:xx樓層值班

      職責(zé):1。負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育和知識(shí)培訓(xùn);2。負(fù)責(zé)演練的攝影、計(jì)時(shí)、記錄等。

      (3)疏散引導(dǎo)組

      組長(zhǎng):xx

      成員:各級(jí)部組長(zhǎng)各班主任樓層值班

      職責(zé):

      1、組織、引導(dǎo)師生進(jìn)行安全有序地疏散;

      2、及時(shí)扶助摔倒及受傷師生;

      3、及時(shí)報(bào)告疏散過(guò)程中的重大險(xiǎn)情;

      4、疏散完成后協(xié)助其他各組工作。

      (4)搶險(xiǎn)救護(hù)組

      組長(zhǎng):xx

      成員:xx

      職責(zé):

      1、負(fù)責(zé)第一時(shí)間組織實(shí)施校內(nèi)自救互救,搶救遇險(xiǎn)師生,視情況搶救重要財(cái)產(chǎn)、檔案等;

      2、如發(fā)生意外事故,負(fù)責(zé)將受傷師生運(yùn)送到指定安全區(qū)域,并撥打120聯(lián)系急救中心;

      3、檢查師生身心狀況,在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)之前,進(jìn)行臨時(shí)救治和必要的心理疏導(dǎo)。

      (5)后勤保障組

      組長(zhǎng):xx

      成員:xx樓層值班

      職責(zé):

      1、制作準(zhǔn)備疏散路線圖和疏散標(biāo)識(shí);

      2、布設(shè)演練場(chǎng)地:對(duì)集結(jié)場(chǎng)地進(jìn)行區(qū)域劃分和標(biāo)示;

      3、負(fù)責(zé)治安及警戒工作,維護(hù)演練秩序,保障演練安全;

      4、負(fù)責(zé)通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準(zhǔn)備;

      5、負(fù)責(zé)演練信號(hào)音源的采集與發(fā)布;

      6、演練結(jié)束后檢查、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。

      八、應(yīng)急疏散路線安排

      1、教學(xué)樓分東西區(qū),分別從東西樓道迅速逃生。

      2、集結(jié)地為教學(xué)樓南操場(chǎng)。

      九、演練的程序及內(nèi)容

      1、演練準(zhǔn)備:

      (1)指揮部、各工作組人員到各自崗位進(jìn)行各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的最后檢查。

      (2)安全崗人員到達(dá)指定安全崗位置,并對(duì)所屬責(zé)任路段進(jìn)行最后檢查,發(fā)現(xiàn)疏散通道被堵塞或占用、安全門上鎖或堵塞、地面濕滑等情況要及時(shí)排除。

      (3)各班主任對(duì)本班學(xué)生身體情況問(wèn)詢檢查。

      (4)搶險(xiǎn)救護(hù)組負(fù)責(zé)對(duì)教師問(wèn)詢檢查。

      2、避險(xiǎn)演練:

      (1)現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布演練開(kāi)始;廣播施放警報(bào)聲長(zhǎng)鳴60秒,循環(huán)播放,同時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)總指揮人工播報(bào)“現(xiàn)在地震來(lái)襲,實(shí)施緊急避險(xiǎn)”(反復(fù))。

      (2)聽(tīng)到信號(hào)后,在教室(含音樂(lè)教室、美術(shù)教室、計(jì)算機(jī)室、閱覽室等)的教師迅速發(fā)出“現(xiàn)在地震來(lái)襲,實(shí)施緊急避險(xiǎn)”的指令。師生優(yōu)先選擇課桌(實(shí)驗(yàn)臺(tái))下方進(jìn)行避險(xiǎn)。避險(xiǎn)空間不足則用書包或書本保護(hù)頭部,在課桌(椅)旁下蹲避險(xiǎn)。

      (3)在實(shí)驗(yàn)室等地點(diǎn)的教職工應(yīng)迅速關(guān)閉火源、電源、氣源等,處理好易燃、易爆物品等。

      (4)其間教師能打開(kāi)房門,師生力爭(zhēng)在10秒內(nèi)進(jìn)入避險(xiǎn)狀態(tài)。避險(xiǎn)演練時(shí)間90—120秒。

      3、疏散演練:

      (1)廣播施放警報(bào)聲與每分鐘60次節(jié)拍音合成聲,長(zhǎng)鳴60秒,停30秒,循環(huán)播放,同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)總指揮發(fā)布人工指令“緊急避險(xiǎn)結(jié)束,全校師生立即向操場(chǎng)疏散”(反復(fù))。

      (2)在課堂的任課老師立即發(fā)出指令:“大家分別從前后門疏散,面向疏散方向成兩路縱隊(duì)集合”。教師在確認(rèn)無(wú)人遺留后最后離開(kāi)教室。

      (3)老師迅速到達(dá)隊(duì)列前方,帶領(lǐng)本班隊(duì)伍疏散。

      (4)到達(dá)集結(jié)區(qū)域,每班按4路縱隊(duì)蹲下,班主任及時(shí)清點(diǎn)并上報(bào)本班人員情況。

      十、演練的要求

      1、樓梯間只允許同時(shí)通過(guò)兩路縱隊(duì),其中靠墻一路通過(guò)時(shí)用手扶墻,靠欄桿一路手扶欄桿,方便上行的救援人員通過(guò)。

      2、疏散演練師生應(yīng)嚴(yán)格遵守七個(gè)不準(zhǔn):不準(zhǔn)嬉笑、不準(zhǔn)推拉、不準(zhǔn)滯留、不準(zhǔn)超速、不準(zhǔn)超越、不準(zhǔn)蹲下、不準(zhǔn)逆行。

      3、須使用書包(限量3—4本書本)保護(hù)頭部。通過(guò)煙塵區(qū)域時(shí),須使用毛巾或衣物等織物保護(hù)口鼻。

      十一、意外情況處置

      1、演練引導(dǎo)老師或安全崗人員發(fā)現(xiàn)師生摔倒、受傷等情況,立即發(fā)出“停止前進(jìn)”的指令,情況允許時(shí)可發(fā)出“向后轉(zhuǎn)”的指令。

      2、演練引導(dǎo)老師和就近安全崗老師進(jìn)行簡(jiǎn)要商量評(píng)估,視情況進(jìn)行處置:

      (1)發(fā)生個(gè)別人員摔倒或受輕傷,及時(shí)扶持后讓其隨隊(duì)疏散到集結(jié)地點(diǎn)后再行處置。

      (2)發(fā)生多人摔倒或有人員嚴(yán)重受傷,由一人控制現(xiàn)場(chǎng),另一人立即向指揮部報(bào)告。

      3、指揮部根據(jù)情況迅速派出搶險(xiǎn)救援組及校醫(yī)到場(chǎng)處置。

      4、若情況嚴(yán)重,總指揮的應(yīng)對(duì)程序?yàn)椋?/p>

      (1)及時(shí)停止演練。現(xiàn)場(chǎng)總指揮通過(guò)校園廣播發(fā)出指令:“全體注意,停止前進(jìn),向后轉(zhuǎn),目標(biāo)各班教室,前進(jìn)。”

      (2)全力進(jìn)行傷員救治。組織搶險(xiǎn)救援組進(jìn)行積極救治,同時(shí)撥打急救電話120。

      (3)視情決定是否上報(bào)上級(jí)相關(guān)部門。

      5、到達(dá)集結(jié)區(qū)域,班主任清點(diǎn)本班人員情況,發(fā)現(xiàn)有受傷人員或心理狀況不穩(wěn)定的人員,及時(shí)向搶險(xiǎn)救護(hù)組報(bào)告;情況嚴(yán)重時(shí),搶險(xiǎn)救護(hù)組向現(xiàn)場(chǎng)總指揮報(bào)告,現(xiàn)場(chǎng)總指揮根據(jù)情況決定是否送醫(yī)。

      應(yīng)急演練方案4

      1、總則

      1、編制目的

      為了提升本單位應(yīng)對(duì)電梯運(yùn)行使用中各類意外傷人和困人事件的能力,規(guī)范本單位應(yīng)急救援預(yù)案的具體實(shí)施,建立健全電梯乘客事故應(yīng)急體系,規(guī)范本單位對(duì)傷人和困人事故應(yīng)急處置工作,有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除電梯傷人和困人事故的危害,特制定本預(yù)案。

      2、適用范圍

      本預(yù)案適用于電梯發(fā)生運(yùn)行事故時(shí)的應(yīng)急救援工作。適用于本單位內(nèi)使用的電梯突然發(fā)生的、造成或可能造成人身安全和財(cái)物損失的事故。

      2、應(yīng)急救援組織指揮體系職責(zé)

      1、成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

      組長(zhǎng):xx。

      成員:xxx。

      2、組長(zhǎng)職責(zé)

      負(fù)責(zé)本單位應(yīng)急救援預(yù)案的啟動(dòng),對(duì)電梯事故全權(quán)組織進(jìn)行應(yīng)急救援。發(fā)生電梯傷亡事故后,啟動(dòng)單位預(yù)案、組織應(yīng)急救援的同時(shí),負(fù)責(zé)向單位負(fù)責(zé)人報(bào)告。負(fù)責(zé)配合有關(guān)部門進(jìn)行電梯事故調(diào)查處理。

      3、副組長(zhǎng)職責(zé)

      協(xié)助組長(zhǎng)對(duì)電梯事故組織進(jìn)行應(yīng)急救援。負(fù)責(zé)確定合理的技術(shù)處理方案、制定應(yīng)急救援方案。組長(zhǎng)不在現(xiàn)場(chǎng)或不便履行職責(zé)時(shí),行使組長(zhǎng)職責(zé)。

      4、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組其他成員職責(zé)配合組長(zhǎng)和副組長(zhǎng),實(shí)施應(yīng)急救援工作。

      5、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

      1、負(fù)責(zé)電梯應(yīng)急救援預(yù)案的制定、修改和電梯應(yīng)急準(zhǔn)備工作的組織和檢查。

      2、發(fā)生電梯傷人和困人事故后迅速了解、收集和匯總有關(guān)情況,及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急救援工作,實(shí)施應(yīng)急救援方案,救援受傷和被困人員。

      3、負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)組織、協(xié)調(diào)應(yīng)急救援、應(yīng)急救災(zāi)、傷員救治及轉(zhuǎn)送行動(dòng)。

      4、救援現(xiàn)場(chǎng)的防護(hù)。

      5、負(fù)責(zé)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門報(bào)告。

      3、可能發(fā)生事件或事故,以及定級(jí)

      1、曳引電梯和液壓電梯可能發(fā)生事件或事故。

      電梯轎廂困人(例如停電,電梯沖頂,蹲底,安全鉗意外動(dòng)作,上行超速保護(hù)裝置制動(dòng)裝置意外動(dòng)作,曳引機(jī)制動(dòng)器失效等時(shí)造成困人);人員受傷;人員死亡;門區(qū)剪切;大面積停電;自然災(zāi)害(地震、雷擊、暴風(fēng)雨/雪等);電梯井道進(jìn)水、火災(zāi);其它突發(fā)性事件。

      2、自動(dòng)扶梯和自動(dòng)人行道可能發(fā)生的事件或事故裙板和梯級(jí)之間夾持,扶手帶夾持,梯級(jí)鏈條斷裂,制動(dòng)器失效,扶手帶斷裂,梯級(jí)下陷,梳齒板夾持等。

      3、單位可根據(jù)以上事件或事故情況,按照定性或定量的具體指標(biāo),劃分出事件的等級(jí)體系(預(yù)警等級(jí)和事件等級(jí))。

      4、應(yīng)急裝備、物資、通訊保障保障措施要完善。應(yīng)急救援裝備要配備到位,并應(yīng)定期檢查裝備完好情況,安排專人保管,并明確只能用做救援及演練使用,不得挪作他用。應(yīng)急救援人員應(yīng)急值守到位,保持24小時(shí)通訊暢通。單位應(yīng)督促維保單位在維保現(xiàn)場(chǎng)儲(chǔ)備數(shù)量充足的電梯易損件及電子元器件,以便電梯元件發(fā)生故障時(shí)能夠及時(shí)更換,排除故障。

      5、預(yù)警和預(yù)防機(jī)制單位要按照不同事件或事故級(jí)別的判斷要素,建立完整的預(yù)警體系。明確預(yù)警發(fā)布程序,包括審批者、流程、時(shí)限和違規(guī)責(zé)任。

      6、應(yīng)急響應(yīng)(包含預(yù)案分級(jí)啟動(dòng)、響應(yīng)、處置程序和信息上報(bào)程序)。

      7、后續(xù)總結(jié)與改進(jìn)措施分析事故原因,對(duì)應(yīng)急救援工作進(jìn)行總結(jié)分析,對(duì)存在的問(wèn)題提出改進(jìn)建議。

      8、平時(shí)培訓(xùn)及演練規(guī)劃。

      應(yīng)定期培訓(xùn)操作人員、管理人員應(yīng)對(duì)突發(fā)特種設(shè)備事件的知識(shí)和能力,并定期進(jìn)行演練,通過(guò)演練培訓(xùn)應(yīng)急隊(duì)伍,落實(shí)崗位責(zé)任,熟悉應(yīng)急工作的指揮機(jī)制、決策、協(xié)調(diào)和處置的程序,檢驗(yàn)預(yù)案的可行性和改進(jìn)應(yīng)急預(yù)案。

      應(yīng)急演練方案5

      一、演練目的

      為貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神,切實(shí)做好學(xué)校地震等突發(fā)事件的安全應(yīng)對(duì)工作,提高全體師生防震減災(zāi)應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的能力和應(yīng)急疏散逃生的技能,在緊急情況下,能快速反應(yīng),及時(shí)有效地組織人員疏散逃生,減少災(zāi)害造成的人員傷亡,特制定本演練方案。

      二、演練原則

      全體動(dòng)員,及時(shí)疏散,保護(hù)師生,減少損失。

      三、演練時(shí)間

      每學(xué)期開(kāi)展一次“地震應(yīng)急演練”。

      四、演練指揮機(jī)構(gòu)和組織系統(tǒng)

      指揮長(zhǎng):

      成員:

      指揮部全面負(fù)責(zé)演練組織和現(xiàn)場(chǎng)指揮。下設(shè)行政秘書組、避險(xiǎn)撤離、緊急救援、后勤保障四個(gè)專門工作小組

      (一)行政秘書組

      組長(zhǎng):

      成員:

      負(fù)責(zé)學(xué)校災(zāi)情險(xiǎn)情匯總及學(xué)校安全工作,檢查學(xué)校教職工到崗情況,與上級(jí)指揮部通訊聯(lián)絡(luò),及時(shí)向縣人民政府抗震救災(zāi)指揮部辦公室和縣教育局指揮部辦公室報(bào)告災(zāi)情,并視情請(qǐng)求援助。

      (二)避險(xiǎn)撤離組

      組長(zhǎng):

      成員:

      主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)緊急避險(xiǎn)和緊急撤離,設(shè)計(jì)緊急撤離路線,確定臨時(shí)避險(xiǎn)場(chǎng)所,維持秩序,保護(hù)學(xué)生,并做好學(xué)生的思想與心理幫扶工作。

      當(dāng)班科任教師承擔(dān)所在班級(jí)學(xué)生緊急避險(xiǎn)的指導(dǎo)任務(wù)。

      教務(wù)處人員、當(dāng)班課任教師、其他在校教師共同承擔(dān)緊急撤離的指導(dǎo)任務(wù)。

      當(dāng)班科任教師應(yīng)該隨當(dāng)班學(xué)生一起撤離,并注意保護(hù)學(xué)生;撤離到安全地帶后,班主任和當(dāng)班科任教師要清點(diǎn)所在班級(jí)學(xué)生人數(shù),統(tǒng)計(jì)人員傷害情況,并報(bào)告組長(zhǎng)。其他人員迅速到撤離路線上的預(yù)定位置,檢查并報(bào)告所負(fù)責(zé)指導(dǎo)撤離的路段是否存在險(xiǎn)情。沒(méi)有險(xiǎn)情,堅(jiān)守崗位,指導(dǎo)撤離,并斷后隨學(xué)生撤到操場(chǎng)、田徑場(chǎng)等臨時(shí)避難場(chǎng)所或者校外避難場(chǎng)所。如果發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情應(yīng)該立即報(bào)告,并視情改變撤離路線。無(wú)法撤離時(shí),被困教職員工應(yīng)當(dāng)配合緊急救援組,展開(kāi)自救互救。

      (三)緊急救援組

      組長(zhǎng):

      成員:

      負(fù)責(zé)險(xiǎn)情和災(zāi)情檢查和本校救援。在外援部隊(duì)到達(dá)之前,主要負(fù)責(zé)救援被困的師生,臨時(shí)處理師生創(chuàng)傷;外援部隊(duì)到達(dá)后,協(xié)助開(kāi)展救援和醫(yī)療。

      (四)后勤保障組

      組長(zhǎng):

      成員:

      主要負(fù)責(zé)后勤服務(wù),協(xié)助緊急救援組檢查校舍災(zāi)情險(xiǎn)情,向緊急救援組提供救援工具和設(shè)備。

      五、應(yīng)急演練科目與預(yù)期目標(biāo)

      (一)緊急避險(xiǎn)

      1、教室內(nèi)人員(重點(diǎn)):

      1)指揮部信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)(“笛笛笛??”三響短促哨聲)。

      2)上課教師立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知學(xué)生“地震來(lái)了,不要慌”,并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌邊,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包保護(hù)頭部;最后一排同學(xué)面向墻,蹲在墻腳處。演練時(shí)間為1分鐘。

      3)1分鐘后,信號(hào)員發(fā)出“緊急撤離”信號(hào)(“笛笛,笛——”兩急一緩)。學(xué)生復(fù)位,老師告知學(xué)生“地震已過(guò),現(xiàn)在撤離教室”,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

      2、教室外人員:

      在教室外的同學(xué),立即跑到操場(chǎng),要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開(kāi)建筑物和電線;在操場(chǎng)上的同學(xué),感覺(jué)地震來(lái)臨時(shí),要保持鎮(zhèn)靜站立在空曠地即可,不能亂跑,更不能再躲進(jìn)建筑物里。

      3、教師要按預(yù)先的分工,迅速到各自崗位檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時(shí)糾正。

      4、學(xué)生應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下,一齊行動(dòng),把桌椅挪放得有利于避震;與外墻和窗戶保持一定的距離,避免外墻倒塌或玻璃破碎時(shí)傷人;避開(kāi)室內(nèi)的懸掛物;留一定的通道,便于震時(shí)緊急撤離;把年小體弱或殘疾的同學(xué)安排在方便避震或撤離的地方,時(shí)機(jī)一到馬上撤離。

      5、為防止次生災(zāi)害的發(fā)生,相關(guān)人員第一時(shí)間應(yīng)切斷電源。

      (二)緊急撤離

      1、撤離路線:見(jiàn)附件1。

      2、各樓層負(fù)責(zé)人:

      一層()、二層()三樓()

      3、教室內(nèi)學(xué)生疏散安排如下:每班靠門的學(xué)生立即把門打開(kāi),1、2組從前門,3、4組從后門按座次撤出教室在走廊排隊(duì),以班為單位有序撤出。學(xué)生由正在上課的老師 負(fù)責(zé)疏散,班主任如沒(méi)課,應(yīng)立即到班級(jí)所在樓層樓梯處疏導(dǎo)學(xué)生。在撤離途中,如出現(xiàn)擁擠摔倒,后面學(xué)生及樓梯口應(yīng)立即大聲喊“停”同時(shí)停止不動(dòng),各班老師招呼本班學(xué)生停下,等險(xiǎn)情排除后,再招呼按順序撤出。

      4、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下,按照出操的路線有序從樓梯向下撤離,并迅速到達(dá)站操的指定

      地點(diǎn)整隊(duì)。如兩班學(xué)生在樓梯口相遇,按先到先下的原則,后到的班級(jí)主動(dòng)停讓,不得強(qiáng)行搶先。

      5、學(xué)生到達(dá)操場(chǎng)后以班級(jí)為單位集隊(duì),雙手抱頭繼續(xù)保持下蹲姿勢(shì)。各班主任應(yīng)立即

      點(diǎn)清人數(shù),向年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告,年級(jí)組長(zhǎng)向撤離組組長(zhǎng)報(bào)告,撤離組組長(zhǎng)向指揮長(zhǎng)報(bào)告。

      6、各年級(jí)向行政秘書組組長(zhǎng)報(bào)告各年級(jí)教師撤離情況,行政秘書組組長(zhǎng)向指揮長(zhǎng)報(bào)告。

      7、 5分鐘后,信號(hào)員發(fā)出“解除地震警報(bào)”信號(hào)(兩聲長(zhǎng)哨“笛——,笛——”),結(jié)

      束演練,恢復(fù)出操隊(duì)形。

      8、指揮長(zhǎng)總結(jié)和評(píng)講演練情況。列隊(duì)回教室。

      組織演練循序漸進(jìn)。以后逐步增加難度,根據(jù)實(shí)際條件和需要,增設(shè)其他演練科目,如:1)被困救援;2)醫(yī)療救護(hù);3)火災(zāi)撲滅;4)通訊聯(lián)絡(luò)??

      演練科目的用時(shí)長(zhǎng)短和難易程度,根據(jù)實(shí)際條件和需要進(jìn)行策劃。

      六、演練行動(dòng)方案

      (一)約定行動(dòng)指令信號(hào)

      1、信號(hào)使用工具:廣播發(fā)令。

      2、信號(hào)各類名稱:

      (1)“笛笛笛??”急促的三連聲,意為演練啟動(dòng)暨緊急避險(xiǎn);

      (2)“笛笛,笛——”兩急一緩,意為緊急撤離;

      (3)“笛——笛——”舒緩的兩連聲,意為演練結(jié)束暨解除險(xiǎn)情。以上演練行動(dòng)指令也可以通過(guò)廣播系統(tǒng)直接發(fā)送。

      (二)演練預(yù)備

      1、演練前一周,開(kāi)展防震減災(zāi)科普知識(shí)集中宣傳活動(dòng),并為全校參加演練的師生舉辦一場(chǎng)以應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救為主的地震科普知識(shí)講座。

      2、組織師生學(xué)習(xí)和研究學(xué)校地震應(yīng)急演練方案,熟悉內(nèi)容,掌握避險(xiǎn)方法,明確避險(xiǎn)場(chǎng)所和撤離路線以及避難場(chǎng)所。

      3、演練科目、緊急避險(xiǎn)方式、緊急撤離路線及學(xué)生分流、臨時(shí)避難場(chǎng)所及其分配和自救互救方案的設(shè)計(jì)等事宜,可以讓參加演練的師生共同參與討論后加以修改完善。演練啟動(dòng)時(shí)刻的設(shè)定只由指揮長(zhǎng)掌握,必須保密,以增強(qiáng)演練的實(shí)戰(zhàn)性。

      (三)演練要求

      1、分工明確、責(zé)任到人。

      2、不要驚慌,聽(tīng)從指揮,服從安排。

      3、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

      4、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

      (四)應(yīng)急演練程序

      1、假定地震發(fā)生,指揮部發(fā)出啟動(dòng)演練暨緊急避險(xiǎn)指令。

      2、師生就近緊急避險(xiǎn)。

      3、假定第一波地震平靜,指揮部發(fā)出緊急撤離指令。

      4、師生緊急撤離,疏散到操場(chǎng)。

      5、指揮部定點(diǎn)召集各組負(fù)責(zé)人:①避險(xiǎn)撤離組報(bào)告安全撤離師生人數(shù)、受傷人數(shù)和受傷情況以及可能被困人數(shù);②緊急救援組報(bào)告校舍受損和人員被困情況;③行政秘書組報(bào)告教職員工到崗情況。

      6、指揮部視情發(fā)出指令:①要求緊急救援組組織救援,救治傷員;②要求行政秘書組與教育系統(tǒng)抗震救災(zāi)指揮部和縣政府抗震救災(zāi)指揮部聯(lián)系。

      7、緊急救援組開(kāi)展自救互救,后勤保障組向緊急救援組提供救援工具和設(shè)備。行政秘書組接通上級(jí)指揮部電話,演練指揮部指揮長(zhǎng)向縣教育局匯報(bào)災(zāi)情,并根據(jù)需要向政府領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)災(zāi)情,請(qǐng)求支援。

      8、緊急救援組向指揮部報(bào)告救援工作和傷員救治情況。

      9、指揮部發(fā)出結(jié)束演練暨解除險(xiǎn)情信號(hào),宣布演練結(jié)束。

      七、演練總結(jié)

      指揮長(zhǎng)總結(jié)和講評(píng)演練情況。各班有順序帶回,各班班主任老師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果。

      附:

      安全避震童謠

      遇地震,先躲避,桌子床下找空隙,靠在墻角曲身體,

      抓住機(jī)會(huì)逃出去,遠(yuǎn)離所有建筑物,余震蹲在開(kāi)闊地。

      應(yīng)急演練方案6

      一、演練目的

      通過(guò)地震應(yīng)急演練,使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路,確保在地震來(lái)臨時(shí),我園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。

      同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

      二、演練安排

      1、內(nèi)容:

      (1)應(yīng)急避震演練

      (2)緊急疏散演練

      2、對(duì)象:全體幼兒。

      3、時(shí)間:20XX年5月12日(周四)上午9:10。

      三、演練準(zhǔn)備

      1、演練前召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),讓教職員工熟悉應(yīng)急避震的正確方法,分析我園應(yīng)急避震的環(huán)境條件,闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

      2、各班進(jìn)行一周時(shí)間為幼兒教會(huì)緊急避震的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

      3、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

      四、演練要求

      1、不要驚慌,聽(tīng)從指揮,服從安排。

      2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

      3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

      五、組織機(jī)構(gòu)

      (1)領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長(zhǎng):xx

      副組長(zhǎng):xx

      成員:全體教職員工

      信號(hào)員:xx

      (2)教室室內(nèi)指導(dǎo)組職責(zé):

      ①、“地震警報(bào)”發(fā)出后,指導(dǎo)幼兒進(jìn)行室內(nèi)避震,糾正幼兒的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。

      ②、“地震警報(bào)”解除后,帶領(lǐng)幼兒迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

      ③、班主任和配班老師要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。

      (3)疏散線路沿線工作組

      幼兒園大樓職責(zé):

      ①、合理調(diào)節(jié)幼兒疏散的進(jìn)度,特別是防止過(guò)度擁擠造成踩踏的事故。

      ②、處理幼兒疏散過(guò)程中的偶發(fā)事件。

      (4)拍照:xx

      (5)救護(hù):xx xx xx xx (地點(diǎn):體育場(chǎng)中央)

      六、演練程序

      (一)啟動(dòng)程序:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位小朋友們,xx幼兒園地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開(kāi)始,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,各就各位。

      請(qǐng)各班班主任重申演練程序和演練要求。

      (5分鐘)

      (二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練

      1、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)(電鈴一分鐘持續(xù))。

      2、保育老師或上課教師(演練時(shí)為班小組長(zhǎng))立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知幼兒“地震來(lái)了,不要慌”,并指揮幼兒迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包保護(hù)頭部;最后一排幼兒面向墻,蹲在墻角處。

      演練時(shí)間為1分鐘。

      3、保安立即打開(kāi)幼兒園大門,各班把全部通道門打開(kāi),中二班小組長(zhǎng)迅速檢查二樓1號(hào)安全通道(大門對(duì)面的安全通道)、小一班小組長(zhǎng)迅速檢查二號(hào)安全通道(廚房門口通道)有無(wú)障礙物。

      4、1分鐘后,進(jìn)行檢查并記錄不足之處。

      5、2分鐘后信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)(三聲短電鈴)。

      6、學(xué)生復(fù)位,老師告知幼兒,地震已過(guò),現(xiàn)在撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

      (三)緊急疏散演練

      1、幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序地從教室出來(lái)撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)。

      2、各班演練撤離路線如下:

      大一班、美術(shù)班、小一班、大二班幼兒從二號(hào)安全同通道跑向體育場(chǎng),到體育場(chǎng)指定位置集中,并抱頭蹲下。

      中二班、、中一班、小兒班幼兒從一號(hào)安全通道跑向體育場(chǎng)指定點(diǎn)集中,并抱頭蹲下。

      3、5—10分鐘后,一聲長(zhǎng)哨,結(jié)束演練,組織回教室。

      4、進(jìn)行室外應(yīng)急避震演練(兩次)。

      5、恢復(fù)站隊(duì),進(jìn)入自救互救演練環(huán)節(jié)。

      七、演練注意事項(xiàng):

      1、對(duì)不能參加演練的幼兒,班小組長(zhǎng)提前向總指揮報(bào)告。

      2、分班演練時(shí),班小組長(zhǎng)要教育幼兒首先要冷靜,穩(wěn)定幼兒情緒,有序地組織幼兒從撤退路線迅速撤離。

      3、全園演練時(shí)間可能是上課、下課或其它休息時(shí)間。

      4、全園演練前5分鐘,演練指揮小組所有成員、各教職工必須各就各位,如有幼兒摔倒,可立即中止演練,確保演練過(guò)程中不發(fā)生傷害事故、踩踏的事故。

      5、全園演練時(shí),演練撤離時(shí)不分班級(jí)先后,幼兒上下樓梯時(shí)可以不排隊(duì)。

      6、疏散引導(dǎo)小組、當(dāng)節(jié)任課教師、班主任、其他業(yè)務(wù)人員在就近樓梯口旁邊指揮幼兒撤離,杜絕擁擠踩踏的事故,直至最后一名幼兒離開(kāi)后才能離開(kāi),離開(kāi)前由各樓層負(fù)責(zé)人檢查所負(fù)責(zé)樓層及教室是否有人。

      7、演練期間,任何教職工不得離校。

      8、如發(fā)生演練意外事故,立即報(bào)告總指揮,第一時(shí)間啟動(dòng)《特大災(zāi)害應(yīng)急處理預(yù)案》,第一時(shí)間救護(hù)傷員。

      八、演練總結(jié)

      1、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)趙園長(zhǎng)總結(jié)講話。

      2、宣布演練結(jié)束,各班依次退場(chǎng),返回教室。

      xx幼兒園

      20XX年5月12日

      教室內(nèi)應(yīng)急避震檢查指導(dǎo)小組分配表

      一樓:xx

      二樓:xx

      緊急疏散小組站位分配表

      一樓:xx負(fù)責(zé)一號(hào)疏散安全通道。

      二樓:黃慧玲負(fù)責(zé)二號(hào)疏散安全通道。

      幼兒園門前公路:趙隆寶、肖長(zhǎng)芬負(fù)責(zé)幼兒園門口至運(yùn)動(dòng)場(chǎng)門口的安全通道。

      班級(jí)小組長(zhǎng)、班級(jí)老師負(fù)責(zé)沿途跟隨至最后一名幼兒逃離,保證幼兒安全疏散到安全地帶。

      及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)并匯報(bào)傷情,結(jié)束演練按要求返回班級(jí)。

      應(yīng)急演練方案7

      一、演練目的

      通過(guò)演練,切實(shí)提高全校師生在突發(fā)性地震事件發(fā)生時(shí)緊急避險(xiǎn)和應(yīng)急保護(hù)能力,正確掌握避震、疏散和自救互救的方法,進(jìn)一步增強(qiáng)防震減災(zāi)意識(shí),限度地減輕地震災(zāi)害對(duì)學(xué)校、師生生命財(cái)產(chǎn)的危害。

      二、演練時(shí)間

      20xx年x月x日

      三、演練地點(diǎn)

      學(xué)校課堂、操場(chǎng)

      四、演練內(nèi)容

      1、應(yīng)急避震演練。

      2、應(yīng)急疏散演練。

      五、演練指揮部

      1、指揮長(zhǎng):xx

      副指揮長(zhǎng):xx

      2、各班級(jí)疏散演練指導(dǎo)員(班主任):

      ①“地震警報(bào)”發(fā)出后,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震,糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。

      ②“地震警報(bào)”解除后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“地點(diǎn)”:學(xué)校操場(chǎng)。

      ③要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。

      3、各應(yīng)急組組長(zhǎng):

      (1)信號(hào)組:后勤處負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)信號(hào)人員安排。

      (2)疏散線路沿線工作組:教務(wù)處負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)安排教學(xué)樓層,樓外各類拐角處人員,可按樓指定分負(fù)責(zé)人。

      ①合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度,特別是防止過(guò)度擁擠造成。

      ②處理學(xué)生疏散過(guò)程中的偶發(fā)事件。

      (3)疏散集中地點(diǎn)指揮組:xx,負(fù)責(zé)本組人員安排,在疏散集中地點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)指揮。

      4、攝影:xx。

      5、醫(yī)護(hù):xx。

      六、演練前準(zhǔn)備

      1、開(kāi)展地震應(yīng)急疏散演練培訓(xùn)。

      (1)對(duì)老師培訓(xùn):了解地震應(yīng)急避震自救;維持正常秩序,切忌慌亂;熟悉有序撤離路線和疏散“安全”地點(diǎn);熟悉演練信號(hào),應(yīng)急避震和疏散分別以哨音和廣播作為啟動(dòng)信號(hào),應(yīng)急避震啟動(dòng)信號(hào)為連續(xù)三聲急促的哨音,重復(fù)3遍,持續(xù)約20秒鐘,疏散啟動(dòng)信號(hào)為廣播發(fā)出緊急疏散口令。

      (2)對(duì)學(xué)生培訓(xùn):各班采用主題班會(huì)的形式,讓學(xué)生了解演練程序和應(yīng)急避震的正確方法,熟悉避震和疏散的演練信號(hào),熟悉應(yīng)急疏散路線和到達(dá)地點(diǎn)。

      (3)說(shuō)明本次演練的目的是日常性教育培訓(xùn),以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

      2、選定好各個(gè)班級(jí)演練時(shí)疏散的路線及集中地點(diǎn)。

      3、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和集中地點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

      4、正式演練前舉行一至二次預(yù)演,確保正式演練圓滿成功。

      七、演練要求

      1、保持鎮(zhèn)定,聽(tīng)從指揮,服從安排,確保安全。

      2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

      3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

      八、演練步驟

      1、演練指揮部人員就位,組織指揮。各應(yīng)急組相關(guān)人員就位待命。指揮長(zhǎng)啟動(dòng)程序:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位同學(xué),常周小學(xué)地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開(kāi)始,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,各就各位。請(qǐng)各班演練指導(dǎo)員(班主任)重申演練程序和演練要求。

      2、演練開(kāi)始,信號(hào)組發(fā)出模擬地震警報(bào)信號(hào):

      (1)應(yīng)急避震:應(yīng)急避震啟動(dòng)信號(hào)響起后,各班級(jí)疏散演練指導(dǎo)員立即指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包保護(hù)頭部;最后一排靠里同學(xué)面向墻,蹲在墻角處。1分鐘后學(xué)生復(fù)位,聽(tīng)信號(hào)進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

      (2)應(yīng)急疏散:應(yīng)急疏散啟動(dòng)信號(hào)通知后,各班級(jí)疏散演練指導(dǎo)員按照疏散方案和預(yù)定路線迅速組織同學(xué)們撤離到指定地點(diǎn)(操場(chǎng)),下樓梯時(shí)要招呼學(xué)生注意安全,各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。

      (3)清點(diǎn)人數(shù):xx下達(dá)命令,按照事先劃定好的各年級(jí)和各班級(jí)的方位以班為單位集隊(duì),各班立即清點(diǎn)人數(shù),分班級(jí)向各年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告,各年級(jí)組長(zhǎng)匯總年級(jí)人數(shù)后向指揮長(zhǎng)報(bào)告。

      九、演練總結(jié)

      1、請(qǐng)x校長(zhǎng)總結(jié)講話。

      2、請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)專家對(duì)現(xiàn)場(chǎng)演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

      3、宣布演練結(jié)束,各班依次退場(chǎng),返回教室。

      應(yīng)急演練方案8

      一、演練目的

      為確保電梯特別是人員密集場(chǎng)所電梯使用人員的安全,加強(qiáng)電梯突發(fā)事故的應(yīng)急救援工作,提高電梯突發(fā)事故應(yīng)急處置救援水平,檢驗(yàn)相關(guān)部門應(yīng)對(duì)電梯突發(fā)事故處置、救援能力,鍛煉電梯突發(fā)事故應(yīng)急救援隊(duì)伍,根據(jù)國(guó)務(wù)院《特種設(shè)備安全察條例》、國(guó)家質(zhì)檢總局《電梯使用管理與維修保養(yǎng)規(guī)則》有關(guān)規(guī)定,進(jìn)行本次電梯應(yīng)急救援演練。

      二、參加演練單位

      1、電梯使用單位:xxx。

      2、緊急救援單位:xxx。

      三、演練時(shí)間

      20xx年xx月xx日下午。

      四、演練地點(diǎn)

      xx樓xx單元。

      五、應(yīng)急救援演練組織機(jī)構(gòu)設(shè)置(名單見(jiàn)附件)

      電梯突發(fā)事故應(yīng)急救援下設(shè):指揮組、應(yīng)急救援組、警戒組、后勤保障組。

      六、應(yīng)急救援演練組織機(jī)構(gòu)職責(zé)

      1、指揮組職責(zé)。

      2、指揮組組長(zhǎng)職責(zé)。

      3、副指揮組組長(zhǎng)職責(zé)。

      4、應(yīng)急救援組職責(zé)。

      5、警戒組職責(zé)。

      6、后勤保障組職責(zé)。

      七、演練電梯概況

      演練電梯為位于1樓1單元北梯,型號(hào)是xxx,額定載重量:xxx、額定速度:xxxm/s、x層x站,由xx有限公司制造,維修保養(yǎng)單位是:xx電梯有限公司。

      八、演練內(nèi)容及步驟

      1、演練內(nèi)容

      本演練預(yù)案中的電梯突發(fā)事故是指電梯在使用過(guò)程中,因不正確使用、或存在安全隱患或外部原因(如未事先告知臨時(shí)停電)等,將電梯使用人員困在轎廂內(nèi)、或使人受傷甚至死亡的突發(fā)事故。常見(jiàn)的電梯突發(fā)事故有:

      1、困人事故;

      2、墜落事故;

      3、擠壓事故;

      4、剪切事故。

      今天演練的主要內(nèi)容是模擬在演練電梯發(fā)生了困人事故,被困人員使用轎廂內(nèi)的緊急報(bào)警裝置、報(bào)警號(hào)碼向外求救,使用單位值班人員接到求救電話后,立即啟動(dòng)緊急救援程序?qū)嵤┚仍踩亟饩瘸霰焕藛T,及時(shí)排除了電梯故障,使電梯恢復(fù)正常運(yùn)行的全過(guò)程。

      應(yīng)急演練方案9

      一、指導(dǎo)思想

      落實(shí)區(qū)文教局有關(guān)安全教育的精神,堅(jiān)持“預(yù)防為主,安全第一”的原則,建設(shè)平安和諧校園。通過(guò)地震應(yīng)急預(yù)案現(xiàn)場(chǎng)演練,讓低年級(jí)學(xué)生在在發(fā)生地震時(shí)能夠采取正確的方法自救,能夠迅速、有序、安全地撤離疏散,最大限度地減少財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。

      二、組織機(jī)構(gòu)

      組長(zhǎng):年段組長(zhǎng)

      組員:一、二年級(jí)各班班主任和任課教師

      三、演練程序

      班級(jí)演練:

      采取多種有效形式向?qū)W生講解地震自救知識(shí),進(jìn)行班級(jí)模擬演練。

      參考資料:從你意識(shí)到這是一次地震,到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時(shí)間,很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng),再也沒(méi)有東西落下來(lái)為止。

      當(dāng)聽(tīng)到地震發(fā)生的信號(hào)后,應(yīng)該做到:

      1.要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。學(xué)生就地躲避盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。

      2.在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌旁、墻角或桌下,以保護(hù)身體不被砸,盡量不要靠近窗口。

      3.躲避的姿勢(shì):將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

      4.臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢(shì):臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

      5.在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗邊。

      6.在廁所內(nèi)的同學(xué),也要采取應(yīng)變措施,就近躲避。

      7.在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開(kāi)建筑物和電線。

      8、老師要正確指導(dǎo)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,及時(shí)糾正。

      四、演練時(shí)間:

      各班班隊(duì)課時(shí)間。

      五、注意事項(xiàng)

      安全應(yīng)急預(yù)案演練是各位教師切記提醒學(xué)生不要慌張,安全第一,防止學(xué)生以外傷害事故的發(fā)生。

      應(yīng)急演練方案10

      一、演練目的

      為確保電梯特別是人員密集場(chǎng)所電梯使用人員的安全,加強(qiáng)電梯突發(fā)事故的應(yīng)急救援工作,提高電梯突發(fā)事故應(yīng)急處置救援水平,檢驗(yàn)相關(guān)部門應(yīng)對(duì)電梯突發(fā)事故處置、救援能力,鍛煉電梯突發(fā)事故應(yīng)急救援隊(duì)伍,根據(jù)國(guó)務(wù)院《特種設(shè)備安全察條例》、國(guó)家質(zhì)檢總局《電梯使用管理與維修保養(yǎng)規(guī)則》有關(guān)規(guī)定,進(jìn)行本次電梯應(yīng)急救援演練。

      二、參加演練單位

      1、電梯使用單位:xxx

      2、緊急救援單位:xxx

      三、演練時(shí)間

      20xx年8月21日下午,開(kāi)始時(shí)間:17:30點(diǎn)分

      四、演練地點(diǎn)

      xxx1#樓1單元

      五、應(yīng)急救援演練組織機(jī)構(gòu)設(shè)置(名單見(jiàn)附件)

      電梯突發(fā)事故應(yīng)急救援下設(shè):指揮組、應(yīng)急救援組、警戒組、后勤保障組。

      六、應(yīng)急救援演練組織機(jī)構(gòu)職責(zé)

      1、指揮組職責(zé)

      2、指揮組組長(zhǎng)職責(zé)

      3、副指揮組組長(zhǎng)職責(zé)

      3.1協(xié)助指揮組組長(zhǎng)工作。

      3.2具體負(fù)責(zé)指揮應(yīng)急救援實(shí)施工作。

      3.3受組長(zhǎng)委托,代行指揮組組長(zhǎng)工作。

      4、應(yīng)急救援組職責(zé)

      4.1在副指揮組組長(zhǎng)的指揮下,組員配合組長(zhǎng),按應(yīng)急救援演練預(yù)案,具體實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援。

      4.2準(zhǔn)備好常用救援器材及工具。

      4.3負(fù)責(zé)安全地救援在電梯突發(fā)事故中被困、受傷的人員,解救出在事故中的死亡人員。

      4.4保護(hù)救援現(xiàn)場(chǎng)。

      4.5排除造成電梯突發(fā)事故的故障、恢復(fù)電梯正常使用。

      5、警戒組職責(zé)

      5.1維持應(yīng)急救援演練現(xiàn)場(chǎng)秩序。

      5.2設(shè)置警戒線,勸離救援現(xiàn)場(chǎng)無(wú)關(guān)人員。

      5.3保證救援通道暢通。

      5.4保護(hù)救援演練現(xiàn)場(chǎng)人員安全。

      6、后勤保障組職責(zé)

      6.1負(fù)責(zé)救援演練現(xiàn)場(chǎng)所需物資的準(zhǔn)備與供應(yīng)。

      6.2負(fù)責(zé)非常用救援器材、工具的采集供應(yīng)。

      6.4負(fù)責(zé)救護(hù)單位、車輛的聯(lián)系落實(shí)和受傷人員的救護(hù)運(yùn)送。

      七、演練電梯概況

      演練電梯為位于1#樓1單元北梯,型號(hào)是xxx,額定載重量:xxx、額定速度:xxxm/s、x層x站,由上海三菱電梯有限公司制造,維修保養(yǎng)單位是:xxxx電梯有限公司。

      八、演練內(nèi)容及步驟

      1、演練內(nèi)容

      本演練預(yù)案中的電梯突發(fā)事故是指電梯在使用過(guò)程中,因不正確使用、或存在安全隱患或外部原因(如未事先告知臨時(shí)停電)等,將電梯使用人員困在轎廂內(nèi)、或使人受傷甚至死亡的突發(fā)事故。常見(jiàn)的電梯突發(fā)事故有:

      1.1、困人事故;

      1.2、墜落事故;

      1.3、擠壓事故;

      1.4、剪切事故。

      今天演練的主要內(nèi)容是模擬在演練電梯發(fā)生了困人事故,被困人員使用轎廂內(nèi)的緊急報(bào)警裝置、報(bào)警號(hào)碼向外求救,使用單位值班人員接到求救電話后,立即啟動(dòng)緊急救援程序?qū)嵤┚仍踩亟饩瘸霰焕藛T,及時(shí)排除了電梯故障,使電梯恢復(fù)正常運(yùn)行的全過(guò)程。

      2、演練步驟

      2.1下午17時(shí)30分,演練指揮組長(zhǎng)宣布演練開(kāi)始。

      2.2演練乘客進(jìn)入演練電梯轎廂內(nèi)。

      2.3維保單位人為設(shè)置故障造成電梯困人事故。

      2.4被困乘客使用轎廂內(nèi)緊急報(bào)警裝置、報(bào)警號(hào)碼向使用單位值班人員請(qǐng)求救援,值班人員在確認(rèn)發(fā)生事故后,立即向電梯救援單位秩序維護(hù)部及保定通力電梯有限公司24小時(shí)服務(wù)電話聯(lián)系要求實(shí)施緊急救援。一邊與被困人員保持溝通、告知正在組織救援,切勿試圖以不安全方法逃離轎廂,務(wù)必保持鎮(zhèn)定,耐心靜待救援是最安全的方法。

      2.5電梯救援單位24小時(shí)服務(wù)電話接警后,立即向應(yīng)急救援指揮組報(bào)告,由指揮組組長(zhǎng)批準(zhǔn)并宣布,啟動(dòng)電梯突發(fā)事故應(yīng)急救援預(yù)案。指揮組長(zhǎng)同時(shí)對(duì)應(yīng)急救援組下達(dá)應(yīng)急救援任務(wù),指令按各自職責(zé)實(shí)施救援準(zhǔn)備,限在10分鐘內(nèi)到達(dá)救援現(xiàn)場(chǎng)。

      2.6警戒組到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng),警戒好現(xiàn)場(chǎng)。疏散在緊急救援通道中(到機(jī)房的通道、轎廂所在層樓相關(guān)層門口、基站層門口及通道)滯留的的無(wú)關(guān)人員,打開(kāi)機(jī)房門。

      2.7應(yīng)急救援組到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,迅速判斷出困人轎廂所在位置、確認(rèn)被困乘客人數(shù)、了解被困乘客體能情況后向指揮組報(bào)告,指揮組決定實(shí)施的應(yīng)急救援操作方案,指揮組組長(zhǎng)立即向應(yīng)急救援組下達(dá)開(kāi)始應(yīng)急救援指令。

      2.8后勤保障組做好救援器材、物資的保障工作,聯(lián)系落實(shí)好救護(hù)單位、車輛,準(zhǔn)備好救護(hù)運(yùn)送受傷人員。

      2.9應(yīng)急救援組實(shí)施救援。

      九、演練組織與實(shí)施要求

      1、受困乘客至少2人,由秩序維護(hù)部選定。

      2、模擬電梯故障至少2處以上,由電梯維保單位設(shè)定。

      3、承擔(dān)應(yīng)急救援操作人員2人,持證操作。

      4、須作好培訓(xùn)演練記錄。

      應(yīng)急演練方案11

      為提高項(xiàng)目部事故應(yīng)急救援能力,有效處置突發(fā)事故,建立和完善科學(xué)、有效、運(yùn)轉(zhuǎn)良好的應(yīng)急救援體系,檢驗(yàn)各應(yīng)急部門的實(shí)戰(zhàn)效果,組織開(kāi)展好項(xiàng)目部觸電事故應(yīng)急救援演練,特制定本方案。

      一、演練指導(dǎo)思想和目的貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,建立和完善項(xiàng)目部突發(fā)事件應(yīng)急管理體系,形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、反應(yīng)及時(shí)、科學(xué)決策、處置有序的應(yīng)急系統(tǒng),全面提升項(xiàng)目部應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和風(fēng)險(xiǎn)能力。通過(guò)對(duì)設(shè)定事故的應(yīng)急演練,檢驗(yàn)我項(xiàng)目部事故應(yīng)急救援預(yù)案的可行性和可操作性,提高應(yīng)急隊(duì)伍搶險(xiǎn)救災(zāi)實(shí)戰(zhàn)能力,不斷提高我公司應(yīng)急救援工作總體水平,切實(shí)保障項(xiàng)目部員工生命財(cái)產(chǎn)安全。

      二、演練時(shí)間、地點(diǎn)和參加單位

      (一)演練時(shí)間擬定于20XX年6月29日。

      (二)演練地點(diǎn)方家山項(xiàng)目部施工現(xiàn)場(chǎng)。

      (三)演練參加單位及人員

      1、項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo):總經(jīng)理、質(zhì)保經(jīng)理、HSE部經(jīng)理、各施工隊(duì)經(jīng)理

      2、安全員、班組部分人員、救護(hù)司機(jī)、護(hù)士。

      三、事故設(shè)定事故設(shè)定:20XX年6月29日上午9:30分,員工××在進(jìn)行切割作業(yè),因電源線老化絕緣皮破損導(dǎo)致三級(jí)配電箱帶電,當(dāng)時(shí)另一員工××在開(kāi)該配電箱門時(shí)觸電,該員工觸電后昏迷,情況十分危急。進(jìn)行切割作業(yè)的員工發(fā)現(xiàn)后立即采取措施急救并向HSE部報(bào)告。

      四、演練程序及任務(wù)分工

      (一)、人員安排

      1、總指揮:項(xiàng)目總經(jīng)理副總指揮:質(zhì)保經(jīng)理

      2、組員:經(jīng)理部其他領(lǐng)導(dǎo)、各部門經(jīng)理、各專業(yè)施工隊(duì)/廠負(fù)責(zé)人。

      3、參加人員:安全員、班組人員、救護(hù)司機(jī)、護(hù)士、救護(hù)人員、綜合辦公室人員。

      4、記錄及攝影:HSE管理室人員以及綜合辦公室人員

      (二)、演習(xí)項(xiàng)目:觸電搶救

      (三)、前期準(zhǔn)備:

      1、施工安全用電知識(shí)及防觸電小常識(shí)櫥窗宣傳;(HSE部、綜合辦公室負(fù)責(zé))

      2、工地臨時(shí)用電設(shè)施進(jìn)行檢查;(工程部電工班負(fù)責(zé))

      3、工地演練現(xiàn)場(chǎng)布置。(HSE部以及各施工隊(duì)負(fù)責(zé))

      (四)、觸電搶救具體安排:

      1、集合參加演習(xí)人員;

      2、清理現(xiàn)場(chǎng),準(zhǔn)備工具;

      3、聽(tīng)安全管理人員的講解。

      4、開(kāi)始演習(xí)。員工××在進(jìn)行切割作業(yè),因電源線老化絕緣皮破損導(dǎo)致三級(jí)配電箱帶電,導(dǎo)致另一員工××在開(kāi)該配電箱門時(shí)觸電。事故發(fā)生后,各參加演練單位按下列程序和分配任務(wù)開(kāi)展救援。

      1)9:30分,員工××發(fā)生觸電,進(jìn)行切割作業(yè)的人員發(fā)現(xiàn)事故后立即前往總閘出拉下電閘,迅速進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)急救,并電話報(bào)告HSE部人員以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),HSE部接到報(bào)告后立即組織人員救援并向上級(jí)報(bào)告;

      2)9:38分,HSE部救援車輛以及救護(hù)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行急救處理;

      3)9:40分,項(xiàng)目總經(jīng)理或質(zhì)保經(jīng)理接到報(bào)告后迅速趕赴事故現(xiàn)場(chǎng),并模擬通知縣安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局及縣建設(shè)局主管部門;

      4)9:45分,將觸電人員抬上救護(hù)車送往醫(yī)院檢查治療。

      5、重點(diǎn)演練內(nèi)容:

      1)現(xiàn)場(chǎng)施工班組在報(bào)告的同時(shí)拉電閘;

      2)在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行心肺復(fù)蘇等方法搶救;

      3)將傷員送醫(yī)院檢查治療;

      6、結(jié)束演習(xí)(宣布);

      7、清理現(xiàn)場(chǎng)。

      五、演練指揮救援行動(dòng)組織體系及職責(zé)

      根據(jù)《應(yīng)急準(zhǔn)備與響應(yīng)控制程序》,重大事故應(yīng)急救援指揮、救援行動(dòng)組織體系及職責(zé)如下:

      總指揮:項(xiàng)目總經(jīng)理,負(fù)責(zé)全盤指揮。

      副總指揮(現(xiàn)場(chǎng)指揮):質(zhì)保經(jīng)理,負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場(chǎng)指揮。

      (一)醫(yī)療救護(hù)組:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)人員緊急撤離的安全疏散工作,負(fù)責(zé)運(yùn)送受傷人員到醫(yī)院救治,負(fù)責(zé)事故區(qū)域警戒工作。

      (二)信息聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的通訊和對(duì)外聯(lián)系。

      應(yīng)急演練方案12

      一、 目標(biāo)任務(wù)

      為深入地推動(dòng)我校安全教育,切實(shí)做好學(xué)校各項(xiàng)安全防范工作,進(jìn)一步提高全校師生的安全意識(shí)和防震、消防的應(yīng)急反應(yīng)能力,增強(qiáng)師生在災(zāi)害降臨時(shí)的自救和救護(hù)能力,最大限度地減少各種災(zāi)害和安全事故造成的損失,推進(jìn) “平安校園”建設(shè)。

      二、演練領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

      (一)領(lǐng)導(dǎo)小組

      負(fù)責(zé)人:閆文海老師,邢敏書記,張佳老師

      (二)指揮組

      總指揮;趙金彪

      (xx級(jí)4專業(yè))組長(zhǎng):高思遠(yuǎn) 劉婷婷 徐曉

      (xx級(jí)5專業(yè))組長(zhǎng):劉銀蓮 方嘉禾 鄭小濤

      (xx級(jí)6專業(yè))組長(zhǎng):程壑 郭箭 公凡賀

      (xx級(jí)4專業(yè))組長(zhǎng):陳晨 張慧龍 申靈敏

      (xx級(jí)5專業(yè))組長(zhǎng):解嬋 胡有福 薛嬌

      (xx級(jí)6專業(yè))組長(zhǎng):張亞紅 張震 高彬彬

      其他疏散人員:

      樓梯口:各班班長(zhǎng)

      三、演練對(duì)象

      大一大二全體同學(xué),黨員和學(xué)生干部

      四、演練時(shí)間,地點(diǎn)

      xx年11月26日下午,主樓五樓。

      五、演練內(nèi)容

      情景模擬:全校學(xué)生在教室里,遇到較強(qiáng)的地震影響時(shí);

      六、實(shí)施過(guò)程

      (一)就地避震和安全疏散演練

      1、正式演練前一周準(zhǔn)備工作:

      (1)學(xué)校通過(guò)主題班會(huì)等形式組織全體師生學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí),普及《防震減災(zāi)安全知識(shí)問(wèn)答》內(nèi)容,讓師生明確演練的必要性和基本步驟。

      (2)在學(xué)校的顯要位置利用宣傳畫、板報(bào)等形式加大宣傳,進(jìn)一步提高全校師生防震減災(zāi)意識(shí),明確開(kāi)展演練的意義。

      (3)以班級(jí)為單位,組織學(xué)生學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí),并進(jìn)行就地避震和安全撤離演練。

      (4)安全撤離動(dòng)作要領(lǐng):

      當(dāng)聽(tīng)到總指揮在校園廣播上發(fā)出的地震到來(lái)的信號(hào)時(shí),教師喊:“注意,地震了!”全體學(xué)生在5秒鐘的時(shí)間內(nèi),迅速跑到墻角躲避或鉆到牢固的課桌下等掩體并且用雙手護(hù)住頭部,上課的教師打開(kāi)前門,靠后門的同學(xué)打開(kāi)后門。20秒鐘后,當(dāng)聽(tīng)到總指揮發(fā)出的信號(hào)后(此時(shí)的校園廣播可能因地震的原因已不能使用,可能是用手提喇叭發(fā)出或者用口哨發(fā)出信號(hào))。教師喊:“開(kāi)始撤離!”在上課教師的指揮下,迅速、有序的、抱頭撤離教室。以就近撤離為原則,一樓的班級(jí)直接跑向指定地點(diǎn),二樓以上的班級(jí)按樓層依次按兩班同時(shí)沿靠樓梯口的一側(cè)按一路隊(duì)伍向外撤離。在樓道里不要驚慌,不要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷,沖出教學(xué)樓,沖向?qū)W校指定的安全地帶后,各班迅速集合、班主任清點(diǎn)人數(shù),了解災(zāi)情,然后,由年段長(zhǎng)把整個(gè)年段的情況(災(zāi)情)及時(shí)、準(zhǔn)確地報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)。

      疏散原則:

      (1)、以年級(jí)(樓層)為單位,疏散。

      (2)、以班為單位,靠近樓梯的班先疏散,接著再疏散相鄰的班。各班教室的前后門必須敞開(kāi)(平時(shí)上課也不準(zhǔn)關(guān)),①靠近門的學(xué)生先疏散,②前排學(xué)生從前門依次疏散,后排學(xué)生從后門依次疏散,疏散時(shí)要有序,動(dòng)作要迅速,且不得慌亂、擁擠,避免踩踏的發(fā)生。

      2、正式演練前一天的準(zhǔn)備工作。

      (1)通過(guò)廣播進(jìn)行最后動(dòng)員部署,并提出注意事項(xiàng)(如安全、口令等)。

      安全方面應(yīng)強(qiáng)調(diào):

      七、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震

      當(dāng)聽(tīng)到地震發(fā)生的信號(hào)后,應(yīng)該做到:

      1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。就地躲避盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。

      2、在室內(nèi)的同學(xué),應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下、床下或墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口。

      3、躲避的姿勢(shì):將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

      4、臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢(shì):臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

      ①就地避震時(shí),身體要盡量低于掩體,雙手抱頭,要注意保護(hù)好頭部和眼睛,以免被課桌椅碰傷。

      ②撤離的總體要求是“安全、有序、快速”,而首先要保證“安全、有序”。學(xué)生在撤離過(guò)程中,特別在樓梯口,不準(zhǔn)相互推、拉、擠。

      ③整個(gè)演練過(guò)程應(yīng)保持緊張、嚴(yán)肅,不準(zhǔn)喧嘩、嬉鬧。

      號(hào)令:師生要統(tǒng)一聽(tīng)從號(hào)令指揮,第一次號(hào)令表示地震發(fā)生,要求就地避震;第二次號(hào)令表示地震已過(guò),要求安全撤離。

      ④醫(yī)務(wù)人員要做好擔(dān)架急救準(zhǔn)備,并在發(fā)生傷害事故時(shí)及時(shí)與120聯(lián)系。

      3、正式演練

      (1)就地避震:

      聽(tīng)到第一次號(hào)令后,按上述動(dòng)作要領(lǐng)的要求,組長(zhǎng)迅速指揮學(xué)生蹲在課桌下就地避震。

      (2)安全撤離:

      (1) 聽(tīng)到第二次號(hào)令后,學(xué)生在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下排隊(duì)撤離,安全而有序地集結(jié)到附近大操場(chǎng)指定的位置上。在疏散途中,如發(fā)現(xiàn)擁擠、摔倒,后面的學(xué)生應(yīng)大聲喊“站住”,同時(shí)停止不動(dòng),等險(xiǎn)情排除后,在組織學(xué)生有序撤離。

      注:班長(zhǎng)先把門打開(kāi),然后組織同學(xué)撤離,撤離時(shí)不能乘電梯。

      (2)學(xué)生撤離后,由組長(zhǎng)根據(jù)實(shí)際情況組織互助小組,對(duì)受傷的學(xué)生進(jìn)行急救處理,放到安全的地方,等救護(hù)車來(lái)后送醫(yī)院。

      (3)撤離地點(diǎn):主樓門前旗桿下,以班級(jí)為單位集合

      (4)組長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù),為受傷的學(xué)生包扎,安撫學(xué)生。各班到旗桿后的位置,從東到西依次是xx級(jí)6專業(yè)5專業(yè)4專業(yè)xx級(jí)6專業(yè)5專業(yè)4專業(yè)。

      八、有關(guān)事項(xiàng)

      這次演練的意義是進(jìn)一步增強(qiáng)師生的防震減災(zāi)意識(shí),提高地震應(yīng)急反應(yīng)能力。這一點(diǎn)教師一定要向?qū)W生講清楚,以免家長(zhǎng)和社會(huì)中發(fā)生“我縣將發(fā)生地震”等誤傳。

      應(yīng)急演練方案13

      為了更好地貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》和《山西省防震減災(zāi)條例》,保證地震應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行,提高應(yīng)急反應(yīng)能力,根據(jù)學(xué)院的方案,特制定我系地震應(yīng)急演練方案。

      一、 指導(dǎo)思想和目的

      堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,通過(guò)地震應(yīng)急演練,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的防震減災(zāi)意識(shí),掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序、方式、路線和安全避險(xiǎn)區(qū)域,培養(yǎng)自我保護(hù)、自救互救、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基本能力,確保在地震來(lái)臨時(shí)我系地震應(yīng)急預(yù)案能夠快速啟動(dòng),各項(xiàng)工作能夠快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全系師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。

      二、組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)

      (一)系應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)、指揮組機(jī)構(gòu)

      組 長(zhǎng):劉xx 趙xx

      副組長(zhǎng):劉xx 耿xx

      成 員:郝xx 賀xx 王xx 學(xué)生各班班主任。

      辦公室:領(lǐng)導(dǎo)組辦公室設(shè)在綜合辦公室,郝瑞剛兼辦公室主任。

      (二)系應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)、指揮組職責(zé)

      1、負(fù)責(zé)制定、落實(shí)系防震抗震宣傳教育方案和計(jì)劃。

      2、負(fù)責(zé)制定、宣傳、落實(shí)地震逃生演練方案。

      3、擬定地震逃生演練的時(shí)間和范圍。

      4、負(fù)責(zé)對(duì)地震逃生演練的組織、指揮、協(xié)調(diào)及各項(xiàng)工作的檢查、指導(dǎo)。

      5、負(fù)責(zé)地震逃生演練后對(duì)各項(xiàng)工作的總結(jié)及逃生方案的修改、完善。

      6、負(fù)責(zé)與上級(jí)部門、專業(yè)部門及友鄰單位的.聯(lián)系與溝通,邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家指導(dǎo),演練方案和總結(jié)的上報(bào)、歸檔等。

      (三)系應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)、指揮組分工

      1、總指揮:劉xx 趙xx

      全面負(fù)責(zé)系《地震應(yīng)急演練方案》的組織、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督等,保證演練的安全、有序、真實(shí)、有效。

      2、宣傳、教育、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng):劉xx

      對(duì)系教職工和學(xué)生進(jìn)行防震抗震知識(shí)教育培訓(xùn),向院、系領(lǐng)導(dǎo)組報(bào)告演練準(zhǔn)備和進(jìn)行情況,協(xié)調(diào)演練中的各項(xiàng)事宜。

      3、職工工作組組長(zhǎng):郝xx

      參照學(xué)院《地震應(yīng)急演練方案》中職工工作組的職責(zé),負(fù)責(zé)做好教職工地震應(yīng)急演練的組織、動(dòng)員、實(shí)施和總結(jié)工作。

      4、教學(xué)工作組組長(zhǎng):耿xx

      參照學(xué)院《地震應(yīng)急演練方案》中教學(xué)工作組職責(zé),負(fù)責(zé)做好本單位實(shí)驗(yàn)室、代課老師地震應(yīng)急演練的組織、動(dòng)員、實(shí)施和總結(jié)工作。

      5、學(xué)生工作組組長(zhǎng):賀xx

      參照學(xué)院《地震應(yīng)急演練方案》中學(xué)生工作組的職責(zé),負(fù)責(zé)做好本單位學(xué)生地震應(yīng)急演練的組織、動(dòng)員、實(shí)施和總結(jié)工作。

      三、避險(xiǎn)區(qū)(疏散到達(dá)區(qū)域)與安全區(qū)

      (一)避險(xiǎn)區(qū):

      東區(qū):

      1號(hào):19#公寓往東25米以外的草坪內(nèi)。

      2號(hào):距離16#公寓和18#公寓各25米以外的籃球場(chǎng)內(nèi)。

      3號(hào):主樓東面、主干道以南的空地。

      4號(hào):主樓前廣場(chǎng)以南的花園內(nèi)。

      5號(hào):主樓后往北距主樓50米以外、23#和24#公寓往東25米以外的區(qū)域。

      西區(qū):

      6號(hào):中心花園內(nèi)距四周道路10米以外的區(qū)域。

      7號(hào):3#-4#樓之間距四周建筑物各15米以外的區(qū)域。

      8號(hào):7#公寓南、12#公寓西、食堂北各20米以外,茶爐房東10

      米以外的區(qū)域。

      9號(hào):理化樓西和8#公寓南各15米以外、圖書館輔樓和公寓服務(wù)中心庫(kù)房北10米以外的區(qū)域。

      家屬區(qū):

      各家內(nèi)洗手間、衛(wèi)生間、廚房(在陽(yáng)臺(tái)的除外)、每間房靠?jī)?nèi)的墻角為緊急避險(xiǎn)區(qū),東西兩條路距前后樓各10米以外的路段為臨時(shí)避險(xiǎn)區(qū)域(安全路段)。

      (二)安全區(qū):

      東區(qū):體育場(chǎng)跑道以內(nèi)的部分。

      西區(qū):中心花園內(nèi)距四周道路10米以外的區(qū)域。

      4、領(lǐng)導(dǎo)組在演練開(kāi)始前要認(rèn)真查看路線和現(xiàn)場(chǎng),清除一切雜物,保證暢通與安全。

      5、第三聲警報(bào)后疏散開(kāi)始,要迅速打開(kāi)出口大門,確保疏散人流安全疏散;各教室離電源開(kāi)關(guān)最近的學(xué)生要自覺(jué)關(guān)閉教室電源,離前后門最近的學(xué)生要負(fù)責(zé)打開(kāi)教室門并看護(hù)好,嚴(yán)防疏散時(shí)教室門突然關(guān)閉。

      6、疏散時(shí)要遵循靠右(樓梯間內(nèi)要靠墻)、冷靜、迅捷、秩序的原則;要保持安靜,動(dòng)作敏捷,行動(dòng)規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠;要遵守紀(jì)律,聽(tīng)從指揮,按規(guī)定的路線疏散,不得串線;疏散時(shí)要注意不要靠近樓梯扶手,要遠(yuǎn)離籃球架、電線桿、廣告牌、樹(shù)木和圍墻等。

      6、疏散結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)組指揮已疏散到避險(xiǎn)區(qū)域的教職工和學(xué)生迅速、有序地進(jìn)入安全區(qū)域,防止二次災(zāi)害的危險(xiǎn),并做好人員登記、統(tǒng)計(jì)工作。

      應(yīng)急演練方案14

      一、演練目的

      為提高我院職工的消防安全防范意識(shí),掌握消防安全知

      識(shí),落實(shí)消防安全責(zé)任,進(jìn)一步提高醫(yī)院消防安全應(yīng)急能力。當(dāng)醫(yī)院發(fā)生緊急情況時(shí),各部門、科室職工能按醫(yī)院“火災(zāi)處理和人員疏散應(yīng)急預(yù)案” 沉著、有序處理,熟悉掌握醫(yī)院火災(zāi)時(shí)的緊急行動(dòng)程序和疏散路線,及時(shí)傳達(dá)并迅速組織救援,熟練掌握逃生時(shí)的基本知識(shí),增強(qiáng)自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全,經(jīng)院應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定舉辦2013年度消防演練,通過(guò)演練,讓干部職工感受消防,接受教育,增強(qiáng)能力,做到有備無(wú)患。為了使這次演練達(dá)到預(yù)期的目的,同時(shí)又能最大限度地減小對(duì)醫(yī)院正常營(yíng)業(yè)的影響,特制定本次消防演練方案,具體如下:

      二、演練時(shí)間:

      20XX年

      三、演練范圍:

      住院部

      消防演練路線:從住院樓疏散至大樓以外安全地方。

      參加人員:除病員外,在保證工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下,

      各相關(guān)部門、科室都必須安排人員參與并要部分員工模擬病員。

      四、演練內(nèi)容

      以醫(yī)護(hù)人員、病號(hào)自救互救及消防滅火演練為主。

      具體內(nèi)容為:(1)火情報(bào)警演練;

      (2)住院樓火災(zāi)時(shí)的疏散、逃生演練;

      (3)常見(jiàn)的消防滅火演練。

      五、組織機(jī)構(gòu)

      成立消防演練臨時(shí)指揮小組:由分管消防安全的副院長(zhǎng)、保衛(wèi)科長(zhǎng)及醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、后勤科長(zhǎng)組成指揮小組負(fù)責(zé)指揮整個(gè)演練。演練影像資料收集工作由院辦室負(fù)責(zé)。

      總指揮:分管消防安全的副院長(zhǎng)

      保衛(wèi)科長(zhǎng)協(xié)調(diào)分工,具體指揮。

      秩序疏散組:組 長(zhǎng):保衛(wèi)科長(zhǎng)

      成 員:保衛(wèi)科人員

      任 務(wù):負(fù)責(zé)疏散現(xiàn)場(chǎng)的秩序、指揮、設(shè)置警戒線。

      消防滅火組:組 長(zhǎng):保衛(wèi)科長(zhǎng)

      成 員:保衛(wèi)科人員、院義務(wù)消防員

      任 務(wù):負(fù)責(zé)實(shí)施滅火。

      醫(yī)療救護(hù)組:組 長(zhǎng):醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部負(fù)責(zé)人

      成 員:病區(qū)醫(yī)護(hù)人員

      任 務(wù):負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)和轉(zhuǎn)移病人。

      六、基本要求:

      1. 各部門、科室要做好演練前的宣傳工作,不參加演練的工作人員分工負(fù)責(zé)向病患解釋本次演練情況,以免聲響引起病患恐慌。

      2. 各部門、科室要根據(jù)真正火災(zāi)進(jìn)行疏散時(shí),應(yīng)進(jìn)行的程

      序及本部門、科室的實(shí)際情況,制定本部門、科室的疏散計(jì)劃。

      3. 演練前檢查演練轄區(qū):電力照明、緊急出口指示牌、送風(fēng)排煙系統(tǒng)、消防報(bào)警系統(tǒng)、消防供水系統(tǒng)等,確保這些設(shè)備能正常運(yùn)作。

      4. 檢查疏散通道暢通、不濕滑,以免造成疏散的意外損傷。

      5. 各部門負(fù)責(zé)人要重視這次消防演練,在不影響工作的情況下,盡量安排人員參加,參加演練的員工要認(rèn)真對(duì)待,疏散時(shí)不可乘搭電梯或中途離場(chǎng),要注意安全,不可爭(zhēng)先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不亂、有條不紊,要通過(guò)這次演練吸取經(jīng)驗(yàn)。

      七、演練程序

      現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布演練開(kāi)始。

      階段一:報(bào)警

      假設(shè)情景:當(dāng)天中午的午休時(shí)間,病房?jī)?nèi)病號(hào)已經(jīng)休息。突然,住院樓某病區(qū)某病房因病號(hào)家屬使用電器不當(dāng),易燃物被引燃,引起火災(zāi),火勢(shì)迅速蔓延,值班護(hù)士巡查時(shí)發(fā)現(xiàn)火情。

      演練科目:報(bào)警;啟動(dòng)《火災(zāi)處理和人員疏散應(yīng)急預(yù)案》。 應(yīng)急措施:情況緊急,發(fā)現(xiàn)火情人員立即撥打電話“119” 向消防隊(duì)報(bào)告火情,請(qǐng)求救援;迅速將失火情況向總指揮部報(bào)告,并及時(shí)利用現(xiàn)場(chǎng)附近滅火器滅火,采取相關(guān)應(yīng)急措施。

      總指揮接到火情報(bào)告后第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),立即啟動(dòng)《醫(yī)院消防安全應(yīng)急預(yù)案》,向院消防及醫(yī)療救護(hù)應(yīng)急救援小組下達(dá)命令,要求各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。派人到路口迎候消防車輛。通知后勤立即切斷住院樓總電源、啟動(dòng)各項(xiàng)消防應(yīng)急設(shè)備。

      階段二:火場(chǎng)逃生及自救互救

      假設(shè)情景:火勢(shì)蔓延擴(kuò)大,有部分病號(hào)被困。

      演練科目:火場(chǎng)逃生及其技巧

      應(yīng)急措施:總指揮指揮人員向樓外疏散。

      總指揮接到火情報(bào)告后,及時(shí)組織人員把病號(hào)和物資

      (貴重、易燃、易爆物品)按水平疏散方法疏散到同一層安全防火區(qū)。當(dāng)下達(dá)全層疏散命令時(shí),工作人員及時(shí)指引并協(xié)助把病號(hào)用濕毛巾捂住口鼻,一律靠右順墻邊采用彎腰的低姿態(tài),有序的向外疏散,迅速?gòu)淖≡簶鞘枭⒅链髽且酝獍踩胤剑鞑^(qū)醫(yī)護(hù)人員、病號(hào)集中,病區(qū)負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人員,及時(shí)向院領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

      醫(yī)院消防警戒員迅速趕到病區(qū)入口,在火場(chǎng)附近拉起警戒線維護(hù)秩序,嚴(yán)禁其他無(wú)關(guān)車輛和人員進(jìn)入火場(chǎng)。 階段三:滅火

      假設(shè)情景:發(fā)生化學(xué)藥品和木材等不同性質(zhì)的火災(zāi)。 演練科目:撲救初期火災(zāi)。

      應(yīng)急措施:醫(yī)院消防滅火組,根據(jù)不同性質(zhì)的火災(zāi)采用不同

      方法進(jìn)行滅火演練:對(duì)發(fā)生化學(xué)藥品、油類、可燃?xì)怏w、帶電設(shè)備等性質(zhì)的火災(zāi)采取干粉滅火劑滅火演示。對(duì)發(fā)生木材等性質(zhì)的火災(zāi)時(shí)采取水槍滅火。

      八、演練結(jié)束,院領(lǐng)導(dǎo)講評(píng)總結(jié)。

      應(yīng)急演練方案15

      一、 目標(biāo)任務(wù)

      為深入地推動(dòng)我校安全教育,切實(shí)做好學(xué)校各項(xiàng)安全防范工作,進(jìn)一步提高全校師生的安全意識(shí)和防震、消防的應(yīng)急反應(yīng)能力,增強(qiáng)師生在災(zāi)害降臨時(shí)的自救和救護(hù)能力,最大限度地減少各種災(zāi)害和安全事故造成的損失,推進(jìn) 平安校園建設(shè)。

      二、演練領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

      (一)領(lǐng)導(dǎo)小組

      負(fù)責(zé)人:閆文海老師,邢敏書記,張佳老師

      (二)指揮組

      總指揮;趙金彪

      (10級(jí)4專業(yè))組長(zhǎng):高思遠(yuǎn) 劉婷婷 徐曉

      (10級(jí)5專業(yè))組長(zhǎng):劉銀蓮 方嘉禾 鄭小濤

      (10級(jí)6專業(yè))組長(zhǎng):程壑 郭箭 公凡賀

      (09級(jí)4專業(yè))組長(zhǎng):陳晨 張慧龍 申靈敏

      (09級(jí)5專業(yè))組長(zhǎng):解嬋 胡有福 薛嬌

      (09級(jí)6專業(yè))組長(zhǎng):張亞紅 張震 高彬彬

      其他疏散人員:

      樓梯口:各班班長(zhǎng)

      三、演練對(duì)象:

      大一大二全體同學(xué),黨員和學(xué)生干部

      四、演練時(shí)間,地點(diǎn):

      2010年11月26日下午,主樓五樓。

      五、演練內(nèi)容

      情景模擬:全校學(xué)生在教室里,遇到較強(qiáng)的地震影響時(shí);

      六、實(shí)施過(guò)程

      (一)就地避震和安全疏散演練

      1、正式演練前一周準(zhǔn)備工作:

      (1)學(xué)校通過(guò)主題班會(huì)等形式組織全體師生學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí),普及《防震減災(zāi)安全知識(shí)問(wèn)答》內(nèi)容,讓師生明確演練的必要性和基本步驟。

      (2)在學(xué)校的顯要位置利用宣傳畫、板報(bào)等形式加大宣傳,進(jìn)一步提高全校師生防震減災(zāi)意識(shí),明確開(kāi)展演練的意義。

      (3)以班級(jí)為單位,組織學(xué)生學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí),并進(jìn)行就地避震和安全撤離演練。

      (4)安全撤離動(dòng)作要領(lǐng):

      當(dāng)聽(tīng)到總指揮在校園廣播上發(fā)出的地震到來(lái)的信號(hào)時(shí),教師喊:注意,地震了!全體學(xué)生在5秒鐘的時(shí)間內(nèi),迅速跑到墻角躲避或鉆到牢固的課桌下等掩體并且用雙手護(hù)住頭部,上課的教師打開(kāi)前門,靠后門的同學(xué)打開(kāi)后門。20秒鐘后,當(dāng)聽(tīng)到總指揮發(fā)出的信號(hào)后(此時(shí)的校園廣播可能因地震的原因已不能使用,可能是用手提喇叭發(fā)出或者用口哨發(fā)出信號(hào))。教師喊:開(kāi)始撤離!在上課教師的指揮下,迅速、有序的、抱頭撤離教室。以就近撤離為原則,一樓的班級(jí)直接跑向指定地點(diǎn),二樓以上的班級(jí)按樓層依次按兩班同時(shí)沿靠樓梯口的一側(cè)按一路隊(duì)伍向外撤離。在樓道里不要驚慌,不要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷,沖出教學(xué)樓,沖向?qū)W校指定的安全地帶后,各班迅速集合、班主任清點(diǎn)人數(shù),了解災(zāi)情,然后,由年段長(zhǎng)把整個(gè)年段的情況(災(zāi)情)及時(shí)、準(zhǔn)確地報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)。

      疏散原則:

      (1)、以年級(jí)(樓層)為單位,疏散。

      (2)、以班為單位,靠近樓梯的班先疏散,接著再疏散相鄰的班。各班教室的前后門必須敞開(kāi)(平時(shí)上課也不準(zhǔn)關(guān)),①靠近門的學(xué)生先疏散,②前排學(xué)生從前門依次疏散,后排學(xué)生從后門依次疏散,疏散時(shí)要有序,動(dòng)作要迅速,且不得慌亂、擁擠,避免踩踏事件的發(fā)生。

      2、正式演練前一天的準(zhǔn)備工作。

      (1)通過(guò)廣播進(jìn)行最后動(dòng)員部署,并提出注意事項(xiàng)(如安全、口令等)。

      安全方面應(yīng)強(qiáng)調(diào):

      七、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震

      當(dāng)聽(tīng)到地震發(fā)生的信號(hào)后,應(yīng)該做到:

      1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。就地躲避盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。

      2、在室內(nèi)的同學(xué),應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下、床下或墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口。

      3、躲避的姿勢(shì):將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

      4、臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢(shì):臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

      ①就地避震時(shí),身體要盡量低于掩體,雙手抱頭,要注意保護(hù)好頭部和眼睛,以免被課桌椅碰傷。

      ②撤離的總體要求是安全、有序、快速,而首先要保證安全、有序。學(xué)生在撤離過(guò)程中,特別在樓梯口,不準(zhǔn)相互推、拉、擠。

      ③整個(gè)演練過(guò)程應(yīng)保持緊張、嚴(yán)肅,不準(zhǔn)喧嘩、嬉鬧。

      號(hào)令:師生要統(tǒng)一聽(tīng)從號(hào)令指揮,第一次號(hào)令表示地震發(fā)生,要求就地避震;第二次號(hào)令表示地震已過(guò),要求安全撤離。

      ④醫(yī)務(wù)人員要做好擔(dān)架急救準(zhǔn)備,并在發(fā)生傷害事故時(shí)及時(shí)與120聯(lián)系。

      3、正式演練

      (1)就地避震:

      聽(tīng)到第一次號(hào)令后,按上述動(dòng)作要領(lǐng)的要求,組長(zhǎng)迅速指揮學(xué)生蹲在課桌下就地避震。

      (2)安全撤離:

      (1) 聽(tīng)到第二次號(hào)令后,學(xué)生在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下排隊(duì)撤離,安全而有序地集結(jié)到附近大操場(chǎng)指定的位置上。在疏散途中,如發(fā)現(xiàn)擁擠、摔倒,后面的學(xué)生應(yīng)大聲喊站住,同時(shí)停止不動(dòng),等險(xiǎn)情排除后,在組織學(xué)生有序撤離。

      注:班長(zhǎng)先把門打開(kāi),然后組織同學(xué)撤離,撤離時(shí)不能乘電梯。

      (2)學(xué)生撤離后,由組長(zhǎng)根據(jù)實(shí)際情況組織互助小組,對(duì)受傷的學(xué)生進(jìn)行急救處理,放到安全的地方,等救護(hù)車來(lái)后送醫(yī)院。

      (3)撤離地點(diǎn):主樓門前旗桿下,以班級(jí)為單位集合

      (4)組長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù),為受傷的學(xué)生包扎,安撫學(xué)生。各班到旗桿后的位置,從東到西依次是10級(jí)6專業(yè)5專業(yè)4專業(yè)09級(jí)6專業(yè)5專業(yè)4專業(yè)。

      八、有關(guān)事項(xiàng)

      這次演練的意義是進(jìn)一步增強(qiáng)師生的防震減災(zāi)意識(shí),提高地震應(yīng)急反應(yīng)能力。這一點(diǎn)教師一定要向?qū)W生講清楚,以免家長(zhǎng)和社會(huì)中發(fā)生我縣將發(fā)生地震等誤傳。

      應(yīng)急演練方案16

      為加強(qiáng)全行員工的消防安全意識(shí),提高應(yīng)對(duì)和處置火險(xiǎn)隱患的能力,保障全行工作安全運(yùn)營(yíng)無(wú)事故,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作方針,結(jié)合我行的實(shí)際情況,進(jìn)行消防演練活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下:

      一、消防演練的內(nèi)容:

      1、 報(bào)警與接警;

      2、初期火災(zāi)的撲救;

      3、人員的逃生、自救、疏散和重要物品的轉(zhuǎn)移;

      4、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的安全保衛(wèi)。

      二、消防演練的階段劃分:

      1、由各部門為單位在安全員的組織指導(dǎo)下,熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),熟練掌握每一種消防器材的性能和用途,掌握火災(zāi)中基本的自救和逃生方法,保障自身和財(cái)產(chǎn)的安全。

      2、成立消防演練領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任,嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動(dòng),確保演練活動(dòng)順利完成,達(dá)到預(yù)期效果。

      3、全體人員都要參加,把演練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn),認(rèn)真對(duì)待;

      擔(dān)任警戒任務(wù)的員工要提高警惕,防止在演練當(dāng)中不法分子趁火打劫。

      4、具體步驟 (1)火情設(shè)定為營(yíng)業(yè)期間柜臺(tái)內(nèi)線路老化、漏電打火,引燃周邊易燃物品。

      (2)發(fā)現(xiàn)火情后,立即展開(kāi)消防預(yù)案,撥打火警電話119并拉響警報(bào),切斷行內(nèi)所有電路。柜員保護(hù)好現(xiàn)金、重要空白憑證等貴重物品。

      (3)易燃物較多,因此火勢(shì)發(fā)展較快。安全員負(fù)責(zé)組織人員疏散,疏散時(shí)身體盡量壓低,用毛巾或衣物打濕掩住口鼻,有秩序地撤離現(xiàn)場(chǎng)。

      (4)另外兩名員工立即使用滅火器撲滅火災(zāi)。

      5、總結(jié) 三、演練要求:

      1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在行領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,全行人員要高度重視,提高認(rèn)識(shí),積極參加,確保演練效果。

      2、各部門要組織好員工積極參加演練學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己處理火災(zāi)隱患、躲避火災(zāi)危險(xiǎn)的能力等消防技能。

      3、演練結(jié)束后,辦公室要對(duì)這次演練活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),針對(duì)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行整改,設(shè)施、器材需要更新的立即請(qǐng)示行領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行解決,個(gè)別員工需要補(bǔ)課的要堅(jiān)決補(bǔ)上,不能使任何一人缺課。對(duì)于各部門的消防安全責(zé)任制要再次加以明確和落實(shí)。

      應(yīng)急演練方案17

      人民銀行辦公大樓是具有綜合辦公的高層建筑物,為做好安全防火工作,提高員工自我防范和自救能力,增強(qiáng)人民銀行大樓整體安全可靠性。

      一、消防演練目的

      (一)使員工掌握發(fā)生火災(zāi)時(shí)的處置和逃生方法,提高員工自我防范和自救能力,消除事故隱患,避免人員傷亡和最大限度地減少公司財(cái)產(chǎn)的損失。

      (二)使員工熟悉綜合樓消防設(shè)施的種類、位置和使用方法。

      (三)增強(qiáng)員工對(duì)消防設(shè)施的保護(hù)意識(shí),提高綜合樓整體安全防范的可靠性。

      二、消防演練的領(lǐng)導(dǎo)和組織

      為保證消防演練工作的有效指揮和領(lǐng)導(dǎo),組成消防演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)演練工作的組織、指揮、調(diào)度和總結(jié)。

      (一)消防總指揮:錢明俊總經(jīng)理

      副總指揮:曹炳祥副總經(jīng)理,負(fù)責(zé)整個(gè)樓宇的人員疏散 副總指揮:現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)理徐和平,負(fù)責(zé)著火部位的滅火指揮調(diào)度

      (二)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)3個(gè)分隊(duì)

      1、滅火行動(dòng)分隊(duì)

      隊(duì)長(zhǎng):保安部負(fù)責(zé)人(男性),負(fù)責(zé)13層滅火指揮;

      2、疏散引導(dǎo)分隊(duì)

      隊(duì)長(zhǎng):綜合部負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)8層及以上樓層人員疏散指揮; 3、消防系統(tǒng)控制分隊(duì) 隊(duì)長(zhǎng):綜合部安全管理 成員:環(huán)宇物業(yè)保安成員

      三、消防演練時(shí)間

      20xx年xx月xx日10:30~11:00

      四、消防演練地點(diǎn)

      人民銀行辦公樓及后院

      五、參加消防演練人員

      1、人民銀行綜合樓內(nèi)工作人員

      2、人民銀行綜合樓物業(yè)人員

      六、消防演練方法、步驟

      (一)總指揮在人民銀行綜合樓監(jiān)控室通過(guò)消防廣播發(fā)布消防演練命令,演練正式開(kāi)始,并通過(guò)閉路電視觀察各樓層、各部門人員情況,及時(shí)指揮調(diào)度。

      (二)負(fù)責(zé)滅火指揮副總指揮分別通知所管轄的滅火分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)到達(dá)火情現(xiàn)場(chǎng)集結(jié),投入組織滅火行動(dòng);滅火分隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)分別通知本隊(duì)成員到達(dá)指定地點(diǎn),投入滅火行動(dòng);火災(zāi)撲滅后,滅火行動(dòng)分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)向負(fù)責(zé)滅火指揮副總指揮報(bào)告滅火情況。

      1、著火點(diǎn)假設(shè)在人民銀行綜合樓5層

      2、各分隊(duì)集結(jié)地點(diǎn):

      (1)滅火行動(dòng)分隊(duì)——火情現(xiàn)場(chǎng)。

      (2)疏散引導(dǎo)分隊(duì)——火情現(xiàn)場(chǎng)、各樓層、銀行院落。

      (3)消防系統(tǒng)控制分隊(duì)——消防控制室。

      (三)負(fù)責(zé)疏散指揮副總指揮通知所管轄的疏散引導(dǎo)分隊(duì)引導(dǎo)員工向公司后院疏散,疏散引導(dǎo)分隊(duì)正、副隊(duì)長(zhǎng)分別通知本隊(duì)成員引導(dǎo)各樓層員工向指定地點(diǎn)疏散;疏散完成后,疏散引導(dǎo)分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)向負(fù)責(zé)疏散指揮副總指揮報(bào)告員工疏散情況。

      1、疏散引導(dǎo)分隊(duì)成員

      (1)在火情現(xiàn)場(chǎng)

      a)查看門禁是否打開(kāi),如未打開(kāi),則盡快采取措施打開(kāi);

      b)引導(dǎo)員工向遠(yuǎn)離著火點(diǎn)的疏散樓梯撤離,并維持撤離秩序;

      c)提醒和阻止大家千萬(wàn)不要進(jìn)入電梯,以免電梯井產(chǎn)生煙囪效應(yīng)而置人于死地;

      d)動(dòng)員撤離人員為滅火人員讓道,并為滅火人員指明著火點(diǎn)。

      (2)在各樓層的

      a)采取各種措施打開(kāi)門禁;

      b)引導(dǎo)員工撤離,維持撤離秩序;

      c)提醒和阻止大家千萬(wàn)不要進(jìn)入電梯;

      d)動(dòng)員撤離人員為滅火援救人員讓道。

      (3)人員疏散通道方向

      5層、6層、7層、8層、9層、10層、11層、12層人員從西邊安全樓梯通道疏散;

      (四)撲救初起火災(zāi)程序和措施 1、消防系統(tǒng)控制分隊(duì)成員

      (1)打開(kāi)消防控制鎖,使消防主機(jī)處于應(yīng)急狀態(tài)(模擬操作);

      (2)通知相關(guān)人員關(guān)閉空調(diào)系統(tǒng)(模擬操作);

      (3)檢查消防噴淋水泵、消防栓水泵、正壓風(fēng)機(jī)等聯(lián)動(dòng)設(shè)備是否正常;

      (4)通知相關(guān)人員切斷著火樓層及上下相鄰樓層的正常照明和供電系統(tǒng)(模擬)。

      2、滅火行動(dòng)分隊(duì)成員

      (1)著火樓及相鄰上下樓層的滅火行動(dòng)分隊(duì)成員迅速就近提取手提滅火器沖向起火點(diǎn)進(jìn)行滅火撲救(模擬操作,將手提滅火器拿至起火點(diǎn)即可);

      (2)迅速連接附近的消火栓水龍帶,將水龍帶放至本樓層衛(wèi)生間水池處,開(kāi)啟閥門,進(jìn)行滅火撲救(放水試驗(yàn));

      (3)加強(qiáng)與消防控制室現(xiàn)場(chǎng)人員的聯(lián)系,防止發(fā)生滅火系統(tǒng)故障;

      (4)及時(shí)向負(fù)責(zé)滅火副總指揮報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)滅火情況。

      (五)進(jìn)行消防技能培訓(xùn)和演示請(qǐng)市消防支隊(duì)人員講解滅火器和防毒面具的使用方法,并就消防工作作思想教育,組織員工進(jìn)行實(shí)際滅火操作。

      (六)總指揮點(diǎn)評(píng)消防演練情況并提出要求,宣布人民銀行綜合樓消防演練結(jié)束。

      七、演練注意事項(xiàng)

      (一)各部門負(fù)責(zé)人是消防演練整個(gè)過(guò)程的責(zé)任人,消防演練前,要認(rèn)真組織本部門員工熟悉演練步驟和疏散通道,做到準(zhǔn)備充分,確保演練安全、有序;

      (二)消防演練過(guò)程中,各部門要明確具體責(zé)任人,要組織嚴(yán)密,認(rèn)真指揮,確保人員、物品的安全,防止發(fā)生意外;

      (三)全體員工思想上必須高度重視,認(rèn)真對(duì)待消防演練,人員疏散要有序,嚴(yán)禁擁擠、推拉,嚴(yán)禁嬉笑打鬧和動(dòng)作懶散,更不得無(wú)動(dòng)于衷,必須人人全力投入到演練中去,達(dá)到演練的預(yù)期目的;

      (四)員工要會(huì)報(bào)警,報(bào)警報(bào)告內(nèi)容:?jiǎn)挝弧⒌刂贰⑵鸹饦菍印⑵鸹鸩课弧⒒饎?shì)情況、人員受傷情況、聯(lián)系人和電話等。

      (五)消防演練結(jié)束后,各部門要認(rèn)真做好現(xiàn)場(chǎng)的整理工作和演練的總結(jié)工作,進(jìn)一步改進(jìn)防范措施,使消防安全防范和管理工作有一個(gè)新的提高。 (六)在不影響整體工作的情況下,盡量安排人員參加本部門的演練過(guò)程,讓更多的員工通過(guò)演練,提高防范能力。

      (七)環(huán)宇公司保安部要組織好演練全過(guò)程的攝像和拍照工作,作為資料保存。

      八、發(fā)生火災(zāi)時(shí),疏散應(yīng)注意的事項(xiàng)

      1、組織著火樓層及上下相鄰的兩層人員進(jìn)行疏散; 2、優(yōu)先向一層和樓外疏散,千萬(wàn)不要進(jìn)入電梯;

      3、如果一方疏散通道下方被煙火封堵,切勿試圖從煙火里沖出去,應(yīng)迅速向另一方疏散通道撤離;或盡快逃向樓頂平臺(tái),等待救援;

      4、如果向上、向下及前、后疏散通道均被煙火封住,也可退守到廁所等有利避難的房間內(nèi),關(guān)堵好房門,向外示意呼救;

      5、疏散撤離人員進(jìn)入疏散樓梯后,應(yīng)立即將身后的防火門關(guān)閉,防止煙霧侵入;

      6、疏散過(guò)程中切勿慌亂,井然有序,防止亂用亂擠;

      7、疏散時(shí)如煙霧較大,應(yīng)屏住呼吸迅速撤離;或?qū)⒚怼⒁路盟疂矟瘢孀】诒牵瑥澭橘胙杆俪冯x;

      8、當(dāng)身上衣服著火時(shí),切不可奔跑,應(yīng)迅速脫下衣服或就地打滾,將火撲滅。

      9、切勿返回著火樓層取任何物品。

      應(yīng)急演練方案18

      為認(rèn)真宣傳和貫徹落實(shí)《山東省消防條例》、《全民消防安全宣傳教育綱要》,切實(shí)做好宣傳月期間的各項(xiàng)工作,提高職工防火意識(shí)和急救技能,為冬季安全生產(chǎn)奠定基礎(chǔ),特制定供水車間消防應(yīng)急演練活動(dòng)方案:

      一、活動(dòng)相關(guān)事項(xiàng)

      活動(dòng)開(kāi)始時(shí)間:20xx年7月7日下午14:00

      消防安全知識(shí)講座活動(dòng)地點(diǎn):水廠會(huì)議室

      消防演練活動(dòng)地點(diǎn):水廠院內(nèi)指定區(qū)域

      參加活動(dòng)人員:保衛(wèi)科人員、辦公室人員、車間各班組長(zhǎng)以及自來(lái)水廠班組職工

      二、活動(dòng)程序

      保衛(wèi)科人員主講消防安全知識(shí)(火災(zāi)成因、火災(zāi)預(yù)防、自救互救等知識(shí)方面學(xué)習(xí),觀看火災(zāi)警示教育片)。參加演練人員室外集合。安全員強(qiáng)調(diào)活動(dòng)注意事項(xiàng)。保衛(wèi)科人員講解滅火器使用知識(shí)和動(dòng)作要領(lǐng)。演練人員分組滅火演練。參加演練人員集合。車間技術(shù)人員技術(shù)員點(diǎn)評(píng)演練效果。車間主任、書記分別點(diǎn)評(píng)演練效果。保衛(wèi)科人員點(diǎn)評(píng)演練效果。

      三、活動(dòng)注意事項(xiàng)

      1、演練活動(dòng)堅(jiān)持“安全第一”的原則,不能影響正常的安全生產(chǎn)秩序。

      2、演練設(shè)定安全可靠的活動(dòng)區(qū)域,現(xiàn)場(chǎng)布置隔離繩將活動(dòng)區(qū)域同生產(chǎn)設(shè)施有效隔離。

      3、演練所用滅火器,須選用臨近保質(zhì)期限的部分。現(xiàn)場(chǎng)滅火器要有序擺放。

      4、現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)點(diǎn)然火具人員首先要注意自身安全,其次在澆注燃料、引燃火具時(shí),應(yīng)小心謹(jǐn)慎,防止引燃周圍其他物品設(shè)施。

      四、活動(dòng)具體事項(xiàng)安排

      1、消防安全知識(shí)講座會(huì)場(chǎng)布置、消防演練活動(dòng)場(chǎng)所布置由自來(lái)水廠安排。

      2、現(xiàn)場(chǎng)所用滅火器由清二級(jí)泵房提前準(zhǔn)備,并做好統(tǒng)計(jì),以備后續(xù)及時(shí)補(bǔ)充新的滅火器。

      3、消防演練所用木柴、油料、抹布由電鉗班準(zhǔn)備,并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的火具點(diǎn)燃工作。

      4、消防安全知識(shí)講座用放像機(jī)由電鉗班安裝準(zhǔn)備。

      5、消防演練所用火盆由管道班制作準(zhǔn)備。

      五、其他有關(guān)要求

      1、如若有事不能參加必須提前請(qǐng)假,無(wú)故不參加者將按照車間規(guī)定進(jìn)行月度考核。

      2、參加活動(dòng)人員須提前10分鐘到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),簽字報(bào)到。

      3、進(jìn)入?yún)⒀莠F(xiàn)場(chǎng)必須穿工裝、戴安全帽,并系好安全帽帶。

      4、參加活動(dòng)人員在演練前到指定地點(diǎn)整裝列隊(duì)集合。

      5、遵守活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序,文明有序行動(dòng),不得大聲喧嘩,不得隨意進(jìn)出走動(dòng),不得隨意到其他無(wú)關(guān)場(chǎng)所逗留。

      應(yīng)急演練方案19

      一、演練目的意義

      1.宣傳和普及防暴應(yīng)急知識(shí)和技能,進(jìn)一步增強(qiáng)師生應(yīng)對(duì)暴力事件的危機(jī)意識(shí),培養(yǎng)師生終身受益的安全素養(yǎng)。

      2.通過(guò)實(shí)戰(zhàn)型防暴應(yīng)急演練,提高師生逃生自救能力,預(yù)防在發(fā)生緊急情況時(shí),師生能有序、迅速地逃生,確保師生的生命安全。

      3.通過(guò)演練,改進(jìn)和完善應(yīng)急預(yù)案體系,增強(qiáng)學(xué)校應(yīng)對(duì)暴力事件的組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)急處置能力和安全保衛(wèi)能力。

      二、演練時(shí)間和地點(diǎn)

      演練時(shí)間:20XX年4月3日大課間

      演練地點(diǎn):經(jīng)貿(mào)小學(xué)校園

      三、參與演練人員:

      全校師生

      四、演練組織結(jié)構(gòu)及人員分工

      1.防暴應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組

      總指揮:龔雪萍

      副指揮:沈秋瑾、周培亞

      成員:顧海紅、彭智濤、傅秋紅

      防暴領(lǐng)導(dǎo)小組:第一時(shí)間到達(dá)指定位置,疏散學(xué)生到安全地方,持械值守。

      2.現(xiàn)場(chǎng)防暴組

      組長(zhǎng):彭智濤

      組員:保安3名、唐明虎、錢繼強(qiáng)、馬東方、張建東、許杰、愛(ài)心崗教師

      保安員:負(fù)責(zé)學(xué)校大門入口持械值守,謹(jǐn)防不法分子侵入。如遇到已經(jīng)進(jìn)入校園的,則持械迅速到達(dá)事發(fā)地點(diǎn),隔離并處置“歹徒”。

      防暴組員:接到發(fā)生校園暴力消息后,防暴組人員(不必等到人員來(lái)齊后)前往現(xiàn)場(chǎng)防止暴力,本著保護(hù)學(xué)生安全的原則,力求不受任何傷害,但當(dāng)歹徒強(qiáng)行施暴時(shí),本組人員可實(shí)行正當(dāng)防衛(wèi)。

      當(dāng)日各年級(jí)愛(ài)心崗教師:負(fù)責(zé)各教學(xué)樓樓梯口持械值守,謹(jǐn)防不法分子侵入。(與防暴組成員同組的,則另一位擔(dān)任愛(ài)心崗。)

      3.疏散引導(dǎo)組:(年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、任課教師)

      組長(zhǎng):沈秋瑾

      組員:年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任、任課教師

      本小組在組長(zhǎng)帶領(lǐng)下,迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng),在可能的情況下,迅速掩護(hù)與歹徒相近易受傷害的學(xué)生撤離,并實(shí)施保護(hù)行為,防止歹徒對(duì)更多學(xué)生造成傷害。

      (1)“防暴警報(bào)”信號(hào)發(fā)出后,指導(dǎo)學(xué)生做好防暴準(zhǔn)備,戶外向內(nèi)轉(zhuǎn)移,迅速關(guān)好所有門窗。教師就地獲取防暴工具,比如拖把、木棒、凳子等,做好防暴準(zhǔn)備。

      (2)班主任或任課教師在防暴的同時(shí),在教室做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。教育學(xué)生應(yīng)沉著對(duì)應(yīng)突發(fā)事件,相互配合,相互團(tuán)結(jié),統(tǒng)一聽(tīng)從教師的指揮。

      (3)班主任或任課教師要自始至終跟好上課班級(jí)隊(duì)伍,密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。待防暴信號(hào)解除后,方可組織學(xué)生解散。

      4.通訊聯(lián)絡(luò)組:(顧海紅、楊雪琴、王蘇娟)

      組長(zhǎng):顧海紅

      組員:楊雪琴、王蘇娟

      本小組在組長(zhǎng)帶領(lǐng)下,迅速聯(lián)系相關(guān)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。①公安局“110”②學(xué)校應(yīng)急組各組組長(zhǎng)③向城廂分局報(bào)告情況,保持通訊暢通。

      5.現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組:(傅秋紅、陸建亞、徐玲)

      組長(zhǎng):傅秋紅

      組員:陸建亞、徐玲

      本小組人員在組長(zhǎng)帶領(lǐng)下,接到事故發(fā)生的消息后,應(yīng)立即攜帶藥品到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)了解傷員情況,對(duì)輕傷員進(jìn)行簡(jiǎn)單救治,對(duì)重傷員應(yīng)立即撥打“120”緊急救護(hù),送往醫(yī)院。

      五、演練準(zhǔn)備工作

      1.錄制小精靈電視臺(tái)節(jié)目,通過(guò)視頻演示,使全體教職工明確此次防暴應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng),使全校學(xué)生掌握就近撤離、隱蔽的要點(diǎn)。

      2.演練前由班主任認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)本次演練方案,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及注意事項(xiàng),同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的防暴應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)暴力謠傳。

      3.學(xué)校后勤部門演練前對(duì)學(xué)生安全疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

      4.組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。

      六、疏散路線

      在學(xué)校操場(chǎng)活動(dòng)的學(xué)生,聽(tīng)到防暴警報(bào)信號(hào)后,各室外任課教師迅速組織學(xué)生,采取就近疏散的原則進(jìn)行疏散,迅速沿樓梯通道口回教室避險(xiǎn)。

      1.田徑場(chǎng)、敏學(xué)樓前活動(dòng)的班級(jí)撤往敏學(xué)樓各教室。

      2.體育館周邊活動(dòng)的班級(jí),三年級(jí)就近撤往食堂,二年級(jí)撤往體育館二樓。

      3.敏思樓周邊活動(dòng)的四年級(jí)各班及一(1)、(3)班靈活選擇避開(kāi)“歹徒”的路線,撤往敏思樓各教室。

      4.大花壇周邊活動(dòng)的一年級(jí)其它班級(jí)從閱微樓圖書館門口進(jìn),撤往圖書館或報(bào)告廳。原則上一(5)、(6)到報(bào)告廳,以免堵住門口。

      七、演練流程

      1.學(xué)校里,各班級(jí)正在大課間活動(dòng)。

      2.一名由民警扮演的“可疑人員”,欲趁著強(qiáng)行闖入學(xué)校,保安及時(shí)制止導(dǎo)護(hù)行政負(fù)責(zé)報(bào)警。

      3.學(xué)校第一時(shí)間拉起了警報(bào),全體教師立即停止學(xué)校教學(xué)工作,迅速召集學(xué)生,提醒學(xué)生不要慌亂。

      4.室外活動(dòng)的班級(jí)在老師帶領(lǐng)下迅速跑向教室躲避并躲到桌底下,迅速關(guān)緊教室門窗,防止“歹徒”闖入班級(jí)。

      5.學(xué)校防暴組迅速增援,與保安合力用椅子、木棍等工具將“歹徒”制止。

      6.宣布解除警報(bào)。

      7.演習(xí)結(jié)束后,告知他們這只是演習(xí),消除孩子害怕的情緒,并各班結(jié)合演練對(duì)學(xué)生進(jìn)行防暴力知識(shí)與技能教育。

      八、保障措施

      1.安排演練人員:“歹徒”、保安等。

      2.準(zhǔn)備工具:警報(bào)器、防暴工具。

      3.召開(kāi)安全演練工作會(huì)議。

      九、善后處置和信息報(bào)告

      1.各組組長(zhǎng)組織收集演練情況及需要改進(jìn)的地方,反饋給沈校長(zhǎng)。

      2.德育處結(jié)合反饋對(duì)演練操作方案進(jìn)行調(diào)整。

      3.德育處負(fù)責(zé)信息發(fā)布。

      應(yīng)急演練方案20

      一、目的

      為全面檢驗(yàn)公司環(huán)境應(yīng)急預(yù)案的真實(shí)性、可靠性,根據(jù)上級(jí)環(huán)保部門相關(guān)要求,特制訂山東信發(fā)希望鋁業(yè)有限公司環(huán)境應(yīng)急演練實(shí)施方案,本次演練的主要內(nèi)容為灰壩管道泄漏處理。由于本次演練為模擬演練,故不通知上級(jí)部門。

      二、接警匯報(bào)與組織搶修:

      1、接警匯報(bào):12月20日7:00,環(huán)保部接到群眾報(bào)警,××段灰壩管道出現(xiàn)泄漏事故。

      2、環(huán)保部應(yīng)做到:通知上級(jí)環(huán)保部門、公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、分廠負(fù)責(zé)人、生技部、負(fù)責(zé)檢修的車間負(fù)責(zé)人;

      3、分廠負(fù)責(zé)人、生技部、檢修責(zé)任人應(yīng)做到:及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng),察看情況、制定有效解決措施,合理安排檢修工序;

      4、檢修人員應(yīng)做到:帶好檢修工具、更換配件等相關(guān)物品,及時(shí)趕往現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)行搶修,搶修過(guò)程中做好事故警戒,防范其他事故。

      三、搶修完畢:

      1、檢查是否還存有其他隱患,做好善后處理。

      2、組織事故帶調(diào)查,分析事故原因。

      3、及時(shí)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門匯報(bào)。

      4、做好事故處理報(bào)告總結(jié)。

      5、做好事故善后工作。

      四、事故演練評(píng)價(jià)。

      應(yīng)急演練方案21

      為積極預(yù)防并及時(shí)、有效、穩(wěn)妥地處置突發(fā)環(huán)境事件,最大限度的減輕事故危害,保障全市環(huán)境安全,根據(jù)《永州市突發(fā)環(huán)境事件應(yīng)急預(yù)案》、國(guó)家、省環(huán)境安全百日大檢查活動(dòng)的要求,結(jié)合我市實(shí)際情況,特制定本年度應(yīng)急演練方案。

      一、演練的目的

      為提高我市突發(fā)環(huán)境事件的應(yīng)急處置能力,檢驗(yàn)環(huán)保及有關(guān)部門在環(huán)境事件發(fā)生時(shí)的反應(yīng)、配合、指揮協(xié)調(diào)及處置能力,同時(shí)檢驗(yàn)企業(yè)污染防治設(shè)施和事故防范設(shè)施的性能,提高企業(yè)自身處置突發(fā)環(huán)境事件的能力。

      二、演練組織機(jī)構(gòu)

      指揮長(zhǎng):周友元

      副指揮長(zhǎng):饒剛林、王寧軍

      成員:市環(huán)保局相關(guān)科、室、站、隊(duì)、所、各縣區(qū)區(qū)環(huán)保局相關(guān)人員、廣豐農(nóng)化有限公司相關(guān)人員。

      指揮部下設(shè):

      ⑴應(yīng)急處置組(劉勇、謝劍雄、何維波、陳劍平、李日光等)

      負(fù)責(zé)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查取證、事故處置、影響分析等工作。

      ⑵應(yīng)急監(jiān)測(cè)組(劉笑波、王儒竑、鄧玉林、皇甫曉東、龔孝鉸、潘秀巒、董友軍等)

      負(fù)責(zé)制定應(yīng)急監(jiān)測(cè)方案,負(fù)責(zé)采樣及分析化驗(yàn)工作,監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)及時(shí)報(bào)告應(yīng)急處置組、專家組和應(yīng)急指揮部。

      ⑶專家組(辛春生、蔣愛(ài)民、石忠寶等)

      負(fù)責(zé)提出應(yīng)急處置的措施和消除污染的方案、發(fā)布事故處置進(jìn)展報(bào)告等。

      ⑷宣傳組(呂玉軍、唐衛(wèi)鋒、陳良、劉效剛等)

      負(fù)責(zé)邀請(qǐng)電視臺(tái)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)攝像,演練結(jié)束后的宣傳報(bào)道等。

      ⑸后勤保障組(鄧潔婷、姜麗、劉崢嶸、蔣海珊、唐玲玲、盤瑞等)

      負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)物質(zhì)保障。

      車輛:應(yīng)急指揮車(湘M·A0260)

      監(jiān)察車(湘M·A3096,湘M·A9025,湘M·B8899)

      監(jiān)測(cè)車(湘M·19189)

      消防車一臺(tái)

      三、演練時(shí)間、地點(diǎn)和內(nèi)容設(shè)置

      1、20XX年6月29日上午。

      2、地點(diǎn):廣豐農(nóng)化有限公司草甘膦車間甲烷崗位1號(hào)硫酸槽,污水處理站。

      3、內(nèi)容設(shè)置:草甘膦車間甲烷崗位1號(hào)硫酸槽由于底部出口考克上的法蘭墊子破損導(dǎo)致濃硫酸泄漏,泄漏的濃硫酸通過(guò)圍堰聚集,進(jìn)入公司污水處理站使處理站運(yùn)行出現(xiàn)故障,通過(guò)迅速排查處置,成功的消除了污染隱患,確保環(huán)境安全。

      四、演練程序:

      1、6月29日9:00。總指揮長(zhǎng)宣布環(huán)境應(yīng)急演練開(kāi)始。

      2、12369值班室接到廣豐農(nóng)化有限公司緊急事故報(bào)告:草甘膦車間甲烷崗位1號(hào)硫酸槽發(fā)生硫酸泄漏,超標(biāo)廢水如果進(jìn)入城市污水處理廠,會(huì)導(dǎo)致污水處理廠出現(xiàn)故障,城市污水將直接進(jìn)入瀟水,對(duì)瀟水水質(zhì)產(chǎn)生嚴(yán)重影響。

      3、12369值班人員將此事逐級(jí)上報(bào),最后由指揮長(zhǎng)宣布啟動(dòng)突發(fā)環(huán)境事件應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài),由副指揮長(zhǎng)分別通知相關(guān)部門趕赴現(xiàn)場(chǎng)。

      4、應(yīng)急人員整齊著裝(防化服),到達(dá)廣豐農(nóng)化有限公司,依次進(jìn)入事故現(xiàn)場(chǎng),車輛停放在指定位置。企業(yè)保衛(wèi)處人員到達(dá)指定地點(diǎn),并按要求設(shè)置多級(jí)警戒線,進(jìn)行交通管制,清理路障,維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

      5、事故車間負(fù)責(zé)人向應(yīng)急指揮員報(bào)告事故情況。指揮長(zhǎng)聽(tīng)取情況后立即組織各小組根據(jù)相關(guān)職責(zé)進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)處置:應(yīng)急監(jiān)測(cè)組對(duì)公司污水處理站進(jìn)口、總排放口進(jìn)行連續(xù)監(jiān)測(cè),并持續(xù)報(bào)告污染動(dòng)態(tài);應(yīng)急處置組進(jìn)行事故周邊實(shí)地勘察,重點(diǎn)核實(shí)濃硫酸的化學(xué)性質(zhì),查看并記錄事故現(xiàn)場(chǎng)狀況,包括事故對(duì)土地、水體、大氣環(huán)境的影響,對(duì)設(shè)備、物體的損害等;專家組會(huì)同應(yīng)急處置組、應(yīng)急監(jiān)測(cè)組等相關(guān)人員,根據(jù)監(jiān)測(cè)結(jié)果、污染程度和周邊環(huán)境情況提出應(yīng)急處置的對(duì)策建議,制定事故處置的措施和消除污染的方案。

      6、根據(jù)處置方案,先用啟動(dòng)泵將1號(hào)槽內(nèi)的硫酸抽到2號(hào)槽內(nèi),使用生石灰或液堿對(duì)圍堰中的濃硫酸進(jìn)行中和。再用清水對(duì)泄漏的考克和法蘭進(jìn)行反復(fù)沖洗稀釋并進(jìn)行更換。

      7、應(yīng)急監(jiān)測(cè)組對(duì)污水處理站進(jìn)口、總排放口的廢水監(jiān)測(cè)結(jié)果已經(jīng)達(dá)標(biāo),由指揮長(zhǎng)宣布:應(yīng)急狀態(tài)結(jié)束,解除警報(bào)。

      8、專家組負(fù)責(zé)向新聞媒體發(fā)布事態(tài)進(jìn)展報(bào)告,并回答有關(guān)人員提問(wèn)。

      五、注意事項(xiàng)

      1、事故發(fā)生后,公司立即停止生產(chǎn),剩余生產(chǎn)廢水進(jìn)入應(yīng)急池。

      2、事故發(fā)生后,污水處理站立即停止運(yùn)行,廢水全部引入應(yīng)急池。同時(shí)監(jiān)測(cè)總排口的PH值和COD含量。

      3、法蘭墊子更換完畢,應(yīng)立即進(jìn)行試壓、試漏。確認(rèn)不漏后才能進(jìn)行投入運(yùn)行。

      4、應(yīng)急池里的污水COD要稀釋到1600mg/L以下,PH值降到7-9之間,方可將廢水引入污水處理站進(jìn)行處理。

      應(yīng)急演練方案22

      一、演練目的:

      為了提高酒店全員的火災(zāi)防范意識(shí),普及火災(zāi)常識(shí),掌握火災(zāi)逃生自救知識(shí)和技能,有效預(yù)防各類火災(zāi)事故,各部本著以直觀、規(guī)范的火災(zāi)演練觀摩,使職工掌握基本的火災(zāi)預(yù)防和逃生自救常識(shí)。以此加強(qiáng)消防安全四個(gè)能力(檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力和小剛宣傳教育培訓(xùn)能力)的建設(shè)。特成立“一部六組”組織機(jī)構(gòu):指揮部、滅火行動(dòng)組、疏散引導(dǎo)組、通信聯(lián)絡(luò)及設(shè)備保障組、安全防護(hù)救援組和后勤保障組。

      二、危險(xiǎn)性分析:

      春季是火災(zāi)隱患的高發(fā)期。進(jìn)入春季以來(lái),天干物燥,有發(fā)火災(zāi)的各種可能因素逐漸增加。

      三、參加人員:

      酒店全體員工

      四、應(yīng)急演練組織體系和職責(zé)劃分:

      (1)消防演練指揮中心

      總指揮:周兆濤

      職 責(zé):負(fù)責(zé)根據(jù)事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動(dòng)應(yīng)急救援程序和啟

      動(dòng)級(jí)別,負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排。

      副總指揮:應(yīng)杰

      職 責(zé):與總指揮一起負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責(zé)。

      (2)滅火行動(dòng)組

      組長(zhǎng):殷志林

      成員:保安部剩余員工 后廚當(dāng)班人員

      職責(zé):立刻趕到著火現(xiàn)場(chǎng),迅速隔離可燃物,使用滅火器和室內(nèi)消火栓進(jìn)行有效撲救,并向指揮中心總指揮反饋火勢(shì)情況。

      通知方式:用對(duì)講機(jī)向指揮中心報(bào)告

      集結(jié)地點(diǎn):地下車場(chǎng)、起火部位集結(jié)

      (3)疏散引導(dǎo)組

      組長(zhǎng):葛文濤

      成員:各部門員工

      職責(zé):按照指揮部的指令,引導(dǎo)人員有序疏散,在現(xiàn)場(chǎng)組織人員從背火方向消防通道逃生至室外。隨時(shí)掌握人員疏散情況及時(shí)向指揮部總指揮匯報(bào)疏散情況,同時(shí)做好客人的安撫工作。

      通知方式:發(fā)生火情的部門領(lǐng)導(dǎo)就近口頭通知

      工作時(shí)間各部門負(fù)責(zé)人在收到“酒店發(fā)生火險(xiǎn)”電話通知后,通知各部門人員。

      集結(jié)地點(diǎn):?jiǎn)T工通道門口安全區(qū)。

      (4)設(shè)備保障及通訊聯(lián)絡(luò)組

      組長(zhǎng):張星

      成員:李懷陽(yáng)

      職責(zé):電工負(fù)責(zé)切斷著火樓層的非消防電源,啟動(dòng)消防電源,水暖工負(fù)責(zé)查看消防水箱和消防水泵給水的情況,并打開(kāi)水泵結(jié)合器的井蓋,電梯工按照指揮部的指令,迫降電梯;消防中心人員正確操控制動(dòng)消防設(shè)備,能根據(jù)火情隨時(shí)操控防排煙、消防泵等消防設(shè)施,為滅火和疏散創(chuàng)造條件提供各種保障;人力資源部負(fù)責(zé)演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)的拍攝工作,并負(fù)責(zé)檢查各演習(xí)點(diǎn)人員情況,是否按要求執(zhí)行,并負(fù)責(zé)演習(xí)結(jié)束后人員清點(diǎn)工作,并將檢查情況向總指揮報(bào)告。

      通知方式:消防發(fā)出“酒店某部位發(fā)生火情”電話通知,再由部門負(fù)責(zé)人通知各成員。

      集結(jié)地點(diǎn):消防控制室

      (5)安全防護(hù)救護(hù)組

      組長(zhǎng):謝芬

      成員:客房前臺(tái)及客房部人員

      職責(zé):按照指揮部下達(dá)的命令,安排疏散人員在酒店西側(cè)空地集結(jié),劃安全警戒區(qū)域,避免樓面跌落物品擊傷行人和無(wú)關(guān)人員,組織對(duì)受傷人員進(jìn)行救治,并將傷者情況及時(shí)向指揮部匯報(bào)。

      通知方式:有控制中心使用對(duì)講機(jī)、電話通知

      集結(jié)地點(diǎn):酒店門口

      (6)通信聯(lián)絡(luò)

      負(fù)責(zé)人:周兆濤

      職責(zé):應(yīng)急預(yù)案期間保證酒店內(nèi)、外通訊的正常

      應(yīng)急預(yù)案期間對(duì)各項(xiàng)應(yīng)急工作所需人員、物資進(jìn)行協(xié)調(diào)處理

      對(duì)應(yīng)急預(yù)案演練期間各項(xiàng)滅火方案的安全性進(jìn)行分析、評(píng)估。保證各項(xiàng)應(yīng)急工作的安全、有序進(jìn)行。

      (7)專業(yè)應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人及其職責(zé)

      a)義務(wù)消防隊(duì):殷志林隊(duì)長(zhǎng)

      b)人員分配:A隊(duì)當(dāng)班保安人員

      B隊(duì)當(dāng)班后廚人員

      五、需要準(zhǔn)備的物資

      1、滅火器114個(gè)

      2、口罩2個(gè)

      3、手套2雙

      4、消防服2套

      六、消防應(yīng)急演練時(shí)間

      20xx年3月20日

      七、消防演練地點(diǎn):酒店

      華峰酒店消防部

      20xx年3月6日

      應(yīng)急演練方案23

      一、演練目的

      通過(guò)地震應(yīng)急演練,使全體職工掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我公司緊急疏散的程序和線路,確保在地震來(lái)臨時(shí),我公司地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全體職工的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)職工聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

      二、演練安排

      (一)內(nèi)容:

      (1)應(yīng)急避震演練

      (2)緊急疏散演練

      (二)對(duì)象:公司全體人員(包括在同一大樓上班的下屬三個(gè)企業(yè)職工)。

      (三)時(shí)間:20XX年10月17日早上8:50。

      三、演練準(zhǔn)備

      1、下發(fā)實(shí)施方案

      2、對(duì)職工進(jìn)行防震、緊急疏散的教育。

      3、演練前動(dòng)員,讓職工熟悉應(yīng)急避震的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)樓層疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

      4、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

      四、演練要求

      1、不要驚慌,聽(tīng)從指揮,服從安排。

      2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

      3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

      4、以樓層為單位,嚴(yán)密組織,認(rèn)真對(duì)待,以免不安全事故發(fā)生。

      五、組織機(jī)構(gòu)

      總 指 揮:楊文勇

      副總指揮:和經(jīng)雁、李 珊

      指 揮 員:張 偉

      聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng):和春江

      救護(hù)組組長(zhǎng):張春苗

      信息組組長(zhǎng):肖朝飛

      疏散線路沿線工作組:(二樓:馬繼光三樓:王麗珍 四樓:和春江 五樓:唐紅剛)

      避難場(chǎng)所指揮工作組:值班室人員

      六、各演練人員職責(zé)

      總指揮: 負(fù)責(zé)全面調(diào)度

      副總指揮: 分散到各個(gè)方位,負(fù)責(zé)整幢大樓的一切指揮、監(jiān)督工作,分配具體樓層負(fù)責(zé)人、安排具體措施。

      指揮員:

      ①“地震警報(bào)”發(fā)出后,指導(dǎo)職工進(jìn)行室內(nèi)避震,糾正職工的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。

      ②“地震警報(bào)”解除后,帶領(lǐng)職工迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

      ③要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。

      聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)演練過(guò)程中的職工秩序和聯(lián)絡(luò)工作。

      救護(hù)組:準(zhǔn)備好各種救護(hù)用品,負(fù)責(zé)整個(gè)演練過(guò)程的救護(hù)工作,辦公室設(shè)在四樓辦公室(電話:5155688),救護(hù)組人員在辦公室集中待命,有情況必須在第一時(shí)間里趕到現(xiàn)場(chǎng)。

      信息組:負(fù)責(zé)演練過(guò)程中信息的發(fā)布,演練結(jié)束時(shí)職工人數(shù)的統(tǒng)計(jì)工作。

      疏散線路沿線工作組:合理調(diào)節(jié)職工疏散的進(jìn)度,特別是防止過(guò)度擁擠造成踩踏的事故、處理職工疏散過(guò)程中的偶發(fā)事件。

      避難場(chǎng)所指揮工作組:穩(wěn)定職工情緒、減少不必要的非震傷害、組織職工在指定位置避震

      七、演練程序

      (一)啟動(dòng)程序:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位職工,地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開(kāi)始,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,各就各位。

      (二)應(yīng)急避震演練

      1、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)。

      2、 樓層負(fù)責(zé)人立即停止工作,立即告知其他職工“地震來(lái)了,不要慌”,并指揮職工迅速抱頭、閉眼,躲在各自的辦公桌下或桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書本保護(hù)頭部。演練時(shí)間為1分鐘。

      3、一分鐘后,信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)。

      4、職工復(fù)位,樓層負(fù)責(zé)人告知職工,地震已過(guò),現(xiàn)在撤離辦公區(qū)域,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

      (三)緊急疏散演練

      1、聽(tīng)到哨聲后,全體職工立即停止一切活動(dòng),樓層負(fù)責(zé)人立即組織職工整隊(duì)疏散(注意:此時(shí)千萬(wàn)不能驚慌,要保持鎮(zhèn)定,樓層負(fù)責(zé)人一定要組織好職工快速整隊(duì),下樓時(shí)不要互助擁擠,按順序下)。

      2、按預(yù)先指定的上下樓梯路線下樓梯。指揮職工按指定線路下樓梯。在職工上下?lián)輹r(shí),一旦發(fā)生事故,該樓層的負(fù)責(zé)人必須立即報(bào)告到指揮辦公室,指揮辦公室接到報(bào)告,必須立即通知救護(hù)組,聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)。疏散到指定地點(diǎn)集中,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),將人數(shù)統(tǒng)計(jì)情況報(bào)告給信息組,集合隊(duì)伍。集合地在附近廣場(chǎng)。

      3、五分鐘后,演練結(jié)束,集中站隊(duì),進(jìn)入演練總結(jié)環(huán)節(jié)。

      八、演練總結(jié)

      1、請(qǐng)總指揮楊文勇同志總結(jié)講話。

      2、宣布演練結(jié)束,職工退場(chǎng),返回辦公室

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