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    幼兒防電信詐騙安全教育教案

    幼兒防電信詐騙安全教育教案

      電信詐騙太隱蔽,蠅頭小利布陷阱;騙取信任謀錢財,逃之夭夭無處尋。不聽不信不轉(zhuǎn)賬,不給不要不上當(dāng);不聽不信不轉(zhuǎn)賬,電信詐騙不難防。以下是小編整理的幼兒防電信詐騙安全教育教案(精選5篇),希望對大家有所幫助。

      幼兒防電信詐騙安全教育教案1

      教學(xué)目標(biāo):

      1.了解電信詐騙的定義和常見手段;

      2.學(xué)習(xí)如何保護(hù)個人信息和防范電信詐騙;

      3.培養(yǎng)幼兒正確的應(yīng)對電信詐騙的意識和能力。

      教學(xué)內(nèi)容:

      1.什么是電信詐騙?

      2.常見的電信詐騙手段;

      3.如何保護(hù)個人信息;

      4.如何防范電信詐騙。

      教學(xué)步驟:

      Step1:導(dǎo)入(5分鐘)

      通過展示一些常見的電信詐騙手段的圖片或視頻,引起幼兒的興趣和好奇心。

      Step2:講解電信詐騙的定義和常見手段(10分鐘)

      簡單地解釋電信詐騙是指利用電話、短信、網(wǎng)絡(luò)等方式騙取他人財物或個人信息的行為,并介紹一些常見的電信詐騙手段,如假冒銀行客服、虛假中獎信息等。

      Step3:討論如何保護(hù)個人信息(10分鐘)

      與幼兒一起討論個人信息的重要性,并提出一些保護(hù)個人信息的方法,如不隨便告訴陌生人自己的姓名、地址、電話號碼等。

      Step4:講解如何防范電信詐騙(10分鐘)

      向幼兒介紹一些防范電信詐騙的方法,如不隨便點(diǎn)擊陌生鏈接、不隨便回復(fù)陌生短信等。

      Step5:游戲活動(15分鐘)

      設(shè)計一些游戲活動,讓幼兒通過角色扮演或游戲方式模擬電信詐騙場景,讓他們學(xué)會正確的應(yīng)對方法。

      Step6:總結(jié)和評價(5分鐘)

      與幼兒一起總結(jié)今天學(xué)到的內(nèi)容,并對他們的表現(xiàn)進(jìn)行評價和鼓勵。

      教學(xué)資源:

      1.電信詐騙手段的圖片或視頻;

      2.保護(hù)個人信息的宣傳海報;

      3.游戲道具和角色扮演道具。

      教學(xué)延伸:

      家長可以與幼兒一起制定一些家庭規(guī)則,如不隨便接聽陌生電話、不隨便回復(fù)陌生短信等,加強(qiáng)幼兒對電信詐騙的防范意識。同時,家長也要給予幼兒正確的指導(dǎo)和教育,幫助他們更好地應(yīng)對電信詐騙。

      幼兒防電信詐騙安全教育教案2

      教學(xué)目標(biāo):

      1.幫助幼兒了解電信詐騙的概念和危害;

      2.培養(yǎng)幼兒辨別詐騙電話和信息的能力;

      3.培養(yǎng)幼兒拒絕陌生人電話和信息的能力;

      4.培養(yǎng)幼兒正確應(yīng)對電信詐騙的能力。

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      1.圖片或視頻素材,用于講解電信詐騙的概念和危害;

      2.模擬電話和信息,用于幼兒練習(xí)辨別和拒絕;

      3.幼兒繪畫紙和彩色筆,用于制作防詐騙宣傳畫。

      教學(xué)過程:

      1.導(dǎo)入(5分鐘)

      利用圖片或視頻素材,向幼兒介紹電信詐騙的概念和危害,引起幼兒的興趣和注意。

      2.講解(10分鐘)

      通過簡單明了的語言,向幼兒解釋電信詐騙的常見手段和特點(diǎn),例如假冒公檢法、中獎信息、虛假投資等。同時,告訴幼兒電信詐騙的危害,例如損失財產(chǎn)、泄露個人信息、影響家庭和社會安全等。

      3.辨別練習(xí)(10分鐘)

      模擬電話和信息,讓幼兒辨別真實和詐騙的信息。可以設(shè)計一些簡單的問題,例如詢問幼兒家長的姓名、電話號碼等,讓幼兒判斷是否是詐騙電話或信息。

      4.拒絕練習(xí)(10分鐘)

      模擬陌生人電話和信息,讓幼兒練習(xí)拒絕。引導(dǎo)幼兒用禮貌的方式告訴陌生人“我不認(rèn)識你,不跟你說話”,并及時告知家長。

      5.應(yīng)對練習(xí)(10分鐘)

      讓幼兒討論和提出應(yīng)對電信詐騙的方法和策略。引導(dǎo)幼兒了解正確的做法,例如不隨便泄露個人信息、不隨便點(diǎn)擊陌生鏈接、不輕易相信陌生人等。

      6.制作宣傳畫(15分鐘)

      給幼兒發(fā)放繪畫紙和彩色筆,讓幼兒制作防詐騙宣傳畫。鼓勵幼兒用圖畫和簡單的文字表達(dá)自己對防電信詐騙的理解和建議。

      7.總結(jié)(5分鐘)

      請幼兒展示自己的宣傳畫,并讓幼兒分享自己對防電信詐騙的認(rèn)識和體會。總結(jié)課堂內(nèi)容,并再次強(qiáng)調(diào)正確應(yīng)對電信詐騙的重要性。

      教學(xué)延伸:

      1.家長互動:將學(xué)校宣傳畫收集起來,組織家長參觀,并與家長分享幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容和成果。

      2.參觀活動:組織幼兒參觀當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)或電信公司,讓幼兒了解電信詐騙的打擊和防范工作。

      教學(xué)評估:

      觀察幼兒在辨別、拒絕和應(yīng)對電信詐騙練習(xí)中的表現(xiàn)和回答,評估幼兒是否掌握了防電信詐騙的基本知識和技能。

      幼兒防電信詐騙安全教育教案3

      教學(xué)目標(biāo):

      1.了解電信詐騙的概念和常見手段。

      2.培養(yǎng)幼兒對電信詐騙的辨別能力。

      3.培養(yǎng)幼兒正確應(yīng)對電信詐騙的能力。

      教學(xué)內(nèi)容:

      1.電信詐騙的概念和常見手段

      a.介紹電信詐騙的定義:電信詐騙是指利用電話、短信、網(wǎng)絡(luò)等電信工具進(jìn)行欺騙、詐騙的行為。

      b.介紹常見的'電信詐騙手段,如冒充公檢法、冒充親友、冒充銀行客服等。

      2.如何辨別電信詐騙

      a.教導(dǎo)幼兒不輕易相信陌生人的電話、短信等。

      b.強(qiáng)調(diào)幼兒不要隨意透露個人信息。

      c.告訴幼兒在接到可疑電話、短信時要及時向家長或老師報告。

      3.正確應(yīng)對電信詐騙

      a.強(qiáng)調(diào)幼兒不要輕易相信陌生人的話,尤其是要警惕陌生人索要個人信息或轉(zhuǎn)賬等行為。

      b.介紹幼兒應(yīng)該如何報警,如撥打緊急電話等。

      4.游戲與活動

      a.角色扮演:讓幼兒分角色扮演電信詐騙案例,引導(dǎo)幼兒分析詐騙手段并提出應(yīng)對措施。

      b.畫畫比賽:讓幼兒畫出自己對電信詐騙的理解,鼓勵他們表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

      教學(xué)評估:

      1.觀察幼兒在角色扮演中的表現(xiàn),看是否能正確辨別電信詐騙手段和提出應(yīng)對措施。

      2.評估幼兒在畫畫比賽中的作品,看是否能正確表達(dá)對電信詐騙的理解。

      教學(xué)延伸:

      1.與家長合作,組織家長講座或討論會,加強(qiáng)家庭對電信詐騙的防范意識。

      2.定期進(jìn)行安全教育活動,加強(qiáng)幼兒對各種安全問題的認(rèn)識和應(yīng)對能力。

      幼兒防電信詐騙安全教育教案4

      教學(xué)目標(biāo):

      1.培養(yǎng)幼兒對電信詐騙的認(rèn)知和警惕性;

      2.培養(yǎng)幼兒正確應(yīng)對電信詐騙的能力;

      3.培養(yǎng)幼兒與家長及其他信任的成年人溝通、求助的意識。

      教學(xué)內(nèi)容:

      1.什么是電信詐騙?

      2.電信詐騙的常見手段和形式;

      3.如何辨別和防范電信詐騙;

      4.遇到可疑情況時應(yīng)該怎么做;

      5.與家長及其他信任的成年人溝通、求助的重要性。

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      1.幻燈片或圖片資料;

      2.視頻素材(可選);

      3.繪本或故事書(可選);

      4.與家長溝通的信件或通知。

      教學(xué)過程:

      步驟一:導(dǎo)入(5分鐘)

      通過展示圖片或視頻,引導(dǎo)幼兒討論他們對電信詐騙的認(rèn)知,了解他們是否聽說過電信詐騙,并簡單介紹電信詐騙的概念。

      步驟二:講解電信詐騙(10分鐘)

      使用幻燈片或圖片資料,向幼兒介紹電信詐騙的常見手段和形式,例如電話詐騙、短信詐騙、網(wǎng)絡(luò)詐騙等。通過簡單的例子和圖片,讓幼兒了解電信詐騙的危害。

      步驟三:辨別和防范電信詐騙(10分鐘)

      向幼兒介紹一些辨別和防范電信詐騙的方法,例如:

      不隨便接聽陌生電話;

      不隨便回復(fù)陌生人的短信;

      不隨便點(diǎn)擊陌生鏈接或下載陌生軟件;

      不隨便透露個人信息等。

      通過與幼兒的互動討論,讓他們了解如何保護(hù)自己和家人的`個人信息,以及如何與家長一起設(shè)置手機(jī)和電腦的安全設(shè)置。

      步驟四:遇到可疑情況時應(yīng)該怎么做(10分鐘)

      通過角色扮演或故事情景,讓幼兒了解遇到可疑情況時應(yīng)該怎么做,例如:

      不要輕易相信陌生人的話;

      如果接到陌生電話或短信,可以告訴家長或其他信任的成年人;

      不要隨便透露家庭地址、家人的姓名等個人信息;

      如果有人要求幼兒保密某些事情,要告訴家長等。

      步驟五:與家長及其他信任的成年人溝通、求助的重要性(10分鐘)

      通過討論和互動,讓幼兒了解與家長及其他信任的成年人溝通、求助的重要性。鼓勵幼兒與家長分享遇到的可疑情況,告訴他們家長是最好的保護(hù)者和幫助者。

      步驟六:總結(jié)和延伸(5分鐘)

      通過問答或小結(jié),對本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),并鼓勵幼兒將所學(xué)的知識運(yùn)用到日常生活中。可以通過繪本或故事書的閱讀,進(jìn)一步加深幼兒對電信詐騙的認(rèn)知和理解。

      步驟七:與家長溝通(5分鐘)

      通過信件或通知,向家長介紹本節(jié)課的內(nèi)容和重點(diǎn),并提醒家長與幼兒一起加強(qiáng)對電信詐騙的防范意識。

      教學(xué)評估:

      觀察幼兒在課堂上的回答和參與情況,以及對電信詐騙知識的理解和運(yùn)用情況。可以通過小組討論、角色扮演或繪畫等形式,讓幼兒展示他們對電信詐騙的認(rèn)知和應(yīng)對能力。

      教學(xué)延伸:

      1.家長可以與幼兒一起制定手機(jī)和電腦的使用規(guī)則,加強(qiáng)對個人信息的保護(hù)意識;

      2.通過觀看相關(guān)的電視節(jié)目或視頻,加深幼兒對電信詐騙的認(rèn)知;

      3.鼓勵幼兒在遇到可疑情況時,與家長或老師分享并討論。

      幼兒防電信詐騙安全教育教案5

      教學(xué)目標(biāo):

      1.幫助幼兒了解電信詐騙的概念和危害。

      2.培養(yǎng)幼兒正確識別和應(yīng)對電信詐騙的能力。

      3.培養(yǎng)幼兒保護(hù)個人信息和財產(chǎn)安全的意識。

      教學(xué)內(nèi)容:

      1.什么是電信詐騙

      2.常見的電信詐騙手段

      3.如何保護(hù)個人信息和財產(chǎn)安全

      4.應(yīng)對電信詐騙的正確做法

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      1.圖片或視頻素材,用于說明電信詐騙的概念和常見手段。

      2.幼兒喜歡的動畫片或故事書,用于引發(fā)討論和啟發(fā)思考。

      3.小組討論和角色扮演的道具,用于進(jìn)行互動活動。

      教學(xué)過程:

      1.導(dǎo)入(5分鐘)

      通過播放一個有關(guān)電信詐騙的簡短視頻或展示圖片,引起幼兒的興趣和好奇心。然后問幼兒是否聽說過電信詐騙,他們對電信詐騙有什么了解。

      2.了解電信詐騙(10分鐘)

      向幼兒解釋電信詐騙的概念,簡單說明電信詐騙的危害。可以通過故事、圖片或視頻等方式,讓幼兒更好地理解。

      3.討論電信詐騙手段(15分鐘)

      將幼兒分成小組,讓他們討論并列舉出常見的電信詐騙手段,例如假冒銀行、假冒親友等。然后請每個小組分享他們的發(fā)現(xiàn),并進(jìn)行討論。

      4.學(xué)習(xí)保護(hù)個人信息和財產(chǎn)安全(15分鐘)

      通過故事、圖片或視頻等方式,向幼兒介紹如何保護(hù)個人信息和財產(chǎn)安全,例如不隨便告訴陌生人家庭地址、電話號碼等。

      5.角色扮演(15分鐘)

      請幼兒分成小組,每個小組扮演一個電信詐騙案例中的角色,例如被騙者、騙子、警察等。讓幼兒通過角色扮演的方式,體驗電信詐騙的過程,并討論應(yīng)該如何應(yīng)對。

      6.總結(jié)和反思(5分鐘)

      通過問答或討論的方式,幫助幼兒總結(jié)所學(xué)內(nèi)容,并引導(dǎo)他們思考如何在日常生活中應(yīng)對電信詐騙。

      教學(xué)延伸:

      1.家庭作業(yè):要求幼兒回家向家長講解電信詐騙的危害,并與家長一起制定防范措施。

      2.參觀警察局:組織幼兒參觀當(dāng)?shù)鼐炀郑屗麄兞私饩焓侨绾伪Wo(hù)社會安全的,并與警察交流防范電信詐騙的經(jīng)驗。

      教學(xué)評估:

      1.觀察幼兒在課堂上的參與度和表現(xiàn)。

      2.與幼兒進(jìn)行問答或討論,檢查他們對電信詐騙的理解程度。

      3.角色扮演中的表現(xiàn)和討論的參與度。

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