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    幼兒園小班自理能力比賽活動(dòng)方案

    幼兒園小班自理能力比賽活動(dòng)方案

      自理能力包括多個(gè)方面,如生活上的基本自我照料,包括吃飯、洗澡、穿衣、如廁等活動(dòng)。也涉及人際關(guān)系處理、心理壓力承受、獨(dú)立思考和理解能力。以下是小編為大家整理的幼兒園小班自理能力比賽活動(dòng)方案(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      幼兒園小班自理能力比賽活動(dòng)方案1

      活動(dòng)目的:

      通過比賽的形式,激發(fā)幼兒的自理能力,培養(yǎng)他們的自理意識(shí)和能力,提高他們的自理能力和獨(dú)立性。

      活動(dòng)對(duì)象:

      幼兒園小班的幼兒

      活動(dòng)時(shí)間:

      一天

      活動(dòng)地點(diǎn):

      幼兒園

      活動(dòng)內(nèi)容:

      1. 穿衣比賽:幼兒自己穿上衣服、鞋襪等,比賽誰(shuí)穿得最整齊、最快速。

      2. 梳洗比賽:幼兒自己梳頭、洗臉、刷牙等,比賽誰(shuí)完成得最干凈、最規(guī)范。

      3. 餐具擺放比賽:幼兒自己擺放餐具、倒水等,比賽誰(shuí)做得最整齊、最規(guī)范。

      4. 整理玩具比賽:幼兒自己整理玩具、書籍等,比賽誰(shuí)整理得最干凈、最有條理。

      5. 生活習(xí)慣比賽:幼兒展示自己的生活習(xí)慣,比如整理書包、收拾床鋪等,評(píng)選出最有生活習(xí)慣的幼兒。

      活動(dòng)評(píng)選:

      根據(jù)比賽結(jié)果和表現(xiàn),評(píng)選出穿衣達(dá)人、梳洗小能手、餐具擺放達(dá)人、整理玩具能手、生活習(xí)慣小能手等稱號(hào),并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

      活動(dòng)要求:

      活動(dòng)過程中,老師要引導(dǎo)幼兒正確地進(jìn)行自理活動(dòng),鼓勵(lì)他們嘗試、勇敢地表現(xiàn)自己,不論比賽結(jié)果如何,都要給予肯定和鼓勵(lì)。活動(dòng)結(jié)束后,老師要及時(shí)總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),幫助幼兒進(jìn)一步提高自理能力。

      活動(dòng)效果:

      通過比賽活動(dòng),可以有效激發(fā)幼兒的自理意識(shí)和能力,培養(yǎng)他們的自理能力和獨(dú)立性,提高他們的生活技能和自信心,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和集體榮譽(yù)感。同時(shí),也可以增強(qiáng)幼兒對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和自信心,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。

      幼兒園小班自理能力比賽活動(dòng)方案2

      一、活動(dòng)背景與目標(biāo)

      隨著社會(huì)的快速發(fā)展,幼兒自理能力的培養(yǎng)越來越受到家長(zhǎng)和教師的重視。為了提高小班幼兒的自理能力,增強(qiáng)他們的自信心和獨(dú)立性,我們特別策劃了這場(chǎng)自理能力比賽活動(dòng)。

      二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

      時(shí)間:XXXX年XX月XX日(星期X)上午XX:XX-XX:XX

      地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)及活動(dòng)室

      三、參賽對(duì)象與分組

      參賽對(duì)象:幼兒園小班全體幼兒

      分組:按照班級(jí)進(jìn)行分組,每班選出5名幼兒代表參賽

      四、比賽內(nèi)容與規(guī)則

      1. 比賽內(nèi)容:

      (1)穿鞋子:比賽開始后,幼兒需迅速找到自己的鞋子并正確穿好,鞋帶系好。

      (2)洗手:幼兒需在老師的指導(dǎo)下,按照正確的洗手步驟進(jìn)行洗手,包括濕潤(rùn)雙手、涂抹肥皂、揉搓手心手背、沖洗雙手、擦干等步驟。

      (3)疊衣服:幼兒需將自己的上衣脫下并整齊疊好,放在指定位置。

      (4)收拾玩具:幼兒需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將散落的玩具收拾整齊,放回玩具箱。

      2. 比賽規(guī)則:

      (1)比賽過程中,老師需確保幼兒的安全,避免發(fā)生意外。

      (2)比賽時(shí)間以老師的口令為準(zhǔn),開始和結(jié)束時(shí)間需明確。

      (3)評(píng)委將根據(jù)幼兒完成任務(wù)的速度、準(zhǔn)確性和整齊度進(jìn)行評(píng)分。

      五、活動(dòng)流程

      1. 開場(chǎng):主持人介紹活動(dòng)背景、目的及比賽規(guī)則。

      2. 比賽環(huán)節(jié):按照比賽內(nèi)容進(jìn)行比賽,每個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后,評(píng)委進(jìn)行評(píng)分。

      3. 頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié):根據(jù)評(píng)委的評(píng)分,為獲獎(jiǎng)幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

      4. 總結(jié):主持人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)自理能力的重要性,鼓勵(lì)幼兒在日常生活中多加練習(xí)。

      六、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1. 物資準(zhǔn)備:準(zhǔn)備足夠的鞋子、洗手液、肥皂、毛巾、衣服、玩具等比賽所需物品。

      2. 場(chǎng)地布置:確保比賽場(chǎng)地寬敞、整潔、安全,設(shè)置明顯的比賽區(qū)域和觀眾區(qū)域。

      3. 人員安排:安排足夠的教師和志愿者協(xié)助比賽進(jìn)行,確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。

      七、活動(dòng)宣傳與后期跟進(jìn)

      1. 活動(dòng)宣傳:通過幼兒園公眾號(hào)、家長(zhǎng)群等渠道提前宣傳活動(dòng),吸引家長(zhǎng)和幼兒的關(guān)注。

      2. 后期跟進(jìn):比賽結(jié)束后,教師可對(duì)幼兒進(jìn)行自理能力的后續(xù)培養(yǎng),鼓勵(lì)幼兒在日常生活中多加練習(xí),提高自理能力。

      幼兒園小班自理能力比賽活動(dòng)方案3

      活動(dòng)參與人員:

      小班組的幼兒及教師

      活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年5月10日下午2:50準(zhǔn)時(shí)開始

      活動(dòng)地點(diǎn):

      幼兒園二樓多媒體教室

      人員安排:

      活動(dòng)主持:鄭丹平

      活動(dòng)比賽裁判、統(tǒng)計(jì):陳文沁

      活動(dòng)打印獎(jiǎng)狀、寫幼兒獲獎(jiǎng)名字:沈婷佳

      活動(dòng)拍照:張培

      活動(dòng)記時(shí)員:莫秋連、顧欣、毛曉莉、中一班、中三班實(shí)習(xí)生

      活動(dòng)目標(biāo):

      1.通過穿褲子、鞋子比賽,鍛煉幼兒的動(dòng)手能力和動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。

      2.增強(qiáng)幼兒的集體榮譽(yù)感。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1.參賽幼兒褲子、鞋子,椅子5把

      2.活動(dòng)記錄表、紙、筆等。

      3.獎(jiǎng)狀、各班名單。

      活動(dòng)過程:

      一、主持人介紹

      1.主持人講話及介紹裁判老師等。

      2.介紹比賽的規(guī)則。

      二、比賽過程

      1.36名幼兒分成6組進(jìn)行比賽,一組為6人進(jìn)行比賽,聽裁判的口令比賽開始,以記時(shí)多少為準(zhǔn),記時(shí)最快先穿好的幼兒舉手示意表示勝利。

      2.統(tǒng)計(jì)老師根據(jù)幼兒記時(shí)的快慢來統(tǒng)計(jì)結(jié)果,統(tǒng)計(jì)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)9名。

      3.比賽統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),各班維持好秩序。

      三、頒獎(jiǎng)

      1.頒獎(jiǎng)老師為獲獎(jiǎng)的小選手們頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并拍照留念。

      2.主持人總結(jié)“小班組穿褲子、鞋子比賽”活動(dòng)。

      幼兒園小班自理能力比賽活動(dòng)方案4

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、通過有趣的比賽活動(dòng),讓孩子感受到自己長(zhǎng)大了,引導(dǎo)幼兒懂得自己的事情要自己做。

      2、通過比賽滿足幼兒表現(xiàn)欲,進(jìn)而落實(shí)幼兒生活教育功能,增進(jìn)集體榮譽(yù)感。

      活動(dòng)對(duì)象及地點(diǎn)

      對(duì)象:全體40組寶貝

      地點(diǎn):在共享空間

      活動(dòng)形式及時(shí)間

      1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月27日 9:35-10:05

      2、活動(dòng)形式:

      (1)各班教室組織幼兒在班級(jí)進(jìn)行篩選比賽,

      (2)各班在評(píng)比的基礎(chǔ)上,各班推薦10名幼兒參加決賽

      比賽內(nèi)容

      穿外套--穿外褲----穿鞋子--疊被子

      活動(dòng)規(guī)則

      1、參賽幼兒衣服穿好后,要求幼兒檢查是否穿的整齊,領(lǐng)子翻平

      2、鞋子是否左右穿反

      3、疊被子方法: 先將被子全部打開,然后找出被子中線,先將靠自己的一邊向中線折疊,然后再折另一邊,再將左右兩邊向中線對(duì)折。

      4、按最快時(shí)間評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)

      活動(dòng)安排

      1、各班級(jí)根據(jù)先來后到的順序在共享空間有序入座。

      2、各班級(jí)事先選好的十名代表全部坐在第一排、第二排侯賽。

      3、各班級(jí)準(zhǔn)備好拉拉隊(duì)的口號(hào)如:“404 加油”。

      4、各班級(jí)自備照相機(jī),適時(shí)抓拍一些精彩鏡頭,并在活動(dòng)后傳到群共享里。

      5、活動(dòng)期間,注意保證幼兒衣服的溫暖。

      活動(dòng)流程:

      1、進(jìn)場(chǎng)侯賽

      2、抽簽的方式確定第一輪進(jìn)入對(duì)決賽的班級(jí)

      3、第一輪是穿外套比賽

      第二輪是穿外褲比賽

      第三輪是穿鞋子比賽

      第四輪是疊被子比賽

      4、每輪、每班3個(gè)人

      活動(dòng)主持:菲菲老師

      活動(dòng)報(bào)道:婷婷老師

      幼兒園小班自理能力比賽活動(dòng)方案5

      一、活動(dòng)目的:

      1、通過有趣的比賽活動(dòng),讓孩子感受到自己長(zhǎng)大了,引導(dǎo)幼兒懂得自己的事情要自己做。

      2、通過比賽滿足幼兒的表現(xiàn)欲,進(jìn)而落實(shí)小班幼兒生活教育功能,訓(xùn)練幼兒健全的體魄,增進(jìn)他們動(dòng)作的準(zhǔn)確和靈活性。

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年xx月xx日上午10:00開始

      三、活動(dòng)地點(diǎn):

      小班教室

      四、活動(dòng)形式與內(nèi)容:

      1、穿鞋子、褲子比賽。

      目的:通過比賽讓幼兒學(xué)習(xí)穿鞋子、褲子的正確方法,培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的能力,提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

      參加人數(shù):4組,每組4人。

      活動(dòng)方式:由4名幼兒參加比賽,其余幼兒當(dāng)觀眾。比賽前,4名幼兒坐在小椅子上,聽到老師的指令后比賽開始,以先穿好鞋子、褲子的幼兒為勝。

      活動(dòng)規(guī)則:比賽過程中鞋子不能穿反,褲子要穿正不能反穿,否則均視為失敗。

      評(píng)獎(jiǎng):優(yōu)勝者獎(jiǎng)勵(lì)小貼紙或紅花。

      2、疊衣服比賽。

      目的:通過比賽讓幼兒學(xué)習(xí)疊衣服的正確方法,培養(yǎng)幼兒良好的.生活自理能力。

      參加人數(shù):4組,每組4人。

      活動(dòng)方式:每位幼兒前面放一件衣服,聽到老師的指令后比賽開始,以先疊好的幼兒為勝。

      活動(dòng)規(guī)則:比賽過程中,幼兒要按要求疊好衣服并放在指定的地方,否則均視為失敗。

      評(píng)獎(jiǎng):優(yōu)勝者獎(jiǎng)勵(lì)小貼紙或紅花。

      五、其它事宜:

      1、做好比賽前的準(zhǔn)備工作,檢查場(chǎng)地、劃分好比賽區(qū)。

      2、主持人要做好賽前宣傳工作,宣傳比賽規(guī)則,確保比賽順利、圓滿完成。

      3、比賽過程中,各班教師要組織好幼兒遵守比賽規(guī)則,確保比賽的順利進(jìn)行。

      4、比賽時(shí),請(qǐng)各班教師、幼兒文明觀看,不要大聲喧嘩、吵鬧。

      5、比賽結(jié)果由比賽裁判確定,并現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。

      六、活動(dòng)評(píng)委:

      由各班班主任擔(dān)任評(píng)委,負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織和幼兒比賽項(xiàng)目的評(píng)判,以及獎(jiǎng)項(xiàng)的發(fā)放。

      幼兒園小班自理能力比賽活動(dòng)方案6

      一、活動(dòng)目標(biāo):

      1.通過活動(dòng),提高孩子的生活自理能力,學(xué)會(huì)穿脫衣服,鞋襪、系鞋帶及疊衣服、被子等基本的生活技能。

      2、在有趣的比賽活動(dòng),讓孩子感受自己長(zhǎng)大了,引導(dǎo)幼兒懂得自己的事情自己做。

      3.通過班級(jí)之間的比賽,增強(qiáng)孩子的比賽意識(shí)和集體榮譽(yù)感。

      二、活動(dòng)時(shí)間與項(xiàng)目:

      時(shí)間:20XX年9月30日上午9:10,

      地點(diǎn):音樂室穿衣服、穿鞋子、疊被子

      三、參賽人員:

      全體幼兒

      四、活動(dòng)準(zhǔn)備

      衣服:24件

      被子:12張

      桌子:12張

      五、比賽形式與規(guī)則

      1.各班1名教師當(dāng)評(píng)委(隔壁班級(jí)互換打分),1名教師和保育員負(fù)責(zé)叫人與照看幼兒。

      2.分年段進(jìn)行,每次每班派出6名幼兒參加,每位幼兒一次機(jī)會(huì),參加比賽的幼兒自己拿好衣服、鞋子、分班成一路縱隊(duì)站好,聽到主持人的口令開始比賽,以記時(shí)的形式開展。

      3.評(píng)判要求

      (1)參賽幼兒衣服穿好后,要求穿得整齊、領(lǐng)子翻平,鈕扣正確、一一對(duì)齊。

      (2)疊被子方法:左邊折向中線,右邊這向中線(重疊)

      六、獎(jiǎng)項(xiàng)制定

      小能手獎(jiǎng):4分鐘內(nèi)完成所有規(guī)定項(xiàng)目者,衣服、鞋襪正反穿著正確,物品擺放整齊者。

      進(jìn)步獎(jiǎng):4分鐘外完成所有規(guī)定項(xiàng)目者,衣服正反穿著正確,衣服、鞋襪正反穿著正確,物品擺放整齊者。

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