幼兒園說(shuō)課比賽活動(dòng)方案
說(shuō)課比賽是一種教育領(lǐng)域的競(jìng)賽活動(dòng)，其核心在于“說(shuō)課”。以下是小編為大家整理的幼兒園說(shuō)課比賽活動(dòng)方案（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園說(shuō)課比賽活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、提高幼兒園教師的教學(xué)水平和說(shuō)課能力，促進(jìn)教師之間的交流與合作。
2、激發(fā)教師創(chuàng)新教學(xué)方法的熱情，提升幼兒園教學(xué)質(zhì)量。
3、通過(guò)比賽，展示幼兒園的教學(xué)成果，增強(qiáng)幼兒園的知名度和影響力。
二、參賽對(duì)象
全體幼兒園教師均可報(bào)名參加說(shuō)課比賽。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、說(shuō)課內(nèi)容：參賽教師需圍繞幼兒園教學(xué)大綱，自選一門課程進(jìn)行說(shuō)課。說(shuō)課內(nèi)容應(yīng)充分體現(xiàn)幼兒園教育的特點(diǎn)和要求，注重啟發(fā)幼兒思維，培養(yǎng)幼兒興趣。
2、說(shuō)課形式：參賽教師需準(zhǔn)備說(shuō)課課件，結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)演示、講解和互動(dòng)等形式，展示說(shuō)課內(nèi)容。說(shuō)課時(shí)間不超過(guò)15分鐘。
3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)包括說(shuō)課內(nèi)容的科學(xué)性、創(chuàng)新性、實(shí)用性，說(shuō)課形式的生動(dòng)性、互動(dòng)性，以及教師的表達(dá)能力、儀態(tài)儀表等方面。
四、活動(dòng)流程
1、報(bào)名階段：教師自愿報(bào)名，填寫(xiě)報(bào)名表，提交說(shuō)課課程名稱及簡(jiǎn)要介紹。
2、初賽階段：參賽教師按照抽簽順序進(jìn)行說(shuō)課，評(píng)委根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分。初賽選出若干名優(yōu)秀選手進(jìn)入決賽。
3、決賽階段：決賽選手進(jìn)行說(shuō)課展示，評(píng)委打分并評(píng)選出獲獎(jiǎng)名次。同時(shí)，邀請(qǐng)專家進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。
4、頒獎(jiǎng)儀式：頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)品，表彰優(yōu)秀選手。
五、活動(dòng)宣傳
1、利用幼兒園官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等渠道發(fā)布活動(dòng)信息，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。
2、邀請(qǐng)媒體進(jìn)行報(bào)道，提高活動(dòng)的社會(huì)關(guān)注度。
幼兒園說(shuō)課比賽活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)背景與目的
說(shuō)課是教師備課之后講課之前（或者在講課之后）把教材、教法、學(xué)法、授課程序等方面的思路、教學(xué)設(shè)計(jì)及其依據(jù)面對(duì)面地對(duì)同行（同學(xué)科教師）或其他聽(tīng)眾作全面講述的一項(xiàng)教研活動(dòng)或交流活動(dòng)。為了提升幼兒園教師的教育教學(xué)水平，加強(qiáng)教師間的交流與學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，特舉辦本次幼兒園說(shuō)課比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
以“探索幼兒成長(zhǎng)之路，展現(xiàn)教師說(shuō)課風(fēng)采”為主題，聚焦幼兒園課程與教學(xué)，展示教師的教育教學(xué)理念和實(shí)踐能力。
三、參賽對(duì)象
幼兒園全體教師均可報(bào)名參加。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、說(shuō)課內(nèi)容：參賽教師需自行選擇一節(jié)幼兒園課程，從教材分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行全面闡述。
2、說(shuō)課形式：采用現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課的形式，每位教師限時(shí)XX分鐘。說(shuō)課過(guò)程中可結(jié)合PPT、教具等輔助手段。
3、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)：評(píng)審將從說(shuō)課內(nèi)容的創(chuàng)新性、教學(xué)設(shè)計(jì)的合理性、教學(xué)方法的多樣性、教學(xué)過(guò)程的條理性以及現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)力等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。
六、活動(dòng)流程
1、報(bào)名階段：教師需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向活動(dòng)組織者報(bào)名，并提交說(shuō)課內(nèi)容大綱。
2、準(zhǔn)備階段：教師根據(jù)所選課程進(jìn)行備課，制作說(shuō)課PPT及準(zhǔn)備相關(guān)教具。
3、比賽階段：按照抽簽順序，教師依次進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課。評(píng)審團(tuán)現(xiàn)場(chǎng)打分，并給出評(píng)價(jià)意見(jiàn)。
4、頒獎(jiǎng)階段：根據(jù)評(píng)審結(jié)果，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)及獎(jiǎng)品，表彰優(yōu)秀說(shuō)課教師。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次說(shuō)課比賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名，并頒發(fā)相應(yīng)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
八、活動(dòng)宣傳
通過(guò)幼兒園官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等渠道對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，提高教師的參與度和活動(dòng)的影響力。
九、活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)結(jié)束后，組織者將對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，梳理經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為今后的教育教學(xué)工作提供參考。同時(shí)，將優(yōu)秀說(shuō)課案例進(jìn)行整理，供全園教師學(xué)習(xí)借鑒。
幼兒園說(shuō)課比賽活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)背景
說(shuō)課比賽是提升教師教育教學(xué)能力、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的重要途徑。通過(guò)說(shuō)課比賽，教師可以展示自己的教學(xué)理念和教學(xué)方法，同時(shí)也可以借鑒他人的優(yōu)點(diǎn)，提升自己的教學(xué)水平。為了進(jìn)一步提高我園教師的教育教學(xué)能力，我們決定舉辦一次幼兒園說(shuō)課比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、激發(fā)教師研究教學(xué)、創(chuàng)新教學(xué)的熱情，提升教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。
2、促進(jìn)教師之間的交流與合作，共同分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。
3、展示我園教師的教學(xué)風(fēng)采，提升幼兒園的整體形象。
三、活動(dòng)對(duì)象
幼兒園全體教師。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、參賽教師需提前準(zhǔn)備說(shuō)課內(nèi)容，內(nèi)容應(yīng)圍繞幼兒園教育教學(xué)實(shí)際，體現(xiàn)教育教學(xué)理念的'創(chuàng)新和實(shí)踐。
2、說(shuō)課比賽采用現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課的形式，每位教師有10-15分鐘的時(shí)間進(jìn)行說(shuō)課展示。
3、說(shuō)課內(nèi)容應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面，要求條理清晰、邏輯嚴(yán)密、內(nèi)容充實(shí)。
4、評(píng)委將根據(jù)說(shuō)課內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)效果等方面進(jìn)行評(píng)分，并給出建議和改進(jìn)意見(jiàn)。
六、活動(dòng)流程
1、報(bào)名階段：教師自愿報(bào)名參賽，報(bào)名截止時(shí)間為20xx年xx月xx日。
2、準(zhǔn)備階段：參賽教師根據(jù)說(shuō)課比賽的要求，認(rèn)真準(zhǔn)備說(shuō)課內(nèi)容，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交說(shuō)課材料。
3、初賽階段：所有參賽教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課展示，評(píng)委進(jìn)行評(píng)分和點(diǎn)評(píng)。
4、決賽階段：根據(jù)初賽成績(jī)，選拔出若干名優(yōu)秀教師進(jìn)入決賽，再次進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課展示，最終評(píng)選出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
5、頒獎(jiǎng)階段：對(duì)獲獎(jiǎng)教師進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)邀請(qǐng)優(yōu)秀獲獎(jiǎng)教師進(jìn)行說(shuō)課經(jīng)驗(yàn)分享。
七、活動(dòng)宣傳
通過(guò)幼兒園內(nèi)部通知、微信群、公眾號(hào)等多種渠道進(jìn)行活動(dòng)宣傳，鼓勵(lì)教師積極參與。
八、注意事項(xiàng)
1、參賽教師應(yīng)遵守比賽規(guī)則，不得抄襲、剽竊他人成果。
2、評(píng)委應(yīng)公正、公平、客觀地評(píng)分和點(diǎn)評(píng)，不得有偏袒或歧視行為。
3、活動(dòng)期間，應(yīng)確保場(chǎng)地安全、秩序井然，確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。
幼兒園說(shuō)課比賽活動(dòng)方案4
一、指導(dǎo)思想
隨著教學(xué)改革的不斷深化，說(shuō)課已成為教師鉆研教材、探討教學(xué)方法、實(shí)踐教學(xué)手段、提高教學(xué)水平的一種好方法，為加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐研究，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，經(jīng)研究決定于十二月下旬舉行說(shuō)課比賽活動(dòng)。
二、比賽對(duì)象：
本園四十周歲以下教師
三、比賽內(nèi)容：
科學(xué)（大班）、語(yǔ)言（中班）、社會(huì)（小班）
四、比賽方式與要求
1、先備課后說(shuō)課，備課時(shí)間不超過(guò)半個(gè)小時(shí)。
2、抽簽決定教師說(shuō)課的.順序。
3、說(shuō)課時(shí)間控制在15分鐘以內(nèi)。
4、備課、說(shuō)課期間禁止使用電子設(shè)備。（如：電腦、手機(jī)等）
五、說(shuō)課要求：
1、說(shuō)課要以教學(xué)實(shí)踐為基礎(chǔ)，全面把握說(shuō)課的內(nèi)容。
2、活動(dòng)目標(biāo)、教法、學(xué)法及教學(xué)程序設(shè)計(jì)要根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，充分體現(xiàn)以幼兒為主體的教學(xué)理念。
3、詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出，顯示特色。
4、體現(xiàn)參賽者的基本功、教育理論水平、實(shí)際教學(xué)業(yè)務(wù)能力和教學(xué)組織能力。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：3名
二等獎(jiǎng)：5名
三等獎(jiǎng)：6名
幼兒園說(shuō)課比賽活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)背景
說(shuō)課比賽是提升幼兒園教師教育教學(xué)能力、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的重要途徑。通過(guò)說(shuō)課比賽，教師可以展示自己的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)理念和教學(xué)方法，同時(shí)也可以在比賽中學(xué)習(xí)借鑒他人的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，從而提高自己的教育教學(xué)水平。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、提高幼兒園教師的教育教學(xué)能力，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
2、激發(fā)教師創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)的熱情，推動(dòng)幼兒園教育教學(xué)改革。
3、加強(qiáng)教師之間的交流與合作，形成良好的教育教學(xué)氛圍。
三、活動(dòng)對(duì)象
幼兒園全體教師
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園多功能廳
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、參賽教師提前準(zhǔn)備一篇說(shuō)課稿，內(nèi)容可以是幼兒園課程中的任一領(lǐng)域，如語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)等。
2、比賽當(dāng)天，參賽教師按照抽簽順序依次上臺(tái)說(shuō)課。每位教師說(shuō)課時(shí)間不超過(guò)XX分鐘。
3、說(shuō)課內(nèi)容應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程及教學(xué)反思等方面。
4、評(píng)委根據(jù)參賽教師的說(shuō)課表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)包括內(nèi)容創(chuàng)新、教學(xué)設(shè)計(jì)合理性、教學(xué)方法有效性、語(yǔ)言表達(dá)能力和現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)等方面。
七、活動(dòng)流程
1、開(kāi)幕式：主持人介紹活動(dòng)背景、目的和流程，介紹評(píng)委團(tuán)成員。
2、說(shuō)課比賽：參賽教師按照抽簽順序依次上臺(tái)說(shuō)課。
3、評(píng)委評(píng)分：評(píng)委根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)參賽教師的說(shuō)課表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分。
4、頒獎(jiǎng)典禮：公布獲獎(jiǎng)名單，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
5、總結(jié)發(fā)言：活動(dòng)負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
2、設(shè)立最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳教學(xué)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)等特別獎(jiǎng)項(xiàng)，以表彰在說(shuō)課比賽中表現(xiàn)突出的教師。
九、活動(dòng)宣傳
1、制作活動(dòng)海報(bào)，張貼在幼兒園顯眼位置，吸引教師關(guān)注。
2、利用幼兒園官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等渠道進(jìn)行活動(dòng)宣傳，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。
十、注意事項(xiàng)
1、參賽教師應(yīng)提前做好準(zhǔn)備，熟悉說(shuō)課內(nèi)容，確保說(shuō)課過(guò)程中流暢自如。
2、評(píng)委應(yīng)公正、公平地進(jìn)行評(píng)分，遵循評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，確保比賽結(jié)果的公正性。
3、活動(dòng)組織人員應(yīng)提前安排好活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)備和人員分工，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。
幼兒園說(shuō)課比賽活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)背景與目的
通過(guò)說(shuō)課比賽，教師可以展示自己的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法和教學(xué)理念，同時(shí)也可以在比賽中相互學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗(yàn)，提高教育教學(xué)水平。本次說(shuō)課比賽激發(fā)幼兒園教師的工作熱情，提升教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)幼兒園教育教學(xué)工作的持續(xù)發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
以“創(chuàng)新教學(xué)，快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題，鼓勵(lì)教師結(jié)合幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)，設(shè)計(jì)富有創(chuàng)意、生動(dòng)有趣的教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
四、參賽對(duì)象
幼兒園全體教師
五、比賽流程
1、報(bào)名階段：教師自愿報(bào)名參賽，提交說(shuō)課材料（包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)評(píng)價(jià)等）。
2、初賽階段：教師按照抽簽順序進(jìn)行說(shuō)課展示，評(píng)委根據(jù)說(shuō)課內(nèi)容、教學(xué)方法、表達(dá)能力等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，選拔出優(yōu)秀選手進(jìn)入決賽。
3、決賽階段：優(yōu)秀選手進(jìn)行說(shuō)課展示，評(píng)委進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分，最終評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。
六、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
1、教學(xué)目標(biāo)明確，符合幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)；
2、教學(xué)內(nèi)容豐富、有趣，能夠激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣；
3、教學(xué)方法多樣、靈活，注重幼兒的主體地位；
4、教學(xué)評(píng)價(jià)科學(xué)、客觀，能夠反映幼兒的學(xué)習(xí)成果；
5、教師表達(dá)清晰、流暢，具有良好的教學(xué)素養(yǎng)。
七、注意事項(xiàng)
1、參賽教師應(yīng)提前準(zhǔn)備好說(shuō)課材料，確保說(shuō)課內(nèi)容充實(shí)、完整。
2、比賽過(guò)程中，教師應(yīng)保持良好的教學(xué)風(fēng)貌，注重與幼兒的互動(dòng)與溝通。
3、評(píng)委應(yīng)公正、公平地進(jìn)行評(píng)價(jià)，確保比賽結(jié)果的客觀性和公正性。
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