教材教輔讀物排查工作方案
做好可行性分析是做好工作方案的前提。在一項工作提出的時候，我們就要有針對性的.做幾份工作方案，現(xiàn)在你是否對工作方案一籌莫展呢？以下是小編整理的教材教輔讀物排查工作方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
為認真貫徹落實上級文件精神，完善我校教材選用、使用及管理，對全校使用的教材內容開展一次專項排查，為保證此項排查工作有序進行，按上級精神要求，特制定本方案。
一、指導思想
按照“一堅持五體現(xiàn)”的總原則和“誰主管，誰負責”的工作原則，根據(jù)國家、省市有關法律法規(guī)和相關政策，在我校全面開展全學科、全學段、全語種教材內容意識形態(tài)排查，進一步規(guī)范我校教材工作規(guī)范化管理，確保我校教材領域的意識形態(tài)安全。
二、成立教材排查工作專班
組長：
副組長：
組員：
負責人：
經辦人：
三、排查重點
全校內所有年級的課程教材、校本教材及教輔，學校圖書室所有圖書，師生自帶的課外讀物。
四、排查方式
采取地毯式排查方式。由教材排查專班人員統(tǒng)一對圖書室、班級教室進行逐室逐人排查。
五、具體安排
1、根據(jù)教育局精神，制定學校排查工作方案。
2、學校對各室進行排查。
3、迎接上級檢查。
六、工作要求
1、按照學校制定的方案，保質保量按期完成排查任務。排查時要做到細致，不流于形式。
2、根據(jù)排查的結果，對在排查中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行整改，并形成報告上交鎮(zhèn)學區(qū)。
3、排查工作嚴格遵守相關保密規(guī)定，嚴格遵守疫情防控相關要求。
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