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    小學(xué)生的日記

    時間:2022-08-22 09:44:12 小學(xué)生日記 我要投稿

    【精品】小學(xué)生的日記范文匯編七篇

      一天即將完結(jié),一定有不少感想,因此我們要寫好日記了。日記怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的日記8篇,希望能夠幫助到大家。

    【精品】小學(xué)生的日記范文匯編七篇

    小學(xué)生的日記 篇1

      6月23日

      今天,我和爸爸、媽媽去中國死海玩。我們進(jìn)門的時候一輛自行車碰了一下,后來爸爸叫他賠錢,他回家拿了很久,爸爸以為他逃走了,后來他還是來了。他賠了500塊。

      我們進(jìn)去玩的時候,媽媽游著游著看見一個人很象羅靖聞的姨媽,后來我居然找到了羅靖聞,后來在她的鼓勵下,我們一起去玩了龍滑道。

      媽媽告訴我,這就叫不約而同。

      7月24日

      今天,我去參加跳舞考級,我跳得很認(rèn)真,不知道考過了沒有,我把情況告訴了媽媽,媽媽說努力就好,給我獎勵。

      當(dāng)天媽媽獎勵了我6條金魚,他們分叫虎皮、金元寶、五彩魚。五彩魚的名字是我取的。回到家,我把小魚放在魚缸里,喂了幾顆魚食,不一會有一條虎皮死了,我很傷心。但其他小魚活蹦亂跳,又讓我開心起來。

      8月4日

      今天早上,爸爸很早就叫我起床出發(fā),回渠縣爺爺家。

      我們在車上又聽音樂、又玩石頭剪刀布。先把賈俊浩哥哥送到鄰水。

      媽媽讓我選擇是先送外婆,還是先去爺爺家。我選擇了先到爺爺家,可以先和哥哥玩。回到爺爺家,我可開心了。更開心的是明天,爺爺、哥哥還要跟我們?nèi)ブ貞c,跟我住上一段日子。

      8月12日

      今天,是我哥哥的生日,我很開心,因為在慶祝哥哥的生日時,還可以吃到生日蛋糕。

      我們點了生日蠟燭,哥哥許了一個愿望,但他沒有告訴我們,我們就和他一起吹生日蠟燭。

      哥哥開始分生日蛋糕,他把最大的蛋糕分給了我,他說他是哥哥,讓我是應(yīng)當(dāng)?shù)模覀兂酝甑案饩腿ノ缧萘恕?/p>

      8月27日

      今天,我去了山東蓬萊的海洋極地世界,與我同行的還有蒲思齊、蒲思源。

      我們先去看了海豚、海獅表演,因為我們坐的第一排,海豚一下子跳起來,水都灑到我衣服上了。

      還有那個海獅表演,訓(xùn)獸員比了一個手勢,就能讓海獅彈奏樂器。

      海獅在玩皮球的時候,海豚把呼啦圈丟了上去,嚇了海獅一跳。

      它們的表演真可愛。

    小學(xué)生的日記 篇2

      這次周末回家,主要是幫助父母干些活,由于現(xiàn)在是收麥子的時候,很忙。

      回到家,聽我奶奶說,我們家的麥子收好了,玉米也種完了,只剩下我姥姥家的了,由于我的兩個舅舅都在外地打工。我姥姥在我大舅家里幫他們看著孩子,姥爺不在了,因此姥姥家的地就讓我們種了。我回到家,看見勞累了一天的父親剛剛睡熟,而母親還沒下班。等到五點多的時候,母親來到家,說,咱們?nèi)ツ憷牙鸭尹c玉米吧。我們來到地里,就埋頭干起來。由于以前也點過玉米,兩年前我就會了。到六點多的時候,母親又回去上班了,我和父親一直點到天黑。

      第二天一大早,母親把我叫了起來,那時才六點多。母親說,走吧,上地去,我八點多還要上班呢。我們又去了地。早上去不熱。種玉米其實并不是很難,只要好好做,掌握好節(jié)奏就很容易,并且很快。就這樣,到了八點多,母親上班去了,我自己在地里種了起來。不一會兒,下起雨來。我正要回家,突然烏云密布,狂風(fēng)大作,大雨來了。我趕緊騎車回家。回家的路上,由于風(fēng)大,風(fēng)卷起的塵土吹進(jìn)了眼睛,讓我睜不開眼。逆風(fēng)行駛,騎車很困難。好不容易回到家,我都成土人了。稀里糊涂洗了臉,吃了點飯,就倒在床上,很快睡著了。

      這天晚上,睡得很香。沒做一個夢。

    小學(xué)生的日記 篇3

      暑假里,爸爸媽媽帶我去游覽天目山。天目山很高,我爬到第一個景點的時候,腳就發(fā)抖了,爬不動了。帶路的大哥哥說,前面還有很好看的風(fēng)景呢,堅持一下吧,小妹妹!我就硬著頭皮,一會兒上坡,一會兒下坡。果然,前面的'風(fēng)景真不錯,尤其是“大樹王”,以前要8個人才能合抱。大哥哥說,好的風(fēng)景要花力氣才能看到。

      爸爸說,學(xué)習(xí)跟爬山一樣,也會有困難的時候。只要我們堅持下去,克服困難,一定能夠取得好成績。我記住了爸爸的話,新學(xué)期一定要努力。

    小學(xué)生的日記 篇4

      放假的第一天在家很無聊,外面陽光明媚,我卻不想下去玩,在家寫完作業(yè)就玩起了電腦。家里冷冷清清的一個人都沒有。

      在電腦上看到一組畢業(yè)照,不禁想起未來我們分別的樣子。那時應(yīng)該會感到傷心吧,也許以后都見不到面了。也許我們會很高興,因為我們將步入高中,會認(rèn)識更多的朋友,學(xué)到更多的知識。

      不管將來會怎樣,我們都應(yīng)該珍惜當(dāng)前。再美好的事物,也有逝去的一天。讓我們在有限的時間里,多做有意義的事。永遠(yuǎn)記住自己覺得應(yīng)該珍惜的事,不要讓自己后悔。

    小學(xué)生的日記 篇5

      夏天的夜晚抬頭一看,一輪明月已高掛在云霄之中,讓漆黑的夜空增添了幾分色彩。

      月亮像一個愛打扮的小姑娘,又是一個魔術(shù)家,不斷變換形態(tài)。她時而像少女頭上的眉毛,時而像一只金黃色的香蕉,發(fā)出金色的光耀。又過了幾天她又成了在銀河中的一只小船,到了十七十八,她又奇跡般的變成了一個大玉盤,又圓又亮,而且沒有半點瑕疵。讓星星自由自在的游蕩,而月亮就像一個大胖子可愛的不得了。

      月亮妹妹不但美麗,而且她有美麗的光澤。她有時像一個大姑娘大大方方的皎潔無比,讓我們見到她的廬山真面目。有時她也會把云姐姐接過來,灑下一片朦朧的月光。雨過天睛時,她也會來到人間張望大地,清幽又美麗,發(fā)出五彩色的月光。

      晚上出去散步。抬頭一看,月亮正在我們頭上,不論走到哪里,我們都能見到你的身影。

      月光是明亮的,是皎潔的,她帶著人民的心愿走到天涯海腳,我贊美這高掛在天空的一輪明月。

    小學(xué)生的日記 篇6

      【摘要】為了能幫助廣大小學(xué)生朋友們提高數(shù)學(xué)成績和數(shù)學(xué)思維能力,小學(xué)頻道特地為大家整理了怎樣寫數(shù)學(xué)日記,希望能夠切實的幫到大家,同時祝大家學(xué)業(yè)進(jìn)步!

      就是讓學(xué)生以日記的形式記錄下他們對每天數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容的理解、評價及意見,包括在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的真實心態(tài)和想法。通過數(shù)學(xué)日記,教師可了解學(xué)生掌握知識的情況,了解學(xué)生的思維方式;通過寫數(shù)學(xué)日記,學(xué)生可真切地感受到數(shù)學(xué)就在身邊,生活離不開數(shù)學(xué),從而激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情,享受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂。

      一、數(shù)字日記寫什么

      1。寫心得體會。學(xué)生在學(xué)數(shù)學(xué)、上數(shù)學(xué)課后或做數(shù)學(xué)作業(yè)時有什么想法、有什么體會、有什么啟發(fā)、有什么發(fā)現(xiàn)等,都可以在日記中寫上。

      2。寫疑難問題。學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、做數(shù)學(xué)題時碰到疑難問題不能解決時,可以把這些難題寫在日記中,請求老師幫助解決。在上數(shù)學(xué)課時,對老師講解的例題,總是聽不明白,疑惑不解、又不敢發(fā)問,也可以寫在日記中,請求老師課余給予個別輔導(dǎo)等等。

      3。寫意見建議。學(xué)生對數(shù)學(xué)老師的上課、布置作業(yè)、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)、考試評價等方面有什么意見和建議可以寫在日記上;對數(shù)學(xué)老師另有看法,或者有什么心里話要對老師說,也可以寫在日記上。

      二、教學(xué)生學(xué)寫數(shù)學(xué)日記是一種學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的好方法,他能使學(xué)生充分理解數(shù)學(xué)。我找了一些好的例子供大家借鑒,希望能起到拋磚引玉的作用

      1。節(jié)約用水:放學(xué)回家,我看見媽媽正在院里洗菜,便走過去說:"媽媽,你洗完菜把洗菜水給我留下,好嗎?"媽媽奇怪地問:"你要洗菜水干什么?"我笑嘻嘻地說:"等會你就知道了。"等媽媽洗完菜,我就把洗菜水端到院子澆花,澆了十幾朵花,我想:"要是每人一天節(jié)約1斤水,那全國人民1天就能節(jié)約十三億斤水。"

      2。千米的認(rèn)識:下星期我們就要學(xué)習(xí)"千米的認(rèn)識"了,李老師給我們留了一個實際考查性的作業(yè),就是測量一下一千米的實際長度,測量方法讓我們自己選定。我用數(shù)路燈的方法,知道一千米的實際長度就是從二中門口的電線桿開始數(shù)起,從第一—根電線桿到第二十一根電線桿之間的長度正好是一千米。原因呢,是兩個電線桿之間是50米。可是,我們小組的溫宇和鄔冰是用步測的方法量出一千米的長度的,溫宇走一千米,用一千步(每步一米),而鄔冰卻走了兩千步,為什么同樣走一千米的路程卻是兩種不同的結(jié)果呢?經(jīng)過我們小組討論得出:因為溫寧的個子高,每步一米,鄔冰的個子矮,每步五十米,所以他走了兩千步,只所以不同,是因為他們的步子的大小不同。

      3。年月日:嘿!你們知道我是誰嗎?我就是月呀!我有一個姐姐叫"年",還有一個妹妹名叫"日"。別看我們小,但我們的本領(lǐng)可大了。姐姐"年",平年全年有365天,閏年有366天;妹妹呢?說今天有多少日就是它了。現(xiàn)在來說說我吧!我有一個響亮又好聽的名字,你們也知道了。我大月有31天,小月有30天,我還有一個特殊月叫閏月。在2月,平年2月有28天,閏年2月有29天。那姐姐的閏年和我的2月是怎么出來的呢?就是:"我們居住的地球是繞著太陽旋轉(zhuǎn)的,地球繞太陽轉(zhuǎn)一圈需要365天48分46秒,叫平年。這樣,每過4年差不多就要多出一天來,把這一天加在2月里,這一年有366天,叫做閏年,我國古代很早就知道一年有365天零1/4天"。現(xiàn)在你們知道了吧。對了,如果你忘了大月有哪幾個月,你就背一下這個順口溜:"一、三、五、七、八、十、臘,三十一天永不差。"看,我們?nèi)忝玫淖饔貌恍“桑?/p>

      4。數(shù)字

      數(shù)字,是個跟班兒,走到哪兒就跟到哪兒。想想,在我們的生活中,哪里沒有數(shù)字呢?搭火車要看時刻表,買東西要看標(biāo)價,到朋友家要看門牌號碼……。可以說,我們生活在一個數(shù)字世界里,數(shù)字與人類的生活息息相關(guān),不用數(shù)字的日子,恐怕很難有人可以活得很自在。數(shù)字的重要性,也就在這里。

      5。10元錢能做什么

      在我們今天的生活中,錢己是街頭巷尾談?wù)摰脑掝}之一。我生活的海勃灣區(qū)10元錢是比較大的一個數(shù)目,也是比較小的數(shù)目。在一些大飯店里,10元錢不夠買一盤炒菜,可在小賣部里,10元錢可以買許多小吃。如果只拿10元錢上街,你可以挑一件質(zhì)量不好的褲子,可是要買一雙皮鞋的話,10元錢是不夠的。在高檔的賓館里,10元錢只夠喝一瓶"天使飲料",而在冷飲廠,10元錢能夠買100根冰棍,貯存在冰箱里,可以吃幾周。在坐出租車的時候,10元錢坐5個人,可以為您服務(wù)5公里。在花鳥市場中,普通的一束假花,只用八九元,可在大花店里,10元錢還不夠買一支假花。而在海南區(qū)10元錢的作用就顯得更大些,10元錢可以買2斤豬肉,可以吃一頓不錯的午餐,還可以買一袋蘋果。到了夜市上,可以吃各種各樣的美味小吃:可以買40串羊肉串,或者吃3條烤魚,還可以買5個烤熔子。你說10元錢的用處大不大!

      只要大家腳踏實地的復(fù)習(xí)、一定能夠提高數(shù)學(xué)應(yīng)用能力!希望提供的怎樣寫數(shù)學(xué)日記,能幫助大家迅速提高數(shù)學(xué)成績!

    小學(xué)生的日記 篇7

      “這字怎么寫呢?”有的盯著天花板發(fā)呆,有的托著下巴,有的甩動著鋼筆,大家抓耳撓腮。怎么回事?

      中自習(xí)時,李老師報完第十二課的最后一個詞后,停了幾秒。不交作業(yè),怎么了?

      “下隔一行,繼續(xù)聽寫。”繼續(xù)聽寫?第十二課的詞不多,怎么還會有詞呀?一向神秘的李老師總讓我們猜不透。

      “潘子瑤。”全班都笑了,怎么聽寫起同學(xué)的名字了?是要讓我們聽寫那些不會的字嗎?可語文書中并沒有呀。我百思不得其解地寫下了這個名字。

      “鮑宇冉。”“陳宸。”“張煜婕。”每聽寫一個詞,教室里就會傳出少許笑聲,會寫的同學(xué)在紙上“沙沙”地寫著,嘴角還露著一絲笑意,不會寫的同學(xué)東張西望,試著讓自己努力想起。被聽寫到自己名字的同學(xué)不由地感嘆自己的運(yùn)氣太好了。

      李老師聽寫的全是易寫錯的字,比如“姚凌曦”中的“曦”;“楊駿熙”中的“熙”,左上方不是“臣”,中間是“口”;“柳沛陽”中的“沛”,右邊不是“市”,而是一豎。真厲害!李老師變著花樣讓我們鞏固字詞呢。

      “何知桓。”“桓”字,怎么寫?頓時暈了,提筆忘字。是豎心旁嗎?不對,那讀“恒”。是單人旁嗎?好像是,我毅然寫下交給了組長。誰知,那是錯的,應(yīng)該是“桓”。

      為什么會寫錯?同窗五年了,這些熟悉的名字,天天喊天天見,可今天卻那么的陌生,怎么也寫不出來,真是不應(yīng)該。這說明平日里與同學(xué)交流太少,導(dǎo)致不太熟悉他們的名字,今天寫錯了,不免有些后悔。另外,字形相近的詞語很容易弄混,就像“桓”與“恒”。學(xué)習(xí)這些形近的字,我們要區(qū)分、積累,加以推敲。

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