關(guān)于小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記集錦十篇
即將要到一天的結(jié)尾了，相信你有很多感悟吧，是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編精心整理的小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇1
8月30日。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，見(jiàn)到好久不見(jiàn)的老師和同學(xué)，心里特別的開(kāi)心和高興！同學(xué)們有的吃胖啦、有的長(zhǎng)高啦，我們也換了新教室。今天主要是報(bào)名、領(lǐng)書(shū)。從今天起我已是一名二年級(jí)的小學(xué)生了。
啊！我今天終于開(kāi)學(xué)報(bào)到了！我見(jiàn)到了最漂亮的李老師，還有可愛(ài)淘氣的同學(xué)們，我很激動(dòng)！最激動(dòng)的還是，我升級(jí)了，啊！我成為二年級(jí)的小學(xué)生了！感覺(jué)真好，我喜歡老師、同學(xué)，我愛(ài)上學(xué)！我會(huì)再努力學(xué)習(xí)、更好的學(xué)習(xí)，在新的學(xué)期里，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，取得更好的成績(jī)，啊！我太開(kāi)心了！
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇2
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我歡歡喜喜地走進(jìn)美麗的校園。進(jìn)了教室，我們的新老師跟我打了聲招呼。她高高的個(gè)子，眼睛亮晶晶的，鼻子上架著一副眼鏡。我走到座位上，同桌己經(jīng)開(kāi)始在看書(shū)了，我也拿起書(shū)認(rèn)認(rèn)真真的看起來(lái)。
上課了，老師讓我們來(lái)做自我介紹。認(rèn)識(shí)大家后，老師提起秋天的時(shí)候，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地說(shuō)著秋天的詞語(yǔ)，“同學(xué)們，打開(kāi)課文第二頁(yè)。”張老師說(shuō)著，就開(kāi)始了我們的第一節(jié)課。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇3
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)過(guò)去，迎來(lái)的是美麗的秋天。在這丹桂飄香、金風(fēng)送爽的季節(jié)里，我們又要開(kāi)始新學(xué)期的生活了。早晨的陽(yáng)光是那么明媚，我又回到了那熟悉的校園，又看見(jiàn)了那一張張藍(lán)色的課桌，開(kāi)始新學(xué)期的征途。
新學(xué)期開(kāi)始了，我們成為了即將步入初中的五年級(jí)的大姐姐。想起一個(gè)暑假都沒(méi)有見(jiàn)到老師與一朵朵小雛菊們，心中還真有那么一絲想念。第一天和往常一樣，我早早地來(lái)到了學(xué)校，走進(jìn)了新的教室。一看見(jiàn)同學(xué)們這個(gè)暑假都長(zhǎng)高了，心中不由得為她們高興。
歐陽(yáng)老師在班級(jí)宣布：新學(xué)期，我將擔(dān)任英語(yǔ)課代表的重任。我頓時(shí)心里樂(lè)開(kāi)了花兒：啊哈，語(yǔ)數(shù)英三門(mén)課代表都當(dāng)過(guò)了，我可真是個(gè)幸運(yùn)兒!但又下起了決心：我一定要當(dāng)老師的得力助手，幫助更多的同學(xué)。
接下來(lái)就輪到劃分任務(wù)的時(shí)候了，今年我的值日任務(wù)是擦窗臺(tái)，相信我擦的窗臺(tái)定將一塵不染。同時(shí)，我還是星期一的領(lǐng)讀班長(zhǎng)，早讀和晚讀都將由我領(lǐng)讀，服務(wù)于老師和同學(xué)是我的光彩，為班級(jí)做貢獻(xiàn)更是我的榮耀!
新學(xué)期，新氣象!相信新學(xué)期的大家一定會(huì)加倍努力。因?yàn)榍笾俏覀冞@個(gè)年齡的使命，這樣以后才能更好地造福于社會(huì)。我們一定不會(huì)辜負(fù)老師和家長(zhǎng)們的期望，加油，一朵朵蓓蕾初綻的小雛菊們!
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇4
新學(xué)期又來(lái)臨了。我們告別了三年級(jí)，踏入了四年級(jí)，既然是新的學(xué)期，我們當(dāng)然要把自身的毛病和學(xué)習(xí)方法變一下，做出長(zhǎng)大了的表率。
下面是我新學(xué)期的計(jì)劃，請(qǐng)大家多提一些意見(jiàn)，以補(bǔ)充不足。新學(xué)期來(lái)臨，我的想法是這樣的：首先，把自己的缺點(diǎn)改正，因?yàn)槲沂且粋�(gè)班長(zhǎng)，如果我不改正我自身的缺點(diǎn)，我就不配做一個(gè)班長(zhǎng)。然后，我想把自己的時(shí)間表修改一下。每天在學(xué)校如果能多抽出一點(diǎn)時(shí)間寫(xiě)作業(yè)的話(huà)，我就多寫(xiě)一點(diǎn)兒。回家以后把剩余時(shí)間花在閱讀圖書(shū)角里的書(shū)，一邊開(kāi)拓視角、增長(zhǎng)知識(shí)。對(duì)自己要求嚴(yán)格，不能放松。能幫班級(jí)是多一點(diǎn)兒。另外，在有些時(shí)候我也不能保證自己的紀(jì)律，不過(guò)請(qǐng)放心，我一定會(huì)努力克制自己，盡量趕快改掉這個(gè)毛病。
我一定要把自己自身的缺點(diǎn)改正，做一定的帶頭作用。做好一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)該做的事。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇5
今天是一個(gè)特殊而美好的日子，早上在三月和煦的晨光中，我踏上了那條走過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)遍的路，那既是我回家的路也是我上學(xué)的路。
走進(jìn)校園中，一切都和原來(lái)一樣，但是感覺(jué)和原有又不一樣。原來(lái)是這校園里的郁郁蔥蔥的大樹(shù)全都綠了，草地上的小草也露出頭來(lái)，這是三月的校園，也是我的'開(kāi)學(xué)第一天。
新學(xué)期的第一天，一切都是新的。它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)奮斗了。看到同學(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書(shū)本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。是啊你也可以，當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包，當(dāng)步入校園的那一刻起，自由、歡樂(lè)，如同過(guò)眼煙云，消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間，你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng)，可更多的還是批評(píng)。人都是愛(ài)慕虛榮的，誰(shuí)不想得到大家的認(rèn)同?可越是這樣，你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣，還是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，搞不好還得挨老師和家長(zhǎng)的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切，淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開(kāi)學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是我們“世界末日”的開(kāi)始!
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇6
XX年08月30日星期二天氣：晴
漫長(zhǎng)、快樂(lè)的暑假過(guò)去了，上學(xué)即將來(lái)臨，我們馬上就要進(jìn)入緊張、刻苦、努力的學(xué)習(xí)中去。
我立即做好開(kāi)學(xué)的打算，可是，要認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)，要克服上學(xué)期的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)上學(xué)期的優(yōu)點(diǎn)，要做好開(kāi)學(xué)的打算。
開(kāi)學(xué)以后，每天要早起認(rèn)認(rèn)真真的看書(shū)和讀書(shū)，再穿上漂漂亮亮的校服上學(xué)。上課以前，要預(yù)習(xí)課文，上課要專(zhuān)心致志的聽(tīng)課，不要三心二意，寫(xiě)作業(yè)時(shí)，要仔仔細(xì)細(xì)認(rèn)認(rèn)真真，不要心不在焉東張西望。
在本學(xué)期中，要學(xué)習(xí)優(yōu)秀、先進(jìn)的同學(xué)，學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn)，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的三好學(xué)生。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇7
9月1日，是全國(guó)的開(kāi)學(xué)日。在晚上8：55時(shí)，我們?cè)诎嗌嫌^看了CCTV—2的節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我們受益匪淺。
開(kāi)學(xué)第一課——知識(shí)守護(hù)生命分為三節(jié)課，“潛能”、“堅(jiān)持”和“團(tuán)隊(duì)”。“潛能”主要是說(shuō)有一位校長(zhǎng);“堅(jiān)持”是說(shuō)一位叫李中俊的女孩從40米高的天坑底部爬上來(lái);“團(tuán)隊(duì)”是抗震小英雄林浩的事跡。讓我最深受啟發(fā)的是第一課“潛能”。
當(dāng)5月12前，大家還不了解四川省安縣有一所桑棗學(xué)校，里面還有一位校長(zhǎng)叫葉志平。但就在512大地震發(fā)生后，桑棗學(xué)校和葉志平校長(zhǎng)就聞名全國(guó)了。在汶川8.0級(jí)大地震中，桑棗學(xué)校2200名學(xué)生以一分36秒全都撤離到操場(chǎng)，沒(méi)有一位傷亡，這是一個(gè)多大的生命奇跡啊!當(dāng)記者采訪(fǎng)葉校長(zhǎng)說(shuō)：“為什么全校人都能平安撤離?”葉校長(zhǎng)回答：“我們學(xué)校從05年開(kāi)始，每個(gè)學(xué)期都有一至兩次緊急訓(xùn)練。”在節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，桑棗中學(xué)的同學(xué)還和中國(guó)舉重隊(duì)的冠軍們進(jìn)行了一場(chǎng)緊急疏散的演習(xí)，結(jié)果同學(xué)們的速度居然超過(guò)了冠軍隊(duì)。大家都很佩服他們，更佩服偉大的葉校長(zhǎng)。
潛能，是需要挖掘的，只有這樣你才會(huì)把潛能釋放出來(lái)。我想：通過(guò)這么多個(gè)生命奇跡，讓許多人都有了緊急訓(xùn)練的想法，避免8項(xiàng)緊急事故，葉志平這個(gè)名字會(huì)永遠(yuǎn)留在人們的心中，因?yàn)樗莻�(gè)真正偉大的一位校長(zhǎng)!
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇8
今天，開(kāi)學(xué)了，我很開(kāi)心，高高興興地來(lái)到學(xué)校，要發(fā)新書(shū)了，我興奮地手足舞蹈，早早地坐在位置上，等待發(fā)新書(shū)。新書(shū)不僅有新的知識(shí)可以學(xué)，還可以上新課。
新書(shū)發(fā)下來(lái)了，我小心翼翼地裝進(jìn)書(shū)包，回頭再去買(mǎi)點(diǎn)包書(shū)皮，這樣我的新書(shū)就可以保持整潔了。還有一本書(shū)是三字經(jīng)，姚老師說(shuō)三字經(jīng)不僅可以學(xué)到古代的文學(xué)，還可以開(kāi)發(fā)思維，我可開(kāi)心了，就讀起了三字經(jīng)。還有令人興奮的一件事就是可以把自己讀的書(shū)帶到學(xué)校分享給同學(xué)們，這樣的分享讓我特別地開(kāi)心。
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇9
開(kāi)學(xué)了。清晨，正習(xí)慣懶床的我，被媽媽叫醒了。一個(gè)多月都沒(méi)有早起過(guò)，還真有些不習(xí)慣。但是一想到今天可以和同學(xué)們，和老師一起上課了，就興奮得馬上起床穿好衣服，拿著面包，抓起書(shū)包，飛奔到學(xué)校里。
走進(jìn)校門(mén)，我才發(fā)現(xiàn)，今天，老師和同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮的，辦公室和教室都打掃得干干凈凈的，顯出一派生機(jī)勃勃的新氣象。我們班的每一位同學(xué)都精神抖擻的列隊(duì)去操場(chǎng)上參加開(kāi)學(xué)儀式。接下來(lái)的時(shí)間里，四、五、六年級(jí)段派了三位同學(xué)上臺(tái)講了自己的寒假生活。他們幾位個(gè)個(gè)都講得有聲有色。
開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束了，同學(xué)們由高年級(jí)到低年級(jí)，如同小河般悄無(wú)聲息地回到了教室里。不一會(huì)兒，上課鈴聲響了，書(shū)聲瑯瑯，清風(fēng)陣陣!
小學(xué)生開(kāi)學(xué)日記 篇10
新學(xué)期，新的老師，新的面孔，連學(xué)校也是新的。這不，再過(guò)半年，我就要和陳老師、迮老師還有東五（1）班的47個(gè)同學(xué)一起轉(zhuǎn)到新建的東校區(qū)。
雖然開(kāi)學(xué)才幾天，可有的同學(xué)已適應(yīng)了新環(huán)境。我在班上才認(rèn)識(shí)9個(gè)同學(xué)。每天，一種強(qiáng)烈的孤獨(dú)感環(huán)繞在我的身邊。我想，也許我永遠(yuǎn)也適應(yīng)不了新環(huán)境吧。
可事實(shí)總是相反的，看，才幾天，我已經(jīng)能和所有的同學(xué)成為好朋友了，這里面，可少不了陳老師和迮老師的“多多相助”。
每天，陳老師的什么學(xué)生身份證啦，寫(xiě)全班同學(xué)的名單啦，什么各位同學(xué)的家庭住址啦，等各種登記名單都是我寫(xiě)的。雖然我樂(lè)意幫老師做事，成為老師的小幫手。但是，不得不說(shuō)，這些事情還真讓我有一點(diǎn)兒忙不過(guò)來(lái)呢！
我總是把李冬陽(yáng)和張瑞炎搞混。有一次，陳老師讓我把全班同學(xué)的默寫(xiě)不合格的重寫(xiě)。我“光榮”的接下這個(gè)任務(wù)。前面一切都順利的完成了，就是看到李冬陽(yáng)這個(gè)名字，我竟然走到張瑞炎的面前說(shuō)：“你好，你默寫(xiě)的不合格，請(qǐng)重寫(xiě)。”張瑞炎點(diǎn)了點(diǎn)頭。直到放學(xué)時(shí)，張瑞炎找我說(shuō)：“你找錯(cuò)人了，我是張瑞炎。”我驚訝的長(zhǎng)大嘴巴。急忙道歉，然后找到李冬陽(yáng)讓他默寫(xiě)。
迮老師總是讓我們發(fā)同學(xué)的作業(yè)本，這樣，我們班的同學(xué)就彼此熟悉了。
新學(xué)期，讓我們一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步、一起加油吧！
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