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    一年級(jí)新生家長會(huì)校長發(fā)言稿

    時(shí)間:2024-09-02 23:05:17 志華 校長發(fā)言稿 我要投稿

    一年級(jí)新生家長會(huì)校長發(fā)言稿(通用11篇)

      隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢?下面是小編整理的一年級(jí)新生家長會(huì)校長發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    一年級(jí)新生家長會(huì)校長發(fā)言稿(通用11篇)

      一年級(jí)新生家長會(huì)校長發(fā)言稿 1

    家長朋友們:

      大家好!

      首先感謝你們在百忙中犧牲休息時(shí)間來開我校一年級(jí)新生家長會(huì),我代表學(xué)校的全體老師對你們的到來表示衷心的感謝。首先請?jiān)试S我作自我介紹:我叫馮靜,是雙橋小學(xué)的校長。為了培養(yǎng)孩子,我們走在一起。我們能夠在一起開這個(gè)會(huì)議就是一種緣分,今后我們將共同度過孩子六年的美好時(shí)光。今天我們在開學(xué)前在此隆重舉行一年級(jí)新生家長會(huì),就是想讓家長對我們雙橋小學(xué)有個(gè)較全面的了解,請家長配合學(xué)校共同幫助孩子做好幼小銜接,過好一年級(jí)新生入學(xué)關(guān),同時(shí),從學(xué)校的角度對家庭教育提出一些具體的要求。

      一、幼兒園與小學(xué)的區(qū)別,如何“幼小銜接”:

      在這里,我要真心地祝賀每一位家長,祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程。從這一天起,您的孩子將接受系統(tǒng)的學(xué)校教育,在各科老師的帶領(lǐng)下敖游于知識(shí)的海洋,一天天成長起來。俗話說“好的開始是成功的一半”,現(xiàn)在您的孩子正處于一個(gè)嶄新的起點(diǎn),作為家長和老師就有義務(wù)幫助他們走好第一步,不能讓孩子輸在起跑線上。但是很多孩子們一下很難適應(yīng)小學(xué)生活,因?yàn)橛變簣@的學(xué)習(xí)生活相對比較自由,但是一到小學(xué),學(xué)校的很多要求會(huì)和幼兒園的要求不一樣,所以我們必須通過雙方共同努力讓孩子盡快接受。

      二、希望家長配合的工作:

      “望子成龍、望女成鳳”是每一位家長的需求。但是我們更應(yīng)該關(guān)注還是的教育工作,只有我們雙方共同努力,我們才會(huì)向我們的既定目標(biāo)不斷邁進(jìn)!在次我談一些個(gè)人的看法與各位家長進(jìn)行溝通。

      1、養(yǎng)成好習(xí)慣,熟悉新角色。

      2、培養(yǎng)好心態(tài),適應(yīng)新環(huán)境。

      3、調(diào)好生物鐘,跟上新節(jié)奏。

      4、做好自己的事,認(rèn)同新起點(diǎn)。

      5、放手去鍛煉,自己做事情。

      6、平時(shí)多勞動(dòng),主動(dòng)擔(dān)任務(wù)。

      7、生活中學(xué)習(xí),讀書練能力。

      8、入學(xué)前的安全教育不可少。

      孩子上到小學(xué)后,他的活動(dòng)范圍和時(shí)間都要比上幼兒園時(shí)大很多,接觸的事物也多很多,再加之小學(xué)沒有生活老師,而孩子在學(xué)校內(nèi)外自由活動(dòng)的機(jī)會(huì)大大增加了,這時(shí)也是孩子容易出現(xiàn)各種危險(xiǎn)的時(shí)候,對于即將上學(xué)的孩子來說,必要的安全教育必不可少。

      上下學(xué)路上的安全常識(shí)要記牢。不管是不是有家長陪同孩子上下學(xué),注意交通安全都是很重要的。家長應(yīng)該充分利用路上的時(shí)間和機(jī)會(huì),給孩子講解交通安全常識(shí)。

      小孩子判斷是非的能力弱,缺乏必要的安全意識(shí),也缺乏自我保護(hù)的能力,這時(shí)家長一定要教給孩子一些安全常識(shí)和方法,比如放學(xué)最好和小伙伴結(jié)伴而行;在路上如果遇見不認(rèn)識(shí)的人時(shí),不隨便告訴陌生人自己的家庭情況和住址,不要陌生人東西,不跟陌生人走。要教孩子熟悉用110電話報(bào)警,會(huì)向周圍人尋求幫助、出現(xiàn)意外時(shí)向信賴的人求助的應(yīng)急方法。

      在校園內(nèi)要自己學(xué)會(huì)保護(hù)自己。孩子在學(xué)校內(nèi)有一定的時(shí)間可以自由支配。他可以去操場玩,可以和其它小伙伴玩,而孩子好奇心強(qiáng)、行動(dòng)易沖動(dòng)、缺乏必要的安全經(jīng)驗(yàn)的特點(diǎn)可能會(huì)導(dǎo)致一些危險(xiǎn)。比如孩子玩大型器械時(shí)不自量力,和別人玩一些危險(xiǎn)游戲。家長要引導(dǎo)孩子注意保護(hù)自己,知道自己身體的哪些部位特別要保護(hù)好,知道在樓道里不追跑打鬧、不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不猛跑,不亂扔?xùn)|西,樹立安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。。

      獨(dú)自在家時(shí)要注意安全。家長要反復(fù)告誡孩子哪些東西是不能自己隨便動(dòng)的,比如電插銷、煤氣灶、刀子等,明確告訴孩子不能爬開著的窗戶、不能玩憋氣的游戲。同時(shí),在有家長陪同下,由家長逐步交給孩子使用各種工具的技能和方法,減少孩子的好奇心。

      9、家長要學(xué)會(huì)欣賞孩子,永遠(yuǎn)支持孩子,幫助孩子克服困難和障礙。

      孩子在學(xué)習(xí)和生活中一定會(huì)遇到各種各樣的困難,不要只是從表面上去幫助孩子解決問題,大人不能伴隨孩子一輩子,孩子要有自己獨(dú)立解決問題的能力。更不能發(fā)現(xiàn)問題就不問原因責(zé)怪孩子。家長是孩子的依靠,要從心理上去幫助孩子,當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤時(shí),首先要表示理解,然后和孩子一起分析錯(cuò)誤的原因,共同找到解決問題的辦法。那么家長是如何幫助孩子支持孩子呢?分享一個(gè)故事:

      [案例]只有你能欣賞我

      第一次參加家長會(huì),幼兒園的老師說:“你的兒子有多動(dòng)癥,在板凳上連三分鐘都坐不了,你最好帶他去醫(yī)院看一看。”

      回家的路上,兒子問她老師都說了些什么,她鼻子一酸,差點(diǎn)流下淚來。因?yàn)槿?0位小朋友,惟有他表現(xiàn)最差;惟有對他,老師表現(xiàn)出不屑。然而她還是告訴她的兒子:“老師表揚(yáng)你了,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘。其他媽媽都非常羨慕媽媽,因?yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了。”

      那天晚上,她兒子破天荒吃了兩碗米飯,并且沒讓她喂。兒子上小學(xué)了。家長會(huì)上,老師說:“這次數(shù)學(xué)考試,全班50名同學(xué),你兒子排第 40名,我們懷疑他智力上有些障礙,您最好能帶他去醫(yī)院查一查。”

      回去的路上,她流下了淚。然而,當(dāng)她回到家里,卻對坐在桌前的兒子說:“老師對你充滿信心。他說了,你并不是個(gè)笨孩子,只要能細(xì)心些,會(huì)超過你的同桌,這次你的同桌排在第21名。”說這話時(shí),她發(fā)現(xiàn)兒子黯淡的眼神一下子充滿了光,沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發(fā)現(xiàn),兒子溫順得讓她吃驚,好像長大了許多。第二天上學(xué),去得比平時(shí)都要早。

      孩子上了初中,又一次家長會(huì)。她坐在兒子的座位上,等著老師點(diǎn)她兒子的名字,因?yàn)槊看渭议L會(huì),她兒子的名字總是在差生的行列中被點(diǎn)到。然而,這次卻出乎她的預(yù)料——直到結(jié)束,都沒有聽到。她有些不習(xí)慣,臨別去問老師,老師告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績,考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險(xiǎn)。”

      她懷著驚喜的心情走出校門,此時(shí)她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她扶著兒子的肩膀,心里有一種說不出的甜蜜,她告訴兒子:“班主任對你非常滿意,他說了,只要你努力,很有希望考上重點(diǎn)高中。”

      高中畢業(yè)了。第一批大學(xué)錄取通知書下達(dá)時(shí),學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預(yù)感,她兒子被重點(diǎn)大學(xué)錄取了,因?yàn)樵趫?bào)考時(shí),她給兒子說過,她相信他能考上理想的大學(xué)。

      她兒子從學(xué)校回來,把裝有大學(xué)錄取通知書的特快專遞交到她的手里,突然轉(zhuǎn)身跑到自己的房間里大哭起來,邊哭邊說:“媽媽,我知道我不是個(gè)聰明的孩子,可是,這個(gè)世界上只有你能欣賞我……”

      這時(shí),她悲喜交加,再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水,任它打在手中的信封上…… 所以,請好好欣賞周圍的人吧!

      仔細(xì)分析可以看出,媽媽對孩子的評(píng)價(jià)之所以使孩子最終走向成功,所以一定要學(xué)會(huì)“賞識(shí)教育”,幫助孩子解決各種問題和困難。

      10、引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的`方法。

      學(xué)習(xí)方法很重要,我們很多家長關(guān)注的都是自己的孩子考了多少分,當(dāng)然這些很重要,但是這只是一個(gè)參數(shù),更多的是要觀察孩子是否具備解決問題的能力,家長和老師都是要引導(dǎo)孩子提升這種能力。很多孩子就是因?yàn)檎莆樟藢W(xué)習(xí)的方法以及習(xí)慣,才不至于出現(xiàn)低年級(jí)成績好高年級(jí)成績不好的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)是自己的事,別人只能提供幫助,但無法代替。成人在某個(gè)時(shí)候可以“牽”著孩子的手往前走,但這種“牽手”也是需要克制的,在必要的時(shí)候需要“放手”。當(dāng)然還要給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給學(xué)生準(zhǔn)備好所有的學(xué)習(xí)用品。希望在以后的交往中,我們能夠經(jīng)常溝通和交流,也歡迎家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,參與班級(jí)的建設(shè),為我們多提好的建議。我們今后還會(huì)經(jīng)常舉行家長會(huì),所以希望家長多提合理化建議。當(dāng)然其他時(shí)間如果有什么合理化建議也可以直接反映到班主任老師那里或者學(xué)校的教導(dǎo)處或我那里,我們隨時(shí)歡迎家長指導(dǎo)工作。

      在以后的工作中,我們也許會(huì)有一些分歧,但是這沒有關(guān)系,我們都要站到雙方的立場上考慮考慮。因?yàn)槔蠋熀图议L的角度不同,家長關(guān)注的是自己孩子的成長,而老師要關(guān)注整個(gè)班級(jí)的建設(shè)。只有形成一個(gè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),每一個(gè)孩子才能健康的成長。有一些分歧也是正常的,但切忌不要說學(xué)校老師的壞話。我想:出現(xiàn)異議的時(shí)候只要我們能夠及時(shí)的溝通和交流,我想,我們一定能夠達(dá)到共識(shí),因?yàn)槲覀儜阎粋(gè)共同的理想,那就是讓孩子快樂的學(xué)習(xí)和成長。

      11、父母是孩子的第一任老師,要做好自己的榜樣示范作用,孩子是父母的影子。同樣的學(xué)校同樣的老師,學(xué)生的發(fā)展卻有極大的不同,有的學(xué)習(xí)優(yōu)秀,能考上理想的重點(diǎn)中學(xué),而有的卻差強(qiáng)人意,甚至舉步維艱,為什么呢?除了孩子個(gè)體的原因,家庭教育的不同是造成差異的主要原因。父母不要在還是面前發(fā)生爭執(zhí)。一定要做好自己家庭的教育工作:有的父母動(dòng)不動(dòng)就打罵;有的父母自己認(rèn)為送子女進(jìn)好的學(xué)校,肯給錢花錢就盡職責(zé)了;有的過于溺愛,尤其是老人七、八個(gè)大人圍著一個(gè)小孩,有的父母把孩子扔到學(xué)校,什么事情都不管,從此就是老師的事了……

      三、學(xué)校的理念、特色以及目前的情況:

      學(xué)校的辦學(xué)理念是:以人為本,以創(chuàng)新為核心,以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的

      學(xué)校的辦學(xué)宗旨是:教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展。

      學(xué)校老師的成長目標(biāo)是:做最受學(xué)校信賴的教師、做最受家長滿意的教師、做最受學(xué)生歡迎的教師。

      學(xué)校學(xué)生的成長目標(biāo)是:在校做個(gè)好學(xué)生、在家做個(gè)好孩子、在社會(huì)做個(gè)好公民 。

      一年級(jí)新生家長會(huì)校長發(fā)言稿 2

    尊敬的一年級(jí)學(xué)生家長:

      大家晚上好!

      首先感謝你們在百忙中抽出時(shí)間來參加我校一年級(jí)新生家長會(huì),我代表學(xué)的全體老師對你們的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。今天我們能坐在一起,是為了一個(gè)共同目的:為了孩子的學(xué)習(xí),為了孩子的進(jìn)步。同時(shí)也想讓家長對我們學(xué)校有個(gè)較全面的了解,并從學(xué)校的角度對家庭教育提出一些具體的要求。今天,為了培養(yǎng)孩子,我們有緣走在一起。今后我們將一同攜手共同擔(dān)負(fù)起教育孩子的重任,讓孩子度過六年的美好時(shí)光。希望家長能配合我們,共同做好孩子的教育工作。

      一、學(xué)校概況

      我們學(xué)校目前有18個(gè)班,其中幼兒園6個(gè)班,共700余名學(xué)生,教師35人。學(xué)校先后被評(píng)為縣文明單位、縣“綠色學(xué)校”、縣“平安校園”等。

      一年級(jí)共設(shè)2個(gè)班,每班40人。一班班主任宋麗,二班班主任高瓊娥,數(shù)學(xué)老師程愛斯,總的來說,這是一支年輕而又充滿活力的隊(duì)伍。

      二、希望和要求

      1、多關(guān)心學(xué)生的安全。:

      2、多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),注意培養(yǎng)良好的習(xí)慣。

      3、多關(guān)心孩子的生活。

      4、給孩子樹立榜樣。

      5、多與老師溝通,配合好老師

      怎么做叫配合呢?

      (一)信任我們的老師。

      (二)尊重教師的工作。

      (三)密切和老師的聯(lián)系。

      配合我們做哪些工作呢?

      首先要告訴孩子你是一年級(jí)的`小學(xué)生了,并經(jīng)常提醒孩子,學(xué)生就是有工作和任務(wù)的孩子了。我必須天天背著書包去上學(xué),回到家里要完成作業(yè)、復(fù)習(xí)功課。要讓孩子逐步適應(yīng)學(xué)校的生活,強(qiáng)化對孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

      習(xí)慣的培養(yǎng)要在家長的提醒、督促、檢查下養(yǎng)成。防止包辦代替。希望做到四個(gè)“一”。那就是:“問一問”、“看一看”、“提一提”、“練一練”。

      問一問”——孩子每天放學(xué)回家后都要問一問情況,諸如:今天上了什么課?學(xué)習(xí)了什么知識(shí)?今天班里發(fā)生了什么事?你們班今天誰受到了老師的表揚(yáng)?你今天為班集體,為同學(xué)們做好事了嗎?(關(guān)心集體和他人,注意觀察,訓(xùn)練孩子的記憶、表達(dá)的能力)

      “看一看”——看看孩子的情緒有沒有變化;看看孩子的書包有沒有不該裝的東西;看看孩子的作業(yè)完成情況。

      “提一提”——不包辦代替。培養(yǎng)孩子的自主意識(shí)和自己的事情自己做的習(xí)慣。

      每天整理書包,準(zhǔn)備好第二天要用的學(xué)習(xí)用品,把不用的東西放在家中。(堅(jiān)決不能帶零食)

      “練一練”——學(xué)習(xí)了的知識(shí)只有強(qiáng)化訓(xùn)練才能形成能力。因此強(qiáng)化訓(xùn)練是十分重要的。口算、英語的聽讀、語文的拼音(拼讀是重點(diǎn),為了識(shí)字和讀書)、培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣。(讀書就是積累,語文學(xué)習(xí)最重要的就是積累)為了讓學(xué)生多識(shí)字創(chuàng)造一些條件。調(diào)動(dòng)孩子識(shí)字的積極性,引導(dǎo)學(xué)生在生活中識(shí)字。

      希望在以后的交往中,我們能夠經(jīng)常溝通和交流,也歡迎家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,參與班級(jí)的建設(shè),為我們多提好的建議。我們今后還會(huì)經(jīng)常舉行家長會(huì),如果有什么合理化建議可以直接反映到班主任老師那里或者學(xué)校的政教處或我這里,我們隨時(shí)歡迎家長指導(dǎo)工作。

      一年級(jí)新生家長會(huì)校長發(fā)言稿 3

    尊敬的一年級(jí)學(xué)生家長:

      大家下午好!

      首先感謝你們在百忙中抽出時(shí)間來參加我校一年級(jí)新生家長會(huì),我代表學(xué)的全體老師對你們的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。我叫潘玲,是這所學(xué)校新任的校長。今天請大家來召開家長會(huì)是為了一個(gè)共同目的:為了孩子的學(xué)習(xí),為了孩子的進(jìn)步。同時(shí)也想讓家長對我們長安小學(xué)有個(gè)較全面的了解,并從學(xué)校的角度對家庭教育提出一些具體的要求。今天,為了培養(yǎng)孩子,我們有緣走在一起。今后我們將一同攜手共同擔(dān)負(fù)起教育孩子的重任,讓孩子度過六年的美好時(shí)光。希望家長能配合我們,共同做好孩子的教育工作。一、學(xué)校概況

      您的孩子最終選擇在我們學(xué)校就讀,這是對我們的極大信任,對此我們表示深深的感謝。我們一定不會(huì)辜負(fù)全體家長對我們的信任,一定盡最大的努力,把工作做好。在孩子進(jìn)校之際,我們有義務(wù)、有責(zé)任將學(xué)校的.情況,向你們作簡單的介紹:20xx年8月,學(xué)校重新拆除興建,歷時(shí)一年時(shí)間,20xx年9月學(xué)生遷入新校舍就讀。學(xué)校占地面積7120平方米,生均校園面積14。4㎡,其中綠化用地20xx㎡,生均4。15㎡,建筑面積4705平方米,生均校舍面積9。5㎡;目前在校生493名,開設(shè)12個(gè)教學(xué)班;教職工31名,其中專任教師30人。專任教師中具有一級(jí)教師資格29人,具有專科及以上學(xué)歷25人,達(dá)83。3%。學(xué)校建有圖書館、學(xué)生閱覽室、自然實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、電腦室、電子琴室、舞蹈廳、美術(shù)室、音樂室、體育器材室、勞技室、書法教室、廣播室、少先隊(duì)活動(dòng)室、心理咨詢室、衛(wèi)生室等,各班級(jí)都安裝了多媒體,建立了校園網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)了多媒體教學(xué)。學(xué)校圖書館現(xiàn)有藏書20162冊,是省級(jí)達(dá)標(biāo)示范圖書館。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,設(shè)備齊全,在教育教學(xué)工作中很好地發(fā)揮了作用。學(xué)校堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,

      抓好三風(fēng)建設(shè)。校風(fēng):文明、守紀(jì)、勤奮、求實(shí);教風(fēng):嚴(yán)謹(jǐn)、協(xié)作、開拓、奉獻(xiàn);學(xué)風(fēng):勤奮、樂學(xué)、善思、創(chuàng)新。明確辦學(xué)宗旨:德育為首、教學(xué)為主、育人為本、全面發(fā)展、學(xué)有所長。強(qiáng)化辦學(xué)理念:以人為本,以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的。積極創(chuàng)設(shè)學(xué)校特色“紅讀”活動(dòng)。近年來,學(xué)校榮獲全國“雙有”主題活動(dòng)先進(jìn)集體、省級(jí)語言文字規(guī)范化示范校、福建省示范圖書館、三明市綠色學(xué)校、三明市先進(jìn)職工之家、三明市紅旗大隊(duì)、三元區(qū)文明學(xué)校、三元區(qū)先進(jìn)基層黨組織、三元區(qū)德育工作先進(jìn)校、三元區(qū)平安校園先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。上學(xué)期,學(xué)生、教師參加上級(jí)部門舉辦的各項(xiàng)競賽捷報(bào)頻傳:三元區(qū)小學(xué)四年級(jí)英語競賽團(tuán)體第二名;三元區(qū)六年級(jí)學(xué)生作文競賽團(tuán)體二等獎(jiǎng);三元區(qū)第十九屆小學(xué)生(五年級(jí))數(shù)學(xué)競賽團(tuán)體第五名;三元區(qū)“童心向黨歌詠比賽”三等獎(jiǎng);三元區(qū)教職工羽毛球競賽團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng)(前八);三元區(qū)小學(xué)四年級(jí)英語競賽傅強(qiáng)一等陳煒苑二等林宇翔三等獎(jiǎng);張可盈獲三元區(qū)“水保杯”中小學(xué)生水土保持征文二等獎(jiǎng);官新豪、李豪獲三元區(qū)第十九屆小學(xué)生(五年級(jí))數(shù)學(xué)競賽三等獎(jiǎng);顏芷怡、張可盈獲三元區(qū)“中華魂”演講比賽小學(xué)組三等獎(jiǎng);趙素紅老師獲三元區(qū)中小學(xué)教師課堂教學(xué)比武活動(dòng)二等獎(jiǎng);李玉華老師在小學(xué)第二屆語文“微課程”研發(fā)課例《怎樣更好地勸說》獲二等獎(jiǎng);教師論文在市、區(qū)匯編交流多篇。怎樣幫助孩子完成從幼兒園到小學(xué)的過渡?入學(xué)對每個(gè)孩子來說,是他一生中的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折。這個(gè)轉(zhuǎn)折轉(zhuǎn)得不好,對他一生的成長都會(huì)有影響。做父母的要了解入學(xué)給孩子帶來的變化,并為他們適應(yīng)這種變化作好準(zhǔn)備,讓他們能盡快地適應(yīng)小學(xué)生活。

      我們請到了三明教育界心理學(xué)方面的權(quán)威茅飛珠老師現(xiàn)在有請她給我們做:培養(yǎng)良好習(xí)慣成就孩子一生的講座。

      一年級(jí)新生家長會(huì)校長發(fā)言稿 4

    尊敬的一年級(jí)學(xué)生家長:

      大家晚上好!

      首先感謝你們抽出時(shí)間來參加我校一年級(jí)新生家長會(huì),我代表學(xué)的全體老師對你們的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。今天我們能坐在一起,是為了一個(gè)共同目的:為了孩子的成長,為了孩子的進(jìn)步。同時(shí)也想讓家長對我們城關(guān)一小有一個(gè)比較全面的了解,并從學(xué)校的角度對家庭教育提出一些具體的要求。今天,我們有緣走在一起。今后,我們將共同攜手擔(dān)負(fù)起教育孩子的重任,讓孩子度過六年的美好時(shí)光。希望家長能配合我們,讓孩子盡快熟悉學(xué)校的環(huán)境,盡快適應(yīng)小學(xué)的生活,共同探討如何更好的促進(jìn)孩子健康、快樂的成長,并配合學(xué)校做好孩子的安全和教育工作。

      一、學(xué)校教育的基本情況

      您的孩子能在我們學(xué)校就讀,一方面是劃片就近入學(xué),另一方面是進(jìn)城務(wù)工、經(jīng)商等等選擇來一小的,你們這是對我們的極大信任,對此我們表示深深的感謝。今年安排在一年級(jí)教學(xué)的六位老師個(gè)人教育教學(xué)素養(yǎng)全面、工作責(zé)任心強(qiáng)、年齡結(jié)構(gòu)合理,開學(xué)三周以來得到了各位家長的信任和支持,在此謝謝各位家長!我們一定不會(huì)辜負(fù)全體家長對我們的信任,一定盡最大的努力,把工作做好。在孩子進(jìn)校之際,我們有義務(wù)、有責(zé)任將學(xué)校的情況,向你們作簡單的介紹:我們城關(guān)一小現(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班,近1400名學(xué)生,在崗教師62人。上一學(xué)年,我們榮獲繁昌縣第一屆全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)組團(tuán)體總分第一名和優(yōu)秀組織獎(jiǎng);20xx年蕪湖市中小學(xué)陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)武術(shù)套路比賽小學(xué)組總分第二名、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng),繁昌縣慶三八趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)女子團(tuán)體跳繩第一名,教育系統(tǒng)慶三八合唱比賽最佳表演獎(jiǎng),第四屆藝術(shù)節(jié)小學(xué)組團(tuán)體總分第二名,蕪湖市中小學(xué)生“紅領(lǐng)巾心向黨”黑板報(bào)現(xiàn)場制作比賽一等獎(jiǎng),蕪湖市經(jīng)典誦讀表演大賽二等獎(jiǎng),是教師繼續(xù)教育校本培訓(xùn)的先進(jìn)集體,是上學(xué)年度辦學(xué)效能評(píng)估的優(yōu)秀單位。

      我校是一所有著百年歷史的學(xué)校。史料記載學(xué)校的創(chuàng)辦者是李虎岑(1859~1912)。李虎岑,字伯恭,舊縣鎮(zhèn)磕山村人。出身耕讀世家,7歲讀書,19歲中秀才,后補(bǔ)廩席。清光緒十九年(1893)秋,赴南京應(yīng)試,中舉人。光緒二十一年(1895),赴北京應(yīng)試,適逢康有為等聯(lián)絡(luò)十八省會(huì)試舉人,上萬言書,史稱“公車上書”,請示朝廷變法圖強(qiáng),李虎岑為皖籍組織者之一。1898年,戊戌變法失敗后倦歸故里,服務(wù)桑梓。光緒三十二年(1906)于縣城創(chuàng)建春谷高等小學(xué)堂,自任堂長。民國18年(1929年)校名為“一區(qū)區(qū)立第一初級(jí)小學(xué)”,建國后又改名為城廂小學(xué),1966年改為繁昌縣城關(guān)第一小學(xué),xxxx年7月,全縣小學(xué)階段管理體制改革,定名為繁昌縣繁陽鎮(zhèn)城關(guān)一小。學(xué)校的名稱雖然幾經(jīng)更改,但它多年積淀的文化與教育特質(zhì)并未改變。我們確立了學(xué)校發(fā)展的主線:傳承、發(fā)展、超越。目標(biāo)定位于:“縣內(nèi)一流、市里聞名、省里有名”。并界定了學(xué)校使命:大力傳播“盡責(zé)”文化,做社會(huì)文明與發(fā)展的促進(jìn)者,做一名“品端行正、勇于擔(dān)當(dāng)”的社會(huì)人。這一系列戰(zhàn)略規(guī)劃,描繪了學(xué)校未來發(fā)展的藍(lán)圖,提升了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師的精神境界。所以這兩年多來,我們把握學(xué)校搬遷的契機(jī),全力打造學(xué)校的文化和形象。我們從學(xué)校的校徽、校歌、校旗以及校報(bào)、校刊和學(xué)校的“一訓(xùn)三風(fēng)”以及環(huán)境布置上,充分體現(xiàn)一小久遠(yuǎn)的歷史風(fēng)范和現(xiàn)實(shí)的活力無限。

      二、希望家長配合我們做好的幾件事

      1、安全放在第一位。

      “安全不保,何談教育”。孩子的安全是大事,家長一定要培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)能力,強(qiáng)化孩子的安全意識(shí)。家長是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,接送孩子上下學(xué),負(fù)責(zé)其人身安全及生存問題。要配合學(xué)校和老師教會(huì)孩子臨危逃生的基本原則和自救方法,經(jīng)常囑咐孩子注意交通安全、消防安全、飲食衛(wèi)生及安全用電等常識(shí)。家長為學(xué)生購買《學(xué)生平安保險(xiǎn)》和《城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)》,學(xué)校也給每一位在校生辦理了校方責(zé)任險(xiǎn),在孩子萬一有意外發(fā)生或生病時(shí),能夠有一份保障。如果你的孩子在托教就餐,一定要與托教的人員協(xié)商好照顧孩子、接送孩子的事宜,確保孩子的安全。在校就餐的孩子要讓他們飯后在教室內(nèi)休息和作業(yè),不得爬高摸低、攀越護(hù)欄等,一定要謹(jǐn)記班主任老師的安全教育囑托。

      2、激發(fā)孩子上學(xué)的光榮感、責(zé)任感。

      我們要給孩子談為什么要上學(xué),小學(xué)生和幼兒園孩子有什么不同,使孩子明白上學(xué)是已經(jīng)長大的標(biāo)志,上學(xué)后就可以學(xué)到許許多多的知識(shí),學(xué)會(huì)很多本領(lǐng);上學(xué)以后可以參加少先隊(duì),戴上紅領(lǐng)巾。因此上學(xué)是一件非常光榮的事。家長要告訴孩子他們與幼兒園的小朋友有哪些不同,如吃飯、穿衣都要自己來,不能再依賴大人;每天要按時(shí)起床,按時(shí)上學(xué),不能隨便遲到缺席;每天都有學(xué)習(xí)任務(wù),像爸爸媽媽在單位上班一樣,當(dāng)天的任務(wù)要當(dāng)天完成等等。這樣使孩子往往會(huì)產(chǎn)生突然長大了許多的感覺,從而對自己提出一些自我要求。這樣就給孩子入學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)良好的開端。

      3、培養(yǎng)孩子愛老師、愛學(xué)校的感情。

      教師在學(xué)生面前具有天然的權(quán)威性,對一年級(jí)的學(xué)生來說更是如此。學(xué)生喜歡哪位老師,那么這位老師講的道理就容易聽得進(jìn),學(xué)生往往會(huì)把老師的話當(dāng)作“圣旨”一樣。在這種情況下,家長怎么正確利用教師的權(quán)威性來教育好孩子呢?家長中間往往有兩種不妥當(dāng)?shù)淖龇āR皇前牙蠋煯?dāng)作嚇唬孩子的法寶。這樣一來,孩子對老師就有一種恐懼感。其實(shí)這樣并不是在樹立老師的威信,而是在拉大師生的距離。另一種就是當(dāng)著孩子的面,隨意議論老師的長與短。這樣無形中就削弱老師在孩子心目中的威信。因?yàn)榧议L在孩子面前議論老師,孩子也會(huì)對老師產(chǎn)生懷疑,不尊敬老師,教育效果就會(huì)降低。家長應(yīng)該向孩子正面地介紹老師,這樣孩子就會(huì)帶著一種崇敬的心情去接觸第一位小學(xué)老師。在此基礎(chǔ)上家長再具體指導(dǎo)孩子怎樣尊敬老師,怎樣接受老師的教導(dǎo)等等。家長和學(xué)生對教師的尊重和信任會(huì)激勵(lì)教師更加努力、認(rèn)真地工作。

      另外家長要多與孩子談?wù)剬W(xué)校發(fā)生的事情。每天可以利用一點(diǎn)時(shí)間與孩子進(jìn)行交談,讓他說說學(xué)校的學(xué)習(xí)、班級(jí)的老師、班級(jí)的同學(xué)、學(xué)校班級(jí)開展的活動(dòng)等等,并適時(shí)地進(jìn)行引導(dǎo),讓他們多與班級(jí)的小伙伴一起活動(dòng),讓他們多參加學(xué)校班級(jí)開展的活動(dòng)。這樣孩子對學(xué)校的'生活產(chǎn)生了興趣,對班級(jí)、對同學(xué)產(chǎn)生好感,覺得在學(xué)校和同學(xué)一起生活、學(xué)習(xí)是非常快樂的事,就有助于克服孩子剛進(jìn)入一個(gè)陌生環(huán)境后產(chǎn)生的恐懼心和離開父母后產(chǎn)生的孤獨(dú)無援之感,幫助孩子順利地適應(yīng)嶄新的學(xué)校生活。

      4、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,這是最重要的一點(diǎn)。

      良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是需要一個(gè)過程的,家長要對孩子提出明確的要求,并督促他努力做到。它比知識(shí)的學(xué)習(xí)更重要,知識(shí)的學(xué)習(xí)可暫緩,但習(xí)慣的培養(yǎng)和養(yǎng)成必須重視和及早培養(yǎng)。我贊同中國青少年基金會(huì)秘書長在一次關(guān)于教育的論壇上發(fā)表的觀點(diǎn):沒有批評(píng)和懲戒的教育是不完整的教育,是不負(fù)責(zé)任的教育,是“缺鈣”的教育,是危險(xiǎn)的教育。因此,向家長提一個(gè)建議:當(dāng)孩子有不良傾向時(shí),請務(wù)必嚴(yán)肅指正;當(dāng)孩子犯了過錯(cuò),務(wù)必嚴(yán)厲批評(píng);當(dāng)孩子屢教屢犯時(shí),務(wù)必給予恰當(dāng)?shù)膽土P。

      (1)安排好作息制度。

      (2)培養(yǎng)孩子的自理能力。

      (3)學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。

      (4)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

      (5)持之以恒、正確對待。

      (6)以身作則,適時(shí)教育。

      良好的習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事,這就要求家長要做有心人,有意識(shí)地堅(jiān)持培養(yǎng)或糾正。目標(biāo)不要定得太高,可以以一個(gè)要求為起點(diǎn),進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,然后再提第二、第三個(gè)要求,一步一個(gè)腳印,最終達(dá)到自覺的要求,形成習(xí)慣。在此過程中,家長對于孩子所取得的成績或出現(xiàn)的反復(fù)都要正確對待。不要走兩個(gè)極端。取得好成績了就大大的獎(jiǎng)勵(lì),一旦有所下降就狠很地罵一頓甚至打一頓。這樣對孩子的成長是很不利的。在教育孩子的過程中要多鼓勵(lì)、多肯定、多贊許,讓孩子享受成功的喜悅。當(dāng)孩子出現(xiàn)了問題,家長要冷靜地幫助他分析,進(jìn)行正確的歸因。

      5、多與老師溝通

      老師的話往往就像圣旨。這樣好了,在孩子心中有一桿稱,千萬別在孩子面前數(shù)落老師的不足。有的事是你自己的看法,失之偏頗,真需要及時(shí)與老師溝通,一個(gè)班有幾十名學(xué)生,老師不可能對每一個(gè)孩子在不同時(shí)間、不同階段,每一句話、每一個(gè)舉動(dòng)都能關(guān)注的到。降低老師的威信只會(huì)對孩子有壞處,沒有好處。溝通可以相互理解,增進(jìn)友誼。作為家長要經(jīng)常向班主任和課任老師了解孩子在校情況,向老師反映孩子在家的表現(xiàn),以營造家長、學(xué)校相互和諧的良好氛圍。達(dá)到相互了解、共同配合、共同教育的目的。

      【開學(xué)家長牢記“九不要”】

      1.不要抑制孩子的興奮。

      2.不要用老師嚇唬孩子。

      3.不要當(dāng)著孩子的面說學(xué)校、老師不好。

      4.不要給孩子造成心理壓力。

      5.不要在校門口逗留。

      6.不要長時(shí)間離開孩子。

      7.不要替孩子做這做那。

      8.不要限制孩子的交往。

      9.不要拿上學(xué)太當(dāng)回事兒。

      我堅(jiān)信,有了各位家長的配合,有我校這批愛崗敬業(yè)的、樂于奉獻(xiàn)、充滿活力、有愛心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,你的孩子一定會(huì)健康、愉快地成長。我們真心希望學(xué)校教育能與家庭教育緊密結(jié)合起來,形成合力,共同追求更好的教育效果。最后,我想送給家長六句話:

      好父母都是學(xué)出來的,好孩子都是教出來的,好習(xí)慣都是養(yǎng)出來的,好成績都是幫出來的,好溝通都是談出來的,好成就都是比出來的。

      經(jīng)常用手摸摸孩子的頭!經(jīng)常用眼看看孩子的眼睛!經(jīng)常用腳和孩子同行!經(jīng)常用嘴與孩子說說話!經(jīng)常用心去理解孩子!你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的自己!

      感謝各位家長朋友的聆聽。最后,祝在座的每一位同志合家歡樂,更祝愿我們共同關(guān)注的孩子健康活潑快樂地成長!今天你們的孩子以一小為光榮,今后一小一定因?yàn)槟銈兊暮⒆佣湴粒?/p>

      謝謝大家!

      一年級(jí)新生家長會(huì)校長發(fā)言稿 5

    各位家長:

      大家晚上好!

      首先感謝你們在百忙中犧牲休息時(shí)間來參加我校一年級(jí)新生家長培訓(xùn)會(huì),我代表學(xué)校對你們的到來表示衷心的感謝。為了培養(yǎng)孩子,我們走在一起。這是一種緣分,今后我們將共同度過孩子六年的美好時(shí)光。今天我們在此隆重舉行一年級(jí)新生家長培訓(xùn)會(huì),就是想讓家長對我們軒轅小學(xué)有個(gè)較全面的了解,請家長配合學(xué)校共同幫助孩子做好幼小銜接,過好一年級(jí)新生入學(xué)關(guān),同時(shí),從學(xué)校的角度對家庭教育提出一些具體的要求。

      一、學(xué)校基本情況概述:

      軒轅小學(xué)現(xiàn)有20個(gè)教學(xué)班,學(xué)生1199名,教職工49名。有多媒體教室3個(gè),閱覽室一個(gè),圖書室一個(gè),圖書4萬多冊。建校三年多來,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們一手抓校園環(huán)境建設(shè),一手抓教育教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)過全體師生的奮勇拼搏,取得了可喜的成績;學(xué)校六年級(jí)畢業(yè)會(huì)考連續(xù)三年取得全縣第一名,連續(xù)三年獲得全縣教育系統(tǒng)目標(biāo)完成優(yōu)勝獎(jiǎng)和全縣教育教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校。特別是今年的畢業(yè)班成績更是喜人,語文、數(shù)學(xué)、英語均以絕對優(yōu)勢領(lǐng)先,排名全縣前列。得到了家長的認(rèn)可。

      二、家長在教育孩子方面應(yīng)注意的問題:

      在這里,我要真心地祝賀每一位家長,祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程。從進(jìn)入小學(xué)第一天起,您的孩子將接受系統(tǒng)的學(xué)校教育,在各科老師的帶領(lǐng)下遨游于知識(shí)的海洋,一天天成長起來。俗話說“良好的開始是成功的一半”,現(xiàn)在您的孩子正處于一個(gè)嶄新的起點(diǎn),作為家長和老師就有義務(wù)幫助他們走好第一步,不能讓孩子輸在起跑線上。但是很多孩子一下很難適應(yīng)小學(xué)生活,因?yàn)橛變簣@的學(xué)習(xí)生活相對比較自由,但是一到小學(xué),學(xué)校的很多要求會(huì)和幼兒園的要求不一樣,所以我們必須通過雙方共同努力讓孩子盡快接受。到目前為止,孩子已通過了為期10天的入學(xué)培訓(xùn)和兩個(gè)星期的在校學(xué)習(xí),從觀察、了解到的情況看,有一部分學(xué)生還沒有完全適應(yīng)小學(xué)生活。所以我們必須通過雙方共同努力讓孩子盡早適應(yīng)小學(xué)生活,希望家長配合的工作。在此我談一些個(gè)人的看法與各位家長進(jìn)行溝通,如有不當(dāng),敬請批評(píng)指正。

      1、關(guān)心孩子的安全。

      孩子上到小學(xué)后,他的活動(dòng)范圍和時(shí)間都要比上幼兒園時(shí)大很多,接觸的事物也多很多,再加之小學(xué)沒有生活老師,而孩子在學(xué)校內(nèi)外自由活動(dòng)的機(jī)會(huì)大大增加了,這時(shí)也是孩子容易出現(xiàn)各種危險(xiǎn)的.時(shí)候,對于上小學(xué)的孩子來說,必要的安全教育必不可少。心。

      2、關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。

      知識(shí)的獲得主要靠學(xué)校的教育,學(xué)校對孩子的培養(yǎng)目標(biāo)是讓孩子成為品德、健康、才能三位一體的人。和孩子多交流、多溝通,要讓孩子感到你的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的,你的要求是合情合理的,對他們是理解和尊重的。

      3、關(guān)心孩子的生活。

      我們的孩子來源參差不齊,大人們?yōu)榱松?jì)起早貪黑的忙碌,甚至給孩子做飯的時(shí)間都沒有,有的孩子很早就到大門外等候,天氣漸漸變涼,孩子不吃早飯,坐在教室又冷又餓,能有精力學(xué)習(xí)嗎?這就要求家長多付出,讓子女不僅要吃飽穿暖,還應(yīng)關(guān)心他們的課余生活是否健康,結(jié)交的朋友是否正派。要讓孩子參加有益的活動(dòng),教育孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,告別游戲室。父母給孩子平等與尊重,孩子不斷增強(qiáng)自信心和積極性,不斷提高獨(dú)自思考和生活的能力。

      4、給孩子樹立榜樣。

      孩子是父母的影子,同樣的學(xué)校同樣的老師,學(xué)生的發(fā)展卻有極大的不同,有的學(xué)習(xí)優(yōu)秀,能考上理想的重點(diǎn)中學(xué),而有的卻差強(qiáng)人意,甚至舉步維艱,為什么呢?除了孩子個(gè)體的原因,家庭教育的不同是造成差異的主要原因。父母不要在孩子面前發(fā)生爭執(zhí)。一定要做好自己家庭的教育工作:有的父母動(dòng)不動(dòng)就打罵;有的父母自己認(rèn)為送子女進(jìn)好的學(xué)校,肯給錢花錢就盡職責(zé)了;有的過于溺愛,尤其是七、八個(gè)大人圍著一個(gè)小孩,有的父母把孩子扔到學(xué)校,什么事情都不管,從此就是老師的事了……

      父母是孩子的第一任老師,父母是孩子的一面鏡子。榜樣的力量是無窮的。父母的一言一行無不影響孩子的性格和品行。瓦房檐前水,點(diǎn)點(diǎn)落舊窩。父母的每句話,每個(gè)眼神,甚至只可意會(huì)不可言傳的精神世界都會(huì)給孩子潛移默化的影響。孩子是父母的作品,文章沒寫好,不是紙盒筆的錯(cuò),而是寫書人的錯(cuò)。我想家長們盡可能的給孩子提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在要求孩子做到之前,自己要先做到。因?yàn)樯斫虅儆谘詡鳌8改笩o小節(jié),處處皆楷模。

      5、多與老師溝通

      老師的話往往就像圣旨。在孩子心中有一桿稱,千萬別在孩子面前數(shù)落老師的不足。有的事是你自己的看法,失之偏頗,真需要及時(shí)與老師溝通,一個(gè)班有幾十名學(xué)生,老師不可能對每一個(gè)孩子在不同時(shí)間、不同階段,每一句話、每一個(gè)舉動(dòng)都是是關(guān)注的到。降低老師的威信只會(huì)對孩子有壞處,沒有好處。溝通可以相互理解,增進(jìn)友誼。作為家長要經(jīng)常向班主任和課任老師了解孩子在校情況,向老師反映孩子在家的表現(xiàn),以營造家長、學(xué)校相互和諧的良好氛圍。達(dá)到相互了解、共同配合、共同教育的目的。

      三、需要家長配合的工作

      1.按時(shí)接送孩子上下學(xué)。要求家長在早上7:30之前將孩子送到學(xué)校,中午11:50準(zhǔn)時(shí)接孩子回家,下午2:50之前將孩子送到學(xué)校,下午6:00準(zhǔn)時(shí)接孩子回家。在接送的過程中,希望各位家長將孩子送到校門口即可,接的時(shí)候請?jiān)谛iT口的馬路邊上等待,不要在校門口擁擠,停車,亂扔垃圾,以免影響我們學(xué)校正常的上下學(xué)秩序。

      2.每天做到四個(gè)“一”。那就是:“問一問”、“看一看”、“提一提”、“練一練”。

      “問一問”——孩子每天放學(xué)回家后都要問一問情況,諸如:今天上了什么課?學(xué)習(xí)了什么知識(shí)本。今天班里發(fā)生了什么事?你們班今天誰受到了老師的表揚(yáng)?你今天為班集體,為同學(xué)們做好事了嗎?

      “看一看”——看看孩子的情緒有沒有變化;看看孩子的書包有沒有不該裝的東西;看看孩子的作業(yè)完成情況。

      “提一提”——不包辦代替。培養(yǎng)孩子的自主意識(shí)和自己的事情自己做的習(xí)慣。

      每天整理書包,準(zhǔn)備好第二天要用的學(xué)習(xí)用品,把不用的東西放在家中。(堅(jiān)決不能帶零食)

      “練一練”——學(xué)習(xí)了的知識(shí)只有強(qiáng)化訓(xùn)練才能形成能力。因此強(qiáng)化訓(xùn)練是十分重要的。口算、語文的拼音(拼讀是重點(diǎn),為了識(shí)字和讀書)、培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣。(讀書就是積累,語文學(xué)習(xí)最重要的就是積累)為了讓學(xué)生多識(shí)字創(chuàng)造一些條件。調(diào)動(dòng)孩子識(shí)字的積極性,引導(dǎo)學(xué)生在生活中識(shí)字。

      最后,再次感謝各位對我們學(xué)校的信任和支持!

      同時(shí)真誠歡迎各位家長為了孩子的健康成長和學(xué)校的良性發(fā)展隨時(shí)提出寶貴的意見和建議。讓我們學(xué)校、社會(huì)、家庭,家長、教師、學(xué)生雙向三者之間共同攜手合作,共同打造孩子的美好未來。

      一年級(jí)新生家長會(huì)校長發(fā)言稿 6

    尊敬的家長們、親愛的老師們:

      大家下午好!

      在這金秋送爽、碩果累累的美好時(shí)節(jié),我們歡聚一堂,共同迎接孩子們?nèi)松贸讨械男缕隆W(xué)一年級(jí)。首先,請?jiān)试S我代表XX小學(xué)全體師生,向在座的每一位家長表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝!感謝您們選擇XX小學(xué)作為孩子們成長的'搖籃,也感謝您們一直以來對學(xué)校工作的理解、支持與配合。

      孩子們從幼兒園步入小學(xué),是他們成長道路上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這不僅是知識(shí)學(xué)習(xí)的開始,更是行為習(xí)慣、社交能力、情感發(fā)展等多方面綜合素質(zhì)培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。作為學(xué)校,我們深知責(zé)任重大,將全力以赴為孩子們營造一個(gè)安全、健康、和諧、積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      在此,我想向家長們提出幾點(diǎn)希望和建議:

      家校共育:孩子的成長離不開家庭與學(xué)校的緊密合作。我們期待與您們建立更加緊密的溝通機(jī)制,共同關(guān)注孩子的成長點(diǎn)滴,攜手解決孩子成長中遇到的問題。

      習(xí)慣養(yǎng)成:良好的習(xí)慣是孩子一生的財(cái)富。請家長們在家中也注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和文明禮儀,與學(xué)校形成教育合力。

      鼓勵(lì)探索:小學(xué)是好奇心和求知欲旺盛的階段。請鼓勵(lì)孩子們多提問、多思考、多動(dòng)手,培養(yǎng)他們的探索精神和創(chuàng)新能力。

      身心健康:健康的體魄是學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ)。請家長們關(guān)注孩子的飲食健康,合理安排作息時(shí)間,鼓勵(lì)孩子參與體育鍛煉,保持積極向上的心態(tài)。

      最后,我堅(jiān)信,在家長們的信任和支持下,在老師們的辛勤耕耘下,我們的孩子們一定會(huì)在XX小學(xué)這片沃土上茁壯成長,綻放屬于自己的光彩!

      謝謝大家!

      一年級(jí)新生家長會(huì)校長發(fā)言稿 7

    尊敬的家長朋友們、辛勤的老師們:

      大家上午好!

      今天,我們滿懷喜悅地迎來了XX小學(xué)一年級(jí)的新生家長會(huì)。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校向新入學(xué)的孩子們表示最熱烈的歡迎,向在座的每一位家長表示最衷心的感謝!是您們的信任和支持,讓我們有機(jī)會(huì)陪伴孩子們走過這段寶貴的成長時(shí)光。

      小學(xué)一年級(jí),是孩子們學(xué)習(xí)生涯的起點(diǎn),也是他們性格形成、習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期。我們深知,每一位孩子都是獨(dú)一無二的,他們帶著不同的夢想和期待走進(jìn)校園。因此,我們將秉持“以人為本,全面發(fā)展”的教育理念,努力為孩子們提供個(gè)性化的教育服務(wù),讓每個(gè)孩子都能在適合自己的道路上快樂成長。

      在此,我想對家長們說:

      請相信孩子:每個(gè)孩子都有無限的潛能和可能。請給予他們足夠的信任和鼓勵(lì),讓他們勇敢地面對挑戰(zhàn),自信地走向未來。

      關(guān)注過程:成績固然重要,但孩子的成長過程更加寶貴。請多關(guān)注孩子在學(xué)習(xí)過程中的努力和進(jìn)步,而不僅僅是結(jié)果。

      共同參與:孩子的成長需要家長的陪伴和參與。請積極參與學(xué)校的.各項(xiàng)活動(dòng),與孩子一起分享成長的喜悅和挑戰(zhàn)。

      同時(shí),我也向老師們提出要求:要用心去愛每一個(gè)孩子,用智慧去啟迪每一個(gè)心靈,用汗水去澆灌每一片希望之田。讓我們攜手努力,為孩子們的成長撐起一片藍(lán)天!

      最后,祝愿我們的孩子們在XX小學(xué)這片充滿愛的土地上茁壯成長!祝愿我們的家長朋友們身體健康、工作順利、家庭幸福!

      謝謝大家!

      一年級(jí)新生家長會(huì)校長發(fā)言稿 8

    尊敬的家長、親愛的老師們:

      大家好!

      在這個(gè)充滿希望的季節(jié)里,我們迎來了XX小學(xué)一年級(jí)的新同學(xué)們和他們的家長朋友們。首先,請?jiān)试S我代表學(xué)校向新入學(xué)的孩子們致以最熱烈的歡迎和最美好的祝愿!同時(shí),也向一直以來關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的家長們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

      小學(xué)一年級(jí)是孩子們?nèi)松猛局械囊粋(gè)新起點(diǎn),也是他們邁向知識(shí)殿堂的第一步。在這里,他們將開始系統(tǒng)地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,為未來的成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為學(xué)校,我們將全力以赴為孩子們提供優(yōu)質(zhì)的.教育資源和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們在快樂中學(xué)習(xí),在成長中進(jìn)步。

      在此,我想對家長們說幾句話:

      家校合作:家庭和學(xué)校是孩子成長的兩個(gè)重要環(huán)境。請家長們與學(xué)校保持密切聯(lián)系,共同關(guān)注孩子的成長動(dòng)態(tài),及時(shí)溝通解決孩子在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題。

      關(guān)注孩子:每個(gè)孩子都是家庭的希望和未來。請家長們多關(guān)注孩子的內(nèi)心世界和情感需求,給予他們足夠的關(guān)愛和支持,讓他們感受到家庭的溫暖和力量。

      培養(yǎng)興趣:興趣是最好的老師。請家長們鼓勵(lì)孩子們多嘗試、多探索、多發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)他們的興趣愛好和特長才能,讓他們在多元化的學(xué)習(xí)和發(fā)展中展現(xiàn)自我、實(shí)現(xiàn)價(jià)值。

      最后,我要強(qiáng)調(diào)的是:教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要家庭、學(xué)校、社會(huì)等多方面的共同努力和配合。讓我們攜手并進(jìn)、共同努力,為孩子們的成長撐起一片更加廣闊的天空!

      謝謝大家!

      一年級(jí)新生家長會(huì)校長發(fā)言稿 9

    尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們:

      大家下午好!

      在這個(gè)金秋送爽、碩果累累的美好季節(jié)里,我們迎來了XX小學(xué)又一批活潑可愛、朝氣蓬勃的一年級(jí)新生。首先,請?jiān)试S我代表學(xué)校全體師生,向今天到場的每一位家長表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝!感謝您們選擇XX小學(xué)作為孩子們成長的搖籃,也感謝您們對學(xué)校工作的信任與支持。

      孩子們從幼兒園升入小學(xué),是他們?nèi)松缆飞系囊粋(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這不僅僅是學(xué)習(xí)環(huán)境的變化,更是學(xué)習(xí)方式、生活習(xí)慣、社會(huì)交往等多方面的一次全新挑戰(zhàn)。作為校長,我深知這一過渡階段對孩子成長的重要性,也深知家校合作在孩子教育中的不可或缺。

      在XX小學(xué),我們秉承“全面發(fā)展,快樂成長”的`教育理念,致力于為每一位學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源、和諧的學(xué)習(xí)氛圍和豐富多彩的課外活動(dòng)。我們將通過科學(xué)的教學(xué)方法和豐富的課程設(shè)置,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。同時(shí),我們也非常注重學(xué)生的品德教育和心理健康教育,努力讓每一個(gè)孩子都能在陽光下健康成長,在關(guān)愛中茁壯成長。

      在此,我想對家長們提出幾點(diǎn)希望:

      家校共育:請家長們積極與學(xué)校保持溝通,共同關(guān)注孩子的成長,及時(shí)交流孩子在校在家的表現(xiàn),形成教育合力。

      培養(yǎng)習(xí)慣:良好的習(xí)慣是孩子成功的基石。請家長們注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和社交習(xí)慣,讓孩子從小養(yǎng)成自律、自信、自強(qiáng)的品質(zhì)。

      鼓勵(lì)探索:鼓勵(lì)孩子們勇于嘗試、敢于探索未知領(lǐng)域,培養(yǎng)他們的好奇心和求知欲。

      關(guān)注心理健康:請家長們多關(guān)注孩子的心理健康,給予他們足夠的關(guān)愛和支持,幫助他們建立積極的情緒調(diào)節(jié)能力。

      最后,我相信在家長們的支持配合下,在全體師生的共同努力下,我們XX小學(xué)的一年級(jí)新生們一定能夠在這里度過一個(gè)快樂、充實(shí)、有意義的童年時(shí)光,為他們的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

      謝謝大家!

      一年級(jí)新生家長會(huì)校長發(fā)言稿 10

    尊敬的家長朋友們、親愛的小朋友們:

      大家好!

      在這充滿希望的季節(jié)里,我們XX小學(xué)迎來了新一屆的一年級(jí)小朋友和他們的家長朋友們。首先,請?jiān)试S我代表學(xué)校向你們表示最熱烈的歡迎和最美好的`祝愿!

      走進(jìn)小學(xué),意味著孩子們將開始一段全新的學(xué)習(xí)旅程。這里不僅有豐富多彩的知識(shí)等待著他們?nèi)ヌ剿鳎袩o數(shù)優(yōu)秀的老師和同學(xué)將陪伴他們共同成長。我們XX小學(xué)一直秉持“以人為本,全面發(fā)展”的教育宗旨,致力于為孩子們打造一個(gè)溫馨、和諧、積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      對于一年級(jí)的小朋友們來說,適應(yīng)新環(huán)境、新同學(xué)、新老師可能是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。但請相信,在學(xué)校的精心安排和老師們的悉心指導(dǎo)下,他們一定能夠很快融入這個(gè)大家庭,開啟屬于自己的精彩篇章。

      同時(shí),我也想借此機(jī)會(huì)對家長們說幾句心里話。孩子的成長離不開家庭和學(xué)校的共同努力。我們希望家長們能夠成為孩子成長道路上的堅(jiān)強(qiáng)后盾,給予他們足夠的關(guān)愛和支持;同時(shí)也希望家長們能夠積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),與學(xué)校攜手共進(jìn),共同為孩子的健康成長保駕護(hù)航。

      在接下來的日子里,我們將繼續(xù)秉承“教書育人”的神圣使命,以更加飽滿的熱情、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入到教育教學(xué)工作中去。我們堅(jiān)信在家長們的支持配合下,在全體師生的共同努力下,我們XX小學(xué)一定能夠創(chuàng)造更加輝煌的未來!

      最后祝愿所有的小朋友們在這里快樂學(xué)習(xí)、健康成長!祝愿所有的家長們工作順利、家庭幸福!

      謝謝大家!

      一年級(jí)新生家長會(huì)校長發(fā)言稿 11

    尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:

      大家上午好!

      在這陽光明媚的日子里,我們齊聚一堂,共同迎接XX小學(xué)一年級(jí)新生的到來。首先,請?jiān)试S我代表全校師生向在座的每一位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝您們選擇將孩子托付給我們XX小學(xué),也感謝您們對學(xué)校工作的理解和支持。

      一年級(jí)是孩子們?nèi)松猛局械囊粋(gè)重要起點(diǎn)。在這里,他們將開始接受更加系統(tǒng)、更加規(guī)范的'教育;在這里,他們將結(jié)識(shí)更多的朋友,學(xué)會(huì)與人相處;在這里,他們將逐漸成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新時(shí)代少年。

      為了讓孩子們能夠順利適應(yīng)小學(xué)生活,我們XX小學(xué)已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。我們擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,他們將以滿腔的熱情和無私的愛心投入到教育教學(xué)工作中去;我們擁有完善的教學(xué)設(shè)施和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,將為孩子們的學(xué)習(xí)提供有力的保障;我們還將開展豐富多彩的課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓孩子們在實(shí)踐中增長見識(shí)、鍛煉能力。

      然而,孩子的成長離不開家庭的支持和配合。因此,我希望家長們能夠積極參與學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng),與老師們保持密切的溝通聯(lián)系;同時(shí)我也希望家長們能夠關(guān)注孩子的心理健康和個(gè)性發(fā)展,給予他們足夠的關(guān)愛和尊重。

      最后我想對小朋友們說:歡迎你們來到XX小學(xué)這個(gè)大家庭!在這里你們將開始一段全新的學(xué)習(xí)旅程。希望你們能夠珍惜這段時(shí)光、努力學(xué)習(xí)、快樂成長!也希望你們能夠尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛集體、勇于探索未知的世界!

      謝謝大家!

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