《海底兩萬里》讀后感（精選30篇）
認(rèn)真讀完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編為大家整理的《海底兩萬里》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《海底兩萬里》讀后感 1
19世紀(jì)，一位偉大的作家寫了一本小說，這本小說里面的大部分東西，如今已經(jīng)成真了這本小說講的是阿龍納斯一行人跟隨尼摩船長(zhǎng)旅游的故事。有人在海上發(fā)現(xiàn)了一只大怪物，卻不知道他是什么，于是人人都以為是什么不得了的東西，比如獨(dú)角鯨。“林肯號(hào)”向阿龍納斯教授發(fā)出邀請(qǐng)，讓阿龍納斯教授和他們一起追捕海怪。阿龍納斯接受邀請(qǐng)，參加追捕。在追捕過程中，阿龍納斯教授、他的仆人康賽爾以及捕鯨手尼德·蘭被抓到怪物的脊背上，隨后就被放入了怪物體內(nèi)。他們驚奇的發(fā)現(xiàn)這是一艘潛水艇，在被船上的眾人關(guān)押了一天后，他們見到了尼摩船長(zhǎng)，尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)他們作海底旅行，教授一行人同意了，于是他們就從太平洋出發(fā)，經(jīng)過許多海岸，進(jìn)，看到許多罕見的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象，又經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)；最后，當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時(shí)，阿龍納斯教授不告而別，把他知道的海底秘密公諸于世。這本小說就是著名的《海底兩萬里》。
小說里的尼摩船長(zhǎng)是主人公之一，作為潛水艇船長(zhǎng)，他熱愛大海，那個(gè)深藍(lán)色的大海，那個(gè)無憂無慮，與世無爭(zhēng)的地方。同時(shí)他厭惡陸地，但是卻又幫助著從陸地上來的人民，但是他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債，會(huì)在看到朋友死去時(shí)無聲的落淚，會(huì)把上百萬黃金送給窮苦的人，會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人。他向往自由，厭惡著殖民統(tǒng)治。他所有的必需品都來自于大海，他寧愿把他畢生的研究成果獻(xiàn)給大海，也不愿給一分路上的殖民者。正是因?yàn)樗绱松衩氐囊粋�(gè)人，為小說增添了許多色彩。
阿龍納斯教授也是小說的主人公之一，作為一民閱歷豐富的生物教授，他在小說里向我們介紹了在海底遨游時(shí)所遇到的各種生物，詳細(xì)到界、門、綱、目、科、屬、種，使得讀者對(duì)于小說里面的動(dòng)物有了詳細(xì)的.認(rèn)識(shí)。
阿龍納斯教授有一個(gè)仆人，名為康賽爾，總是氣定神閑和，本質(zhì)上是一個(gè)分類狂魔，可以把 不知道名字的物種根據(jù)特點(diǎn)分成不同的種類。經(jīng)常用第三人稱和教授對(duì)話。
文中的主人公還有一位，尼德蘭，一位野性十足的捕鯨手，對(duì)他來說重要的是肉、酒與自由，性情火暴，向往自由，受不了被監(jiān)禁，總是計(jì)劃逃脫，在文中是一個(gè)重要人物，如果沒有他，阿龍納斯教授和康塞爾最后不可能回到陸地上。
《海底兩萬里》中一艘潛水艇，一個(gè)神秘到不得了的船長(zhǎng)，一個(gè)博學(xué)多知的生物教授，一個(gè)隨和至極的分類狂魔和一個(gè)野性十足的捕鯨手，在將近一年的時(shí)間中，縱橫海底，為我們演繹出一個(gè)個(gè)故事，展現(xiàn)出一幅幅驚險(xiǎn)刺激畫面，冰山封路，章魚襲擊等許多險(xiǎn)情。這些故事情節(jié)都是非常曲折緊張，撲朔迷離，而又瞬息萬變，畫面卻又多姿多彩。生物教授用著它那豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)為我們介紹著海底世界的珍稀生物。每一次危險(xiǎn)都無不使我們牽掛著他們。這樣一部小說，讀來既使人賞心悅目，也令人驚心動(dòng)魄，使人百看不厭。
這篇文章的作者——凡爾納極富有才能，他的才能在于科幻小說上，他在科學(xué)技術(shù)所容許的范圍里，根據(jù)科學(xué)發(fā)展的規(guī)律分析出了科學(xué)發(fā)展的必然的趨勢(shì)，于是做出了種種在當(dāng)時(shí)是奇妙無比的構(gòu)想，使得這些幻想到了20世紀(jì)幾乎全都成為了現(xiàn)實(shí)，他盡可能把自己的想象建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上。或許，在他的眼里，在未來世界中，自己的一切幻想皆成為了現(xiàn)實(shí)。沒錯(cuò)，幻想其實(shí)便是進(jìn)步的翅膀。100多年前的人的幻想在100多年后成為現(xiàn)實(shí)，是多么不可思議的一件事啊！探索是無止境的呀！可以說，凡爾納的科學(xué)幻想幾乎就是科學(xué)的預(yù)言。就比如這本《海底兩萬里》中的潛水艇，現(xiàn)如今，已經(jīng)成為了真實(shí)存在的事物。
《海底兩萬里》可以說是當(dāng)時(shí)世界上的先進(jìn)作品之一，在當(dāng)時(shí)估計(jì)是很少見的。這部作品，流傳至今還廣受人們的歡迎，可見他的影響力有多大，多么的被人們多喜歡
可以說，這是一本令人回味無窮的經(jīng)典名著。在這個(gè)浮躁的社會(huì)，少許有人會(huì)坐下來，在這安寧之中，去看這本書。
《海底兩萬里》讀后感 2
海洋真的好大，人類一直探索卻總捉摸不透；海洋又真的好小，好像讀完《海底兩萬里》，就能知道大海有多大。
——題記
曾經(jīng)，我認(rèn)為海是如此之大，我在大海上正如螞蟻在大陸，讀完《海底兩萬里》，海在我的心中大大減小，正如我在海的這頭，你在海的那頭，我們卻能彼此看見。
“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”讀了《海底兩萬里》，就像和阿龍納斯一起討論生物，就像和尼莫船長(zhǎng)一起探討海洋，就像和作者凡爾納一起討論科幻。
首先，我不得不稱贊，《海底兩萬里》真是一本不錯(cuò)的書，我也不得不佩服，作者凡爾納能寫出這么好的一本書，正所謂“十年磨一劍”，雖不知凡爾納寫這本書用了多久，但他這“一劍”卻磨得如此精彩。這本書不僅讓我們看見了大海的美麗，大海世界的精彩和大海之深，而且還讓我看到了一片片膾炙人口的故事，讓我們?cè)跁暮Ｑ笾刑剿饕膊皇Хξ叮癖椒饴贰⒄卖~襲擊等故事曾讓我流連忘返，其他故事也像美味佳肴一樣讓我曾經(jīng)迷戀其中。讀完這本書，讓我對(duì)大海有了新的認(rèn)識(shí)、新的見解，也讓我對(duì)大海更加感興趣。
“你只有探索才能知道答案。”在《海底兩萬里》中，凡爾納所描寫的阿龍納斯是一個(gè)愛探索的人，他和他的仆人康賽爾在碩大的“獨(dú)角鯨大怪物”上，在巨大的海洋中，在聰明機(jī)智的尼摩船長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，開始了對(duì)海洋的探索。在書中，阿龍納斯已不像一位生物學(xué)家，而像一位探索家，從剛開始的摸索，到逐漸變成探索，在兩年的時(shí)間中，阿龍納斯一直跟著尼摩船長(zhǎng)在海洋中探索，他已經(jīng)成為一名探索家，一名當(dāng)之無愧的探索家！然而，兩年過后，他回到了陸地，停止了對(duì)海洋的探索，探索就此結(jié)束，讓我們這些讀者多少都覺得有些可惜，不過也激發(fā)了我們對(duì)探索海洋的無限向往。我不得不說，這真是一本值得探索的書。
“努力是成功之母，成功的秘訣在于恒心。”
在凡爾納的細(xì)心描寫下，阿龍納斯、康賽爾、尼摩船長(zhǎng)等人也映入了我的眼簾。作為法國(guó)生物家，阿龍納斯及他的仆人康賽爾很幸運(yùn)能夠登上這個(gè)“獨(dú)角鯨大怪物”，在這個(gè)“獨(dú)角鯨大怪物”里開始了新的旅程，開始了對(duì)海洋的探索，在途中，遇見了雖然離開大陸、厭惡大陸生活卻不失人的善性的尼摩船長(zhǎng)，在尼莫船長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，他們周游各海，歷經(jīng)千辛萬苦，也看到許多海洋中美麗的事物，幾經(jīng)波折，他們最終離開大海，回到陸地，將這件事公布于世。在書中，我不得不感嘆尼摩船長(zhǎng)的偉大抱負(fù)，不得不感嘆鸚鵡螺號(hào)的巨大，不得不感嘆眾人多在死亡的生命線上又跑了回來，數(shù)以千計(jì)的'感嘆，讓我不得不再次贊嘆：這真是一本成功的書！
“知識(shí)好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清，但卻總是掘不到底。”
然而，在贊嘆之后，我又得感嘆一次：作者凡爾納為什么不繼續(xù)寫下去呢？阿龍納斯他們?yōu)槭裁匆与x呢？海底難道只有兩萬里嗎？如果在凡爾納筆下，阿龍納斯和仆人康賽爾沒有在挪威海岸逃離，他們的海底探險(xiǎn)將會(huì)繼續(xù)進(jìn)行，也將有更多的故事發(fā)生，而凡爾納卻以逃離挪威海岸，將這件事公布于世為結(jié)局，終止了對(duì)海底的探險(xiǎn)，給人們帶來了懸念：接下來將發(fā)生什么呢？尼摩船長(zhǎng)將會(huì)怎樣？鸚鵡螺號(hào)又將怎樣？這也許是本書的精彩之處，但我認(rèn)為這也是本書的遺憾之處，大海這么神秘，誰想停止對(duì)它的探索呢？如果凡爾納繼續(xù)寫下去，海底將不止兩萬里，這也將是一本讀不完的書。
讀完《海底兩萬里》，我的感悟很深，三言兩語說不盡，千言萬語也無法表達(dá)，海是深的，是大的，也是神秘的，我認(rèn)為無盡的探索也能給人們帶來一種讀而不厭的感覺。如果現(xiàn)在這本書不叫《海底兩萬里》，叫做《海底N萬里》，可能還有一種喜感吧。
《海底兩萬里》讀后感 3
今天，我懷著無比興奮的心情讀了《海底兩萬里》小說。這部小說，給了我極大的震撼。它告訴了我各個(gè)我不懂的美麗的島嶼，它告訴了我康塞爾是何等的忠誠(chéng)，還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識(shí)。作者在海底遨游，能看見許多珍貴的魚兒，又能經(jīng)歷這么多希奇古怪的事，我是多么的羨慕，但能看到這本著作，我真榮幸。
皮埃爾·阿龍納斯被美國(guó)海軍部部長(zhǎng)邀請(qǐng)去尋找令人們不得安寧的獨(dú)角鯨，在船上認(rèn)識(shí)了尼德·蘭，并成了好朋友。在一次次地追逐獨(dú)角鯨以后，在一次偶然的撞擊后落人了海里。阿龍納斯的仆人也跟著一起下來了。就在絕望的時(shí)候，倆人一起不知不覺地被誤落在獨(dú)角鯨身上的尼德·蘭救了。謎底終于揭開，原來這大得比所有鯨魚還大的家伙竟然是一艘潛水艇。不久，這家伙開始潛到水的深處去，尼德·蘭在潛艇上亂踢，好象里面的人發(fā)現(xiàn)了什么，總之不再下潛。后來，艇上的人發(fā)現(xiàn)了他們，把他們帶入了潛艇里，他們的奇幻旅行就這樣開始了。
因?yàn)榘埣{斯教授其中兩本著作也在其中，所以他們受到了款待。他們?cè)谶@次旅行中走遍了各個(gè)海域，經(jīng)歷了各種各樣的事情。后來船長(zhǎng)告訴教授，他的潛艇的動(dòng)力是來源于電，海洋中的電，這一切多么不簡(jiǎn)單。他們第一次旅行是林中打獵，船員利用電流在海中打獵，在獵物過程中，看到了許多美麗的生物，加上陽光的折射，色彩繽紛。他們獵到了在捕魚的海鵝，后來又遇見了鯊魚，真是刺激好玩又危險(xiǎn)。跟著，在通過托雷斯海峽時(shí)，船被擱淺了，教授與他的仆人，還有尼德·蘭一起在陸地上度過了幾天。他們找了些水果。蔬菜以及獵物。后來遇上了土人，他們把嵌板打開，把鐵梯通電，土人們被電流壓回去了，2：40，船長(zhǎng)的預(yù)言實(shí)現(xiàn)了，潛艇離開的托雷斯海峽。他們來到了珊瑚王國(guó)，觀賞著美麗的珊瑚，同時(shí)又含著悲痛埋藏了昨日因病逝世的同伴。他們漫無目的地在印度洋漫游著，后來船長(zhǎng)主張去采珠場(chǎng)了解采珠人的生活，一個(gè)可憐的采珠人碰到了鯊魚，船長(zhǎng)英勇的救護(hù)使采珠人脫險(xiǎn)，又參觀了一顆正在成熟的珠貝，它大得驚人，足足有七尺。之后船長(zhǎng)告訴他們，有一條隧道可以快捷的從紅海通往地中海，他們經(jīng)過一晚，就順利地到達(dá)了地中海，真是奇跡。船長(zhǎng)從地中海行駛到維哥灣，他們進(jìn)行了一次夜間海底旅行，看到一座沉沒的城市，教授很疑惑，后來才知道這是大西洋洲。終于，他們?nèi)艘幼吡耍龅搅伺餐笮郎u，在小艇上失去知覺，第二天，安然無恙的在一艘小漁船上，最后作者記錄了這么一本書。
如果我是阿龍納斯教授，當(dāng)我與一個(gè)仆人在茫茫的海洋中游水前進(jìn)，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈的時(shí)候，我會(huì)像他那樣不自暴自棄嗎？不，當(dāng)我這個(gè)負(fù)擔(dān)被仆人獨(dú)自承受著，我是不可能象他那樣因其順變、積極自救；當(dāng)我在那沒有自由的潛艇上，我會(huì)象他那么樂觀向上嗎？不，雖然可以進(jìn)行一些獨(dú)特的旅游，但失去自由我會(huì)瘋的，一個(gè)人家財(cái)百萬，但失去自由，那又有什么用呢？如果我是阿龍納斯的仆人，當(dāng)阿龍納斯落水后，我會(huì)象他那樣落水救人嗎？不，在阿龍納斯掉進(jìn)水里的那刻，我定然會(huì)全然不顧的`離去，把自己的主人拋諸一切；當(dāng)阿龍納斯全身僵硬，不能動(dòng)彈的那刻，我會(huì)不自私自利，丟下他自己逃生嗎？不，我會(huì)丟下他自己逃生，任由他被海水吞沒。如果我是那艘“鸚鵡螺”號(hào)的尼摩船長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)他們后，我會(huì)象他那么仁慈，留下他們嗎？不，我會(huì)立刻潛到最深的海下，任由他們淹死；當(dāng)船員被巨型章魚卷走的時(shí)候，我會(huì)不顧個(gè)人安危去救他嗎？不，根本沒可能，我會(huì)逃走回船上，另圖計(jì)謀。在這么多個(gè)如果中，我非常佩服他們的是他們都不自私自利，我佩服阿龍納斯教授的樂觀向上精神；佩服教授的仆人康塞爾對(duì)主子的忠心耿耿與無私精神；佩服尼摩船長(zhǎng)的勇氣，和他那見到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候就會(huì)奮不顧身的去營(yíng)救的精神，這些都值得我們學(xué)習(xí)。
《海底兩萬里》讀后感 4
這個(gè)假期，我懷著無比興奮的心情讀了《海底兩萬里》這部小說。這部小說，給了我極大的震撼。它告訴了我許多我不了解的美麗島嶼；它讓我了康塞爾是何等的忠誠(chéng)；還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識(shí)。作者在海底遨游，能看見許多珍貴的魚兒，又能經(jīng)歷許多希奇古怪的事，我好羨慕作者，但我有幸能看到這部著作，也算三生有幸。
皮埃爾阿龍納斯被美國(guó)海軍部部長(zhǎng)邀請(qǐng)去尋找令人們不得安寧的“獨(dú)角鯨”。在船上認(rèn)識(shí)了尼德蘭，并成了好朋友。他們?cè)谝淮未蔚刈分稹蔼?dú)角鯨”，但都沒有成功。在一次捕捉過程中卻不幸與其仆人（康塞爾）掉入水中，卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來得知這只驚動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長(zhǎng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的，其船身堅(jiān)固，利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然后進(jìn)入大西洋，看到許多稀罕的海生動(dòng)植和水中奇異景象。最后，當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸是，阿龍納斯不辭而別，把他所有知道的海底秘密公之于世。
主人翁尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人。他運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)精心研究、設(shè)計(jì)、建造了這只獨(dú)角鯨大怪物——潛水船（鸚鵡螺號(hào)），他與潛水船在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究，但好像這又不是他這種孤獨(dú)生活的唯一目的。他躲避開他的敵人和迫害者，在海底搜尋自由，又對(duì)自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨(dú)的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動(dòng)魄，扣人心弦的事件。
其中有幾處引人入勝，使我難以忘懷：
上部第二十章托“里斯海峽”：“鸚鵡螺號(hào)”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來。然而這對(duì)阿龍納斯，他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭卻是一件好事。因?yàn)樗麄兡茉谂赃叺男u上逗留了兩天，這對(duì)一個(gè)原來生活在陸地上卻因?yàn)槟撤N原因而留在海上3個(gè)月的人來說是上天何等的優(yōu)厚待遇啊！然而，在他剛想享受戰(zhàn)利品時(shí)卻遇到了土人圍攻。他們把嵌板打開，把鐵梯通電，土人們被強(qiáng)大的電流壓了回去。他們獲救了！
下部第三章“一顆價(jià)值千萬法郎的珍珠”：這一章敘述尼摩船長(zhǎng)，阿龍納斯，他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭在收集珍珠時(shí)發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊，幸虧尼摩船長(zhǎng)以無以匹比的勇敢和尼德蘭對(duì)鯊魚身體結(jié)構(gòu)的熟識(shí)，用魚叉刺中鯊魚的心臟而完結(jié)生命為告終。在細(xì)節(jié)可以看出尼摩船長(zhǎng)他，作為逃到海底的人類種族代表之一，而對(duì)人類表現(xiàn)出無私的奉獻(xiàn)精神。不管他平時(shí)嘴上怎么說，但這個(gè)奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。
這本書還寫了冰山封路、章魚襲擊……許多險(xiǎn)情。這些故事情節(jié)都是非常曲折緊張，撲朔迷離瞬息萬變的人物命運(yùn)，豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。
看完這一本書，我想到了一個(gè)充盈豐富的世界，一片浩瀚無邊的.海洋，尼摩船長(zhǎng)帶著我們一起探索海底的奇妙。在這本書里，我感受到了平時(shí)感受不到，想到了我們平時(shí)想象不到的東西。
在這本書里，你可以知道海底森林是能漫步的；可以知道在海底是如何打獵的；可以知道尼摩船長(zhǎng)是怎樣制服鯊魚的；還可以了解到諾第留斯號(hào)是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險(xiǎn)境，安然無恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底的；這里能給你全新的感受，體驗(yàn)到另類，刺激的人生。
我了解了這么多，說到底還是要讀書，如果不讀書，也就不會(huì)了解這么多。其實(shí)多讀書是有好處的，像我讀《海底兩萬里》這本書，有時(shí)可以開發(fā)你的智慧，啟迪人們的思維，活潑人們的大腦，讓大家在驚險(xiǎn)與刺激中得到藝術(shù)的享受。
讓大家多讀書，走進(jìn)文學(xué)的時(shí)代吧！走進(jìn)文學(xué)，情感會(huì)為之溫潤(rùn)；走進(jìn)文學(xué)，心靈會(huì)為之舞蹈；走進(jìn)文學(xué)，生命會(huì)為之永恒，在這個(gè)時(shí)代里，“課外書”將會(huì)讓新世紀(jì)少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書香。
《海底兩萬里》讀后感 5
為了響應(yīng)國(guó)家“就地過年”的號(hào)召，在上海工作的爸爸媽媽沒能回來過年，在這個(gè)些許冷清的寒假中，是書籍給我黑白相片式的生活染上了色彩，尤其這本《海底兩萬里》更是帶我潛海探險(xiǎn)，打開了前所未有的新紀(jì)元。
第一次看法國(guó)作法國(guó)作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的小說《海底兩萬里》是三年級(jí)的時(shí)候。當(dāng)時(shí)姐姐每天都捧著一本厚厚的書盡情閱讀，書籍上的圖案豐富極了，各種各樣的魚，湛藍(lán)的海洋，讓我幼小的心靈充滿了好奇。一次，趁著姐姐做作業(yè)的時(shí)候，偷偷跑到書房，翻看著那本讓我好奇已久的書。那時(shí)哪懂得什么光的折射，水壓，海溝這些知識(shí)，只顧著看那五顏六色的插畫，對(duì)于那些文字只是粗略地掃一眼便翻下一頁(yè)罷了。
這個(gè)寒假，我有更多的閑暇時(shí)光，我又重拾這本書，一讀就一發(fā)不可收拾。我有更多的時(shí)間去思考里面的人物性格，我不僅僅去關(guān)注了主人公，同時(shí)對(duì)于那些不起眼的小角色也去慢慢的嘗試去解讀他。
我十分喜歡阿龍納斯教授這個(gè)人物，他思維敏捷，頭腦清晰且學(xué)識(shí)淵博。更重要的是，他十分的熱愛科學(xué)。眾人皆說：沒有什么事物比能自由自在的美好生活更值得令人向往了。可他卻不一樣，他熱愛科學(xué)卻勝過對(duì)自由的向往。這讓我意想不到，讀書時(shí)經(jīng)常能讀到向往自由的文章，大人們也總是會(huì)說這種向往自由的話，也因此，在我的世界里，自由比任何東西都重要。這種想法十分的大眾，可阿龍納斯教授卻獨(dú)具一格，這讓我想要深入了解他的心情更迫切了。同時(shí)，這也告訴我：人們總是跟隨大眾，太容易隨波逐流了，沒有自己的思想，別人做什么就跟著做。
但直至今日，我最欣賞的人還是尼摩船長(zhǎng)。他是個(gè)謎一樣的`人，性格陰郁卻富有同情心，討厭陸地，但卻學(xué)識(shí)淵博，機(jī)智勇敢，不屈不撓，帶有濃郁的神秘浪漫色彩，讓人不得不被他吸引住。誰能想到，一個(gè)海盜，會(huì)因自己同伴的死而傷心流淚。他收留一切討厭陸地的人，并常常將自己的財(cái)寶贈(zèng)予那些窮苦的人民。雖然他十分的不信任人類，但在南極極度缺氧的時(shí)候，他仍然將最后的氧氣瓶給了阿龍納斯教授，這令我大吃一驚，在我的認(rèn)知里，海盜往往是那種蠻不講理，橫行霸道，粗魯且狡猾的人。因?yàn)槟崮ΥL(zhǎng)，讓我對(duì)海盜的態(tài)度大大改觀，并且重新去定義這個(gè)詞。也是他告訴了我：不要因?yàn)槭浪椎钠姡罕姷膽B(tài)度，職業(yè)的不同，而去隨意定義他人。不是所有的海盜都是壞的，不要因?yàn)槿后w的認(rèn)知而讓自己失去分辨的能力。
但尼摩船長(zhǎng)吸引我的地方，不僅僅是他的優(yōu)秀品質(zhì)，也不僅僅是他的機(jī)智勇敢，還有一個(gè)最重要的，那就是——恒心。他意志十分堅(jiān)定，即使是在各種困難的阻攔下，他還是義無反顧的堅(jiān)持了下來，從未放棄過自己想要穿越海洋的偉大理想，但最終還是為了完成自己理想而丟失了寶貴的生命。很多人都說，這不就是傻嗎？怎么可能可以穿越海洋呢？海洋這么寬，這么廣，他還要去，不就是活該嗎？但真的可以這么說嗎？不，不可以，明顯不能。我認(rèn)為，尼摩船長(zhǎng)的死是值得的。他身為一個(gè)海盜，怎么會(huì)不知道海洋有多兇險(xiǎn)，旅途有多長(zhǎng)，路上有多艱難。他知道，他全都知道。穿越海洋是非常難辦，但這是他的理想，為了自己的理想去奮斗，去努力，即使最后沒有成功，但也拼盡全力，他死的有價(jià)值。
我沒有內(nèi)德蘭德極端狡猾，但同時(shí)也沒有他的執(zhí)著堅(jiān)持；我沒有孔塞伊的經(jīng)驗(yàn)匱乏，但同時(shí)也沒有他的勤勞忠誠(chéng)。當(dāng)時(shí)的自己，只是羨慕兩個(gè)主人公學(xué)識(shí)淵博，能經(jīng)歷如此豐富多彩的海底之旅。章魚惡戰(zhàn)、氧氣危機(jī)、土人圍攻等等故事情節(jié)使我驚心動(dòng)魄，同時(shí)又對(duì)人物的勇敢機(jī)智贊嘆不已。也是因此，《海底兩萬里》這本世界名著成了我在寒假中翻開次數(shù)最多的一本書，我對(duì)它愛不釋手。我至今還是不愿相信《海底兩萬里》是一本科普書，因?yàn)樗娴慕虝?huì)了我很多很多。如果你在半夜起床，看到我的臥室燈還亮著，那一定是我在暢游海底世界。
《海底兩萬里》讀后感 6
《海底兩萬里》描述了一個(gè)虛構(gòu)的潛艇和它的主人的故事，生動(dòng)而形象的塑造了一個(gè)又一個(gè)鮮明的人物形象，尤其是尼摩船長(zhǎng)，他掌握天文、地理、物理、文學(xué)各種領(lǐng)域的知識(shí)，無所不知，他是千千萬萬讀者的偶像。大海就是他的家，他一直陪伴著自己的鸚鵡螺號(hào)在大海中漂泊直至死去，結(jié)局令人感傷……
從這本書中，我了解到海洋資源的豐富：如牛肉一般的海鱉的里臀，如豬肉般的海豚的肝……海洋提供一切食物；用貝殼的足絲織成衣服，用鯨的觸須制成筆，用墨魚噴出的墨汁做墨水……海洋提供一切日用品；海洋有鋅、鐵、金、銀等礦藏，海洋提供一切財(cái)富和資源。除了這些，海洋還有各種各樣的用途，在那時(shí)凡翁早已找到海洋的豐饒和遼闊，現(xiàn)在科技水平高度發(fā)達(dá)的.我們就應(yīng)當(dāng)意識(shí)到海洋對(duì)人類的重要性，據(jù)說人類與海洋生物有70%~80%的相似度。與海洋如此親密的我們，說不定在未來能夠脫離陸地把海洋當(dāng)成自己的家，海洋比陸地還廣闊，在海洋里有更多的未知在等著我們……
從這本書中，我了解到一個(gè)個(gè)了不起的傳奇人物。阿龍納斯，那個(gè)充滿好奇心的生物學(xué)家，他博古通今，那一次偶然的機(jī)遇使他飽覽了海洋的奇景，他和他的仆人將海洋生物根據(jù)界、門、綱、目、科、屬、種詳實(shí)地為我們做了介紹，說的井井有條，他讓我們讀者認(rèn)識(shí)了許多海洋生物。他還把路途中的奇觀，如：海底火山噴發(fā)、發(fā)光水母群、采珠人等等介紹得仔仔細(xì)細(xì)，他帶領(lǐng)我們讀者走進(jìn)了一個(gè)不同尋常的世界，一個(gè)神奇的世界。跟隨這位生物學(xué)家的，有他那忠實(shí)的仆人康塞爾，他生性沉穩(wěn)，為人隨和，從不著急上火。他還是一個(gè)分類狂，喜歡把任何東西進(jìn)行分類。他忠于主人，主人去哪他便去哪，誓死追隨主人，直到最后潛艇沉沒時(shí)，他還淡定的說：“主人去哪，我也去哪。”尼德·蘭是一個(gè)脾氣火爆的捕鯨手，野性十足，雖然他也會(huì)贊嘆海洋的美麗，但他還是更喜歡充滿自由氣息的陸地、小牛排，小牛肉和小酒館里的酒館，面對(duì)鸚鵡螺號(hào)時(shí)，他充分展示了一個(gè)加拿大人的野性，他面對(duì)如此強(qiáng)敵卻毫不懼怕，勇氣可嘉。尼摩船長(zhǎng)在本書中應(yīng)該算是男一號(hào)了，他是一個(gè)帶有浪漫神秘色彩的人物，他如大海一般熱情、冷酷、和善、危險(xiǎn)、暴躁、隨和、任性……他在鸚鵡螺號(hào)里進(jìn)行各種大規(guī)模的科學(xué)研究，他在海中不斷探尋著自由，卻又對(duì)孤獨(dú)的生活感到悲痛。
讀了這本書我明白了……尼摩船長(zhǎng)曾說過：“人類進(jìn)步的太慢了。”那是因?yàn)槟菚r(shí)的人慵懶愚昧，他們?nèi)狈闷妗⒖駸岷蛨?jiān)持。人應(yīng)當(dāng)是好奇的，好奇是人類的老師，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持著好奇和求知的狀態(tài)，就像阿龍納斯教授一般，只有勇于探索才能探尋未知的謎。好奇心是進(jìn)步的前提，有的人通過好奇心的驅(qū)使甚至能準(zhǔn)確預(yù)言未來的事情。愛迪生曾預(yù)言電力將成為世界主流的動(dòng)力（如今已實(shí)現(xiàn)），大量的信息將儲(chǔ)存到一個(gè)小盒子里（U盤）……這些預(yù)言絕不是隨便就能說出來的，而是通過一定的科學(xué)的推測(cè)和探索。若沒有這些預(yù)言，現(xiàn)代科技也許會(huì)推遲好幾年呢！同時(shí)我們還需要熱愛自己從事的事業(yè)，只有熱愛才能產(chǎn)生一股鉆勁，這就是為什么有的科學(xué)家連命都不要的原因，他們并沒沒有強(qiáng)迫自己“頭懸梁，錐刺股”，因?yàn)樗麄兂磷砥渲校拖衲崮ΥL(zhǎng)遨游在大海中尋求自由一般快樂。正是有了熱愛才有了諾貝爾的“痛并快樂著”。但有時(shí)總有一些人不斷阻撓你神圣的事業(yè)，我們現(xiàn)在的和平與進(jìn)步，都是那黑暗年代里英勇無畏的革命家和鞠躬盡瘁的科學(xué)家換來的，他們中有的甚至獻(xiàn)出了青春和生命。不管敵人是地主還是納粹，是多是少，從不低頭，就像尼德·蘭一樣。在現(xiàn)在我們或多或少都會(huì)受到各種干擾，如老師父母的不理解和好友親戚的誤解，但這些并不能成為放棄的理由。“走自己的路讓別人說去吧”，我們需要對(duì)我們所愛的事業(yè)（有意義的合法的）有所堅(jiān)持。世界正因有了好奇、狂熱和堅(jiān)持的人才能進(jìn)步的更快。
《海底兩萬里》雖是一部科幻小說，教給了我海洋的神奇，但它同時(shí)給我以人生的啟迪，讓我在人生的海洋中不斷的遨游，感謝凡爾納，感謝尼摩船長(zhǎng)，感謝《海底兩萬里》。
《海底兩萬里》讀后感 7
打開《海底兩萬里》，我懷著好奇的心情和書中的主人公探險(xiǎn)家尼摩船長(zhǎng)一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。
這部作品敘述法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發(fā)生在一八六六年，當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物，他接受邀請(qǐng)參加追捕，在追捕過程中不幸落水，泅到怪物的脊背上。其實(shí)這怪物并非什么獨(dú)角鯨，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。潛水船是船長(zhǎng)尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅(jiān)固，利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚島，印度洋，紅海，地中海，進(jìn)入大西洋，看到許多罕見的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象，又經(jīng)歷了擱淺，土人圍攻，同鯊魚搏斗，冰山封路，章魚襲擊等許多險(xiǎn)情。最后，當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí)，阿龍納斯不辭而別，把他所知道的海底秘密公布于世。書中的主人公尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫，神秘色彩，非常吸引人的人物。尼摩根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了潛水船，潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究，但這好像又不是他這種孤獨(dú)生活的惟一目的。他躲避開他的敵人和迫害者，在海底探尋自由，又對(duì)自己孤獨(dú)的生活深深感到悲痛。
這部作品集中了凡爾納科幻小說的所有特點(diǎn)。曲折緊張，撲朔迷離的故事情節(jié)，瞬息萬變的人物命運(yùn)，豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。作者獨(dú)具匠心，巧妙布局，在漫長(zhǎng)的旅行中，時(shí)而將讀者推入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境，時(shí)而又帶進(jìn)充滿詩(shī)情畫意的美妙境界；波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫交替出現(xiàn)。讀來引人入勝，欲罷不能。
作者的驚人之處不但只是他寫的夸張，動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說，更驚人的是他在書中所寫的故事，盡管在二十一世紀(jì)的.今天已不足為奇，但是在凡爾納的時(shí)代，人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇，甚至連電燈都還沒有出現(xiàn)，在這樣的背景下，凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號(hào)潛水艇，并在小說發(fā)表25年后，人們制造出的真實(shí)的潛水艇，與小說描寫的大同小異，這是怎樣的預(yù)見力，所以說凡爾納作品中的幻想都以科學(xué)為依據(jù)。他的許多作品中所描繪的科學(xué)幻想在今天都得以實(shí)現(xiàn)。更重要的是他作品中的幻想大膽新奇，并以其逼真，生動(dòng)，美麗如畫令人讀來趣味盎然。他的作品情節(jié)驚險(xiǎn)曲折，人物栩栩如生，結(jié)局出人意料。所有這些使他的作品具有永恒的魅力。
鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)謎一樣的人物，他性格古怪，但看到朋友死去卻會(huì)無聲地落淚；他知識(shí)淵博，會(huì)收容所有厭惡陸地的人；他會(huì)把上百萬黃金送給窮苦的人；他會(huì)把整口袋的珍珠送給可憐的采珠人；甚至還為法國(guó)政府償還幾百億國(guó)債；他還會(huì)逃避人類，對(duì)他人施行可怕的報(bào)復(fù)？尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類有根深蒂固的不信任感，他心中充滿無盡的痛苦，卻仍是個(gè)善良的人。
我懷著一種崇敬的心情，開始和書中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯，乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇，開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號(hào)從日本海出發(fā)，進(jìn)入太平洋，大洋洲，然后到達(dá)印度洋，經(jīng)過紅海和阿拉伯隧道，來到地中海。潛艇經(jīng)過直布羅陀海峽，沿著非洲海岸，徑直奔向南極地區(qū)。然后又沿拉美海岸北上，又跟隨暖流來到北海，最后消失在挪威西海岸的大旋渦中。在將近十個(gè)月的海底旅程中，鸚鵡螺號(hào)以平均每小時(shí)十二公里的航速，緩緩行駛。
在引人入勝的故事中，還同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí)，重視防止被壞人利用，危害人類自身危機(jī)的行為；提出要愛護(hù)海豹，鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題，早已在兩百年前就有先知者呼吁，可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思考，才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)后，啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。
并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性，它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見加博學(xué)累積成的小說，不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程，更讓后人看到了古人的智慧與文明。
《海底兩萬里》讀后感 8
今天，我懷著無比興奮的心情讀了<海底兩萬里>這部小說。這部小說，給了我極大的震撼。它告訴了我各個(gè)我不懂的美麗的島嶼，它告訴了我康塞爾是何等的忠誠(chéng)，還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識(shí)。作者在海底遨游，能看見許多珍貴的魚兒，又能經(jīng)歷這么多希奇古怪的事，我是多么的羨慕，但能看到這本著作，我真榮幸。
皮埃爾。阿龍納斯被美國(guó)海軍部部長(zhǎng)邀請(qǐng)去尋找令人們不得安寧的“獨(dú)角鯨，在船上認(rèn)識(shí)了尼德。蘭，并成了好朋友。在一次次地追逐”獨(dú)角鯨以后，在一次偶然的撞擊后落人了海里。阿龍納斯的`仆人也跟著一起下來了。就在絕望的時(shí)候，倆人一起不知不覺地被誤落在“獨(dú)角鯨身上的尼德。蘭救了。謎底終于揭開，原來這大得比所有鯨魚還大的家伙竟然是一艘潛水艇。不久，這家伙開始潛到水的深處去，尼德。蘭在潛艇上亂踢，好象里面的人發(fā)現(xiàn)了什么，總之不再下潛。后來，艇上的人發(fā)現(xiàn)了他們，把他們帶入了潛艇里，他們的奇幻旅行就這樣開始了。
因?yàn)榘埣{斯教授其中兩本著作也在其中，所以他們受到了款待。他們?cè)谶@次旅行中走遍了各個(gè)海域，經(jīng)歷了各種各樣的事情。后來船長(zhǎng)告訴教授，他的潛艇的動(dòng)力是來源于電，海洋中的電，這一切多么不簡(jiǎn)單。他們第一次旅行是林中打獵，船員利用電流在海中打獵，在獵物過程中，看到了許多美麗的生物，加上陽光的折射，色彩繽紛。他們獵到了在捕魚的海鵝，后來又遇見了鯊魚，真是刺激好玩又危險(xiǎn)。跟著，在通過托雷斯海峽時(shí)，船被擱淺了，教授與他的仆人，還有尼德。
蘭一起在陸地上度過了幾天。他們找了些水果。蔬菜以及獵物。后來遇上了土人，他們把嵌板打開，把鐵梯通電，土人們被電流壓回去了，2：40，船長(zhǎng)的預(yù)言實(shí)現(xiàn)了，潛艇離開的托雷斯海峽。他們來到了珊瑚王國(guó)，觀賞著美麗的珊瑚，同時(shí)又含著悲痛埋藏了昨日因病逝世的同伴。他們漫無目的地在印度洋漫游著，后來船長(zhǎng)主張去采珠場(chǎng)了解采珠人的生活，一個(gè)可憐的采珠人碰到了鯊魚，船長(zhǎng)英勇的救護(hù)使采珠人脫險(xiǎn)，又參觀了一顆正在成熟的珠貝，它大得驚人，足足有七尺。
之后船長(zhǎng)告訴他們，有一條隧道可以快捷的從紅海通往地中海，他們經(jīng)過一晚，就順利地到達(dá)了地中海，真是奇跡。船長(zhǎng)從地中海行駛到維哥灣，他們進(jìn)行了一次夜間海底旅行，看到一座沉沒的城市，教授很疑惑，后來才知道這是大西洋洲。終于，他們?nèi)艘幼吡耍龅搅伺餐笮郎u，在小艇上失去知覺，第二天，安然無恙的在一艘小漁船上，最后作者記錄了這么一本書。
如果我是啊龍納斯教授，當(dāng)我與一個(gè)仆人在茫茫的海洋中游水前進(jìn)，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈的時(shí)候，我會(huì)像他那樣不自暴自棄嗎？不，當(dāng)我這個(gè)負(fù)擔(dān)被仆人獨(dú)自承受著，我是不可能象他那樣因其順變積極自救；當(dāng)我在那沒有自由的潛艇上，我會(huì)象他那么樂觀向上嗎？不，雖然可以進(jìn)行一些獨(dú)特的”旅游，但失去自由我會(huì)瘋的，一個(gè)人家財(cái)百萬，但失去自由，那又有什么用呢？如果我是啊龍納斯的仆人，當(dāng)啊龍納斯落水后，我會(huì)象他那樣落水救人嗎？
不，在啊龍納斯掉進(jìn)水里的那刻，我定然會(huì)全然不顧的離去，把自己的主人拋諸一切；當(dāng)啊龍納斯全身僵硬，不能動(dòng)彈的那刻，我會(huì)不自私自利，丟下他自己逃生嗎？不，我會(huì)丟下他自己逃生，任由他被海水吞沒。
如果我是那艘“鸚鵡螺”號(hào)的尼摩船長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)他們后，我會(huì)象他那么仁慈，留下他們嗎？不，我會(huì)立刻潛到最深的海下，任由他們淹死；當(dāng)船員被巨型章魚卷走的時(shí)候，我會(huì)不顧個(gè)人安危去救他嗎？不，根本沒可能，我會(huì)逃走回船上，另圖計(jì)謀。在這么多個(gè)如果中，我非常佩服他們的是他們都不自私自利，我佩服啊龍納斯教授的樂觀向上精神；佩服教授的仆人康塞爾對(duì)主子的忠心耿耿與無私精神；佩服尼摩船長(zhǎng)的勇氣，和他那見到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候就會(huì)奮不顧身的去營(yíng)救的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
《海底兩萬里》讀后感 9
寒假里，我讀了由法國(guó)作家儒勒·凡爾納寫的名著《海底兩萬里》。
《海底兩萬里》是凡爾納的三部曲的第二部，主要講述了諾第留斯號(hào)潛艇的故事1866年有人在海上見到了一條獨(dú)角鯨，法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)是一艘名為諾第留斯號(hào)的潛艇，并在里面做了20000里的環(huán)球探險(xiǎn)旅行。
讀完這本書，我真想隨尼摩船長(zhǎng)一起探索海底的所有秘密，可惜沒有阿龍納斯教授那么的好運(yùn)。
在引人入勝的故事中，作者還同時(shí)告誡人們：在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的.同時(shí)，也要重視防止被利用、危害人類自身危機(jī)的行為。儒勒·凡爾納提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念……應(yīng)對(duì)這早在兩百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深層次的思考：此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)嗎？不，它是在啟發(fā)我們，讓我們的心靈對(duì)自然科學(xué)有更大的收獲，故事里尼摩船長(zhǎng)仍然與陸地持續(xù)著聯(lián)系，他用海底沉船里的千百萬金銀來支援陸地上人民正義的斗爭(zhēng)，還幫忙采珠人免與死亡還給予他財(cái)富，多有愛心！
《海底兩萬里》讀后感 10
今天我讀完了《海底兩萬里》，我被作者豐富的想象力給觸動(dòng)了。尤其是讀完小說我才知道，原來這個(gè)作者在愛迪生發(fā)明電燈之前就已經(jīng)“發(fā)明”了這首鸚鵡螺號(hào)潛水艇了，不由得更加敬佩。讀這本書就好像作者親身去過海底一樣，描寫栩栩如生，讓人印象特別深刻。
故事主要是圍繞著“海怪”鸚鵡螺號(hào)潛水艇來展開的。最后教授阿尤納斯發(fā)現(xiàn)它們一直要尋找到的“海怪”原來是一艘潛水艇。他跟著潛水艇環(huán)游了太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋、紅海、地中海和南極。這位法國(guó)作家儒勒·凡爾納的想象力太豐富了。他把這個(gè)虛構(gòu)的潛水艇描寫的好像是真的存在一樣，作者還附帶了各種儀表數(shù)據(jù)的描寫，讓人難以置信，不得不佩服作者淵博的知識(shí)。海底世界的描寫也豐富多彩，你要知道那時(shí)候可沒有人去過海底看過，作者卻率先帶讀者遨游了多彩的.海底。
這是一本我讀過最喜歡的科幻小說，讓人印象深刻，佩服作者的無窮想象力。作者能做到這樣的描寫，跟他淵博的知識(shí)不無關(guān)系。文化知識(shí)是成功道路非常重要的因素，我們必須好好學(xué)習(xí)，用心思考，只有這樣，才能培養(yǎng)出大膽的想象力。
《海底兩萬里》讀后感 11
《海底兩萬里》的作者是19世紀(jì)法國(guó)著名小說家儒勒·凡爾納，他被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”。這本書主要寫了1866年，有人在海上看見了一只比鯨魚還龐大的多的“獨(dú)角鯨”，經(jīng)過阿羅納克斯教授調(diào)查，發(fā)現(xiàn)竟是一艘名為“鸚鵡螺”號(hào)的潛水艇。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿羅納克斯參觀潛水艇并且跟隨自己在海底進(jìn)行環(huán)球探險(xiǎn)旅行。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過印度洋來到大西洋，途中看見了許多罕見的海洋生物，也經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)，最終阿羅納克斯不辭而別，尼摩船長(zhǎng)和他的“鸚鵡螺”號(hào)也神秘的消失在挪威海域的邁爾大旋流中。
這本書雖然是在講述一個(gè)海底探險(xiǎn)的故事，但是卻將科學(xué)與幻想巧妙結(jié)合，激發(fā)了人們對(duì)科學(xué)的興趣，更能啟發(fā)人們的思考，令我受益匪淺。其中讓我印象最深刻的.、最驚險(xiǎn)的片段是《海底森林》章的內(nèi)容。這一章之所以把海底比作森林，是因?yàn)橛兄蜕忠粯拥奈ｋU(xiǎn)。“我們”在探索的過程中，不僅碰到了巨型海蜘蛛，還碰到了可怕的角鯊，情節(jié)跌宕起伏，引人入勝。
《海底兩萬里》具有社會(huì)正義感和崇高的人道主義精神。讀起來不但賞心悅目，也令人感到驚心動(dòng)魄。作者筆下的人物都是品質(zhì)高尚的人，是英勇頑強(qiáng)、不畏艱險(xiǎn)的人，值得我們學(xué)習(xí)！
《海底兩萬里》讀后感 12
大家好！我在寒假里看了一本叫《海底兩萬里》的書，它是法國(guó)人凡爾納寫的，講的是1866年許多船只遭到不明海底怪物的襲擊，有一天，經(jīng)過改裝的“林肯號(hào)”決定追捕那個(gè)怪物，還邀請(qǐng)生物學(xué)家阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾和魚叉王尼徳·蘭，但是“林肯號(hào)”反而被那個(gè)“海怪”追捕，最后被擊沉，阿龍納斯他們掉到了海里，被“怪物”救起來，之后才知道，原來它不是怪物，是一艘名為“鸚鵡螺”號(hào)的潛水艇。
它的船長(zhǎng)尼摩，是個(gè)不明國(guó)籍的神秘人物，潛艇上的許多部位都很精密，用品是由海洋的藻類、動(dòng)物的部位制成的。阿龍納斯他們別無選擇，只好跟著鸚鵡螺號(hào)傲游太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋、地中海、紅海，還遇到了恐怖的大章魚，防御兇殘的`巴布亞土著人，海底復(fù)仇，南極冒險(xiǎn)……
看完這本書后，我覺得這本書既有豐富的地理知識(shí)，還有很多的生物知識(shí)，它既是一本科幻小說，也是一本很好看的百科全書，它讓我看得津津有味，同學(xué)們，你們可以看一下這本既好看又精彩的書。
《海底兩萬里》讀后感 13
世界名著是偉大的作家們畢生知識(shí)與智慧的結(jié)晶，他們以經(jīng)久不衰的魅力，感染著一代又一代人。法國(guó)著名科幻作家儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》就是其中之一。
《海底兩萬里》主要講述了潛水艇“鸚鵡螺”號(hào)的冒險(xiǎn)故事。1866年，人們?cè)诤Ｉ习l(fā)現(xiàn)了一只形似獨(dú)角鯨的大怪物。法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授，他的仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭在捕捉這只“海怪”的活動(dòng)中，被意外地帶進(jìn)了它的體內(nèi)，并由此得知這其實(shí)是一艘名為“鸚鵡螺”號(hào)的潛水艇。隨后，阿龍納斯就和“鸚鵡螺”號(hào)的主人尼摩船長(zhǎng)乘坐著這艘潛水艇，進(jìn)行了神奇的海底兩萬里的環(huán)球旅行。
潛水艇在大海里任意穿梭，時(shí)而現(xiàn)象叢生，千鈞一發(fā)，時(shí)而景色優(yōu)美，令人陶醉。故事曲折驚險(xiǎn)，引人入勝。美妙壯觀的海底世界充滿了奇異，科幻和濃厚的浪漫主義色彩，體現(xiàn)了人類自古以來渴望探知神奇的未知世界的'夢(mèng)想。
讀了這本書，我的感受很深，對(duì)我的影響也很大。從中，我明白了，做什么事都要堅(jiān)持不懈，在我們的的成長(zhǎng)過程中，會(huì)遇到許許多多的挫折，只要我們勇敢去面對(duì)，相信沒什么事是我們解決不了的。
偉大的作家們的智慧與結(jié)晶使我們懂得了許多的道理，相信在不久的將來，我們也憑著這些，取得成就。
《海底兩萬里》讀后感 14
《海底兩萬里》是法國(guó)著名科幻作家凡爾納寫的。內(nèi)容主要是：
阿龍納斯先生是一位博物學(xué)家，在一次捕捉“海底怪物”的時(shí)候，他、他的仆人康塞爾和捕鯨手尼。德蘭一起掉到了這個(gè)“深海怪物”——“鸚鵡螺”號(hào)水船上面。還好“鸚鵡螺”號(hào)的船長(zhǎng)尼摩對(duì)俘虜很優(yōu)待，帶他們參觀了許多海洋中的奇觀，進(jìn)展了屢次海底散步。在參觀的路上他們也險(xiǎn)些喪命，最后回到陸地上把這件事情告訴了大家。
在《海底兩萬里》中，我最喜歡康塞爾。他是阿龍納斯忠心耿耿的仆人，他比較隨和，不太容易生氣，但又過于講究禮節(jié)，對(duì)教授從來都以第三人稱呼話，我最喜歡他的'就是他對(duì)分類很入迷，他可以把海洋生物從界一直分到種，而且說的井井有條。使我在讀書的同時(shí)還可以認(rèn)識(shí)許多海洋生物。
雖然《海底兩萬里》有幾十章，但我最喜歡的還是第十六章和第十七章的前半段。它寫了在海底第一次散步的過程。在海底有廣闊的細(xì)沙平原，有美麗的海底森林，還有許多可愛的海洋生物。當(dāng)我讀到這里時(shí)，我恍然身臨其境，那些海里的魚類就像在我身邊一樣。
讀了這本書，我覺得這個(gè)世界真的好神奇，世界上還有很多我們不知道的東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，我真想像主人翁那樣有一次奇妙的探險(xiǎn)。
《海底兩萬里》讀后感 15
今年寒假，我讀了《海底兩萬里》一書，讓我學(xué)到了很多，并欣賞了海底的美麗與奇跡。這本書是“科幻小說之父〞凡奈爾的一本著作。書中的'故事十分有趣，還有一些讓人疑心的地方。就像著名的漂浮城市亞特蘭蒂斯，海底森林，珊瑚王國(guó)等。
這本書講述了生物學(xué)家阿龍納斯和另外兩人去抓捕被公認(rèn)為獨(dú)角鯨的海怪，但不幸三人落水，卻到了獨(dú)角鯨的背上，卻發(fā)現(xiàn)獨(dú)角鯨是一艘巨大的潛水艇，是尼摩船長(zhǎng)建造的，船身鞏固，利用海洋發(fā)電。之后阿龍納斯和其他兩人被迫參加了尼摩船長(zhǎng)的船隊(duì)，一起進(jìn)行海底之旅，途中經(jīng)過了太平洋、珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、大西洋。看到了許多海生動(dòng)植物和經(jīng)歷了讓人畏懼的許多事情，例如土人圍攻，同鯊魚搏斗，被冰山困住，章魚襲擊等險(xiǎn)情。最后，阿龍納斯和另外兩人在潛艇到達(dá)挪威海岸時(shí)不辭而別。
整本書中讓我感動(dòng)的故事就是尼摩船長(zhǎng)在南極海底遇險(xiǎn)時(shí)，尼摩船長(zhǎng)奮不顧身，親自下海修船，寧愿自己犧牲也不愿同伴有事。還有尼摩船長(zhǎng)去找海底寶藏，不吝千萬黃金去救助生活在痛苦中的人們。表現(xiàn)了尼摩船長(zhǎng)負(fù)責(zé)人和藹良。
《海底兩萬里》讀后感 16
寒假期間，我看了孫玉潔姐姐推薦的《海底兩萬里》，讀完這本書，心中總有一個(gè)愿望，那就是希望隨尼摩船長(zhǎng)一起探盡海底所有的秘密，只恨沒有阿龍納斯教授的好運(yùn)。
這本書講述了一向平靜的大海里突然出現(xiàn)了一系列駭人聽聞的怪事——一只巨大的獨(dú)角鯨常常出沒其間，興風(fēng)作浪。于是，政府派美國(guó)的“林肯號(hào)”逐洋艦特地去追捕這個(gè)獨(dú)角鯨，追捕過程中，阿龍納斯、康納爾、尼爾蘭不幸入水，被獨(dú)角鯨救起，這時(shí)，他們才發(fā)現(xiàn)海洋中出現(xiàn)的怪物獨(dú)角鯨是一艘構(gòu)造精密的潛水艇。
船長(zhǎng)尼摩為了不讓自己的秘密泄露，把他們軟禁在核潛艇中，從這以后，他們便失去了自由，與“鸚鵡螺號(hào)”一起展開了海底兩萬里的.神奇歷險(xiǎn)，其間他們看到了海底的千變?nèi)f化，如海中之湖、紅海……使他們驚奇不已，嘆為觀止，他們還在小島遭到了土著人惡劣的襲擊，但最后虛驚一場(chǎng)。隨后他們又劃破了大西洋的海浪，像無人能及的南極挺進(jìn)，最終他們以非凡的能力戰(zhàn)勝了層層冰川，成功抵達(dá)了南極點(diǎn)，成為了第一個(gè)登上南極的英雄。
他們告訴了我沒有做不到的，只有想不到的。
《海底兩萬里》讀后感 17
今天，我讀了一本書，它叫《海底兩萬里》。這本書主要講述了法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯，在海洋深處旅行的故事。其中還涉及了許多重要的技術(shù)，比如用海水發(fā)電，用在潛艇上，有一種強(qiáng)大的原動(dòng)力，它可以有各種用途，船上一切都依靠它，他就是電。但是，船上的電與陸地上的電不同，船長(zhǎng)并不借助于陸地上的那些鋅、鐵等金屬來發(fā)電，而是用大海本身資源來供給原料。
讀了這本書，我不僅了解到了大海的美麗和神奇，而且學(xué)到很多的科學(xué)知識(shí)。
海底兩萬里讀后感100字 篇這幾天，我看了一本《海底兩萬里》，這本書非常有意思。其中，我被《海底兩萬里》中的冰山，這一節(jié)內(nèi)容深深打動(dòng)了。他們?cè)谀蠘O地區(qū)航行，在回來的.路上，不幸被冰山困住，但他們用自己的智慧拯救了自己的身命。多么驚心動(dòng)魄的一刻啊！想想他們，在困難的情況下，他們頭腦清醒，用智慧戰(zhàn)勝了困難。那我呢？我從小到大都很膽小，而且在困難的時(shí)候沒有去同面對(duì)·去戰(zhàn)勝它。而《海底兩萬里》給了我一些勇氣，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們那種有恒心的精神！《海底兩萬里》雖然是一本小說，但它卻給了我許多勇氣，它讓我勇敢地去面對(duì)困難。不能膽小怕事。
《海底兩萬里》讀后感 18
《海底兩萬里》主要講述了1866年，主角阿里納斯坐在林肯號(hào)上尋找襲擊船只的怪物。在捕捉怪物的過程中，阿里納斯。康賽爾。尼德蘭不幸落入水中在中間，他被怪物救了起來。原來這個(gè)怪物是一艘奇怪的潛艇。潛艇船長(zhǎng)我保密，把他們?nèi)齻�(gè)留在潛艇里。英雄阿里納斯和他的團(tuán)隊(duì)跟隨尼摩船長(zhǎng)在潛艇上度過了十個(gè)月，開了2萬輛，途中穿過太平洋。印度洋。紅海。地中海。大西洋。南北兩極海。最后，憑借他們的智慧和警報(bào)，他們成功地逃離了潛艇，并公開了這個(gè)消息。
這篇文章的作者是儒勒·凡爾納是一位偉大的科幻小說家。《海底兩萬里》是他的`代表作之一。書中的潛艇當(dāng)時(shí)是虛構(gòu)的，但25年后，人們發(fā)明了它，所以凡爾納也是一位偉大的先知。
通過他的小說，我感受到了知識(shí)的重要性和作者豐富的想象力，這也表明人類敢于思考和做。作為新世紀(jì)的年輕人，我們不僅要努力學(xué)習(xí)，還要鍛煉想象力，提高實(shí)踐能力，為未來服務(wù)祖國(guó)，為祖國(guó)提供許多新技術(shù)產(chǎn)品，奠定堅(jiān)實(shí)穩(wěn)定的基礎(chǔ)。
《海底兩萬里》讀后感 19
寒假里我讀了一本名叫《海底兩萬里》的名著。它是法國(guó)作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的。
我翻開書和主人公阿龍納斯教授一起開始了近十個(gè)月的海底探險(xiǎn)。他和康塞爾、尼德從“林肯號(hào)”落水，來到了外形如鯨魚般的`神秘的“諾第留斯”號(hào)潛水艇。而更神秘的是船長(zhǎng)尼摩，他性格孤僻，厭惡陸地，但駕駛技術(shù)精煉。他逃避厭惡人類，有可怕的復(fù)仇計(jì)劃；他的心中有痛苦，卻心地善良。教授和他的朋友們跟著尼摩船長(zhǎng)來到了海底森林、萬尼科羅群島、紅海、地中海、太平洋、南極、北極……經(jīng)歷了平常人無法想象的趣事。
讓我最記憶猶新的要屬與大烏賊搏斗那篇了。雖說我并沒有看見過烏賊。但讀了作者細(xì)致入微的描寫，我仿佛看見了水手們正在和張牙舞爪的大烏賊英勇搏斗，看得我心驚膽戰(zhàn)。我實(shí)在太佩服作者那栩栩如生的描寫。凡爾納那時(shí)連電燈都沒有，竟能塑造出這么多活靈活現(xiàn)的角色！
原來海底世界是那么五彩斑斕、美妙無比。但是大海現(xiàn)在已被人們污染的面目全非。人類醒醒吧，如果再不停手捕殺和破壞，及時(shí)去挽救海底，一個(gè)個(gè)生命都會(huì)消失。為了我們?nèi)祟愖约旱纳姝h(huán)境，也為了我們的子孫后代，不要再給大自然增添傷痛了！
《海底兩萬里》讀后感 20
凡爾納被譽(yù)為科幻小說的鼻祖，寫了許多生動(dòng)幽默、情節(jié)驚心動(dòng)魄的科幻冒險(xiǎn)小說。今天買了一本《海底兩萬里》，拿到書就迫不及待的拿著。我津津有味地讀著。我不禁被書中無拘無束的想象力、曲折離奇的故事和栩栩如生的人物深深吸引。
書中的'奇思妙想讓我大吃一驚。當(dāng)時(shí)電燈還沒發(fā)明，凡爾納能神奇地想出電燈。更神奇的是，海里有發(fā)電資源。故事中，住在海里的尼摩船長(zhǎng)穿的衣服其實(shí)是用貝類的腳絲織成的。他們甚至把鯨魚擠出來的奶油做成奶油。多神奇啊！
在這本書中的人物中，我最喜歡的是尼摩船長(zhǎng)。尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)冷靜、知識(shí)淵博、善良、正義的人。其中，給我印象深刻的是他的冷靜。有一次，他在采珠場(chǎng)遇到鯊魚的攻擊，但他冷靜地回應(yīng)，最終贏了。我想學(xué)習(xí)尼摩船長(zhǎng)冷靜的品質(zhì)。當(dāng)你遇到一些困難時(shí)，不要想放棄。如果你想更多地思考，你會(huì)找到解決困難的方法。
我喜歡《海底兩萬里》這本書。我幻想自己像尼摩船長(zhǎng)一樣乘潛艇在海里漫步，過著自由無憂的生活。
《海底兩萬里》讀后感 21
寒假里，我讀了一本關(guān)于海底知識(shí)的書《海底兩萬里》。這本書的主人公阿尤納斯教授帶著我們做了一次驚心動(dòng)魄海底遠(yuǎn)游。
事情是這樣的：有一天，人們突然發(fā)現(xiàn)了海怪，這件事情被傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)，議論也有很多種。阿尤納斯要去除掉海怪。乘坐著跑得最快的船“亞伯拉軍。林肯”號(hào)遠(yuǎn)征隊(duì)去消滅海怪。阿尤納斯和他的仆人康塞爾和捕鯨高手尼德一起前去，但是過了不久才發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒有海怪，而是一架潛水艇，叫鸚鵡螺號(hào)。
他們?cè)邴W鵡螺號(hào)的船上見到了許多既美麗又奇特的景象：有各種海洋生物，最遠(yuǎn)的極地、最深的'海溝、最大的珍珠。也遇到了不少麻煩，有大烏賊、土人、鯊魚……遇到各種困難都沒有難倒他們，最終克服了困難，脫離了危險(xiǎn)。
我們要學(xué)的就是這種勇氣和未知海洋的探索，通過看了這本書也讓我了解了很多海洋知識(shí)。有太平洋、印度洋、北冰洋、大西洋、紅海。還有海底的各種動(dòng)物、植物，最后阿尤納斯教授因?yàn)橛幸淮魏Ｑ蟠箐鰷u讓他們離開了鸚鵡螺號(hào)。重回陸地。
《海底兩萬里》讀后感 22
書不僅能給人們提供淵博的知識(shí)，還能讓人感受到書里的快樂。一本書里最吸引我的地方就是那跌宕起伏的故事情節(jié)，在這里我能收獲到很多好詞好句，也讓我的假期生活更加充實(shí)。
我最喜歡的一本書是《海底兩萬里》。它主要講的是法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授和他的仆人意外地潛入到潛艇——“鸚鵡螺號(hào)”里，他們和尼摩船長(zhǎng)一起周游了四大洋的.故事。在這期間，他們看到了從未見過的海底美景，也經(jīng)歷了很多驚險(xiǎn)的奇遇。比如在珊瑚礁上擱淺，他們?cè)獾搅税筒紒喭林说囊u擊，尼摩船長(zhǎng)在潛艇的入口處鋪上了一層電網(wǎng)，有一個(gè)土著人大膽地去探索入口，卻被電網(wǎng)彈了回去，所有的土著人都被嚇跑了，他們這才逃過了一劫。過了幾天，海水漲潮了，他們才成功的脫險(xiǎn)，又返回到了大海。
我最感興趣的一章是《海底寶藏》的故事，這里講了尼摩船長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了海底沉船中的寶藏，這是一筆很大的財(cái)富，但他沒有為了自己利益，而是用這些錢財(cái)幫助陸地上千千萬萬窮苦的人。我讀到這里，感覺尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)很有正義感、很偉大的人，他是值得我們學(xué)習(xí)的人。
這是一本很有趣的書，我推薦給同學(xué)們。
《海底兩萬里》讀后感 23
每當(dāng)看到現(xiàn)代發(fā)生的海戰(zhàn)時(shí)，便會(huì)讓我想起了《海底兩萬里》的情節(jié)……
書中主要講的是一個(gè)海洋教授和他的仆人，康塞爾還有一個(gè)魚叉大王，尼德蘭一同登上了“林肯”遠(yuǎn)航探險(xiǎn)隊(duì)的船只，后因“海怪”使三人落入水中，又被“海怪”，“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇囚禁在內(nèi)，最后因?yàn)楸北箐鰷u才逃到了一個(gè)交通極其不方便的小島上。
教授啊教授，你與你的同伴在海中度過了許多危險(xiǎn)，有章魚怪，冰山危機(jī)等。你其實(shí)非常想留在潛艇上，因?yàn)槟菢幽憧梢杂眯娜ビ^察各種海底生物；但你又想逃跑，因?yàn)槟悴幌脒h(yuǎn)離你的家鄉(xiāng)、家人……但最后你選擇了離開，可能你認(rèn)為幸福比學(xué)術(shù)更重要。
有著教授這樣處境的人，還真不少。就像我們班上的何文威同學(xué)，他的父母要讓他住宿，可他不愿意，因?yàn)樗肓粼诟改干磉叄赡芩X得與家人在一起是的幸福！
我讀完這本書后，對(duì)里面的故事情節(jié)，人物及海底世界，都有了一定的了解。不是吹的.，這本書的確不錯(cuò)，有時(shí)間希望大家也讀一讀這本書。它那驚心動(dòng)魄的故事一定會(huì)深深的吸引你的！
《海底兩萬里》讀后感 24
我反反復(fù)復(fù)努力品讀這本書，這本書里的內(nèi)容令我回味無窮，寫這本書的人是法國(guó)19世紀(jì)科幻小說家：儒勒·凡爾納。
書中的故事，在現(xiàn)在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的世紀(jì)，并不算太驚艷。但是在儒勤·凡爾納那個(gè)世紀(jì)，人類連電燈啊、潛水艇都沒發(fā)明出來，但他已經(jīng)在海底世界中幻想出來了，多么令人不可思議呀！
在書里我最喜歡的內(nèi)容是采珠人那一段：一條大鯊魚張開大口，朝著采珠人沖過去，采珠人往旁邊一跳躲過了，但被鯊魚的尾巴掀倒在地，鯊魚又像采珠人咬去。讀到這里，我的心都被吊起來，就仿佛好像我是那個(gè)快要被鯊魚咬到的'采珠人。
在快要咬到的那一刻，尼摩船長(zhǎng)跳起來，手拿著一把短刀，長(zhǎng)沙于猛撲過去。鯊魚馬上調(diào)過頭來游向船長(zhǎng)。尼摩船長(zhǎng)蹲著馬步，待鯊魚游近時(shí)，他用極快的速度閃開，然后回手一刀狠狠刺中了鯊魚的腹部。兇猛的鯊魚脾性大發(fā)，劇烈的扭動(dòng)著身軀，想要撲倒船長(zhǎng)。船長(zhǎng)勇敢的抓住它的鰭，一刀接一刀的刺向它的腹部，卻始終沒有刺中要害，船長(zhǎng)被這家伙掀翻在地，情況十分危機(jī)！尼德如同閃電般沖上前去，手中的漁叉一下子刺中了鯊魚的心臟！幸虧尼德出手，即使尼摩船長(zhǎng)才沒有受傷。
《海底兩萬里》讀后感 25
寒假里，我被一本叫《海底兩萬里》的書深深地吸引了，這本書是法國(guó)著名小說家凡爾納的杰作。
《海底兩萬里》是一本神奇的科幻小說：接二連三的“海怪”事件震驚了全世界，阿羅納克斯教授和仆人孔賽伊，以及捕鯨手內(nèi)德·蘭德參加了追捕“海怪”的行動(dòng)，結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身上，發(fā)現(xiàn)被人們稱為“海怪”的'其實(shí)是艘潛水艇。這艘潛水艇有個(gè)很特別的名字叫：“鸚鵡螺號(hào)”。船長(zhǎng)尼摩也“邀請(qǐng)”教授他們一起去環(huán)游海底，于是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的海底之旅開始了……
看完這本書，我的心久久不能平靜，尼摩船長(zhǎng)是一位海洋的“隱者”，他勇敢又富有智慧，帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險(xiǎn)，勇斗鯊魚，血戰(zhàn)章魚，無人能敵。但他平日里很少露面，而且他似乎非常討厭大陸，有時(shí)我又覺得他有點(diǎn)古怪。總之，尼摩船長(zhǎng)是謎一樣的人物。
《海底兩萬里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、執(zhí)著、真誠(chéng)的人，也讓我游覽了神奇的大海。它富含很多知識(shí)，既是一本科幻小說，又是一部知識(shí)豐富的百科全書，我非常喜歡它。
《海底兩萬里》讀后感 26
暑假里，我念了一本叫做《海底兩萬里》的書，作者寫下的非常美妙，描繪了一個(gè)奇妙的海洋世界，我讀后存有許多體會(huì)。
這本書講了1866年，海中突然出現(xiàn)了一種身體是橢圓形的大海怪，它體積巨大，動(dòng)作靈活，磷光非常刺眼，頭上長(zhǎng)著一個(gè)大角。許多船只都遭到了它的襲擊。人們傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)。當(dāng)時(shí)作者是個(gè)海洋大學(xué)者，他推斷海怪是個(gè)獨(dú)角鯨。美國(guó)就在1867年派出“林肯”號(hào)戰(zhàn)艦追擊海怪，作者也被邀請(qǐng)上了船。幾個(gè)月后，船長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)海怪，與它交戰(zhàn)，才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)用鋼板做的潛艇。
隨后作者被海怪撞到入海中，醒來時(shí)已經(jīng)在那個(gè)“大海鬼”的身子里了。作者與潛艇的船長(zhǎng)相處十分親善。作者在潛艇上生活的.十分歡樂。可是過了幾個(gè)月作者和他的仆人就想念了，他們同意在晚上逃跑。晚上，他們坐著小艇悄悄逃跑了。作者在海底整整航行了兩萬里!雖然我不堅(jiān)信這就是真的，但是船長(zhǎng)助人為樂、嫉惡如仇的性格使我欽佩。最后，文章寫到：誰能夠觀測(cè)深淵的深處呢?我堅(jiān)信能夠提問這個(gè)問題的人只有兩個(gè)，我和尼莫船長(zhǎng)!
書里給我們留下了許多疑問，為什么船長(zhǎng)要生活在海底?那天晚上到底發(fā)生了什么?一切問題我們都可以知道，因?yàn)榇L(zhǎng)樂于助人!
《海底兩萬里》讀后感 27
最近我讀完了一本叫《海底兩萬里》的科幻小說，這本書的作者是——儒勒.凡爾納。里面的故事內(nèi)容驚心動(dòng)魄，每次讓我看了還想看，也讓我對(duì)大海充滿了向往和遐想。
這本書的故事是由一只“海怪”引起的，其實(shí)這個(gè)“海怪”是一艘潛水艇，名叫“鸚鵡螺號(hào)”，它的主人是尼摩，是一個(gè)長(zhǎng)期生活在海洋中的'人。在他的陪同下，阿龍納教授和他的幾個(gè)朋友，便開始了長(zhǎng)達(dá)十個(gè)月的海底旅行。他們一起穿越一望無際的大海，欣賞價(jià)值幾千萬的珍珠，追捕海牛，與大鯊魚搏斗，和大章魚進(jìn)行拼殺，還與野蠻的地著人拼搏。
短短十個(gè)月里，他們?yōu)g覽了太平洋，印度洋、大西洋、南極、北極，總路程達(dá)到兩萬多里。讓阿龍教授在旅行中見到并了解到許多罕見的海底生物，海底動(dòng)物。雖然在旅行的過程中，“鸚鵡螺號(hào)”經(jīng)歷了種種困難和艱險(xiǎn)，但最終通過他們堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，智慧，團(tuán)結(jié)一心，從重重兇險(xiǎn)中逃脫。
這本書中的每個(gè)故事都充滿奇特的幻想，每次讀的時(shí)候都會(huì)給我?guī)眢@心動(dòng)魄的感覺，同時(shí)也讓我了解了很多海洋世界里的知識(shí)。通過這些故事，讓我明白了，生活中無論遇到什么困難，只要你不退縮，想辦法去克服，就不會(huì)被困難打倒。
《海底兩萬里》讀后感 28
讀《海底兩萬里》，自己也和尼摩船長(zhǎng)一起在海里游泳，好似我也在海里。讀了這本書，好似自己走過了科學(xué)和夢(mèng)想的道路。學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)，也啟發(fā)了我的思考。
《海底兩萬里》是凡爾納科幻三部曲之二。〔第一部是《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》，第二部是《神秘島》〕內(nèi)容主要講述諾第留斯號(hào)潛艇的故事。1866年，有人認(rèn)為在海上看到獨(dú)角鯨，法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號(hào)的潛艇，帶著仆人康塞爾和鯨魚手，和尼摩船長(zhǎng)一起乘坐這艘潛艇在海底旅行了2萬里。尼摩是一個(gè)不明國(guó)籍的神秘人物，他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅異常鞏固，而且結(jié)構(gòu)巧妙，可以利用海洋提供能源。阿龍納斯通過一系列奇葩的事情，終于知道了神秘的尼摩船長(zhǎng)還和大陸保持著密切的聯(lián)系，用海底沉船的千百萬金銀支持陸地人們的正義斗爭(zhēng)。
凡爾納的小說這么感人，還是科學(xué)與夢(mèng)想巧妙結(jié)合的.結(jié)果。他獨(dú)特的夢(mèng)想符合科學(xué)原理，成為基于科學(xué)研究的推理和預(yù)言。
但是，我最喜歡的是，他的小說因?yàn)橛锌茖W(xué)依據(jù)而令人信服，不僅能激發(fā)對(duì)科學(xué)的興趣，還能，大膽地夢(mèng)想未來的遠(yuǎn)景。
《海底兩萬里》讀后感 29
暑假期間，我讀了《海底2萬英里》。當(dāng)教授、奈德蘭和其他人去追他人去追捕海怪時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)海怪原來是一艘潛艇，所以他們和尼摩船長(zhǎng)和其他人乘坐潛艇在海底探險(xiǎn)。內(nèi)容非常驚險(xiǎn)。
最驚心動(dòng)魄的地方是他們被困在冰障層，當(dāng)時(shí)一座大冰山塌了下來，他們被困在里面，要么被擠壓，要么窒息而死。用鐵鏟鑿冰至少要挖四天，但氧氣只能用十二個(gè)小時(shí)。看到這里，我覺得他們生存的希望很小。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，他們想出了一個(gè)打開大型蒸餾水器的好方法。水進(jìn)入后，電池釋放的熱能將水加熱并排出。它起到了融冰的作用。第二天，冰的寬度只有一米。我想他們可以獲救，但船員們呼吸困難，氣箱里的`氣即將耗盡。幾個(gè)小時(shí)后，一些船員死于窒息。我以為他們都要死了。沒想到尼摩船長(zhǎng)能想出辦法。他決定用高壓沖走冰層。他讓船員們回到艙內(nèi)，忍受痛苦駕駛鸚鵡螺號(hào)。他讓鸚鵡螺號(hào)裝滿水，沖走冰層。這個(gè)方法真的很好，潛艇真的沖走了冰，找到了出口，把空氣吸進(jìn)了儲(chǔ)氣箱，船員們得救了。
我最喜歡的角色是尼摩船長(zhǎng)。尼摩船長(zhǎng)很聰明，遇到危險(xiǎn)時(shí)不慌不忙，很冷靜。我想在日常生活中學(xué)習(xí)他的優(yōu)秀品質(zhì)。
海底兩萬里真好看！
《海底兩萬里》讀后感 30
我太欣賞尼摩船長(zhǎng)了，因?yàn)椋崮ΥL(zhǎng)表面上非常自信冷峻，但是，在他冷酷的外表下，卻有著一顆火熱的心，而且，他也是一個(gè)充滿智慧、孤僻、偏激、助人為樂的神秘人物，他心中充滿了愛和仇恨，他愛自己的妻子，又愛自己的家人，愛自己的兩個(gè)兒子，但他們都死在了戰(zhàn)艦手里，所以，他建造了“鸚鵡螺”號(hào)來解除心里的仇恨，也為家人報(bào)了仇。
尼摩船長(zhǎng)也是一個(gè)熱愛大自然，熱愛生命的.人，有一次，他帶著教授他們?nèi)ズ５资澜鐚殻l(fā)現(xiàn)了一顆和椰子一樣大的珍珠，但是船長(zhǎng)卻沒有采它，要讓它留在海底，自由生活。教授隨著尼摩船長(zhǎng)來到了他的海底森林，我也被帶入了一個(gè)美麗神奇的海底世界，有像花朵一般的海葵；有色彩繽紛的魚兒；有又細(xì)又平整的沙灘；我還看到兇猛無比的鯊魚。跟著尼摩船長(zhǎng)，我也到達(dá)了火山腹中，到達(dá)了南極，在尼摩船長(zhǎng)的眼里，海洋就是取之不盡的寶藏，甚至利用海洋發(fā)電，供給“鸚鵡螺”號(hào)。
我長(zhǎng)大后也要想他那樣，用科學(xué)的方法來利用海洋，讓海洋給人類做出更大的貢獻(xiàn)。
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