小學(xué)生讀后感（精選26篇）
讀完一本書以后，你有什么總結(jié)呢？何不靜下心來寫寫讀后感呢？那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生讀后感 1
今天我讀了一個(gè)故事，故事的名字叫《獅子和老鼠》。
一只老鼠驚醒了正在沉睡的獅子，獅子沒有吃它，而是原諒了他，老鼠說：“我會(huì)報(bào)答你的!”老鼠的一席話讓獅子十分感動(dòng)，就放了它。有一天，老虎被獵人的網(wǎng)捉住了，獅子大叫：“救命、救命!”老鼠聽見是獅子的聲音，就急忙跑過去，用牙咬斷了繩子，救出獅子，獅子說：“你一只小小老鼠卻救出一只獅子，真是了不起!”
這個(gè)故事讓我懂得了：再小的動(dòng)物都能幫助大的`動(dòng)物，就好像我們小孩子可以幫助大人一樣。幫助別人是一種美德，俗話說的好：幫助別人，快樂自己。如果你不幫助別人，自己怎么能從中得到快樂呢?
小學(xué)生讀后感 2
當(dāng)代小學(xué)生在我們孩子群中很受歡迎。當(dāng)代小學(xué)生擁有我最敬佩的人、談?wù)f天地、心靈成長故事、拍拍你的小腦瓜等許許多多的版塊。讓我印象最深的是名叫《賣朋友的`店》這個(gè)故事。
《賣朋友的店》讓我有了很深的感悟。這個(gè)故事的大體意思是：河馬慕慕和河馬阿爾通過阿爾開的一家“賣朋友的店”成為知心好友，于是，兩人都有了真正的好朋友。通過這篇心靈成長故事，我知道了：朋友不是買來或者制造出來的。朋友是人與人之間的交往和言語的溝通中獲得的。
還有一篇童話我很喜歡，那就是《一起坐》。這個(gè)故事講了一個(gè)小木偶娃用同情得到了一顆星星勛章。這篇童話很優(yōu)美也給我們講了一個(gè)道理：同情心是一種平等的美，它并不高高在上。我們應(yīng)真心并耐心地幫助弱勢群體，去感受同情者與被同情者之間平等美好的感情交流。
我從《當(dāng)代小學(xué)生》每一個(gè)不同的版塊都能學(xué)到不同的知識(shí)，《當(dāng)代小學(xué)生》真是一個(gè)優(yōu)秀刊物。
小學(xué)生讀后感 3
最近我又讀了《貪玩老爸》，這本書里的爸爸真是太貪玩了。這位貪玩的老爸叫馬天笑，是馬小跳的'爸爸。有一次，馬小跳有個(gè)同學(xué)叫毛超的，生病了，但他堅(jiān)持來上學(xué)，他很得意地跟馬小跳說：我生病了，我想要什么我爸爸就給我買什么。馬小跳好羨慕他。馬小跳準(zhǔn)備回家裝病，這樣就可以想要什么爸爸就給我買什么了。放學(xué)后，馬小跳回家就躺在床上等爸爸。馬天笑回來后看見馬小跳躺在床上，就問他：兒子，你怎么了？馬小跳故意有氣無力地說：我生病了。唉呀，真可惜呀，我?guī)Я四阕钕矚g吃的漢堡。馬小跳立刻說：我要吃，我要吃，馬天笑說：你感冒了，不能吃，我去給你沖感冒藥吃，說完，馬天笑就自己把漢堡吃了。馬小跳真后悔呀，他恨死毛超了。我看馬小跳不該這樣做，怎么能裝病呢？毛超也不能想要什么就要什么，這樣太得寸進(jìn)尺了。以后馬小跳不要這樣做了。
我們小朋友也不能這樣裝病騙爸爸媽媽。
小學(xué)生讀后感 4
你喜歡電腦嗎電腦對你有利，還是有害!
在這本故事書里，淘小淘、董小胖就差點(diǎn)成為了網(wǎng)癮的犧牲者，畢竟不玩游戲也很難，可是沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲也讓他們付出了不小的.代價(jià)，也正是這些事情讓他們認(rèn)識(shí)到了網(wǎng)絡(luò)的危害，最終他們經(jīng)過努力走出了網(wǎng)絡(luò)的泥潭，從網(wǎng)絡(luò)中找到了各自想要的東西。
網(wǎng)絡(luò)有“魔鬼”的一面，也有“天使”的一面。比如網(wǎng)絡(luò)如果使用不當(dāng)，只用來打游戲，那真容易變成魔鬼了，但如果用來查閱資料，增長知識(shí)，那就會(huì)成為生活中的好幫手。
我期望大家都能正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)，遠(yuǎn)離網(wǎng)癮，在網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代下開心成長。
小學(xué)生讀后感 5
剛剛結(jié)束《美國隊(duì)長3》讓我熱血沸騰，激動(dòng)的不是故事和說教，而是其中的高難度特效。回想昨天電視中提到美國空間探索公司的火箭在海上精確的著陸，真感慨美國的科技。
其實(shí)故事我都沒太看明白，但感到其中美國電影一貫的主旋律弘揚(yáng)的不錯(cuò)。俄國人永遠(yuǎn)是壞的。盡管蘇聯(lián)都死了20多年了，還可以把罪惡記在它的身上。影片沒有黑中國，按照高曉松的話講，現(xiàn)在中國人有錢看電影，不能說中國的壞話。
這些天已經(jīng)看了三個(gè)電影了，這讓我回想起我小時(shí)候經(jīng)常是一個(gè)人夜里去看電影，有時(shí)候看了傷心的電影，幾天心情都不好，就這樣度過了青春期。時(shí)隔三十多年以后，一個(gè)人在一座城市叫做乘風(fēng)莊的'地方，晚上開著車去看最夜場的電影成為一種生活方式。心中感謝這個(gè)叫環(huán)球巨幕的電影院。過不了多久，我就會(huì)到離這里很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，再也不回來，我確定心中會(huì)時(shí)時(shí)想起這個(gè)新開業(yè)的影院。
小學(xué)生讀后感 6
讀完愛心樹這本書，我很感動(dòng)，應(yīng)為大樹把他的所有的一切送給了別人。
大樹把他的所有給了小男孩，大樹覺得很快樂，一天大樹很傷心，因?yàn)樾∧泻⒗鲜遣粊砜此?/p>
如果我是小男孩，我會(huì)經(jīng)常來看大樹，不要拿走大樹的.任何東西。
如果我是這棵樹，我會(huì)把我所有的一切有用的東西，給他。我最感動(dòng)的地方是，每當(dāng)小男孩拿走大樹的什么，大樹不覺得疼痛也不匪夷所思。
讓我聯(lián)想到了，我和媽媽的關(guān)系，無論我要什么？媽媽就會(huì)輕而易舉的給我買。要是我長大了，我會(huì)好好地報(bào)答媽媽，還有爸爸。
原來我?guī)蛬寢尭蛇^家務(wù)活，是在一天晚上，我們吃完晚飯，媽媽覺得很累，于是我溫柔地對媽媽愛說：“我來刷吧！”。行媽媽說，我刷完了，媽媽的臉上露出了笑容，并對我說：“孩子你長大了”！我高興地笑了。
我想對小男孩說：“你不要什么都依靠別人，不去努力”。
小學(xué)生讀后感 7
今日午時(shí)，我大哭了一場，因?yàn)閶寢尣蛔屛胰バ氯A書店看書。之后媽媽讓我去了，我高興地?fù)]舞著手中的寶劍，還一蹦三尺高。
在新華書店里，我東找找，西找找可是怎樣也找不到。就在爸爸快要來的時(shí)候，我找到了我最愛看的`《貓和老鼠》就津津有味的看了起來。
《貓和老鼠》這本書里寫著湯姆和杰瑞的趣事。還有題目，些題目還很難很難，后面也沒有答案，我干脆不做題直接往下看了。
看了這本書我學(xué)會(huì)的道理是：強(qiáng)者比弱者厲害，可是弱者能用他自我的智慧來戰(zhàn)勝別人。還有在自然界里強(qiáng)者能生活下去而弱者就會(huì)死亡。
小學(xué)生讀后感 8
《狼圖騰小狼小狼》這本書講的是這樣一個(gè)故事：陳陣生活在蒙古額侖草原，作“羊倌”。他為了摸透狼的脾氣，和他的朋友們?nèi)ヌ屠歉C，并養(yǎng)了一條小狼。陣陣發(fā)現(xiàn)狼身上有許多地方摸不透，如小狼根本沒見過狼，卻懂得狼的禮儀;小狼沒人交，自己就計(jì)算出了精確的'角度與距離，挖了一個(gè)可供自己藏身的洞;小狼一夜之間就學(xué)會(huì)了狼嚎……陳陣立刻對狼無比尊敬。
讀完了這本書，我也對狼十分佩服。他們自古就是天下第一兵家。會(huì)打近戰(zhàn)、夜戰(zhàn)、奔襲戰(zhàn)、運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)，以及地道戰(zhàn)和青紗帳戰(zhàn)，讓人顧頭顧不了尾，顧東顧不了西。
其實(shí)，本書主人公“陳陣”就是本書作者姜戎，他寫的就是自己的故事。在本書簡介里，有這樣一句話：“作者在蒙古草原長期與狼共舞，與自己心愛的小狼結(jié)下了生死之情。”
小學(xué)生讀后感 9
《愛美的小公雞》讀后感
我讀了《愛美的.小公雞》一文非常受感動(dòng)。
一天，小公雞去和啄木鳥、蜜蜂、小青蛙比美，但是它們都各自忙著干活，誰也不跟它比美，它只好回家去。在回家的路上，它看到了老馬，它就去問老馬：“老馬伯伯，為什么別人不和我比美?”老馬說：“美不美不光看外表，還得看心靈美不美，心靈美才是真正的美。”聽了老馬的話，小公雞明白了，別人為什么不和它比美。從此，它每天早早地起來給人們打鳴。
讀完這個(gè)故事，我明白了：不要光看外表美不美。更重要的是心靈美，不光做好自己的事，還得幫助別人做事，這才是真正的美。
小學(xué)生讀后感 10
暑假，我讀了另一本很好的書《時(shí)代廣場的蟋蟀》。這本書獲得了1961年伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)，它是一個(gè)有關(guān)蟋蟀、老鼠、貓之間友誼的故事，一個(gè)有關(guān)各種生命之間的愛和關(guān)懷的'故事，一個(gè)發(fā)自大自然、滌蕩心弦的音樂故事。我感覺老鼠是非常怕貓的，結(jié)果老鼠卻和貓成為了好朋友。它們互相幫助，互相愛護(hù)所以它們之間才有最真誠的友誼。我一定要向它們學(xué)習(xí)懂得互幫互助，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就破壞同學(xué)之間的友誼，無論如何要學(xué)會(huì)幫助別人，多交一些好朋友，這樣才能使自己更完美。
小學(xué)生讀后感 11
讀一本好書，就像和很多高尚的人談話。我讀過許許多多的書，可我最喜歡的書還是《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這是一本有趣的書，書上有兩個(gè)主人公，一個(gè)是被小精靈變成小人的尼爾斯，一個(gè)是莫頓，是一只會(huì)飛的鵝，莫頓帶著小人尼爾斯跟大雁們一起飛翔，他也能聽懂動(dòng)物的話語了。于是尼爾斯開始了漫長又危險(xiǎn)的天空之旅，最后莫頓去求小精靈，讓尼爾斯恢復(fù)正常人形，恢復(fù)之后，尼爾斯變成了一個(gè)愛護(hù)動(dòng)物的好孩子。
讀了這本書后，我深深地動(dòng)感動(dòng)了，那些動(dòng)物之間的友好是多么的寶貴啊，以后，我要像那些動(dòng)物那樣友好，對小動(dòng)物友好、對小伙伴友好，不做故意傷害小動(dòng)物的壞孩子，懂的了要從新的起跑線上起跑，人人都是平等的'。不要小看別人，不能因?yàn)樾】磩e人而傷害別人的道理。所以我下定決心，不要小看他人還故意傷害他人的毛病。
塞爾瑪瑪拉格夫是一名瑞典的優(yōu)秀女作家，也是這本書的作者，1909年獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。所以我推薦這本書。
小學(xué)生讀后感 12
我覺得坐井觀天的青蛙見識(shí)非常淺溥，它每天都坐在井里面，看到的只不過是天的`一塊而已，這和《盲人摸象》、《管中窺豹》的道理是一樣的，都是用來比喻見識(shí)狹小的人。
當(dāng)然，如果往深層里想，就還有一個(gè)道理，這個(gè)道理就和看人一樣，雖然我們不是青蛙、盲人，也不用管中窺豹。但是我們還要看全面的，有一句俗語說的好“知人，知面，不知心。”
就像在我們生活中，不止要看到我們的優(yōu)點(diǎn)，而且還要看到缺點(diǎn)。如果把一個(gè)物體分開來看，到最后只會(huì)什么也不像。看題目也好，如果你只看題目的前半句話就容易做錯(cuò)。看比賽也好，如果你就看了一小部分，是第一，說不定等會(huì)兒就是第二、第三了……
我們不能像坐井觀天中的青蛙一樣，如果這樣你的見識(shí)和知識(shí)都會(huì)越來越狹小，我們要做一個(gè)細(xì)心的人，不能粗魯，世界上還有許許多多的東西等著你去發(fā)現(xiàn)呢！
小學(xué)生讀后感 13
《檢閱》這篇文章主要講的是：在國慶節(jié)檢閱的時(shí)侯，兒童隊(duì)員博萊克的左腿截肢了，但他還是勇敢地，不怕困難地走上了檢閱臺(tái)。
我非常地佩服博萊克這種不怕困難，不怕痛，勇敢的.精神。想到平常膽小如鼠的我，連一條毛毛蟲都怕，真是很慚愧。
在平時(shí)，我才不會(huì)像博萊克那樣有恒心，不怕困難。我一碰到一點(diǎn)小挫折，做上三下兩下，干脆不干了。哪像博萊克每天堅(jiān)持去練習(xí)踏步，爭取不為兒童隊(duì)丟臉。盡管再疼，他也堅(jiān)持不懈。他為了自己而練習(xí)嗎？不是，博萊克為的是團(tuán)體。大家已經(jīng)商定讓他排在隊(duì)伍的第一排的時(shí)候，大家已經(jīng)信任他能做得好，博萊克要好好表現(xiàn)自己。博萊克堅(jiān)持練習(xí)了十多次，當(dāng)然沒有給兒童隊(duì)丟臉。
博萊克真?zhèn)ゴ螅麩o私地練習(xí)，自己的腳十分疼，疼得簡直不可想象，卻不求回報(bào)，他這種精神值得我們學(xué)習(xí)！
小學(xué)生讀后感 14
我讀過最有意義的一本書就是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。海倫·凱勒的精神讓我十分敬佩。她不向悲慘的命運(yùn)低頭，她居然能在又盲又聾的情況下頑強(qiáng)生存。并且可以畢業(yè)于平常人夢寐以求的哈佛大學(xué)。
故事講的是一個(gè)叫海倫·凱勒的'小女孩，她因?yàn)轭^部受傷，導(dǎo)致盲、聾。雖然剛開始她很內(nèi)向，但是自從她的老師蘇利文來到她家的那一刻，她的性格逐漸開朗，她還考上了哈佛大學(xué)。
海倫·凱勒天生就不會(huì)數(shù)學(xué)，但她從不放棄，每天總是堅(jiān)持不懈的計(jì)算。她開始用凹凸的數(shù)字計(jì)算，最后終于成功了。我們都知道在正常人的學(xué)習(xí)速度來算，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)也是很困難的，何況一個(gè)又聾又盲的人呢！我們要向海倫·凱勒學(xué)習(xí)戰(zhàn)勝困難的精神。
海倫·凱勒是一個(gè)又盲又聾的人，她遇到那么大的挫折都能堅(jiān)持不懈，在聯(lián)想到自己，有的時(shí)候，有一道題不會(huì)了就想要半途而廢，遇到困難就害怕。難道我們不應(yīng)該向海倫·凱勒一樣嗎？要學(xué)習(xí)她那堅(jiān)持不懈，努力向上的精神。
小學(xué)生讀后感 15
拿到《海底兩萬里》馬上放下手頭的事，一口氣讀完字。很受感動(dòng)，寫下一片海底兩萬里讀后感 拿到《海底兩萬里》馬上放下手頭的事，一口氣讀完。
很受感動(dòng)，寫下一片海底兩萬里讀后感 其中，我被《海底兩萬里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動(dòng)了。他們在南極地區(qū)航行，在回來的路上，不幸被冰山困住，但他們用自己的聰明拯救了自己的生命。多么驚心動(dòng)魄的`一刻啊!想想他們，在危險(xiǎn)的情況下，他們頭腦清醒，用聰明戰(zhàn)勝了困難。 那我呢?我從小到大都很膽小，而且在困難來臨的時(shí)候沒有勇氣去面對、去戰(zhàn)勝它。而《海底兩萬里》給了我一些勇氣，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險(xiǎn)的精神! 《海底兩萬里》雖然只是一本冒險(xiǎn)小說，但它卻給了我許多的勇氣，它讓我勇敢地去面對現(xiàn)實(shí)，不要成為一個(gè)膽小怕事的縮頭烏龜!同學(xué)們，讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇，去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船吧!還有許多新鮮刺激的事物等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。
來吧，讓我們一起去探索，一同走進(jìn)《海底兩萬里》的世界。我愛讀書，更愛讀《海底兩萬里》這樣的好書。
小學(xué)生讀后感 16
我喜歡看曹文軒叔叔的長篇小說，什么《草房子》、《狗牙雨》、《野風(fēng)車》......每本小說都講述了一個(gè)鄉(xiāng)村孩子苦難的童年。其中，對我最有意義的還要數(shù)那本《青銅葵花》了。
《青銅葵花》這本書主要講了七歲的小女孩葵花跟著父親從城里來到大麥地勞動(dòng)，在一次偶然的機(jī)會(huì)中，她和十一歲的男孩青銅相遇了。這個(gè)青銅不會(huì)說話，是個(gè)啞巴。不久，葵花的父親溺水去世了，青銅一家收養(yǎng)了葵花。青銅一家人對葵花很好，把她當(dāng)親生閨女看待，葵花又有了一個(gè)溫暖的'家。她喊青銅“哥哥”，和他一起玩耍。他們有時(shí)在田埂上挖可吃的野菜，有時(shí)到一望無際的蘆葦蕩挖白嫩嫩的蘆根，還有時(shí)去清澈見底的小河邊捉在水中游來游去的魚兒......雖然日子過得艱苦，但他們很快樂。
然而，在葵花十二歲那年，城里人又將她接回了城市。青銅便陷入了等待。無論刮風(fēng)下雨還是驕陽似火，他都坐在門前的草垛上等葵花回家。
讀到這里，我不禁鼻子一酸，差點(diǎn)流下淚來。我被青銅和葵花之間純潔的友誼感動(dòng)。《青銅葵花》這本書告訴我，現(xiàn)在生活在城里的孩子太幸福了，哪能體會(huì)到鄉(xiāng)村孩子生活的艱苦？鄉(xiāng)村孩子其實(shí)比城市孩子還通感情。在他們眼中，一份純潔的友誼比什么都重要，只要能和好朋友在一塊兒·，那就是幸福的。
《青銅葵花》讓我明白：世界上最貴重的東西不是金錢與權(quán)力，而是人與人之間真摯的情感。
小學(xué)生讀后感 17
長征期間，很多人因?yàn)轲嚭黄缺粌鏊鲤I死。天氣是風(fēng)雨，身體干濕，肚子餓飽，腳深淺。
《金鉤》講述了紅軍過草地時(shí)一位老兵照顧三名傷員的故事。當(dāng)時(shí)沒有食物。老班長從不閑著。傷員休息時(shí)，他去找野菜和挖草根。傷員一天比一天瘦。他真的不忍心看傷員。
有一天，他突然看到一條魚從水里跳了出來。他欣喜若狂，把縫紉針做成魚鉤。從那以后，傷員們每天都可以喝美味的魚湯。老班長咬著剩下的魚骨頭。快出草了，但老班長瘦成了骨頭。他餓了，暈倒了，但他仍然把魚湯留給傷員。在他生命的最后一分鐘，他仍然責(zé)怪自己讓傷員又餓又瘦。
這樣想著別人的老班長，竟然為別人不惜自己的生命。在生命的最后一分鐘，老班長有一顆多么純潔的心啊！
這個(gè)故事反映了紅軍過草時(shí)的艱辛，也反映了老班長的高尚品德。我們今天的幸福生活是用無數(shù)紅軍的'生活換來的。
在這個(gè)長滿繡花的魚鉤上，閃耀著燦爛的金光！
小學(xué)生讀后感 18
暑假就快到了，我就從圖書館借了一本名叫《鳥奴》的動(dòng)物小說。
一聽到《鳥奴》這個(gè)名字，我心想，鳥也有給別人做奴仆的嗎？我立刻打開手中的.書，一頁。兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。
一個(gè)小時(shí)過去了，又一個(gè)小時(shí)過去了……我整整花了六個(gè)小時(shí)才把它讀完。我終于得知它為什叫《鳥奴》了。
原來，有一對鷯哥生活在大森林里，森林里有很多蛇。它們生下的蛋不是被蛇吃掉，就是掉下樹去，沒有一個(gè)能安全孵化。有一次，他們救了一只小蛇雕才得以孵化出四只小鷯哥，它們的心情一下子好了起來。
可好景不長，有兩只小蛇雕被孵化出來了，而且天性好斗，一看見鷯哥就要上去咬，后四只小鷯哥就都葬身雕口。沒有一個(gè)活了下來。
從中我明白了一個(gè)道理，那就是我們不能依靠別人，要依靠靠自己。
小學(xué)生讀后感 19
以前，老師就給我們講過《龜兔賽跑》的故事了。故事的內(nèi)容令我記憶猶新。
這則寓言主要講的是：有一天，兔子要跟烏龜賽跑，起點(diǎn)在山腳，終點(diǎn)在山頂。比賽開始，兔子拔腿就跑，還沒一會(huì)兒的工夫就跑到了半山腰，而烏龜還在慢悠悠地爬呀爬。這時(shí)，
兔子經(jīng)過一棵樹，心想：烏龜跑得那么慢，不可能追的上我，我就在這休息一下吧。于是，兔子就躺在樹陰下休息。烏龜則堅(jiān)持不懈地爬著，等他遇見兔子時(shí)，發(fā)現(xiàn)它還在呼呼大睡。最后，等兔子醒來，烏龜已經(jīng)在山頂?shù)人恕?/p>
這個(gè)故事讓我明白了：學(xué)習(xí)切勿驕傲自滿，要虛心請教，一步一個(gè)腳印才能成功!
以前我也有像兔子特別驕傲的時(shí)候。每次考試前，我總會(huì)在媽媽面前洋洋得意地自夸，認(rèn)為自己都能考得很好，在班上幾乎沒有對手了。但是由于我的'驕傲，我的粗心，不但沒有考好，還落了一大截，心里很失落。每當(dāng)這時(shí)侯，媽媽總是會(huì)過來安慰我，認(rèn)真地開導(dǎo)我，讓我以后不要驕傲自滿，平時(shí)要打好基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)態(tài)度要端正，只有勤奮努力，這樣才能取得學(xué)習(xí)的進(jìn)步。聽了媽媽的話，我開始努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，錯(cuò)的題目就抄到錯(cuò)題本上再做一遍。慢慢地，我的成績有了起色，現(xiàn)在我的成績在班上已經(jīng)名列前茅。
天才在于積累，成功在于勤奮。在今后的學(xué)習(xí)路上，我一定會(huì)像烏龜一樣堅(jiān)持不懈，永攀學(xué)習(xí)的高峰。
小學(xué)生讀后感 20
你知道我喜歡讀什么書嗎？我喜歡讀《藍(lán)鯨的眼睛》、《昆蟲》、《聰明的狐貍爸爸》等，但我最喜歡的是《西游記》。
《西游記》的主要人物是孫悟空、沙和尚、唐僧和豬八戒。我最喜歡的是三打白骨精的故事。白骨精很狡猾。他第一次成為一個(gè)小女孩，第二次成為一個(gè)祖母，第三次成為一個(gè)祖父，但每次都被孫悟空的眼睛看穿，最后被孫悟空殺死。
讀完這本書，我知道要大膽做事，不能做不能做的'事，還要像孫悟空一樣判斷壞人。
這本書是一本好書，推薦給你，你讀完后會(huì)收獲很多，因?yàn)檫@本書可以給你帶來很多解決問題的方法。
小學(xué)生讀后感 21
今天我讀了《海的女兒》這個(gè)故事后感觸非凡。
這個(gè)故事主要講了在大海深處有一個(gè)美麗的小美人魚公主。她15歲那年按照海洋規(guī)定浮上了水面。當(dāng)時(shí)水面上很熱鬧，她看見在船上有一個(gè)十分英俊的.王子正在開生日晚會(huì)。突然，海上起了暴幾十雨，王子坐的船被掀翻了。小美人魚知道后很傷心，于是就去找海巫婆，要求她將自己變成人。海巫婆將小美人魚變成了人，同時(shí)也將她變成了啞巴作為交換的代價(jià)。可最后王子還是娶了公主，小美人魚即將要變成了泡沫了，這時(shí)，她的姐姐拿來一把匕首說只要?dú)⒘送踝铀筒粫?huì)變成泡沫了。可到最后小美人魚不忍心殺王子，自己變成了泡沫，消失在空中。
讀了這個(gè)故事后，我知道了小美人魚是一個(gè)無私的人，是一個(gè)全心全意為別人付出不求回報(bào)的人，是一個(gè)寧愿犧牲自己也不拖累別人的人。
小學(xué)生讀后感 22
讀《論語》—學(xué)而第一有感大家應(yīng)該聽說過論語吧！論語是孔子寫的一本名著，分別有二十篇，第一篇是學(xué)而第一、第二篇是為政第二、第三篇是八佾第三……
今天我讀了第一篇學(xué)而第一，心里有很多感受，讀《論語》—學(xué)而第一有感作文。其中有一段使我覺得很有道理，這句話就是“子曰：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?”意思是：孔子說：“學(xué)了后，時(shí)時(shí)去溫習(xí)它，不也很高興嗎？有志同道合者從遠(yuǎn)方來共學(xué)，不也很快樂嗎？別人不了解自己的才能，卻不抱怨，不也算得上君子嗎？”最讓我深刻感受的句子，就是第這一句。我覺得這句話正好指明了我的缺點(diǎn)，我也要感謝這句話，讓我知道了如何改正。
以前我總是學(xué)了的東西就扔在一邊不管了，而如今知道了學(xué)完的.東西要時(shí)時(shí)去溫習(xí)才行。而且就是因?yàn)檫@個(gè)問題才讓我?guī)状慰荚嚊]得滿分。記得有一次，我們班正在為一次期中考試做準(zhǔn)備，我一個(gè)人卻在漫不經(jīng)心的讀課外書，我心想：上課時(shí)我那么認(rèn)真，這一次考試我一定大獲全勝，我越來越得意，慢慢就放松了對考試的警惕，一天一天的過去了，直到考試那天，我胸有成竹地走向考場，我拿著試卷，就在這一刻，我目瞪口呆，只見那一道道難題擺在面前，我心里一急，連題目都沒看清楚，就毫不猶豫的寫起來，我寫一題錯(cuò)一題，心里好像有一群兔子在跳躍，到了最后我還有幾道題沒寫，頭上像炸開了鍋。結(jié)果大家可想而知了。
我經(jīng)過這次失敗加上“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”這句話，我一定會(huì)改正缺點(diǎn)的。
小學(xué)生讀后感 23
今天我和媽媽一起讀了童話故事《綠野仙蹤》，講的是原本在美國堪薩斯的小女孩多蘿茜和小狗托托因?yàn)橐粓鳊埦盹L(fēng)而到了奧芝國的故事。她在尋找回家的路上，先是遇到了沒有腦子的稻草人，之后遇到?jīng)]有心的鐵皮樵夫和膽小的獅子，他們帶著自己的夢想一起踏上旅途。在路上，大家互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，解決了種種麻煩，終于到了翡翠城。在澳芝的幫助下，稻草人、鐵皮樵夫和獅子都實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，多蘿茜也在好朋友的幫助下，帶著小狗托托回到了自己的家鄉(xiāng)。
我從這個(gè)故事中知道了好朋友的.重要性。如果多蘿茜沒有那幾位朋友，她也不能順利的回到家鄉(xiāng)。稻草人、鐵皮樵夫、獅子分別想得到智慧、愛心、勇氣，而正是因?yàn)闆]有這些，因?yàn)樗麄兊目释抛尨蠹以诼猛局胁粩喑砷L，最后達(dá)成各自的愿望。因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)，集結(jié)了所有人的智慧和力量，才可以不斷的戰(zhàn)勝困難，也在不盡意見克服了自身的弱點(diǎn)，不斷成長。
希望同學(xué)們也讀一讀這本書，也一定能從中學(xué)到很多。
小學(xué)生讀后感 24
剛剛結(jié)束《美國隊(duì)長3》讓我熱血沸騰，激動(dòng)的不是故事和說教，而是其中的高難度特效。回想昨天電視中提到美國空間探索公司的火箭在海上精確的著陸，真感慨美國的科技。
其實(shí)故事我都沒太看明白，但感到其中美國電影一貫的.主旋律弘揚(yáng)的不錯(cuò)。俄國人永遠(yuǎn)是壞的。盡管蘇聯(lián)都死了20多年了，還可以把罪惡記在它的身上。影片沒有黑中國，按照高曉松的話講，現(xiàn)在中國人有錢看電影，不能說中國的壞話。
這些天已經(jīng)看了三個(gè)電影了，這讓我回想起我小時(shí)候經(jīng)常是一個(gè)人夜里去看電影，有時(shí)候看了傷心的電影，幾天心情都不好，就這樣度過了青春期。時(shí)隔三十多年以后，一個(gè)人在一座城市叫做乘風(fēng)莊的地方，晚上開著車去看最夜場的電影成為一種生活方式。心中感謝這個(gè)叫環(huán)球巨幕的電影院。過不了多久，我就會(huì)到離這里很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，再也不回來，我確定心中會(huì)時(shí)時(shí)想起這個(gè)新開業(yè)的影院。
小學(xué)生讀后感 25
晚上，我在明亮的臺(tái)燈下讀完了《再見野駱駝》這本書。
這是楊紅櫻寫的一本科學(xué)童話書，里面有15個(gè)小故事，令我難忘的是《天兵天將》，講的是鳶將軍和它的兩個(gè)士兵甲、乙，才殲滅了阿拉善黃鼠，還沒來得及歇一口氣，又要去消滅一支野兔大軍，讀到這，我想到：野兔那么可愛也是壞蛋？”，讀到后面，我才知道野兔數(shù)量太多會(huì)把草場吃成沙漠。
在這本書里出現(xiàn)了一種非常可愛比野兔更可愛的動(dòng)物，那就是跳鼠。
在書里我知道了：跳鼠在中國的北部地區(qū)就有關(guān)10種。為常見的有三趾跳鼠，它們主要生活在沙漠中固定的和半固定的沙丘上，它們的存在對沙漠中的植物是有一定的'危害的。
在這本書里我知道了：駱駝的駝峰并不是裝的水，而是貯存的脂肪，沙鼠是沙漠里多的動(dòng)物，因?yàn)樯呈笫浅灾参锖头N子，植物和種子里面，有大量的水分，沙鼠身上不出汗，排尿極少，白天呆在洞里，洞里潮濕，沙鼠不在洞里也不用喝水了。
讀完這本書，我真想去沙漠看看，親身感受一下那一馬平川、一望無際、沒有人煙，看不見飛禽走獸，看不見綠色植物，沒有水是怎樣一種奇特的經(jīng)歷。
小學(xué)生讀后感 26
我終于可以看到《小王子》這本書了。我很高興打開它。讀完后，我被文章中小王子的精神所感動(dòng)，很長一段時(shí)間都泡在小王子的世界里。
《小王子》這本書非常感人。在小王子年輕的田野里，沒有什么比照顧他的花更好的選擇了。關(guān)心每一個(gè)有生命的人或植物是最重要的。然而，并不是每個(gè)人都同意小王子的想法，比如故事中虛榮的人、數(shù)星星的商人、埋頭讀書的地理學(xué)家等等。
他們都在做他們認(rèn)為最重要的事情，但他們不明白我們在生活中應(yīng)該珍惜什么。他們所做的對世界來說很有趣。甚至有點(diǎn)荒謬，但他們的行為是我們大多數(shù)人生活和學(xué)習(xí)的縮影。
事實(shí)上，我們每個(gè)人心中都有一個(gè)小王子，但有些人醒得早，找到了以前的東西，但大多數(shù)人永遠(yuǎn)留在糟糕的.世界里。有時(shí)學(xué)習(xí)不是最重要的，道德品格是我們生活的基礎(chǔ)。
《小王子》的作者說：我愿意把這本書獻(xiàn)給小時(shí)候的成年人。所有的成年人都曾經(jīng)是個(gè)好孩子。這本書不僅是一個(gè)關(guān)于孩子的故事，也是一個(gè)關(guān)于成年人的童話故事。
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