品德學(xué)科名師教學(xué)展示峰會(huì)心得
參加“品德學(xué)科名師教學(xué)展示峰會(huì)”心得體會(huì)提要：當(dāng)然另外五位名師的課也是十分精彩的。特別像樓秀萍老師的《我的這六年》，從一年級(jí)的照片入手，通過(guò)了解成長(zhǎng)的驚喜，使學(xué)生對(duì)六年小學(xué)生活產(chǎn)生留戀
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參加“品德學(xué)科名師教學(xué)展示峰會(huì)”心得體會(huì)
三月底有幸參加了“2013西湖之春”浙江省小學(xué)品德學(xué)科名師教學(xué)展示峰會(huì)，雖然只有短短的一天半時(shí)間，卻讓我受益匪淺。
最讓我難忘的.是杭州市錢江外語(yǔ)學(xué)校蘇艷老師執(zhí)教的品德與生活二年級(jí)上冊(cè)《我就是我》一課。她溫柔委婉的樣子和甜美動(dòng)人聲音都已經(jīng)給了我非常美的享受，更別說(shuō)她引領(lǐng)的課堂，妙趣橫生、引人入勝，讓我的心久久不能平靜。她通過(guò)簡(jiǎn)單又而極富吸引力的游戲——照鏡子，發(fā)現(xiàn)、欣賞自己的長(zhǎng)相與他人的不同；學(xué)做木頭人，認(rèn)識(shí)自己與他人興趣愛好的不同；創(chuàng)作獨(dú)一無(wú)二的指紋畫，發(fā)現(xiàn)、欣賞自己的想法和他人不同，帶領(lǐng)小朋友們輕松愉悅地認(rèn)識(shí)自己、賞識(shí)自己并悅納自己。細(xì)細(xì)想來(lái)，這樣的課堂是才是真正的情感交融、全員參與、令人迷戀的課堂。她強(qiáng)有力的課堂組織能力，游刃有余地調(diào)控課堂……都深深地吸引著我。
當(dāng)然另外五位名師的課也是十分精彩的。特別像樓秀萍老師的《我的這六年》，從一年級(jí)的照片入手，通過(guò)了解成長(zhǎng)的驚喜，使學(xué)生對(duì)六年小學(xué)生活產(chǎn)生留戀，再通過(guò)默契大考驗(yàn)活動(dòng)，讓學(xué)生明白師恩珍貴，期間穿插班主任老師的深情告白，更是把本節(jié)課推上高潮。正像她自己所說(shuō)，品德課要追尋“主線簡(jiǎn)單，細(xì)節(jié)飽滿”，我想在她的這堂課上已表現(xiàn)得淋漓盡致。
這次峰會(huì)的教學(xué)展示活動(dòng)，使我真切地感覺(jué)到了充滿智慧和靈動(dòng)的課堂是多么令孩子迷戀和向往啊！同時(shí)也為我們的品德教學(xué)撥開了迷霧，展示出一片新天地！相信明天的品德舞臺(tái)會(huì)更加絢麗多彩！
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