教《藏羚羊的故事》心得體會
已經(jīng)不止一次地給學生講過閱讀短文《藏羚羊的跪拜》。每次講讀這篇短文，一種母親的神圣感就會涌上心頭。我被那位母親深深地折服了，她讓我明白母愛是那么的偉大！我相信藏羚羊媽媽知道哀求那鐵石心腸的獵人有多大風險，可是如果逃跑了那連活的一絲希望也沒有啊！如果沒有孩子，也許藏羚羊會逃跑，但它有孩子，它是為了孩子的安全才做出如此下策的。母親做的一切何嘗不是為了孩子呢？我相信天下的母親都是一樣的，她們會把全部精力投入到子女身上，甚至會為自己的孩子獻出生命，就像那位藏羚羊母親一樣。每當我想起藏羚羊跪拜的情景，我的心就會被震憾，我忘不了那兩痕晶瑩的眼淚，更忘不了那跪拜的虔誠，因為那充滿著令人心酸而又偉大的母愛。就是因為此，曾為自己許下諾言：一定要盡一個母親最大的努力，讓丫頭接受最好的教育。就是因為此，我在教學《秋天的懷念》一文時，總會有一種向史鐵生的母親學習的決心。
而昨天，我所要講讀的課文是《藏羚羊的故事》，從那里我又一次感受到父愛的偉大與神圣。這是我繼《地震中的父與子》一文后又一次對偉大的父愛而生的一種由衷的敬佩。
還依然為文中的那些場面感動著：
“忽然，一只藏羚羊從對面的草坡上飛奔而下，一直奔到狹窄的路中央，‘撲嗵’一聲跪了下來。”想著老羚羊看見有人經(jīng)過，為救自己的孩子那急切的'樣子，我的眼前浮現(xiàn)出一個父親為了孩子，已經(jīng)置自己的生命于不顧的樣子，父親那偉大的父愛已經(jīng)令人感動不已。
再看：“令人奇怪的是，任憑他倆怎么吆喝，那只老羚羊卻紋絲不動地跪在
車前，并用一種乞求的眼神盯著他倆。”
“這時，有兩行濁淚從老羚羊的眼眶里涌了出來，然后，它緩緩地站起身來，
一步一回頭地往草坡上走。”
小羚羊的傷十分嚴重，老羚羊心里比誰都明白，只有向別人求救，才可能讓自己的孩子活下來，這個時候那只無助、悲傷的老羚羊更是顧不得別的，看見有人救助，生怕別人跑掉似的，一步一回頭的看著。這更顯示著老羚羊對孩子的關愛。
“老羚羊靜靜地注視著，待汽車發(fā)動起來，才緩緩離去。”
“那只老羚羊比先前消瘦了許多。”
“老羚羊慈愛的目光在小羚羊的身上掃來掃去，還不時用嘴去蹭小羚羊的后腿。”
讓我們一起來關注一下這些詞語：“靜靜地注視”“緩緩離去”“消瘦”“掃來掃去”“蹭”，這哪一個詞語不表現(xiàn)出一個父親對自己孩子的關愛，對自己孩子的愛憐。這也無不透露著一個父親如山的、深沉的父愛。
《藏羚羊的故事》和《藏羚羊的跪拜》兩篇文章有著驚人的相似之處，那就是老羚羊為了自己的孩子，為別人下跪。作為一個人也好，作為一種動物也好，我想能讓其下跪的人不多：一是蒼天，二是大地，再就是對自己恩重如山的父母了，可是這兩只藏羚羊卻給那陌生的人下跪，他們不為別的，為的只是能讓自己的孩子活下來，能保全孩子的一條性命。盡管父母的愛不一定要以自戕為代價，但那一跪是愛的升華，是愛的至高境界，那種偉大的、無私的、深沉的、無聲的愛，感天動地；那一跪是良心的覺醒，更是對父母愛的至誠敬仰。
正像《藏羚羊的跪拜》一文中所說的那樣“天下所有母親的跪拜，包括動物在內(nèi)，都是 那么神圣！”
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