新學(xué)期第一課心得體會(huì)
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí)，不妨將其寫成一篇心得體會(huì)，讓自己銘記于心，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。怎樣寫好心得體會(huì)呢？下面是小編為大家收集的新學(xué)期第一課心得體會(huì)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
新學(xué)期第一課心得體會(huì)1
今天下午，我觀看了安全知識(shí)的教育片，使我又懂得了很多的安全知識(shí)，就讓我跟大家分享一下吧！
如果我們?cè)谟斡净蜥烎~的水池邊玩耍時(shí)，不慎落水要大聲呼救引起路人的注意，要保持頭能呼吸，不能在樓梯上玩耍打鬧，比免碰撞。你如果看到有小朋友在樓底上要積極阻止，有一些小朋友爬到樹上，如果你看到不能大聲驚叫，要小心的走近勸阻。小黃帽和同同在公交車上的做法，有一些是錯(cuò)誤的，如不能在公交車上吃有竹簽的食品，不能在車上打鬧玩耍，不能用腳踏車門，容易使腳部受傷。在公交車吃完的東西不能從窗戶向外扔，因?yàn)榭赡軅今R路上的行人，在車沒有停穩(wěn)時(shí)不要上下車，在車上不會(huì)看書，玩游戲等。如果發(fā)生意外要記住打112求救電話。
學(xué)校是我們的家園，在學(xué)校里我們不能在校園里打鬧，上樓梯時(shí)要排好隊(duì)以免踩踏，聽到上課或下課鈴時(shí)不要快速跑出教室，容易碰到同學(xué)，發(fā)生不必要的傷害。作為學(xué)校的小主人我們要保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。有一些同學(xué)，他們模仿網(wǎng)上游戲上打斗的盜竊的情景，釀成了不可挽回的罪孽，20xx年夏天，10位年齡不到20歲年青人犯罪。所以我們不應(yīng)該看我們不該看的東西不能玩驚險(xiǎn)，刺激的游戲不能取。心理問題是個(gè)大問題如果心理有問題你就什么事，也會(huì)做不好的，讓我在告訴大家解決的好方法。可以找老師或好朋友傾訴，說出來會(huì)好愛，如果我們遇到心理問題要正確面對(duì)不要逃避，心理良藥心有障礙疏通暢快。
體育課是鍛煉身體的時(shí)也要注意安全，上體育課要穿運(yùn)動(dòng)鞋運(yùn)動(dòng)衣，不能帶小刀，鋼筆等鋒利的東西。如果身體不好不要強(qiáng)制自己，參加運(yùn)動(dòng)時(shí)腰部時(shí)不穩(wěn)定，要用書本或木板堅(jiān)硬板子梆在兩側(cè)及到醫(yī)院。運(yùn)動(dòng)過后不能喝冷水，吃冷飲冼冷水澡，最好喝白開水，不要喝飲料。安生第一，讓我們大家一起從一點(diǎn)一滴起注意安全。
新學(xué)期第一課心得體會(huì)2
星期六，一年級(jí)舉行了“___”家教交流活動(dòng)，主要講了關(guān)于“識(shí)字”“親子閱讀”“健康快樂堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)習(xí)生活”三方面內(nèi)容。聽了三位優(yōu)秀的家長講述了自己的育兒故事后，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，覺得對(duì)孩子在學(xué)習(xí)和生活上的重視與關(guān)愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。她們每個(gè)人的一席話，讓我對(duì)家庭教育有了重新的定位，也明白了做為家長應(yīng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任。
白__媽媽講的親子閱讀讓我感觸頗深。她講了親子閱讀的三個(gè)方面：選書，講故事和從心開始。她說到給孩子講故事不但要左手拿書右手指字，而且要有感情，有技巧。講到閱讀要從心開始的時(shí)候，我臉紅了。兒子幾乎每天睡覺前都要我給他讀一個(gè)故事，我都是應(yīng)付差事，自己拿書讓孩子躺在被窩里聽著，不帶任何感情快速的把它讀完，讓孩子趕快睡覺，自己好看電視，玩電腦。聽完白__媽媽分享的故事，才覺得自己以前做的太差了。如果為了講故事而講故事，自己不能投入地享受這個(gè)親子時(shí)光的話，孩子對(duì)故事功能的領(lǐng)受，就會(huì)大打折扣了!她還推薦了給孩子講故事的幾種技巧，都值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。運(yùn)用正確的方法和技巧不但可以吸引孩子的注意力，開闊視野，豐富知識(shí)，還能促進(jìn)親子交流。好的故事還能幫助孩子明辨是非，從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣和品德。
總之，對(duì)孩子的教育，家長應(yīng)投入更多的時(shí)間和精力，在孩子成長的路上，她們需要我們家長的引導(dǎo)，我相信，只要我們能夠注意方法，因材施教，他們一定能茁壯成長。每個(gè)家長的育兒故事都是一本說不完的書，讓我們共同努力，互相學(xué)習(xí)，快樂分享。
不知不覺，兒子已經(jīng)長到7歲，個(gè)頭1米30，已然是一名二年級(jí)的小學(xué)生了。他的成長，傾注了我們不少的心血。相信現(xiàn)在所有家長的都深有體會(huì)，現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，很多家庭都把孩子的教育當(dāng)成一份事業(yè)在做，可以說一切為了孩子，為了孩子的一切。我現(xiàn)已切身體會(huì)到“可憐天下父母心”的深意!下面我就兒子的教育問題做如下分享：
一、注重孩子品格的培養(yǎng)。
貝多芬說過：使人幸福的是德性而非金錢。首先，“百善孝為先”，注重他從家庭這個(gè)小圈子開始，養(yǎng)成尊敬老人，尊重父母的習(xí)慣。有好東西吃要優(yōu)先老人，不能光顧自己的感受。以前他姥姥、爺爺、奶奶一有好東西吃，自己舍不得吃，絕對(duì)全部給兒子留著。兒子開始也不分青紅皂白，拿著就吃，一點(diǎn)也不問問別人想不想吃。我覺得這樣有點(diǎn)不妥，于是建議他以后不管自己有多愛吃那樣?xùn)|西，都要考慮周圍人的感受，或者將其平均，每人一份，這樣才比較公平。兒子也比較乖，慢慢聽從了我的建議，他也從中感受到分享比獨(dú)吞更使人感到快樂。其次，告訴他要懂禮貌，尊重別人，就是尊重自己;自己想要?jiǎng)e人怎樣對(duì)待自己，自己就應(yīng)該先怎樣對(duì)待別人。比如，他每天出入我們?cè)鹤訒r(shí)，都會(huì)和門口的保安打招呼，向他們問好，以至于我們?cè)鹤铀械谋０捕颊J(rèn)識(shí)他，有時(shí)他們還會(huì)老遠(yuǎn)就和我兒子打招呼。兒子自己受到了和別的小朋友不一樣的待遇，自然心情也很好，也很快樂。以前，別的小朋友到我家來玩，他不是很喜歡別人動(dòng)他的玩具，我就問他，假如你到別人家去看到一樣自己很想玩的玩具，你會(huì)不會(huì)很想他大方地拿給你玩，他點(diǎn)點(diǎn)頭，我繼續(xù)問，那別人現(xiàn)在很想玩你的玩具呢，你應(yīng)該怎么辦，他想了想，馬上就把玩具拿給了那位小朋友。我覺得教他學(xué)會(huì)換位思考，能幫助他更好地與別人相處，為他以后有個(gè)快樂的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、注重孩子獨(dú)立性的培養(yǎng)。
每個(gè)家長毋庸置疑地都很愛自己的孩子，都愿意去替他們做任何事情，甚至恨不得替他們掃清人生路上一切障礙，為他們鋪上一條通往幸福的陽光大道。然而，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，也是不允許我們這么做的。“授人以魚，不如授人以漁”。我會(huì)不時(shí)地和兒子在網(wǎng)上一起瀏覽有關(guān)兒童安全教育網(wǎng)頁，教他當(dāng)身邊沒大人陪伴時(shí)，應(yīng)該怎么注意自己的安全，照顧自己。平時(shí)鼓勵(lì)他一個(gè)人去超市買東西，一個(gè)人自己去上學(xué)，自己的事情自己做，讓他慢慢脫離對(duì)我的依賴。我前段時(shí)間培訓(xùn)，早上出去，晚上回來，沒時(shí)間接送他踢球，我就給他一點(diǎn)零錢，要他自己安排好自己一天的生活。結(jié)果他出乎我意料之外地將自己照顧得很好，還做了一件很令我感動(dòng)的事情：由于我中午不能回家吃飯，他居然將他買的蓋碼飯?zhí)匾馐Ｒ话霂Щ貋砹艚o我吃。所以，我覺得孩子的潛能是無窮大的，我們應(yīng)該充分相信他們，該放手時(shí)可以適當(dāng)放手讓他們?cè)囈辉嚕@對(duì)培養(yǎng)他們的自信心也有很大的促進(jìn)作用。
三、注重孩子主動(dòng)性的培養(yǎng)。
現(xiàn)在有很多家長都頭疼孩子做作業(yè)老要人喊，我以前也不例外。我性子有點(diǎn)急躁，喊多了難免有點(diǎn)來火，弄得我們心情都不好，關(guān)鍵是不能從根本上解決他主動(dòng)完成作業(yè)的問題。后來，我就和他商量，給他做一個(gè)計(jì)劃，每天回家之后都應(yīng)該做哪些事情，而且哪些事情先做，哪些事情后做，如果該做的事情是在沒要我喊的情況下自覺完成的，一個(gè)星期后就會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)。到目前為止，兒子的學(xué)習(xí)都是他自己搞定的，沒讓我操很多心，雖然成績不是很拔尖，但我還是覺得很欣慰：他能慢慢主動(dòng)地去完成自己該做的事情了。以我切身的體會(huì)，學(xué)會(huì)積極主動(dòng)去做完成各項(xiàng)工作，對(duì)挖掘一個(gè)人的潛能和培養(yǎng)一個(gè)人的責(zé)任感有著至關(guān)重要的作用。
四、自己要尊重孩子的選擇。
在兒子選擇興趣班的問題上，我充分尊重他自己的選擇，他很喜歡足球、街舞、還有架子鼓，我就全給他報(bào)了。也許興趣是最好的老師，我個(gè)人覺得學(xué)足球挺辛苦的，尤其像現(xiàn)在，每天都要訓(xùn)練到晚上天黑才回家。他卻一點(diǎn)都不覺得累，還能神采奕奕地回家!我相信只要合理安排好時(shí)間，還是不會(huì)影響他的學(xué)習(xí)的，而且踢足球能強(qiáng)身健體，培養(yǎng)他堅(jiān)強(qiáng)的性格和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，何樂而不為呢?
五、自己要成為孩子的知心朋友。
我和孩子的相處，除了原則性問題，必須拿出我的權(quán)威震懾他之外，基本上我們算得上是一對(duì)平等相處的好朋友。孩子每天回來，我都要問問他，今天過得怎么樣。他也很樂意和我分享他一天的感受，最難能可貴的是：不管是好的還是壞的消息，他都愿意和我說。我也很珍惜他對(duì)我的這份信任。所以，每當(dāng)他給我講他的經(jīng)歷的時(shí)候，我都會(huì)很認(rèn)真地去傾聽。我也建議他把他每一天的經(jīng)歷和感受都當(dāng)成日記記錄下來，他也已經(jīng)堅(jiān)持了快一個(gè)多月了，雖然只有只言片語，但我相信只要養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣，對(duì)他以后的學(xué)習(xí)、生活還是會(huì)有一定幫助的。我覺得，孩子已經(jīng)上小學(xué)了，對(duì)于他們來說，也開始進(jìn)入了小社會(huì)了，在與小朋友的相處和學(xué)習(xí)當(dāng)中，總難免會(huì)遇到或這或那的問題，會(huì)同樣使他們感到困惑，他們也同樣需要得到及時(shí)的心理疏導(dǎo)。所以，我覺得：作為家長，不光要關(guān)心孩子的身體健康，還要甚至更要重視孩子的心理健康。因?yàn)楝F(xiàn)在是孩子形成世界觀和人生觀的關(guān)鍵時(shí)期。不管我們平時(shí)有多忙，有多累，我們都應(yīng)該抽出時(shí)間來陪孩子聊聊天，了解一下他們的思想動(dòng)態(tài)，教他們學(xué)會(huì)客觀地看待周圍的一切，學(xué)會(huì)辨別是非曲直，學(xué)會(huì)如何去面對(duì)挫折，接受挫折，駕御挫折!使孩子成為一個(gè)身心健康的人!
每一個(gè)家庭里的孩子都寄托著太多長輩的厚望，從家庭的角度來說這一下子也感覺給了孩子更多的關(guān)心和壓力。作為一個(gè)活潑的孩子來說，貪玩好動(dòng)好奇是天性，這也是最純真的童年特質(zhì)，但作為一個(gè)人來說每一個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，都需各自的自由活動(dòng)空間，無論哪一個(gè)父母都無法代替孩子的學(xué)習(xí)和生活，最終的一切都需要靠孩子自己去努力完成。所以我認(rèn)為培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣最重要，在以后學(xué)習(xí)和生活中真正養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，在其中父母長輩做好適當(dāng)?shù)妮o助和引導(dǎo)就可以了。
在一天孩子放學(xué)回家說“爸爸、媽媽，我今天考試得了97分、100分”，我們夫妻倆都很高興，作為獎(jiǎng)勵(lì)同意給她買一個(gè)冰糖葫蘆。小孩也高興，同時(shí)要求她回家做作業(yè)時(shí)要認(rèn)真，她也點(diǎn)頭并回答說好的。可真回家做作業(yè)時(shí)，總還是東摸西摸，不專心，開始父母怎么說都不行，但經(jīng)過一段時(shí)間的監(jiān)督，雖然孩子還是會(huì)有些動(dòng)作，但在大人一瞪眼時(shí)還是會(huì)規(guī)矩很多。多從孩子的角度考慮，少從大人的角度去考慮孩子身上的學(xué)習(xí)和生活問題，讓孩子慢慢形成習(xí)慣和潛意識(shí)。
學(xué)習(xí)之余的個(gè)人生活也很重要，學(xué)習(xí)和生活是不可分離的，剛開始上學(xué)的頭幾天，我們都得經(jīng)常督促孩子在做好作業(yè)后早點(diǎn)上床睡覺，并說了明天要早起上學(xué)的原因。現(xiàn)在只要說聲睡覺時(shí)間到了，她就自覺地停下手里一切活動(dòng)去準(zhǔn)備睡覺。
父母永遠(yuǎn)是孩子的港灣，就算是受到父母嚴(yán)厲的批評(píng)了，過后孩子還是親切的叫著爸媽。適當(dāng)批評(píng)是必要的，如果不是大錯(cuò)誤盡量別太嚴(yán)厲了，會(huì)壓制了孩子的天性，要盡量給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)，讓她有一個(gè)快樂而又充實(shí)的童年。
這個(gè)年齡的小孩在很多方面沒有太多的概念，學(xué)習(xí)和生活上更是如此，本身就需要在父母、老師的正確引導(dǎo)下慢慢養(yǎng)成，循序漸進(jìn)地去完成人生的課堂。
新學(xué)期第一課心得體會(huì)3
一束金色的陽光穿透玻璃窗斜照進(jìn)了教室，應(yīng)和著一排排橙黃色整齊的課桌顯得格外明麗！這將孩子們春節(jié)后返校穿的新衣裳也相襯得十分耀眼，自然一張張可愛的笑臉卻輕松地將整個(gè)教室的喜慶氛圍推向高潮！
這個(gè)新學(xué)期報(bào)名時(shí)我并非一如往常地去一一檢查孩子們的《寒假作業(yè)》——打心底仔細(xì)想想即便少數(shù)孩子的作業(yè)沒能按要求去完美地完成，為難山高路遠(yuǎn)的父母和孩子不給報(bào)名也是不符合常情的事。父母們苦心地將孩子讀書的費(fèi)用一層又一層揣得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的再千里迢迢滿懷希望地陪孩子來報(bào)名是多么美好的場(chǎng)面啊！關(guān)鍵是山里孩子的部分家長是很難有機(jī)會(huì)隨時(shí)到校的，除開家長會(huì)和報(bào)名這兩個(gè)對(duì)于他們來說十分特殊的兩個(gè)日子以外；留守兒童的家長就更難保證送孩子的時(shí)間了，也就春節(jié)后的新學(xué)期才能達(dá)成他們的愿望！平日里即便有什么萬不得已的情況下，也必然是先看電話是否能解決再定來校訪談的。為此，我的決定也就注定了新學(xué)期第一課檢查孩子們的寒假作業(yè)是必不可少的。
然而，站在講臺(tái)的那一剎那我并沒有匆匆提及孩子們最關(guān)心的作業(yè)之事，而是和顏悅色地充分利用教室那一片美麗景致和與眾不同的喜悅氣氛結(jié)合孩子們的假期生活以及在校的學(xué)習(xí)時(shí)間略略談到了三點(diǎn)，交談中孩子們初步領(lǐng)悟?yàn)椤紫龋P(guān)于時(shí)間的把握運(yùn)用，本學(xué)期他們六年小學(xué)生涯的最后一學(xué)期，所有的努力或過失都因時(shí)光的一晃而過而變成他們童年的記憶，記憶是黯淡還是絢麗是他們勤奮和智慧所取決的；而這所學(xué)校也不會(huì)終究是她們夢(mèng)想的港灣，只是他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想放飛夢(mèng)想的起始點(diǎn)，為此，我衷心期望每個(gè)孩子能為自己的童年在最后一學(xué)期小學(xué)生活中充分利用每一分每一秒多添上一筆又一筆炫麗的色彩！
面對(duì)夢(mèng)想他們明白了——有的夢(mèng)想是可以說到就能做到的，而有的卻并非如此，恰恰是懂得要怎么去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候卻只能嘆息歲月飛逝而發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想里自己更遙遠(yuǎn)了！這其包含實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想的做法不同也包含了夢(mèng)想會(huì)因環(huán)境乃至?xí)r間的變遷而變化等因素，但無論如何只要能堅(jiān)定自己的信念并奮勇朝夢(mèng)想的方向用實(shí)際行動(dòng)去一步步實(shí)現(xiàn)，即便不容易實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想也有可能實(shí)現(xiàn)的可能！之后還和孩子們常談的問題"學(xué)做事，先學(xué)會(huì)做人”許多實(shí)踐和生活例子無疑都表明“會(huì)做事的人不一定會(huì)做人，而會(huì)做人的人是絕對(duì)會(huì)做事的！”見孩子們的心思快速回到了學(xué)習(xí)的'領(lǐng)域并做好了新學(xué)期的打算我便順其自然地談到他們關(guān)心的問題——"寒假作業(yè)”！
提起作業(yè)孩子們便嘩啦啦翻開了一本本作業(yè)等待審閱，有的笑容滿面﹑有的緊鎖眉頭﹑有的沉默如金﹑還有的悄然左掃右視……他們大部分很自信，自信得對(duì)我還不去一一檢查而感到奇怪了！一秒、兩秒、三秒竟然有的孩子已經(jīng)漲紅了臉，索性又帶來了一片寂靜——他們焦急、等待、企盼的眼神都匯集到了三尺講臺(tái)前，我依然面帶微笑望著每個(gè)孩子！
之后，我便他們的作業(yè)情況提出了三個(gè)集體回答的問題讓他們自我檢查在先！分別為“是否能嚴(yán)格要求自己每天做適量作業(yè)的？”——結(jié)果為五十五人十二人沒做到。這十二名孩子中有幾天就做完了的也有十幾天做玩的，自行閱讀就更沒時(shí)間了，他們的觀點(diǎn)是用最短的時(shí)間去完成更多的筆答作業(yè)量，顯然這些孩子把作業(yè)當(dāng)成要去完成的任務(wù)，而并沒有去想象那是全面提高自己綜合素質(zhì)的一條道路就更不會(huì)去想別的了。后來還提到“不會(huì)做在題目有無標(biāo)記號(hào)，有沒有請(qǐng)教過別人或是查閱資料之類的？”有七八個(gè)孩子做得不夠主動(dòng)。正對(duì)孩子的情況我沒刻意去說什么，因?yàn)樗麄円呀?jīng)明白了“坦誠”！
只是告訴他們“只有能把控自己的人，才能駕奴時(shí)間，把握時(shí)機(jī)，把控成敗！”后而繼之，讓他們回憶了寒假里的生活特別引導(dǎo)回憶春節(jié)前他們盼望新年喜悅的情懷和家人一起忙碌的情形，然而自覺練筆的孩子卻不多，短短的回憶和談話孩子們懂得了“應(yīng)該把學(xué)習(xí)語文同實(shí)際生活緊密聯(lián)系起來，且大膽嘗試在生活中去體驗(yàn)學(xué)習(xí)語文。”最后，我在孩子們滿懷期待中一一檢查了他們的作業(yè)并針對(duì)性快速地對(duì)每個(gè)孩子的情況做了簡評(píng)，也指明了怎樣去做得更完善！全班小結(jié)之后，給孩子們送了兩句話“失之毫厘差之千里”“態(tài)度決定成敗”深深的思考和又一輪新的打算以及決心早已蘊(yùn)藏在他們眉梢稍鎖而微微發(fā)笑紅潤的臉蛋兒上！
一縷縷金色陽光愈加絢麗奪目，短短的四十分就這樣一分一秒快速承載了新年之后新學(xué)期一位山村教師和一群山里孩子們的第一堂課！
韓明銀
20xx.2.16
新學(xué)期第一課心得體會(huì)4
這一刻，我等了很久。當(dāng)《開學(xué)第一課》的美體字在電視屏幕上閃動(dòng)時(shí)，我的心情激動(dòng)萬分，心想：“這一場(chǎng)以‘生活中的美 ’為主題的節(jié)目終于要開始了！”
熟悉的上課鈴打響了！三位主持人一邊微笑著向大家問好一邊宣布節(jié)目開始。
首先上場(chǎng)的是歌星韓庚，他的歌聲不落窠臼，令人印象深刻。
第二個(gè)上場(chǎng)的是“神九”上的女航天員劉洋，她向我們?cè)V說了在太空中的感想：“地球在太空看是多么的美麗，它如一葉藍(lán)黃相間的置身于遼闊宇宙中的扁舟，散發(fā)著迷人的色彩。他是孕育我們的星球，也是我們唯一的家……”
我在短片中看到了姚明，這位身高2米26的巨人呼吁我們保護(hù)野生動(dòng)物。在短片中，我看到了健壯的獅子、巨大的犀牛、矯健的獵豹、敏捷的斑馬……這些迷人的精靈正在慢慢滅絕，我們應(yīng)該好好保護(hù)他們。
令我吃驚不已的還有音樂天才劉大成，他給我們表演了吹水管、注射器、花生殼、梳子等等。他的表演讓大家驚嘆不已，無不佩服得五體投地。我好想悟出了些什么：一個(gè)封閉的物體，在上面鉆幾個(gè)空，使里面氣流貫通，就能使其發(fā)出聲音！
出乎我意料的是奧運(yùn)會(huì)上的游泳冠軍焦劉洋和葉詩文也來到了！她們倆每次訓(xùn)練都要在游泳池里游8000到10000米!我徹底震撼了，奧運(yùn)冠軍每天都要進(jìn)行如此艱苦的訓(xùn)練，這得多辛苦啊，他們居然把這都當(dāng)成了家常便飯！葉詩文說她有時(shí)會(huì)在游泳池里哭,但還是咬咬牙堅(jiān)持了下來。聽到了這些，我陷入了沉思：“如果讓我來，我能有這種堅(jiān)持到底的毅力嗎？我能否像他們一樣堅(jiān)持到底呢？”
神九上天、“蛟龍”下海，這是探索美；野生動(dòng)物們的多樣性則代表著生物美；大成用奇特的“樂器”吹出美妙音樂，這則是音樂美……
美在生活中是無處不在的，只要你有一顆會(huì)發(fā)現(xiàn)的心！
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