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    教師消防安全知識培訓心得體會

    時間:2024-11-19 11:16:34 秀雯 心得體會 我要投稿

    教師消防安全知識培訓心得體會(精選29篇)

      我們心里有一些收獲后,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習慣。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編精心整理的教師消防安全知識培訓心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    教師消防安全知識培訓心得體會(精選29篇)

      教師消防安全知識培訓心得體會 1

      為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,有力推進“生命通道體驗活動”,提升廣大師生自防自救能力,營造“全民消防”的良好氛圍,根據教育局統(tǒng)一部署,我校在開學后二周內,開展了“消防安全教育”系列活動,現總結如下:

      一、加強領導,周密部署

      學校領導充分認識到消防安全的重要性,積極采取有效措施,精心部署了此次宣傳教育活動,督促廣大師生自覺學習消防安全法律法規(guī)和消防安全常識。針對消防工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),切實做好查整及防護工作。

      二、認真落實,精心組織

      (一)做好消防安全的宣傳教育工作。

      1、開展“安全知識”講座

      學校舉辦了“安全知識暨急救常識”講座。學校全體教師集中會議室聆聽了南京消防總隊王隊長做的安全知識報告。劉鳳老師對全體學生開展了一次衛(wèi)生安全及防護知識講座,列舉了一些典型案例,作了生動、詳盡地講解,如何采取有效急救措施,以及具體救治方案等為學生們上了一堂安全應急救治課,各班組織學生就講座內容談了自己的感受。此次講座在提高面對學生突發(fā)危急情況能夠采取積極有效的救助措施的能力。

      2、通過周一的國旗下講話進行消防安全宣傳。

      周一升旗儀式國旗下講話內容圍繞安全教育這一主題向全校師生進行安全教育,希望大家提高警惕,防患于未然。

      (二)、開展好消防演練活動。

      開學后第二星期,學校就組織了師生逃生等演練,真正使廣大師生了解和掌握消防安全常識和逃生技能。每周下發(fā)安全排查表,要求各班及時回收。

      (三)舉辦一次消防安全知識競賽。

      以“體驗生命通道、消除火災隱患”為主題,組織開展一次以演講、征文、繪畫、攝影為主要內容的消防安全知識主題競賽活動,通過多種宣傳教育模式,增強廣大師生的消防安全意識。

      (四)認真開展火災隱患大檢查工作,落實“清剿火患”戰(zhàn)役工作

      結合目前開展的深化消防安全“五大”活動,學校安全員在校領導的`帶領下,對校園的各個部分認真做了安全排查,部分位置填補了應急燈、疏散標志。并將即將到期的滅火器及時維修、加氣等,

      (五)嚴格按照要求,做到“三關三清”。

      加強日常的防范意識,人人做到下班離校離園前的“三關三清”,即關水、關電、關燃氣,樓道清、樓頂清、單位隱患清,嚴防火患。

      通過開展活動,不僅讓全校師生掌握了一定的消防安全知識和一定的消防安全技能,同時也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯系在一起的,關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己。

      教師消防安全知識培訓心得體會 2

      通過這次對消防知識的學習,對消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全的基本理論知識。如火災時我們要往下跑,切勿往上逃生;住在小高層時我們不要慌亂,不要往樓下跳,如果是底層可以取根繩子墜下去;在發(fā)生火災時切忌不要坐電梯,可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑;發(fā)生火災時要把門窗都關閉,煤氣泄漏時千萬不能打開燈。同時火災剛開始3分鐘時容易撲滅,過了時間段就不容易撲滅,我們要時刻保持冷靜,遇到危險鎮(zhèn)定快速的想出解決辦法,迅速自救!如何做好預防:

      一、消防安全治理應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓。火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。

      二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識。我們應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,提高我們的消防意識。

      三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙。第一是要“抓重點”除了定期的培訓之外,還要經常組織進行防火檢查,發(fā)現火災隱患,要記錄在案并及時研究整改。同時將消防意識和技能深入幼兒園的各方各面。不僅要加強教師的安全意識,同時還要加強幼兒的安全意識,可以定期組織幼兒進行消防演習。

      第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。我們要按時對幼兒園進行清理維護,使幼兒園每天都處在安全的環(huán)境中。

      第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴。火災的'防范要從大處著眼,但應該從小處做起。細節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍,沒關電源的電視等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的!。

      最重要的是每個家庭或幼兒園一定要配置必備的消防工具!使每個老師和幼兒都會使用消防工具和學會自救!

      教師消防安全知識培訓心得體會 3

      園里召開消防講座,誠摯邀請消防人員給我們老師講解消防的知識。剛開始講解人員問我們消防的意思是什么?他告訴我們消防是消除火災隱患,提高防火意識。

      當他出示火災的一幅幅畫面時,看著那一幅幅凄慘的畫面,聽著一則則揪心的報道,尤其是看著家里油鍋著火,臉被嚴重燒傷的那小女孩的`畫面,我久久不能平靜。之前我也聽過關于那個小女孩的報道,因為臉部嚴重燒傷,所以從那以后家里不在有鏡子。像小女孩這樣的例子很多,有些人慶幸的活下來,可又有多少人失去了性命。火災的知識人人都懂,但是日常生活中卻往往被忽視,被麻痹、往往要等到確實發(fā)生了事故造成了損失,才會回過頭來警醒。

      通過這次講座,我對消防知識有了新的了解,進一步鞏固了消防安全工作的基本理論知識。例如:如何做好火災預防、火災中逃生自救的方法、個類消防器材及正確使用方法、油鍋、電視等著火應該怎么辦、煤氣泄漏等。消防安全應做到“安全第一,預防為主”。消防設施一定要有,像滅火器這是必不可少,而且家中也要配備。滅火器不是擺設品,不要想火災離自己還很遠,就不去預防。有了滅火器不是主要目的,還要注意滅火器的保質期,準時更換。

      提高防范意識,不要存僥幸心理,要提高防范意識,要把消防工作當成重中之重,加強火災知識,熟練掌握逃生技能。落實消防責任,貫徹消防法規(guī)。

      教師消防安全知識培訓心得體會 4

      今天石家莊華安消防知識宣傳中心河北宣教處的宣傳員,對我們進行消防安全知識培訓,通過這次學習,讓我深刻的認識到了消防安全的必要性和重要性,同時增添不少的見識和實際性理論知識,就參加本次培訓談談我個人的一點心得體會。

      一、疏忽大意、僥幸的心理不可有

      火災的發(fā)生是現實生活中最常見的,因疏忽所引發(fā)的,危害的一種災難之一,所以我們要時刻警惕安全消防隱患及存在的問題和漏洞,徹底貫徹“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的精神,在消防安全工作中要警鐘長鳴,做到居安思危,防患于未然,確保做到安全為天的理念。

      二、引發(fā)火災的幾種原因

      1、生活火災。①生活中燃氣軟管老化;②亂拉電源線路,接線板超負荷使用;③使用大功率照明設備,④用紙張、可燃布料做燈罩;⑤亂扔煙頭,躺在床上吸煙;⑥在室內燃放煙花爆竹;玩火等。

      2、電氣火災。①電視機、電腦、充電器、電吹風亂接電源線路,造成電源短路、斷路、接點接觸電阻過大、負荷增大,②購置的.電器設備如果不合格,尤其電熱器的使用不當都引發(fā)火災的危險性的因素。

      3、自然現象火災。①雷電,它產生的電弧可成為引起火災的直接火源,摧毀建筑物或竄入其他設備可引起多種多樣的火災;②物質的自燃。

      4、人為縱火。縱火都帶有目的性,一般多發(fā)生在晚間夜深人靜之時,有較大的危害性。

      三、保持鎮(zhèn)定冷靜的心態(tài)

      1、當面對火災時,要保持鎮(zhèn)靜,及時撥打報警電話119,要準確匯報時間、地點、火情范圍;

      2、用被子或者其他絕緣空氣物體來自救和幫助別人逃生,了解逃生的方向是否可行。

      3、在室內要采取趴在地上,用濕毛巾捂住口鼻保持呼吸,等待救援。

      四、了解消防設備設施并會使用

      1、滅火方法①冷卻滅火法;②隔離法;③窒息法;④抑制法。

      2、家中配備必要的消防器材,時刻防范火災。

      在這一個多小時的學習培訓中,使我受到了很大的啟迪,開拓了思維,同時也掌握了許多消防知識,隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山,我們要時刻做到居安思危,我們中小學生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。不能亂拉、亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時拔掉插銷。發(fā)現燃氣泄漏時,要關緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關和使用明火。陽臺上、樓道內不能燒紙片,燃放x。使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。

      發(fā)生火災后要學會自救:在火勢越來越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險情況下,應盡快設法脫險。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住,確實沒有可能向外沖時,可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再沖出險區(qū)。

      如果濃煙太大,嗆得透不過氣來,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進或者爬行,穿過險區(qū)。當樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應保持鎮(zhèn)靜,設法從別的安全地方轉移。可按當時具體情況,采取以下幾種方法脫離險區(qū)。

      一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區(qū)。有些高層樓房設有消防梯,人們應熟悉通向消防梯的通道,著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。

      二是住在比較低的樓層可以利用結實的繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結實的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。

      三是如果被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上,那就千萬不要急于往下跳,因距離大,容易造成傷亡。

      四是可以轉移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上,耐心等待消防人員。

      生命最重要,安全第一。學會保護自己。

      教師消防安全知識培訓心得體會 5

      11月9日是我國第x個“119消防宣傳日”,為了進一步加強師生的消防安全教育,切實提高師生的消防安全意識及自防自救能力,奎山中心幼兒園開展了以消防安全為主題的.系列教育活動。

      一、全園進行了一次消防安全大檢查,對幼兒園消防重點部位以及滅火器進行了排查。做到防患于未然。

      二、開展了119消防日國旗下講話

      有序地撤離教學樓,到達“安全區(qū)域”。整個疏散過程做到快速、安全、有序,取得較好的效果;演練結束后,教職工們紛紛來到指定地點進行“如何使用消防栓,撲滅初起火災”的演練,通過實地觀看演示、親自動手操作,掌握使用泡沫滅火器滅火的技巧和方法;最后,全園上下組織家長上網學習消防安全知識并完成知識答題問卷。

      此次“消防安全宣傳月”系列活動,使全園師幼及家長消防安全意識得到了顯著的提高,也使教職工在面對突發(fā)火災時應有的沉著冷靜的心理素質,為孩子們創(chuàng)造了安全、健康快樂成長環(huán)境。

      教師消防安全知識培訓心得體會 6

      學校的消防安全工作應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為大事來抓。3月26日下午,東青小學教師在大會議室進行了消防安全知識培訓,并在操場上進行了實地滅火演練。

      火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防火災的.工作放在第一位所導致的。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度。在校園中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不是單單只作口頭文章,而是以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

      對此,王嘉飛老師對大家進行了火災預防知識和滅火器使用方法的培訓,旨在讓大家深刻地認識到消防安全的重要性,并學會使用滅火器用以處理緊急情況或自救,不斷提高消防安全意識,增強消防安全的責任感和使命感。

      教師消防安全知識培訓心得體會 7

      通過這次消防安全培訓,全校教職工提高了安全防范意識,掌握了很多安全教育的知識,收獲頗豐,現總結如下:

      這次學習教職工們不但掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,還給我們的生活習慣帶來了一點提醒。火災的危害,在日常工作中往往被人民忽視,總是存在僥幸心理,往往要等到發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。而要不使火災造成危害,做好預防工作是最重要的,“預防為主,防消結合”才是消防工作的主要方針。消除火災隱患、提高防火意識,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

      消防安全教育培訓內容包括:有關消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。除了定期的培訓之外,還要經常組織進行防火檢查,發(fā)現火災隱患,要記錄在案并及時研究整改。

      消防安全工作要做到,不為隱患留空隙。千里之堤,毀于蟻穴。火災的防范要從大處著眼,但應該從小處做起。細節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的設備,隨手扔得的煙頭等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的,這些輕易被忽略的`細節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得小火釀成大禍。

      消防工作是一項復雜的系統(tǒng)工程,它廣泛涉及到社會的各個領域,與社會進步,經濟發(fā)展和人民群眾生活緊密相關,一旦發(fā)生火災,不僅造成財產的損失,而且易造成人員傷亡,影響社會的安定,因此,做好消防工作,是直接關系到國家和人民生命財產的一件大事。在以后的生活中,我們要把學到的消防知識充分運用到生活工作中去,更加努力的提高消防知識水平,為保證教師學員生命的安全貢獻一份自己的力量。

      教師消防安全知識培訓心得體會 8

      消防安全關系到每個人的生命安全和切身利益。每個人都應該做到能積極主動地學習消防知識,掌握基本的消防技能。火災帶來的`危害,人人都懂,但在日常生活中卻往往被忽視。

      為增強本園教職工的消防安全意識,普及消防安全知識,提高師生安全防范和防火自救能力。11月17日下午,我園邀請河南省居安防火中心的陳教官進行一次消防安全知識講座。

      講座中,陳教官利用視頻和講解結合的方式,為我們全面介紹了在日常的工作生活中應注意的消防安全細節(jié)、如何撲救初期火災以及火災中如何自救、逃生等知識,并對消防器材的正確使用做了細致的講解。

      通過培訓,不僅讓教師們掌握了一些實用的消防知識和方法,還進一步增強了大家居安思危、防患于未然的警惕思想。在以后的教育教學活動中,我們要進一步將安全教育滲透到一日生活中,增強孩子的自我保護意識,為幼兒的健康成長筑起一道安全防護墻。

      教師消防安全知識培訓心得體會 9

      為了進一步加強幼兒園安全工作,增強園內教師消防安全意識,本著堅持“安全第一,預防為主”的方針,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災時,能臨危不亂,正確使用滅火器,確保幼兒的生命安全,我園對全園教師進行了消防安全知識的培訓。園內安排了消防隊的專職消防員對全體教師從如何報警、火災的預防、火場自救及逃生等消防安全基本常識進行了講解

      教官在給我們講解怎么操作滅火器,講解了初期火災的撲救和火場逃生的基本方法,同時強調了用火、用電、用煤氣的安全,強調火災三分鐘自救,3—7分鐘火滅不掉馬上逃生,當中還講了逃生救命的四大法寶:

      1、滅火器

      2、防毒面具

      3、手電筒

      4、逃生繩

      并特別強調盡量采用專業(yè)滅火器,它的使用方法:

      1、搖罐子

      2、拔銷子

      3、握管子

      4、壓把子

      并向我們推介了一些實用型的消防家用工具,如:手電筒、自動滅火器等。

      此次培訓,謝教官通過引用大量實際生活中的真實案例和具體的數字告訴我們由于缺乏消防安全知識而引發(fā)的事故,并通過理論講解和典型案例剖析相結合的方式,特別從居家、行車等日常生活細節(jié)入手,就消防日常檢查、消防火災的應急和預防、疏散逃生的基本常識、消防設備如何使用等問題進行了深入淺出的講解。為全體教師上了一堂別開生面的消防安全常識課。

      安全教育也是一個長期、連續(xù)的過程。幼兒園的孩子年齡小,自我保護意識差,每次活動前的'安全教育都是必不可少的。因此,在幼兒原有認識的基礎上,應適時、及時地提醒幼兒,讓幼兒鞏固已有的知識并獲得更深層次的認識。讓安全意識逐漸在幼兒心里扎根。

      這次消防安全學習強化了園內教師的安全意識,使抽象的消防安全變成了具體的操作實踐,使全園教師基本了解了災害發(fā)生時的應對措施,掌握補救初期火災的知識和技巧,大大增強了園內教師的安全意識與自我保護自救技能,也切實加強了幼兒園的安全教育工作,為創(chuàng)建平安和諧的幼兒園打下了良好的基礎。

      教師消防安全知識培訓心得體會 10

      x月17日上午,x鎮(zhèn)幼兒園對全園師生進行了消防安全逃生演練活動。目的是為了讓孩子從小培養(yǎng)消防意識,學會自我保護,遇到火警懂得快捷、有效的'逃生。

      上午10點左右,消防警鈴傳遍全園,聽到警報后全體教職工立即停下手中的工作,按緊急預案的疏散線路迅速帶領幼兒捂住口鼻,分三道樓梯迅速有序下樓。途中,孩子們冷靜且井然有序,很快集中到操場安全地帶,教師迅速地清點人數,并向總指揮報告。

      在這常態(tài)化的演練活動中,全體師生再次體驗了火災逃生的場景,更加了逃生常識和疏散路線,也加強了教職工在面對突發(fā)火災時沉著冷靜的心理素質。

      教師消防安全知識培訓心得體會 11

      幼兒園始終把學校消防安全工作做為學校重要工作,消防安全關系到學校財產安全和全體師生的生命安全。

      在新開學一周我園就對學生進行了消防安全教育,要求學生在校內外不玩火,不玩電,不接觸裸露的電線和電器開關等。利用黑板報進行了防火防觸電的安全專題教育。各班班主任及時對教室、走廊等地方的電線、電器、教學設備進行了一次排查,發(fā)現破損的插頭插座及時更換。對各功能室消防設施(滅火器等)進行了檢查。各班級開展以防火防觸電為重點的安全宣傳教育,在班會上以安全教育為主要內容。用互動的方式通過學生向家長宣傳防火防電的重要性,提醒家長做好家庭防火防觸電等安全工作。

      各班在排查過程中,發(fā)現主要存在以下問題,學校原有疏散安全出口標志有缺損、走廊分道油漆已有部分模糊,學校將近期重新制作新的'疏散標志、粉刷樓梯分道標志,確保學校消防安全,消除火災隱患。

      學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。只有思想上重視起來,安全行為才有保障。今后我們會更加重視消防安全工作的宣傳,樹立一種防患于未然的安全意識。在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校發(fā)展和孩子的安全提供優(yōu)良的環(huán)境。

      教師消防安全知識培訓心得體會 12

      近日,本人受邀參加了一場幼兒園消防云培訓,通過短短幾天的學習,深刻認識到消防的重要性及其防災意義。在這場培訓中,本人不僅學到了豐富的消防知識,更感受到了每一位消防員的無私奉獻精神。下面,將結合本人的感悟,談談在這場消防云培訓中獲得的心得體會。

      第二段:意義及重要性。

      消防是一項與人民生命安全直接相關的重大工作,其防火、滅火、救援等環(huán)節(jié)極為關鍵。在幼兒園作為特殊場所,如萬一火災發(fā)生,難度甚至會更高。因此幼兒園消防云培訓就顯得尤為必要了。培訓中,我們不僅學習了滅火器的使用方法,也學習了如何引導小朋友以更為安全的方式應對火災。而這些知識儲備不僅僅為了避免災難,更是為了切實保護人們的生命財產安全。

      第三段:培訓的安排及實踐。

      這場消防云培訓,由一位經驗豐富的消防員主持。其中,搭建幼兒園消防預案、了解火災的形成、實驗演示滅火器的使用教學,是培訓中最為重要的幾個環(huán)節(jié)。在這其中,滅火器的使用方式和對應的滅火劑將我們每個人吸引了過來。通過親身實踐,我們將消防預案、防范災難的思想付諸實踐。

      第四段:感受及體會。

      在傳授知識的同時,我們也深刻感受到了這些在我們身邊默默守護的消防員們的無私奉獻,更有了對他們的無限敬重和感激之心。這些消防員們,他們日以繼夜守衛(wèi)著我們的安全,在危機關頭毫不猶豫的施救,為了別人的生命,他們甚至可以舍棄自己的,他們是值得我們每個人學習的楷模。

      第五段:總結。

      在這場幼兒園消防云培訓中,本人不僅有了更生動具體的消防知識,更重要的是通過講師的.切身經歷以及自己的實踐體驗,對消防員職責及他們的無私奉獻有了深入了解,這也讓我們對身邊環(huán)境的安全有了更為全面的認識與了解。今后,本人會在工作、生活中積極落實消防知識和意識,為消防安全貢獻自己的力量。同時也譴責那些惡意破壞消防設施的行為,我們的每一起安全事故都是社會的損失,是人們生存空間的侵犯,在這種情況下,消防安全至關重要!

      教師消防安全知識培訓心得體會 13

      最近,我們幼兒園進行了一次消防演練培訓。這是為了增強幼兒安全意識,提高應對火災的能力。通過這次演練,我學到了很多有關消防知識和技能,并且對如何保護自己和其他人在緊急情況下采取正確的行動有了更深刻的理解。

      首先,在培訓中,我了解到了火災的起源和常見的火災原因。火災可能由于電線老化、火種接觸可燃物、烹飪事故等原因引發(fā)。了解火災原因對我來說是非常重要的,因為這可以幫助我預防火災的發(fā)生。

      接著,培訓教官向我們展示了如何正確使用滅火器和滅火器。我們學會了不同類型的滅火器的使用方法,如干粉滅火器、二氧化碳滅火器和泡沫滅火器。我記住了簡單而重要的“PASS”技巧,即拉開安全銷、瞄準火源、擠壓扳機、掃射火焰。這個技巧將在面對火災時幫助我保持冷靜并迅速采取行動。

      在演習中,我們還學習了應急疏散的步驟和方法。教官教會我們盡可能低姿勢行進,避免吸入煙霧和熱氣。我們學會了蹲下來走,用濕毛巾或衣物捂住口鼻,以減少吸入有害物質的風險。我們還學會了怎樣按照預定路線有序地走出建筑物,并在安全地點集合。

      除了這些基本的消防知識和技能之外,我們還了解到了火災發(fā)生時需要采取的`正確行為。我們學會了撥打火警電話,并清晰地描述火災的情況。我們還學會了如何快速、安全地撤離建筑物,確保自己的安全。這次培訓使我明白了火災發(fā)生時每個人都有責任幫助他人,特別是身體上有障礙的或無法自救的人。

      通過這次消防演練培訓,我認識到了火災對人們生命和財產的危害。我明白了消防設備的重要性和正確使用的方法。在幼兒園學習這些技能并進行適當的演練,可以增加孩子們在火災發(fā)生時的應對能力。這將幫助他們在危險來臨時保持冷靜,并采取正確的逃生行動。

      總之,這次幼兒園消防演練培訓給我留下了深刻的印象。我學到了許多有關火災的知識和應對火災的技能。通過這次培訓,我對如何保護自己和他人在火災緊急情況下采取正確行動有了更深刻的理解。我將時刻保持對消防安全的關注,并且愿意為他人提供幫助,保護我們共同的生命財產安全。

      教師消防安全知識培訓心得體會 14

      2月21日下午3點半,區(qū)教體局邀請了消防大隊席樂輝教官給幼兒園全體教職工講授消防安全知識講座——“珍惜生命,遠離火災”。席教官講解了防火的重要性及一些理論知識,也結合一些消防案例事件,對火災發(fā)生的原因、類別、過程、危險進行了詳細講解。并按照事故處理“四不放過原則”,對如何開展消防安全檢測、安全學習、安全檢查,以及火災中如何進行有效的逃生等知識進行了闡述。席教官的課,增強了我的消防安全意識,提高了我的火災應急處理能力,同時也讓我學到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的消防要做好以下幾點,才可確保師生財產安全。

      一、領導要重視。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負責人作為消防安全工作的第一責任人,要加大對安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,切實地把消防安全工作與生產經營管理工作相結合,確保各項工作能順利進行。

      二、宣傳教育要到位。這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓講座,發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產一線宣講等形式宣傳消防安全知識,宣傳教育面要達到100%,提高教職工的'消防安全意識,提高教職工在事故發(fā)生時的施救、自救能力。

      三、制度措施要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據上級有關消防的法律法規(guī),結合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴格抓落實,獎優(yōu)罰劣,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。

      四、消防器材配備要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據消防管理部門,配備足夠數量的消防器材,定期對消防設備進行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時換藥,以備發(fā)生事故時能及時啟動。

      五、思想意識要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的重要基礎。提高安全員的業(yè)務素質,培養(yǎng)出一支具備不計得失、樂于奉獻、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊伍,提升企業(yè)安全管理水平。定期組織消防演練,提升企業(yè)對事故的防范能力。

      總之,通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學習,對消防工作有了更深的認識,牢牢得記住了“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”。

      教師消防安全知識培訓心得體會 15

      作為幼兒園的老師,在教育孩子的過程中,我們除了需要注重知

      識的傳輸,還需要注重生活技能的培養(yǎng)。其中,消防安全教育一直是我們教育工作中的重要一環(huán)。為了讓孩子們更好地了解消防知識和安全意識,幼兒園開展了消防員主題活動,讓我們了解到消防員的工作和重要性以及如何保障自己的安全。

      二、活動內容

      在本次活動中,我們教育工作者采用了許多教育方式,例如卡通故事,著裝體驗以及室內火災模擬。其中,在室內火災模擬中,孩子們學習了如何逃生,如何保持鎮(zhèn)靜,以及如何向火警電話報警,這深刻地印象在了孩子們的'心中,引起了他們對消防知識的濃厚興趣。在活動的交流環(huán)節(jié)中,孩子們紛紛表示,在活動中更加認識到了消防員的重要性和他們因勇敢的行為給予他人的保護和幫助。

      三、個人體驗

      在活動中,我被分配到在模擬的火場擔當消防員的角色。在我穿上消防服和戴上頭盔的時候,我就深入地感受到了消防員的責任大,要全心全意為人民服務。在模擬的過程中,我的目光只關注在我的任務和隨時觀察火源的狀態(tài),以確保安全的撤離。在完成任務后,孩子們在拍手喊“太棒了”的歡呼聲中,我深刻地感受到了自己工作的重要性和他人的認可。

      四、個人收獲

      通過本次活動,我深刻認識到了消防員的工作及其重要性。作為一個教育者,我們既要傳授給孩子們所需要的常識,也需要注重生活的培養(yǎng),幼兒園可以開展類似這樣的活動,以提升幼兒們的消防安全意識。同時,我們也要時刻關注孩子們的心理狀態(tài),采用合適的方式教育孩子們遇到緊急情況時的正確認識與處理方法。

      五、總結

      通過幼兒園的消防員主題活動,我們更深入地認識到了消防員的工作和他們在保衛(wèi)人民生命財產安全方面的重要性。通過這樣的活動,我們不僅可以提高孩子們的消防安全意識與動手能力,也可以讓孩子們在快樂中學習安全知識,有益于孩子們全面發(fā)展。消防員主題活動給予我們很多啟示,在日常教學中,我們還需加強針對性和實效性,切實發(fā)揮好教育工作者的作用,讓孩子們受益匪淺。

      教師消防安全知識培訓心得體會 16

      近日,我所任教的幼兒園開展了一次消防安全教育活動,孩子們在這次活動中扮演了消防員的角色,對消防安全有了更加深入的了解。在這次活動中,我得到了很多的啟示和收獲,并深刻感受到了教育工作的責任和重要性。

      一、活動的開展

      在活動開始前,我們?yōu)楹⒆觽冞M行了演示和講解,讓孩子們知道了火災的危害和防范措施。之后,我們邀請消防員來給孩子們講授消防安全知識和消防器材的使用。在課堂上,消防員們深入淺出地講解了這些知識,并讓孩子們實地操作消防器材,讓孩子們在游戲中體驗

      到了消防員的職責和使命。

      二、孩子們的表現

      在這次活動中,孩子們的表現讓我十分驚喜。孩子們模擬了火場救援的場景,他們在虛構的火場中,互相合作,排除困難,完成了一系列的任務。在活動中,孩子們充滿了自信和勇氣,他們認真學習,積極參與,無論在理論還是實踐中,都表現出了非常出色的水平。他們的表現讓我感受到了教育的成功和成果,也讓我更加堅定了投身教育事業(yè)的決心。

      三、教育的意義

      通過這次活動,我深刻認識到幼兒園的'教育不僅要關注學生的學問,還要注重培養(yǎng)學生的生活技能和自我保護能力。安全教育是我們的首要任務,只有讓孩子們學會保護自己,才能做好其他的事情。我們要讓孩子們認識到自己的安全意識和責任心,并營造一個健康快樂的教育環(huán)境。

      四、發(fā)展孩子的德智體美勞全面素質

      孩子們從小就應該具備社會責任感,應對危機的能力和救助他人的勇氣。消防安全教育是全面的教育,不僅教育了孩子們的知識,更教育了他們的品格和情操。我們應該通過多種方式,引導孩子們發(fā)展德、智、體、美、勞五個方面的素質,培養(yǎng)孩子們具有獨立思考、自我管理、自我發(fā)展、自我實現的全面能力。

      五、結語

      這次消防員活動的順利開展,是孩子們和教育者共同努力的成果。孩子們通過這次活動學到了許多知識,提高了自我保護能力和團隊合作精神。我們用活動鍛煉孩子們身心,開發(fā)他們的潛能,讓我們更有信心,更加有力地踏上教育之路。我相信,在這樣多姿多彩的教育活動中,孩子們將會更加健康、快樂,更積極地面對未來的生活。

      教師消防安全知識培訓心得體會 17

      20XX年4月15日下午6點半,我園邀請了XX政安消防知識宣傳中心的葛磊教官給全體教職工講授消防安全知識講座。葛教官講解了防火的重要性及一些理論知識,也結合一些消防案例事件,對火災發(fā)生的原因、類別、過程、危險進行了詳細講解。并按照事故處理“四不放過原則”,對如何開展消防安全檢測、安全學習、安全檢查,以及火災中如何進行有效的逃生等知識進行了闡述。葛教官的課,增強了我們的消防安全意識,提高了我們的火災應急處理能力,同時也讓我們學到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的消防要做好以下幾點,才可確保師生材產安全:

      一、領導要重視。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負責人作為消防安全工作的第一責任人,要加大對安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,切實地把消防安全工作與教學管理工作相結合,確保各項工作能順利進行。

      二、宣傳教育要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓講座,發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到園內宣講等形式宣傳消防安全知識,提高教職工的消防安全意識,提高教職工在事故發(fā)生時的施救、自救能力。

      三、制度措施要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據上級有關消防的法律法規(guī),結合本單位實際制定出一套行之有效的'制度和措施,并嚴格抓落實,獎優(yōu)罰劣,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。

      四、消防器材配備要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據消防管理部門,配備足夠數量的消防器材,定期對消防設備進行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時更換,以備發(fā)生事故時能及時啟動。

      五、思想意識要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的重要基礎。提高安全員的業(yè)務素質,定期組織消防演練,提升對事故的防范能力。

      總之,通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學習,讓我們對消防工作有了更深的認識,牢牢記住了“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”。

      教師消防安全知識培訓心得體會 18

      消防安全是幼兒園的重要課題,為了提高全體師生的消防安全意識,我們近日完成了一次消防云培訓。在這次培訓中,我們收獲了許多寶貴的經驗和知識,使我們在將來更加安全地應對火災事故。

      第二段:消防常識的掌握。

      在園本次消防云培訓中,我們深入學習了基本的消防知識,例如滅火方法、疏散預案、火災應急處理等,這些知識對于我們學習幼兒安全和控制火災事故有著非常重要的作用。通過這次培訓,我們更加深入了解消防安全,將來在工作中能夠更加嫻熟地掌握相關的知識和技能。

      第三段:實戰(zhàn)派的訓練。

      這次消防云培訓不僅僅是紙上談兵,我們在現場模擬了一些火災事故,對師生進行了實戰(zhàn)演練,讓我們在緊張的環(huán)境中更加深刻地體會到消防的重要性和實戰(zhàn)技能的必要性。在實戰(zhàn)演練中,我們學習了撲救火災、緊急疏散、使用滅火器等方面的技能,這些技能對于我們應對未來的火災事故是非常關鍵的。

      第四段:建設更加安全的幼兒園。

      本次消防云培訓的目的不僅僅是提高師生的消防安全意識,也是為了建設更加安全的幼兒園。通過這次培訓,我們更加深入了解消防安全的重要性,以及如何在今后的'幼兒園教育中進行消防安全方面的教育和宣傳。我們將更加注重巡查消防設備、標識和防火通道等,為幼兒園的安全保障提供更加周全的措施。

      第五段:總結和展望。

      通過本次消防云培訓,我們深刻認識到消防安全在幼兒園教育中的重要性,學習了相關的消防知識和技能,并且認識到了建設更加安全的幼兒園對于未來的發(fā)展意義。我們將在今后的工作中不斷總結經驗、加強學習、改善管理,為幼兒園的安全、穩(wěn)定、健康發(fā)展保駕護航。

      教師消防安全知識培訓心得體會 19

      這次培訓活動,有效地增加了我的安全意識和法制觀念,我認為要把幼兒園安全治理作為當前一項重點工作來抓,科學、合理安排學習時間,不斷提高熟悉,更新觀念,用學問理論指導實踐,將安全工作落到實處,堅固樹立安全責任重于泰山的思想,有效建立安全治理長效機制,全力抓好幼兒園安全工作,確保全園師生生命財產安全。

      培訓完畢后,我想從以下幾點把安全落實到位:一是要充分熟悉學校安全工作的.極端重要性和現實緊迫性,增加緊迫感和責任感,樹立“安全第一,預防為主”的理念,切實實行有效措施,防止我園安全事故發(fā)生。二是要深入學習和貫徹落實全國綜治維穩(wěn)工作電視電話會議精神,把校園安全作為當前和今后一個時期的一項重大政治任務,制定校園安全治理應急預案,落實安全工作責任制和責任追究制,妥當處置與師生切身利益的問題,切實維護學校安全穩(wěn)定。三是要協作公安機關快速落實幼兒園安全防范各項工作,發(fā)覺特別狀況,要快速處置,確保師生安全,努力為廣闊幼兒的成長供應有力的安全保障和平安和諧的社會生活環(huán)境。

      幼兒園安全重于泰山,我園要從以下三個方面狠抓校園安全工作:一是安全教育常常化。我們利用報告會、黑板報等形式,實行公共安全進課堂等措施,對師生進展安全常識教育。二是安全演練制度化。定期對學生進展疏散演練、滅火演練。三是安全措施標準化。我們從制度制定、隱患排查、問題整改、責任追究、保安巡邏等方面實行標準化治理。通過以上措施,我們努力打造和諧幼兒園,為學生成長供應良好環(huán)境。

      教師消防安全知識培訓心得體會 20

      紅河鎮(zhèn)直機關幼兒園開展消防安全知識培訓總結 根據紅河鎮(zhèn)教管辦轉發(fā)的《關于印發(fā)全縣消防安全大培訓工作方案的通知,根據通知要求,我園認真開展以消防知識教育、觀看火災警示教育片、開展疏散逃生演練等形式的消防安全培訓活動,進一步提高廣大師生的消防安全素質和預防、應對火災能力,減少火災事故發(fā)生,保障廣大師生的'財產生命安全。紅河鎮(zhèn)直機關幼兒園緊抓師生安全教育不放松。2014年12月30日上午,在幼兒園安全工作負責人的組織下,全園幼兒觀看了安全教育警示片。

      觀看過程中一幕幕觸目驚心的交通、火災事故在引來了大家聲聲嘆息與驚恐的同時,也為大家敲響了交通、消防安全的警鐘。觀看完畢,老師和孩子們們圍繞“珍愛生命、安全第一”進行了分享交流。大家紛紛表示,安全要從身邊做起,從自己做起,從每個小事做起。不僅自己要把學到的安全知識運用到實際生活中,并且還要讓孩子、家長和自己的家庭成員也充分掌握。真正成為安全人人抓,幸福千萬家。

      孩子們觀看安全教育警示片

      孩子們觀看火災警示片

      為了培養(yǎng)幼兒逃生自救的技能,我園進行了疏散逃生演練。演練時應急鈴聲一響,幼兒開始在教師的組織下按照定下的路線有序撤離,撤離過程中,幼兒能夠按照要求不推擠和喧嘩。演練過程中,教師認真指導幼兒,負責疏散的教師到位迅速,幼兒演練認真。演練結束后,成園長對活動進行了總結。

      緊急疏散演練

      防火演練

      通過各種安全培訓活動,進一步提高了師生的消防安全素質和預防、應對火災能力,減少火災事故發(fā)生,保障廣大師生的財產生命安全。孩子們掌握了基本的逃生技能和方法,也培養(yǎng)了老師和幼兒互幫互助的良好作風,取得了很好的效果。真正做到與安全同行。

      教師消防安全知識培訓心得體會 21

      為了加強全體教職工了解消防安全工作的重要性和提高消防意識,學會自救和互救,做到臨危不亂,為今后的消防安全管理奠定基礎,我園于2020年9月3日下午對全體教職工進行了消防安全知識培訓。

      大家及時到達培訓地點,對于現場教官的提問發(fā)言踴躍積極,大家在聽講時專心致志,進一步說明了消防安全意識已在大家心目中建立了基礎。安全無小事,只有大家意識到消防安全的重要性,才能形成齊抓共管的良好氛圍。在日常的工作中做到,小小的隱患不放過,才會將隱患預防在萌芽狀態(tài)。

      教官在培訓消防“四個能力”時用消防視頻教材生動、系統(tǒng)的講述了消防“四個能力”開展實施的情形,進一步在大家的腦海中形成了具體如何開展消防工作的情形。消防安全意識進一步得到了提高,消防安全的方針就是“預防為主,防消結合”。只有我們做好平時的隱患排查,消防設施設備處于正常狀態(tài),消防安全才會落到實處。火災才會得到有效的`預防。

      通過這次的消防安全知識培訓,進一步增強了我園教職工的防范意識和自救的能力,不僅讓大家掌握了一定的消防安全知識,也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯系在一起的,關注安全就是關注生命。

      教師消防安全知識培訓心得體會 22

      安全文明校園創(chuàng)建工作是建設和諧幼兒園的重要內容和具體舉措之一,是關系到廣大師生切身利益的大事。幼兒園的領導對此高度重視,這個月是消防安全月,為提高寶寶們的防火意識,做到防患于未然,積極行動,老師們給寶寶們進行了消防安全知識的教育活動。

      消防安全教育每年都要進行,這讓寶寶以及家長們都深切感受到消防工作不能小覷、疏忽,老師生動的講解增長了寶寶們的消防安全知識,不僅提高了自身保護能力,而且對珍惜生命的'重要性有了更深刻的認識!老師們詳細介紹了怎樣防火,滅火怎樣報警和逃生,還有平時怎樣進行消防安全檢查等等,比如:離開家前應斷電,檢查角落有無遺留火種,逃生時在煙霧濃重時要用濕毛巾捂住口鼻,盡量身體貼地彎腰前行……

      總之在和老師的互動中寶寶們了解了火災的預防及自我保護方式和逃生、自救的本領。

      通過消防安全教育活動,讓寶寶及家長們都增強了安全的意識,在此我們家長衷心的感謝幼兒園為孩子們創(chuàng)設安全、舒適的教育生活環(huán)境,有力地保證了寶寶們在幼兒園的生命安全。

      教師消防安全知識培訓心得體會 23

      為了切實推動幼兒園消防學問宣傳活動,增加幼兒消防安全意識,確保校園消防安全,近期,xx幼兒園開展“119消防學問專題教育”活動。

      活動中,全園師幼集中觀看了《119消防安全教育》專題片,該視頻以動畫的形式、好玩的故事設計,具體向大家講解了“什么是火?如何自救?如何報警?……”的問題,給全園師幼上了一堂“119消防安全”教育課。觀看完畢后,該園負責人要求:各教師要結合此次消防安全宣傳活動,對幼兒進展消防學問再教育,牢記消防要領,在幼兒園集中開展一次校園火災隱患排查整治行動,進一步提升校園消防安全系數。各班還把“119消防安全教育”家庭版視頻發(fā)送到家長群,邀請家長和孩子一起學習相關學問,并完成相關的`問卷調查,進一步穩(wěn)固學習成效,彌補家庭消防的短板。

      此次消防安全宣傳教育活動,通過學校、家庭雙向教育的方式,切實增加了消防安全在孩子心中的重要性,讓孩子懂得了火災發(fā)生時的根本自救方法和報警常識,同時,也擴大了消防安全的關注群體,普及了家庭消防學問,為營造平安社會打下了堅實的根底。

      教師消防安全知識培訓心得體會 24

      為提升員工消防安全工作觀念和防控能力,我園邀請消防專家普及消防安全知識。

      我園為了增強教職工人員對消防安全工作的認識,提高防范意識,真正做到讓大家熟練掌握消防技巧,2017年12月11日中午十二點半點,我園邀請了市消防宣傳中心的張教官,在二樓會議室舉辦了一次消防安全知識講座。我園教職工都參加了此次培訓。

      在課堂上,張教官通過強烈震撼的火災視頻、生動的案例,條理清晰地從四個方面進行了詳細講解:

      1、從發(fā)生火災的起因強調提高安全防范意識的重要性;

      2、從日常生活中的'火災隱患看加強學習消防知識的必要性;

      3、掌握使用滅火器材的方法及其性能;

      4、火災現場自救逃生的技能和撲救初期火災的時機和方法。他重點講授了火場逃生知識,并詳細介紹干粉滅火器的構造和使用方法。

      此次消防安全培訓課程用時120分鐘。由于采用了理論與實踐相結合的教學方式,學員們掌握吸收得很快,效果極佳。

      談及本次消防安全知識培訓的初衷,我園領導表示:安全重于泰山,我們只有懂得安全知識,注重安全,積極地加以防范,才會及時發(fā)現和消除安全隱患,才能構建美麗和諧的家園。

      教師消防安全知識培訓心得體會 25

      10月13日,我園老師參加了一次專業(yè)的消防培訓,通過這次學習,我深刻地認識到了消防安全的重要性和必要性。參加這次培訓,我有以下幾點體會:

      一、認清消防安全的重要性。火災是現實生活中最常見的一種災難。火災直接關系到人民的生命安全和財產安全,所以我們要時刻警惕消防安全隱患,必須做到位,做徹底。“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想。

      二、加強消防常識的學習。火災無情,當我們被困在火場內,生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,我們應采取一些自救措施,利用一些物體和地形讓被動變?yōu)橹鲃樱o自己生存和逃脫的機會。在平時。我們要多學習和掌握一些消防基本常識。

      三、保持良好的心態(tài)。“只有絕望的人,沒有絕望的處境”。當面對突然發(fā)生的火災時,一定要保持冷靜,認真客觀地對待面前所發(fā)生的一切,采取正確的.救人或自救的方法。

      通過這次培訓,我學習到了一些基本的消防知識,了解了在日常生活中所會遇到的一些火災突發(fā)情況,并掌握了一些救火方法和自救逃生的方法;而且也學會了一些消防器材的使用,對于火災,更一步地認識到了它的危害性。我受益匪淺。

      教師消防安全知識培訓心得體會 26

      上周六園里召開消防講座,誠摯邀請消防人員給我們老師講解消防的知識。剛開始講解人員問我們消防的意思是什么?他告訴我們消防是消除火災隱患,提高防火意識。

      當他出示火災的一幅幅畫面時,看著那一幅幅凄慘的畫面,聽著一則則揪心的`報道,尤其是看著家里油鍋著火,臉被嚴重燒傷的那小女孩的畫面,我久久不能平靜。之前我也聽過關于那個小女孩的報道,因為臉部嚴重燒傷,所以從那以后家里不在有鏡子。像小女孩這樣的例子很多,有些人慶幸的活下來,可又有多少人失去了性命。火災的知識人人都懂,但是日常生活中卻往往被忽視,被麻痹、往往要等到確實發(fā)生了事故造成了損失,才會回過頭來警醒。

      通過這次講座,我對消防知識有了新的了解,進一步鞏固了消防安全工作的基本理論知識。例如:如何做好火災預防、火災中逃生自救的方法、個類消防器材及正確使用方法、油鍋、電視等著火應該怎么辦、煤氣泄漏等。消防安全應做到“安全第一,預防為主”。消防設施一定要有,像滅火器這是必不可少,而且家中也要配備。滅火器不是擺設品,不要想火災離自己還很遠,就不去預防。有了滅火器不是主要目的,還要注意滅火器的保質期,準時更換。

      提高防范意識,不要存僥幸心理,要提高防范意識,要把消防工作當成重中之重,加強火災知識,熟練掌握逃生技能。落實消防責任,貫徹消防法規(guī)。

      教師消防安全知識培訓心得體會 27

      為了進一步加強幼兒園安全工作,提高園內教師消防安全意識,普及消防安全知識。2017年8月25日下午,我園特邀請消防知識科教站周教官,對園內教職員工進行《防火防災逃生自救》消防安全知識的培訓,且收到良好效果。

      本次培訓內容主要對全體教師從如何報警、火災的預防、火場自救及逃生等消防安全基本常識進行了講解,并用一個個真實的案例向老師們介紹了發(fā)生火災的原因、存在火災的隱患,及發(fā)生火災時的自救、逃生。不斷地告誡我們要防火防災,珍愛生命。學習中老師們掌握了如何正確使用各種滅火器材、初起火災撲救措施和火災現場自救逃生的方法等等。使大家充分認識到火災事故的危害性、毀滅性,特別意識到單位及家庭消防安全的重要性。

      消防安全可以說是園安全工作的重中之重,幼兒園始終堅持消防安全管理責任制度,明確消防安全管理人,落實防火巡查、應急疏散演練、安全獎懲等措施,將消防安全責任落實到人。

      此次培訓的時間很短但消防知識很多,讓老師們了解了火災的危害性和殘酷性;學習了預防火災和火災發(fā)生時自救的各種知識;認識了家庭生活必備的多種消防器材。激發(fā)了全體員工的`學習興趣和積極性,提高了全體員工的安全意識和處理突發(fā)事件的應變能力,為幼兒園的安全工作提供了堅實可靠地保障。

      教師消防安全知識培訓心得體會 28

      20XX年10月27日下午,龍灣十幼邀請了消防大隊劉新新教官給全體教職工講授消防安全知識講座——“珍惜生命,遠離火災”。

      劉教官講解防火的重要性及一些理論知識,結合一些消防案例事件,對火災發(fā)生的原因、類別、過程、危險進行了詳細解說。并按照事故處理“四不放過原則”,對如何開展消防安全檢測、安全學習、安全檢查,以及火災中如何進行有效的逃生等知識進行了闡述。不僅增強了教職工的.消防安全意識,提高了火災應急處理能力,同時也讓大家學到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的消防要做好以下幾點,才可確保師生財產安全。

      一、領導要重視。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負責人作為消防安全工作的第一責任人,要加大對安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,確保各項工作能順利進行。

      二、消防器材配備要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據消防管理部門,配備足夠數量的消防器材,定期對消防設備進行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時更換,以備發(fā)生事故時能及時啟用。

      三、思想意識要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的重要基礎。定期組織消防演練,提升對事故的防范能力。

      總之,消防安全事關幼兒園的穩(wěn)定發(fā)展和廣大職工的生命安全,只有樹立全體職工的消防安全意識,提高各種消防設施的使用技能才能有效防止和減少火災帶來的危害和損失。

      教師消防安全知識培訓心得體會 29

      為了提高全體教職工的消防意識,認識消防安全工作的重要性,學會自救互救,做到臨危不亂,我園于2021年2月26日上午特邀成都市利民消防宣傳中心的李教官,對全體教職工進行了消防安全知識培訓及消防疏散演練。

      大家積極認真參與學習安全預防的知識及突發(fā)情況處置技能,踴躍地回答教官提問。“安全無小事”,只有大家意識到“防”比“消”更加重要,學會應急處置技能的同時,更加需要注意日常安全隱患排查,才能形成的良好消防意識。我們需要在日常的工作中做到,小小的隱患都不放過,將隱患消除在萌芽狀態(tài)。

      教官用消防視頻生動、系統(tǒng)的講述了消防“四個能力”開展實施的應急處置流程,讓大家清楚當火災發(fā)生時如何相互配合有序疏散自救。

      消防安全的方針就是“預防為主,防消結合”。只有我們做好平時的隱患排查,消防設施設備處于正常狀態(tài),學會消防器材的使用方法,消防安全才會落到實處。圖片

      在模擬煙霧的`房間,教師們真實的體驗到煙霧環(huán)境下,需要帶領幼兒捂住口鼻、彎腰扶墻走進行疏散逃生。

      教官還指導了老師們對于滅火器的正確使用,每個老師也進行了實際操作演練。

      最后李教官、園長媽媽還帶著全體教職工對園區(qū)內的安全隱患進行了排查。圖片

      通過這次的消防安全知識培訓,進一步增強了我園教職工的防范意識和自救的能力,不僅讓大家掌握了一定的消防安全知識,也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯系在一起的,關注安全就是關注生命。

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