教育心得體會(精選21篇)
當我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,下面是小編收集整理的教育心得體會(精選21篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教育心得體會 1
現(xiàn)在,我們大多數(shù)同學(xué)都為寫不好作文而發(fā)愁,許多家長也為孩子寫不好作文而煩惱,甚至動怒。其實,這不是孩子的錯,而是他們確實不知道怎樣才能寫出非常出色的文章。
我的文章不算太好,有時也有模仿,但許多感受也要轉(zhuǎn)化為自己的語言。我平時喜歡隨手拈來一張紙隨心所欲寫點什么,所以積累了一些看法。
寫文章要先構(gòu)思,心里要想好一個框架,就像蓋高樓的圖紙,像人的骨架,文章分幾部分,開頭怎樣寫,每一段落要表達的意思,怎樣收尾。并且要想好填充框架的內(nèi)容,這就說到了素材。素材是平時不斷積累來的'。常言說的好“處處留心皆學(xué)問”只要你留心觀察生活中的每一樣事物,哪怕是一株植物給予你的啟示,這都是非常好的素材。畢竟作文是記錄生活中的一點一滴。當然,你也可以寫幻想、寫未來、寫童話。文章要以情動人,真情才是好文章。你的作文是給大家看的,就要把美好、積極向上的東西展示給大家。平時要多積累好詞好句來組織你的文章,每天做一次讀書筆記,而且筆記要經(jīng)常看,才可以銘記不忘。作文首先離不開借鑒和模仿,但最真實的還是自己“嘔心瀝血”的創(chuàng)造,我建議大家多讀一些像《快樂作文與閱讀》之類的小學(xué)生雜志,它會對你的寫作能力有助于提高。
構(gòu)思完畢,就開始動筆,再合理地運用上積累的好詞好句,必須記住,寫事時一定要敘述清楚過程。寫完后,不要以為大功告成,你至少要把文章讀上五遍,每一個詞語,每一個句子都要認真地檢查,仔細地看有沒有錯誤或不通順的地方,一定要全面修改,才可以抄在作文本上,這樣一來,一篇作文就完成了。
要知道,作文是豐富多彩的,只要你深入了解它,就會一發(fā)不可收拾地愛上它。相信在自己的努力下,作文水平一定可以提高的。你們?nèi)绻惺裁春玫膶懽鞣椒ǎ曳浅T敢馀c大家交流。
教育心得體會 2
教育,需要欣賞,需要鼓勵,需要批評,更需要喚醒。
每一個學(xué)生,都會在學(xué)生時期留下許多的過錯,因為年齡,他們還不懂得如何去走好自己的人生,他們還不知道自己學(xué)習(xí)的動力是源自于自己的未來,他們在懵懵懂懂中,跌跌撞撞中前進,摔倒,爬起……,他們,需要教師正確及時的進行引領(lǐng),一味的沖動和急躁不是解決問題最根本的方法,怒火過后,應(yīng)是忍耐和平和,是寬容和大度,畢竟,我們是教導(dǎo)學(xué)生走好人生之路的不可缺失的關(guān)鍵人物,教師的職責(zé)就是教書育人。
喚醒學(xué)生的心靈,喚醒學(xué)生自主學(xué)習(xí)的'意識,喚醒學(xué)生內(nèi)心的善良與愛的缺失,喚醒學(xué)生對真善美的追求,喚醒學(xué)生對未來的追求與渴望,更重要的是喚醒學(xué)生那顆感恩的心,唯有如此,他們的路才會走得更遠,學(xué)習(xí)的信心才會更加堅定,對于是非的辨別能力才會日益增強,才會在這個浮躁的社會懂得放下與取舍,才會在不知不覺中認識到自身存在的價值。因此,喚醒學(xué)生比批評學(xué)生更為重要,它彰顯了和諧,賦予教育一種優(yōu)雅的人性。
走在教育的路上,一邊播撒,一邊喚醒,一邊收獲,一邊幸福……
教育心得體會 3
當我決定做一名教師時,我對這一職業(yè)充滿了向往,同時感到無比的自豪和驕傲。通過這一段時間的教學(xué),我對這一份職業(yè)有了全面的了解和深刻的認識,對長期工作在教學(xué)崗位上的教師充滿了敬佩。下面就這段時間來的教學(xué)我談幾點個人的心得體會:
一、教書難,育人更難
古人云:“師者,傳道授業(yè)解惑也。”可見這為師之道,除了教授書本知識外,更要傳授生活道理,解答人生疑惑,不僅要教書更要育人。我們雖然在學(xué)校學(xué)到了許多知識,但是要把他們以學(xué)生能夠接受的方式傳授給學(xué)生,實在是有些難。
育人難,難在對幼兒的說服和誘導(dǎo)上。俗話說:十年樹木,百年樹人。可見育人跟上的艱辛和長久的目標。幼兒的心理是一張潔凈的紙張,作為幼兒教師就有責(zé)任引導(dǎo)畫好人生的第一筆。可以說幼兒教師肩負著下一代啟蒙的責(zé)任,影響著一代人的素質(zhì),因此不但要有理論知識,還要有實踐能力,只有這樣才能、教師要有良好的心理素質(zhì)。
二、教師要有良好的心理素質(zhì)。
時代的進步,社會的發(fā)展,我們生存的環(huán)境變得愈來愈惡化,矛盾愈來愈尖銳,競爭愈來愈激烈,節(jié)奏愈來愈緊張,人際關(guān)系愈來愈復(fù)雜。這一切,都給人,也給學(xué)生造成極大的心理負擔(dān)。在這種情況下,良好的心理素質(zhì)就顯得極為重要。
首先就是要寬容,我們的.教育對象是一群孩子,不斤斤計較他們的過錯,更不能和自己的學(xué)生斗氣,如果老師能寬容他們,能喚回學(xué)生內(nèi)心深處善良的本性,學(xué)生會更快的改正錯誤。學(xué)生內(nèi)心深處善良的本性,學(xué)生會更快的改正錯誤。
其次是要調(diào)控自己的情緒,做好學(xué)生的表率。我們不能在自己心情好,工作順利時,就對學(xué)生和藹可親;當遇到不順心的事情,或者自己心境不佳,情緒低落時,就把不愉快的情緒發(fā)泄給學(xué)生,使學(xué)生成為自己的出氣筒。這種對學(xué)生忽冷忽熱的態(tài)度傷害了學(xué)生的自尊,久而久之,就會失去學(xué)生的尊敬和信任。教師要學(xué)會調(diào)控自己的情緒,做到不把情緒帶進課堂,無論發(fā)生了什么事情,都要努力使自己微笑著面對學(xué)生,始終對學(xué)生熱情、耐心。我們也不能在學(xué)生面前表現(xiàn)的很脆弱或是很隨便,如果老師做的還不如學(xué)生,就會對老師不信任,因為在學(xué)生的心目中,教師是偉大而高尚的,他們甚至認為老師就應(yīng)該是完人,圣人,沒有缺點,從不犯錯誤。因此我們要在學(xué)生中樹立良好的形象,在一言一行中作出表率和楷模。
有人說,一個學(xué)生就是一首詩,一個心靈就是一個世界。愛學(xué)生就是要對每一個學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的真愛,愛得深,愛得嚴。感動著他們的感動,痛苦著他們的痛苦,收獲著他們的收獲,成功著他們的成功,在學(xué)生心靈的沃土根植美好和夢想。
以上是我的一點心得體會,由于本人教學(xué)時間短、經(jīng)驗少,因此所說的不夠全面和具體,但是我有決心和信心,努力把自己的工作做好,擔(dān)負起啟蒙人、教育人、影響人的合格的學(xué)前班教師。
教育心得體會 4
前幾天,一個朋友問我培養(yǎng)和教育孩子的經(jīng)驗,我說,談不上經(jīng)驗,只是在與長大后的兒子進行溝通之后,有幾點感悟:
1、始終如一地嚴格要求,不能溺愛,更不能隨著自己的心情時而松,時而嚴地管孩子,例如,自己高興了,孩子提什么要求都依著,不高興了,看孩子干什么都不順眼,無端找碴批評,這對教育孩子很不利。
2、多讓孩子親近自然,讓其在自然的環(huán)境中自由玩耍,等孩子長大一些,有條件的最好多帶孩子去旅游,開闊視野。不要以為給孩子多花錢就好,有時間帶孩子在大自然中瘋玩,也許對他的身心健康和成長更有幫助。
3、因材施教,不要將父母的意愿和喜好強加給孩子,培養(yǎng)孩子對知識的興趣比給他一個具體技能要好的多。例如:引導(dǎo)孩子喜歡看書比逼著他多上一個具體提高技能的培養(yǎng)班要更有效,培養(yǎng)孩子對書的愛好和對某門知識的興趣,也許會讓他終身受益。
4、培養(yǎng)孩子一個好的品德和一個好的`生活習(xí)慣勝于給他很多知識、技能和財富。例如,尊重別人、生活節(jié)儉不浪費、誠實不撒謊等好習(xí)慣一定要從小養(yǎng)成,不能有例外。一定不能讓孩子養(yǎng)成想要什么就有什么,別人必須依著他和生活大手大腳的壞習(xí)慣。如果家長企圖通過給孩子花錢來體現(xiàn)關(guān)愛那將是大錯特錯。
5、從小培養(yǎng)孩子對音樂的感覺,有可能的話,最好讓他學(xué)會一門樂器。從小讓孩子學(xué)一門樂器,對他長大以后的自身修養(yǎng)、自信以及多才多藝的發(fā)展都非常有幫助。
以上5點感悟是被長大后的兒子所認同的,他認為這幾點對他的成長非常重要,也比較對路,只是在過程中讓他有些難以接受,因為我們對他的要求太嚴了,有時候甚至有些苛刻,但我認為,這就是一個“度”的把握,但小時候如果不嚴格,大了可能就會很操心。
教育心得體會 5
從教十幾年來第一次執(zhí)教地理學(xué)科,心中不免有些惶恐,只因深知自己的專業(yè)知識儲備不足,又缺乏相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗。幸虧有了同科教師的耐心指導(dǎo),才使我有了走進課堂開展教學(xué)的底氣。
走進八1班的教室,我似乎又找到了自己第一次登上講臺的感覺,看到的是一張張陌生的、充滿好奇的臉,心中有著一絲激動與不安,在簡單的自我介紹后,我開始講課。一張張地圖,一個個知識點,反復(fù)地講解,生怕學(xué)生聽不懂,更怕自己講錯哪一個知識點,還好有了課前的充足準備,這節(jié)課比較順利地上完了。
接著在二班上課,有了在一班的經(jīng)歷,再講起來顯得駕輕就熟了一些。在接下來的四個班的教學(xué)中,我不斷調(diào)整自己在教學(xué)中的一些教學(xué)方法,使自己的教學(xué)更加容易被學(xué)生接受。課后反思自己的.授課,還是顯得膚淺了一些,不能很好地與學(xué)生學(xué)過的知識相聯(lián)系,做到溫故而知新,在以后的教學(xué)中還要繼續(xù)加強自己的專業(yè)修養(yǎng),盡快成為一名優(yōu)秀的地理教師。
今天,學(xué)校組織了八年級的認親儀式,這項工作已經(jīng)準備了一段時間,老師們在各班選擇了自己認親的學(xué)生,說來慚愧,我選擇的六名學(xué)生,只有三名是我比較熟悉的,其中有兩個是我的科代表,其他三名學(xué)生我只知其名,不識其人,都是在趙紅雨主任的推薦下選中的。
在認親儀式上,校長首先發(fā)言,闡述了師生認親的重要意義,以及教師在此項活動中負有的職責(zé)與義務(wù)。接下來是韓長青主任宣讀認親名單,每念到一個學(xué)生的名字,可以看到他們的臉上綻放出幸福的笑容。
儀式的最后一項是合影留念,學(xué)生們紛紛和自己的“媽媽”、“爸爸”擁抱合影,我的六個孩子也站在我的身邊親密合影,那一刻我的心情十分激動,這是我教學(xué)生涯中第一次參加這樣的活動,常言說,一日為師,終身為父,今天在這個儀式上,更好地詮釋了這句話,關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)和成長,是我們教師的責(zé)任,我們的孩子不止認親的這六名學(xué)生,他們是幾百名初中生的代表,不斷提醒著我們以愛教育學(xué)生,以愛充實自我。
教育心得體會 6
上午的前兩節(jié)課,我忙的不亦樂乎。我要查完孩子們?nèi)沼洠x書摘抄優(yōu)美段落,三十個人的練字,外加昨天學(xué)完《松鼠》布置的描寫小動物的一個小作文。同事講,看你每天來了,就是忙孩子們的這些作業(yè)。是的,我給孩子們講了,這些作業(yè)我是每天必看,而且還會對日記做一評講!我要讓孩子們養(yǎng)成日記讀書練字的習(xí)慣,除了講道理外,就需要外在的督促,每天看,還要將看的結(jié)果發(fā)到家長群,讓家長朋友們知曉,以獲得他們的支持。
通過一個多月得堅持,孩子們的日記已開始新的變化。一是白金豪同學(xué)開始了將自己一天活動,能分段來寫,還加上相應(yīng)的小標題!分了五個部分,記錄了自己的一天的活動。以前他是密密麻麻寫下來,沒有一個中心,完全是流水賬的形式。現(xiàn)在他有了校內(nèi)活動、在家活動,上學(xué)路上的區(qū)分,我給他了一個詞:創(chuàng)新。而且他的語言詞匯豐富:戀戀不舍、愛不釋手等等好詞。二是白蓉蓉同學(xué)寫的日記竟然用上了夸張的修辭手法。她具體圍繞爸爸媽媽吵架,寫出了自己的真實看法和內(nèi)心。三是李璐鑫的進步讓我驚訝。每次日記都是用小標題,寫出自己對事情的看法和感受。
雖然孩子們的日記還不是美文華章,但是我相信每天的引導(dǎo)講解,課文學(xué)習(xí)的引領(lǐng),會不斷的讓孩子們提高自己的書面表達語言。日記將終會是他們口吐蓮花,滔滔不絕的語言實踐的舞臺!
孩子們的練字,每天收交查看,目的是督促他們堅持。現(xiàn)在我們處于驀寫階段,只要孩子們認真,一般都能寫好。就是一些孩子不能按照我的要求:先觀察半分鐘,做到一筆一畫的'位置,整個字的大小,心中有數(shù)。然后在用筆在字的上方空寫十遍后,落筆書寫。做到一氣呵成,不重筆。每字要求如此,而實際上孩子們真正如此做到的恐怕不多。我不能去家里監(jiān)督孩子們,但我相信如果孩子們堅持這樣做,他們的練字效果肯定會很快見效的。
關(guān)于讀書,是以檢查摘抄來實現(xiàn)對孩子們的監(jiān)督的。盡管這是不現(xiàn)實的。孩子們手的書不多,不能按興趣閱讀。而讀書興趣也有一個培養(yǎng)過程,開始強制執(zhí)行。每天強調(diào)讀書一小時的作業(yè),據(jù)家長反映能完成不多。課外閱讀又不能放在課內(nèi)來做,這確實是個難題。我在自習(xí)課,會在班里看書為他們做榜樣,還會將我在家里陪兒子讀書的照片上傳,目的都是讓孩子們能夠受到影響。摘抄的內(nèi)容,就是每天讀書的內(nèi)容。現(xiàn)在像李朝軍每天摘抄《伊索寓言》,王冀威每天摘抄《海底兩萬里》,一些孩子們做到了每天的閱讀,相信對于他們未來語文素養(yǎng)和能力提升會起到不可估量的作用。
教育心得體會 7
校園、班級就是我的家。要想在一個好的環(huán)境下成長、學(xué)習(xí)。我們就要愛護那里的一草一木,一物一品,我們要愛自己的家——班級,美化自己的家——校園。
作為一名新時代的小學(xué)生,我們應(yīng)該正確的樹立自己的人生觀和價值觀。首先,我們應(yīng)先做好一名優(yōu)秀的少先隊員,遵守學(xué)校的規(guī)章制度。在家里,我們應(yīng)該
做一個懂事、聽話的孩子。在學(xué)校里,我們要聽從老師的安排,按照學(xué)校的規(guī)章認真做事。如:出入校門必須下車推行,進入校門之前必須戴好紅領(lǐng)巾和標志,不能
穿拖鞋入校等等。我們一定要有“班級學(xué)校就是我的家”的思想。
身為小學(xué)生,我們要愛護校中的一草一木,不要破壞它們。因為它們也是有生命的,并且,它們還為人類做出了自己的奉獻。它還可以吸收二氧化碳,釋放出
新鮮的氧氣;它還可以美化環(huán)境,裝點自然;使我們每天都生活在這美麗的環(huán)境下;它還可以做成家具,這一切,都是對我們有很大幫助的.。我們的學(xué)校正在創(chuàng)建,現(xiàn)在變得很漂亮,如果我們?nèi)テ茐哪抢锏幕ú輼淠荆撬麄冞@樣做不就前功盡棄了嗎?我們學(xué)生,應(yīng)當做到的就是愛護它們,還要呼吁所有的人都去愛護花草樹木。
校園是我的家,那班級也是我的家。我們也應(yīng)該愛護班級中的一物一品,保護好教室的環(huán)境。我們不能在墻上,桌椅上亂畫,使它們變得很難看,很臟,這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們每個人都不愿意要的。如果我們保護它們原來的干凈、漂亮的話,一定會給人一種不同的感覺。
學(xué)校正在創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)學(xué)校,只要我們齊心協(xié)力,積極配合,我相信創(chuàng)建工作一定會順利完成。
教育心得體會 8
本人從20xx年xx月xx日到xx機動車駕校參加汽車駕駛證滿分研究,通過參加xx機動車駕校的安全研究培訓(xùn)班,通過參加理論研究,使我懂得了不少交通安全法規(guī)知識,在駕校各位教官的耐心認真的講解下,使我看到了違章駕車發(fā)生事故后的慘苦及后悔,更使我暗下決心,今后駕駛汽車一定要嚴格要求自己,在行車中按照道路交通法規(guī)定的條條框框來操作,好好駕車。
通過理論研究,使我深刻認識到駕車時不得隨意變更車道并占用應(yīng)急車道。駕車時不得打手機,不系安全帶,不亂闖紅燈等等一切交通陋習(xí)要改掉,要做到在駕車中禮讓斑馬線,在堵車中要按序排隊通行,停車要有序停放,并文明使用車燈,及認真遵守交通號等等。這些好的文明交通行為。我們的'日常生活和座車出行時,經(jīng)常會看到公路兩旁樹立著高大醒目的交通安全牌:“十次出事十次快”,“酒后嚴禁駕車”,“為了您和家人的幸福,請注意交通安全”等等。這些語重心長的話語,也許當時的人們對此理解并不深刻,但對于參加研究培訓(xùn)和從事車輛駕駛的我來說,理解更透了,感觸更深了。回想以前交通事故,哪一起不是車速太快引發(fā)的,哪一次不是違反交通法規(guī)造成的,真是“車禍猛于虎”啊。
安全駕駛,就是要自覺維護交通秩序,做到“寧停三分,不搶一秒”,開文明車,行文明路,以實際行動爭做交通安全、文明行車的模范,做一個懂法守法的駕駛員。
通過參加滿分安全駕駛研究,使我懂得開車盡量要慢一點,并且要用心開車,及時全面仔細觀察路面情況,不做任何危險不安全的判斷和決定,注意與周圍所有的路面情況保持足夠的安全距離。駕車時要禮禮三先,遵守交通規(guī)則,保持良好的車況。
教育心得體會 9
看完《愛的教育》,我才明白,世界上最珍貴的東西,也是我最需要的,是“愛”。“愛”會影響人的一生成長,如何表達自己的“愛”是一門藝術(shù)。
《愛的教育》,給我印象最深的是主人公的父親。他要求他的孩子努力學(xué)習(xí)。他采取的措施不是沒完沒了的嘮叨或粗魯?shù)木妫窍翊猴L(fēng)吹柳樹那樣溫和的勸說。為了說服孩子努力學(xué)習(xí),父親給了孩子很多已經(jīng)工作的人不要忘記學(xué)習(xí)的例子,讓孩子進一步了解閱讀的重要性。千千有成千上萬努力學(xué)習(xí)的孩子,你必須成為千千成千上萬孩子中的一員。
溫柔的父親用他堅韌而善良的`筆觸打開了孩子的心扉,因為他非常清楚什么最觸動了這個小男孩的心。他從來不在兒子面前裝大,因為他是父親。相反,他學(xué)會了和兒子交流,像知心朋友一樣善良。他教育兒子,做人最重要的是勇敢,勇敢的面對成長中的各種困難和挫折。如果你對不起任何一個朋友,都要勇敢道歉,認錯,請求原諒。這不是一個成功的父親嗎?
文章中母親的“愛”教育也讓我感觸頗深。有一次,她兒子在家閑著,她就帶他去了殘疾兒童學(xué)校,但是讓她兒子呆在學(xué)校門口不讓他進去。出來后,他對兒子說:“我不讓你進去的原因是,像你這樣健康的孩子進去,讓那些不幸的殘疾孩子看看他們有多難過,也許他們會自暴自棄。是的,對于那些殘疾的孩子來說,心里有陰影。現(xiàn)在好人的幫助已經(jīng)把陰影拋在腦后了。如果你讓他們看到比自己更健康更幸福的孩子,你又會暴露他們的傷疤。因此,母親教導(dǎo)兒子要為別人著想,要有一顆善良的心。無論誰遇到困難,都應(yīng)該伸出一雙溫暖的手來幫助他們。
教育心得體會 10
“望子成龍,盼女成風(fēng)”是普天之下為人父母者大的心愿。遺憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿卻很難實現(xiàn),下面這些方法可能會幫到你哦!
一、愛孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友
在生活中要尊重孩子,以平等的身份對待孩子,與孩子建立相互信任的關(guān)系,做孩子的知心朋友,只有這樣才能贏得孩子的信任。這會使孩子很自然的感受到父母給予她的愛,也增強了她對父母的信任感,所以我們家長都應(yīng)該用愛心去培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。我認為這對培養(yǎng)孩子的品格十分重要,傾聽是一種藝術(shù),也是一種學(xué)問。
二、培養(yǎng)孩子的適應(yīng)能力
今天人類社會迅速變化和激烈競爭的時代,需要人們更強的適應(yīng)能力,誰的適應(yīng)能力強,誰就能生存下去,就能更好地發(fā)展下去,就能邁向成功的彼岸。
三、表揚是塑造好性格的`妙方
人性很深切的渴望就是獲得她人的贊賞,孩子當然也不例外,來自父母的贊美會激起孩子內(nèi)在的自我價值和尊嚴感,促使她們進一步強化良好的行為,直至養(yǎng)成好性格
四、學(xué)會寬容和忍讓
寬容是一道美麗的風(fēng)景,能夠?qū)捜莺腿套寗e人缺點和錯誤的人,確實是一個高尚的人,這樣的人,便是人世間一道道美麗的風(fēng)景,寬容更是一種能力,我們只有不斷地用愛來充滿內(nèi)心。用關(guān)懷來滋潤胸襟,才能讓仇恨沒有容身之處,寬容不僅需要廣闊的胸襟,更需要很高的智慧。
五、善于發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)孩子的興趣
“興趣是很好的老師”只有從興趣出發(fā),才能讓孩子愛學(xué),所以我希望父母從平時的生活學(xué)習(xí)中捉孩子的興趣點,加以引導(dǎo),這樣才會獲取更加的效果。
總之,對小學(xué)生的家庭教育,要學(xué)會用心去與孩子們交流,即要耐心細致,又要靈活多樣,只要我們都成了孩子的好朋友,還怕教不好他們嗎?
教育心得體會 11
最近,我們學(xué)校進行了一場緊急的戰(zhàn)備教育。在這場教育中,我收獲了許多啟示和感悟。
危機感日益增強
戰(zhàn)備教育讓我深刻認識到,在一個安全環(huán)境下生活的重要性。在緊急時刻,只有具備危機意識和處理危機的能力,才能讓自己安全。因此,從現(xiàn)在開始,我會時刻保持警惕,增強自己的危機意識,不斷提高自己應(yīng)對危機的能力。
集體協(xié)作至關(guān)重要
戰(zhàn)備教育讓我清楚地認識到,單打獨斗無法應(yīng)對突發(fā)事件。在危機時刻,集體協(xié)作才是最有效、最可靠的方式。因此,我們應(yīng)該珍惜集體,加強團隊協(xié)作,培養(yǎng)敢于擔(dān)當、樂于奉獻的精神。
勇于擔(dān)當并保持沉著冷靜
在戰(zhàn)備教育中,我深刻認識到,在面對突發(fā)事件時,保持沉著冷靜和勇于擔(dān)當是至關(guān)重要的。我們要掌握正確的應(yīng)對方法,一方面不要驚慌失措,另一方面也不要推諉和逃避責(zé)任,始終保持自己鎮(zhèn)定從容的態(tài)度。
合理分配資源保護自身
在戰(zhàn)備教育中,我了解到如何進行有效的自我保護。在突發(fā)情況下,一些資源的分配非常重要。我們只有在合理分配資源的前提下,才能更好地保護自己和他人。
生命至上,安全第一
最重要的.啟示是,生命至上,安全第一。沒有安全,就沒有其他的一切。在我們?nèi)粘I钪校覀円冀K牢記這個基本原則。不斷提高自己的安全意識和應(yīng)對能力,保護好自己和周圍的人。
戰(zhàn)備教育為我們提供了必要的安全意識和應(yīng)對能力。這對我們的日常生活和未來的發(fā)展都非常重要。希望我們每個人都能夠始終保持高度警覺,勇于擔(dān)當,珍惜生命。
教育心得體會 12
大班感恩節(jié)活動順利結(jié)束,首先,和各位家長說聲對不起!由于幼兒園網(wǎng)絡(luò)故障,感恩節(jié)活動的視頻、照片和文字這天剛剛傳到博客,讓大家久等啦!
在此,要感謝要為班級準備裝飾品的家長們,本次活動的環(huán)境布置主要采用的是在玻璃窗上彩繪的方式,所以您們的心意我們深深感激!經(jīng)過了2天的加班,班級布置完畢,我們選取了鮮艷的顏色來勾勒出我們班孩子的快樂。每個班級都要畫出一棵許愿樹,我們把許愿樹畫的五顏六色,就像孩子們的世界,五彩繽紛,神奇無比!其他班級的老師還給我們的許愿樹起了個名字————心花怒放!哈哈,就是這意思,我們班的`小朋友何老師要一起快快樂樂!心花怒放!
同事感謝家長們及時把寶寶的全家福照片帶到班級,我們進行了簡單的裝飾,貼在了教師的玻璃窗上,孩子們看著自己的照片,臉上洋溢著幸福。
感恩節(jié)當天,孩子們表演了手語舞蹈《感恩的心》,雖然他們年紀尚小,但我相信,他們懂得。在他們幼小的心里埋下一顆感恩的種子,期望這種完美的情懷他們走過幸福的每一天!
我們和寶寶一起為家長準備了2份禮物,我們選取軟陶作為操作材料,由于軟陶質(zhì)地較硬,造型打孔這一環(huán)節(jié)我們老師來做,做出各種不同造型的珠子,放到烤箱里高溫烘烤,拿出來就是能夠永久保存的彩陶了。接下來到孩子們出場了,他們負責(zé)把漂亮的彩陶珠子串成一串漂亮的項鏈送給媽媽,串上一顆個性的珠子做手機鏈送給爸爸,最后老師幫忙打結(jié),我們用幼兒園的信封裝好,相信您已經(jīng)收到禮物了,大家喜歡嗎
讓我們懷著一顆感恩的心過好每一天吧!
教育心得體會 13
在我擔(dān)任班主任的歲月里,我深深地體驗到了勵志教育的重要性。我們的學(xué)生,在面臨學(xué)業(yè)壓力、社交困擾和自我認同的挑戰(zhàn)時,需要引導(dǎo)和支持,而勵志教育就是那個引導(dǎo)他們走向成功的工具。
勵志教育不僅僅是一種理念,更是一種生活態(tài)度。我始終相信,每個人都有無限的潛能,只是需要正確的引導(dǎo)和激發(fā)。我們的任務(wù)就是創(chuàng)造條件,讓學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)自己的潛能,實現(xiàn)自我價值。
我曾有一個學(xué)生,名叫小明,他在學(xué)業(yè)上非常努力,但總是無法取得理想的成績。我了解到,他對自己的要求過高,且缺乏自信。于是,我開始對他進行勵志教育。我鼓勵他設(shè)定可行的.目標,逐步實現(xiàn),讓他體驗到成功的喜悅,從而增強自信心。
我告訴他:“小明,進步不是一蹴而就的,你需要一步一個腳印。每次進步一點,你都會感到成就感和自信。”我鼓勵他參加各種活動,鍛煉自己的社交能力,同時也讓他了解到,人生不僅僅是學(xué)習(xí),還有許多其他有價值的事情等待他去體驗。
經(jīng)過一段時間的勵志教育,小明的狀態(tài)有了明顯的改變。他的成績開始穩(wěn)步提升,人也變得更加開朗,開始主動參與學(xué)校的各種活動。他告訴我,他開始懂得,學(xué)習(xí)不是生活的全部,還有很多值得他去追求的東西。
這個過程讓我深深體會到,勵志教育就像是一場馬拉松,需要持久的耐心和熱情。我們需要關(guān)注每一個學(xué)生,了解他們的困難,提供必要的幫助,同時也要鼓勵他們積極向前,相信自己有能力實現(xiàn)目標。
總的來說,勵志教育是一種以激發(fā)人的潛能,提升人的生活質(zhì)量為目標的教育理念。
教育心得體會 14
青春叛逆期,每一個孩子都將要經(jīng)歷的一段特殊時期,而十四歲左右的孩子是發(fā)生叛逆行為的高峰年齡。
處于這個年齡段的孩子往往具有非常強烈的反叛性格,他們心性狂躁,言辭激烈,時常做出諸如賭博、打架、愛攀比、長期呆在網(wǎng)吧等等極端事情,很多父母為此傷透了腦筋。
那么,我們到底該怎樣正確引導(dǎo)孩子走出叛逆期呢?下面我就和大家探討一些教育孩子的心得體會。
首先,我們得明白孩子們?yōu)槭裁磿泻孟褡兞藗人一樣的巨大轉(zhuǎn)變。
青春期少年正處于心理的“過渡期”,他們的獨立意識和自我意識日益增強,對事情有著自己獨到的見解和處理方法。
他們反對大人把自己當“小孩”,認為自己已經(jīng)是成年人了,加上從各種渠道了解到的一些不正確的處事方法,于是就讓他們產(chǎn)生了特立獨行的思維方式,從而使得他們在躁動的青春期里變得叛逆起來。
很多的父母發(fā)現(xiàn)孩子突然變得叛逆,剛開始還會耐著性子跟孩子講道理,可一段時間后便會因為孩子不聽話而大為惱火,對孩子非打即罵,態(tài)度極為強硬。
更有甚者,有的父母因為忙碌而對孩子放任自流、不管不問,從而導(dǎo)致孩子誤入歧途。
我的孩子已經(jīng)成年,根據(jù)我總結(jié)的一些心得體會,我認為首先我們應(yīng)尊重孩子,要學(xué)會換位思考,不要老盯著孩子的弱點。我們應(yīng)該充分的.理解包容,嘗試以一個朋友的身份,傾聽他們的心聲,找到和孩子的共同語言。
其次要做到言傳身教,經(jīng)常和孩子互動,了解他們的各種奇思妙想,給孩子豎立正確的是非觀,這樣就能快速的拉近和孩子的距離。
希望我的這些心得體會能對所有家長朋友有所幫助,從而引導(dǎo)孩子健康的成長。
教育心得體會 15
150年前的英吉利人,帶著貪婪的欲望,用鴉片敲開了中國的大門,既而發(fā)動了兩次鴉片戰(zhàn)爭,揭開了中國近代史屈辱的一頁。有識之士如林則徐者,禁煙,繳煙,銷煙,終在歷史的舞臺上留下應(yīng)有的尊嚴。以前在新中國的建立后消失了很長的一段時間的毒品“貿(mào)易”,在改革開放的大潮下,如幽靈般地重新回來。成千上萬倍的利潤,令不少想快速致富而動了歪心的人趨之若騖,鋌而走險,海洛因,來越多的被走私進了中國。
靈魂在吶喊,耳邊卻只剩下魔鬼的聲音在回響;意志在掙扎,身心卻早被噩靈所摧殘!多么可悲的現(xiàn)實!一旦被魔鬼所纏上,將靈魂交給了魔鬼,便幾乎永無翻身之日;活生生的一個人,竟然成了行尸走肉般的傀儡,身不由己,為了滿足到自我一旦發(fā)作的欲望能夠做到拋妻棄子,六親不認,為了籌集昂貴的毒資,能夠打家劫舍,偷訛拐騙,無惡不作。
6月26日是國際禁毒日。同學(xué)們,你們明白聯(lián)合國為什么決定設(shè)立這樣一個日子呢?這是因為毒品這一白色瘟疫已蔓延全球,成為當今世界一大公害,各國政府和人民對它無不深惡痛絕。健康的.人一旦沾染上這白色瘟疫,就會變得思想懶散、工作馬虎、生活邋遢,身體消瘦,失去對自我、家庭、群眾、社會的職責(zé)感。失去生命力。吸毒還會誘發(fā)各種犯罪行為,嚴重威脅社會的安定。未成年人是毒品最易感染的群體。正因為如此,黨和國家本著對未成年人的高度關(guān)懷,提出了“禁毒宣傳,要從娃娃抓好”的號召。
同學(xué)們,珍愛生命,珍惜未來,就要從我做起,為了祖國的明天,為了民族的期望,為了寶貴的生命放射出絢麗的光彩,讓我們從心底喊出:遠離白色瘟疫,創(chuàng)造完美明天!
教育心得體會 16
作為一名中學(xué)教師,我深知教育是一項充滿挑戰(zhàn)性的神圣事業(yè)。在這個崗位上,我不僅收獲了知識,更收獲了成長和感悟。在這里,我將分享一些我在中學(xué)教育中的心得體會。
首先,尊重每一個學(xué)生是教育成功的關(guān)鍵。每個學(xué)生都是獨一無二的個體,擁有自己的興趣、優(yōu)點和潛力。在教學(xué)過程中,我始終關(guān)注學(xué)生的需求,尊重他們的選擇,鼓勵他們發(fā)揮自己的特長,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和動力。只有尊重學(xué)生,才能真正了解他們,幫助他們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和路徑。
其次,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力是至關(guān)重要的。我鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí),獨立思考,培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。同時,我注重培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神,讓他們在團隊中學(xué)會互相學(xué)習(xí)、互相幫助,共同進步。
此外,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力也是教育中的`重要一環(huán)。我注重與學(xué)生溝通,了解他們的學(xué)習(xí)目標和動力,然后幫助他們調(diào)整學(xué)習(xí)策略,找到更合適的方法來達成目標。同時,我也注重在課程中融入實際生活的內(nèi)容,讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的實用性和價值,從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。
最后,作為一名教師,我深知教育需要不斷學(xué)習(xí)和提升。我積極參加各類教育培訓(xùn)和研討會,不斷更新自己的教育理念和教學(xué)方法。同時,我也注重與同事之間的交流和合作,互相學(xué)習(xí),共同進步。
總之,中學(xué)教育是一項充滿挑戰(zhàn)和樂趣的事業(yè)。在這個過程中,我不僅收獲了知識和技能,更收獲了成長和感悟。我相信,只要我們始終堅持尊重學(xué)生、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力、激發(fā)學(xué)習(xí)動力,就一定能夠成為一名優(yōu)秀的中學(xué)教師,為學(xué)生的成長和未來做出貢獻。
教育心得體會 17
5月12日下午,通過不間斷的電視新聞,我痛心的看到在倒塌的廢墟中有很多的學(xué)校,正在上課的學(xué)生們一瞬間就被無情的災(zāi)難奪去了生命,還有很多的學(xué)生還在學(xué)校的廢墟中呻吟,呼救……看到這一些,我難過地流下了眼淚。
汶川地區(qū)大地震,事先沒有預(yù)報,人們也毫無思想準備,對此,我感到很奇怪。因為我在《十萬個為什么》中知道,在地震發(fā)生前會有很多的'預(yù)兆,比如:在地震前常有小地震,許多動物在臨震前會表現(xiàn)出驚惶不安的異常狀態(tài)。更重要的是我們國家在地震預(yù)報上是比較先進的,現(xiàn)在還有了先進的觀察儀器和衛(wèi)星圖像,可這次沒有一點預(yù)報,這是為什呢?看來我們在預(yù)報自然災(zāi)害上還有很大的差距啊! 當?shù)卣饋砼R時,我們該怎么辦?震時是跑還是躲,我國多數(shù)專家認為:震時就近躲避,震后迅速撤離到安全地方,是應(yīng)急避震較好的辦法。避震應(yīng)選擇室內(nèi)結(jié)實、能掩護身體的物體下、易于形成三角空間的地方。如果地震來臨時,我們正在上課時,要在老師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下,等地震停止后,應(yīng)當有組織地撤離。如果地震來臨時,我們在操場或室外時,可原地不動蹲下,雙手保護
頭部,注意避開高大建筑物或危險物。震后應(yīng)當有組織地撤離。不要回到教室去。千萬不要跳樓!不要站在窗外!不要到陽臺上去!必要時應(yīng)在室外上課。如果一旦不幸被埋在廢虛下,一定要堅強,不要嚇得大減大叫。要保存體力,利用一切資源自救。面對災(zāi)難,我們要保持求生欲,不要被災(zāi)難嚇倒。
地震是一種自然災(zāi)害,雖然不能人為的制止和改變,但可以通過了解、認識和掌握一些相關(guān)的知識、常識來進行自救,最大限度的減少地震所帶來的災(zāi)害,保護自身安全。
教育心得體會 18
在我女兒的成長過程中,我逐漸意識到了教育的重要性。從幼兒園到高中,我見證了她每一個階段的成長。通過她的成長過程,我也積累了不少教育心得,今天想與大家分享。
首先,我發(fā)現(xiàn)陪伴是最好的教育。作為家長,我們需要花時間陪伴孩子成長,關(guān)注他們的情緒和需求。在我女兒的童年時期,我經(jīng)常會帶她參加各種活動,比如公園游玩、博物館參觀等,讓她在快樂的氛圍中感受到生活的豐富多彩。這種陪伴不僅讓她在成長過程中更加自信、開朗,也讓她與我建立了深厚的感情。
其次,我意識到鼓勵對于孩子成長的重要性。當孩子面臨挑戰(zhàn)時,我們需要鼓勵他們勇敢面對,而不是代替他們解決問題。當孩子取得進步時,我們需要及時給予肯定和鼓勵,讓他們在成功的喜悅中更加自信。這種鼓勵不僅讓孩子在成長過程中更加勇敢、自信,也讓他們學(xué)會了如何感恩和珍惜。
此外,我意識到平等對話是建立親子關(guān)系的基礎(chǔ)。在與孩子溝通時,我們需要尊重他們的意見和想法,讓他們感受到自己是被尊重的。這樣,孩子才會更加愿意與我們分享他們的內(nèi)心世界,從而促進家庭和諧。
最后,我意識到多元化教育的重要性。當今社會,孩子面臨的是一個多元化的世界。我們需要培養(yǎng)孩子的.創(chuàng)新思維、批判性思維以及解決問題的能力。在教育孩子的過程中,我們需要鼓勵他們嘗試各種興趣愛好,讓他們在探索中發(fā)現(xiàn)自己的潛能。
總之,教育是一項長期的過程,需要我們耐心、細心地陪伴孩子成長。通過陪伴、鼓勵、平等對話以及多元化教育,我們可以為孩子創(chuàng)造一個更加美好的未來。
教育心得體會 19
前幾天,一個朋友問我培養(yǎng)和教育孩子的經(jīng)驗,我說,談不上經(jīng)驗,只是在與長大后的兒子進行溝通之后,有幾點感悟:
1、始終如一地嚴格要求,不能溺愛,更不能隨著自己的心情時而松,時而嚴地管孩子,例如,自己高興了,孩子提什么要求都依著,不高興了,看孩子干什么都不順眼,無端找碴批評,這對教育孩子很不利。
2、多讓孩子親近自然,讓其在自然的環(huán)境中自由玩耍,等孩子長大一些,有條件的最好多帶孩子去旅游,開闊視野。不要以為給孩子多花錢就好,有時間帶孩子在大自然中瘋玩,也許對他的身心健康和成長更有幫助。
3、因材施教,不要將父母的意愿和喜好強加給孩子,培養(yǎng)孩子對知識的興趣比給他一個具體技能要好的多。例如:引導(dǎo)孩子喜歡看書比逼著他多上一個具體提高技能的培養(yǎng)班要更有效,培養(yǎng)孩子對書的愛好和對某門知識的興趣,也許會讓他終身受益。
4、培養(yǎng)孩子一個好的品德和一個好的`生活習(xí)慣勝于給他很多知識、技能和財富。例如,尊重別人、生活節(jié)儉不浪費、誠實不撒謊等好習(xí)慣一定要從小養(yǎng)成,不能有例外。一定不能讓孩子養(yǎng)成想要什么就有什么,別人必須依著他和生活大手大腳的壞習(xí)慣。如果家長企圖通過給孩子花錢來體現(xiàn)關(guān)愛那將是大錯特錯。
5、從小培養(yǎng)孩子對音樂的感覺,有可能的話,最好讓他學(xué)會一門樂器。從小讓孩子學(xué)一門樂器,對他長大以后的自身修養(yǎng)、自信以及多才多藝的發(fā)展都非常有幫助。
以上5點感悟是被長大后的兒子所認同的,他認為這幾點對他的成長非常重要,也比較對路,只是在過程中讓他有些難以接受,因為我們對他的要求太嚴了,有時候甚至有些苛刻,但我認為,這就是一個“度”的把握,但小時候如果不嚴格,大了可能就會很操心。
教育心得體會 20
前幾天,一個朋友問我培養(yǎng)和教育孩子的經(jīng)驗,我說,談不上經(jīng)驗,只是在與長大后的兒子進行溝通之后,有幾點感悟:
1、始終如一地嚴格要求,不能溺愛,更不能隨著自己的心情時而松,時而嚴地管孩子,例如,自己高興了,孩子提什么要求都依著,不高興了,看孩子干什么都不順眼,無端找碴批評,這對教育孩子很不利、
2、多讓孩子親近自然,讓其在自然的環(huán)境中自由玩耍,等孩子長大一些,有條件的最好多帶孩子去旅游,開闊視野、不要以為給孩子多花錢就好,有時間帶孩子在大自然中瘋玩,也許對他的身心健康和成長更有幫助、
3、因材施教,不要將父母的意愿和喜好強加給孩子,培養(yǎng)孩子對知識的`興趣比給他一個具體技能要好的多、例如:引導(dǎo)孩子喜歡看書比逼著他多上一個具體提高技能的培養(yǎng)班要更有效,培養(yǎng)孩子對書的愛好和對某門知識的興趣,也許會讓他終身受益、
4、培養(yǎng)孩子一個好的品德和一個好的生活習(xí)慣勝于給他很多知識、技能和財富、例如,尊重別人、生活節(jié)儉不浪費、誠實不撒謊等好習(xí)慣一定要從小養(yǎng)成,不能有例外、一定不能讓孩子養(yǎng)成想要什么就有什么,別人必須依著他和生活大手大腳的壞習(xí)慣、如果家長企圖通過給孩子花錢來體現(xiàn)關(guān)愛那將是大錯特錯、
5、從小培養(yǎng)孩子對音樂的感覺,有可能的話,最好讓他學(xué)會一門樂器、從小讓孩子學(xué)一門樂器,對他長大以后的自身修養(yǎng)、自信以及多才多藝的發(fā)展都非常有幫助、
以上5點感悟是被長大后的兒子所認同的,他認為這幾點對他的成長非常重要,也比較對路,只是在過程中讓他有些難以接受,因為我們對他的要求太嚴了,有時候甚至有些苛刻,但我認為,這就是一個“度”的把握,但小時候如果不嚴格,大了可能就會很操心、
教育心得體會 21
在21世紀的今天,毒品問題仍然侵蝕著我們的社會,成為全球性的災(zāi)難。而禁毒教育,作為一種有效的防毒、拒毒手段,得到了廣泛的關(guān)注和推廣。作為一名參與過禁毒教育的人,我在這里分享一下自己的心得體會。
禁毒教育的核心內(nèi)容主要涉及三個方面:毒品的概念與危害、防毒拒毒的方法與技巧、以及禁毒法律法規(guī)的了解。在毒品的.概念與危害方面,我深刻認識到毒品對個人、家庭乃至整個社會的巨大危害。它破壞家庭和諧,扭曲價值觀,引發(fā)社會犯罪率上升,對社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展產(chǎn)生嚴重影響。因此,禁毒教育首先應(yīng)該讓人們了解毒品的危害,提高對毒品的風(fēng)險意識。
在防毒拒毒方法與技巧方面,我學(xué)會了如何有效地抵制毒品。這包括識別毒品的風(fēng)險,拒絕他人的毒品贈予,以及在面對毒癮時采取有效的應(yīng)對策略。此外,我也學(xué)會了如何保護自己和他人,防止毒品濫用。這包括加強自我保護意識,提高對毒品危害的警惕性,以及在必要時向?qū)I(yè)機構(gòu)求助。
最后,禁毒教育還讓我對禁毒法律法規(guī)有了更深入的了解。我明白了在何種情況下使用毒品是違法的,以及如何保護自己在面對毒品誘惑時的合法權(quán)益。這不僅增強了我的法律意識,也提高了我的自我保護能力。
總的來說,禁毒教育對我個人、家庭乃至社會的積極影響是顯著的。它不僅增強了我的防毒拒毒能力,也讓我更加了解和尊重禁毒工作的重要性。因此,我強烈建議每個人都應(yīng)該積極參與禁毒教育,提高對毒品危害的認識,掌握防毒拒毒的技巧,以及了解禁毒法律法規(guī),共同為建設(shè)無毒社會做出貢獻。
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