大學(xué)生就業(yè)的心得體會(通用11篇)
當(dāng)我們受到啟發(fā),對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。你想好怎么寫心得體會了嗎?以下是小編為大家整理的大學(xué)生就業(yè)的心得體會,希望對大家有所幫助。
大學(xué)生就業(yè)的心得體會 篇1
“職業(yè)沒有貴賤,但卻有高低。”第一次上“大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)”課程的時候羅院長就這樣教導(dǎo)和提醒我們。仔細想來,確實如此。如果職業(yè)沒有高低,辛苦又漫長的學(xué)醫(yī)之路培養(yǎng)出來的合格醫(yī)生豈不是和培訓(xùn)上崗的普通工人處在一樣的高度,那我們的專業(yè)性和優(yōu)越感何在?這種優(yōu)越感,是經(jīng)歷漫長過程成長以后的自我滿足;是對精致生命品質(zhì)生活的追求。既然我們選擇了學(xué)醫(yī),并已經(jīng)在這條路上走了這么遠,的出路也就是繼續(xù)辛勤并隱忍的走下去了。是的,和同齡人相比,我們看起來更加苦逼,也更窮。他們都在問心無愧在的自食其力之時,我們還在拼搏、掙扎、依靠父母、最后努力尋求出路。但窮和達是相對的。心若不欺,必將揚眉吐氣。
身在校園,心系天下。當(dāng)下,以互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展和應(yīng)用為代表的新的生產(chǎn)方式帶來了新的產(chǎn)業(yè)升級。傳統(tǒng)低效高耗產(chǎn)業(yè)的式微恰景象如食盡鳥投林,大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新成了人人都想進的大觀園。人們不難有這樣一種印象:如今大學(xué)里最熱門最投機取巧的專業(yè)都是與經(jīng)濟直接有關(guān)的,畢竟大家有這樣那樣現(xiàn)實的考量。于是,邁進醫(yī)科大學(xué)大門的第一天起,老師就語重心長地告誡我們,醫(yī)生永遠是最令人尊敬的職業(yè)。從皇親國戚達官顯貴到平民百姓、新時代人民共和國的公民,無論社會形態(tài)如何變化,人對“大醫(yī)精誠”的期待和尊敬是顛撲不破的真理。學(xué)習(xí)了“大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)”這門課程,我更加懂得了雖然醫(yī)路艱辛但總會柳暗花明的道理。因此,醫(yī)學(xué)生不必苦于學(xué)醫(yī)之路的默默無聞,必須要學(xué)會忍耐和接受。“君子務(wù)本,本立而道生”,只要我們扎扎實實學(xué)好本領(lǐng),不斷提高業(yè)務(wù)能力,做好了本職工作,醫(yī)生就是最閃耀最潮流的職業(yè)。
每年從醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)的大學(xué)生數(shù)十萬,仍舊難以滿足社會對醫(yī)療資源的巨大需求。這個形勢,既是我們的機遇,也對我們提出了更高的要求。曾幾何時,小小的血吸蟲竟讓偉大領(lǐng)袖發(fā)出“綠水青山枉自多,華佗無奈小蟲何”的感嘆,彈指一揮間,山河舊貌換新顏。前人的精神可歌可泣,但如今的醫(yī)療形勢早已經(jīng)不用實行革命的人道主義了。社會整體上飛速發(fā)展,疾病譜也相應(yīng)悄然改變。保全生命活下來已不再是難題,預(yù)防疾病和追求生活的高質(zhì)量才是醫(yī)學(xué)的主要使命。腫瘤、慢性疾病、遺傳代謝性疾病已然成為了擺在全人類面前的巨大醫(yī)學(xué)難題。
多年以前,專科類院校培訓(xùn)畢業(yè)或者師承家傳而行醫(yī)者大有人在,時過境遷,我想,如今沒有任何一個患者不愿意把自己的健康交付到更專業(yè)、醫(yī)技更精良的人手里。有鑒于此,目前尚在理論學(xué)習(xí)階段的我們需要更廣闊的知識面和更高水平的學(xué)歷。另一個角度來說,從現(xiàn)在到研究生以至于以后的更長一段時間里,我們能做的只能是學(xué)習(xí)和應(yīng)用目前已有的知識和技能來武裝自己。高山仰止,景行行止。若有志于促進醫(yī)學(xué)衛(wèi)生的事業(yè)發(fā)展,為全人類的健康護航,恐怕路漫漫其修遠兮矣。九成之臺起于壘土。堅定信念,醫(yī)學(xué)之路還長,我們永遠在路上。
青年馬克思在中學(xué)的畢業(yè)論文中寫道“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業(yè),那么,重擔(dān)就不能把我們壓倒,因為這是為大家而獻身;那時我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂趣,我們的幸福將屬于千百萬人,我們的事業(yè)將默默地,但是永恒發(fā)揮作用地存在下去,而面對我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚。”百年之后,立德立言的馬克思早已遠去,每每讀到這段話依舊覺得振聾發(fā)聵擲地有聲。斯人已逝,風(fēng)骨猶存。這樣一種感覺在我的頭腦里越來越強烈和清晰:選擇醫(yī)學(xué)之路是正確的,我將更加踏實奮進地朝前走去。因為我深知:醫(yī)學(xué)是為健康服務(wù)的,為大家的健康而服務(wù),我們的幸福不也屬于千百萬人么?人都會有老去的一天,但當(dāng)我老去,健康不再之時,我將因曾經(jīng)為萬千生命的健康助力護航而無怨無悔。
大學(xué)生就業(yè)的心得體會 篇2
20xx年xx月xx日星期一晚,上完最后一節(jié)就業(yè)指導(dǎo)課后,我連笑都笑不出來。時光匆匆,說這么快,我也要面臨就業(yè)這個問題。雖然現(xiàn)在還是大三升大四,但也已經(jīng)算是一個準大四生了,能在校學(xué)習(xí)的時間已經(jīng)不多,加上上完這個就業(yè)指導(dǎo)課以后,心情變得更加緊張了。同時心里也有了很多想法,現(xiàn)在想把這些想法都敲下來,以便它日再作回顧之用。
就業(yè)指導(dǎo)課的第二講是馮書記上的,她所講的內(nèi)容都是針針見血,甚是現(xiàn)實。記得當(dāng)時她就說過這樣一句話“這節(jié)課就是要拿針刺啊,同學(xué)們。”,那一講下來,我已明顯覺得這句話是真的,當(dāng)時我的心就被狠狠的刺了一下。接著今晚這第四講也是她來上的,整整兩節(jié)課下來以后,我是笑不出來了。心里突然就慌了。
很快地,我就要從校園走向社會,每次我都會靜下心來認真的問自己一句“我真的準備好了嗎?”,是的,我真的準備好了嗎?一直都呆在學(xué)校,這么多年過去了,雖然自己平時在寒暑假期都有去打一下工,但那都只是暫時性的,也沒能真正透徹的接觸了解這個社會。而現(xiàn)在自己即將畢業(yè),即將步入這個社會,卻感到無比的彷徨。突然間就要從學(xué)生角色轉(zhuǎn)換成職業(yè)角色,從一個校園人轉(zhuǎn)換成職業(yè)人,從一個自然人轉(zhuǎn)換成社會人。一切都將發(fā)生大的變化,想想都壓力倍增。我知道自己不該彷徨,我知道自己該給自己的人生定位。可是當(dāng)自己再一次捫心自問的時候,我發(fā)覺好多東西都變得遙遠且不清晰了。曾經(jīng)的夢想會被現(xiàn)實打敗。我知道應(yīng)當(dāng)給自己做夢的機會,我知道自己應(yīng)當(dāng)勇敢的去追求。但是心里還是不安,這樣的不安或許更多的來自于自己對自己的不確定。說白了就是缺乏自信吧。雖然學(xué)習(xí)了這么多年,本該能很好的勝任自己所要從事的職業(yè),但是說真的,這些年學(xué)的都是些理論的東西,華而不實,沒有很好的實踐經(jīng)驗。想想自己將要拿著這些未被自己實際操作過的東西去操作,想著想著心里就發(fā)毛。但或許現(xiàn)實并沒有自己想象的那么糟糕,只要自己心態(tài)放端正,肯繼續(xù)虛心學(xué)習(xí),肯吃苦,我想很多問題都應(yīng)該能有更好的解決方法。所以,即便想到未來心會慌,但我還是鼓勵自己,希望自己能在所剩不多的大學(xué)時間里更好的學(xué)習(xí),吸收更多知識,好好規(guī)劃,希望能以更好的心態(tài)去迎接步入社會這一天的到來。或許只有自己做得更好了,只有自己有底氣了,我才能有力量的說一句:“我準備好了。”
同時想要提的是,在任何群體里都有自己看不慣的人和事。希望自己能以更加闊達的心胸去面對這一切。因為就連在學(xué)校、班級、乃至宿舍這么小的群體都能有讓自己心里不順暢的事情發(fā)生,那么在如此混雜的社會群體中,也必然會有更多的人和事在沖擊著自己的眼球。有時候選擇忽視也是正確的,因為眼不見為干凈吧。同時也該低調(diào)的做好自己本分,少惹是非口舌為好。馮書記也說了,只要你認真實干,領(lǐng)導(dǎo)是看在眼里的。切記嬌柔做作,只做實事便好。所以說,培養(yǎng)腳踏實地和吃苦耐勞的精神是何等的重要。
自知者不怨人,知命者不怨天;怨人者窮,怨天者無志。這句話值得琢磨,記住它,以便它日用以警醒自己。
還有一句就是,只有知道自己以后要做什么,才能知道自己應(yīng)該學(xué)什么。我想這句話大家都懂,也就不多說明。現(xiàn)在我要做的就是給自己一個適合自己的定位,再一次用心決定好自己想要做什么,想要有怎么樣的發(fā)展,然后再好好規(guī)劃通往這個目標的每一段路該怎么走。就像坐公車一樣,只要上對了車,一站又一站,終有你到站的時候。希望自己能將確定好的目標與計劃持之以恒的去實現(xiàn),切不可三心二意。須記住“終身只挖一口井”這個道理。生活處處皆道理,這些道理我們都懂,主要就看我們的行動了。即便過程是多么的艱辛,我也應(yīng)當(dāng)學(xué)會忍耐,學(xué)會在苦難中成長。
生活容不得怠慢,此刻一生的夢想!有想法就應(yīng)當(dāng)有行動,希望自己不再畏懼路途的艱辛,希望自己能堅守自己的信念,邁出第一步,緊接著是第二步,第三步……希望自己能按著自己想要的生活方式來活出生命的精彩。希望今夜能徹底喚醒我那曾幾度迷茫的心,希望這些話語能給予我更多的力量,希望自己能以實際的行動來支付我心中的夢想!
大學(xué)生就業(yè)的心得體會 篇3
首先就是讓我們正確的認識自己,不因為現(xiàn)在的成績而驕傲,從各個方面去評估自我,主動的去適應(yīng)社會,在選擇自己今后的職業(yè)要考慮多方面的因素,自己現(xiàn)在掌握的知識,擁有的技能以及有什么樣的興趣愛好這些方面來選擇職業(yè),而不是憑借固執(zhí)的想法和自己的一廂情愿去就業(yè)。通過了解自己的優(yōu)缺點來擇業(yè),不要有過高的期望,同時做好失敗的心理準備。
其次在應(yīng)聘的過程中要理性的分析出對自己幫助最大的是什么樣的職業(yè),確定好自己的職業(yè)方向之后再去投遞簡歷。在投簡歷之前首先了解這家公司的真實性,以及通過基本情況的查詢確定是否符合自己選擇,在這過程中不要人云亦云,而是根據(jù)自己的判斷,抓住機會。
然后就是在面試時注意自己的儀表和禮貌,落落大方的談吐,得體的姿態(tài)會加深面試官對我們的印象,當(dāng)然要想被錄取還是需要過硬的專業(yè)素質(zhì)。
除此之外就是簡歷的制作,針對不同的公司職位有不同的簡歷,制作簡歷時,要簡潔和精美并存,同時也要揚長避短,但也不能弄虛作假。
最后就是在工作中不要眼高手低,踏入社會學(xué)習(xí)也是我們不能拋下的事情,在工作中還要多聽、多看、多學(xué)習(xí),就是少說,明確知道自己到底是在干什么,而不是在工作之后就開始懈怠。
大學(xué)生就業(yè)的心得體會 篇4
作為全國高等高校的應(yīng)屆畢業(yè)生,我深切地感受到所面對的就業(yè)壓力。學(xué)校畢分辦組織的就業(yè)指導(dǎo)課正好為這樣迷茫著的大學(xué)生提供了寶貴的信息。從指導(dǎo)課中,我總結(jié)出了以下幾點內(nèi)容:
大學(xué)生求職,實際就是求職信息傳播,就是大學(xué)生通過書信、上網(wǎng)、登門或引薦等渠道,向可能的聘用單位,表達欲求任職的意愿。大學(xué)生怎樣才能成功求職呢?從信息傳播成功關(guān)鍵因素分析,主要有以下四個方面。
第一,自己首先是合格的大學(xué)畢業(yè)生。也就是,自己本身是有用之才。是才或非才,主要體現(xiàn)在三個方面:
1、有無過硬的專業(yè)知識和技能,如外語、計算機等級證書是高或低,有無其他的如編程、會計、律師等任職資格證書或獲獎證書。
2、是否具備較強的敬業(yè)愛崗和開拓進取精神,如為什么向貴單位求職。專業(yè)學(xué)習(xí)中取得了哪些成果如文章、論文、作品等。
3、是否具有巨大的發(fā)展?jié)摿Γ缬泻翁亻L愛好,當(dāng)過學(xué)生干部沒有,是否吃苦耐勞,是否是共產(chǎn)黨員、三好學(xué)生等。
第二,能夠較準確地找到自己與聘用單位的共同點。即自己的志向、知識、能力、特長、興趣、愛好等與聘用單位有沒有共同之處,自己比較適合的那類單位有沒有聘用大學(xué)畢業(yè)生的計劃、指標。若要能夠比較準確地找到雙方的共同點,那么,至少應(yīng)有兩個條件:
一要認清自己,個人離自己最近,然而最難以認清自己。
二要下番功夫,認真搜集、分析和利用聘用信息。同時,眼界還要放寬些,不宜局限在某個行業(yè)或某些單位,以增加成功機率。
大學(xué)生就業(yè)的心得體會 篇5
這學(xué)期的就業(yè)指導(dǎo)課上完了,就差這個總結(jié)了!整個課程學(xué)生的參與度還是不錯,也覺得很有用,畢竟就業(yè)指導(dǎo)是一個工具,雖然我們此刻已經(jīng)大三了,但是我們大部分學(xué)生還是覺得找工作、求職、職業(yè)離自我挺遠的,對自我的人生規(guī)劃并還不是很清晰,對于就業(yè)準備等還不是充分了解,透過本門課程,堅定了大家的方向,讓我們更加明確了目標和前進的動力。所以說,本門課程的開設(shè)是介紹是成功的。
我覺得,我們每個同學(xué)都是不一樣的,同學(xué)與同學(xué)之間還是有分類的。第一群人:有想法的,這是大部分人的狀態(tài),要么想法個性簡單,就是做好眼前的事情,總之有想法的人十分多,因為簡單。然后第二群人:是能將想法寫下來自我去思考的,這部人比第一群人少一些,畢竟有些人喜歡停留在腦海中或表面的狀態(tài),寫下來說明自我掙扎過或認真思考過。第三群人:是能去執(zhí)行自我寫下來目標和想法的人,畢竟很多人都是停留在未開始的狀態(tài),做的人是少數(shù)。第四群人:做了之后拿到結(jié)果了,自然又會少一些,畢竟有一些會拿不到結(jié)果或者是壞的結(jié)果,或者又放下了。第五群人:是堅持做了,不管怎樣都在堅持和調(diào)整,直至最后的成功,這部分人又會少之又少。畢竟這就是大學(xué)里既有自我思想,又有行動,同時有很好調(diào)整方向潛力的人,最后就會與眾不一樣!
不管怎樣,就業(yè)指導(dǎo)是個理論,是對現(xiàn)實有用的東西,透過輔導(dǎo)員的授課,自我深有體會,深有感觸。此刻大學(xué)已經(jīng)過去了近四分之三,有時候感覺作為一名老生了,有些同學(xué)還會有后悔。如果再選取一次,我必須會多參加社會實踐;如果再選取一次,我必須去做一回深入的實習(xí);如果再選取一次,我必須換個專業(yè)好好讀;如果再選取一次,我必須鍛煉好實驗技能和操作潛力……這就是對大學(xué)如何過思考的體現(xiàn)。我覺得這階段以來是自我對大學(xué)最有思考的一階段,是在不斷與自我斗爭中成長的。
透過就業(yè)指導(dǎo)課,我們明白了簡歷,為什么這么寫?一般能寫什么?為什么有的簡歷資料個性多?為什么有的簡歷個性消瘦?找工作都遇到什么問題和難題了?怎樣解決的餓?如何去定位?如何平衡自我和家庭的選取?每一種選取后面都有對大學(xué)的思考,這就是結(jié)果導(dǎo)向的路徑選取。
的確,這樣做和不做的效果絕對不一樣。記得我以前大一大二的時候,都是聽別人說就應(yīng)怎樣怎樣,很少主動去自我了解,所以聽到的往往都是一部分信息,不會很全面。其實信息化時代的這天,很多資料和信息能夠在網(wǎng)上或者書上能夠找到一些答案的。比如說職位的相關(guān)信息,一些職業(yè)工具書能夠看看,還有就是一些職場人力資源或者相關(guān)崗位的人也會寫相關(guān)的書,這些書就又很好的參考價值,另外就是招聘廣告了,無價的,免費的,能夠多看看,甚至不一樣級別相同職位的招聘廣告,也能夠了解一下發(fā)展需要的條件,別老想著,一畢業(yè)就做個經(jīng)理。我覺得如果從此刻開始,每周研究一份招聘信息,少瀏覽一個別人的空間,我相信今后必須會出類拔萃的。
其實大學(xué)里,在就業(yè)指導(dǎo)方面,除了輔導(dǎo)員老師,師兄師姐是的人脈資源,個性對于我們在校大學(xué)生而言。說不定自我將來的就業(yè)可能就是在某個師兄的幫忙下找到的理想工作。所以我認為要跟能干的師哥師姐建立牢固關(guān)系。需要指出的有兩點,其一,師兄師姐們比我們高兩級,甚至三級的,才是的人脈;而僅僅比你高一級的師哥師姐,在你開始求職的時候,可能自我還沒有渡過職場迷茫期呢?那你們倆很可能要“執(zhí)手相看淚眼,無語凝噎”了。其二,你的人脈,憑什么樂于幫忙你?多和師兄師姐交流,互幫互助,能夠帶給一些就業(yè)信息,幫他們求職,給他們鼓勁,幫忙師兄師姐瀏覽招聘廣告,我覺得只用我們用心去做,就必須會贏得信任的。
在職場里永遠要面臨的問題就是你能做什么?一般自我具備比較好的潛力,一般都是長期積累的結(jié)果。如果還沒發(fā)現(xiàn)自我有什么了不起的潛力,那就要好好參加一些實踐和工作,要學(xué)會去挖掘自我的潛力和潛力,而不是等待,需要勇敢的實踐和嘗試去穿越。這個世界上沒有人一輩子能拯救你,所以不管三七二十一,你是個“用心向上”的人嗎?反正,如果墮落,能拯救你的人就是未來,很未來的未來!
就像爬山一樣,在山下我們很難看到這座山后面的風(fēng)景,也就難以碰到我們喜歡的風(fēng)景。因此,要做的就是用心地登眼前這座山,爬上去,你會看到:無比完美的風(fēng)景。可能再去登更好的山,就會看到更好的風(fēng)景。就算一個人真的目標不清晰,你首先能夠做到用心向上,在充實的學(xué)習(xí)和實踐中認清自我!如果選取低調(diào)甚至墮落,別說認識自我,別人都可能不理你!
趁年輕,不要讓自我后悔。心中有夢,敢于追求!
大學(xué)生就業(yè)的心得體會 篇6
新的時代賦予了大學(xué)生新的工作環(huán)境,隨著社會的發(fā)展,大學(xué)的擴招,致使大學(xué)生的人數(shù)在不斷的增加,這也給很多畢業(yè)生帶來了就業(yè)壓力,
有的大學(xué)生好不容易有了就業(yè)機會,可是就業(yè)單位在繁華的大城市,而工作地點卻在偏遠的農(nóng)村,那么,自我心理調(diào)節(jié)顯然就成為了當(dāng)今大學(xué)生一個亟待解決的問題。
最近,從工會借了幾本書,讀了一些,感覺對自己幫助很大,有助于自己認清當(dāng)前形勢,做進一步的心理調(diào)節(jié),并且,我想把這份大學(xué)生就業(yè)心得體會寫出來,與和我一樣的人共勉。
心態(tài)對了,狀態(tài)就對了。美國的一位牧師在家里準備第二天的布道,他的小兒子在屋里吵鬧不止,令人不得安寧。牧師從一本雜志上撕下一頁世界地圖,然后撕成碎片,丟在地上說:“孩子,如果你能將這張地圖拼好,我就給你一元錢”。牧師本以為這件事會使兒子花費一上午的時間,但是沒過十分鐘,兒子就拼好了,牧師問他怎樣拼好的,孩子回答到:“這很容易,在地圖的反面有一個人的照片。我先把這個人的照片拼到一起,再把它翻過來。我想,如果這個人是正確的,那么,世界地圖也就是正確的。”牧師微笑著給了兒子一元錢,說:“你已經(jīng)替我準備好了明天的布道,如果一個人的心態(tài)是正確的,他的世界就是正確的。”心態(tài)決定狀態(tài),你的心態(tài)對了,狀態(tài)也就不會錯了。所以,我們要逐漸接受這種現(xiàn)狀,這樣才能在工作中不出現(xiàn)失誤,才能順利完成上級交給我們的任務(wù)。
盡管目前處境艱難,盡管就業(yè)遭遇不公,我們依然要對未來充滿信心,學(xué)會自我調(diào)節(jié),立足基層,堅定夢想。重慶從磚工逐漸成長為公司高管的黃玉健說:“大學(xué)生農(nóng)民工心態(tài)一定要穩(wěn)定,看事情眼光要長遠,實際上許多事情只要認真去干,憑你們的學(xué)識水平一定能干好,
比如說建筑工地上的工程預(yù)算員,如果取得了造價員證、造價工程師證,再有7年到8年的工作經(jīng)驗,年薪就能達到十幾萬元。”他還說:“我1970年初中畢業(yè),16歲當(dāng)磚工,最初收入一個月只有14元,40年間我一步步干到施工員、項目經(jīng)理,現(xiàn)在做到副總經(jīng)理,和我一起的不少農(nóng)民工現(xiàn)在都成了項目經(jīng)理,有了車和房子。路在腳下,看你怎么走,關(guān)鍵是腳踏實地。”所以,我們青年人更要腳踏實地的干,未來是值得期待的。
我還曾在書中讀到這樣一則故事:在法國里昂的一次宴會上,人們對一副油畫是表現(xiàn)古希臘神話還是歷史的問題發(fā)生了爭論。主人眼看爭論越來越激烈,就轉(zhuǎn)身找他的一個仆人來解釋這幅畫。使客人們大為驚訝的是:這仆人的說明是那樣清晰明了,那樣深具說服力,辯論馬上就平息了。一位客人崇敬地問這個仆人:“先生,您是從什么學(xué)校畢業(yè)的?”“我在很多學(xué)校學(xué)習(xí)過,先生。”這年輕人回答,“但是,我學(xué)的時間最長、收益最大的學(xué)校是苦難。”這個年輕人為苦難的課程付出的學(xué)費是很有益的。盡管他當(dāng)時只是一個貧窮低微的仆人,但不久以后他就以超群的智慧震驚了整個歐洲。他就是那個時代法國最偉大的天才——著名哲學(xué)家和作家盧梭。
從這則故事中,我領(lǐng)悟到,苦難是盧梭受益最大的學(xué)校,同樣,苦難也是我們青年最好的學(xué)校,但凡在年輕時遭遇苦難而能做到堅韌不拔的人,在以后的人生道路上多半會走得更豁達、從容。現(xiàn)在的工作環(huán)境是艱苦,但是我們年輕,就不要怕吃苦,想一下未來,我們就更要堅定信念,腳踏實地地從基層做起。
年輕的時候多吃些苦是有好處的,父輩們總是這樣對我們講,吃的苦中苦,方為人上人,這些都不是空話,我們要認真領(lǐng)悟體會。把現(xiàn)在的工作做好,未來是美好的,讓我們一起努力吧!放低大學(xué)生的身份,認真學(xué)習(xí),不斷思考總結(jié),我相信,只要我們這些年輕人與單位一起同心同力地進步,我們的未來肯定很美好!
大學(xué)生就業(yè)的心得體會 篇7
時光荏苒,歲月如梭,在學(xué)校的7年時間一晃而過,有歡笑,有淚水,付出過,后悔過,換來的是知識的累積和性情的沉淀。大部分同學(xué)都會經(jīng)歷離開校園,踏入社會就業(yè)的階段,更會產(chǎn)生就業(yè)階段焦慮和工作選擇的茫然。
在找工作這樣一個過程中,感覺自己成長了很多,就業(yè)對每一個學(xué)生來說都意味著新的機遇和挑戰(zhàn)。在不停的尋找工作的過程中,你靠的不僅僅那一紙文憑,需要的是你的耐心和努力,你的安排和準備,以及面對找工作道路上所遇見困難的態(tài)度。經(jīng)歷一個多月的找工作歷程,其中的艱辛只有經(jīng)歷過的人才會有所感悟。在此,就自己在找工作中遇到的一些困難與疑惑,與各位學(xué)弟學(xué)妹分享一二,希望對以后大家在找工作的過程中有所幫助。
本篇心得體會主要講述在經(jīng)歷了就業(yè)這一過程后,個人覺得需要注意的幾個方面:
一、做好足夠的功課,提前對感興趣的單位或公司做一定了解。
在找工作之前,大部分的同學(xué)會對自己所學(xué)的專業(yè)與以后能進入的公司或者單位有所疑問,自己的專業(yè)能進什么樣的公司?自己進入某個單位后,自己所學(xué)的東西是否就能用于工作?不管是進學(xué)校的本科生還是經(jīng)歷考研、保研歷程的研究生,大部分同學(xué)的專業(yè)選擇具有盲目性,因為大概我們自己也不知道自己以后要從事什么工作,或者說迫于父母的安排、當(dāng)前經(jīng)濟形勢的要求,我們并沒有選擇自己喜歡的專業(yè),研究自己感興趣的東西。這就更加導(dǎo)致同學(xué)們到了就業(yè)階段的茫然和不知所措。但由于專業(yè)性的限制,你就需要提前去了解你的專業(yè)適合什么單位。打個比方,例如咱們西北工業(yè)大學(xué)電子信息學(xué)院,屬于工科性學(xué)校的電子信息專業(yè)方向,肯定在這個專業(yè)領(lǐng)域更加了解或者說精通,那么以后從事這專業(yè)方向的工作無論是對你還是對單位都是有一定好處的,那自然更多的應(yīng)該關(guān)注這方面的公司和單位。如果你在讀完本專業(yè)以后想去參與一些文科性質(zhì)的工作,那就需要和這些專業(yè)方向的學(xué)生競爭,這樣就會顯得專業(yè)知識較為匱乏,競爭力不足。
因此,在就業(yè)準備階段,就需要你對自己以后的發(fā)展方向有一個足夠了解和認識。比如你希望去到某個城市,你就需要提前了解那個城市有哪些適合你自己專業(yè)的單位和公司,又有什么崗位適合自己去發(fā)展。在本人找工作的經(jīng)歷中,感觸最深的就是對崗位的了解。例如你從事軟件開發(fā)工作,眾所周知,軟件開發(fā)工作并非簡單的編代碼,假設(shè)在軟件開發(fā)職位的選項中出現(xiàn)了軟件工程師以及產(chǎn)品經(jīng)理兩個職位,其實他們都屬于軟件這個大的范疇中,但工作重心不相同,這就很容易讓自己在投簡歷和崗位選擇的階段產(chǎn)生疑惑。
所以,在投簡歷和尋找工作之前,盡可能的從多個渠道了解自己感興趣的單位和公司,以及自己希望選擇的崗位,就顯得尤為重要。在此,推薦以下幾個方法。
[1].向自己專業(yè)方向一致或者相似的學(xué)長學(xué)姐請教,從他們的選擇中,了解崗位的職責(zé)和確切工作。
[2].向自己的導(dǎo)師請教。導(dǎo)師作為你專業(yè)領(lǐng)域的帶頭人,了解的情況自然比我們多。在就業(yè)疑惑、苦難的時候,多與導(dǎo)師溝通交流,也可以讓導(dǎo)師給你推薦一些適合自己專業(yè)的單位。
[3].向?qū)W院導(dǎo)員和負責(zé)就業(yè)工作的老師請教。通常情況下,學(xué)院與本專業(yè)的相關(guān)單位都有很好的關(guān)系,許多單位和公司也會專門來學(xué)院進行講座和招聘工作,通過與導(dǎo)員、老師的溝通,你可以更加清楚的了解自己適合什么單位,適合什么崗位。(特向各位即將面臨就業(yè)階段的學(xué)弟學(xué)妹推薦就業(yè)服務(wù)隊,他們作為學(xué)院負責(zé)就業(yè)指導(dǎo)和安排工作的一個團體,能更多機會的接觸不同單位,從而讓自己在工作的選擇上更游刃有余、覓得先機)。
二、工作選擇只有最合適,沒有最好。
說完了就業(yè)階段的準備工作,接下來是工作的選擇。作為人生一個新的轉(zhuǎn)折點,第一份工作對自己今后的發(fā)展顯得尤為重要,所以同學(xué)們在選擇自己第一份工作時,也顯得特別小心謹慎。大部分同學(xué)都會關(guān)注的是工作的地理位置、單位的發(fā)展前景以及公司的`待遇狀況,能找到自己最為理想的工作當(dāng)然可喜可賀,但并不是每個同學(xué)都能這么順利,這也必然使同學(xué)們會經(jīng)歷一個選擇的疑惑過程。就此問題,希望從過來人的角度,給予大家一些自己的想法:
薪金待遇不能評判一個工作的好壞。對于剛進入就業(yè)階段的同學(xué)們,因為缺少對工作單位以及崗位的了解,只能以薪金待遇來評判一個工作的好壞,就個人找工作心得而言,這并不是一個正確的想法。例如A公司主要發(fā)展方向與你的專業(yè)十分契合,但第一年收入僅有10萬,以后的收入則需要看你對公司的貢獻以及自己的發(fā)展;而B公司第一年收入12萬,但發(fā)展發(fā)向與你的專業(yè)不同,導(dǎo)致你發(fā)展受限,這個時候?qū)蓚公司選擇相信會讓很多同學(xué)苦惱。從自己找工作的經(jīng)歷而言,推薦大家找一個與自己專業(yè)契合度更高的單位,這樣對你以后的發(fā)展方向會有更大幫助,不要因為暫時的薪金待遇迷惑了你對未來的眼光。所以,不用羨慕別人找的工作比你待遇高,也不用眼紅別人找的單位是否知名,你只需要找到你最合適的那一份工作。
三、工作選擇切勿著急。
在剛踏入就業(yè)階段,身邊的同學(xué)包括我自己,都是每天在焦急中度過的,或多或少的是擔(dān)心自己找不到自己最理想的工作,或者由于一些招聘單位來的比較早,抱著試水的目的去參與了這些公司的招聘,往往在不經(jīng)意中獲得了面試官的賞識,得到了第一個工作選擇的機會。這時,同學(xué)們的焦慮又油然而生。自己要簽這一份工作嗎?以后自己還能找到比這個更好的工作嗎?萬一婉拒了這個機會,以后找不到工作怎么辦?這些都是同學(xué)們所思考的問題。
針對以上問題,我想告訴大家自己的一些簡單想法。如果你有明確的目標和把握,在你所心儀的單位來之前,去面試一些其他單位,就當(dāng)對自己工作準備的一個檢驗,這當(dāng)然毋庸置疑。而對于一些有疑惑的同學(xué),我想告訴你們的是,不要被這樣一份突如其來的工作打亂自己的安排,要相信自己很優(yōu)秀,相信自己能找到自己心儀的工作,而并非殫精竭慮的懷疑自己能不能找到工作。希望大家盡量切勿抱著先簽一個保底,再去找其他工作的想法,這樣不僅影響自己的信譽,也只會干擾自己以后找工作的心境。
四、面試準備心得
說完了上述一些想法,最后一點我想說的是面試準備的一些心得。
[1].簡歷應(yīng)做的簡單且清晰、全面且不累贅。盡量通過新穎的排版吸引單位的注意力,再以自己在求學(xué)階段參與的一些科研項目、論文發(fā)表情況來獲得公司部門領(lǐng)導(dǎo)的垂青。
[2].在面試準備方面,盡可能準備一些與你所申請公司崗位相一致的內(nèi)容。例如你希望面試一個研究所的崗位,該所主要以電磁波、天線等方面為招攬人才的要點,你就需要在面試的過程,多準備一些與這專業(yè)方向相關(guān)的項目以及研究內(nèi)容,并在面試之前,清楚地了解自己參與這個項目的要點,從而能夠從容應(yīng)對面試官所提的問題。
[3].在面試的過程中,一定要充分的表達自己想去該單位工作的意愿,如果你有心給面試官留下深刻的印象,除了你扎實的專業(yè)功底,你就需要表達出強烈的求知欲望來吸引面試官,或者說保證在面試官篩選的過程中,讓自己有一個更好的機會。
以上就是本人在找工作期間的一些心得體會,希望對學(xué)弟學(xué)妹以后的就業(yè)有所幫助,若有瑕疵,歡迎同學(xué)們批評指正。
大學(xué)生就業(yè)的心得體會 篇8
顯然,中國的失業(yè)率雖然比較高,就業(yè)形勢嚴峻,但還沒有到每年容納不了幾百萬大學(xué)生的地步。如果我們要根本解決大學(xué)生找工作難的問題,應(yīng)該從以下幾個方面入手:
第一,高等教育應(yīng)該停止擴招,深化改革,進一步適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展的需要
擴招并不是大學(xué)生找工作難的根本原因,但經(jīng)過幾年的擴招后,大學(xué)生素質(zhì)已明顯下降。這有兩方面原因:一方面是大學(xué)生人數(shù)迅猛增加,平均素質(zhì)下降是必然的。另一方面則是師資嚴重跟不上。我們可以在五年內(nèi)將大學(xué)生擴招一兩倍,但教師、尤其是優(yōu)秀教師的數(shù)量,卻根本不是五年內(nèi)能增加一兩倍的。所以平均素質(zhì)降低的學(xué)生接受平均素質(zhì)降低的老師們的教育,畢業(yè)時的素質(zhì)只能更加低下。而且由于就業(yè)壓力,學(xué)生們到了大四就開始慌急找工作,哪里有時間繼續(xù)學(xué)習(xí)、做畢業(yè)設(shè)計?現(xiàn)在很多高校的畢業(yè)設(shè)計已形同虛設(shè),網(wǎng)絡(luò)的流行也給學(xué)生們抄襲畢業(yè)論文提供了極其方便的條件。客觀地說,現(xiàn)在大學(xué)本科生的平均素質(zhì),不一定比十幾年前大專生強。
大學(xué)生找工作難,還與教育結(jié)構(gòu)的不合理有很大關(guān)系。目前,外貿(mào)、金融、法律、會計等專業(yè)都趨于飽和,連碩士都很難找到滿意的工作,更何況本科生?這些專業(yè)的畢業(yè)生找工作都特別困難,要么就改行。
因此,筆者認為,國家應(yīng)該在未來幾年停止擴招,至少應(yīng)該將擴招比例降低到5%以下。各高校應(yīng)致力于提高教師教學(xué)水平和科研水平、調(diào)整教師結(jié)構(gòu),鞏固擴招成果,將高等教育發(fā)展為“精英化的大眾教育”。
但是,改革教育并非一朝一夕之事。教師水平的提高不是短期能實現(xiàn)的,有些專業(yè)如果縮減甚至撤消,相應(yīng)的教師員工又該怎么安排?而且,高等教育無論怎樣改革,都不可能達到100%和社會需求同步的程度,所以這是個永遠需要堅持和完善的過程。
第二,大學(xué)生也要調(diào)整心態(tài),適應(yīng)社會的發(fā)展
正如前文所說,國家就業(yè)雖難,但還沒有難到連幾百萬大學(xué)生都難以找到工作的地步。幾十年前,中專生都算知識分子,但現(xiàn)在沒有人以中專學(xué)歷自豪,大量的中專、大專生從事著搬運工、門衛(wèi)、在門面房跟著小老板站柜臺等工作,更多的大中專學(xué)生則在農(nóng)村、縣城工作。所以,當(dāng)這個社會充斥著越來越多的大學(xué)生的時候,一部分大學(xué)生必然要從事過去他們“看不上眼”的工作。既然高等教育已不再是精英教育,大學(xué)生必須調(diào)整心態(tài),降低要求,適應(yīng)社會發(fā)展的需要。
實際上,如果大學(xué)生們能降低要求,就能找到很多工作。例如,山西仁和集團今年準備在某高校招聘100人,充實他們在山西的某鋼廠人員,可大學(xué)生們卻嫌鋼廠過于偏遠,最終只有兩三個人去,而這個學(xué)校卻還有上千畢業(yè)生沒找到工作。所以,和大專、中專生乃至農(nóng)民工相比,大學(xué)生找工作其實一點也不難,關(guān)鍵是調(diào)整心態(tài)。
這種心態(tài)的調(diào)整是痛苦的,伴隨著心靈的煎熬和升華。但當(dāng)越來越多的大學(xué)生走向平凡的工作崗位后,從事“不是工作”的工作時,必然會帶動社會整體生產(chǎn)率和效率的逐步提高。這是個必然的歷史過程。而現(xiàn)在,很多大學(xué)生當(dāng)找不到滿意的工作時,寧愿在家復(fù)習(xí)考研,也不愿意出來工作。這些大學(xué)生,一部分人也許能“修成正果”,但相當(dāng)一部分人在屢考不中后還得走上社會,此時的痛苦比當(dāng)初大得多,對個人、對社會造成的負面影響也比較大。極少部分大學(xué)生則會產(chǎn)生心理扭曲,對社會充滿仇恨,負面影響更大。
第三,國家應(yīng)努力提高整個社會的工資水平,并創(chuàng)造盡量多的就業(yè)機會
大學(xué)生調(diào)整自身定位和心態(tài)是很重要的,但我們不能苛求大學(xué)生們單方面調(diào)整心態(tài),而要反問一句:為什么大學(xué)生們不愿意從事很多工作呢?
就大學(xué)生個人來說,在沒有特殊社會關(guān)系的情況下,只能努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)綜合能力,提高自身的競爭力,爭取出類拔萃,才能找到滿意的工作。
一般而言,影響畢業(yè)生自我定位有如下因素:其一是職業(yè)定位模糊。由于是初次擇業(yè),多自考畢業(yè)生大都抱著“邊走邊瞧,邊走邊跳,走一步,算一步”的想法,沒有認真想一想自己的職業(yè)定位問題,也沒有一個職業(yè)生涯規(guī)劃。其二是不能正確地評價自己。有的畢業(yè)生在擇業(yè)過程中總是過高地估價自己,自我定位過高――工資看外企、職位看白領(lǐng)、單位看名氣、環(huán)境看氣派,因此總是找不到一個適合自己的就業(yè)崗位,到最后反而“嫁不出去”。其三是社會因素的干擾。―些畢業(yè)生往往受親朋好友的影響較大,自己明明已看好某個職位,該職業(yè)也較符合自己的綜合能力,可周圍的親友一有反對之聲,自己就開始動搖了。現(xiàn)實生活中存在的社會職位競爭的不公平、操作的不規(guī)范現(xiàn)象,也常常使自考畢業(yè)生感到很迷茫,找不準位置,看不清方向。其四是心理素質(zhì)不過硬。當(dāng)前我國正處于深刻的社會變革時期,一些畢業(yè)生沒有完全適應(yīng)這種變革,在職業(yè)定位時往往為心理因素左右,因此很準做出理性的選擇,在擇業(yè)中或盲目從眾,或消極逆反;不是過于自尊,就是過于自卑,凡此種種,都會對自考畢業(yè)生順利就業(yè)形成巨大的障礙。
因此,畢業(yè)生在選擇職業(yè)的過程中,首先要針對自己的實際情況,做好自己的職業(yè)定位,規(guī)劃自己的職業(yè)生涯;其次,要根據(jù)自己的專業(yè)、技能、綜合能力和社會用人單位的要求,確定自己的職業(yè)定位;另外,畢業(yè)生還要排除各種外界干擾,如果自己和用人單位彼此都很滿意,就應(yīng)該早做決斷。盡快簽訂就業(yè)協(xié)議;再者,就業(yè)過程是一個復(fù)雜的過程,往往會遇到這樣或那樣的困難,這就要求自考畢業(yè)生努力培養(yǎng)良好的心理承受能力,勇敢地迎接選擇未來生活的種種挑戰(zhàn)。
大學(xué)生就業(yè)的心得體會 篇9
上完大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課之后,我就自己的一些心得體會在下面談?wù)劇?/p>
作為一名大學(xué)生,如果畢業(yè)后想要直接就業(yè)的話,首先,必須要正確面對社會上的競爭壓力,正確認識自我,客觀地評價自己,學(xué)會主動去適應(yīng)社會。不少人考慮“我想從事什么職業(yè)”、“我愿意干什么工作”,往往從主觀因素去了解社會,而很少了解社會需求,很少能用“我能干什么”的眼光全面地審視一下自己,最終導(dǎo)致自己陷入擇業(yè)期望值過高的誤區(qū),從而錯過一些機會。在選擇職業(yè)時,不能完全憑主觀意志和愿望行事。如果個人的擇業(yè)脫離了社會和市場需要,他將很難被社會接納。只有把社會需要與個人的理想、抱負和志趣結(jié)合起來,才有成功的希望!
因此,我們應(yīng)當(dāng)給自己做出一個正確的評價,自我評價要全面、客觀,既要看到長處的一面,又要看到短處的一面;既要對某一方面的特殊素質(zhì)進行具體的評價,又要對其他各方面進行綜合評價;既要考慮全面的整體因素,又要考慮到其中占主導(dǎo)地位的重點因素。
第一,我們要針對自己的實際情況,做好自己的職業(yè)定位,具有針對性和方向性,深入了解自我,清楚自己的優(yōu)劣勢,規(guī)劃自己的職業(yè)生涯;要抓住自己的特點,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,盡量避開自己的不足,這樣,就有可能使你在擇業(yè)競爭中占據(jù)主動。
第二,要根據(jù)自己的專業(yè)、技能、綜合能力和社會用人單位的要求,確定自己的職業(yè)定位;另外,我們還要排除各種外界干擾,如果自己和用人單位彼此都很滿意,就應(yīng)該早做決斷。盡快簽訂就業(yè)協(xié)議;少數(shù)人在擇業(yè)中往往很沒主見,人云亦云,別人覺得這個單位很好,他亦認為不錯,別人說那個單位很差,他亦認為不行,患得患失,手忙腳亂,心里一片茫然,不知何去何從,從而錯過機遇。
第三,就業(yè)過程是一個復(fù)雜的過程,往往會遇到這樣或那樣的困難,這就要求我們努力培養(yǎng)良好的心理承受能力,勇敢地迎接選擇未來生活的種種挑戰(zhàn)。信心是成功的第一要訣。要相信自己的能力,相信自己能夠勝任工作,要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,揚長避短,要給人感覺到,我是熱愛生活、熱愛事業(yè)的。
其次,大學(xué)生要與社會接軌。現(xiàn)代社會發(fā)展需要很多人才,社會需要決定著求職的環(huán)境。然而,現(xiàn)在,大學(xué)生就業(yè)難的問題已經(jīng)是一個不爭的現(xiàn)象,尤其是在金融危機的爆發(fā)下,且有可能越來越難的趨勢。面對日益增長的就業(yè)人數(shù),大學(xué)生的就業(yè)問題成為公眾關(guān)注的熱點。如何提高學(xué)生就業(yè)競爭力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)成為社會關(guān)注的焦點。社會方面就業(yè)人數(shù)激增與就業(yè)市場達到超飽和狀態(tài)的矛盾,高等學(xué)校專業(yè)調(diào)整滯后與市場需求不相適應(yīng),畢業(yè)生擇業(yè)期望與用人單位實際需求的矛盾等直接影響到大學(xué)生的就業(yè)。
第一,雖然如此,但許多用人單位依舊招不到滿意的大學(xué)生,這說明了“只有社會需要、市場需要,才是就業(yè)選擇的方向。”職業(yè)的前途是與社會需要息息相關(guān)的,只有準確把握社會需要,緊跟時代發(fā)展步伐,選擇的職業(yè)才有發(fā)展?jié)摿Γ瑐人在職業(yè)方面的努力和投入才會增值,個人才能獲得比較大的發(fā)展空間,自我發(fā)展才會有可靠的保障。
第二,職業(yè)選擇本身還是一種雙向選擇的過程,個人選擇單位,單位選擇個人。一個人在做職業(yè)選擇時,還要考慮用人單位的需求,知道自己的優(yōu)勢在哪,這樣才能跟單位配對成功。用人單位招聘時往往只是通過簡歷、面試等一些簡單的方式來了解大學(xué)生,這時候,我們大學(xué)生就要充分做好準備,畢竟“機會總是垂青于有準備的人”,我們要向用人單位展示自己的特色,讓他們了解“我就是你們的最好選擇!”往往這些,可能從你的簡歷,你的面試,你的為人處事等等方面表現(xiàn)出來。
第三,職業(yè)選擇還要符合自己的實際。每個人的性格不同,每個人都有自己的興趣愛好,因此每個人要根據(jù)自己的實際和需求來選擇職業(yè)。畢竟性格有時候會真正影響到你未來的職業(yè)道路,影響到你的工作熱情與激情。
綜上所述,我個人想,只要我們把個人選擇與社會需要相結(jié)合,用理性的眼光來看待問題,在擁有實力的同時加倍努力,不斷學(xué)習(xí)新事物,做到思路清晰,行動一致,找到一個理想的工作還是沒有多大困難的。
先就業(yè)再擇業(yè)后創(chuàng)業(yè),目前畢業(yè)生在擇業(yè)過程中正在打破一步到位、從一而終的舊的就業(yè)觀。畢業(yè)生也不必急于在短時間內(nèi)找一個固定的“鐵飯碗”,要樹立不斷進取的職業(yè)流動觀念,并學(xué)會在流動中發(fā)現(xiàn)機會、抓住機會、把握機會。
提倡自主創(chuàng)業(yè),自主創(chuàng)業(yè)是通過采取單干、合伙等方式創(chuàng)辦公司或其他企事業(yè)單位,并依法獲得勞動報酬的就業(yè)方式。自主創(chuàng)業(yè)給具有創(chuàng)造力和活力的大學(xué)生提供了就業(yè)和深造以外的“創(chuàng)新之路”。
走向基層和農(nóng)村,在目前我國大中城市、主要機關(guān)事業(yè)單位提供的就業(yè)機會日趨飽和的情況下,畢業(yè)生如果能結(jié)合農(nóng)村的實際情況,利用專業(yè)所學(xué),奉獻青春和智慧,將會在當(dāng)前緊張的就業(yè)形勢下開創(chuàng)新的天地。
發(fā)揮專業(yè)所長,畢業(yè)生在擇業(yè)時首先要考慮所學(xué)的專業(yè),以做到專業(yè)特點與職業(yè)要求相配,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢;同時也要考慮綜合素質(zhì)和能力,一味強調(diào)專業(yè)對口,會使畢業(yè)生在激烈的競爭中失去很多機會。
一、做足就業(yè)前的準備
明確目標,在選擇職業(yè)時,一定要認真分析自身專業(yè)、愛好、特長,多方傾聽家長、師長及朋友的意見等,有目標地選擇用人單位,既要考慮多選擇幾個單位,全面權(quán)衡,目標確定后咬定青山不放松。
掌握技巧,求職技巧包括自薦技巧、面試技巧、心態(tài)調(diào)整技巧等等。自薦材料要根據(jù)用人單位特點、全面介紹自身情況,詳略得當(dāng)。面試時要調(diào)整好心態(tài),對應(yīng)聘單位有詳細了解,做到形象大方,充滿自信,語言清晰,思維清楚,有的放矢。
心態(tài)健康,有競爭就有風(fēng)險,參與競爭就難免要受到挫折。對于就業(yè)競爭中的大學(xué)生來說,尤其要注意提高遭受挫折后的心理承受能力,把挫折看成是鍛煉意志、增強能力的好機會。保持良好的競爭心態(tài),主動擺脫受到挫折后的頹喪情緒,認真分析失敗原因,調(diào)整心態(tài)和擇業(yè)目標,鼓足勇氣,爭取新的機會。
二、樹立正確創(chuàng)業(yè)觀
認清自己,認清社會,人離不開社會,一個人的工作方向也離不開社會的要求,從而人才能更好地適應(yīng)社會,改造社會。魯濱遜被困孤島,與世隔絕,多年后返回故土,已恍如隔世。一個大學(xué)生如果不了解社會需求,恐怕只會在創(chuàng)業(yè)道路上連連碰壁。自從國家在1993年2月13日頒布了《中國教育改革與發(fā)展綱要》。明確提出了大代大學(xué)生"自主創(chuàng)業(yè)"地要求。且與19xx年8月29日,第九屆人民代表大會第四次會議中通過了《高等教育》。進一步對當(dāng)代大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)進行明確的要求與規(guī)定。這就要求大學(xué)生要學(xué)會自主擇業(yè)和主動創(chuàng)業(yè)。
大學(xué)生要充分了解自己,認識到自己興趣和長處之所在。"三百六十行",當(dāng)前社會的各行各業(yè)人才需求量都很大。當(dāng)代大學(xué)生不可盲目為趕時代潮流全都一股腦兒擠到熱門專業(yè),其實專業(yè)無熱冷,只怕學(xué)藝不精。不管你的專業(yè)是什么,只要你在這個領(lǐng)域確實學(xué)有所成,你就一定能利用你在這個領(lǐng)域的知識成就一番事業(yè)。大學(xué)生畢業(yè)以后能有多大的發(fā)展空間,并不取決于他的專業(yè)是否熱門,而是取決于他在專業(yè)學(xué)習(xí)中是否已掌握了分析問題解決問題的能力。
不要固步自封,要有積極創(chuàng)業(yè)的準備。創(chuàng)業(yè)是艱難的,有思想準備還是不夠的,還要有創(chuàng)業(yè)勇氣。19xx年10月,在法國巴黎召開的世界高等教育大會通過的《21世紀的高等教育:展望與行動世界宣言》中指出,為方便畢業(yè)生就業(yè)高等教育應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)技能和主動精神。創(chuàng)業(yè)需要勇氣,但需要的是智勇,而不是蠻干。大學(xué)生要打破以往舊的觀念,樹立創(chuàng)新意識,努力提高自主創(chuàng)業(yè)能力。
正值端午佳節(jié),一大早上我就起床了,在經(jīng)貿(mào)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院南院的圖書館報告廳,去參加xx特訓(xùn)營舉辦的第六期“讓愛溫暖閃亮的日子”為主題的河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)t6班綜合素質(zhì)提升課程,時間為期兩天半。原本我可以回家過端午節(jié)的,但我沒有,我毅然選擇參加這次的大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營。雖然只有兩天半的時間,很短促,但是,這是我開始改變自己的特殊兩天半,剛開始,我懷疑參加這個訓(xùn)練營到底值不值?不過,通過這些天的學(xué)習(xí)和體會,我覺得很值,甚至有些不舍。因為正值端午佳節(jié)時期,所以我將會永遠、清晰地記住這特殊的兩天半,永遠懷戀這難忘的端午節(jié)!
這是一場別開生面的教學(xué)。上課的學(xué)生來自不同的專業(yè),不同的校區(qū),授課的師資不是原來學(xué)校的老師,上課的內(nèi)容不是以往的專業(yè)課。訓(xùn)練營主要圍繞大學(xué)生學(xué)習(xí)中應(yīng)有的心態(tài)、意識潛能的訓(xùn)練與應(yīng)用、領(lǐng)導(dǎo)力之四大能力、綜合素質(zhì)提升課程等方面進行專題授課,并由幾十個課題組成。參加訓(xùn)練營之后,我感觸很深,有許多的體會,因此就寫下了這篇心得體會。
在參加訓(xùn)練營之前的那個寒假里,我的嬸嬸給我找了個機會去北京一個高中生訓(xùn)練營里當(dāng)助教,但由于開學(xué)時間和當(dāng)助教的時間有重疊,所以就放棄了那次機會。這次學(xué)校組織同學(xué)們參加就業(yè)與創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營,為了改變自己,為了尋找改變自己的方法。現(xiàn)在我已經(jīng)是大二了,已經(jīng)度過美好大學(xué)四年時光的一半了,在大一和大二的兩年中,我一直處于茫然狀態(tài),整天沒有什么固定的學(xué)習(xí)時間,沒有學(xué)習(xí)的效率,不知道向哪里努力,目標很模糊,并且為人處事的能力也很差。我是一個內(nèi)向的人,換句話說我就是個懦弱,不自信的人。在其他人面前說錯話,做錯事都會緊張和感到不自在。但是在xx大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營舉辦的第六期班級,為期兩天半,時間緊,但是信息量大。參加此次集訓(xùn)的人數(shù)比較多,共有一百多人,但是我們每位學(xué)員都是懷著很認真的態(tài)度來學(xué)習(xí),我們有著共同的目的,改變自己,提升自身的能力,為了將來更好的就業(yè)、創(chuàng)業(yè),為成功打基礎(chǔ)。此次課程形式與學(xué)校老師講課的形勢有很大區(qū)別,課堂講解與課堂互動活動相結(jié)合,xx老師與學(xué)員之間有著積極的互動,在這里,xx老師會顧及到每位同學(xué),同學(xué)們可以暢所欲言。xx老師講課充滿激情,他那激情帶動并感染著每位同學(xué),充分調(diào)動了同學(xué)們的積極性。同學(xué)們也全神貫注地聽課,即使天氣炎熱,但同學(xué)們的心是平靜、清涼的。我很喜歡這樣的課程形式,雖然人數(shù)不少,但效果好,學(xué)習(xí)效率高,對講課老師的要求也很高,具有挑戰(zhàn)性。
這兩天半的時間很快,轉(zhuǎn)眼間就過去了,但是在這段時間,我經(jīng)歷了一些永遠不會忘記的事,從中有很大收獲。接下來我將談我最大的三點收獲。
第一,我明白了時間觀念的重要性。在第一天的上午,有同學(xué)遲到了,xx老師并沒有懲罰他,而是對他進行了一次單獨談話,并教育我們要有時間觀念,說“遲到,既浪費自己的時間,又浪費別人的時間,是對別人的不尊重。因為遲到而失去一個機會…”xx老師的這一番話讓我清楚的明白時間觀念的重要性。時間如流水,一去不復(fù)返,失去了就再也回不來了。人的生命是有限的,沒有多少時間可以浪費,而且是浪費不起,因此我們要珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,活在當(dāng)下!xx老師并且在第二天設(shè)定了首澎湃激昂的歌曲作為遲到與否的標志,如果不在曲終回到座位上時,就算遲到了,設(shè)定了這一規(guī)定后,同學(xué)們都沒有遲到過。
第二,我學(xué)會了“丟臉”。訓(xùn)練營的第一天,xx老師讓我們一男一女分成一組,一開始不認識的倆個人分在一組進行活動。這是我第一次參加這次活動,心里很緊張,因為我不知道接下來會發(fā)生什么,心里很忐忑。當(dāng)我得知xx老師要我們握住對方的手并在大庭廣眾一下喊:“我是對的,我是對的”,我就更緊張,心想這怎么可能,像個傻子一樣,還不讓人笑死。當(dāng)我看到其他同學(xué)一一喊的時候,也沒看見有誰笑話他們,覺得他們很勇敢,自己卻很膽小,于是反問自己,“為什么他們做得到,自己卻不行?”看完他們一一喊完,我覺得很有壓力,讓我無法呼吸。我思前想后,在強大的壓力逼迫下,我大聲的喊了一下,之后我全身無力,聲音有些沙啞,但是我覺得整個人輕松了許多,同時也沒聽到別人笑話自己。通過這次活動,我覺得在公共場合下丟臉,被人笑話沒什么,自己又不會有什么損失,別人又不認識你,笑過了之后就很快會忘記,沒人會想起。
第三,我學(xué)會了主動與他人溝通。xx老師教導(dǎo)我們,怎樣才能和對方良好地交流呢?有這樣一句話:“對方的態(tài)度是自己的鏡子。”在日常的人際交往中,有時自己感覺“他好像很討厭我”其實這時正是自己討厭對方的開始,因此,對方也會察覺到你好像不喜歡他,于是兩個人就越來越遠了,在出現(xiàn)這種情況的時候,自己要主動與對方交流,主動敞開心扉。并且要學(xué)會傾聽,因為在溝通中,“聽”比“說”重要的多,這就是人為什么只有一個嘴巴而有兩只耳朵對的原因所在。如果每個人在講話以前,都能夠站在對方的角度想一下,相信許多失敗的溝通都可以避免了。注意傾聽別人說話——多聽,有助于我們了解別人、理解別人、與別人溝通,富有同情心,愿意幫助別人,這樣的人別人都樂意交往。
這兩天半我過得很充實,我認識了很多人,學(xué)到了很多知識。接下來,我將自己所學(xué),運用到實際生活中去。我將逐步明確自己的目標,并朝著目標努力。我相信,只要我朝著目標努力,堅持不懈,終有一天我會成功!
大學(xué)生就業(yè)的心得體會 篇10
一、要掌握過硬的基本理論知識
我們的實習(xí)能夠順利進行的根源在于我們有過硬的基本理論知識,我們組的同學(xué)學(xué)習(xí)成績都不錯,平時學(xué)習(xí)也比較認真,一組,實在是太棒了。其他同學(xué)也對儀器的使用十分正確和熟練,對數(shù)字處理特別認真,并且嚴格按照基本規(guī)定。大家平時的努力學(xué)習(xí)是這次實習(xí)得以順利進行的基本保證。
二、要有敢于創(chuàng)新的精神
雖然,我們平時感覺學(xué)習(xí)得不錯,但是,到了動手實踐的時候,我們開始真的是有點老虎吃天無從下手。不過,我們敢于實踐,敢于摸索,勇于創(chuàng)新,終于,我們完成了一份又一份作業(yè)。最終達到了預(yù)期的目的。我為我們能夠勇于實踐、勇于創(chuàng)新的精神感到高興、自豪。在以后的工作中更應(yīng)該好好利用這份財富!
三、要有求真務(wù)實的實干精神
在前兩天的制圖實習(xí)當(dāng)中,我們?yōu)榱粟s進度,各項工作進行的都很快,沒有及時處理好圖樣,結(jié)果,到了出圖時,我們發(fā)現(xiàn)我們的圖樣根本不能用,然而,我們并沒有放寬自己,我們大家一致要求重新再做,經(jīng)過我們再三測量,我們終于得到了合理的圖樣,交了一份滿意的作業(yè)。我想,我們搞機械的人不只是在搞制圖時一定要有求真務(wù)實精神,在搞任何工作都要有求真務(wù)實的精神。只有這樣才能做一名合格的機械方面的人才。
三、失敗是成功之母,熟能生巧
經(jīng)過一次次的錯誤,一次次的重測,一次次的計算,我們對儀器的操作水平得到進一步得提高,測量的速度也在愈來愈快,數(shù)據(jù)的準確性越來越高。這也多虧了一次次的失敗,一次次地重整旗鼓,一次次地練習(xí)。同時,失敗也磨練了我們的意志,越搓越勇。
四、小組內(nèi)的團結(jié)批評再團結(jié)很重要
小組內(nèi)要充分發(fā)揮民主,又要實行民主之上的集中。一個人不是萬能的,要靠大家,一個人的知識不可能全面的,要靠集體,一個人有錯誤是不可怕的.,要敢于在大家面前暴露錯誤,接受大家的批評。在不斷的爭論中我們才能發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題,形成小組內(nèi)最正確的意見。這應(yīng)該叫做在團結(jié)基礎(chǔ)上要敢于批評,又以團結(jié)地工作為目的吧!當(dāng)然,小組內(nèi)的“團結(jié)互助”就不用說了吧。
暑假之前的班會上我們把這次社會實踐的口號定作:贏在起跑線!大家有了這一個暑假的經(jīng)歷并且交流過各自的感受之后,每一個人還是對當(dāng)前就業(yè)的形勢有了一個較為全面的了解。然而就這些對我們的就業(yè)而言,我們還沒有任何優(yōu)勢。要想真正的贏在起跑線,我們還必須把握好剩下的兩年,學(xué)習(xí)補充更多更廣泛的知識,做更強的自己!
大二伊始,看到大家明顯忙碌了好多,因為我們看得到,機會雖然不多但終歸是有的,而且機會也只會留給那些有準備的人。既然選擇了遠方,就不怕風(fēng)雨兼程,熱動10—3班,我們準備好了!
面對如此嚴峻的就業(yè)形勢,人才招聘會已屢見不鮮,作為一名大三學(xué)生,我于20XX年參加了舉行的招聘會。這次招聘會,令我收獲頗多。
起初把一切生活想的都那么簡單輕松,帶著一顆激動的心前往招聘會,心里滿是對于未知世界的好奇,也充滿著對未來生活的向往。來到會場頓時感覺到了氣氛的緊張和嚴肅,看著一張張緊張的面孔,仿佛看到了未來的自己。招聘會設(shè)在學(xué)校活動中心二樓,場面非常擁擠,每一個求職者都在忙碌著為自己尋找最合適的工作,人們都希望趁著這短短的幾分鐘能把自己的優(yōu)勢展現(xiàn)在面試官面前,但是,大多數(shù)人等來的都只是一句類似“我們會在接下來的時間里認真篩選,請留意我們的通知”的套話。通過本次招聘會,喚醒了我的緊迫意識,使我開始思考自己未來的發(fā)展方向,通過本次應(yīng)聘,我有以下感悟:
1、真才實學(xué)才是硬道理,我們所了解的專業(yè)知識太少,我們應(yīng)該加強對專業(yè)知識的學(xué)習(xí);
2、我們的實踐經(jīng)驗太少,大學(xué)生缺乏實踐是一個一直以來備受關(guān)注的話題,大量理論的課程讓學(xué)生在專業(yè)方向上的收益是有限的,缺乏實踐能力的大學(xué)生成了紙上談兵的高手。說到底,我們大學(xué)生應(yīng)該多考慮一下自身原因,沒有機會要學(xué)會創(chuàng)造機會,我們所缺乏的不僅是真正的實踐,缺乏的更是一種主動能動性、自覺性。
3、對所應(yīng)聘的公司知道的太少,我們應(yīng)該好好的了解現(xiàn)在本行業(yè)的就業(yè)形勢和要求,在校期間積極的為此做各種針對性的準備,樹立自己的擇業(yè)觀、就業(yè)觀,積極培養(yǎng)競爭意識,正確的認識自己和評價自己,合理的調(diào)整和實現(xiàn)自己的職業(yè)抱負。
通過總結(jié)我發(fā)現(xiàn)總體上招生單位具體的要求歸納下來有以下內(nèi)容:有良好的英語口語溝通能力;良好的團隊合作精神;有一定的組織協(xié)調(diào)能力;為人誠實,愛崗敬業(yè);有工作經(jīng)驗者優(yōu)先,但同時針對我們數(shù)字媒體專業(yè),我們的就業(yè)方向比較多,可以說很多工作我們都可以去做,可是前提是我們得有自己拿得出來的一技之長,基本每個招聘單位都會有對本專業(yè)的要求,比如看到的浙江三網(wǎng)科技股份有限公司,對安卓開發(fā)程序員或是平面設(shè)計師的要求都是很高的,所以我覺得學(xué)好技能,學(xué)習(xí)知識一定要扎實;在應(yīng)聘前事先要做好充分的準備工作挑選幾家特別感興趣并且適合時間的公司;爭取良好的第一印象,參加招聘時應(yīng)著裝得體,最好著正裝,不要過于隨便,保持良好的個人形象;要珍惜實習(xí)機會,為自己積累寶貴的實習(xí)工作經(jīng)驗;會前要明確自身條件,對自己有個正確的定位。
我希望在接下來的一年時間里我能夠多次走到招聘會現(xiàn)場了解更多的招聘信息,爭取明年的這個時候,自己能夠不像這次一樣忐忑不安。
大學(xué)生就業(yè)的心得體會 篇11
創(chuàng)業(yè)是一項充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),一個具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學(xué)生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競爭中勝出有著直接的關(guān)系,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會。實踐創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機會,組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù),以創(chuàng)造價值的過程。實踐創(chuàng)業(yè)活動的主體是大學(xué)生,客體是商業(yè)機會和各種為達到目的而需要和可以得到的資源。
同時,大學(xué)生實踐創(chuàng)業(yè)也是一個不斷探索的過程,在這個過程中可能會遇到挫折和失敗,所以大學(xué)生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。大學(xué)生實踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營常識、把握經(jīng)營方向、提高商業(yè)能力。不少大學(xué)生創(chuàng)業(yè)把握不住方向,很容易走入誤區(qū)。其實,在就業(yè)競爭如此激烈的時代,大學(xué)生應(yīng)該首先樹立賺第一分錢,而不是一創(chuàng)業(yè)就必須挖到一桶金的觀念。大學(xué)生面向基層創(chuàng)業(yè)、就業(yè)是大有可為的,特別是在學(xué)校為我們提供優(yōu)惠的政策的情況下,客觀上給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了好的土壤,大學(xué)生“在市場經(jīng)濟的大潮里暢游一番”,可以將課堂上學(xué)到的理論知識運用到實際中去,提高創(chuàng)業(yè)實踐能力。
提高商業(yè)能力。由于創(chuàng)業(yè)者是發(fā)現(xiàn)一個好的商業(yè)創(chuàng)意并將之轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實的人,因此創(chuàng)業(yè)者必須具備一些特定能力,如捕捉機會的能力、領(lǐng)導(dǎo)及合作能力、整合資源能力等。創(chuàng)業(yè)是一項系統(tǒng)工程,在創(chuàng)業(yè)過程中能否正確、高效地整合各種資源對于創(chuàng)業(yè)能否成功是很關(guān)鍵的。而在對資源的整合過程中,最為關(guān)鍵的又是能否與合作者融洽合作。實踐創(chuàng)業(yè)中的大學(xué)生應(yīng)把握方向、堅持原則,懂得選擇、學(xué)會放棄。在市場競爭中,要懂得如何進行放棄和選擇。
體驗創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實踐創(chuàng)業(yè),是大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的三個連續(xù)階段。事實證明,大學(xué)生有益的創(chuàng)業(yè)活動,將會成為真正發(fā)揮自己的才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好機會。創(chuàng)業(yè)大學(xué)生所具有的品質(zhì)、素質(zhì),完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟,能創(chuàng)業(yè)者一定可以順利就業(yè)!
不覺間村官生活已近半年,一路走來,我熟悉農(nóng)村,習(xí)慣了農(nóng)村,對農(nóng)村現(xiàn)狀的感受也由模糊逐漸清晰起來,明確了新農(nóng)村應(yīng)該是什么樣,新農(nóng)民應(yīng)該是什么樣,過去的這幾個月來里我和我的同事們除了完成村務(wù)工作以外,一直致力于探索農(nóng)村的發(fā)展途徑、項目的實施和運作,心得體會我們體會最最深刻的應(yīng)該是對新農(nóng)村的認識和創(chuàng)業(yè)項目的感受。對于發(fā)展創(chuàng)業(yè)項目,談一下我個人的幾點感受:
一、項目的宗旨——關(guān)注民生
作為大學(xué)生村官,發(fā)展的項目在以經(jīng)濟利益為核心宗旨的指導(dǎo)下,更多地要關(guān)注民生,所選擇的項目要著眼長遠考慮,產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展對于我們來說由為重要,不要因為短期的利益而盲目發(fā)展項目,或許某些產(chǎn)業(yè)短期效益很好,但是違背了生態(tài)、環(huán)保這一健康宗旨的話,我們應(yīng)該拒絕發(fā)展,畢竟我們發(fā)展和推廣的項目具有一定得導(dǎo)向性,如果引領(lǐng)不好,對從事該產(chǎn)業(yè)的農(nóng)戶影響是深遠的。
二、項目的選擇——農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)
在社會主義新農(nóng)村建設(shè)的大背景下,農(nóng)村的發(fā)展應(yīng)該著眼于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的開發(fā),作為國家的后勤基地,農(nóng)村保障了全國人民的安全食品的供給,作為大學(xué)生村官,我們應(yīng)該注重發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品的深加工,在農(nóng)產(chǎn)品上做文章,新農(nóng)村的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化應(yīng)該在規(guī)模、科技含量和組織形式上都要有大的突破,要把新的發(fā)展理念傳授給農(nóng)民,新農(nóng)村應(yīng)該讓農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)有新的變化,培育特色農(nóng)產(chǎn)品,培養(yǎng)新型農(nóng)民。所以在項目的選擇上要從農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)角度考慮,樹立民生意識。
三、項目的實施——依托科技
作為大學(xué)生村官,農(nóng)村的實踐經(jīng)驗缺乏,創(chuàng)業(yè)資金的不足,都嚴重影響了創(chuàng)業(yè)項目的進度和成功率,在政府扶持資金和創(chuàng)業(yè)貸款的支持下,資金不足的問題可以緩解,那么經(jīng)驗不足,也可以說是技術(shù)因素,就成了項目成功的關(guān)鍵,所以,我們在項目實施的技術(shù)方面應(yīng)該發(fā)揮我們接受能力強的特點,依托高校專家教授指導(dǎo),與他們聯(lián)手確保項目的成功率。
四、項目的發(fā)展——政企兼顧
對于項目的發(fā)展,應(yīng)該以市場為導(dǎo)向,說起來很容易,但是做起來會遇到很多意想不到的困難,項目在發(fā)展過程中,消費者對于新品牌的認識需要一個過程,所以,營銷策劃,品牌的打造確保了產(chǎn)品市場占有率,要想完全采用市場化運作,營銷策劃的費用會是一大筆開銷,因為我們的財力不足,如果沒有組織上關(guān)心,在項目起步階段會相當(dāng)緩慢。因此,我個人認為,在項目發(fā)展的起步階段,盡全力開拓市場的同時應(yīng)該爭取組織上的關(guān)心和支持。
這半年來,我們伴隨著農(nóng)村一起成長……三年,五年,數(shù)年之后我們會是什么樣,拭目以待!
【大學(xué)生就業(yè)的心得體會(通用11篇)】相關(guān)文章:
大學(xué)生就業(yè)實習(xí)證明模板(通用8篇)04-27
就業(yè)指導(dǎo)課心得體會(通用15篇)04-25
大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)心得體會15篇04-27
大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課心得體會(12篇)04-23
大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)心得體會(精選15篇)04-27
有關(guān)大學(xué)生“慢就業(yè)”的社會時事06-17