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    生態(tài)文明建設(shè)心得體會(huì)

    時(shí)間:2024-06-08 21:17:53 心得體會(huì) 我要投稿

    生態(tài)文明建設(shè)心得體會(huì)(精選21篇)

      某些事情讓我們心里有了一些心得后,有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來(lái),這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的生態(tài)文明建設(shè)心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    生態(tài)文明建設(shè)心得體會(huì)(精選21篇)

      生態(tài)文明建設(shè)心得體會(huì) 1

      生態(tài)文明從我做起生態(tài),指生物之間以及生物與環(huán)境之間的相互關(guān)系與存在狀態(tài),即自然生態(tài)。自然生態(tài)有著自在自為的發(fā)展規(guī)律。人類(lèi)社會(huì)改變了這種規(guī)律,把自然生態(tài)納入到人類(lèi)可以改造的范圍之內(nèi),這就形成了文明。

      近年來(lái),由于人們的大量破壞,我們賴(lài)以生存的家園受到了強(qiáng)烈的打擊。我們只有一個(gè)地球,它是我們唯一居住的家園,我們住在這里,就應(yīng)該愛(ài)護(hù)它,愛(ài)護(hù)它的環(huán)境,愛(ài)護(hù)它的花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)它的一切。提出了實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的新要求,其中,要“建設(shè)生態(tài)文明,基本形成節(jié)約能源資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增長(zhǎng)方式、消費(fèi)模式”。

      現(xiàn)在的我們對(duì)于生態(tài)還很陌生,但我們對(duì)于環(huán)境污染并不陌生。垃圾分類(lèi),污水處理,污染物大量排放,氣候變暖,水資源短缺,荒漠化,無(wú)疑成了我們的頭等問(wèn)題。我們又能做什么呢?我們唯一能做的只有保護(hù)我們的環(huán)境,就要從我做起,從身邊的'小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的問(wèn)題做起。比如說(shuō),垃圾分類(lèi)。我們每人每天都會(huì)扔垃圾,但是同學(xué)們知道嗎,這些垃圾會(huì)被扔到垃圾場(chǎng),但是垃圾場(chǎng)的費(fèi)用是昂貴的。人們大量的排放垃圾,工廠(chǎng)農(nóng)業(yè)大規(guī)模的生產(chǎn)垃圾,這樣做我們的地球還會(huì)好嗎?我們?cè)诘厍蛏仙畹娜兆舆有多久。所以,我們要垃圾分類(lèi)。其實(shí),垃圾分類(lèi)對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都不難,如果我們勤奮一點(diǎn),我們的家園正在向你揮手;如果我們少玩一點(diǎn)電腦,剩下來(lái)的時(shí)間倒不如去垃圾分類(lèi);如果我們節(jié)約一張紙,就等于救了一棵大樹(shù)。我們每一個(gè)人都應(yīng)該去保護(hù)環(huán)境,這畢竟是我們生活的地方。廢物利用,節(jié)約能源,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)很難嗎?

      生態(tài)文明從我做起。污水排放也是我們面臨的一個(gè)問(wèn)題,我們每天都會(huì)消耗大量的水資源,如果我們節(jié)省一點(diǎn),北方的旱災(zāi)不會(huì)這么嚴(yán)重。我們可以利用洗菜的水來(lái)淘米,用洗澡的水來(lái)與拖地,用洗衣服的水來(lái)沖廁所,總之,廢水再利用的例子遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這三種,這只是其中的一部分。如果我們每一個(gè)人都節(jié)約用水,就會(huì)節(jié)省下大量的水去做它應(yīng)做的事。也許我們經(jīng)常會(huì)看到水在沒(méi)人的情況下大股大股地流,這看著不寒心嗎?有一句話(huà)說(shuō)得好:如果不節(jié)約用水,那最后一滴水就是你的淚水。讓我們一起節(jié)水吧!

      生態(tài)文明從我做起,這不單單的一句口號(hào),而是行動(dòng)前的鼓舞,生態(tài)良好,景色優(yōu)美,植物多樣,環(huán)境舒適,這才是我們想要看到的,生態(tài)文明從我做起!

      生態(tài)文明建設(shè)心得體會(huì) 2

      樹(shù)木的希望是綠的,小草的希望是綠的,大地的希望是綠的,人類(lèi)的希望更是綠的。

      曾幾何時(shí),我們的.大地,遍體鱗傷、渾身污垢、奄奄一息。隨意砍伐樹(shù)木使之成為荒山,造成大量的水土流失;工業(yè)廢水的隨意排放,溪流變成毒劑“垃圾桶”,使之不再碧藍(lán);捕殺野生動(dòng)物使之面臨絕種;濫用化學(xué)物品使之污染水源;工廠(chǎng)煙塵廢氣不經(jīng)過(guò)處理就排放到空氣中去,使之污染環(huán)境;垃圾遍地,使之惡臭撲鼻,蒼蠅滋生,蚊蟲(chóng)漫天。被污染的生活環(huán)境,給人們的生活和健康帶來(lái)嚴(yán)重的威脅和危害。

      如今人們已幡然醒悟,懂得保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是愛(ài)護(hù)自己的家園。各行各業(yè)的人們紛紛行動(dòng)起來(lái)為環(huán)境問(wèn)題而忙碌奔波著。你瞧,茶鄉(xiāng)大地發(fā)生了翻天覆地的變化。從前天空煙霧繚繞的景象一去不復(fù)返,瓦藍(lán)瓦藍(lán)天空,云朵似棉花糖一樣白;從前光禿禿的山,穿上了綠衣裳,到處一片蒼翠;從前,垃圾漂浮、廢水橫流的大龍湖,變得清澈透亮了,河水在陽(yáng)光照耀下,波光閃爍,如群星燦爛。寬闊的河濱路似絲帶纏繞在大龍湖兩岸,路旁是一排排高大而整齊的樹(shù)木。微風(fēng)拂過(guò),絲絲垂柳輕輕飛舞,就像少女飄動(dòng)的頭發(fā);樹(shù)蔭下,簇簇花兒含笑怒放,像兒童燦爛的笑臉;綠樹(shù)芳草間,鳥(niǎo)兒歡叫。小朋友挽著媽媽的手在樹(shù)下漫步,偶爾在樹(shù)蔭下歇歇腳、嬉戲打鬧。碧波蕩漾的河水還引來(lái)了很多垂釣愛(ài)好者,他們正愜意地享受這美妙的湖光山色……

      記得爺爺曾對(duì)我說(shuō):“綠色生態(tài)是我們的追求,它與我們的健康和生活質(zhì)量息息相關(guān)。環(huán)保不只是講究衛(wèi)生,而是人與自然的和諧共處,它需要全人類(lèi)的參與。”爺爺?shù)脑?huà)我沒(méi)有全明白,但我知道,播撒綠色不僅僅是用一雙雙手,還需要用一顆顆心。那漂亮的綠衣是用千千萬(wàn)萬(wàn)顆愛(ài)心織成的。我種一棵樹(shù),你植一叢草,他栽一盆花,都能讓大地一片勃勃生機(jī)。綠色是有靈性的。你滋潤(rùn)它、愛(ài)它、護(hù)它,那么它也會(huì)滋潤(rùn)你、愛(ài)你、護(hù)你。因?yàn)椋瑹o(wú)論什么時(shí)候,有付出,總有回報(bào)。伸出你的手,伸出我的手,讓我們用愛(ài)創(chuàng)造綠色的世界吧!為建設(shè)美麗的家園——安溪繼續(xù)努力吧!

      生態(tài)文明建設(shè)心得體會(huì) 3

      “我眼中的美麗中國(guó),就是讓人民群眾在享有豐富物質(zhì)文化生活的同時(shí),通過(guò)大力加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè),為祖國(guó)大地披上美麗綠裝,實(shí)現(xiàn)中華疆域山川秀美,讓我們的家園山更綠、水更清、天更藍(lán)、空氣更清新。”這一段話(huà)是國(guó)家林業(yè)局代表說(shuō)的。確實(shí),美麗中國(guó)就該是家園山更綠、天更藍(lán)、空氣更清新。

      地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園。常聽(tīng)長(zhǎng)輩們描述她美麗的容顏:茂盛的樹(shù)木是她濃密的秀發(fā);清澈的湖泊是她明亮的眸子;美麗的紅海是她可愛(ài)的嘴唇;絢麗的晚霞是她抹上的胭脂;川流不息的江河是她的血脈,里面流淌著她純凈的血液;透明的臭氧層是她美麗的水藍(lán)色紗衣;那悅耳的蟲(chóng)鳴婉轉(zhuǎn)的歌聲……可如今,這美麗的.家園在哪里?

      人是生態(tài)文明的享受者,也是生態(tài)文明的建設(shè)者。然而事實(shí)恰恰相反。多少年來(lái),人們一直奉行“與天斗其樂(lè)無(wú)窮,與地斗其樂(lè)無(wú)窮”的哲學(xué),野蠻地踐踏和掠奪自然;有的人做一些損人利己、甚至損人不利己的事情,人類(lèi)的生產(chǎn)生活環(huán)境嚴(yán)重惡化,土地沙漠化了,瀑布枯竭了,河水發(fā)臭了,空氣渾濁了等,人類(lèi)正在遭受著自身行為的懲罰。環(huán)境對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是非常重要的,它就像一把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨保護(hù)我們的家園,如果離開(kāi)了這把神奇的傘,那我們的家園就會(huì)像撒哈拉大沙漠一樣,一片死氣沉沉,荒無(wú)人煙。所以我要向全球發(fā)出意示,讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!

      空氣的污染主要有3個(gè)來(lái)源:第一是工業(yè)生產(chǎn)。工廠(chǎng)里排出的煙塵和氣體中,含有大量的二氧化碳、二氧化硫等有害物質(zhì)。第二是生活爐灶與采暖鍋爐。生活爐灶和采暖鍋爐消耗大量煤炭,煤炭燃燒時(shí)釋放出大量的灰塵、二氧化硫、一氧化碳等有害物質(zhì)。第三是交通運(yùn)輸。汽車(chē)、火車(chē)、飛機(jī)、輪船在燒煤或石油時(shí),排放出一氧化碳、二氧化硫、氮氧化碳等有害物質(zhì)。汽車(chē)污染是最常見(jiàn)的一點(diǎn),汽車(chē)尾氣中含有懸浮微粒,一氧化碳、二氧化碳、碳?xì)浠衔铩⒌趸衔锏扔泻ξ镔|(zhì),對(duì)健康有害。現(xiàn)在很多人家里都買(mǎi)有汽車(chē),煤炭都在用汽車(chē),出去辦一點(diǎn)小事,不管辦事地點(diǎn)離家多近或多遠(yuǎn),都要用到汽車(chē),不管去那里,都依賴(lài)著汽車(chē),不愿步行。

      記得有一次,我在街上看見(jiàn)坐在小轎車(chē)副駕駛位的一位叔叔從口袋里拿出一張餐廳紙,擦了擦嘴,然后就隨手一扔,扔到了路邊,我非常的憤怒,心想:要是每個(gè)人都像他這樣把垃圾隨手一扔,那么這個(gè)世界會(huì)是什么樣的后果呢?真的是太可怕了,整個(gè)世界就會(huì)變成了白色站。恐怕一陣風(fēng)吹來(lái),就可以使垃圾漫天飛舞。真的是越想越可怕。我急忙跑過(guò)去把垃圾撿起來(lái),扔進(jìn)前面不遠(yuǎn)處的垃圾桶里。

      人們的生活水平在提高,自身的環(huán)保意識(shí)卻在下降。還有那些沒(méi)有道德的伐樹(shù)者,他們可有想過(guò)樹(shù)給我們帶來(lái)的好處呢?樹(shù)為我們?nèi)祟?lèi)付出了那么多!那么多樹(shù)為我們擋住襲來(lái)的沙塵暴和可怕的龍卷風(fēng),這些伐樹(shù)者真應(yīng)該靜靜的好好的反省一下,如果沒(méi)有了樹(shù),我們的生活環(huán)境又是什么樣子呢?可見(jiàn)目前我們環(huán)境的惡劣,也是在向我們發(fā)出了警告,提醒我們愛(ài)護(hù)環(huán)境刻不容緩!

      這些環(huán)境污染都在威脅著我們的祖國(guó),使它失去原有的光彩。那么我們應(yīng)該節(jié)能減排,法陣循環(huán)經(jīng)濟(jì),實(shí)行低碳生產(chǎn),改變生活方式,倡導(dǎo)綠色消費(fèi),踐行低碳生活。為了能讓天空更藍(lán),我建議大家如果家里有小車(chē)的,不用去很遠(yuǎn)的地方盡量少開(kāi)車(chē),你可以騎自行車(chē),這樣既可以低碳出行,也可以鍛煉身體。為了能讓大地更綠,讓我們從不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不隨地大小便,多買(mǎi)一些樹(shù)種到荒山上種樹(shù)做起!我認(rèn)為愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),所以我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起。樹(shù)立環(huán)保意識(shí),爭(zhēng)做環(huán)保守護(hù)者!

      “保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。”我們要把這句話(huà)銘記在心,把這句話(huà)當(dāng)作一顆種子,我們細(xì)心去澆灌它,讓它茁壯成長(zhǎng),讓‘愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)’這句話(huà)傳遞下去。我相信,只要我們齊心協(xié)力,在不久的將來(lái),我們周?chē)沫h(huán)境一定會(huì)變得越來(lái)越好!

      生態(tài)文明建設(shè)心得體會(huì) 4

      在浩瀚的宇宙中有一個(gè)美麗的星球,它的名字叫做地球,從遠(yuǎn)處看,它只不過(guò)是茫茫太空中的一葉扁舟,而從近看,它則像一個(gè)藍(lán)氣而又充滿(mǎn)夢(mèng)幻的水晶球,這里也是一個(gè)生命的搖籃,搖籃中的生命也有我們?nèi)祟?lèi)。

      地球母親慷慨的將那些優(yōu)美的峽谷,美麗的森林氣勢(shì)磅礴的山河與那些可愛(ài)的動(dòng)物伙伴們送到我們身邊,他的愿望是能讓我們更好的生存。

      而我們又是怎么樣做的呢?

      自從我們有了大大小小的工廠(chǎng),這些工廠(chǎng)嚴(yán)重的向外排放那些污水,臭氣從而破壞了那清澈的溪水,藍(lán)色的天空,讓魚(yú)兒沒(méi)了自己的家,讓鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翱翔的天空。自從我們學(xué)會(huì)了造紙,造一次性用品,就不顧后果的砍伐森林,誰(shuí)知道那些與我們一同生存的動(dòng)物朋友們還無(wú)家可歸……

      看看這些!這些就是我們對(duì)地球母親的回報(bào)嗎?這時(shí)我們是否對(duì)自己的`所做作為進(jìn)行反省呢!是的,我們應(yīng)該有自己的態(tài)度,應(yīng)該有自己心中明確的選擇,應(yīng)該去改變這個(gè)被我們所破壞的環(huán)境!去保護(hù)這里的生態(tài)平衡,把原本屬于它的色彩,恢復(fù)它的本來(lái)面貌!

      當(dāng)然,我們雖然只是人海茫茫中的一個(gè),是不可能做出那么多的發(fā)明去節(jié)約能源,也沒(méi)有那么多的能力去種植森林,但是我們可以從生活中做起,從一點(diǎn)一滴做起,從我們自己做起!我們種一棵小樹(shù),讓一只小鳥(niǎo)有了它的家,我們可以不用一次性用品,讓動(dòng)物們有它的家,我們可以少開(kāi)一天的車(chē),減少碳排放,讓低碳的城市可以還小鳥(niǎo)一片遨游的藍(lán)天!而這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的行動(dòng)雖然不能有很大的改變,可是如果每人種一棵樹(shù),少開(kāi)一天車(chē),這樣一來(lái)的改變可能會(huì)出乎所有人的意料!

      而我們自己的力量雖小,可是成千上萬(wàn)的人呢!所以我們只需從身邊的小事做起說(shuō)不定又一天能有所改變,只需從我做起就一定會(huì)有美麗的星球!

      生態(tài)文明建設(shè)心得體會(huì) 5

      曾幾何時(shí),耳邊響起的不再是清脆的鳥(niǎo)鳴,而是隆隆的機(jī)械聲;曾幾何時(shí),眼前顯現(xiàn)的不再是蔚藍(lán)的天空,而是灰白的天空翻滾的黑煙;曾幾何時(shí),嗅到的不再是清香淡雅,而是令人咳嗽窒息的汽油味。

      一位美國(guó)社會(huì)學(xué)家說(shuō)過(guò):“我們遇到的最大敵人就是我們自己。”這樣,我們?yōu)榱俗非笪镔|(zhì)生活水平的提高,肆意地索取資源,污染環(huán)境也許若干年以后,碧水藍(lán)天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香只有在夢(mèng)境中才會(huì)出現(xiàn)。也許若干年后,當(dāng)我們的子孫備受生態(tài)破壞帶來(lái)的惡果時(shí),我們才會(huì)流下悔恨的淚水;也許若干年后,當(dāng)最后一只鳥(niǎo)死亡,我們的進(jìn)步也將戛然而止!

      不要等到失去才懂得珍惜檔要等到滅亡才懂得悔恨,不要等到窮途末路才懂得懸崖勒馬,如果肥沃的土地變成荒漠,如果有害物質(zhì)充滿(mǎn)空氣,如果河流被污染得連魚(yú)兒都無(wú)法生存,那么我們生存的意義何在?我們生存的根基又在哪里?

      張正祥,一個(gè)平凡的農(nóng)民,26年單身守護(hù)滇池,犧牲家庭,終令33個(gè)大中型開(kāi)礦、采石場(chǎng)勝利封停。生命只有一次,滇池只有一個(gè),他把生命和滇池緊緊地聯(lián)在一起,他是一個(gè)戰(zhàn)士,他的勇氣讓所有人膽寒,他是孤獨(dú)的,執(zhí)拗的`,是雪峰之顛的傲然寒松,面對(duì)貪婪,兇殘,他堅(jiān)持信念,用勇敢和不屈不撓熱愛(ài)祖國(guó)的山山水水。的確,我們沒(méi)有他的偉大,可是舉手之勞,同樣可以為環(huán)保生態(tài)做出許多。

      愛(ài)上環(huán)保,僅僅是隨手關(guān)上通明的電燈,僅僅是將身邊的垃圾分類(lèi)處理,僅僅是更換掉手中的塑料袋,僅僅是擰緊好還在哭泣的水籠頭。

      愛(ài)上環(huán)保,是一種態(tài)度,更是一種責(zé)任,是一種行為,更是一種習(xí)慣。“愛(ài)上環(huán)保”讓我們學(xué)會(huì)尊重善待自然,學(xué)會(huì)與自然和諧相處,“愛(ài)上環(huán)保”讓我們從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,世界將變成美好的人間!

      神奇的自然賦予人類(lèi)無(wú)限的智慧,希望人類(lèi)開(kāi)創(chuàng)更美好的未來(lái),但人類(lèi)反而破壞自然,請(qǐng)不要讓地球上最后一絲希望變成絕望,保護(hù)生態(tài)需要從你我做起,讓我們共同攜起手來(lái)保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)地球母親,也保護(hù)人類(lèi)自己。

      生態(tài)文明建設(shè)心得體會(huì) 6

      水,是大自然賜給人類(lèi)的和世間萬(wàn)物的寶貴財(cái)富。它不僅滋養(yǎng)了時(shí)間萬(wàn)物的生命,還哺育了人類(lèi)文明,比如黃河就是華夏文明的發(fā)源地,埃及文明也是靠尼羅河才發(fā)展起來(lái)的。任何一種生命都需要水分,人體要是缺水90%以上,就不會(huì)有任何生命跡象,人體對(duì)水的需要遠(yuǎn)比對(duì)食物的需要大,所以不管是什么生物,第一需要是氧氣,第二就是水了,可見(jiàn)水是多么金貴

      雖然水是那么重要,可是目前的水源情況并不是那么樂(lè)觀。在人類(lèi)步入21世紀(jì)時(shí),一場(chǎng)可怕的“水源危機(jī)”正在襲卷全球,世界上竟有80多個(gè)國(guó)家,20多億人口面臨著淡水資源危機(jī)。其中26個(gè)國(guó)家的3億多人生活在缺水生活的狀況中。就連 我國(guó)都有300多個(gè)城市缺水,100多個(gè)城市嚴(yán)重缺水。生活在缺水地區(qū)的人們,每天都要走到很遠(yuǎn)的地方去挑水,還有的人們因?yàn)楹攘耸芪廴镜乃貌∷廊ァ_@一連串的數(shù)字和鮮明的例子,說(shuō)明了水源的'污染的嚴(yán)重性。

      可是為什么 那么多的水都被污染了呢?究其淵源,是因?yàn)槿藗儼压I(yè)廢水和生活廢水排到了江河湖海里。對(duì)于水源的回收和利用,科學(xué)家們已經(jīng)想出了很多辦法。對(duì)于水的節(jié)約,盡管政府已經(jīng)宣傳,但每次都收效甚微,不起太大的作用。其實(shí)我們想節(jié)約水并不難,只需要每次洗手時(shí)少用一些水,洗完之后關(guān)緊水龍頭而已,解決“水源危機(jī)”是個(gè)大問(wèn)題,但還是需要我們的舉手之勞,就像廣告上說(shuō)的:“每天節(jié)約一滴水,難時(shí)擁有太平洋。”

      同學(xué)們,讓我們一起保護(hù)“生命之水”,建造美好的家園吧!否則,地球上的最后一滴水將是我們的眼淚。

      生態(tài)文明建設(shè)心得體會(huì) 7

      生態(tài)文明是人與自然關(guān)系的一種和諧狀態(tài),是對(duì)人認(rèn)識(shí)自然、掌握和尊重生態(tài)規(guī)律水平的一種評(píng)價(jià),是人對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)、態(tài)度和行為方式發(fā)生變革的結(jié)果。生態(tài)文明建立在物質(zhì)文明基礎(chǔ)之上,反映了社會(huì)的發(fā)展水平,與社會(huì)發(fā)展階段密切相關(guān)。我們所面臨的生態(tài)破壞、環(huán)境污染,是發(fā)展中的問(wèn)題,需要我們?cè)诎l(fā)展的進(jìn)程中加以解決!建設(shè)生態(tài)文明,就要改變?nèi)藗兊纳a(chǎn)方式、生活方式和意識(shí)形態(tài),建立起尊重自然、與自然和諧相處的習(xí)慣。生態(tài)文明要求發(fā)揮公眾的作用,采取有利于自然的生活態(tài)度、生產(chǎn)方式和消費(fèi)習(xí)慣,建立人與環(huán)境良性互動(dòng)的關(guān)系;不僅要提高節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境的意識(shí),還要將節(jié)約落實(shí)到日常行為中,形成良好的環(huán)境文化、社會(huì)氛圍和消費(fèi)習(xí)慣,才能實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的全面小康社會(huì)的目標(biāo)。生態(tài)文明的'實(shí)質(zhì)是實(shí)現(xiàn)人與自然的平等。

      我們只有一個(gè)地球,地球資源是有限的,而人類(lèi)卻在無(wú)限的開(kāi)發(fā)著地球的資源,使地球漸漸成為一個(gè)空球。現(xiàn)在,我們身邊的樹(shù)木越來(lái)越少了,據(jù)數(shù)據(jù)顯示:世界的森林大約每分鐘就有30公頃消失,一年大約有14萬(wàn)平方千米森林消失。樹(shù)木減少了,意味著空氣質(zhì)量也越來(lái)越差,再加上一些廢氣污染,使空氣質(zhì)量更差。每次回到我的故鄉(xiāng)千島湖,最喜歡的就是看星星了,因?yàn)樵诔抢锟諝獠睿床坏叫切恰H绻覀兤綍r(shí)少開(kāi)車(chē),多乘公共交通工具,少用紙巾,少用一次性筷子,保護(hù)了樹(shù)木,就會(huì)使空氣質(zhì)量漸漸好轉(zhuǎn)。

      現(xiàn)在地球上的淡水資源越來(lái)越少了,淡水遲早是會(huì)被用完的,就如廣告說(shuō)得一樣,世界上最后一滴水,是人們后悔的眼淚。地球上的水盡管占地球的70%,但淡水僅占其中的十萬(wàn)分之一。如果我們平時(shí)節(jié)約用水,保護(hù)水資源,從身邊的小事做起,如:洗拖把的水可以沖馬桶等,使水重復(fù)利用。

      為我們的子孫后代,為一切生物,為了地球的未來(lái),我們要保護(hù)環(huán)境,共建生態(tài)文明,共享綠色未來(lái)。

      生態(tài)文明建設(shè)心得體會(huì) 8

      地球孕育了人類(lèi),是人類(lèi)的母親,她提供了人類(lèi)生存、生產(chǎn)和發(fā)展的最基本的前提條件——良好的生態(tài)環(huán)境。

      然而人類(lèi)在不斷的發(fā)展中卻逐漸遺忘了地球的恩惠,肆無(wú)忌憚的破壞生態(tài)環(huán)境,作為地球的一員,人類(lèi)的一員,湖南的'一員,我們可曾想過(guò)昔日的地球草木蔥蘢、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的樣子呢?

      弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色家園,就要認(rèn)清恣意破壞環(huán)境的危害,地球雖有“水球”之稱(chēng),但是可供人類(lèi)利用的淡水僅占總量的2.47%。

      就在前幾天,我們?nèi)胰ソ加危划?dāng)我們路過(guò)長(zhǎng)沙的一家化工廠(chǎng)時(shí),看到了工業(yè)廢水正順道往前流,那本來(lái)清澈的河水變得非常臟,一些死魚(yú)浮在水面上。再看河兩邊,草都枯萎了,小花也低下了頭。這些情景令我非常難過(guò)。

      弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色湖南的班團(tuán)活動(dòng)。共建綠色湖南的重要重性為主。

      世界上最美的顏色是什么,毫無(wú)疑問(wèn),是綠色。綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。

      綠,環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了健康的生命、有了希望。同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的新主人,國(guó)家的未來(lái)要靠我們建設(shè),環(huán)境也要靠我們保護(hù),我們要勇于承擔(dān)起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任,共同維護(hù)地球母親的安全,共同創(chuàng)建和諧美好的綠色校園。

      而且綠色,又不僅僅是物質(zhì)、顏色上的,共是精神上的。明東林黨領(lǐng)袖顧憲成所撰《明聯(lián)談趣》中談到一句“風(fēng)聲雨聲聲聲入耳,家事國(guó)事事事關(guān)心。”這說(shuō)明新時(shí)代主人的我們不能滿(mǎn)足于物質(zhì)的需要,更要是精神的追求,做到物質(zhì)與精神與精神有機(jī)的結(jié)合起來(lái),讓我們綠色校園更美好。

      讓我們撿起一張紙,節(jié)約一滴水,珍惜一朵花,愛(ài)護(hù)一棵草……用實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我們的承諾,弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色家園。

      生態(tài)文明建設(shè)心得體會(huì) 9

      森林相當(dāng)于地球的上“肺”,沒(méi)有森林城市,沒(méi)有生態(tài)文明,我們也不可能存在這世界。

      首先,“森林城市”也就是綠色環(huán)境,這讓人的印象是樹(shù)本茂盛的一個(gè)城市,那么我心中的理想城市:蔚藍(lán)的天空,有朵朵白云的點(diǎn)綴,寬廣的道路有一輛輛低碳環(huán)保公交車(chē)的點(diǎn)綴,清撤的溪水,有一片片森林的點(diǎn)綴啊!草地是綠茵茵的蝴蝶在森林中翩翩起舞,這多么像一幅美倫美奐的畫(huà)啊!這才是我理想森林城市!可是,眼前的是……

      其次,現(xiàn)在的生態(tài)文明變化是發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),走清潔、安全的發(fā)展道路,實(shí)現(xiàn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和保護(hù)環(huán)境的`可持續(xù)發(fā)展。我們還要重點(diǎn)保護(hù)河流,水資源這些對(duì)象,還要保護(hù)大自然森林,還盡力要退耕還林的政策實(shí)施。工業(yè)企業(yè)的能源,水源等,都會(huì)污染排放,影響著人們的安全生活,所以工業(yè)企業(yè)要注意排成有計(jì)劃的排放污染,這就是目前的大自然。

      再次,我們沒(méi)有森林,會(huì)產(chǎn)生氣候異常,沒(méi)有森林,會(huì)產(chǎn)生風(fēng)沙的巨增,沒(méi)有森林,會(huì)產(chǎn)生洪澇災(zāi)害,沒(méi)有森林,會(huì)使大量的物種大量的滅絕,生物多樣性的減少。所謂的生物多樣性就會(huì)不斷的減少,這些難道不是威脅到了人們的自然生活嗎?所以我們要多參加植樹(shù)造林,文明對(duì)待城市!植樹(shù)中,自身體會(huì)植樹(shù)的艱辛與快樂(lè),有更多的是感動(dòng),正因?yàn)檫@是我們一輩子生活的城市與大自然。

      最后,我們雖然無(wú)法阻止人們亂砍伐森林,但我們可以節(jié)約每一張紙,不用一次性筷子了;我們雖然無(wú)法阻止人們大量用水,但我們可以節(jié)約用水,將水循環(huán)利用;我們雖然無(wú)法陽(yáng)止人們開(kāi)一輛輛高端汽車(chē),但我們可以低碳環(huán)保行走出行!綠色的家園,森林的城市,從我做起,從小事做起!就如夜晚的夜里,沒(méi)有彎彎的月亮,閃爍的星星一起點(diǎn)綴的話(huà),就是一片漆黑的,不能有那樣美麗的星空夜晚,繁星點(diǎn)點(diǎn)!所以森林城市,生態(tài)文明,多讓工業(yè)企業(yè)的資源更好的去排放,人人少用一次性筷子飯盒等……

      所以我們的森林城市,生態(tài)文明呢?人人都付出一點(diǎn)點(diǎn)。正所謂“城市是我家,護(hù)靠大家啊!”創(chuàng)建一個(gè)森林的城市,弘揚(yáng)一個(gè)生態(tài)文明的城市啊!這樣一來(lái),這城市,何常不是森林城市,又何常不是生態(tài)文明的城市呢?

      生態(tài)文明建設(shè)心得體會(huì) 10

      “滴答,滴答,滴答”,從廁所傳來(lái)一陣陣漏水的聲音,吵醒了我的美夢(mèng),哦,原來(lái)是水龍頭沒(méi)關(guān)緊啊。但是我卻沒(méi)有抱怨,而是不顧寒冷,穿著秋衣秋褲去把水龍頭關(guān)緊了。你可能會(huì)說(shuō),不就是幾滴水嘛,計(jì)較什么計(jì)較,你也太小氣了吧!

      這位朋友,眾所周知,水是生命之源,而現(xiàn)在全球局部地區(qū)缺水,如果再不采取行動(dòng),世界上剩下的最后一滴水,就是人們的淚水!你想想看,一秒鐘浪費(fèi)一滴,一分鐘就是60滴,一小時(shí)就是360滴,一天就是8640滴,一周就是60480滴,一個(gè)月就是259200滴,一年就是3153600滴!多么驚心動(dòng)魄的數(shù)字呀,難道我們不應(yīng)該節(jié)約水資源嗎?

      而我,也不是從小就有這么高的覺(jué)悟,恰恰相反,我卻曾經(jīng)是一個(gè)喜歡浪費(fèi)水的孩子。這是幼年就開(kāi)始的事情了。

      記得小時(shí)候,我自從接觸到那種叫“水槍”的東西時(shí),特別愛(ài)不釋手,尤其最?lèi)?ài)一邊歡快地笑著一邊把水裝進(jìn)那可愛(ài)的小水槍里,然后一陣亂噴,或用它來(lái)攻擊“敵人”,或用它在地上寫(xiě)下一個(gè)個(gè)大字,畫(huà)上一幅幅漂亮的畫(huà)。總之,只要看見(jiàn)那晶瑩的水花被太陽(yáng)鍍上一層金色又耀眼的光芒,我小小的心里就充滿(mǎn)著無(wú)限說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)。

      我到了六七歲,兒時(shí)的'最親密的玩伴之一——水槍?zhuān)瑵u漸被我疏遠(yuǎn)了,后來(lái)竟不知丟到哪里去了,緊隨其后,洋娃娃很快取而代之,占領(lǐng)了我的心。我開(kāi)始像每個(gè)小女孩那樣死纏硬泡,終于讓爸爸媽媽給我買(mǎi)回了一個(gè)又一個(gè)的娃娃。

      生態(tài)文明建設(shè)心得體會(huì) 11

      水是生命的搖籃,水是生存的港灣!可見(jiàn),水在我們的生活中是多么重要。沒(méi)有水,就沒(méi)有我們干凈的衣服,沒(méi)有水,就沒(méi)有我們健康的身體。水,好比是幼苗需要的陽(yáng)光雨露;水,好比是嬰兒喜愛(ài)的甘甜乳汁。3月22日,是世界愛(ài)水日,就讓我們協(xié)手,珍愛(ài)生命之水,共建生態(tài)文明!

      記得有一年,當(dāng)時(shí)我還小,常常喜歡在衛(wèi)生間里玩水。盛滿(mǎn)一個(gè)小桶,奮力往天空一揚(yáng),看著大大小小的水滴,落到地上,灑在臉上,是我最開(kāi)心的事情。一次、兩次,我玩不夠,三次、四次,我不滿(mǎn)足!就這樣,一桶桶純凈的水被無(wú)聲地浪費(fèi)了。直到有一天,一條令我現(xiàn)在都難以忘懷的新聞報(bào)道改變了我的想法。那一天,我和爸爸媽媽一起坐在電視機(jī)前,看著新聞聯(lián)播。忽然,爸爸驚訝地叫了一聲,我趕緊詢(xún)問(wèn)情況。爸爸對(duì)我說(shuō):“專(zhuān)家估計(jì),2025年全世界將有30億人面臨嚴(yán)重的缺水。也就是說(shuō),再過(guò)幾年,我們還有更多的人都喝不上干凈的水了!”什么?我簡(jiǎn)直不敢相信。“這是為什么啊?”我疑惑地問(wèn)媽媽。“孩子,現(xiàn)在越來(lái)越多的人不注意節(jié)約用水,浪費(fèi)、污染水資源的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重……”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我想到了自己玩水時(shí)的'情景,慚愧地低下了頭。在幼小的心靈中下定了決心,以后不但自己要節(jié)約用水,而且還要用實(shí)際行動(dòng)喚醒我身邊的每一個(gè)人,保護(hù)水資源!當(dāng)天晚上,我為這件事,翻來(lái)覆去地睡不著覺(jué)。

      忽然,“滴答,滴答”的聲音傳入房間,我豎起耳朵細(xì)細(xì)地聽(tīng),原來(lái)是衛(wèi)生間的水龍頭在滴水,要不要給它擰緊?我剛要翻身起床,卻又被外面黑黑的一片嚇了回來(lái),怎么辦?要叫醒媽媽嗎?我著急地不知所措。“滴答,滴答”,聽(tīng)著水龍頭越來(lái)越傷心地哭泣,我終于壯起膽子,大步走進(jìn)去,擰緊了水管,水龍頭不哭了!我高興地回到床上,這一覺(jué)睡得格外甜!還夢(mèng)見(jiàn)了今后全世界的人們都喝上了甘甜、純凈的水呢!

      第二天,我把這個(gè)“壯舉”自豪地告訴給了爸爸媽媽?zhuān)麄兛洫?jiǎng)了我:“對(duì)節(jié)約就要從點(diǎn)滴做起!”是啊,關(guān)“住”點(diǎn)點(diǎn)滴滴,珍愛(ài)生命之水,共建生態(tài)文明!

      生態(tài)文明建設(shè)心得體會(huì) 12

      “春來(lái)江水綠如藍(lán)”“綠樹(shù)村邊合”“濃綠萬(wàn)枝紅上點(diǎn)”……這些千古佳句中有一個(gè)共同點(diǎn),就是都有“綠”,我們大家都知道,綠色代表著大自然,是一個(gè)極其美麗的顏色,然而,在最近幾年,綠色就逐漸要逐漸消失了。

      家鄉(xiāng)寬闊的馬路上,不時(shí)傳來(lái)刺耳的汽笛聲,還可以聞到令人咳嗽窒息的汽油味;大貨車(chē)隆隆而過(guò),塵土飛揚(yáng),行人轉(zhuǎn)身避讓?zhuān)还S(chǎng)、供暖站煙囪翻滾著煙,為社區(qū)披上灰紗……

      一位美國(guó)社會(huì)學(xué)家說(shuō)過(guò):“我們遇到的最大的敵人就是我們自己。”這樣,雖然大自然給我們提供了豐富的物產(chǎn)資源,但是如果我肆意地索取,那么,當(dāng)過(guò)去若干年以后,藍(lán)天白云、花草樹(shù)木、清澈河流,以及我們?nèi)祟?lèi)的朋友——鳥(niǎo)兒,也只能在夢(mèng)境中出現(xiàn)罷了。在若干年后,我們的子子孫孫將會(huì)承受著我們破壞生態(tài)的惡果,那時(shí)我們流下悔恨的淚水,那就已經(jīng)太晚,太晚了。也許若干年后,當(dāng)最后一只鳥(niǎo)兒死亡之際,我們?nèi)祟?lèi)的進(jìn)步也將戛然而止。

      所以,我們要從現(xiàn)在做起,從生活中的平平常常的小事做起,一些舉手之勞,同樣可以為環(huán)保生態(tài)做出許多——隨手關(guān)燈、擰緊水龍頭、不亂扔垃圾、不隨地吐痰,到社區(qū)義務(wù)撿拾垃圾,用自己的“小手”牽家長(zhǎng)的那只“大手”,讓保護(hù)“綠色”在我們的.心中扎根永存,讓我們勇做小小宣傳員,牽上父母、親人的雙手,與家鄉(xiāng)人民共營(yíng)生命綠色,共建生態(tài)文明……

      另一方面還要保護(hù)好森林和海洋,不亂砍濫伐森林,不讓海洋受到污染,從而保護(hù)那些浮游生物的生存。我們還可以通過(guò)植樹(shù)造林,減少使用一次性方便木筷、竹筷,節(jié)約一張紙……這些都是我們?nèi)祟?lèi)要保護(hù)生態(tài)家園的準(zhǔn)則,只有遵守這些準(zhǔn)則,我們的子孫后代才能健康地茁壯成長(zhǎng)。

      生態(tài)文明建設(shè)心得體會(huì) 13

      藍(lán)天、清澈的河水、清新的空氣和青山。這些都是我們所向往的。但現(xiàn)在隨著社會(huì)的發(fā)展,一切都變了,天空變得灰暗而突兀;河水沒(méi)有以前清澈了;空氣經(jīng)常被污染;群山也變黃了。許多地方的生態(tài)環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞。我們的家也受到了環(huán)境污染的襲擊。如果我們不停止我們美麗的家園,我們可以想象。因此,我們現(xiàn)在應(yīng)該認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性,并采取措施保護(hù)我們的家園。

      以前一直以為生態(tài)文明離我很遠(yuǎn),所以經(jīng)常做亂扔垃圾浪費(fèi)資源之類(lèi)的事情。雖然別人多次警告我要保護(hù)生態(tài)環(huán)境,但我始終沒(méi)有在意。覺(jué)得扔同樣的垃圾沒(méi)關(guān)系。但是中國(guó)13億人口,如果每個(gè)人都扔一張紙,整個(gè)中國(guó)就成了一個(gè)大垃圾場(chǎng)。

      我記得有一次,在一個(gè)炎熱的下午,我買(mǎi)了一根冰棍,走在街上。我想邊走邊吃。我撕開(kāi)冰棍包,拿出來(lái)。然后我把包扔在干凈的大街上。就在我要吃飯的時(shí)候,一個(gè)小男孩走過(guò)來(lái),把我剛剛剩下的袋子撿起來(lái),放進(jìn)了垃圾箱。然后他就溜走了。這時(shí)我不禁臉紅了,心想:我是個(gè)七八歲的孩子,懂環(huán)保,可我呢?一個(gè)即將上中學(xué)的大男孩。還不如人家的.。這個(gè)孩子知道如何保護(hù)環(huán)境。他真的很慚愧。從那以后,我再也沒(méi)有做過(guò)對(duì)生態(tài)環(huán)境不利的事情。每當(dāng)看到有人破壞環(huán)境,有不文明行為,我總是主動(dòng)制止。

      但是保護(hù)環(huán)境是我們所有人的責(zé)任。要從小事做起,少用一次性筷子,多種樹(shù),節(jié)水省電,少排放污水,不隨地扔垃圾。

      我們只有一個(gè)地球,它的資源是有限的。俗話(huà)說(shuō):“土壤肥力的生物是有極限的,人類(lèi)的成就也是有大量的。因此,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,珍惜資源,維護(hù)生態(tài)平衡。雖然現(xiàn)在的環(huán)境污染很?chē)?yán)重,但我們不能對(duì)生活在地球上失去信心。只要我們齊心協(xié)力保護(hù)環(huán)境,我們的生活環(huán)境會(huì)更好,天空會(huì)更藍(lán),水會(huì)更清,空氣會(huì)更新鮮,我們的家會(huì)更綠。

      生態(tài)文明建設(shè)心得體會(huì) 14

      看到這個(gè)話(huà)題,我想到了我們居住的杭州;江南一座被稱(chēng)為水鄉(xiāng)的城市,這里水很清,地很綠。是什么讓我們的城市如此美麗?當(dāng)然,這和我們廣大市民和垃圾桶是分不開(kāi)的。

      以前杭州沒(méi)有垃圾桶。人們?cè)谝粋(gè)地方收集垃圾。與其說(shuō)是垃圾場(chǎng),不如說(shuō)是垃圾場(chǎng)。每個(gè)地方都有很多這樣的垃圾場(chǎng);想象一下當(dāng)時(shí)的環(huán)境有多糟糕,空氣被污染,人們的健康受到影響。后來(lái)政府要求大幅度改善環(huán)境,到處加垃圾桶和清潔車(chē),使我們的生活環(huán)境大幅度改善,生活質(zhì)量大幅度提高,遠(yuǎn)離了臟亂和疾病;可以說(shuō),因?yàn)橛辛死埃覀兊某鞘猩鷳B(tài)文明有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。在生活中,雖然垃圾桶很容易被別人忽視,但它不是多余的,因?yàn)橛辛怂覀兊某鞘袝?huì)變得如此美麗,空氣也會(huì)如此清新。

      每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境。這是每個(gè)孩子都知道的道理,對(duì)我們來(lái)說(shuō)也很容易。雖然一些城市在發(fā)展方面取得了很大的'進(jìn)步,但它們?nèi)匀恍枰岣呱鷳B(tài)文明。因?yàn)橛行┕S(chǎng)為了降低成本,排放大量的廢水和有害氣體,污染了大氣。例如,上個(gè)月的霧霾天氣給我們的生活帶來(lái)了不便。所以一定要為全民行動(dòng),保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,低碳生活:比如我們?cè)诔鲂械臅r(shí)候,一般會(huì)少開(kāi)私家車(chē),多坐公交車(chē),盡量減少碳排放;不使用一次性木筷子,少用紙巾,收回手帕,兩面各印一張紙,減少森林損失;手洗臟衣服可以節(jié)水省電;關(guān)燈,少用空調(diào),省電,減少氟利昂的使用;多種樹(shù),為自己排放的二氧化碳買(mǎi)單;綠化不僅是在郊區(qū)種樹(shù),也是在家里種花種花;不要亂棄廢電池,使用節(jié)能燈泡等。

      保護(hù)生態(tài)文明之美是我們的責(zé)任。讓我們一起保護(hù)環(huán)境,一起停止亂扔垃圾,一起維護(hù)城市的生態(tài)文明。

      生態(tài)文明建設(shè)心得體會(huì) 15

      每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境。空氣是生活中不可缺少的。如果空氣被污染,人體會(huì)吸收大量其他物質(zhì)。前兩年的空氣質(zhì)量很差。有一種儀器可以測(cè)試空氣中的顆粒物,然后從收集口取出超細(xì)玻璃纖維膜。從顏色來(lái)看,顏色越深,空氣質(zhì)量越差。前兩年空氣質(zhì)量越差,纖維膜越黑。通過(guò)改善空氣質(zhì)量,纖維紙顏色為淺灰色,空氣質(zhì)量得到了很大的改善。

      碧水藍(lán)天工程——努力營(yíng)造一個(gè)天更藍(lán)、地更綠、水更清、景更美的生態(tài)宜居環(huán)境。今年,石家莊計(jì)劃完成造林17萬(wàn)畝,全市森林覆蓋率達(dá)到30%。6%。可見(jiàn)綠化有多重要。一些污染嚴(yán)重的工廠(chǎng)每年植樹(shù)節(jié)都會(huì)組織員工植樹(shù),這也是對(duì)大自然的一種補(bǔ)償。最近我家周?chē)牟莸厣戏N了各種各樣的樹(shù),草地上鋪了一條小路。環(huán)境優(yōu)美,走過(guò)小路有一種清爽的`感覺(jué)。今天去了岔河,那里水很清,天很藍(lán)。有人在草地上野餐。保護(hù)環(huán)境的人不時(shí)來(lái)告訴野餐者不要在草地上扔垃圾。正是這位保護(hù)環(huán)境的祖先,讓岔河變得美麗。我們也需要維護(hù)環(huán)境,從小事做起。

      節(jié)能環(huán)保的方法有很多,比如少開(kāi)一天車(chē),少抽一支煙,拒絕使用一次性筷子和塑料袋。保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。

      生態(tài)文明建設(shè)心得體會(huì) 16

      人們常說(shuō):“文明,從我做起。”沒(méi)錯(cuò),文明必須從自己做起。

      記得有一位哲人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)來(lái)容易做起來(lái)卻很難。所以我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人。”對(duì)于“做怎樣的人”這個(gè)問(wèn)題,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

      可文明是什么呢?在我看來(lái)文明就是遇見(jiàn)長(zhǎng)輩、伙伴、親人時(shí)的一個(gè)微笑,一聲問(wèn)候;是公車(chē)上為老弱病殘讓座;是別人有困難時(shí)積極幫助;是自覺(jué)把垃圾丟到垃圾桶里;是得罪別人時(shí)的一聲對(duì)不起;是積極響應(yīng)好的號(hào)召;是看到別人不文明的舉動(dòng)時(shí)主動(dòng)制止;是時(shí)刻都說(shuō)著文明禮貌用語(yǔ);是。文明就體現(xiàn)在這些日常生活細(xì)小的方面之中.

      我曾經(jīng)看過(guò)一則報(bào)道:在國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬(wàn)平方米的.天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔暇褂?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

      多驚人啊!這也說(shuō)明文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過(guò)這些細(xì)節(jié),我們看見(jiàn)了文明離我們國(guó)家還有一定距離,因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。

      記得以前,我還小,姐姐得了一個(gè)文明標(biāo)兵,媽媽就跟我說(shuō):“你看,姐姐是文明標(biāo)兵呢!你也要像姐姐一樣,爭(zhēng)做一個(gè)文明標(biāo)兵哦!”“恩!”我使勁點(diǎn)頭。然后又跑去問(wèn)姐姐:“姐姐,你說(shuō)什么是文明啊?我要怎么做才是一個(gè)文明人呢?”姐姐竟一時(shí)語(yǔ)塞,“呃…呃…應(yīng)該是…是…”我天真地望著她:“是什么呢?”可姐姐嗑嗑巴巴說(shuō)了半天也沒(méi)說(shuō)出來(lái),最后還找了個(gè)借口走了。我便去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“記住,文明不是空口說(shuō)白話(huà),而是實(shí)際行動(dòng),你要想著:文明從自己做起。”

      從那以后,我開(kāi)始蔑視那些成天喊著:“文明,文明。”卻不見(jiàn)一點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)的人。我也開(kāi)始每天努力做一個(gè)文明的孩子。

      記得有一次,我和媽媽一起上街,只見(jiàn)不遠(yuǎn)走來(lái)一個(gè)十分熟悉的身影,漸漸走近了,哦,原來(lái)是以前常來(lái)我家做客的許阿姨,但最近聽(tīng)媽媽說(shuō),她和許阿姨因意見(jiàn)不同發(fā)生了口角,彼此都還在生氣。“許阿姨!”我叫了一聲,媽媽看了我一眼,拉著我就要走,“媽媽?zhuān)悴皇钦f(shuō)要文明嗎?見(jiàn)了認(rèn)識(shí)的人打招呼不是最基本的嗎?有了矛盾心胸放寬一些,不要斤斤計(jì)較,這不也是你教我的文明常識(shí)嗎?”媽媽臉上逐漸露出了后悔與羞愧的神情,于是媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身,向許阿姨伸出了自己的手……我們又繼續(xù)逛街,走遠(yuǎn)路繞開(kāi)了施工剛剛完成,水泥還沒(méi)干的路面,又把倒在路邊,寫(xiě)著‘愛(ài)護(hù)可愛(ài)的小生命,不要踐踏它的’牌子扶了起來(lái),“媽!那有一個(gè)垃圾桶。”我跑過(guò)去將手中拿了很久的塑料袋丟了進(jìn)去……

      慢慢地,我覺(jué)得文明要從我做起,從大家做起,其實(shí)文明也很快樂(lè),很幸福啊!如今,開(kāi)遠(yuǎn)市要爭(zhēng)取成為省內(nèi)首批文明城市,作為學(xué)生,我們要更加努力的做好文明,讓我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾消失,在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門(mén)窗,也不覺(jué)心疼,同學(xué)之間相互的講臟話(huà)、粗話(huà)的事消失。

      我們不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

      生態(tài)文明建設(shè)心得體會(huì) 17

      “林間新綠一重重,小蕾深藏?cái)?shù)點(diǎn)紅”,草甸凝綠,杉竹滴翠,百花吐艷,層林盡染,形形色色的植物給大地披上了色彩斑斕的外衣。

      “穿花蛺蝶深深見(jiàn),點(diǎn)水蜻蜓款款飛”,駝走大漠,雁排長(zhǎng)空,魚(yú)游淺底,萬(wàn)馬奔騰,多種多樣的動(dòng)物為自然的山和水增添了無(wú)限活力。

      生命是大自然孕育的奇跡,大自然因多樣的生命而變得生機(jī)勃勃和絢麗多彩。大自然是一幅美麗的畫(huà)卷,成千上萬(wàn)的生物交織匯聚成這幅畫(huà)卷中最本質(zhì)的'色彩,揭示著生命的真諦,創(chuàng)造著生命的奇跡。

      我們的祖國(guó)幅員遼闊,山清水秀,自然風(fēng)光數(shù)不勝數(shù),令古今中外的無(wú)數(shù)文人墨客為之癡迷。錢(qián)起說(shuō):“青山看不厭,流水趣何長(zhǎng)”。韓愈說(shuō)“江作青羅帶,山如碧玉簪”。蘇軾說(shuō)“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”。

      山清水秀但貧窮落后,不是美麗中國(guó);強(qiáng)大富裕而環(huán)境污染,同樣也不是美麗中國(guó)。正如偉大哲學(xué)家所說(shuō):“人類(lèi)歡呼對(duì)自然的勝利之時(shí),也就是自然對(duì)人類(lèi)懲罰的開(kāi)始,隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步開(kāi)發(fā),我國(guó)的環(huán)境污染日益加劇。我國(guó)環(huán)境污染嚴(yán)重,其主要自工業(yè)的排放,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)及居民生活水平的提高,能源消耗巨大。不堪重負(fù)的地球的哭泣”。

      美麗中國(guó),就是讓人民群眾在享有豐富物質(zhì)文化生活的同時(shí),通過(guò)大力加強(qiáng)生態(tài)、文明建設(shè),為祖國(guó)大地披上美麗綠裝。在城市建設(shè)中務(wù)力做到高效利用和節(jié)約資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,把經(jīng)濟(jì)與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展結(jié)合起來(lái)。

      生態(tài)文明是人類(lèi)遵循人、自然、社會(huì)和諧發(fā)展這一客觀規(guī)律而取得的物質(zhì)與精神成果的總和。生態(tài)文明作為一種新的文明范型,把人類(lèi)帶進(jìn)了真正意義上的“文明時(shí)代”。人類(lèi)一方面能享受現(xiàn)代科技帶來(lái)的舒適生活,另一方面會(huì)被“澄塘霞影,婀娜的花卉,清新的空氣”的美景所環(huán)抱。

      生態(tài)文明建設(shè)心得體會(huì) 18

      這次十八大關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)的學(xué)習(xí),我們是以問(wèn)卷調(diào)查形式為主的實(shí)踐活動(dòng),為此我們小組的成員在采訪(fǎng)了校內(nèi)同學(xué),留學(xué)生和老師,在問(wèn)卷中涵蓋個(gè)人關(guān)于環(huán)保節(jié)約的行為習(xí)慣,以及生態(tài)文明建設(shè)的相關(guān)常識(shí),了解到大家對(duì)這一熱點(diǎn)的理解和環(huán)保意識(shí)。

      通過(guò)這次學(xué)習(xí),我們獲益匪淺,我們知道大自然提供給人類(lèi)可利用的資源是相對(duì)有限的。就我國(guó)來(lái)說(shuō),我們的家底并不厚,“老本”并不多。面對(duì)近二三十年內(nèi)面臨包括石油和天然氣在內(nèi)的各種資源嚴(yán)重短缺狀況,一些人大聲疾呼:中國(guó)“地大物博”的觀念該改改了。必須把合理開(kāi)發(fā)資源和保護(hù)環(huán)境,作為我國(guó)長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)基本國(guó)策。樹(shù)立地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的惟一家園的理念,熱愛(ài)大自然,珍惜自然資源。

      目前我國(guó)面臨的日益嚴(yán)峻的.生態(tài)狀況告訴我們:必須擺正人類(lèi)在自然界中的位置,正確處理人與自然的關(guān)系。人與自然萬(wàn)物是唇齒相依,息息相關(guān)的。人不是大自然的“主宰者”或“統(tǒng)治者”,而是大自然家庭中的一員。為了人類(lèi)的生存和發(fā)展,我們必須走出天人對(duì)立的誤區(qū),回歸和諧。

      “給自然留下更多修復(fù)空間,給農(nóng)業(yè)留下更多良田,給子孫后代留下天藍(lán)、地綠、水凈的美好家園。”我們想要與自然和諧相處,我們就必須要愛(ài)護(hù)自然,保護(hù)自然,尊重自然。黨的十八大報(bào)告提出,必須樹(shù)立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念,而且要堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)為主的方針。而所謂自然恢復(fù)為主,就是強(qiáng)調(diào)要求我們尊重自然界的規(guī)律,不要再發(fā)展的同時(shí)忘了自然界的規(guī)律,必須順其自然,盡可能恢復(fù)原有生態(tài)的面貌與功能。

      生態(tài)文明建設(shè)心得體會(huì) 19

      一、正確處理生態(tài)文明建設(shè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)系。

      生態(tài)文明建設(shè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展是互為依存、互為促進(jìn)的。社會(huì)的發(fā)展必需依靠于自然資源的開(kāi)發(fā)和利用,同時(shí)要留意愛(ài)護(hù)好環(huán)境,加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。但在現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中,只講發(fā)展而忽視合理的開(kāi)發(fā)和充分利用資源,不重視對(duì)環(huán)境的愛(ài)護(hù),不重視生態(tài)建設(shè)的問(wèn)題還比較突出,這樣的發(fā)展必將導(dǎo)致嚴(yán)峻的后果。當(dāng)然,也不能片面地講生態(tài)而不講發(fā)展,把生態(tài)建設(shè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)立起來(lái)。要做到既在合理開(kāi)發(fā)和利用資源中求發(fā)展,又在發(fā)展中愛(ài)護(hù)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)人與自然的高度和諧,實(shí)現(xiàn)人與自然的共榮共存。 能否搞好生態(tài)文明建設(shè),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與資源、環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展,關(guān)鍵在于各級(jí)黨政干部是否樹(shù)立了正確的政績(jī)觀。只有樹(shù)立全面的、科學(xué)的、正確的政績(jī)觀,才能更好地推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,使自然資源得以長(zhǎng)期有效地利用和愛(ài)護(hù),從而推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

      二、正確處理生態(tài)文明建設(shè)與發(fā)呈現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的關(guān)系。

      良好的生態(tài)環(huán)境是發(fā)展農(nóng)業(yè)的前提和基礎(chǔ),而發(fā)展農(nóng)業(yè)必需符合生態(tài)文明的基本要求,使農(nóng)業(yè)在良好的生態(tài)中發(fā)展,生態(tài)環(huán)境在發(fā)展農(nóng)業(yè)中得到愛(ài)護(hù)和優(yōu)化。我們結(jié)合新農(nóng)村建設(shè),充分發(fā)揮安澤良好的生態(tài)優(yōu)勢(shì),以發(fā)展綠色農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)、有機(jī)農(nóng)業(yè)、特色農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)為主攻方向,從人、自然、經(jīng)濟(jì)的高層循環(huán)動(dòng)身,突出產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),堅(jiān)持種植——養(yǎng)殖——沼氣——種植的循環(huán)利用模式,大力發(fā)展生態(tài)綠色循環(huán)農(nóng)業(yè),全縣農(nóng)業(yè)發(fā)展逐步走上了生態(tài)化、有機(jī)化、規(guī)模化的良性軌道。

      三、正確處理生態(tài)文明建設(shè)與發(fā)展工業(yè)的關(guān)系。

      生態(tài)文明建設(shè)與走新型工業(yè)化道路,是內(nèi)在統(tǒng)一的關(guān)系。發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)是生態(tài)文明建設(shè)的必定要求,也是走新型工業(yè)化道路的詳細(xì)體現(xiàn)。因此,在發(fā)展工業(yè)經(jīng)濟(jì)上,必需堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展的道路,必需注意愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境和社會(huì)環(huán)境,使之科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。

      樹(shù)立地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園的理念 大自然供應(yīng)給人類(lèi)可利用的資源是相對(duì)有限的。就我國(guó)來(lái)說(shuō),我們的家底并不厚,“老本”并不多。面對(duì)近二三十年內(nèi)面臨包括石油和自然氣在內(nèi)的各種資源嚴(yán)峻短缺狀況,一些人大聲疾呼:中國(guó)“地大物博”的觀念該改改了。必需把合理開(kāi)發(fā)資源和愛(ài)護(hù)環(huán)境,作為我國(guó)長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)基本國(guó)策。樹(shù)立地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的惟一家園的理念,酷愛(ài)大自然,珍惜自然資源。

      樹(shù)立人與自然協(xié)調(diào)與和諧的理念 目前我國(guó)面臨的日益嚴(yán)峻的生態(tài)狀況告知我們:必需擺正人類(lèi)在自然界中的位置,正確處理人與自然的關(guān)系。人與自然萬(wàn)物是唇齒相依,休戚相關(guān)的'。人不是大自然的“主宰者”或“統(tǒng)治者”,而是大自然家庭中的一員。為了人類(lèi)的生存和發(fā)展,我們必需走出天人對(duì)立的誤區(qū),回來(lái)和諧。 樹(shù)立珍愛(ài)和善待自然,愛(ài)護(hù)自然的理念我們?cè)谏鐣?huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中,不僅不能違反經(jīng)濟(jì)規(guī)律,同樣也不能違反自然規(guī)律、生態(tài)規(guī)律。規(guī)律都是客觀的,是不以人們的意志為轉(zhuǎn)移的,不管你對(duì)它承認(rèn)與否、相識(shí)與否,違反了規(guī)律都必定要受到規(guī)律的懲處。一些人更一語(yǔ)道破地指出:環(huán)境完全是國(guó)家平安的重要組成部分,它的重要性在于,經(jīng)濟(jì)危機(jī)往往是相對(duì)短暫的,影響一時(shí)的,而生態(tài)危機(jī)則是長(zhǎng)期的。一旦形成大范圍不行逆轉(zhuǎn)的生態(tài)破壞,最終將會(huì)導(dǎo)致人類(lèi)與自然難以為繼。

      生態(tài)文明建設(shè)心得體會(huì) 20

      如今,“綠色”成為時(shí)尚,綠色食品、綠色發(fā)展…。我們須意識(shí)到,全球惡化的生態(tài)環(huán)境形勢(shì)已不是單純的科學(xué)技術(shù)就可挽救的,要靠政策、靠政治,更要靠全社會(huì)覺(jué)悟的生態(tài)道德文化觀。否則,如何拯救“瀕臨失衡的地球”。通過(guò)對(duì)十八大報(bào)告生態(tài)文明建設(shè),綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展,建設(shè)美麗中國(guó)的深入學(xué)習(xí),結(jié)合保護(hù)區(qū)工作,就生態(tài)文明中的生態(tài)道德教育談點(diǎn)體會(huì)。

      加強(qiáng)生態(tài)道德教育,作為一名老師,我認(rèn)為認(rèn)為要以“綠色通道”中特殊先行的“綠”來(lái)為生態(tài)道德教育開(kāi)道。

      一、生態(tài)道德教育意識(shí)的“綠”

      人類(lèi)對(duì)社會(huì)的依賴(lài)性與其對(duì)自然的依賴(lài)性,構(gòu)成了自己生存與發(fā)展的兩個(gè)相輔相成的方面。生態(tài)的破壞、環(huán)境的污染、沙塵暴、霧霾天氣、經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的透支等現(xiàn)象,并非主要出自科學(xué)上的無(wú)知或技術(shù)上的缺失,而是與人們的道德水平直接相關(guān)。確立新型的人與自然的和諧關(guān)系,是生態(tài)道德這一觸及人類(lèi)的道德規(guī)范的必然要求。然而長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)的德育教育特別是學(xué)校德育教育的內(nèi)容,主要是圍繞如何處理自己與他人、集體、社會(huì)、國(guó)家的關(guān)系而展開(kāi),相對(duì)忽略了如何處理人與自然,包括人類(lèi)與其他生命之間關(guān)系的教育,沒(méi)有把生態(tài)道德教育作為其中的重點(diǎn)來(lái)進(jìn)行。針對(duì)目前我國(guó)生態(tài)道德教育的現(xiàn)狀,提高全民對(duì)生態(tài)道德教育重要性的認(rèn)識(shí)很是必要。

      二、生態(tài)道德教育制度的“綠”

      學(xué)校在“生態(tài)教育”的統(tǒng)領(lǐng)下,用生態(tài)教育思想關(guān)注每一位孩子,關(guān)注孩子的每一個(gè)方面。學(xué)校通過(guò)建立并完善相關(guān)的制度將生態(tài)道德教育與學(xué)生的日常生活及管理結(jié)為一體,利用制度來(lái)約束學(xué)生的行為,促進(jìn)學(xué)生形成節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí),從外部環(huán)境促進(jìn)學(xué)生把接受的生態(tài)教育內(nèi)化為自己所認(rèn)可的價(jià)值觀,再外化為學(xué)生的生態(tài)行為。

      三、生態(tài)道德教育目標(biāo)的'“綠”

      生態(tài)道德建設(shè)是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程,要使其目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn),就必須選擇和運(yùn)用與科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)要求相適應(yīng)的方法和途徑。生態(tài)道德意識(shí)教育的目的,在于使生態(tài)道德思想轉(zhuǎn)化為人們的生態(tài)道德實(shí)踐,并且使其真正成為公民的一種素質(zhì),其中,開(kāi)展自然價(jià)值和生態(tài)美意識(shí)的教育,進(jìn)行綠色消費(fèi)和適度消費(fèi)意識(shí)的教育,以及實(shí)施生態(tài)保護(hù)和生態(tài)創(chuàng)造意識(shí)的教育,是相輔相成的幾個(gè)方面。從生態(tài)道德規(guī)范教育的作用來(lái)看,主要在于使人們尊重生命、尊重生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)過(guò)程,正確處理控制人口與合理消費(fèi)、適度發(fā)展與維護(hù)生態(tài)平衡、消除貧困與反對(duì)奢侈之間的相互關(guān)系。只有持續(xù)、有效地提高人的生態(tài)道德素質(zhì),才能使人擁有保護(hù)自然和生命的道德意識(shí)、道德能力與道德習(xí)慣,才能自覺(jué)遵循保護(hù)生態(tài)環(huán)境的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范。

      四、生態(tài)教育行動(dòng)的“綠”

      生態(tài)道德教育最根本的是幫助人們樹(shù)立綠色的消費(fèi)理念,倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式和可持續(xù)的消費(fèi)方式。學(xué)校要讓同學(xué)們從利用身邊的廢物做起,從而提高資源的使用率。在手工制作中,要引導(dǎo)同學(xué)利用廢棄物制作精致的小作品。

      五、生態(tài)道德教育心靈的“綠”

      在進(jìn)行生態(tài)道德教育時(shí),要通過(guò)繼承傳統(tǒng)美德教育的合理內(nèi)核,通過(guò)創(chuàng)設(shè)情景、誘發(fā)道德體驗(yàn)、引導(dǎo)反思等方式,以心理體驗(yàn)的形式促進(jìn)德行的生成和發(fā)展,比單純的說(shuō)教或灌輸要更有效。學(xué)校的“環(huán)境愛(ài)護(hù),從我做起”活動(dòng)讓學(xué)生走進(jìn)大自然,感悟大自然,欣賞大自然,培養(yǎng)對(duì)大自然的敬畏之感與欣賞之情,來(lái)消除人與自然對(duì)抗的情緒,從而積極地恢復(fù)和改善生態(tài)環(huán)境,努力營(yíng)造一個(gè)人與自然和諧相處的美好環(huán)境,培養(yǎng)起人與自然積極健康的生態(tài)道德情感。學(xué)校通過(guò)各種途徑:如環(huán)保講座、知識(shí)競(jìng)賽、征文等來(lái)傳授生態(tài)和環(huán)保知識(shí),并注重校園的綠色環(huán)境和綠色文化建設(shè),營(yíng)造良好的接受綠色環(huán)保教育的氛圍。還要通過(guò)組織學(xué)生野外實(shí)地參觀考察及在“地球日”“愛(ài)鳥(niǎo)周”“世界環(huán)境日”等特殊日子里參加校內(nèi)外環(huán)保宣傳和環(huán)保行動(dòng)等方式開(kāi)展環(huán)境教育。

      六、國(guó)家生態(tài)安全教育中的“綠”

      要把國(guó)家生態(tài)安全作為生態(tài)道德教育的重點(diǎn)。全球環(huán)境的變化,國(guó)民生產(chǎn)、生活方式的狀況,跨越國(guó)境的污染,生物的入侵以及軍事沖突等,都會(huì)直接或間接地影響到國(guó)家的生態(tài)安全。如今我國(guó)面臨著比以往任何時(shí)代都更為嚴(yán)峻的生態(tài)安全問(wèn)題,如果對(duì)國(guó)家生態(tài)安全不及時(shí)予以高度重視并采取相應(yīng)的嚴(yán)厲措施,就會(huì)給國(guó)民經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展帶來(lái)難以預(yù)料的負(fù)面影響。因此,我們一方面要積極建立國(guó)家生態(tài)安全預(yù)警與防范體系,改變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和資源利用方式,開(kāi)展國(guó)家生態(tài)安全的國(guó)際合作,形成區(qū)域性和全球性的生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制,實(shí)施環(huán)境戰(zhàn)略影響的評(píng)價(jià)等;另一方面,要把維護(hù)國(guó)家生態(tài)安全的相關(guān)舉措作為全民生態(tài)道德教育的重點(diǎn),并且通過(guò)各種現(xiàn)代傳媒對(duì)有關(guān)案例適時(shí)加以披露,使人們更加清醒地認(rèn)識(shí)到保障國(guó)家生態(tài)安全的極端重要性,對(duì)一切導(dǎo)致生態(tài)惡化現(xiàn)象的危害性引起高度警覺(jué),進(jìn)而把實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧化為全體國(guó)民的自覺(jué)行動(dòng)。

      保護(hù)區(qū)應(yīng)充分發(fā)揮生態(tài)科普教育基地的作用,以學(xué)校為主陣地;積極有效地開(kāi)展生態(tài)道德教育,引導(dǎo)人們運(yùn)用科學(xué)理性和道德規(guī)范來(lái)指導(dǎo)、約束自己的需要,提升公民的綠色發(fā)展理念,實(shí)現(xiàn)人與自然和諧統(tǒng)一、協(xié)調(diào)發(fā)展。

      生態(tài)文明建設(shè)心得體會(huì) 21

      生態(tài)文明是人類(lèi)文明的新發(fā)展,它與物質(zhì)文明、精神文明和政治文明具有同樣重要的地位。環(huán)境和人類(lèi)與大自然的和諧是密切相關(guān)的,生態(tài)環(huán)境得到改善,就能推動(dòng)整個(gè)社會(huì)走上生活富裕、良好的文明高速路。

      工業(yè)文明給人類(lèi)帶來(lái)了巨大的收獲,但生態(tài)文明卻一步一步的離開(kāi)人們,可人們還是不把生態(tài)放在眼中。直到近幾年全球氣候變暖,人們才意識(shí)到生態(tài)環(huán)境的重要性,大規(guī)模的宣傳“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,可地球早已被他們破壞的千瘡百孔。地球在近幾年受傷害的數(shù)字令人瞠目結(jié)舌。例如,目前地球上的動(dòng)植物大約每一天有100個(gè)物種從地球上不見(jiàn)。在第三世界由水污染引起的疾病平均每一天導(dǎo)致的死亡人數(shù)達(dá)2.5萬(wàn)人。或許大家以為這些都是外國(guó)的'災(zāi)難,但今年我國(guó)北京、天津、上海等地多次發(fā)生的歷史上罕見(jiàn)的沙塵暴天氣,使得中國(guó)人感受到了環(huán)境破壞程度之深和距離之近。

      生態(tài)文明具有豐富的資料。就其內(nèi)涵而言,主要包括生態(tài)意識(shí)文明、生態(tài)制度文明和生態(tài)行為文明三個(gè)方面。改革開(kāi)放以來(lái),黨一向強(qiáng)調(diào)生態(tài)文明。國(guó)家對(duì)生態(tài)的問(wèn)題一次次的進(jìn)行討論和研究,最終得出我國(guó)生態(tài)污染嚴(yán)重超標(biāo)的結(jié)果。

      生態(tài)災(zāi)害最直接的惡果就是經(jīng)濟(jì),據(jù)說(shuō)我國(guó)每年要拿出2000億人民幣來(lái)用于受生態(tài)災(zāi)難影響的地區(qū)的補(bǔ)償。生態(tài)已經(jīng)與人類(lèi)的生死存亡息息相關(guān)了,人類(lèi)才開(kāi)始珍惜它,未免有些太遲了。

      曾記否,我們的前人生活環(huán)境是那樣的完美:花在草地上展開(kāi)笑臉,鳥(niǎo)兒在天空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛著,魚(yú)在水中游來(lái)游去……如今,應(yīng)對(duì)滿(mǎn)目瘡痍的地球,我們是否就應(yīng)深深地反思:時(shí)代要進(jìn)步,文明要發(fā)展,人類(lèi)向大自然一味掠奪式的索取生活方式不可取。我們?nèi)祟?lèi)作為高等動(dòng)物,卻連低等動(dòng)物保護(hù)家園的意識(shí)也沒(méi)有,是不是太不配了

      生態(tài)文明教育是一種把人的問(wèn)題提到一個(gè)新的高度,我們小學(xué)生更就應(yīng)受這種教育。我們就應(yīng)明白,地球上的資源是有限的,而如今人類(lèi)的亂砍濫伐,使原本秀麗的地球變得不堪一擊。我們必須要更加珍惜生態(tài),不讓它在我們手中化成碎片。我們要提高生態(tài)文明意識(shí),從身邊的一點(diǎn)一滴做起,盡量少用一次性物品,節(jié)約一滴水、一度電,不亂扔白色垃圾、廢電池,構(gòu)成自覺(jué)的行動(dòng),不浪費(fèi)身邊的資源,做到真正的低碳生活。

      我們作為小學(xué)生,在抓緊教育的這天,更就應(yīng)明白生態(tài)文明的重要性,我們就應(yīng)將它作為一種不可估量的財(cái)富,珍惜它,愛(ài)護(hù)它。我們就應(yīng)吸取上一輩人的經(jīng)驗(yàn),珍惜資源,把地球轉(zhuǎn)成一個(gè)更加燦爛與輝煌的星球!

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