全國中小學(xué)生安全教育日主題活動(dòng)心得體會(huì)(精選10篇)
從某件事情上得到收獲以后,有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來,通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。一起來學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧,下面是小編幫大家整理的全國中小學(xué)生安全教育日主題活動(dòng)心得體會(huì)(精選10篇),歡迎大家分享。
全國中小學(xué)生安全教育日主題活動(dòng)心得體會(huì)1
國家安全意識(shí)是指公民在履行維護(hù)國家安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù)方面所應(yīng)具備的觀念和總和,主要包括愛國主義精神、國家利益至上觀念、法紀(jì)觀念、敵情觀念、保密觀念、安全防范觀念等。
國家安全人民防線的意義,學(xué)習(xí)國家安全法的意義所在、違反國家安全法的行為以及如何做好國家安全人民防線的信息采集工作等知識(shí)。學(xué)習(xí)后,大家還現(xiàn)場交流了心得體會(huì),牛騰所張還向大家說道:“請轄區(qū)廣大居民在今后我們的市民學(xué)校中,積極向各個(gè)網(wǎng)格中宣傳介紹《國家安全法》,增強(qiáng)社區(qū)居民的國家憂患意識(shí)、國家安全意識(shí),讓他們懂得維護(hù)國家安全、榮譽(yù)和利益是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。”社區(qū)黨員楊帆說:“此次學(xué)習(xí)讓我更加深刻地確立了國家安全意識(shí)、敵情意識(shí),作為新時(shí)代的黨員,我們要堅(jiān)決同一切危害國家安全的壞人壞事做斗爭。”
通過此次學(xué)習(xí),國家安全是國民安全的根本保障,維護(hù)國家安全是保持一方凈土的重要前提,維護(hù)國家安全,任重而道遠(yuǎn),我們要通過自己的努力提高廣大居民群眾的國家安全意識(shí),為保障國家安全、構(gòu)筑人民防線做出自己的努力。
開展《國家安全法》學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng),我有以下的心得體會(huì):
一是學(xué)校通過教職工大會(huì)組織全體教職工學(xué)習(xí)了《國家安全法》,學(xué)校中層干部完成一篇心得體會(huì);
二是學(xué)校通過班會(huì)課組織學(xué)生開展以“學(xué)習(xí)國家安全法,弘揚(yáng)愛國精神”為主題的班會(huì)活動(dòng);
三是學(xué)校通過懸掛橫幅、張貼標(biāo)語對國家安全知識(shí)進(jìn)行了宣傳。整個(gè)校園里營造了良好的宣傳學(xué)習(xí)氛圍。
通過廣泛開展學(xué)習(xí)國家安全法宣傳教育活動(dòng),切實(shí)把與國家安全相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳教育融入到了學(xué)校普法活動(dòng)中去,增強(qiáng)了師生保衛(wèi)國家安全的責(zé)任感和使命感,讓師生懂得了公民有維護(hù)國家安全的義務(wù)和權(quán)利,并勇于同破壞國家安全的行為和犯罪分子作斗爭。
全國中小學(xué)生安全教育日主題活動(dòng)心得體會(huì)2
4月15日下午,我系學(xué)生于致學(xué)樓405集中觀看了以“千萬學(xué)生同上一堂國家安全教育課”的主題教育活動(dòng),通過此次觀影活動(dòng),我收獲頗多,不僅了解了與全民安全教育日相關(guān)的知識(shí),也增加了我的安全意識(shí)。
國家安全與每個(gè)人息息相關(guān),樹立國家安全意識(shí),自覺關(guān)心、維護(hù)國家安全,是憲法規(guī)定公民的基本義務(wù)。
國家安全是指國家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài),以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。
國家安全工作堅(jiān)持總體國家安全觀,以人民安全為宗旨,以政治安全為根本,以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ),以軍事、文化、社會(huì)安全為保障,以促進(jìn)國際安全為依托,維護(hù)各領(lǐng)域國家安全,構(gòu)建國家安全體系,走中國特色國家安全道路。公眾廣泛參與全民國家安全教育日,將獲得弘揚(yáng)總體國家安全觀的良好效果。
青年大學(xué)生正處于意識(shí)形態(tài)形成的關(guān)鍵時(shí)期,容易受到不良信息的誤導(dǎo),淡化國防意識(shí)。我們應(yīng)時(shí)刻將自己的命運(yùn)同祖國的發(fā)展聯(lián)系起來,時(shí)刻關(guān)注國防,關(guān)注國家安全。了解中國所處的政治環(huán)境,軍事環(huán)境以及國內(nèi)外所存在的問題等。了解我國國情,切身體會(huì)國家安全的重要性。
我相信很多同學(xué)們都在網(wǎng)上看到過這樣的新聞,比如無意中為國外間諜當(dāng)向?qū)Ф姑堋④娒栽谏缃痪W(wǎng)站曬資料的泄密、國家機(jī)關(guān)工作人員朋友圈發(fā)涉密信息等等。改革開放三十多年來,我國全社會(huì)的物質(zhì)和精神生活都有了很大的提升,然而全民國家安全意識(shí)卻并未因此而得到提高,甚至可以說有所淡薄和退步。這或許也是這個(gè)節(jié)日成立的真正目的所在。
但是,不論如何,保護(hù)國家安全的責(zé)任都不該全部交給他們。國家安全,人人有責(zé)。我們大家都要行動(dòng)起來,為祖國的安全添磚加瓦,給我們的家園筑起一道安全的長城。
全國中小學(xué)生安全教育日主題活動(dòng)心得體會(huì)3
在生活中,我們會(huì)遇到各種危險(xiǎn),如交通事故,遇上壞人,燒傷,被電等等,所以我們要保護(hù)好自我,這也就是所謂的“自我保護(hù)”,就是用自我所學(xué)過的知識(shí)來保護(hù)自我,學(xué)會(huì)自我保護(hù)是很重要的。
就在去年夏天,四個(gè)十二歲的小男孩在中午時(shí)到龍?jiān)春ビ斡荆伤麄儾⒉幻靼孜kU(xiǎn)的來臨。突然其中一個(gè)被水草纏住了,怎樣也動(dòng)不了,眼看就快要淹死了,其余三個(gè)趕緊過去想吧同伴救上來,可是他們畢竟也小,再說那是是中午,周圍一個(gè)人也沒有,沒有辦法請求救援,于是便發(fā)生了四人全部被淹死的杯具。
這說明了學(xué)會(huì)自我保護(hù)的重要性,也突出了孩子們的安全意識(shí)還太少,要明白并不是所有的河流都是能夠游泳的,也許下頭水草雜亂會(huì)纏住你的腳,也許下頭有很深的淤泥,會(huì)把你陷進(jìn)去,也許這水有好幾米深,讓你的腳還夠不到水底。這都是有可能發(fā)生的危險(xiǎn),所以我們要有自我保護(hù)的意識(shí)。
記得有一年,我和鄰居小朋友一齊放炮,我們用粗香點(diǎn)燃了各種各樣的花炮,之后,夜深了,我們趁著火光互相追逐嬉戲起來,我忘了手里還拿著點(diǎn)燃的粗香,于是樂極生悲的事情發(fā)生了:玩的時(shí)候,她開玩笑的似地做出向我身上潑水的動(dòng)作,我也習(xí)慣性的伸手去擋,結(jié)果粗香便一下子戳到了我的臉上,起了一個(gè)泡。
這就說明了我自我保護(hù)的意識(shí)還不夠多,做事應(yīng)當(dāng)細(xì)心,要思前想后,而真正遇到困難時(shí),我們不要自作主張,而應(yīng)當(dāng)像大人們求救,比如打“110”,找家長,找教師來幫我們解決困難。
全國中小學(xué)生安全教育日主題活動(dòng)心得體會(huì)4
"學(xué)校安全重于泰山",適逢第xx個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”,3月29日午時(shí)班會(huì)時(shí)間,學(xué)校召開了安全教育主題班會(huì),會(huì)議由臧永山副校長為全校師生開展安全教育培訓(xùn)。
在一個(gè)多小時(shí)的安全教育培訓(xùn)中,臧校長緊緊圍繞交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識(shí)以及預(yù)防自然災(zāi)害等主題開展教育,要求同學(xué)們嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不得在機(jī)動(dòng)車道上行走、奔跑追逐;盡量在家就餐,不吃腐爛變質(zhì)、過期食品,嚴(yán)防食物中毒;外出活動(dòng)時(shí),要有家長陪護(hù)或幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴而行;上下樓梯要禮讓有序,切不可奔跑推搡;遇到自然災(zāi)害時(shí),要學(xué)會(huì)保護(hù)自我等。
學(xué)校將以第十五個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”為契機(jī),加大宣傳教育力度,采取多種有效形式,強(qiáng)化管理措施,充分利用班會(huì)、升旗儀式、專題講座、墻報(bào)板報(bào)、學(xué)校廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式對學(xué)生開展宣傳教育。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)進(jìn)出校門的高峰時(shí)段,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班和安全保衛(wèi)工作。配合有關(guān)部門做好學(xué)校周邊環(huán)境及治安狀況的排查、整治工作,全力營造安全和諧的學(xué)校環(huán)境,為維護(hù)正常教育教學(xué)秩序創(chuàng)設(shè)良好條件。
生命是完美的、生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,所以我們要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),落實(shí)安全措施,做到警鐘長鳴!
全國中小學(xué)生安全教育日主題活動(dòng)心得體會(huì)5
人有了生命,才有快樂與悲傷,人有了生命,才有希望與理想,人有了生命,才有了對生命的珍愛。生命,是一種尊嚴(yán),是一種權(quán)利:生命是寶貴的是任何東西不能買到的,生命只有一條。珍愛生命,享受生命,這本身就是最大的幸福。珍愛生命,生命就會(huì)以最大值回報(bào)你;無視生命,踐踏生命,生命便會(huì)將你的權(quán)力收回。一個(gè)不珍愛生命的人,也就等于是自尋死路,我們每個(gè)人都要做到:我們每個(gè)人都要做到:珍愛生命,安全出行。
每個(gè)人的生命都是父母給予我們的,它是無比寶貴的。有了生命的存在,才能成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢。一個(gè)人不會(huì)有第二次的生命,所以我們應(yīng)該倍加珍惜。我們是祖國的未來,是未來的建設(shè)者和主宰者我作為一個(gè)小學(xué)生,更加應(yīng)該有自我保護(hù)意識(shí),從我做起,從小事做起,做一個(gè)遵守交通的人。為了自己,珍愛生命,才是你幸福生活的最好的標(biāo)志。
隨著社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不斷提高,各種汽車也不斷的.更新生產(chǎn)出來,看看馬路上川流不息形形色色的車輛就知道了,如今的車子品種之繁多足以讓你看得眼花繚亂目不暇接。因此我們小朋友更應(yīng)該自覺遵守交通規(guī)則,從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣!
爸爸媽媽經(jīng)常會(huì)對我不厭其煩地在我耳邊叮嚀:過馬路一定要走橫行道,紅燈停,綠燈行等等一些基本的常識(shí),可是生性頑皮的我根本不放在心里,總是右耳進(jìn),左耳出,當(dāng)作耳邊風(fēng)。直到有一天發(fā)生了這樣一件事情,才讓我徹底改變了以往的態(tài)度和壞習(xí)慣。
記得那是一個(gè)天氣晴朗的星期天,我和媽媽一起去逛天一廣場。過馬路的時(shí)候,我沒有聽媽媽的阻止,只是興奮地在馬路中間蹦蹦跳跳,早已經(jīng)跑出了橫行道的界線,全然不顧媽媽急切地叫喊聲,而自顧自悠閑地奔跑著。看見媽媽嚇得面紅耳赤,追得氣喘吁吁,竟然還惡作劇地笑媽媽這么膽小。就在我得意洋洋的時(shí)候,忽然,一輛摩托車從我的跟前急駛而來,擦身而過。直覺得右腿膝蓋處一陣撕心裂肺的疼痛,我強(qiáng)忍著疼痛辛苦地低頭一看,不僅嚇了一跳,原來是摩托車的排氣管把我的腿燙傷了,還丟了一大塊的皮啊,隱隱的還有幾絲血絲滲出來。我終于受不了那疼痛,便號啕大哭起來,這時(shí)媽媽早已經(jīng)嚇得臉通紅通紅的,接著又變得慘白慘白的,她心疼地一把把我摟在懷里,眼睛里的淚水汩汩地從媽媽的臉上滑落到我的傷口處。此時(shí)此刻,我真的后悔極了!可是后悔又有什么用啊,唉,真是自討苦吃了!
只聽媽媽的叮嚀又在我耳邊響起:“勇敢點(diǎn),誰叫你不聽話!穿馬路怎么可以亂跑呢,今天還算運(yùn)氣好,如果把你撞到了怎么辦啊?是你自己的責(zé)任,撞了也是白撞的!這樣也好,吃點(diǎn)苦頭買個(gè)教訓(xùn)了,以后可要遵守交通規(guī)則哦!”我羞愧得無地自容,使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭!從此以后,我明白了交通安全的重要性。我就再也不亂穿馬路亂闖紅燈了,總是小心翼翼地拉著爸爸媽媽的手,規(guī)規(guī)距距地過馬路。
在這里,我還要呼吁所有和我一樣頑皮的小孩,一定要自覺遵守交通規(guī)則,好好地過馬路,當(dāng)然也包括那些為了趕時(shí)間而闖紅燈的大人們,請大家一定要愛惜生命!只要大家都能樹立安全意識(shí),就會(huì)杜絕交通事故的發(fā)生,這樣,我們的生活才會(huì)充滿希望!
全國中小學(xué)生安全教育日主題活動(dòng)心得體會(huì)6
中學(xué)階段是一個(gè)人成長的重要時(shí)期,中學(xué)教育尤其是中學(xué)生安全教育的成敗直接關(guān)系到一個(gè)人將來是否成為人才,理想抱負(fù)能否實(shí)現(xiàn)的問題。抓好中學(xué)生的安全教育與管理,保障中學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)中學(xué)生身心健康發(fā)展,是擺在我們面前的一個(gè)突出課題。
最近,安圖縣幾所學(xué)校接連發(fā)生了幾起重大安全事故,再一次給我們敲響了安全警鐘。防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山,安全工作無小事,教師要牢固要樹立“安全第一”的思想意識(shí),不能有絲毫松懈,警惕保安全,麻痹出事故,我們每一位教育工作者要把工作做實(shí)做細(xì),嚴(yán)防事故發(fā)生。
我們一線教師要上好安全教育課,提高學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,積極完善各項(xiàng)安全制度,強(qiáng)化安全措施,創(chuàng)建班級安全教育氛圍。嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)章制度和上級有關(guān)安全工作的具體要求,全方位、多層次地做好安全工作。從學(xué)生一日作息時(shí)間看,除去睡眠時(shí)間以外,學(xué)生一天在課堂消耗的時(shí)間(包括作業(yè)),約占他們生活時(shí)間的二分之一。在這個(gè)長長的時(shí)間里,他們的認(rèn)知、情感、性格、意志時(shí)時(shí)都在發(fā)展和變化著,學(xué)生的安全教育知識(shí)一般都在學(xué)校里獲得,因此,學(xué)校必須重視安全教育,滲透安全教育。
只有做到“天天講安全,事事講安全”,“以人為本,預(yù)防為主”這樣就能提高學(xué)校管理水平,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,確保師生及校財(cái)產(chǎn)不受損失。
全國中小學(xué)生安全教育日主題活動(dòng)心得體會(huì)7
安全教育是幼兒園里的重中之重,而教師作為教育活動(dòng)的主導(dǎo)者,對如何處理好教育活動(dòng)與幼兒人身安全的關(guān)系上起著重要的作用。讓幼兒主動(dòng)獲取一定的安全知識(shí)和求助方法,樹立安全意識(shí),是老師義不容辭的責(zé)任。
通過安全教育,幼兒知道回家要等父母來接,決不跟陌生人走,也不吃陌生人給的東西。知道爸爸、媽媽的電話號碼,家庭住址等,教育幼兒開門、關(guān)門時(shí)先要看看手是否放在門框上,吃飯時(shí)不嬉笑打鬧、不玩筷子,上下樓梯時(shí),扶欄桿有序的走,以及早操、午睡、入廁等幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的安全警示,并請小朋友們相互監(jiān)督。通過這些與日常生活有機(jī)的滲透,不僅可以避免一些意外傷害與不幸的發(fā)生,而且提高了幼兒的安全意識(shí),為幼兒安全行為能力的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
活動(dòng)也好,生活中有機(jī)滲透也好,目的只有一個(gè),讓孩子們樹立安全意識(shí),保證幼兒的安全和健康,因?yàn)檫@不僅關(guān)系到幼兒的安全和健康,也關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福和快樂。
全國中小學(xué)生安全教育日主題活動(dòng)心得體會(huì)8
通過對安全教育視頻的學(xué)習(xí),我更加深刻地感受到“安全”的重要性。
以前感覺事故離自己很遠(yuǎn),看過安全事故視頻后,深深地震撼到了我。我仔細(xì)想想自己身邊的事和以前自己的安全意識(shí),回想起來感到后怕。安全意識(shí)應(yīng)該是時(shí)時(shí)刻刻印在腦海里的,上班要注意,下班也要注意。過馬路時(shí)停3秒,做到一停、二看、三通過,無時(shí)無刻都要注意安全。
每一個(gè)人身后都有一個(gè)家庭,每一個(gè)人身上都有著一份責(zé)任,每一個(gè)人都很重要。當(dāng)所有人都有了很強(qiáng)的安全意識(shí)后,大家都能遵守紀(jì)律,這樣才能保證安全生產(chǎn)。有了安全的保證后,我們的質(zhì)量、生產(chǎn)效率都會(huì)更加穩(wěn)定,才能為企業(yè)贏得效率、為自己增加收入、為家庭帶來幸福。
為了保障自己的生命安全,在今后的工作中,我一定遵守崗位安全規(guī)章制度,不違規(guī)作業(yè),做到四不傷害,努力工作,時(shí)時(shí)刻刻樹立好自己的安全意識(shí)。
全國中小學(xué)生安全教育日主題活動(dòng)心得體會(huì)9
對于每個(gè)人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。甚至可能你還會(huì)否認(rèn)它的重要性,因?yàn)殡m然你已造成了許多次疏忽,而災(zāi)難剛好與你擦肩而過。因此,你就慶幸自己的幸運(yùn),甚至?xí)靡馔蔚卣f:“我是個(gè)幸運(yùn)者,災(zāi)難和不幸都對我敬而遠(yuǎn)之。”但是,在你高興之時(shí),你是否注意到:在我們周圍經(jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊?/p>
中小學(xué)生是祖國的未來,通過加強(qiáng)中小學(xué)生公共安全教育,培養(yǎng)中小學(xué)生的安全意識(shí)、知識(shí)和技能,提高中小學(xué)生面臨突發(fā)安全事件自救自護(hù)的應(yīng)變能力,對于提高我國整體國民的安全意識(shí)和自救、救護(hù)能力必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的積極影響。
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。做好校園安全工作,是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,必須長抓不懈,落到實(shí)處。
全國中小學(xué)生安全教育日主題活動(dòng)心得體會(huì)10
安全教育是幼兒園教育永恒的話題,幼兒園是幼兒集體生活的的場所,無論教師怎樣注意,也難以完全避免安全事故的發(fā)生。在平日的教育實(shí)踐中,我們對幼兒的安全教育往往停留在表面,或讓幼兒被動(dòng)的接受“你不能怎樣,你不該怎樣”,成人如此反復(fù)的強(qiáng)調(diào)只會(huì)讓孩子的逆反心理更加突出,針對我班的實(shí)際情況,本期我們開展了一系列安全教育活動(dòng),如:談話活動(dòng)“我身邊的危險(xiǎn)””等。讓幼兒主動(dòng)獲取一定的安全知識(shí)和求助方法,樹立了安全意識(shí)。
同時(shí),安全教育作為幼兒園長期的教育內(nèi)容,僅僅這幾個(gè)活動(dòng)是不夠的,他需要與日常生活有機(jī)的結(jié)合和滲透,例如:利用聽故事,讓幼兒知道回家要等父母來接,決不跟陌生人走,也不吃陌生人給的東西;開門、關(guān)門時(shí)先要看看手是否放在門框上;吃飯時(shí)不嬉笑打鬧、不玩筷子;上下樓梯時(shí),扶欄桿有序地走。這些與日常生活有機(jī)的滲透,不僅可以避免一些意外傷害與不幸的發(fā)生,而且可以提高幼兒的安全意識(shí),為幼兒安全行為能力的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
我們知道,每一年有太多可愛的小生命遭到意外傷害事故。而教師作為教育活動(dòng)的主導(dǎo)者,如何處理好教育活動(dòng)與幼兒人身安全的關(guān)系上起著重要的作用,這需要一個(gè)支點(diǎn)也需要一個(gè)平衡點(diǎn),我們也常常困惑于此。今天當(dāng)我們的教育倡導(dǎo)著教育活動(dòng)生活化、情景化時(shí),我們力求把孩子帶到真實(shí)的世界中,讓他們真實(shí)地去感知世界、體驗(yàn)生活,這就意味著要放開成人的庇護(hù),讓他們自由的去探索這個(gè)未知的世界。那么我們怎樣才能把“保障幼兒的安全和為了使孩子自主地成長,活動(dòng)中不可缺少一定的冒險(xiǎn)性”結(jié)合起來呢?例如游戲,它是幼兒最喜歡的活動(dòng),也是幼兒園主要的教學(xué)形式。但由于他們的身心發(fā)展水平較低,行為缺乏理智,易受情緒的影響,在游戲活動(dòng)中特別是戶外活動(dòng)中,很可能造成意外的事故。所以,教師在活動(dòng)前或活動(dòng)中對幼兒有效的規(guī)則約束和必要的安全指導(dǎo)也是十分必要的。如果僅僅為了安全,完全避免幼兒參與集體活動(dòng)或一味的降低游戲的難度,也是不利于幼兒成長的。
作為幼兒教師,任何一個(gè)人,在孩子的安全問題上同樣有心理壓力,如果孩子們在幼兒園平安地度過一天,我們也會(huì)感到松了一口氣。主題活動(dòng)也好,生活中有機(jī)滲透也好,目的只有一個(gè),讓孩子們樹立安全意識(shí),保證幼兒的安全和健康,因?yàn)檫@不僅關(guān)系到幼兒的安全和健康,也關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福和快樂。
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