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    勞動(dòng)教育課心得體會(huì)

    時(shí)間:2022-04-30 06:43:55 心得體會(huì) 我要投稿

    勞動(dòng)教育課心得體會(huì)(精選23篇)

      當(dāng)我們有一些感想時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì)中,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。但是心得體會(huì)有什么要求呢?以下是小編整理的勞動(dòng)教育課心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    勞動(dòng)教育課心得體會(huì)(精選23篇)

      勞動(dòng)教育課心得體會(huì) 篇1

      通過(guò)這次勞動(dòng)課,我學(xué)到了如何嫁接蟹爪蘭,并在老師的指導(dǎo)下和同學(xué)們的共同合作下成功嫁接了一株蟹蘭。在上課的過(guò)程中,我不光感受到了同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作的精神,還了解到了在嫁接過(guò)程中每一個(gè)小細(xì)節(jié)都可能會(huì)對(duì)蟹爪蘭的成活率造成影響,所以,我認(rèn)為無(wú)論是在嫁接過(guò)程中,還是在其它事情上都要注重細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗。

      在第二天的勞動(dòng)課上,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都出去進(jìn)行植樹,這是我第一次植樹,雖然很累,但很充實(shí)。我們分工合作,男生去搬運(yùn)樹苗,并將它種好;女生則去接水澆樹。我們共同合作,將一棵棵樹種好,雖然在打水的過(guò)程中衣服被不小心溢出的水打濕,在踩土的過(guò)程中鞋子沾滿了泥土。但我們是快樂(lè)的、是自豪的。看著種好的樹木整齊的排列在那里,身上的`酸痛也忘得一干二凈了。

      接下來(lái),我們便回到教學(xué)樓內(nèi)進(jìn)行勞動(dòng),雖然都是一些很簡(jiǎn)單的工作,但我們?nèi)砸J(rèn)真完成,每一處細(xì)節(jié)都應(yīng)該認(rèn)真清掃。這雖然很累,但也很充實(shí)。我們小組的全部組員,都認(rèn)真做好自己分內(nèi)的事,在自己力所能及的情況下也會(huì)分擔(dān)一些清掃任務(wù)。大家在勞動(dòng)中體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,這使我們之間的友誼更加深厚了。

      在這次精彩的勞動(dòng)課后,我學(xué)到了許多,也成長(zhǎng)了許多。不僅僅是對(duì)清掃技能更加熟練,更多的是體會(huì)到了同學(xué)之間的情誼和團(tuán)結(jié)的力量。我相信我們不光會(huì)從中學(xué)到一些技巧,更多的是對(duì)人生的感情。

      勞動(dòng)教育課心得體會(huì) 篇2

      11月28日我們開展了我們的公益勞動(dòng),我們勞動(dòng)的內(nèi)容是打掃圖書館及附近的校道。雖然這看似一個(gè)很普通很簡(jiǎn)單的勞動(dòng),卻使我從中產(chǎn)生以下心得。

      首先,此次活動(dòng)增強(qiáng)了我的服務(wù)意識(shí)。勞動(dòng)中我更加深刻地了解到要牢記黨的根本宗旨,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想的重要性。這不是從口上說(shuō)說(shuō)就行,還要從實(shí)際勞動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)。作為黨課培訓(xùn)的對(duì)象,我們應(yīng)該時(shí)刻牢記吃苦在前,享受在后。雖然我們是在學(xué)校中進(jìn)行的勞動(dòng),這也是為同學(xué)服務(wù)的表現(xiàn)。我們每一位同志都十分認(rèn)真地對(duì)待著。我們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的同時(shí)還要時(shí)刻謹(jǐn)記用實(shí)際行動(dòng)來(lái)樹立黨的形象,保持黨的先進(jìn)性。

      其次,我們要起到帶頭作用。要有“團(tuán)結(jié)、拼搏、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作態(tài)度,要有“領(lǐng)頭、嚴(yán)己、開拓、實(shí)干”的工作精神,雖然此次勞動(dòng)只有我們?cè)谶M(jìn)行著,但是我相信,在我們的帶領(lǐng)下會(huì)有很多同學(xué)向我們學(xué)習(xí)的。此次雖然是一次平凡的勞動(dòng),但在我們每一位同志的心中卻是一件不平凡的事情,我們的每一位同志都是黨的形象的體現(xiàn)和代表,我們都以黨員的`標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格地要求自己。

      黨的形象是好是壞,人民心中有一桿秤:形象好,就會(huì)得到人民廣泛的認(rèn)可和支持;形象不好,人民就會(huì)感到不滿和失望。所以,形象問(wèn)題不是個(gè)小問(wèn)題,直接關(guān)系人心向背,關(guān)系黨和國(guó)家的生死存亡。雖然我還沒(méi)有成為一名黨員,但是我的思想和行動(dòng)告訴我:我要用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,要樹立好良好的形象,努力做到讓自己滿意,讓同學(xué)滿意。

      最后,我認(rèn)為此項(xiàng)活動(dòng)不僅僅給我?guī)?lái)感觸,我相信,我的每一位同志也能從中有所收獲。我們牢記黨課上學(xué)習(xí)的:

      1、保持先進(jìn)性,發(fā)揮先鋒模范作用。

      2、在思想和行動(dòng)下都要全心全意為人民服務(wù)。

      3、積極起到帶頭作用,要肯干、愛(ài)干,并且做到吃苦在前,享受在后。

      以上就是我從此次勞動(dòng)中得到的一些感受和體會(huì)。

      勞動(dòng)教育課心得體會(huì) 篇3

      學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐和勞動(dòng)實(shí)踐,讓我從中學(xué)到很多很多的東西,也得到了許多深刻的待人接物、為人處世的道理。

      我們學(xué)校把社會(huì)實(shí)踐和勞動(dòng)實(shí)踐作為我們小學(xué)生走進(jìn)社會(huì)進(jìn)行實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。通過(guò)小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)和認(rèn)知社會(huì)。在敬老院中,我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細(xì)地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的寂寞和孤獨(dú),同時(shí)又使我們感到自己的幸福和一些自私、狹隘。

      我們?cè)谀抢锉M可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏小6@種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的。

      公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光榮感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺(jué)得自己就是另一個(gè)雷鋒,心里有一種說(shuō)不出的愉快和自豪。

      處于這個(gè)時(shí)代的`我們,大多都是獨(dú)生子女,對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的集體社會(huì)勞動(dòng)和實(shí)踐,使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮和自豪。這些都是促進(jìn)我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)自己和評(píng)價(jià)自己新的思考。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“社會(huì)公益勞動(dòng)”也變相要錢。在這種情況下,學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng),對(duì)于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。

      這次的社會(huì)實(shí)踐和勞動(dòng)實(shí)踐讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。社會(huì)實(shí)踐和勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開拓進(jìn)取的精神。

      學(xué)校這次組織的社會(huì)實(shí)踐和勞動(dòng),讓我懂得了勞動(dòng)不僅能造福社會(huì),而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng),因?yàn)椋鞘俏覀冃W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們小學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng),就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng),自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力,是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。

      社區(qū)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng),更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的小學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。

      勞動(dòng)教育課心得體會(huì) 篇4

      作為一名大學(xué)生我認(rèn)為志愿去參加勞動(dòng)以及活動(dòng)是我們學(xué)習(xí)當(dāng)中不可或缺的一部分,既能夠從中得到快樂(lè)又能夠從實(shí)踐中獲得更多的課堂上學(xué)不到的知識(shí)。這樣我們豈不“何樂(lè)而不為”呢。上周我們班集體去藥用植物園做義務(wù)勞動(dòng)了,說(shuō)是勞動(dòng)也是挺輕松的:拔拔野草、松土、幫助種植人員種寫藥類植物等等。

      不過(guò)我見大家都挺來(lái)勁的也都干的熱火朝天的,有說(shuō)有笑的,不乏讓我想到了以前在家里跟著爸爸媽媽去地里干活的那些情景,那真的是一種樂(lè)趣!這也使得我感觸很深:那些種植人員十分的辛苦,即便把種子播下去了,待到發(fā)芽后又得去細(xì)心照顧,培土,鋤草,施肥。

      或許我們真的只有通過(guò)參加勞動(dòng)與活動(dòng)才能夠從中體會(huì)更多,知道他們的不容易。作為自小在農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子來(lái)說(shuō),大部分的同學(xué)都會(huì)深有感觸,對(duì)于城市的孩子可能會(huì)有些陌生,畢竟沒(méi)有親眼見過(guò)或是親自去做過(guò),不會(huì)有很深的感觸。去參加勞動(dòng)和活動(dòng)對(duì)他們而言無(wú)疑是一個(gè)好的機(jī)會(huì),可以讓他們更好的了解勞動(dòng)人民。

      x月x日,我隨校學(xué)生會(huì)生活部的分支伙管會(huì)的主任以及理事們志愿去參加了“走進(jìn)食堂”的義務(wù)勞動(dòng),我們都很熱情地去參加這樣的活動(dòng),雖然只是去擦擦桌子,玻璃,墻壁,掃地等,但是我們做的很開心,大家齊心協(xié)力一下子就打掃好好幾個(gè)食堂了,還開玩笑說(shuō):“男女搭配,干活不累”。我們還得到了后勤的夸獎(jiǎng),希望我們身臨其境多參加這樣的勞動(dòng)。如果每次都有這樣的勞動(dòng)我還是很樂(lè)意去做的,學(xué)生除了學(xué)習(xí)之外,參加勞動(dòng)以及一些活動(dòng)也是非常有意義的!常言道:勞動(dòng)是最光榮的!

      回顧逝去來(lái)預(yù)科將近一年,這一年的準(zhǔn)大學(xué)生活即將接近尾聲了。回顧逝去的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在這些日子里有過(guò)歡喜有過(guò)傷心,得到了也失去過(guò)。畢竟一切不是那么的完美,學(xué)會(huì)知足,“走自己的路讓別人去說(shuō)吧”這一直都是我所喜歡的。我不會(huì)太在意別人對(duì)自己的看法,當(dāng)然他人的批評(píng)還是的虛心接受的。

      當(dāng)自己想去做的時(shí)候就大膽的去做,不要刻意的想別人是怎么想的。生活就像是七色的彩虹,五彩繽紛。我們的學(xué)習(xí)生活也應(yīng)該像彩虹這樣豐富多彩,不僅要學(xué)習(xí),還要積極參加各類的勞動(dòng),活動(dòng);不僅要從家里到學(xué)校,兩點(diǎn)一線,不停息的往返,還要走出家門,校門,去大自然中,去社會(huì)中實(shí)踐。

      大家都知道我們的學(xué)習(xí)目的是為了服務(wù)于社會(huì),因此我們更應(yīng)該開闊我們的視野,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力,寓知識(shí)于勞動(dòng)之中,多實(shí)踐!我們誰(shuí)都不是一座孤島,可以與世隔絕,我們是廣褒大陸中的一份子。當(dāng)今是一個(gè)多元化的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)激烈,各個(gè)招聘單位對(duì)應(yīng)聘人員的要求都很高的:社會(huì)實(shí)踐是必不可少的。一個(gè)真正的大學(xué)生只有通過(guò)學(xué)習(xí)理論知識(shí)和實(shí)踐才算是一個(gè)合格的大學(xué)生。

      通過(guò)這兩次的義務(wù)勞動(dòng),使我的學(xué)習(xí)生活更加的充實(shí),豐富了,我希望以后在社會(huì)中,大學(xué)里仍然能夠去參加更多的勞動(dòng)與活動(dòng),去實(shí)踐更多。

      勞動(dòng)教育課心得體會(huì) 篇5

      在這個(gè)美麗而古老的校園里,一年的時(shí)間,我們已經(jīng)完成了從新生到老生的轉(zhuǎn)變,也有了那份主人公的職責(zé)感。在就聽學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說(shuō)過(guò),大二的時(shí)候有勞動(dòng)周,渴望著它的到來(lái),我們一齊為這個(gè)“大家”做清潔……

      偏偏在這個(gè)多雨又纏綿得秋九月,在悲涼的小雨中迎來(lái)了渴望已久的勞動(dòng)周。和同學(xué)們散落在花園里,揀各處的垃圾,有說(shuō)有笑,讓我仿佛回到小時(shí)候,無(wú)憂無(wú)慮,嘻嘻哈哈。原先,是自然,讓我們與心的距離貼的更近,讓我們返璞歸真,融到自然之中,重拾那份純真。

      秋雨,姍姍而來(lái),來(lái)的卻有些傷感。看著雨后積落的法國(guó)梧桐,厚厚的一層,將小徑鋪的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),踩上去,雨水像收了委屈似的往外竄。我們拿著大掃帚,把它掃走,裝在垃圾桶里。我不明白那些葉子會(huì)被帶到哪里,而我的靈魂,仿佛被那些葉子帶走了。不是說(shuō)“落葉歸根”么?不是有“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”么?為什么,我們不得讓它“死”得其所?如此這般,我們豈不比那些蕭瑟的秋風(fēng)更討人厭?秋風(fēng)掃落葉,那時(shí)黃葉命運(yùn)軌跡的終點(diǎn);而我們掃落葉,它將歸向何處?我望著被拉走的垃圾桶而發(fā)怔……

      一個(gè)禮拜的時(shí)間,因?yàn)槟切┞淙~,我的心無(wú)比酸楚。關(guān)于人生的,將來(lái),我該如何思考,我禁不住在心底打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)……

      在傷感的同時(shí),我要感謝我們班的同學(xué)們。和同學(xué)們?cè)谝积R勞動(dòng),即使有風(fēng)有雨,即使手腳被凍得冰涼,課大家在一齊相互配合,互相幫忙,也覺(jué)得心里暖洋洋的,樂(lè)融融的。喜歡和大家在一齊配合時(shí)的默契,喜歡和大家在一齊勞動(dòng)時(shí)的團(tuán)結(jié),更喜歡喝大家在一齊時(shí)的那份溫暖……在這個(gè)秋雨肆虐的季節(jié),依然有那么一些情愫,能夠溫暖心靈……

      在勞動(dòng)的時(shí)候,聽到有同學(xué)喊累,我覺(jué)得這種勞動(dòng)程度,與我暑期的工作量相比,簡(jiǎn)直就是九牛一毛,而正是透過(guò)這次勞動(dòng),使得我們這些平時(shí)在家里慣出來(lái)的“寶貝”也得到了一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),明白了勞動(dòng)的`辛苦,并不是嘴上功夫。當(dāng)然,我們是一個(gè)群眾,就少不了一些管理組織人員,他們的工作就不主要是勞動(dòng)了,他們要組織我們勞動(dòng)的,他們要喊“熱愛(ài)勞動(dòng)”、“勞動(dòng)光榮”……

      一個(gè)禮拜以后,看到因?yàn)槲覀兊膭趧?dòng)而更顯整潔的校園,心里的高興不是能以言表的,就仿佛一個(gè)藝術(shù)家看到自己完成的作品一樣。因?yàn)椋覀兌加H自參與其中,所以我們每一個(gè)人都有權(quán)利為校園的清潔而自豪,因?yàn)槲覀儎趧?dòng)了,也從勞動(dòng)中收獲了開心,得到了成長(zhǎng),更學(xué)會(huì)了對(duì)人生的思考。

      勞動(dòng)教育課心得體會(huì) 篇6

      為期四天三晚的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束了。這是一次成功的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。首先感謝中小學(xué)勞動(dòng)基地為我們提供了這樣一個(gè)難得的鍛煉機(jī)會(huì),這次活動(dòng)讓同學(xué)們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西。

      無(wú)論是在野外平整土地,挖溝澆菜,還是在基地學(xué)習(xí)陶藝,茶藝,垂釣等技術(shù),同學(xué)們認(rèn)識(shí)了勞動(dòng)的價(jià)值和意義,培養(yǎng)了熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神。

      這次實(shí)踐讓同學(xué)們品味了勞動(dòng)有快樂(lè)。一個(gè)個(gè)精美的`康乃馨,一盤盤令人垂涎欲滴的菜肴,無(wú)不凝聚著同學(xué)們的心血,無(wú)不表現(xiàn)出同學(xué)們的智慧,無(wú)不展現(xiàn)出同學(xué)們的個(gè)性。

      這次勞動(dòng)實(shí)踐也整合出團(tuán)結(jié)向上的班集體。同學(xué)們訓(xùn)練在一起,勞動(dòng)在一起,生活在一起,特別班主任們?cè)谏钌蠠o(wú)微不至的關(guān)懷更加深了師生之間的感情。這次勞動(dòng),不少班級(jí)增強(qiáng)了凝聚力,勞動(dòng)實(shí)踐讓同學(xué)感受到團(tuán)結(jié)的力量,集體的溫暖。

      勞動(dòng)雖然結(jié)束了,但我希望同學(xué)們把良好的奮斗精神帶回我們的校園。在學(xué)習(xí)的基地中我們還要繼續(xù)奮斗。

      我們的學(xué)習(xí)本身就是一種勞動(dòng),學(xué)習(xí)成績(jī)也是檢驗(yàn)我們勞動(dòng)能力的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)。

      我們應(yīng)該懂得我們學(xué)習(xí)的目的主要是為了今后的勞動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí),獲得更多的知識(shí)和技能,讓自己聰明起來(lái),心靈手巧起來(lái),就是讓自己成人以后會(huì)勞動(dòng),讓自己的生活更加富有,讓生命的質(zhì)量得到提高。

      雖然基地的生活或許遠(yuǎn)不如家中的生活愜意,但是與同學(xué)們一起生活,卻有一份特別的快樂(lè),不過(guò)不管怎么樣,我們最終還是要回到平常的艱苦而略帶枯燥的學(xué)習(xí)中。基地的學(xué)習(xí)、在校的學(xué)習(xí),都是一種增長(zhǎng)知識(shí)的過(guò)程,我們應(yīng)該要珍惜,應(yīng)該要學(xué)會(huì)從中尋找快樂(lè)。如果我們能把基地中的快樂(lè)帶回學(xué)校,快樂(lè)的學(xué)習(xí)、想必我們的學(xué)習(xí)生活會(huì)更加豐富多彩。

      勞動(dòng)教育課心得體會(huì) 篇7

      為期五天的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束了。這是一次成功的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。首先感謝中小學(xué)勞動(dòng)基地為我們提供了這樣一個(gè)難得的鍛煉機(jī)會(huì),這次活動(dòng)讓同學(xué)們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西,更重要的是,大家在集體生活中學(xué)會(huì)了自理與自立,學(xué)會(huì)了與他人合作,學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)合格的中學(xué)生。

      有人說(shuō):勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè),一切美好東西的源泉。這次實(shí)踐,大家掌握了基本的勞動(dòng)技能,獲得了許多生活的常識(shí)。同學(xué)們?cè)诟鞣N勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中,真正感受到勞動(dòng)的辛苦,無(wú)論是在野外平整土地,挖溝澆菜,還是在基地幫廚服務(wù),洗衣清掃,同學(xué)們認(rèn)識(shí)了勞動(dòng)的價(jià)值和意義,培養(yǎng)了熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神。

      這次實(shí)踐讓同學(xué)們品味了勞動(dòng)有快樂(lè)。一個(gè)個(gè)精美的手機(jī)套,一個(gè)個(gè)漂亮的中國(guó)結(jié),一個(gè)個(gè)精致的小木塔,一個(gè)個(gè)創(chuàng)意不凡的篆刻作品,一盤盤令人垂涎欲滴的'拔絲菠蘿,無(wú)不凝聚著同學(xué)們的心血,無(wú)不閃爍著同學(xué)們的智慧,無(wú)不展現(xiàn)出同學(xué)們的個(gè)性。這是勞動(dòng)的收獲,更是勞動(dòng)的快樂(lè)。

      這次勞動(dòng)實(shí)踐也整合出團(tuán)結(jié)向上的班集體。同學(xué)們訓(xùn)練在一起,勞動(dòng)在一起,生活在一起,特別班主任們?cè)谏钌蠠o(wú)微不至的關(guān)懷更加深了師生之間的感情。這次勞動(dòng),不少班級(jí)增強(qiáng)了凝聚力,勞動(dòng)實(shí)踐讓同學(xué)感受到團(tuán)結(jié)的力量,集體的溫暖。

      這次勞動(dòng)實(shí)踐正是在我校加大管理力度的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。絕大部分同學(xué)都能遵守學(xué)校、基地的制度,按照基地的作息時(shí)間,按時(shí)起床、出操、吃飯、休息,培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)、守紀(jì)的優(yōu)良作風(fēng)。

      勞動(dòng)教育課心得體會(huì) 篇8

      上周我們高二(1)班完成了作為值周班級(jí)的值周任務(wù),我也完成了我作為學(xué)生校長(zhǎng)助理的校內(nèi)社會(huì)實(shí)踐任務(wù),對(duì)此我頗有感悟。

      孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。”本次校內(nèi)社會(huì)實(shí)踐,給我提供了一個(gè)良好的平臺(tái),讓我能夠真真正正的仔細(xì)思考人生的價(jià)值及學(xué)習(xí)的'意義。

      人生的價(jià)值就在于創(chuàng)造價(jià)值,在于在社會(huì)實(shí)踐中奉獻(xiàn)自己,創(chuàng)造自己的價(jià)值。本次校內(nèi)社會(huì)實(shí)踐,作為學(xué)生校長(zhǎng)助理,職責(zé)就在于替校長(zhǎng)分憂,收集值周中遇到的各種問(wèn)題,并反映到各個(gè)部門。

      上崗第一天,我們便來(lái)到辦公室向校長(zhǎng)報(bào)到。校長(zhǎng)指導(dǎo)我們:要學(xué)會(huì)自主管理、主動(dòng)服務(wù),在職期間要熱情地收集同學(xué)們的問(wèn)題,文明地制止各種不文明行為,工作時(shí)要講究方法,溝通時(shí)要注重情感交流,完成自我鍛煉。這席話使我受益匪淺。

      本次校內(nèi)社會(huì)實(shí)踐,我按照校長(zhǎng)的指導(dǎo),在行政樓內(nèi)熱情地為同學(xué)和老師們服務(wù),并紀(jì)律下了每周的值周情況,協(xié)調(diào)各值周部門的工作。

      在這期間,我學(xué)習(xí)到了許多。我漸漸明白,學(xué)習(xí)的意義,就在于知道如何去學(xué)習(xí),而并非只是學(xué)習(xí)本身。此次校內(nèi)社會(huì)實(shí)踐,在溝通的過(guò)程中,我提高了自己的交際能力;在收集問(wèn)題的同時(shí),也鍛煉了自己分析問(wèn)題的能力。我們?cè)谡n本中學(xué)到的知識(shí),或許不能直接運(yùn)用于實(shí)踐,但卻能以另一種方式影響到我們的實(shí)踐活動(dòng),即處理問(wèn)題的方式角度以及歸納技能的方法。

      同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到,我們的快樂(lè)總是伴隨著奉獻(xiàn)的。在社會(huì)實(shí)踐服務(wù)的過(guò)程中,我感到很快樂(lè),不懂得奉獻(xiàn)的人,就很難體會(huì)到奉獻(xiàn)的快樂(lè)。而這種奉獻(xiàn)精神必會(huì)伴隨著我,讓我越行越遠(yuǎn)。

      勞動(dòng)教育課心得體會(huì) 篇9

      “春陰垂野草青青,時(shí)有憂花一樹明”。眼看就要五一勞動(dòng)節(jié)了,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,頂著烈日來(lái)到操場(chǎng)上參加拔草活動(dòng)。

      操場(chǎng)上原本生機(jī)勃勃地草坪現(xiàn)在雜草叢生。雜草們都昂著頭挺著胸,一副得意洋洋地樣子,神氣地大喊道:“草坪是我的,我是這里的大王,它們都是我的奴隸。”而一旁地草坪卻垂頭喪氣地站在那,一副沒(méi)精打采地樣子。今天我們就要把可惡的'雜草拔光,看它們以后還怎么耀武揚(yáng)威。

      老師告訴我們,球形的細(xì)長(zhǎng)的植物是我們?nèi)斯しN植的草坪,而頭上長(zhǎng)著像小麥穗的是雜草。老師一聲令下,我們立馬向四面八方奔去。哇!這里有一叢雜草。我趕緊狂奔過(guò)去,彎下腰,把雜草扭成一團(tuán),再抓住雜草的根部,左右搖晃,雜草生氣地大喊大叫:“你到底要干什么?我是這里最厲害最高貴的草。”我毫不留情地用力一提,這棵雜草就成了我的戰(zhàn)利品。

      我俯下身子繼續(xù)尋找。咦,這塊草坪里怎么有紅色的血液。我趕緊湊近刨開土仔細(xì)瞧了瞧,原來(lái)是棵紅色雜草,身上還長(zhǎng)著“小刀子”。我先用手將它的頭部從泥土里提了出來(lái),接著拉住它的根部想將它連根拔起。可是這雜草真夠倔強(qiáng)的,躲在大地媽媽的懷抱里怎么都不肯出來(lái)。“我還治不了一棵雜草。”我氣憤地想著。我又將雜草邊上的泥土松了松,再用力向上提起,可是這雜草還是無(wú)動(dòng)于衷。這可怎么辦呢?突然我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)一根枯樹枝。我一狠心,把樹枝掰斷,用手磨磨尖,然后用力地插向雜草的根。泥土頓時(shí)松了許多。這方法管用,我立馬充滿了自信,又來(lái)回地插了幾次,再用力一提。“耶!”這倔強(qiáng)的雜草終于被我消滅了。

      我們?cè)诿髅牡拇汗庵薪Y(jié)束了這次快樂(lè)的活動(dòng)。同學(xué)們手中的垃圾袋都裝得滿滿的,小草也微笑著看著我們,迎風(fēng)擺手向我們道謝呢。

      勞動(dòng)教育課心得體會(huì) 篇10

      人們常說(shuō),勞動(dòng)是偉大的,是光榮的,沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有這個(gè)豐富多彩的世界。也就是說(shuō),只要是勞動(dòng),不論是什么勞動(dòng),都是光榮偉大的。3月19號(hào)在黨組織部的組織下,我們黨校學(xué)員義務(wù)給教學(xué)樓的大教室進(jìn)行了清掃。風(fēng)忽忽的刮,學(xué)員們還是熱情飽滿的認(rèn)真工作著,頂著寒冷的天氣,不怕冷不怕辛苦,將辦公室的地面,桌椅和窗戶都擦的干干凈凈。

      這次義務(wù)勞動(dòng)的實(shí)踐,通過(guò)小組為單位的勞動(dòng),啟發(fā)了我們?cè)诹x務(wù)勞動(dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私鈩趧?dòng)的價(jià)值。我們小組的同學(xué)毫不嫌臟,仔細(xì)地打掃這教室,在我們同學(xué)們的積極努力之下,終于把自己分內(nèi)的事情做好了,我們?cè)谛菹⒅啵粗郎希孛妫芭_(tái)的明凈,看著自己辛勤勞動(dòng)的成果我們都會(huì)心的笑了,都不因天氣寒冷而退縮,是這些成果完全讓我們忘記了勞累。

      義務(wù)勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加義務(wù)勞動(dòng)的'光榮感,塑造自己美好的心靈。處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,父母對(duì)我們的寵愛(ài),使我們對(duì)勞動(dòng)的概念了解膚淺。這次的集體義務(wù)勞動(dòng),使我們體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。老師有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動(dòng),讓我們對(duì)勞動(dòng)有一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí),讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)的光榮,讓我們重視勞動(dòng),重視自己的勞動(dòng)成果。義務(wù)勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。學(xué)校這次組織的義務(wù)勞動(dòng)讓我們了解勞動(dòng)的光榮和價(jià)值。

      這次的義務(wù)勞動(dòng)讓我們明白了學(xué)會(huì)勞動(dòng)的重要意義。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。特別是在今天的人,在家受著父母的溺愛(ài),在家基本上都什么都不做,什么是都是父母不辭勞苦自己在做,就算自己再苦,也不叫自己的兒女去做,所以通過(guò)這此的.義務(wù)勞動(dòng)可以明白勞動(dòng)的辛苦,可以更好的體會(huì)父母的辛苦。應(yīng)該在以后又機(jī)會(huì)應(yīng)該多參加這楊的活動(dòng)。更好的鍛煉自己,讓自己可以吃更多的苦。對(duì)自己進(jìn)入社會(huì)有很大的幫助。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的問(wèn)題。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負(fù)黨組織對(duì)我們的要求。

      勞動(dòng)教育課心得體會(huì) 篇11

      在績(jī)溪縣長(zhǎng)安鎮(zhèn),種植了很多的菊花。星期五下午,學(xué)校組織五年級(jí)的小記者們?nèi)チx務(wù)勞動(dòng)——摘菊花。

      大巴車一路前往,我們很快就到了目的地。田野里,一大片一大片的雛菊盛開著,一股股清香沁人心脾。盛開的.小雛菊?qǐng)A圓的花瓣,密密地一層又一層地重疊著,綠色的花托托住白色的花瓣,好看極了。那沒(méi)有盛開的花骨朵兒,好像一顆小小的綠珍珠,綠色的花托包住花瓣,生怕被別人搶走一樣。

      我們聚在菊農(nóng)的周圍,聽她們介紹怎么摘菊花。只見菊農(nóng)一手扶著枝干,一手采摘菊花。右手自然握拳,伸出中指和食指成“V”形,微微彎曲,順著花的方向稍稍用力,一朵小雛菊就摘下來(lái)了。看著菊農(nóng)們嫻熟的采摘,我們一個(gè)個(gè)都躍躍欲試。

      我們兩人一組,一人負(fù)責(zé)拿袋裝菊花,一人負(fù)責(zé)摘菊花。我和孫辰曦一組,兩人商量好輪流摘菊花。開始我動(dòng)作很拘謹(jǐn),生怕傷害到菊花了,每一朵都摘得小心翼翼。慢慢地我摘菊花的動(dòng)作熟練起來(lái),速度也快了不少,不一會(huì)兒我便摘了一小塑料袋。看著親手摘下來(lái)的菊花,我感到無(wú)比的幸福!孫辰曦和我差不多,也是個(gè)生手,不過(guò)我們齊心協(xié)力,有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)就摘了一大塑料袋。

      老師宣布采摘結(jié)束,我們把一袋袋菊花都給了菊農(nóng)。哇——好幾大袋!我們雖然得不到一分工錢,但是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”啊!

      勞動(dòng)教育課心得體會(huì) 篇12

      在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,體會(huì)到了許許多多的滋味,有高興的滋味,傷心的滋味等等。但讓我感受最深的是勞動(dòng)的滋味。今天,我們家大掃除,媽媽看見我在一旁玩,就對(duì)我說(shuō):“既然你沒(méi)有事,你就去收拾你的房間吧!”我聽了媽媽的話,高興地答應(yīng)了。心想:收拾房間有什么難的,對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟。我一邊想一邊拿帕子開始了我的“大掃除”。首先,我把書桌上的東西全都放到了一邊去,學(xué)著媽媽擦桌子的樣兒,左手按著桌子,右手拿抹布,賣力地擦了起來(lái)。可是效果卻不怎么樣,我擦了半天,桌子還是一副灰頭灰腦的樣兒,真是氣死我了!“桌子要用濕帕子抹上洗滌劑后再用力擦!”媽媽對(duì)我喊道。清理干凈桌子后,我又開始擦地板,還沒(méi)擦多久,我就感覺(jué)腰酸背痛,酸痛的感覺(jué)涌滿全身。我心想媽媽收拾房間多輕松呀,不一會(huì)兒就收拾完了,手也不酸腳也不痛,這是為什么呢?我跑去問(wèn)媽媽,媽媽告訴我,如果經(jīng)常做家務(wù),手腳就不會(huì)酸痛,而如果只是偶爾做一次家務(wù),就會(huì)感覺(jué)腰酸背痛?聽了媽媽的'話,頓時(shí),我體會(huì)到了媽媽勞動(dòng)的辛苦,所以,我要多為啊媽媽分擔(dān)一些家務(wù),減輕媽媽負(fù)擔(dān)。

      勞動(dòng)的滋味有很多,有快樂(lè)的、痛苦的、幸福的?我們應(yīng)該多勞動(dòng),去體會(huì)更多勞動(dòng)的滋味。

      勞動(dòng)教育課心得體會(huì) 篇13

      伴隨著秋風(fēng)的到來(lái),期待已久的秋游也來(lái)到了。這次秋游,學(xué)校安排了我們?nèi)亮昙?jí)的同學(xué)們來(lái)到了“浙農(nóng)生態(tài)農(nóng)莊”,去進(jìn)行軍事素質(zhì)拓展,戶外探索、勞動(dòng)教育和農(nóng)耕體驗(yàn)。“農(nóng)耕體驗(yàn)”,是不是讓我們?nèi)ジ啬兀繋е蓡?wèn)的我跟著教官走進(jìn)了種植場(chǎng)地。

      只見我們女生昂首挺胸的扛著鋤頭,邁出五十厘米的大步子,氣宇軒昂地走向菜地(其實(shí)那是一片荒地)。瞧,一把把鋤頭往上一揮,往下一落,落在土地里,再反手一拉,簡(jiǎn)單幾下,鋤地的動(dòng)作便完美落幕了。隨后我們?cè)谕炼阎虚g用斜前面的一個(gè)尖角使勁錘,幾下過(guò)后,便把土錘出了一個(gè)大概高5厘米的小洞。我們將種子“甩”進(jìn)去小洞后,再小心翼翼地把“泡沫”蓋上,沐浴上干凈清澈的水,這樣就能大功告成了!別看今天的種植任務(wù)只有幾個(gè)動(dòng)作很簡(jiǎn)單,我卻干得有點(diǎn)直不起腰來(lái)。這時(shí)候指導(dǎo)老師告訴我們,我們每個(gè)人負(fù)責(zé)的才只是一點(diǎn)點(diǎn)田地,農(nóng)民伯伯們還要這樣重復(fù)耕幾畝地呢!頓時(shí),敬佩之情油然而生,我再也不能浪費(fèi)糧食了。

      為什么人們常說(shuō)“中國(guó)最勤勞的人是農(nóng)民伯伯”呢?可能因?yàn)槲覀兂缘拇竺罪柡麄冃燎诘暮顾~過(guò)的'每一個(gè)步伐,支撐著他們養(yǎng)活家中兒女老少的希望吧。

      一路上,教官又帶領(lǐng)我們觀看了許多游樂(lè)設(shè)施、剪紙活動(dòng),各種各樣的習(xí)俗,讓我感受到了,原來(lái)我們中國(guó)有這么多的習(xí)俗,果然我們中國(guó)上下五千年的歷史,是多么的悠久,多么的有價(jià)值性!這次研學(xué)活動(dòng),讓我更加貼近了大自然,也明白了勞動(dòng)人民的良苦用心。

      勞動(dòng)教育課心得體會(huì) 篇14

      持續(xù)了三個(gè)多月的暑假終于結(jié)束了,這意味著我們即將踏上大學(xué)的門檻,突然有一種興奮的感覺(jué)。想到自己會(huì)成為一個(gè)獨(dú)立的成年人,想到自己終于可以擺脫過(guò)去12年的“社交”生活,走向自己的“獨(dú)居”生活,心理上有一種說(shuō)不出的喜悅。

      一直認(rèn)為,能體會(huì)到“獨(dú)居”的人是一個(gè)成年人。但是接下來(lái)十天的專題課已經(jīng)完全否定了我幼稚的想法。

      來(lái)學(xué)校的第三天,我們開始了大一為期十天的軍訓(xùn)生涯。不可否認(rèn)的是,當(dāng)我聽說(shuō)我們的軍訓(xùn)一天只有四五個(gè)小時(shí),我們都避開了烈日,我暗暗享受了很久,輕輕嘆了口氣。“僥幸逃脫就好!”這十幾天我以為可以輕松上場(chǎng),但我不知道,但還是沒(méi)有逃過(guò)這場(chǎng)災(zāi)難。

      軍訓(xùn)教的動(dòng)作和高中差不多,唯一不同的是氛圍。對(duì),就是大氣。高中的時(shí)候,大家都是抱著玩的心態(tài)參加軍訓(xùn)的。當(dāng)時(shí)教官對(duì)我們很溫柔。想到這里,我只能用“魔鬼”來(lái)形容今天的教官。教官對(duì)我們真的很嚴(yán)格。我記得導(dǎo)師經(jīng)常說(shuō)的話:你要記住這是一個(gè)整體,不要在里面做個(gè)人動(dòng)作。如果一個(gè)人犯了錯(cuò)誤,你們都會(huì)受到懲罰...從此,“集體”這個(gè)詞不知不覺(jué)就進(jìn)入了我的心里。

      不是不知道集體榮譽(yù)感,而是很少把它當(dāng)成一件事。在過(guò)去,個(gè)人主義是最流行的東西。但是現(xiàn)在,當(dāng)人們總是因?yàn)閭(gè)人錯(cuò)誤而受到集體懲罰時(shí),他們不得不把它當(dāng)成一回事。因?yàn)楸粦土P不是一件好玩的事。

      說(shuō)到軍訓(xùn),我最怕的就是以軍人的姿態(tài)站著。說(shuō)起來(lái)丟人,這個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作簡(jiǎn)單到大家都不用學(xué),但卻是我最不想做的事情。不能說(shuō)是對(duì)一個(gè)人毅力的最好考驗(yàn)。人是“動(dòng)”的東西,也就是一個(gè)動(dòng)態(tài)的東西。可見我們保持同樣的姿勢(shì)超過(guò)半個(gè)小時(shí)是很痛苦的。但是,即使不喜歡,也還是要去做。這是軍訓(xùn)。其實(shí)站久了就知道了,只要不太注意,轉(zhuǎn)移注意力,站成軍人的姿勢(shì)也沒(méi)那么恐怖,可以習(xí)慣。

      不要以為站著累了,蹲著舒服了,蹲完了,你會(huì)后悔的。真的,蹲著的時(shí)候全身的重量都落在右腿上,短時(shí)間是可以的。長(zhǎng)的話腿會(huì)麻。但是,當(dāng)我蹲下來(lái)的時(shí)候,我的耳朵收到了一個(gè)非常有用的信息——我聽到一個(gè)教官說(shuō):“你要忘記你的右腿,你的右腳不是你自己的!”這句話真的很有用。我努力忘記右腿,效果真的'很好。慢慢的,我忘記了我的累。其實(shí)這也是一個(gè)很好的教訓(xùn),就是說(shuō)很多事情看起來(lái)很難,永遠(yuǎn)達(dá)不到自己的目標(biāo),但是如果付諸實(shí)踐,就會(huì)發(fā)現(xiàn),即使是最難的事情,也會(huì)變得更容易做,也就是每個(gè)人都要有邁出第一步的勇氣。俗話說(shuō)“車到山前必有路,人到橋頭自然直”。所以,以后無(wú)論是學(xué)習(xí)還是步入社會(huì),都不能在困難面前退縮。只要我們邁出第一步,就成功了一半。

      這樣,軍訓(xùn)真的很可怕。一點(diǎn)快樂(lè)都沒(méi)有嗎?當(dāng)然不是!我們每天都有相當(dāng)多的時(shí)間休息,所以自然有很多快樂(lè)!課間,教官會(huì)讓我們坐在一起,教我們唱軍歌。導(dǎo)師也會(huì)發(fā)揮自己的才華,和我們一起玩。這就是“魔鬼的溫柔”。休息的時(shí)候感覺(jué)很親近。其實(shí)我們都一樣。畢竟軍人也是人。我喜歡教官教的《軍中綠花》這首歌。尤其是軍訓(xùn)的我,對(duì)這首歌更有感覺(jué)。

      也許對(duì)于真正的訓(xùn)練來(lái)說(shuō),我們的軍訓(xùn)是微不足道的,但是這十天我們收獲了很多。十天,讓我知道了集體感情和團(tuán)結(jié)的重要性。當(dāng)然,以后也要記得要有努力的精神,不怕苦,不怕累…

      軍訓(xùn)結(jié)束了,但我們的大學(xué)生活才剛剛開始。未來(lái),還有很多挫折等著我們。我會(huì)牢記這十天的教訓(xùn),把學(xué)到的東西運(yùn)用到生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

      勞動(dòng)教育課心得體會(huì) 篇15

      一個(gè)朝代的興盛,是建立在雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)之上的,老百姓們能夠豐衣足食,過(guò)著安定的生活,這個(gè)國(guó)家便會(huì)呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的氣象,而雄厚的物質(zhì)儲(chǔ)備則是由勞動(dòng)獲得的,正可謂“水能載舟,亦能覆舟”勞動(dòng)能使這個(gè)國(guó)家興盛,也能使這個(gè)國(guó)家滅亡,這足可見勞動(dòng)的重要性。

      一個(gè)時(shí)代的進(jìn)步,同樣是依附在勞動(dòng)之上的。農(nóng)民們通過(guò)勞動(dòng),獲得大量的糧食,使得全國(guó)的四萬(wàn)萬(wàn)同胞們能夠解決溫飽,進(jìn)而使整個(gè)國(guó)家的命運(yùn)得以延續(xù),就像一條洶涌潮濕的河流奔騰不息。科學(xué)家們通過(guò)勞動(dòng),發(fā)明了許多新科技產(chǎn)品,增強(qiáng)了我國(guó)的軍事力量,使農(nóng)民增加了糧食產(chǎn)量,方便了人們之間的交流,減少了許多不必要的勞動(dòng),人們的生活也變得更加舒適了。生活中,人們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在勞動(dòng)著,城市中的高樓大廈,并不是憑空而起,而是由建筑工們一磚一瓦堆砌起來(lái)的;為國(guó)家的發(fā)展作出貢獻(xiàn)的一個(gè)個(gè)棟梁之才,是由教師們的辛勤培育而產(chǎn)生的;花園中綻放得燦爛鮮艷的'花兒,呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象,讓人們感受到了生活中的美好,這由辛勤的園丁在認(rèn)真修剪、愛(ài)護(hù)之下出現(xiàn)的,一座干凈、明亮的房子,溢滿了溫暖之情,使國(guó)家的親人們忘卻了工作的煩惱與疲憊,真真切切地感受到了愛(ài),這是由家庭主婦創(chuàng)造的。

      勞動(dòng),使一切變得如此美好,每個(gè)人都通過(guò)自己的勞動(dòng),使整個(gè)畫家的生命得以旺盛,讓國(guó)家的青春永不衰敗。

      勞動(dòng)教育課心得體會(huì) 篇16

      學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

      這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨,過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。

      這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。

      一、在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的`工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

      二、在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

      三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

      四、工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。

      大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

      勞動(dòng)教育課心得體會(huì) 篇17

      時(shí)間如同白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼,我即將告別大一的生活,奔向大二。現(xiàn)如今,想要立足于社會(huì),僅僅靠書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還應(yīng)該不斷提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力,將理論運(yùn)用到實(shí)踐中,把理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合在一起。根據(jù)團(tuán)中央及院團(tuán)委的相關(guān)精神,為了進(jìn)一步充實(shí)學(xué)生的暑期生活,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,同時(shí)也為了學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中能夠更好地發(fā)展,特意安排了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要求學(xué)生們走入社會(huì)、走入公司實(shí)踐。我積極響應(yīng)經(jīng)濟(jì)系的號(hào)召,也想讓自己的暑假更有意義。因此,我為自己找了一份暑期工作。從這份工作中,我學(xué)到了很多,也感悟了很多。

      我是在本地的一家小公司找的工作。公司先把我派到當(dāng)?shù)氐囊患页校屛易龀写黉N員。剛開始覺(jué)得這個(gè)工作挺難的,總覺(jué)得不知如何把東西賣出去。在一位員工阿姨的幫助、指導(dǎo)下,我逐漸地學(xué)會(huì)了如何把東西賣出去,也就不覺(jué)得那么難了。要想把東西賣出去,主要是需要我能夠準(zhǔn)確地抓住顧客的購(gòu)買心理,熱情一點(diǎn),嘴甜一點(diǎn),耐心一點(diǎn)。在超市里,我應(yīng)該主動(dòng)與顧客接近,拉進(jìn)與顧客的距離,然后耐心地推銷產(chǎn)品。幾天后,我很快就習(xí)慣了這個(gè)工作,也認(rèn)識(shí)了超市的其他員工。慢慢的我喜歡上了這份工作,盡管這份工作有點(diǎn)累,但是在我看來(lái),累而充實(shí)的工作是值得的。

      超市打工的這幾天經(jīng)歷和在學(xué)校的生活大大不同,在學(xué)校的時(shí)候,每天有作息時(shí)間表的約束,我們通常是按部就班的做事情。而在這里,和學(xué)校比起來(lái)有更多的自主性和自由。我可以無(wú)所事事地隨意逛,也能像木頭似地呆在那兒,我還可以主動(dòng)出擊,與顧客接近。這個(gè)工作很大程度地鍛煉了我的膽量、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力,我必須很好地通過(guò)顧客的言語(yǔ)與表情察覺(jué)顧客的想法,然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。我必須主動(dòng)努力才可能繼續(xù)干下去。在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,雖然這也存在的競(jìng)爭(zhēng),可校園里總有著那份純真,那份真誠(chéng)。可是在社會(huì)中,優(yōu)勝劣汰,只有勝利了,才有機(jī)會(huì)被留下。你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。

      在社會(huì)中我接觸了各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方。只有不斷地學(xué)習(xí),我們才能進(jìn)步。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少。在這,我總結(jié)認(rèn)為以下4點(diǎn)是在實(shí)踐中不可缺少的。

      (1)要自信。相信自己,自信是邁向成功的第一步。相信自己并不比別人差,有自信我們才能篤定前行。

      (2)學(xué)會(huì)微笑。微笑拉近了彼此的距離,真誠(chéng)的微笑能夠贏得別人的好感,也最能感動(dòng)人心。微笑是開放的花蕾,是人心中的天使,是微笑給了我們一切。

      (3)要堅(jiān)持,不輕言放棄。在工作、學(xué)習(xí)、生活中遇到困難,要堅(jiān)持下去,迎難而上,而不是退縮。

      (4)善于與別人溝通。溝通是人與人交流的橋梁。有效的'溝通可以減少事件的困難程度。

      這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn), 增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為我認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

      經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì),"千里之行,始于足下",這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂"三人行,必有我?guī)?quot;,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理,實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

      勞動(dòng)教育課心得體會(huì) 篇18

      放假了,我打算在家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗募覄?wù)活。吃完飯,我?guī)蛬寢屜赐搿N矣们逅训谷胂礉嵕耐霙_了一下,可還是有很多油。媽媽走過(guò)來(lái)和藹可親地對(duì)我說(shuō):“小傻瓜,洗潔凈倒的太少了,要多倒點(diǎn)兒才能把油洗下來(lái)。還是我來(lái)吧。”于是媽媽搶回了洗碗的任務(wù)。

      不過(guò),我可沒(méi)閑著,趁媽媽洗碗的時(shí)候,我又悄悄地去幫媽媽洗衣服。我想:剛才洗碗的時(shí)候洗潔凈放得太少了,那現(xiàn)在衣服多了,用的水也多了,洗衣粉應(yīng)該多放點(diǎn)才對(duì)。于是,我就放了很多洗衣粉。沒(méi)想到,剛?cè)嗔艘粫?huì)兒,就產(chǎn)生了很多泡泡,大的、小的、紅的`、綠的,真好看!我一邊洗衣服,一邊自?shī)首詷?lè)地玩起了泡泡。媽媽洗完碗走過(guò)來(lái),又好氣又好笑地說(shuō):“你這個(gè)小搗亂鬼,弄的滿地都是肥皂水,肥皂泡滿屋子飛呢!”

      雖然我總是給媽媽幫倒忙,可媽媽沒(méi)有批評(píng)我,而是耐心的教我。晚上爸爸回來(lái)了,我聽到媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“我們的孩子長(zhǎng)大了,知道幫我干活了。”我聽到后,真是感到無(wú)比開心!

      勞動(dòng)教育課心得體會(huì) 篇19

      “蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)。”這句詩(shī)描繪了中國(guó)南方春天的景色。我住在北方,在北京,這里既沒(méi)有蔞蒿,也沒(méi)有河豚。但我們有一種野菜—薺菜。

      “姥姥,我們?nèi)ゲ梢安税桑 薄昂茫 崩牙汛饝?yīng)了。

      于是,姥姥、媽媽和我收拾好東西,直奔目的地—公園。公園外面停滿了車,公園里有許多人。這個(gè)公園從原來(lái)我們的“私家園林”變成了實(shí)實(shí)在在的公園。

      我們進(jìn)了公園,草地已經(jīng)泛綠,遠(yuǎn)處的草地上蹲著三三兩兩的人。我會(huì)心一笑,因?yàn)槲抑浪麄兺乙粯右彩莵?lái)采野菜的。

      開始,姥姥在地上一挖就是一大把,我和媽媽在地上一個(gè)也沒(méi)有找著。我急中生智,從袋子里拿出一棵薺菜,一個(gè)一個(gè)與地上的'比,看看哪個(gè)像,我費(fèi)了九牛二虎之力,終于找出了一個(gè)與它模樣差不多的菜。我接二連三地找到這種菜,我采得多了,便徒手去采。最后,我采得越來(lái)越熟練,甚至比姥姥還快。

      勞動(dòng)是辛苦的,收獲是快樂(lè)的!

      勞動(dòng)最光榮!我雙手拿著野菜,心里萬(wàn)分快樂(lè),回家后我就能美美地享受它了。

      勞動(dòng)教育課心得體會(huì) 篇20

      勞動(dòng)創(chuàng)造了美,勞動(dòng)是艱苦的,是勤勞者的擁有。

      家里已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有打掃了,到處都是灰塵。今天,我們?nèi)胰顺鰟?dòng)大掃除。媽媽打掃廚房、客廳、衛(wèi)生間,我和姐姐打掃臥室和陽(yáng)臺(tái),爸爸洗衣服。

      唉,臥室是木地板,用著舒服,可擦著受罪呀!我先將抹布放在水盆中,結(jié)果用力過(guò)猛,水噴我一臉,還灑了一地。我拿兩個(gè)抹布,一個(gè)濕的,一個(gè)干的,先用濕的擦一塊,再用干的擦一塊,可是擦完后臟東西還在地上,媽媽告訴我:“先用濕布擦一遍把臟東西粘走,最后再用干抹布擦一遍。”我只好前功盡棄,從頭開始。姐姐提醒我:“要橫擦就一直橫擦,要豎擦就一直豎擦!”我按著木地板的位置擦,一塊一塊擦,由于我的方位隨時(shí)變化,我時(shí)不時(shí)就要來(lái)一個(gè)“乾坤大挪移”。

      第一遍擦完了,該用干抹布擦。我想到一個(gè)辦法,把抹布鋪平,一腳踩一邊,像螃蟹橫走似的用腳擦,這樣還不用彎腰。我開始實(shí)行我的偉大計(jì)劃,剛開始還算順利,可后來(lái)挪動(dòng)的時(shí)候,右腳踩住了左邊的抹布,左腳挪動(dòng)時(shí),腳下沒(méi)抹布,讓我摔了趔趄,真是險(xiǎn)!我的臥室完成了,媽媽說(shuō):“地角錢擦了嗎?”“沒(méi)有”我說(shuō)。我急忙跑回臥室擦地角線,我怎么這么粗心,竟把這個(gè)小地方忘了!

      我和姐姐完工了,媽媽還在賣力的干。我和姐姐各打掃一個(gè)衛(wèi)生間,我同意了,媽媽說(shuō):“馬桶也要擦!”我真后悔,可是答應(yīng)的事不能反悔,我先把洗面臺(tái)擦了擦,整了整,就剩刷馬桶了。我拿起刷子,捏住鼻子,“蹭蹭蹭”的`刷著,一些臟東西掉了,還有一些污垢還死皮賴臉的不走,我罷工,可想想,是自己使用,我閉上眼把我全部的力氣用上擦,馬桶干凈了,我的成就感油然而生。

      我們一家人足足干了一上午,把家打掃的一塵不染,通過(guò)這次勞動(dòng),我嘗到,勞動(dòng)不僅是艱苦的,也有幸福的味道,成就的喜悅,勞動(dòng)是有滋有味的。

      勞動(dòng)教育課心得體會(huì) 篇21

      革命的先驅(qū)——馬克思、恩格斯認(rèn)為:勞動(dòng)是人的生活需要,人為生活而勞動(dòng);勞動(dòng)創(chuàng)設(shè)了人的生命環(huán)境,人在勞動(dòng)環(huán)境中生活;勞動(dòng)給人以生命的真諦,人的勞動(dòng)就是生活。馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“蜘蛛的活動(dòng)與織工的活動(dòng)相似,蜜蜂建筑蜂房的本領(lǐng)使人間的許多建筑師感到慚愧。但是最蹩腳的建筑師從一開始就比最靈巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂臘建筑蜂房以前,已經(jīng)在自己的頭腦中把它建成了,勞動(dòng)過(guò)程結(jié)束時(shí)所要得到的結(jié)果,在這個(gè)過(guò)程開始時(shí)就已經(jīng)在勞動(dòng)者的表象中存在著,即已經(jīng)觀念地存在著。” 所以,我們學(xué)校展開了勞動(dòng)教育,即勞育的活動(dòng)。勞育就是從育人的生命意義上來(lái)展現(xiàn)的實(shí)踐本質(zhì),勞動(dòng)教育的目的性既要體現(xiàn)對(duì)我們的全面教育,又要有教育目標(biāo)的具體層次。以下,是我在勞育期間的總結(jié)。

      通過(guò)這一階段的勞育,我認(rèn)為勞動(dòng)教育的主要內(nèi)容是:

      1、樹立學(xué)生正確的'勞動(dòng)觀點(diǎn),使他們懂得勞動(dòng)的偉大意義。

      2、了解人類的歷史,首先是生產(chǎn)發(fā)展的歷史,是勞動(dòng)人民創(chuàng)造的歷史;懂得辛勤的勞動(dòng)是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的根本保證;勞動(dòng)是公民的神圣義務(wù)和權(quán)利;懂得輕視體力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)者,是數(shù)千年來(lái)剝削階級(jí)思想殘余;懂得把腦力勞動(dòng)同體力勞動(dòng)相結(jié)合的重要意義。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)和勞動(dòng)人民的情感。

      3、養(yǎng)成勞動(dòng)的習(xí)慣,形成以勞動(dòng)為榮,以懶惰為恥的品質(zhì)。抵制好逸惡勞、貪圖享受、不勞而獲、奢侈浪費(fèi)等惡習(xí)的影響。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要?jiǎng)趧?dòng),教育學(xué)生從小勤奮學(xué)習(xí),將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起艱巨的建設(shè)任務(wù)。

      并教育學(xué)生正確對(duì)待升學(xué)、就業(yè)和分配的問(wèn)題。

      學(xué)校開設(shè)勞育課讓我懂得了勞動(dòng)不僅僅是為了金錢,底層的勞動(dòng)者并不讓人瞧不起,他們每天都付出辛勤的勞動(dòng)是有價(jià)值的,理應(yīng)得到我們的尊重。勞育課改變了我的勞動(dòng)觀念,幫我樹立正確做人生觀、價(jià)值觀及一個(gè)人對(duì)一份工作應(yīng)有的態(tài)度。勞動(dòng)教育能培養(yǎng)一個(gè)人的基本素培養(yǎng)一個(gè)人的生存本領(lǐng),無(wú)論是在什么樣的環(huán)境下,生存是人的第一需要,人要想活著就必須學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)怎樣干活。生物學(xué)家達(dá)爾文的進(jìn)化論告訴我們適應(yīng)環(huán)境者生存,不適應(yīng)環(huán)境者被淘汰,要想適應(yīng)環(huán)境人必須要有頑強(qiáng)的毅力,那股頑強(qiáng)的勁是從哪里來(lái)的呢? 是從勞動(dòng)中鍛煉出來(lái)的!人必須學(xué)會(huì)吃苦,如果他沒(méi)有吃苦耐勞的精神將一事無(wú)成,從古自今無(wú)論哪一位取得成功的人,他都付出了辛勤的汗水,重大科技新成就的出現(xiàn)本身就離不開辛勤的體力勞動(dòng),所以勞育的展開是必須的。

      經(jīng)過(guò)勞育活動(dòng),我們有艱辛的付出,也有勞動(dòng)后的回報(bào),我們付出的是體力上的汗水,收獲的是精神上的升華。歐文先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話——“完善的新人應(yīng)該是在勞動(dòng)之中和為了勞動(dòng)而培養(yǎng)起來(lái)的”,恰是勞育活動(dòng),讓我對(duì)這句話有了更真切與深入的理解。勞育期間,我們每天從事的都是整理書籍、打掃一類簡(jiǎn)單的勞動(dòng),在這些崗位做的事情都很小,也很瑣碎,需要耐心和認(rèn)真,可能很多同學(xué)不屑于做這樣的小事,總想做一番轟轟烈烈的大事,其實(shí)做什么事都需要腳踏實(shí)地,需要把每個(gè)細(xì)節(jié)做好,沒(méi)有在每件事情上的認(rèn)真負(fù)責(zé)精神,任何事情都不會(huì)辦好。古話說(shuō)“一屋不掃,何以掃天下”嗎?我們要培養(yǎng)的就是這種做事情干工作的良好品質(zhì)。

      勞育活動(dòng)也讓我們明白了學(xué)會(huì)勞動(dòng)的重要意義。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的問(wèn)題,對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它,我們應(yīng)該做我們力所能及的事情,由此聯(lián)系到我們以后的工作,就業(yè),對(duì)于應(yīng)用型人才的我們需要靠雙手來(lái)創(chuàng)造生活,需要靠技能來(lái)創(chuàng)造明天,因此更需要具有吃苦耐勞的精神,大學(xué)勞育使我體會(huì)到了工人的艱辛,社會(huì)上的壓力,也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感,不要像以前一樣輕視勞動(dòng)。勞育讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。勞育活動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹立正確做人的態(tài)度。勞育還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹立了要回報(bào)社會(huì),回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到:職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。

      作為一名大學(xué)生我認(rèn)為勞育活動(dòng)是我們學(xué)習(xí)當(dāng)中不可或缺的一部分,既能夠從中得到快樂(lè)又能夠從實(shí)踐中獲得更多的課堂上學(xué)不到的知識(shí)。這樣我們豈不“何樂(lè)而不為”呢。我們的學(xué)習(xí)生活也應(yīng)該像彩虹這樣豐富多彩,不僅要學(xué)習(xí),還要積極參加各類的勞動(dòng)、活動(dòng)。大家都知道我們的學(xué)習(xí)目的是為了服務(wù)于社會(huì),因此我們更應(yīng)該具有吃苦耐勞的習(xí)性,培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,寓知識(shí)于勞動(dòng)之中,多實(shí)踐!我們誰(shuí)都不是一座孤島,可以與世隔絕,我們是社會(huì)中的一份子。

      當(dāng)今是一個(gè)多元化的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)激烈,各個(gè)招聘單位對(duì)應(yīng)聘人員的要求都很高的,勞育活動(dòng)恰巧給了我們一個(gè)鍛煉身心的機(jī)會(huì)!一份耕耘,一份收獲;一次勞動(dòng),一次成長(zhǎng)。很感謝學(xué)院為我們安排勞育活動(dòng),使我們得以在勞動(dòng)中逐漸成長(zhǎng)。這一階段的勞育活動(dòng),更增加了我在以后社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì)地位,對(duì)我以后的人生起到了一個(gè)明顯的促進(jìn)作用!

      勞動(dòng)教育課心得體會(huì) 篇22

      金秋十月,我院為培養(yǎng)學(xué)生做事的積極性和提高自己動(dòng)手的能力,舉行了一次公益勞動(dòng)周課。我就被分配到校圖書館電子閱覽室。

      通過(guò)幾天的勞動(dòng),我深有體會(huì),也懂得了許多。萬(wàn)事都不是那么容易,只有自己不斷克服困難才能成功,做事要認(rèn)真、塌實(shí)。高興的.是,“大小姐、公子哥”的我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下經(jīng)受住了考驗(yàn),大家工作都很認(rèn)真、積極!工作的同時(shí)也讓我們鍛煉了自己、認(rèn)識(shí)了自己。很感激學(xué)校給了我們這次鍛煉自我的機(jī)會(huì),讓我們體驗(yàn)了工作的不易,思索著大人們的辛苦。

      我相信:我們終有一天回超越自我,一步一步,塌塌實(shí)實(shí)干出自己的風(fēng)采!

      勞動(dòng)教育課心得體會(huì) 篇23

      勞動(dòng),是可以讓我們?nèi)ュ憻捪律眢w,可以讓我們都體會(huì)到勞動(dòng)的一個(gè)辛苦,更加懂得去珍惜別人的勞動(dòng)相關(guān)成果,而這次一個(gè)暑假,我也是跟隨家里去參與了一些勞動(dòng),在勞動(dòng)之中,我也是有了一些收獲和感觸。

      勞動(dòng)一天下來(lái),整個(gè)人仿佛都不是自己的了,全身上下都是酸痛的,我以前從來(lái)沒(méi)有這種的體會(huì),在勞動(dòng)的時(shí)候我雖然也是累,但是也是興奮的,結(jié)果回到家里之后也會(huì)特別的累特別的痛苦,而第二天都不想起來(lái)了,這種感覺(jué)讓我也是體會(huì)到別人勞動(dòng)是天天在重復(fù),那么其實(shí)是更累的,而我一天就有些承受不了,也是讓我知道我們平時(shí)所吃的東西,所用的`東西都是別人辛苦勞動(dòng)而得來(lái)的,更是要懂得去珍惜,勞動(dòng)的果實(shí)并不容易獲得,我還只是一天的勞動(dòng),更何況比這更累的事情,我也是聽父母說(shuō)過(guò),我們的學(xué)習(xí)自己都是感覺(jué)辛苦,但是父母確是也經(jīng)歷過(guò),告訴我學(xué)習(xí)其實(shí)并不是那么的辛苦,長(zhǎng)大后就會(huì)發(fā)現(xiàn)還有更多辛苦的事情,只是我現(xiàn)在還不是那么的懂得,不過(guò)也是知道,勞動(dòng)的確是不容易,而自己也是以后無(wú)論做什么事情,別人給予的,付出的,自己都是要想到這一天的勞動(dòng),要去珍惜。

      同時(shí)勞動(dòng)也是可以鍛煉我們的身體,雖然很累,但是過(guò)了幾天之后我恢復(fù)了,卻是發(fā)現(xiàn)自己的身體更好了,其實(shí)也是完全要多去勞動(dòng),在家的時(shí)候,我也是會(huì)幫父母做一些家庭的勞動(dòng),并沒(méi)有那么的辛苦,但是也是可以減少他們的負(fù)擔(dān),自己還得到鍛煉,更加的懂得生活是怎么樣的,而不是埋頭去讀書,那樣對(duì)于生活也是有很多的不了解,而勞動(dòng)卻是讓我對(duì)家里有了更多的了解,清楚做好一個(gè)衛(wèi)生的工作就不是那么容易的,而父母每天去上班,回來(lái)之后還要給我去做飯,打掃一個(gè)衛(wèi)生,他們辛苦,以前我是感覺(jué)不那么的深刻,但是此次自己參與了就發(fā)現(xiàn),真的不容易。

      看到自己收拾干凈一新的房子,我也是感到有成就感,勞動(dòng)是會(huì)讓人感覺(jué)到有快樂(lè)和滿足的,而自己去動(dòng)手去做的,更是讓我是感觸到,其實(shí)平時(shí)自己學(xué)習(xí)完了,也還是要去多幫助父母做一些勞動(dòng),去減少負(fù)擔(dān)的同時(shí),自己也是可以去收獲到快樂(lè)。勞動(dòng)同時(shí)也是告訴我們?nèi)プ鲆粋(gè)事情,不能是半途而廢,像打掃屋子,如果只打掃了一半累了,就不干了,其實(shí)和沒(méi)打掃沒(méi)有太多的區(qū)別,但是堅(jiān)持了下去,一個(gè)房間一個(gè)房間的去打掃干凈了也是可以看到自己的一個(gè)勞動(dòng)成果,也是會(huì)得到肯定的。

      通過(guò)勞動(dòng),也是讓我養(yǎng)成了一個(gè)好的習(xí)慣,懂得做一些事情,不但是要去堅(jiān)持,同時(shí)也是一種責(zé)任,一種義務(wù),而勞動(dòng)自己也是要經(jīng)常的去做,不但鍛煉了自己,也是讓自己得到成長(zhǎng)有了收獲。好的習(xí)慣是可以讓我們終身受益的,很多的事情,做起來(lái)其實(shí)都是很辛苦不容易的,但是只有自己愿意堅(jiān)持下來(lái),那么才會(huì)有更多的收獲。

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