個(gè)人心得體會(huì)600字（精選16篇）
某些事情讓我們心里有了一些心得后，通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來(lái)，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家整理的個(gè)人心得體會(huì)600字（精選16篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
個(gè)人心得體會(huì)1
乒乓球?qū)ξ襾?lái)說(shuō)并不陌生，但是從小玩到大。小時(shí)候以為自己乒乓球打得好，從小學(xué)到初中一直很難比。我高中的時(shí)候幾乎不打乒乓球。沒(méi)想到上了大學(xué)之后還有專門的乒乓球課。我毫不猶豫的選擇了這個(gè)班，是因?yàn)閺男?duì)乒乓球的熱愛(ài)和基礎(chǔ)。
乒乓球課真的很簡(jiǎn)單，大部分時(shí)間都是我們自己練習(xí)，因?yàn)槠古仪虿煌谄渌呱畹睦碚摚圆恍枰蠋熥鍪裁醇?xì)致的教學(xué)，需要多練習(xí)來(lái)培養(yǎng)手感。畢竟好久沒(méi)打乒乓球了，感覺(jué)真的很不好。我不能總是打幾個(gè)好球。上了幾節(jié)課，發(fā)現(xiàn)會(huì)玩很多。當(dāng)然也有剛開(kāi)始接觸乒乓球的同學(xué)。跟著那么多不同年級(jí)不同學(xué)院的同學(xué)一起上課，發(fā)現(xiàn)了自己的很多缺點(diǎn)，連小學(xué)水平都沒(méi)達(dá)到。
我們是由一個(gè)可愛(ài)的老師教的，他個(gè)子不是很高，看起來(lái)很善良很友好。他真的很友好，有點(diǎn)幽默。在老師的指導(dǎo)下，我糾正了自己長(zhǎng)期以來(lái)的握拍姿勢(shì)，掌握了如何壓球的要領(lǐng)。在正確的理論指導(dǎo)下，好的基礎(chǔ)最后是有效的，打起來(lái)就容易多了。
老師上課不是很嚴(yán)格，不經(jīng)常罵人，但是每次都有很多學(xué)生去上課。我想這就是大家對(duì)乒乓球的熱愛(ài)吧。因?yàn)樯衔缍嗌险n，每次上課都要早起，因?yàn)閺奈餍^(qū)到東校區(qū)體育館還是要走很長(zhǎng)一段路。每次去上課，也可以鍛煉一下意志力。堅(jiān)持就是勝利！
當(dāng)然，和同學(xué)一起練習(xí)的時(shí)候，也認(rèn)識(shí)了一些不同年級(jí)，不同學(xué)院的朋友。我們通常一起打球，在課堂上玩得很開(kāi)心。
最讓我不甘心的是期末考試，一開(kāi)始輸給了對(duì)方，但當(dāng)時(shí)并沒(méi)有被這個(gè)結(jié)果影響。反正接下來(lái)的比賽我更專注了。果然以自己的實(shí)力連續(xù)拿下幾個(gè)同學(xué)，最終以2負(fù)4勝結(jié)束了這學(xué)期乒乓球課的考試項(xiàng)目。但最重要的不是結(jié)果，而是一學(xué)期以來(lái)的過(guò)程。
個(gè)人心得體會(huì)2
格外燦爛的陽(yáng)光，映照在每個(gè)人的臉上，偶爾有一陣清風(fēng)吹過(guò)。偌大的訓(xùn)練場(chǎng)上充滿著迷彩的氣息，教官的聲音此起彼伏，同學(xué)們的喊聲一聲比一聲清脆。雖然，每一次的訓(xùn)練都會(huì)汗流浹背，但是在這短短幾天訓(xùn)練中，我們意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的重要性。軍訓(xùn)生活已經(jīng)第五天了，增強(qiáng)了我的時(shí)間觀念，讓我真正改正了踩點(diǎn)時(shí)間的習(xí)慣，也學(xué)會(huì)了禮貌，但最主要的是讓我明白了團(tuán)結(jié)合作的力量是多么的強(qiáng)大。
雖然和連隊(duì)里的同學(xué)們只有三天的接觸時(shí)間，但我們之間已經(jīng)建立了深厚的情感，在軍訓(xùn)期間由于軍訓(xùn)匯報(bào)表演要出一個(gè)軍體拳方隊(duì)，所以要挑選打拳比較好的同學(xué)另組成軍體拳方隊(duì)，我們二十八連選出了三位同學(xué)去軍體拳方隊(duì)訓(xùn)練，分開(kāi)時(shí)還是很不舍，畢竟大家一起訓(xùn)練了還是有感情的，直到今天下午我們的教官告訴我們都要集體分開(kāi)到各個(gè)連的時(shí)候，每個(gè)人的心里都充滿了不舍。雖然我們的軍訓(xùn)沒(méi)有部隊(duì)里的正規(guī)、嚴(yán)格，但從中足能夠讓我們深深地體會(huì)到做軍人的真正內(nèi)涵，真正感受到作為一名軍人的酸甜苦辣，不覺(jué)心中油然而生了一種對(duì)中國(guó)軍人的崇高敬佩。
軍訓(xùn)教了我們面對(duì)困難的態(tài)度，使我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到了“集體”的意義。這是一種收獲，收獲的是不屈不撓的堅(jiān)韌不拔，吃苦耐勞的精神，愿我們大步向前，永不退縮，牢記軍訓(xùn)態(tài)度，走向更遠(yuǎn)的未來(lái)！在這幾天的軍訓(xùn)生活里，我們戰(zhàn)勝了驕陽(yáng)，戰(zhàn)勝了疲憊，我們?yōu)樽约焊械津湴粒≡诤顾校覀兠撊ブ赡郏瑵u顯成熟；在軍訓(xùn)中，我們?nèi)拥舸嗳酰兊脠?jiān)強(qiáng)，我們成長(zhǎng)著！
個(gè)人心得體會(huì)3
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間三周的實(shí)習(xí)就以結(jié)束。在這三周里，有炎炎烈日下爬山采集標(biāo)本，有寒風(fēng)細(xì)雨中湖邊采樣，有油煙沖天的廚房做飯，有...許多人第一次下廚做了自己人生中的第一道菜，許多人第一次起床為別人做早餐，短短的x周實(shí)習(xí)拉近了我們之間的友誼，也凝聚了一個(gè)班的班級(jí)凝聚力。
學(xué)習(xí)篇，第一周分組后，我們小組分赴越秀公園和白云湖公園，在這第一周中，我們每到一處地方就會(huì)采集大量病害，并通過(guò)鏡檢確定為那種病害，遇到鑒定不出來(lái)的病害我們也會(huì)請(qǐng)教老師。
第二周我們來(lái)到鐘村，在收拾好行囊后，我們組開(kāi)始在鐘村農(nóng)場(chǎng)中踩點(diǎn)選擇病害，在選著病害中我們把目光確定在了病害上，后來(lái)老師說(shuō)病害的效果不明顯，x周的時(shí)間里觀察不到顯著效果，所以我們組從新選擇蟲害。最后選擇了桃樹(shù)的小綠葉蟬。在防治小綠葉蟬我們選擇了x%的阿維菌素xx倍液。在噴灑后的第二天小綠葉蟬出現(xiàn)大范圍蛻皮，不能確定藥劑是否有效的情況下我們?cè)诘谌斓臅r(shí)候又進(jìn)行了打藥，通過(guò)打藥前后，xx片樹(shù)葉上的蟲斑數(shù)，初步確定噴藥后對(duì)蟲子危害桃樹(shù)樹(shù)葉有一定的作用。
第三周我們回到學(xué)校，開(kāi)始整理這段時(shí)間里我們所做的的一切，并完成PPT的演講和實(shí)習(xí)總結(jié)工作。在做總結(jié)和PP時(shí)，我們組充分發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng)，做到了每個(gè)人都分到任務(wù)，每個(gè)人都將自己在實(shí)習(xí)中的所得體現(xiàn)在PPT和總結(jié)報(bào)告中去。
生活篇，在這三周中，各個(gè)小組就像一個(gè)小家庭一樣，每位組員都互幫互助。一起準(zhǔn)備午飯，一起打掃衛(wèi)生。一起做事一起打麻將一起玩狼人，很多很多的回憶留給了我們，在鐘村那個(gè)地方留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。
個(gè)人心得體會(huì)4
泰戈?duì)栐f(shuō):“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉，才能練就創(chuàng)造天堂的力量。”大醫(yī)軍訓(xùn)恰好詮釋了這個(gè)道理。九月伊始，大醫(yī)軍訓(xùn)如火如荼進(jìn)行中。我們漸漸由疲憊不堪到漸入佳境。
從一開(kāi)始站軍姿一分鐘腿就累的不行，到持續(xù)十分鐘、二十分鐘依舊昂首挺胸。從一開(kāi)始內(nèi)務(wù)一片狼藉，到井井有條賞心悅目。
高強(qiáng)度的訓(xùn)練使人疲憊，在最難熬的時(shí)候，我們可能會(huì)覺(jué)得這一點(diǎn)都不人性化，與自己想象中悠閑安逸的大學(xué)生活一點(diǎn)都不一樣，從而感到難過(guò)。但是我們都知道，只有嚴(yán)明的紀(jì)律，才能將一盤散沙凝結(jié)成磐石般堅(jiān)韌的隊(duì)伍，這也就是那些看似枯燥無(wú)用的訓(xùn)練項(xiàng)目——站軍姿，齊步走，甚至是疊豆腐塊——存在的意義，這也就是我們堅(jiān)持下去不輕言放棄的動(dòng)力。
十天的相處，我們不再是孤單的個(gè)體，習(xí)慣了相互激勵(lì)，相互關(guān)心，團(tuán)結(jié)一致去面對(duì)挫折和考驗(yàn)，聽(tīng)著教官沙啞的聲音和大家洪亮的聲音，每個(gè)人都拼命的吼，那種集體優(yōu)越感，那種似一滴水落入大海歸屬感，使得六十多顆心臟一起砰砰跳動(dòng)。
對(duì)我而言，軍訓(xùn)不僅是對(duì)身體的'磨煉，更是對(duì)意志的試煉，是對(duì)軍營(yíng)生活的深刻體驗(yàn)。軍訓(xùn)結(jié)束之后，我或許會(huì)忘記軍體拳的打法，或許會(huì)疏于鍛煉身體，或許會(huì)回歸懶懶散散的狀態(tài)。但從這次軍訓(xùn)中領(lǐng)悟到的軍隊(duì)作風(fēng)及軍人精神，將在心中留下不可磨滅的烙印。
風(fēng)雨之后，陽(yáng)光更加明媚。嚴(yán)明的紀(jì)律為我們播下良好習(xí)慣的種子，鋼鐵般的意志使我們百折不撓，所向披靡。這些軍人精神將造就我們時(shí)代青年，將帶領(lǐng)我們譜寫人生的新篇章!
個(gè)人心得體會(huì)5
于艱苦困難的磨練之后換來(lái)的是新的面貌，猶記起冰心奶奶那篇《成功的花》，“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”我們，面對(duì)的軍訓(xùn)，也是塑造人格的重要一部分，你未來(lái)的方向，無(wú)論是就業(yè)的成功還是其他，都離不開(kāi)頑強(qiáng)的意志。
軍訓(xùn)的時(shí)間，其實(shí)說(shuō)快也很快，說(shuō)慢也很慢，當(dāng)我站軍姿感到腰酸背疼，雙腳乏力的時(shí)候，就感覺(jué)時(shí)間是靜止的，世界都只有我一人，但在學(xué)軍歌，拉歌的時(shí)候，我感受到那短暫的輕松和快樂(lè)，就像是暴風(fēng)雨過(guò)后，彩虹掛在天空的美好，令人心動(dòng)。
激情澎湃的軍歌，讓我仿佛看到了邊疆戰(zhàn)線上那些士兵在冒著嚴(yán)寒守衛(wèi)著祖國(guó)的土地。你可以感受到年輕與活力，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的交織，總而言之，當(dāng)你還能在校園里感受軍訓(xùn)的這份美好，說(shuō)明你還很年輕，你有很多的時(shí)間和機(jī)會(huì)，你可得好好抓緊時(shí)間，而不是抱怨軍訓(xùn)有多苦多累，你要記得吃得苦中苦，方為人上人的這個(gè)道理。
美好的歲月在大學(xué)的校園里，伴隨著冰冷的小雨淋淋淅淅的下著。晚自習(xí)學(xué)唱軍歌，也是一種美好的享受，悠揚(yáng)的旋律，整齊的歌聲，十分悅耳動(dòng)聽(tīng)。說(shuō)是沒(méi)有男孩子那渾厚的氣息能夠如此氣勢(shì)蓬勃，但曾幾時(shí)，我總閃現(xiàn)出這樣一句話：“誰(shuí)說(shuō)女子不如男？”是的，女子也有那一份帥氣和酷，也能夠響亮地唱出歌曲，唱暖這冰冷的秋冬時(shí)節(jié)，似一股暖流，溫了心靈，甜了歲月。
慢慢滑走時(shí)間，別驚醒了歲月，珍惜這短暫的軍訓(xùn)，趁著年輕，揮灑著汗水，請(qǐng)記得“眼眶里沒(méi)有淚水，眉毛上只有汗水。”
個(gè)人心得體會(huì)6
我們開(kāi)展了三天的軍訓(xùn)，我們是在園山青少年活動(dòng)基地軍訓(xùn)的。讓我收獲很大，在那我知道了什么是集體。
在路上，教管就跟我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們從現(xiàn)在開(kāi)始是一個(gè)集體，不允許有個(gè)人主義的存在，一個(gè)人犯錯(cuò)，全班就得受罰。”有人說(shuō)：“一個(gè)人錯(cuò)，為何要罰全班呢?而不是罰哪個(gè)人呢?”教官答到：“所以我才說(shuō)不允許有個(gè)人主義的出現(xiàn)。現(xiàn)在大家要坐凳子的三分之二，不準(zhǔn)靠背。”我們聽(tīng)到這些話，馬上就坐好了，到營(yíng)地時(shí)教管就開(kāi)始發(fā)軍服了，我拿了衣服就穿上了，我們穿好了衣服，教管就說(shuō)：“從現(xiàn)在開(kāi)始，你們是一個(gè)小軍人，你們知道軍人的使命是什么嗎?”我們回答：“不知道!”教官又說(shuō)：“那就是：一、服從。二、完全服從。三、絕對(duì)服從。”
從那以后，大家都聽(tīng)從教官的每一個(gè)命令，第一天就有人挺不住，有人想吐，看來(lái)大家的身體素質(zhì)還不是很好，不過(guò)他們休息了一會(huì)兒就回到了隊(duì)伍，可見(jiàn)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)還是還高的。
中午，教官說(shuō)：“訓(xùn)練得好，就早去吃飯，訓(xùn)練得不好，就別想吃飯了。”我們就做的更好了，應(yīng)為大家都想吃飯，在那里我們做了很多活動(dòng)，有：登山、吸管閃電報(bào)數(shù)和責(zé)任感的活動(dòng)。
我覺(jué)得爬山是最好的，因?yàn)樯狡乱埠芏福_(tái)階很高，我們要慢慢的踏著階梯一步一步的爬上去的，在途中，有的同學(xué)累了，其他同學(xué)就過(guò)去扶他，有些同學(xué)掉隊(duì)了，我們就停下來(lái)等他們，我覺(jué)得這時(shí)的集體精神是最好的。
在這次軍訓(xùn)中，我們苦過(guò)、累過(guò)、哭過(guò)、抱怨過(guò)，但還是沒(méi)放棄過(guò)，我們一直堅(jiān)持著，這說(shuō)明自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，有能力面對(duì)困難了。
在這次軍訓(xùn)中，不但鍛煉了我的自理能力，還讓我覺(jué)得我長(zhǎng)大了，有能力照顧自己了，不用讓父母操心了。
個(gè)人心得體會(huì)7
在孤獨(dú)的時(shí)候，書是我的伙伴；在傷心的時(shí)候，書是對(duì)我的安慰；在迷茫的時(shí)候，書是引領(lǐng)我前進(jìn)的明燈。
在我很小的時(shí)候，書的身影便走進(jìn)了我的世界。我問(wèn)母親：“這是吃的嗎？”母親笑而不答。我捧起書，咬了一下，硬硬的，沒(méi)有什么溫度。我眨著眼睛疑惑的望著母親。母親笑了，她說(shuō)：“這當(dāng)然是吃的，只是需要用心去品嘗。”我疑惑的搖搖頭，懵懂的我根本不可能知道這句話的深意。只是漸漸知道大灰狼與小白兔走進(jìn)了我的內(nèi)心，我感覺(jué)書是甜的。當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大，發(fā)現(xiàn)書也并不全是蜂蜜，也有讓人苦淚泉涌的一味味黃蓮，讓人潸然淚下。讀《穿條紋衣服的男孩》時(shí)，我第一次因?yàn)樽x書而落淚。感受著父親親自殺了自己兒子的悲哀，體會(huì)二戰(zhàn)期間猶太人與納粹彼此的痛楚。這是歷史的悲劇，這是一個(gè)身為德軍司令官又身為一個(gè)父親的悲傷。當(dāng)信仰與血脈抉擇的時(shí)候，一位英勇一世的司令官又該如何面對(duì)？這一切的一切只是無(wú)盡的悲劇。只愿歷史不要重演。想到這，我再一次哭了。為的是逝去的可憐之人與逝去的悲傷歷史。有時(shí)，書是苦的。到了現(xiàn)在，當(dāng)我讀的書越來(lái)越多，而我就越感到書的千滋百味。酸酸的《真秦始皇》，感受亙古第一帝的心酸多難的童年。酸、甜、苦、辣，千滋百味，釀成一杯世界上最駁雜的雞尾酒，喝下去，感慨萬(wàn)千。
在書中體會(huì)不同年代，不同地點(diǎn)，甚至是不同世界的風(fēng)俗。在書中，體會(huì)風(fēng)云世界的百難蒼桑以及大千世界的親暖溫情與世態(tài)炎涼。讀書是一道會(huì)聚天下之特色，集合人生之色、香、味聚全的美食，品一口，仿佛靈魂都在凈化。讀書也是一味會(huì)聚天下之苦楚，集合人生之怨恨的黃蓮，咽一口，嘗盡世間之艱辛。讀書的滋味還真是風(fēng)趣萬(wàn)千。
我喜愛(ài)讀書的滋味，只因它是我靈魂的導(dǎo)師。
個(gè)人心得體會(huì)8
我校一年級(jí)學(xué)生在揭陽(yáng)德育基地參加綜合教育培訓(xùn)。在過(guò)去的五天里，我們上了一堂沒(méi)有課本的特殊而不同的課，有些經(jīng)歷了不同的人生，比如“行動(dòng)如風(fēng)，意志如鋼，紀(jì)律如鐵”。這次軍訓(xùn)讓我難忘。
記得第一天，大家都提著沉重的行李，興高采烈地跟著隊(duì)員來(lái)到基地。剛來(lái)的時(shí)候我們并不知道軍訓(xùn)的痛苦，那是一種羨慕和喜悅。
隨著軍訓(xùn)生活的開(kāi)始，我們嘗到了其中的辛酸。雖然是十月，太陽(yáng)還是有毒的。我們練習(xí)各種軍事姿勢(shì)，如扭轉(zhuǎn)、急行軍、同時(shí)行走、蹲著等。在練習(xí)站姿時(shí)，我們會(huì)把雙手緊緊地貼在大腿上，站直，站著不動(dòng)，不管有多不舒服。每天黎明前，我們立即起床，繞著蜿蜒的道路奔跑；每天晚上，我們拖著疲憊的身體躺在床上……我們覺(jué)得很累很苦。我們哭過(guò)，焦慮過(guò)，委屈過(guò)，抱怨過(guò)……但在“流血流汗不流淚”的鞭策下，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，克服困難。
軍訓(xùn)期間，大家吃飯不浪費(fèi)食物，集合迅速、整齊。訓(xùn)練結(jié)束后，他們排隊(duì)走到宿舍前，才解散。每天，他們仔細(xì)整理房子，晚上準(zhǔn)時(shí)關(guān)燈睡覺(jué)。我以前很勤奮。
軍訓(xùn)生活是痛苦的，就像林清玄說(shuō)的：要理解生活的本質(zhì)，就要清醒地認(rèn)識(shí)到輪回是苦的，也就是生活是痛苦的，一個(gè)聰明的人改變不了生活的本質(zhì)，而所謂聰明的人應(yīng)該“苦時(shí)不傾，樂(lè)時(shí)享”。軍訓(xùn)生活雖然苦，但磨練了我們的意志，對(duì)我們的未來(lái)起到了可以理解的作用。
軍訓(xùn)給我們戰(zhàn)勝各種困難的信心，實(shí)現(xiàn)明天夢(mèng)想的雄心，戰(zhàn)勝一切的驕傲。我們學(xué)會(huì)了用自己的雙手為自己撐起一片無(wú)憂的天空，讓我們的生活充滿歡笑和歡笑；我們學(xué)會(huì)了用自己的堅(jiān)韌鐫刻在心中，讓生命煥發(fā)出濃烈的色彩；我們學(xué)會(huì)了在夢(mèng)想上刻下“執(zhí)著”二字，然后踏上新的征程！
個(gè)人心得體會(huì)9
告別輕松的一天，軍訓(xùn)十四天也就過(guò)去了三天了。
從兩天前的軍訓(xùn)中我真切的感受到了軍隊(duì)的生活，感受到了苦和累，體會(huì)到了作為一名正真的軍人所需要付出的辛苦。在軍訓(xùn)的辛苦勞累中我在逐漸成長(zhǎng)無(wú)論是在身體還是心理上都收獲到了以前沒(méi)有的東西。
在高三，我認(rèn)為學(xué)習(xí)是最重要的，但在進(jìn)入大學(xué)后，我獲得了比學(xué)習(xí)更加重要的東西，這些東西會(huì)讓我受益一生，這便是軍訓(xùn)給我的收獲。軍訓(xùn)是國(guó)防教育的重要組成部分，作為一名學(xué)生鍛煉了我吃苦耐勞的精神，磨練了我的意志，只有意志堅(jiān)強(qiáng)了我才更能在社會(huì)的大浪中乘風(fēng)破浪，找到屬于自己的那片晴空。
有人說(shuō)，大學(xué)就是社會(huì)的縮影，那么軍訓(xùn)就是幫助我能在大學(xué)這個(gè)社會(huì)中能夠更快適應(yīng)的最重要的一課。回想起前兩天的軍訓(xùn)，雖然有苦有累，受到了教官的訓(xùn)斥，頭頂著烈日，汗水一滴滴的流下衣衫也被浸濕，舌頭干燥的發(fā)苦。我們?cè)诓粩嗟刂貜?fù)著那枯燥無(wú)聊的訓(xùn)練，站軍姿站站得全身酸軟，即使軍訓(xùn)再苦再累我也會(huì)挺過(guò)去。我認(rèn)為每一次的訓(xùn)練都是理解汗水的洗禮。
今天一大早外面就下起了雨，我們依舊去原位置集合，由于雨越下越大，我們便在教官的帶領(lǐng)下回到寢室開(kāi)始內(nèi)務(wù)整理，教官給我們說(shuō)了很多的要求，指導(dǎo)我們各種生活用品的位置擺放。疊被子是最為重要的一項(xiàng)，必須要保持整齊方正。第一次做這個(gè)我還非常的不熟練我練習(xí)了幾次后就熟悉了，然后是床單之后便是衣服，杯子，生活用品的擺放，我很快的的行動(dòng)了起來(lái)非常認(rèn)真的完成了這幾項(xiàng)任務(wù)。
經(jīng)過(guò)了今天的內(nèi)務(wù)整理訓(xùn)練，我體會(huì)到了軍隊(duì)生活的嚴(yán)格紀(jì)律，所以在以后得學(xué)習(xí)中我要更加的嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取做一名真正的軍人！
個(gè)人心得體會(huì)10
為進(jìn)一步深化課程改革，加強(qiáng)我市小學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)研究，探索“科研促教”的有效途徑，促進(jìn)跟崗學(xué)員教學(xué)能力的提高，xx年x月x日，x市鐘x名師工作室開(kāi)展了教研活動(dòng)暨工作室專項(xiàng)課題開(kāi)題報(bào)告會(huì)。
鐘起珍老師作了《基于微課的名師工作室研修課程開(kāi)發(fā)的實(shí)踐探索》的專項(xiàng)課題開(kāi)題報(bào)告，為工作室確立明確的方向標(biāo)，促進(jìn)、優(yōu)化了工作室教師培訓(xùn)，引領(lǐng)工作室成員共同成長(zhǎng)，鐘老師兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)精神的敬業(yè)精神，無(wú)不激發(fā)著我們每一個(gè)成員的學(xué)習(xí)和教研熱情，報(bào)告得到了常平教育局科研專干鄺志偉老師和x市教育局音樂(lè)教研員田素梅老師做了精彩的點(diǎn)評(píng)和充分肯定，并且提出了中肯的建議，勉勵(lì)課題組成員把課題做好，共享學(xué)習(xí)資源。
上午，劉x老師的匯報(bào)課《我們?cè)鯓娱L(zhǎng)大》，帶學(xué)生體驗(yàn)了二聲部合唱的樂(lè)趣，課堂運(yùn)用了體驗(yàn)、模仿、探究、合作等方法學(xué)唱歌曲，展示了精彩的課堂；同時(shí)，也給我?guī)?lái)一些思考，在我們的常態(tài)教學(xué)中，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，要在40分鐘，較好的完成二聲部教學(xué)的歌曲，著實(shí)有挑戰(zhàn)，要想達(dá)到較好的教學(xué)效果，除了老師的引領(lǐng)教學(xué)，更重要的是要基于學(xué)生有較好的音樂(lè)素養(yǎng)，最基本的就是較好的識(shí)譜能力、音準(zhǔn)、節(jié)奏，基于這個(gè)基礎(chǔ)上，要完成一節(jié)二聲部合唱教學(xué)，是完全可以的，所以還是要回到我們的教學(xué)常態(tài)原點(diǎn)來(lái)思考，在常態(tài)的音樂(lè)教學(xué)中，對(duì)學(xué)生音樂(lè)素養(yǎng)的培養(yǎng)，是我們音樂(lè)教師應(yīng)該長(zhǎng)期堅(jiān)持，而且要落到實(shí)處的一項(xiàng)重要教學(xué)任務(wù)。對(duì)于劉軍良老師的這一節(jié)課，很多老師都給出了很寶貴的建議，也提出了一些自己的見(jiàn)解和思考，我也很受啟發(fā)。
個(gè)人心得體會(huì)11
通過(guò)這次班會(huì)的學(xué)習(xí)和老師宣傳，我對(duì)森林防火的認(rèn)識(shí)有了自己的一些心得體會(huì)。
首先，森林防火，人人有責(zé)。我們要從維護(hù)國(guó)家、集體、個(gè)人的利益高度出發(fā)，強(qiáng)化防火安全意識(shí)和法律意識(shí)，也可以回去以后帶動(dòng)更多的家庭成員領(lǐng)會(huì)森林防火的重要性，提高森林防火的責(zé)任意識(shí)和法律意識(shí)。其次，管好火源是做好森林防火工作的重要保障。要強(qiáng)化火源管理，加強(qiáng)監(jiān)督力度，監(jiān)督好我們節(jié)假日、休息日的活動(dòng)。不要進(jìn)入山林搞任何形式的，不要讓隨意攜帶火種、火具、_品、易燃易爆物進(jìn)山，更不得在林區(qū)隨意用火。尤其是外出從事上墳、野外游玩等活動(dòng)時(shí)，要特別加強(qiáng)對(duì)火源的管理。在期間，我們?nèi)挤臺(tái)時(shí)，一定要在指定的安全區(qū)域進(jìn)行。
加強(qiáng)宣傳，提高防火意識(shí)是做好森林防火工作的關(guān)鍵部分。學(xué)校每年都通過(guò)一定的形式開(kāi)展了森林防火宣傳教育活動(dòng)，我們經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，要樹(shù)立森林防火人人有責(zé)的意識(shí)，懂得造成森林火災(zāi)事故要承擔(dān)法律責(zé)任，明白誰(shuí)燒山，誰(shuí)犯法，誰(shuí)坐牢的道理。
只要我們每個(gè)同學(xué)都把加強(qiáng)森林防火，提高防火意識(shí)，避免森林火災(zāi)的理念傳輸給身邊的人，就能在全社會(huì)營(yíng)造出一種重視森林防火工作的氛圍，也可以極大的保護(hù)好我們的親人，避免因發(fā)生森林火災(zāi)而受到處罰。
最后，我們做為未成年人，一定要提高自我防護(hù)意識(shí)，在發(fā)生森林火災(zāi)時(shí)，不要參與撲火工作。原因是，做為未成年人的我們參加撲火工作不但極其危險(xiǎn)，而且還可能會(huì)給參加撲火工作的成年人添加更多的麻煩，嚴(yán)重影響到撲火工作的開(kāi)展。
總之，在森林防火工作中，我們要提高責(zé)任意識(shí)，對(duì)森林防火工作要盡自己的支持!
個(gè)人心得體會(huì)12
讀書對(duì)我們益處多多，從古至今，無(wú)數(shù)的賢人都體會(huì)到讀書的益處和樂(lè)趣，我們就來(lái)聊聊讀書的好處吧！
古代的那些文人墨客，都有一個(gè)相同的愛(ài)好———讀書。書是人類進(jìn)步的階梯，讀書是每個(gè)人都做過(guò)的事情，有許多人愛(ài)書如寶，手不釋卷，因?yàn)橐槐竞脮梢杂绊懸粋�(gè)人的一生。那么，讀書有哪些好處呢？歐陽(yáng)修曾說(shuō)過(guò)“立身以立學(xué)為本，立學(xué)以讀書為本”可見(jiàn)書在這位文豪心中是多么的重要，李苦禪也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人欲上進(jìn)先讀書”，這句詩(shī)深刻的告訴我們書是多么的重要，好似鳥(niǎo)兒的翅膀……
你感受到了讀書的好處了嗎？讀書不僅可以使我們開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步幫助學(xué)習(xí)課內(nèi)知識(shí)。
讓我來(lái)談?wù)勛约旱淖x書經(jīng)歷吧！像許多人一樣，我也有自己愛(ài)讀的書，如漫畫、小說(shuō)、自然、科技等等，但其中我最愛(ài)的還是《世界地理》和《動(dòng)物世界》。每每讀到那些奇異、有趣的故事、自然現(xiàn)象，我就會(huì)對(duì)這個(gè)無(wú)奇不有的世界嘆為觀止。有時(shí)讀得入神，仿佛身臨其境，在險(xiǎn)峰上、沼澤中、海洋里、溶洞內(nèi)……神游其中，怡然自得。在獲得讀書的快樂(lè)的同時(shí)，我又獲得了許多知識(shí)，在一次地理課上，老師給我們看了幾種澳大利亞特有的物種，同學(xué)們都不知道，我因?yàn)樵谡n外書上看過(guò)，所以很了解，便介紹給同學(xué)們。讀書的好處我心領(lǐng)神會(huì)！
總而言之，善于讀書，便如同和一群有知識(shí)、有文化、有個(gè)性的人交流。同學(xué)們，讓我們同沐四季風(fēng)，共享讀書樂(lè)，與書交朋友！讓讀書之花盛開(kāi)四季校園！
個(gè)人心得體會(huì)13
三個(gè)月來(lái)，我以微笑服務(wù)為己任，以顧客滿意為宗旨，立足本職、愛(ài)崗敬業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)地做好客服服務(wù)工作。下面講一下我工作的心得體會(huì)：
一、勤奮學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)
理論是行動(dòng)的先導(dǎo)。作為客服服務(wù)人員，我深刻體會(huì)到理論學(xué)習(xí)不僅是任務(wù)，而且是一種責(zé)任，更是一種境界。我堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)水平，強(qiáng)化思維能力，注重用理論聯(lián)系實(shí)際，用實(shí)踐來(lái)鍛煉自己。為公司全面信息化的成功上線貢獻(xiàn)了自己的微薄之力。
二、立足本職，愛(ài)崗敬業(yè)
作為客服人員，我始終堅(jiān)持“把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單”。工作中認(rèn)真對(duì)待每一件事，每當(dāng)遇到繁雜瑣事，總是積極、努力的去做；當(dāng)同事遇到困難需要替班時(shí)，能毫無(wú)怨言地放棄休息時(shí)間，堅(jiān)決服從公司的安排，全身心的投入到替班工作中去；每當(dāng)公司要開(kāi)展新的業(yè)務(wù)時(shí)，自己總是對(duì)新業(yè)務(wù)做到全面、詳細(xì)的了解、掌握，只有這樣才能更好的回答顧客的詢問(wèn)，才能使公司的新業(yè)務(wù)全面、深入的開(kāi)展起來(lái)。
在工作中，我嚴(yán)格按照“顧客至上，服務(wù)第一”的工作思路，對(duì)顧客提出的咨詢，做到詳細(xì)的解答；對(duì)顧客反映的問(wèn)題，自己能解決的就積極、穩(wěn)妥的給予解決，對(duì)自己不能解決的問(wèn)題，積極向上級(jí)如實(shí)反映，爭(zhēng)取盡快給顧客做以回復(fù)；對(duì)顧客提出的問(wèn)題和解決與否，做到登記詳細(xì)，天天查閱，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，有效杜絕了錯(cuò)忘漏的發(fā)生。
以上是自己對(duì)三個(gè)月工作的一些心得體會(huì)，但自己深知還存在一些不足之處：
1、工作經(jīng)驗(yàn)欠缺，實(shí)際工作中存在漏洞
2、工作創(chuàng)新不夠。
3、工作中有急躁情緒，有時(shí)急于求成。在下步工作中，要加以克服和改進(jìn)。
個(gè)人心得體會(huì)14
全面建成小康社會(huì)，最艱巨最繁重的任務(wù)在農(nóng)村，特別是在貧困地區(qū)。扶貧，就是要在精準(zhǔn)上發(fā)力。
一是要號(hào)準(zhǔn)“貧脈”。扶貧開(kāi)發(fā)成效如何，關(guān)鍵要看是不是做到了識(shí)真貧。扶貧干部要把貧困群眾當(dāng)作自己的親人，常思群眾疾苦，善謀致富之策，摸清貧困底數(shù)，切實(shí)把“家底”摸清摸透。要理清扶貧思路，根據(jù)貧困地區(qū)和貧困家庭的實(shí)際情況，精準(zhǔn)施策，精準(zhǔn)發(fā)力，力求“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”，確保扶貧攻堅(jiān)有的放矢、精準(zhǔn)到位。
二是要摘掉“貧帽”。如果領(lǐng)導(dǎo)干部在一個(gè)地方執(zhí)政多年，沒(méi)有改變鄉(xiāng)村的落后面貌，不能帶領(lǐng)群眾脫貧致富，就是不稱職。因此，需要切實(shí)增強(qiáng)干部的責(zé)任感，做到轉(zhuǎn)變觀念“主動(dòng)摘”，從而凝聚起扶貧攻堅(jiān)的強(qiáng)大合力。
三是要切斷“貧根”。開(kāi)展扶貧攻堅(jiān)，要徹底走出“年年扶貧年年貧”的貧困陷阱，那就要樹(shù)立正確的政績(jī)觀，堅(jiān)持實(shí)事求是的政績(jī)導(dǎo)向，把出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)放在貧困地區(qū)的加快發(fā)展上，重點(diǎn)做好興業(yè)扶貧、搬遷減貧、扶智脫貧、兜底濟(jì)貧、強(qiáng)基治貧等工作，確保貧困地區(qū)真正發(fā)展起來(lái)、貧困群眾真正富裕起來(lái)。
幸福不會(huì)從天而降，好日子是干出來(lái)的。貧困群眾是開(kāi)發(fā)式扶貧的主體，要堅(jiān)持扶貧與扶志、扶智并舉，處理好國(guó)家、社會(huì)幫扶和自身努力的關(guān)系，發(fā)揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗、勤勞致富的精神，增強(qiáng)貧困人口的自我發(fā)展能力。
靠辛勤勞動(dòng)擺脫貧困，才能過(guò)上幸福新生活。要及時(shí)剔除不符合條件的低保對(duì)象，打消他們不勞而獲的投機(jī)心理。建立“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”的幫帶機(jī)制，為想干事、能干事的群眾建立資金、技術(shù)、項(xiàng)目的扶持機(jī)制，為他們改變現(xiàn)狀創(chuàng)造環(huán)境和條件，從而不斷增強(qiáng)他們的成就感和獲得感。
個(gè)人心得體會(huì)15
有幸參加年會(huì)，短短的一天時(shí)間，心情始終處于激動(dòng)之中，可用一言敝之:“把酒滔濤濤，心潮逐浪高”。
這是一次團(tuán)結(jié)的大會(huì)。全公司的兄弟姐妹歡聚一堂，手挽手，心連心，充分的讓我感到了這個(gè)大家庭的溫暖。員工、組長(zhǎng)、主任、經(jīng)理、總監(jiān)……雖然扮演的角色不同，但都是我們這個(gè)大家庭的一份子。我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相支援，共同組建了這個(gè)大家庭。一切欣欣向榮。
這是一次鼓舞人心的大會(huì)，聽(tīng)著各位部門負(fù)責(zé)人的報(bào)告，知道了我們公司在全國(guó)風(fēng)機(jī)市場(chǎng)中經(jīng)濟(jì)效益好。一想到我們20xx年會(huì)達(dá)到五千萬(wàn)元以上，我們便干勁倍長(zhǎng)，動(dòng)力十足。公司能夠發(fā)展到今天的規(guī)模，自己的個(gè)人價(jià)值也在公司的價(jià)值中得到了實(shí)現(xiàn)。
這是一次讓人感動(dòng)的大會(huì)。隨著公司的發(fā)展，公司也會(huì)進(jìn)一步改善我們的福利待遇，也會(huì)承擔(dān)更多的社會(huì)義務(wù)。這是一次企業(yè)文化得到弘揚(yáng)的大會(huì)。從徐總的講話到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告，處處都體現(xiàn)了我們公司的價(jià)值觀。照顧同仁，服務(wù)顧客，精益求精。從各個(gè)部門的報(bào)告中也充分體現(xiàn)了我們嚴(yán)格遵守規(guī)范精益求精的精神。企業(yè)文化的落實(shí)是20xx年公司的愿望之一，也是我們長(zhǎng)期發(fā)展的法寶之一。
這是一次體現(xiàn)煥新精神的大會(huì)。我們的企業(yè)文化，我們的戰(zhàn)斗口號(hào)，我們的旗幟，都充分的體現(xiàn)我們煥新是一個(gè)富有戰(zhàn)斗力，敢于爭(zhēng)先、快樂(lè)、充滿活力的團(tuán)隊(duì)，我們精心準(zhǔn)備認(rèn)真對(duì)待，讓我們煥新在西北同仁面前一展風(fēng)采，讓我們自己也倍感精神，歡心鼓舞。
總之，通過(guò)參加這次大會(huì)，讓我們對(duì)公司的未來(lái)充滿信心，堅(jiān)定了信念。我們希望這種年會(huì)年年辦下去，我深信公司明天會(huì)更好！
個(gè)人心得體會(huì)16
覆蓋在大地上的郁郁蔥蔥的森林，是自然界擁有的一筆巨大而又珍貴的“綠色財(cái)富”;森林不愧是“地球之肺”，每一棵樹(shù)都是一個(gè)氧氣發(fā)生器和二氧化碳吸收器;森林能涵養(yǎng)水源，在水的自然循環(huán)中發(fā)揮重要的作用;森林能防風(fēng)固沙，防止水土流失。
森林火災(zāi)的引發(fā)因素大多數(shù)是人為。起火原因有燒地埂、燒草皮灰、上墳燒紙、吸煙、野炊、小孩玩火等。近幾年發(fā)生的森林火災(zāi)，多數(shù)是因燒埂、燒草皮灰等生產(chǎn)性野外用火引起，其次是上墳燒紙、野炊等非生產(chǎn)性用火，吸煙和小孩玩火也占一定的比例，這些火災(zāi)都是因?yàn)樘旄晌镌铮藗儗?duì)森林火災(zāi)缺乏警覺(jué)性，疏忽大意造成的。
我們預(yù)防森林火災(zāi)要做到五不燒和十不準(zhǔn)。五不燒：一是未經(jīng)批準(zhǔn)不燒;二是未開(kāi)好防火線不燒;三是未準(zhǔn)備好打火工具不燒;四是無(wú)人看守不燒;五是風(fēng)大不燒;十不準(zhǔn)：一是不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)隨意用火;二是不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)燒蜂、燒山驅(qū)獸;三是不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)打火把;四是不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)吸煙;五是不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)燒灰集肥;六是不準(zhǔn)在林緣燒田楞地?zé)s草;七是不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)上墳燒紙、放鞭炮;八是不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)野炊;九是不準(zhǔn)小孩、癡、呆、傻人員在林區(qū)內(nèi)玩火;十是不準(zhǔn)帶火進(jìn)入林區(qū)。
一棵小樹(shù)苗十年才能長(zhǎng)成大樹(shù)，一根火柴瞬間可毀林。片片綠葉匯成萬(wàn)頃綠洲，星星之火可毀濤濤林海。我們作為學(xué)生在家要利用小手拉大手，轉(zhuǎn)告家人、鄰居、親戚朋友，做到五不燒和十不準(zhǔn)，保護(hù)森林資源從我做起。因此，我警告人們;發(fā)現(xiàn)森林著火，應(yīng)立即當(dāng)?shù)卣?bào)告的內(nèi)容應(yīng)包括：起火的時(shí)間、地點(diǎn)、林種、面積、火勢(shì)以及報(bào)告人姓名和聯(lián)系電話。
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