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    幼師假期培訓心得體會

    時間:2022-10-31 10:19:58 心得體會 我要投稿

    幼師假期培訓心得體會

      心中有不少心得體會時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣有利于我們不斷提升自我。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編收集整理的幼師假期培訓心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    幼師假期培訓心得體會

    幼師假期培訓心得體會1

      暑假我們幼兒園給我們教師準備了一場培訓,讓我有很多的收獲,這一次的培訓很值得。培訓雖然已結束了,但是在培訓中學到的東西卻成為我做好教師的助力。現(xiàn)來跟大家說說我這次暑期培訓的心得:

      園里一通知我們要去參加暑假期間的對幼師的培訓,我果斷的參加了。暑假兩月,在家浪費時間,還不如去參加培訓學習,本來對我們這些幼兒教師就是有利的。園里安排培訓的地點是市里的一所很有名的幼兒園——xxxx幼兒園,我們在這所幼兒園跟著前輩學習了大半個月,我深受啟發(fā)。

      Xxxx幼兒園的xxx老師是一個語文老師,剛好跟我職業(yè)一樣,我有幸聽他上課學習。xxx老師一開始上課就是直接提出問題,讓幼兒們去思考,同時坐在下面的我們也引發(fā)了思考,課堂一下子就安靜了下來,尤其是小朋友們,各個都很積極的在找尋答案,等xxx老師準備好了要上課的所有材料,幼兒們也各有答案了。這讓我不禁思考,這和自己上課的差別是什么,我想了想,發(fā)現(xiàn)每次上課前,我都是自顧自的在弄課件,根本不會去跟孩子們有所交流,導致幼兒們覺得無聊,所以在上課了之后,越發(fā)的吵鬧,根本就安靜不下來,因此上課都挺讓人無奈又惱火的。現(xiàn)在看見這位老師的做法之后,我發(fā)現(xiàn)這是一個很好的方式。老師通過提問,讓學生安靜下來找答案,同時也是在培養(yǎng)幼兒獨立思考,進而讓課堂秩序得到有效的維護。之后的課也就自然而然的銜接起來了,這開頭就讓我驚艷了,在聽完整堂課后,我不得不對其產生佩服。

      培訓期間,還跟著幼兒園里園長參觀了整個幼兒園的環(huán)境,我是一邊參觀,一邊感嘆,真的很美很溫馨,問了園長是怎么設計的后,才知道這是由老師跟幼兒一起完成的,會把幼兒們上課做的手工裝飾園環(huán)境,一點點的去布置園內讀的環(huán)境,所以才會顯得那么的有童心,幼兒看到自己的作品被很好的設置在園里,能夠讓他們覺得自己的勞動是值得,自己的作品也是被認可的,更加的讓幼兒愛學習了,從這里看就知道幼兒園的環(huán)境很重要,不管是否是幼兒自己手動制作,但是環(huán)境的舒適對于幼兒的學習和成長都有幫助。培訓在半月期限中過去,也讓我知道自己在教育教學中還有許多要去改的。經過這次暑假的培訓,我知道新學期里一定要有所改變。

    幼師假期培訓心得體會2

      為期一周的學前教師培訓即將結束。作為一個非學前專業(yè)的學生,這次培訓可以說是一次全新的洗禮。

      這次培訓從開學典禮開始,去學習了老師關于幼兒園一日活動組織實施的講解,老師和老師探究式教學教育活動的設計與思考,老師對幼兒體育的要求與實施,最后是聽課,給了我很多專業(yè)上的收獲。

      本次培訓形式多樣,內容豐富,主題明確。每一位專家說話都小心翼翼,很專業(yè),讓我覺得自己在學前教育領域知識匱乏,激發(fā)了我強烈的探索欲望。

      當老師容易,當好幼師不容易。這次培訓學習給我?guī)砹撕芏嗪锰帯?/p>

      首先,訓練方式輕松愉快,人性化關懷,教師高度參與。

      我之前參加的很多培訓都很理論化。專家在臺上不停的講,老師在臺下不停的錄音是常事。他們之間的互動非常少。雖然這種方式的訓練效果會給當時的學生一定的觸動,但是訓練結束后,除了厚厚的一張紙條,很多想法變得有些別扭,但真正在實踐中靜下心來的卻很少;但此次培訓授課的專家非常注重調動學生的積極性和參與性,整個過程是在與學生充分互動中解惑、分析教學實踐問題。

      其次,培訓內容豐富詳細,實用性和指導性強。

      這次為我們培訓的專家教授都有豐富的教學實踐經驗。他們給我們帶來了很多前沿的想法,同時從不同的方面總結提煉了他們的很多工作實踐,直接教會了我們他們豐富的人生經驗和寶貴的教學實踐經驗,讓我們少走了很多彎路,真的受益匪淺。

      第三,我明確指出,在教育中,要尊重孩子的主體地位,給予孩子足夠的尊重和信任,根據(jù)不同年齡的孩子在教育中的不同側重點,實施相應的教育教學活動。我很清楚,老師應該是一個有愛心的人,善于觀察孩子的生活和學習,從孩子的生活和興趣中發(fā)現(xiàn)孩子,引導孩子,教育孩子。我們不僅要學會“教”,還要學會反思、學習和做人。

      最后,通過這次培訓活動,我知道教學能力建設包含著豐富的內涵,不僅包括教師素養(yǎng)、教學能力和教學方法,還包括教師教書育人的能力。

      提高我們幼兒教師的教學能力,不僅需要先進的理念和高超的技術,更需要對孩子充滿愛心和無私的關懷。我們將更加積極地踐行教師職業(yè)道德,迅速提高思想道德素質。明確用什么樣的職業(yè)道德、情感、態(tài)度、行為、風格去待人接物、處理問題、做好工作、服務父母。

      我也明白,良好的師德是教師敬業(yè)無私的內在動力,是挖掘教師潛能的不竭源泉。我愿意做兒童世界的守護者!

    幼師假期培訓心得體會3

      身為新育幼兒園的老師,我有幸參加了幼兒教師業(yè)務培訓活動,本次活動讓我們近距離的領略了教學能手的上課的風采,了解了教育教學理念,也更進一步的明確了我園發(fā)展的方向。雖然只有一天的時間,但收獲頗豐,現(xiàn)把自己的學習感受與大家一起分享一下。

      一、幼兒教師要培養(yǎng)終身學習的理念

      我們的生活日新月異,隨著社會的不斷發(fā)展,教育理念也在不斷更新。為了適應孩子的求知需求,我們要不斷學習,隨時補充自己的能量,給自己充電。如果只靠原來在學校學的那點東西,遠遠不能滿足孩子的需求,日積月累就會被社會所淘汰。對孩子也是一件痛苦的事,更是一件不負責任的事。

      過去,我們是領著孩子在學習,現(xiàn)在我們是和孩子一起學習,如果我們不把自己的知識的海洋裝滿,怎么才能滿足孩子那一條條求知欲旺盛的小河?教師的業(yè)務素質很重要,現(xiàn)在的教育對幼兒教師的要求很高,琴棋書畫,歌舞情樂,只有高素質的人才能更適用這個崗位。所以,我們每天至少學習一篇教學方面的文章,每天練練基本功,讓自己在幼教領域不至于落后。

      二、廣泛學習幼兒教育教學理論,提升教學技能

      講師為我們解讀了《幼兒園教育指導綱要》,為我們的教學實踐起了提綱挈領的作用,為我們的教育科學理論注入了源頭活水,其他幾位教學經驗豐富的骨干教師又結合幼兒教育的五大領域特點,為我們詳細、生動的講解了課程特點及教學活動設計、組織與指導,讓我們了解如何在幼兒園進行教學工作。

      三、教師應具備良好的師德和職業(yè)道德

      德高為師,身正是范,師德是一個教師的靈魂。能否成為一個好教師,要有“捧著一顆心來,不帶半根草走”的精神。熱愛、尊重、理解幼兒是幼兒教師必須具備的職業(yè)道德核心。愛是兒童正常成長的必要條件,我們要學會理解、關愛幼兒。

      四、教師必須具備較高的業(yè)務素質。

      要實施創(chuàng)新教育理念,創(chuàng)新型教師必須具備以下幾種業(yè)務素質:

      (1)有豐富的知識結構,這是教師發(fā)揮創(chuàng)造性的基本保證。

      (2)有較高的管理藝術。管理包括兩方面,一是班級的整體管理,二是針對每個學生的個別指導。

      (3)有豐富的情感。教師聲情并茂的朗誦,熱情洋溢的贊賞以及在與學生接觸時的儀態(tài)、表情和舉止所表現(xiàn)出的積極情感能隨時地激發(fā)、調動學生的熱情,激發(fā)學生的學習動機,學生因“親其師而信其教”,變苦學為樂學,單純的知識傳授變成了雙向的情感交流,使教者亦樂、學者亦樂。

      總之,經過此次培訓,我懂得了很多的道理,學到很多知識,認識了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不斷努力,學以致用為孩子上好課,成為孩子的好朋友。

      一天的學習活動結束了,但我們卻意猶未盡,期望今后有更多這樣的學習機會,引領我們更好、更快的發(fā)展。

    幼師假期培訓心得體會4

      暑期幼師技能培訓為期三天,今天的內容主要是舞蹈技能培訓。在這短短的六個小時里卻讓我領略了許多感動。能讓人感動的事情往往是出乎意料的,只有想不到的事情而發(fā)生,才讓人的心里起漣漪,有波瀾,甚至被震撼!

      首先讓我感動的.是天氣:最近幾天一直持續(xù)高溫,悶熱的天氣令人窒息。昨天從同事那里得知培訓場地沒有空調及其他降溫設施,我就一直陷在煩悶里,甚至有些打退堂鼓。沒想到老天這么眷顧我們,早上滴了幾滴小雨,帶來了涼風習習,心情一下子晴朗了起來,昨天準備的扇子也沒用到。天公作美給了我第一個感動!

      為我們培訓的欒曉梅老師,在這六個小時里一直在不停的給我們示范和講解。我注意到了一個細節(jié),欒老師感覺很熱的時候只是用濕巾擦擦汗,卻很少停下來喝口水:培訓過程中,她只喝了四次水!可是她卻是我們這群人里,話說得最多、動作做得最多、最累的人!還有馮老師,不但細心地做好每一項組織和后勤工作,還時不時參與到培訓中來,與我們一起翩翩起舞!她們的熱情高漲、她們的認真敬業(yè)讓我感動!

      再有就是參與培訓的老師們,特別是幾位年齡較大的老師,非常珍惜這次培訓的機會。她們沒有抱怨天氣炎熱,沒有喊苦叫累,一直擔心的卻是培訓時間短,怕自己學不好,沒法更好的教給其他同事們。其實上午和下午都有十分鐘的休息時間,可是在這段時間里,很少有人休息,老師們還是分小組圍在一起探討、交流、練習,唯恐自己學的有遺漏。這是我身邊的感動!

      寫到這里我還是有些許的遺憾:恨自己所表達出來的太少,沒有更貼切的語言來形容當時的情景和我心里的感受,其實感動又何止在這六個小時中!我相信,凡是今天參與培訓的老師都會有深刻的印象,今天也會是我們最難忘的回憶!

    幼師假期培訓心得體會5

      十月,在上級領導們的組織下,我很榮幸的參加了本次20xx年xx市區(qū)幼兒園新教師入職的培訓。為了提高新教師的專業(yè)基本功與教育教學水平,使新教師盡快熟悉崗位工作,組織好幼兒一日活動,豐富實踐經驗,在最短的實踐內能盡快勝任幼兒園各項工作。本次培訓市里邀請來了多位有經驗的教育專家,他們將自己成功的經驗與我們每位新教師分享,他們以鮮活的實例和豐富的知識及精湛的理論闡述,給了我們強烈的感染與深深的理論引領。

      這讓我體會到了我們教師自身需要不斷充實和提高,給孩子一碗水,自己就要準備一桶水這樣的道理。雖然培訓的時間并不是很長,但是培訓的內容卻很豐富:有教師的職業(yè)道德、《綱要》和《指南》的解讀、備課說課與評課、幼兒園一日活動的組織方法、技能和技巧、家長溝通、各領域的活動解讀等方面進行培訓。各位專家的精彩講座各具特色,這讓我對幼兒教師這個職業(yè)的有了更深一層的了解,對幼兒園的各項工作有了更新一步的認識。

      本次幼兒園新教師培訓,讓我更進一步了解和掌握了自己工作的發(fā)展方向和目標。下面是我通過培訓并結合現(xiàn)在實際工作獲得的幾個方面的體會:

      一、職業(yè)道德的學習為我以后面對工作提供了許多幫助

      是否能成為一位好的幼兒教師。作為新教師的我們首先要有一個良好的心態(tài),然后給自己一個合適的定位。從小事做起,一點一滴的做好教學工作。其次在于有無敬業(yè)精神,要有“捧著一顆心來,不帶半根草去”的精神。在生活中力爭做到德才兼?zhèn)洹⒄勍挛难牛蠛⒆觽冏龅阶约合茸龅剑陨碜鲃t,為人師表。

      二、《綱要》和《指南》的解讀

      它們使得我對幼兒園工作有了更清晰的概念,更加要求教師以幼兒為主體,并積極支持、鼓勵幼兒積極大膽主動參與各種藝術活動,并大膽表現(xiàn),同時要求老師要擅于指導幼兒利用身邊的社會資源、家庭資源,來美化自己的生活,并幫助幼兒提高表現(xiàn)的技能和能力,真正地做到孩子是班級的小主人,使班級環(huán)境真正為教育服務,為幼兒服務。

      三、技能技巧的學習

      技能技巧的學習確實是很重要。不管在管理上還是在學習上,我們都應該學會如何更好的去調動孩子的興趣,吸引孩子的注意力,如何在已有的經驗上挖掘更好的,富有創(chuàng)新的授課方式,值得每天去反思。

      四、尊重孩子的個體差異

      孩子都有自己的獨特的個別發(fā)展水平,尊重孩子就要尊重孩子的個體差異,尊重孩子自己的發(fā)展水平。在我們班中有部分幼兒特別的乖巧、招人喜歡;也有部分幼兒性格倔強、攻擊行為嚴重,特別招人擔心。但是不管怎樣,我們教師應該相信一點:只有不會教的老師,沒有教不好的孩子。所以作為教師我們要了解孩子的個別差異,有目的、有計劃的認識孩子,進行全面的觀察,在教育過程中要做個有心人,多為孩子著想,站在孩子的角度上看問題、思考問題。

      五、經驗之談

      1、注重預防和應對突發(fā)事件

      幼兒活潑好動,班級生活中難免會遇到突發(fā)事件,教師稍微有個疏忽就有可能負法律責任。面對這些情況,作為管理者的我們就更應該注意孩子的生命安全,并要了解相關的法律知識。

      2、注重家長工作

      家長工作非常重要,作為老師我們應主動與幼兒家長配合,積極向家長宣傳科學保育,教育幼兒的知識,共同擔負教育幼兒的任務。只有幼兒園與家庭配合起來,教育一致,才能取得最佳教育效果。在與家長的溝通中,如何使家長在短時間內信任你,愿意配合你。如何應對行行色色的家長們,要注意:委婉、靈活、分寸、清楚、使用的語言是否恰當合適等。

      六、要不斷學習,提高個人能力

      學習是件非常容易的事,但最重要的是怎么把學習的知識更好地運用到實踐中去。我們不僅要學習專業(yè)知識,還要學習每位教師的優(yōu)秀品質和實踐經驗。

      十天的幼兒新教師培訓結束了,但留給我的卻是深深的回憶,是一筆寶貴的財富。作為一名新教師,在日后工作中要學習的東西有很多很多,碰到意外的困難是在所難免的。只有通過反復地研究和領悟,才能真正成長為一名合格的幼兒教師。最后,我要鼓勵自己“學無止境”,與時俱進,學習先進人物事跡,了解教育發(fā)展新動態(tài),注重細節(jié),提高工作效率,并不斷總結經驗教訓,從而提高自身綜合素質。

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