高中老師個(gè)人讀書心得體會(huì)中學(xué)教師讀書心得體會(huì)
當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編精心整理的高中老師個(gè)人讀書心得體會(huì)中學(xué)教師讀書心得體會(huì)，僅供參考，大家一起來看看吧。
談到讀書第一個(gè)感覺就是感覺自己讀書太少了，書到用時(shí)方恨少，我現(xiàn)在真的體會(huì)到了，很多老師都能講自己精彩的讀書故事和讀書心得，而我感覺自己好象沒有什么值得講的讀書故事或是心得，由于自己書讀的太少感覺到語言非常匱乏，所以跟大家一起交流都有點(diǎn)沒有勇氣了。這幾天我閱讀了《讀書與教師成長(zhǎng)》這篇文章，一些我認(rèn)為精彩的地方想拿出來和大家一起分享。朱教授認(rèn)為：一個(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史，而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。那么，作為教師和學(xué)生，其精神發(fā)育史顯然離不開閱讀，作為國(guó)家發(fā)展的支柱，我們的教育也離不開閱讀。從某種意義上可以認(rèn)為，讀書就意味著教育。年輕人不讀書已經(jīng)成為最重要的特征，認(rèn)為沒有時(shí)間的、不習(xí)慣讀書的都有。對(duì)我自己而言，也老給自己找借口。學(xué)生時(shí)代嘛讀了一些學(xué)校提供的書，課余也就閱讀一些小說之類的雜志，工作以后，在自己業(yè)務(wù)水平提高方面也就讀了一些教育教學(xué)理論，對(duì)于泛讀、精讀幾乎沒有涉及。
當(dāng)學(xué)校推薦我們讀《讀書與教師成長(zhǎng)》這本書時(shí)，當(dāng)晚我就開始閱讀這本書，結(jié)果一看起了頭，真是欲罷不能。所以我也覺得，萬事開頭難，看書也是這樣，難的是靜下心來讀的那個(gè)開始過程，一旦開始就會(huì)被深深吸引，渾然不知時(shí)間的匆匆流逝。
我認(rèn)為書沒有好壞之分的，每本書都可一看，或休閑，或?qū)W習(xí)，或啟示。閱讀就是了解世界，人活著，我想首先要了解這世界，不然全是空的。所以在以后的工作中，首先要從個(gè)人做起，加強(qiáng)閱讀，教師這個(gè)特殊的職業(yè)決定了我們必須把讀書作為一生中的頭等大事，在以后的工作中，對(duì)我來說，還不能局限于一個(gè)類別的閱讀，還應(yīng)涉及其他領(lǐng)域的閱讀，從我做起，從我們所在的這個(gè)教育園地做起，讓閱讀成為我們一種自覺的行為、一種自覺的習(xí)慣，使我們的教師更加有教育的智慧，讓我們的教育更加美麗!
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