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    會議學(xué)習(xí)心得體會

    時間:2023-05-18 12:59:14 心得體會 我要投稿

    會議學(xué)習(xí)心得體會范文

      當(dāng)我們有一些感想時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的會議學(xué)習(xí)心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    會議學(xué)習(xí)心得體會范文

    會議學(xué)習(xí)心得體會范文1

      今日上午有幸通過電視視頻聆聽了集團(tuán)CEO的講話,并又認(rèn)真拜讀了CEO哈佛講話,感觸頗深。

      決策委員會的成立,事業(yè)部制的落地,讓員工由打工者變?yōu)楣竞匣锶耍@一些列的改革,讓安邦更加充滿活力與朝氣,正如安邦的司歌所寫,與朝陽同升,天長地久。

      安邦是一個發(fā)展的平臺,也是一個開放的平臺。首先感謝安邦給我提供了這樣的一個平臺,并在這個平臺上通過自己的努力會得到更大的發(fā)展空間。

      在安邦,人字戰(zhàn)略是公司始終秉承的一個重要戰(zhàn)略。大腦、四肢、軀干組成了一個有機(jī)的人,在考核激勵機(jī)制、流程簡單、組織架構(gòu)扁平的體系里,充滿熱情充滿激情地為公司的發(fā)展做出應(yīng)有的努力。五個投資戰(zhàn)略,像一面旗幟,指明了發(fā)展的方向,引領(lǐng)者安邦人一起向前奮進(jìn)。關(guān)于投資戰(zhàn)略,CEO在哈佛講話中有這樣一段話至今讓我記憶猶新:“我們覺得華爾道夫符合我們的三個投資標(biāo)準(zhǔn),就是選擇成本、綜合成本、財務(wù)成本”,“投資產(chǎn)生效益,投入多少成本產(chǎn)生多少效益,這是維系企業(yè)永續(xù)發(fā)展的動力”。“商業(yè)的精髓就是共贏,只有共贏才能持續(xù)”。

      安邦歷經(jīng)10年的發(fā)展,取得了矚目的成就。全球化是安邦的戰(zhàn)略目標(biāo),也是安邦矢志不移的方向。CEO關(guān)于安邦幫全球化的`闡述風(fēng)趣而又幽默,他說“這些項目我們跟蹤了很久,我們都是經(jīng)歷了戀愛準(zhǔn)備進(jìn)入婚姻的禮堂。我們看到項目一見鐘情的很少,都要求對項目了解得很全面很細(xì)致”。這些話對我的啟發(fā)很大。很多項目的達(dá)成,不是一蹴而就的,是要付出很多汗水和努力,通過與客戶共贏,更甚者是多方共贏,經(jīng)過多方面的考慮和研究,與客戶建立朋友般的關(guān)系,甚至是“戀人”般的關(guān)系,在一種融洽友好的氛圍中,達(dá)成雙方、多方共贏的合作。

      安邦崇尚簡單,反對腐敗官僚之風(fēng)。水文化、家文化、互聯(lián)網(wǎng)文化,讓安邦人在快樂的大家庭中快樂地生活,高效地工作,陽光做事,快樂做人。給自己帶來快樂,給客戶帶來增值,給社會帶來更多擔(dān)當(dāng)。安邦是快樂的,更是大氣的。

      CEO的講話,高屋建瓴,高瞻遠(yuǎn)矚,又語重心長。每次聆聽、拜讀,每次收獲都不一樣。CEO是一位智者,引領(lǐng)者大家像更高更遠(yuǎn)的方向前進(jìn)。希望自己能夠深刻領(lǐng)會并認(rèn)真實踐CEO的講話精神,努力工作,實現(xiàn)安邦夢想。

    會議學(xué)習(xí)心得體會范文2

      xxx公司全體人員于1月23日下午集中對公司會議文件進(jìn)行了學(xué)習(xí)。通過這次會議,我有以下淺薄體會:

      一、發(fā)人深省,鼓舞士氣

      經(jīng)理在行政報告中對我們提出“強(qiáng)基固本,務(wù)實創(chuàng)新,提升管理,創(chuàng)造效益,為全面推進(jìn)公司健康發(fā)展而努力奮斗”的口號。那是在教我們?nèi)绾斡眯娜W(xué)習(xí)、用心去工作、用心去生活;那是在教我們?nèi)绾螌ξ覀兊穆殬I(yè)專一、對我們的公司專一、對我們的事業(yè)專一;那是在教我們?nèi)绾螢楣痉瞰I(xiàn)自己的力量、如何體現(xiàn)自己的價值、如何執(zhí)著的追求自己的夢想。報告對公司狀況進(jìn)行分析、比較,并制定了明確的發(fā)展計劃,言語情真意切。

      這讓人看到我們公司是一個在高速發(fā)展的公司,是一個不斷進(jìn)步的公司。經(jīng)濟(jì)收益的增長,管理標(biāo)準(zhǔn)化的實施,對人才的不斷培養(yǎng),讓人看到天津二十冶是一個有理念、有前途、有社會責(zé)任感的企業(yè)。經(jīng)理的報告給了我們年青的員工莫大的鼓舞,也教會了我們,只有辛勤地投入工作并積極地思考,才能積淀和歷練出豐富的智慧,從容地應(yīng)對各種困難;也只有敬業(yè)的職業(yè)態(tài)度和富有熱情的精神狀態(tài)才能鋪就出一條成才之路。

      二、相互溝通,共同進(jìn)步

      發(fā)言中濃縮著各個項目部的精華,每次技術(shù)或管理的改革創(chuàng)新都包含了奮戰(zhàn)在一線員工的辛勤汗水。技術(shù)管理、質(zhì)量管理、工程管理和安全管理,幾乎包含了我們的全部工作,而這些工作都直接影響著公司的發(fā)展。只有技術(shù)過硬、管理合理才能保證工程質(zhì)量,只有良好的質(zhì)量才能樹立良好的企業(yè)形象;工程管理人性化、科學(xué)化能給公司帶來顯著地經(jīng)濟(jì)效益,保證公司持續(xù)發(fā)展;科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌踩芾恚w現(xiàn)了企業(yè)對生命的尊重更是企業(yè)不可推卸的社會職責(zé)。

      通過這次學(xué)習(xí),公司每個人都能學(xué)習(xí)到新的知識,有新的收獲。

      這樣的學(xué)習(xí)能的達(dá)到資源共享,公司所有項目部都可以相互借鑒學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短從而達(dá)到了共同進(jìn)步的目的。就我個人前程而言,這次學(xué)習(xí)會議是成功的;對項目部管理水平提升來說,這次學(xué)習(xí)是舉足輕重的;職工素養(yǎng)提升,管理人員水平提高,這樣的企業(yè)哪有不成功的?

      三、保持警惕,再接再厲

      公司近年發(fā)展面臨諸多困難,但從經(jīng)濟(jì)分析上看,公司規(guī)模和效益等一直在不斷上升,套用領(lǐng)導(dǎo)的話“前途是光明的,道路是曲折的”。公司的發(fā)展離不開所有人員,公司是集體的公司,是團(tuán)隊的公司。

      說到團(tuán)隊,那么我們每個人就要做到“自主性、思考性、合作性”,不能什么事都要領(lǐng)導(dǎo)去安排、什么事都要領(lǐng)導(dǎo)去解決、什么事都要領(lǐng)導(dǎo)去承擔(dān)責(zé)任。作為一名新員工可能我對公司的影響力非常小,但我愿意為公司的'進(jìn)步奉獻(xiàn)出自己的力量。

      四、登山遠(yuǎn)眺,放長眼光

      公司走過的這幾年可以說是成功的,但是,公司領(lǐng)導(dǎo)一直督促我們不能滿足這小小的成功。我們的生產(chǎn)能力、我們的施工能力、我們的應(yīng)急能力都還不具備大企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。這就需要我們共同設(shè)立公司內(nèi)部的標(biāo)準(zhǔn),xx公司20xx年的主重中之重就是公司標(biāo)準(zhǔn)化。我們企業(yè)的進(jìn)步,也必須從自身抓起、從點滴做起,用一個大企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)和誠信來武裝自己。

      作為天津二十冶的一名員工,我切身感受到公司人正在向著規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化方向發(fā)展,在產(chǎn)品管理、服務(wù)意識、安全責(zé)任方面進(jìn)一步加強(qiáng),相信公司其他同事和我一樣有共同的感受。時光荏苒,回顧我作為二十冶人所經(jīng)歷的種種,從心中由衷的感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對自己的信任和培養(yǎng),在此也希望在今后公司飛越的發(fā)展中不斷成熟完善自己,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,提高自己的職業(yè)素質(zhì),做好本職工作。

      公司抓住機(jī)遇發(fā)展的一年,我們有理由相信,在公司穩(wěn)健、優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊帶領(lǐng)下,二十冶人共盡綿薄之力,將會創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績,成就一個朝氣蓬勃、誠信富強(qiáng)的企業(yè)。

      會議學(xué)習(xí)心得體會 篇按照選課的要求,我開始學(xué)習(xí)關(guān)于會議管理制度相關(guān)知識,這一次的學(xué)習(xí)使我思維豁然開朗,受益匪淺。下面結(jié)合公司的發(fā)展實際,淺談一下我在“高效的會議管理制度”方面的體會。

      一、要正確認(rèn)識會議,嚴(yán)肅對待會議

      所謂會議,是指3個或3個以上的人(其中一個為主持人)為發(fā)揮特定功能而進(jìn)行的一種面對面的多向溝通,它是一種聚眾議事過程。通過會議的定義,我們知道開會是一個嚴(yán)肅的問題,是為了解決某個問題而召集相關(guān)人員一起進(jìn)行商議,是需要獲得一個結(jié)果的。如果散散漫漫,不認(rèn)真對待,浪費了時間精力而問題沒得到解決,那么會議也就失去了它的意義。

      二、要避免召開無實效的會議

      在開會之前必須要做好充足的會前準(zhǔn)備,布置會場,設(shè)置議程,有備而開。開會之前必須明確會議要解決什么問題,會議過程中緊緊圍繞這一中心展開,做到目的明確,有的放矢。應(yīng)該開高效率的會議,避免開一些無實效的會議。

      三、充分尊重會議結(jié)果

      一次成功的會議,會議結(jié)束后,與會人就某一問題達(dá)成一致意見。我們要充分尊重會議結(jié)果,并在以后的工作中貫徹實施。否則,只開會而會后不按決策行動,讓會議只成為一種形式,那么會議就失去了意義,也就不能發(fā)揮出它的功能,與會人對今后公司組織的會議也將失去信任。

      當(dāng)然,怎樣開好會議,開富于實效的會議也是一門高深的學(xué)問,還有待我們在以后的工作中慢慢的去學(xué)習(xí)體會。我們大家要用這次的培訓(xùn)以及以后的學(xué)習(xí)體會去成就一次次高效的會議,并做到“會而議,議而決,決而行,行而果”!

    會議學(xué)習(xí)心得體會范文3

      5月3日到5月5日,我參加了全縣農(nóng)村小學(xué)特色學(xué)校建設(shè)會議,會議分為兩個階段:第一階段,我們先后到了濱州市博興縣湖濱鎮(zhèn)的xx小學(xué)、德州xx實驗小學(xué)、東營的xx一中三所特色學(xué)校進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí);第二階段,在實驗小學(xué)召開了會議。兩天半的會議日程非常的勞累,但卻深受啟發(fā),現(xiàn)將我本次學(xué)習(xí)的情況和收獲匯報如下:

      一、對三所特色學(xué)校的特色建設(shè)項目做簡要介紹

      1、實驗小學(xué),其特色建設(shè)項目是“書法教育”。他們樹立了“翰墨飄香,立字立人”的辦學(xué)理念,把“一筆一畫寫好字,一生一世做真人”作為培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)。圍繞辦學(xué)理念,學(xué)校開發(fā)了《我愛學(xué)書法》校本課程,扎實抓好每一節(jié)書法課;開展了“習(xí)字一刻鐘”“陽光書法操”活動讓學(xué)生身心得到鍛煉;建立了段位等級測評制度,實施段位激勵評價,完整的構(gòu)建起了“書法教育”校本課程體系。同時打造“立字立人”的校園特色文化,注重培養(yǎng)學(xué)生的儒雅氣質(zhì),注重提高學(xué)生的人格修養(yǎng)。

      2、實驗小學(xué),其特色建設(shè)項目是小學(xué)語文課堂教學(xué)改革實施大課程觀、大語文觀,依據(jù)課標(biāo)、超越課標(biāo),引用多種版本教材,多層次、多角度,注重生成、注重興趣培養(yǎng),注重模式方法的學(xué)習(xí)應(yīng)用,做到了教師主導(dǎo)性和學(xué)生主動性的最佳結(jié)合。從周目標(biāo)引領(lǐng),到前置性學(xué)習(xí),從小組互助,到課堂展示,教師相機(jī)點撥、學(xué)生知識能力內(nèi)化生成,突出學(xué)生的自主、合作、交流,注重學(xué)生大量讀、背、聽、說、寫的能力培養(yǎng),課堂教學(xué)關(guān)注了學(xué)生生命的成長與終身發(fā)展,體現(xiàn)了因材施教,面向全體學(xué)生的現(xiàn)代教學(xué)思想。

      3、一中,其特色建設(shè)項目是“零”作業(yè)教育特色。取消課下作業(yè),向課堂要效率、要成績,成為了一中全體師生的共識,相配套的課堂教學(xué)改革也同時推進(jìn)。其內(nèi)容是:

      (1)凈化作業(yè)布置環(huán)境。各年級一律不準(zhǔn)布置任何形式的課下書面作業(yè),不準(zhǔn)課下發(fā)成套試題,課上完不成的作業(yè)不準(zhǔn)留在課下做,更不準(zhǔn)布置隱性作業(yè)。

      (2)精批精改課堂作業(yè),充分發(fā)揮作業(yè)的功能。復(fù)習(xí)舊知、萌發(fā)新知,激發(fā)思維。加快知識的消化、理解和運用。

      (3)老師所選習(xí)題必須注重能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練。課堂作業(yè)份量的深度和廣度要適當(dāng),而且要為學(xué)生提供適當(dāng)?shù)倪x做題,以關(guān)注不同層次的學(xué)生,力求做到因材施教、分類推進(jìn)。

      (4)推行課堂作業(yè)當(dāng)堂完成制度。教師要做到“定目標(biāo)、快節(jié)奏、大容量、講練結(jié)合、當(dāng)堂訓(xùn)練”,突出體現(xiàn)“學(xué)一點、記一點、會一點、知識當(dāng)堂消化”的原則。

      (5)自習(xí)課上,提倡學(xué)生進(jìn)行“自助餐”式學(xué)習(xí)。學(xué)生根據(jù)自己學(xué)習(xí)的情況,可以選擇自己想要補(bǔ)充學(xué)習(xí)的科目。或預(yù)習(xí)新課,或復(fù)習(xí)舊知,或練習(xí)提高,都由學(xué)生自定,不受教師干涉。

      二、我的收獲

      1、通過參加本次會議,我對“特色”二字有了進(jìn)一步的認(rèn)識和感悟。

      我覺得一所真正的品牌特色學(xué)校,其特色建設(shè)項目的創(chuàng)建首先必須體現(xiàn)該校的辦學(xué)理念、辦學(xué)宗旨,然后文化內(nèi)涵的深厚是關(guān)鍵。

      比如xx小學(xué),他們的辦學(xué)理念是“翰墨飄香,立字立人”,圍繞這個辦學(xué)理念,我覺得他們的書法教育特色主要體現(xiàn)在以下兩個方面:

      (1)積極營造“墨香校園”的氛圍,打造“立字立人”的校園特色文化。

      當(dāng)你步入校門,我們眼前會迅速捕捉到一幅幅別開生面的`師生書法長卷;漫步于校園的角角落落,一方石、一塊碑、一條廊、一頁窗無不散發(fā)著濃濃的墨香;身入其中,你會不由自主地為中國書法藝術(shù)的精華而慨嘆,一種對漢字的敬仰之情油然而生。我們根本不用聽他們的介紹,不用聽他們的報告,身臨其境你就會用心感受到其書法藝術(shù)的魅力。我覺得這種在無形中能夠啟迪人的心智、陶冶人的情操的境界就是學(xué)校特色校園文化的魅力之所在。

      (2)書法教育已經(jīng)深深地扎根于學(xué)校各個層面的工作。

      比如:教師每天早晨到校的第一件事情就是到教學(xué)樓門兩側(cè)各自的黑板上書寫粉筆字,而且書寫的內(nèi)容都是統(tǒng)一的,如果你發(fā)現(xiàn)誰的內(nèi)容與眾不同就說明這個老師今天沒來。一個小小的習(xí)慣既提高了教師的基本素養(yǎng),還使得學(xué)校的考勤制度得到了落實,可謂一舉兩得。在學(xué)生的心里,從一年級學(xué)生一踏進(jìn)校門就種下了書法的種子,學(xué)校以書法為載體,舉行了一系列的書法競賽活動,學(xué)生在習(xí)字、練字的過程中體驗成功的喜悅,體會著做人的道理。學(xué)校也因此獲得種種殊榮,名聲鵲起。

      所以我覺得要打造一所特色學(xué)校,就得像打石油一樣,使勁往深處打才能采到石油。我們要選擇好一個教育的點,扎實深入的開展下去,真正做到“人無我有,人有我精”。所謂的“精”就是要在深處上下功夫,使其成為全體師生生活中不可缺少的一部分,真正起到凈化心靈、學(xué)習(xí)知識、陶冶情操的作用。

      2、學(xué)校的特色建設(shè)必須以課程為依托,積極開發(fā)和利用各種課程資源為特色建設(shè)服務(wù)。

      我們的課程資源不僅僅指我們的課堂、教材、教參,我們教師本身,我們的學(xué)生、家長以及社會上一切可以為教育服務(wù)的東西都屬課程資源,關(guān)鍵就看我們怎樣來開發(fā)和利用。比如小學(xué)他們把有書法特長的家長請到課堂執(zhí)教書法課,實小積極發(fā)揮家長委員會的作用,使得家長們自愿在學(xué)生上學(xué)放學(xué)的時候,主動在大門口執(zhí)勤,這些都是免費的資源。再如,小學(xué)開發(fā)的校本課程《我愛學(xué)書法》;xx實小開發(fā)的大語文課程,打造出了他們的語文教育特色。所以學(xué)校的特色建設(shè)離不開課程,離不開對課程資源的廣泛開發(fā)和利用。

      3、學(xué)校的特色建設(shè)必須有引路人。

      這個引路人起著導(dǎo)航的作用,在某種程度上講:有什么樣的校長就有什么樣的學(xué)校。因為校長有什么樣的愛好,有什么樣的特長他就會熱衷于引領(lǐng)教師往這方面發(fā)展,從而影響到我們的學(xué)生。所以我認(rèn)為一個有思想的校長才能引領(lǐng)一所學(xué)校健康持續(xù)的向前發(fā)展。

      4、這些學(xué)校的學(xué)生管理水平上檔次。

      尤其是實小,學(xué)生的養(yǎng)成教育做的很到位。學(xué)生一進(jìn)校門全部走直線拐直角,而且是踏著音樂輕盈快速,自然擺臂,見到老師都會鞠躬問好,學(xué)校對學(xué)生的站姿、坐姿、走姿都作出了明確的規(guī)定。通過兩節(jié)展示課,我們能夠真切的感受到學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,從中可以看出學(xué)校的管理水平非常高。

      總之,我此行收獲頗豐,既加深了我對特色教育的理解,又讓我看到了我們與這些特色學(xué)校的差距。今后我們一定會借鑒這些先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗,因地制宜,富有創(chuàng)造性的開展我校特色建設(shè)項目,打造出屬于我們自己的學(xué)校教育特色。

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