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現(xiàn)代企業(yè)管理知識(shí)心得體會(huì)菁選篇
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì)，這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？以下是小編精心整理的現(xiàn)代企業(yè)管理知識(shí)心得體會(huì)菁選篇，希望對(duì)大家有所幫助。
這學(xué)期開(kāi)頭接觸現(xiàn)代企業(yè)治理這一門(mén)課程，以往對(duì)于企業(yè)組織與企業(yè)活動(dòng)方面了解甚少，在企業(yè)治理課程的學(xué)習(xí)過(guò)程中，教師一開(kāi)頭就為我們重點(diǎn)敘述了企業(yè)與企業(yè)組織。這一學(xué)期已經(jīng)上了六周的課了，在這六周中學(xué)習(xí)的資料有：企業(yè)與企業(yè)治理組織、治理與企業(yè)治理以及企業(yè)文化與企業(yè)道德和職責(zé)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)這些讓我受益匪淺，讓我明白了治理學(xué)在現(xiàn)代的重要性。
在企業(yè)與企業(yè)治理的學(xué)習(xí)中，重點(diǎn)講了企業(yè)組織構(gòu)造，了解到了職能制、直線—職能制、事業(yè)部制等組織構(gòu)造。在治理與企業(yè)治理的學(xué)習(xí)中，了解到了治理的概念、職能和作用。重點(diǎn)了解了古典的治理理論，其中有泰羅這一“科學(xué)治理之父”在生產(chǎn)領(lǐng)域的科學(xué)治理原理、“現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)治理之父”法約爾在經(jīng)營(yíng)治理原理以及“組織治理之父”韋伯為官僚組織指明白一條制度化的組織準(zhǔn)則。還有馬斯洛的需要層次理論。最終還有就是企業(yè)文化與企業(yè)道德，這雖然沒(méi)有重點(diǎn)介紹但對(duì)我們來(lái)說(shuō)還是很重要的，尤其是企業(yè)道德與企業(yè)職責(zé)。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中我們是依據(jù)教師的思路這與課本的學(xué)問(wèn)不是特別吻合，書(shū)本上的東西說(shuō)真的要我每個(gè)地方都理解那是不行能的，我覺(jué)得有些地方還是很淺顯的，但教師在講的過(guò)程中是用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言讓我們理解尤其是結(jié)合案例，這讓我能夠有更深的印象。那些案例中有許多是生活中這更簡(jiǎn)單讓我理解。
這是一個(gè)讓我們上臺(tái)展現(xiàn)的時(shí)機(jī)，讓我們了解到了更多的勝利企業(yè)與治理者。學(xué)問(wèn)面得到了擴(kuò)展，也讓我們的表達(dá)本領(lǐng)增加。雖然我此刻還沒(méi)有講解，但我信任我必需會(huì)學(xué)到學(xué)問(wèn)。
在漸漸的學(xué)習(xí)過(guò)程中我明白了治理學(xué)在當(dāng)代的主要，企業(yè)治理學(xué)是系統(tǒng)討論企業(yè)治理活動(dòng)的根本規(guī)律、橫跨自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)兩大學(xué)科的綜合性科學(xué)。當(dāng)今中國(guó)，改革開(kāi)放逐步推動(dòng)與升化，中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速進(jìn)展。快速崛起的經(jīng)濟(jì)，需要許多的綜合性人才。就算是工程技術(shù)型人才也需要一些經(jīng)濟(jì)意識(shí)與治理意識(shí)。我是學(xué)證券投資治理專(zhuān)業(yè)的，以后的工作過(guò)程中確定離不開(kāi)治理活動(dòng)，無(wú)論是治理者還是被管著都需要有治理意識(shí)。所以需要好好學(xué)習(xí)了解治理學(xué)學(xué)問(wèn)。
總之，在這幾個(gè)星期的治理學(xué)學(xué)習(xí)中真的讓我學(xué)到了學(xué)問(wèn)，教師課程學(xué)問(wèn)很豐富，講解也很生動(dòng)。經(jīng)過(guò)這課的學(xué)習(xí)我信任我們會(huì)了解自我一些方面的缺乏，進(jìn)一步去改善，進(jìn)一步去提高。
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