小學(xué)活動新聞稿范文（通用10篇）
在日新月異的現(xiàn)代社會中，新聞稿在生活中的使用越來越廣泛，新聞稿是對新近發(fā)生事實的報道。這是目前最被認可的一種新聞定義。那么怎么去寫新聞稿呢？下面是小編精心整理的小學(xué)活動新聞稿范文（通用10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)活動新聞稿 篇1
九月是一個收獲的季節(jié)，九月碩果飄香，九月祝福飛揚。在秋韻蕩漾的日子里，五原縣第四小學(xué)的全體師生迎來了我國第xx個教師節(jié)。值此之際，學(xué)校通過組織學(xué)生開展一系列慶祝活動，讓每個學(xué)生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，表達對老師的敬愛之情。與此同時組織教師師德師風(fēng)演講比賽和慶祝活動，也讓老師們感受到教師職業(yè)的光榮與崇高。
在這個崇高的節(jié)日里，為了體現(xiàn)同學(xué)們對老師的誠摯的祝福感激之情，加深師生之間的情感，大隊部向全體學(xué)生發(fā)起倡議，號召全校同學(xué)以中隊為單位，通過各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。校領(lǐng)導(dǎo)班子也開展了送祝福活動。9月10日一早，校領(lǐng)導(dǎo)在校門口列隊，為辛勤的教師獻上一枝芳香的康乃馨，并送上一句真誠的祝福。周一的.升旗儀式上，房靜校長通過國旗下講話，統(tǒng)一教師的思想認識、培養(yǎng)孩子尊師、愛師的品格。老師們在歡度節(jié)日的同時，更明確了應(yīng)自省自勵、奮發(fā)進取的治學(xué)態(tài)度。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來。紅領(lǐng)巾廣播站也為教師節(jié)舉辦了一次教師節(jié)的專題廣播。
9月10日下午，學(xué)校舉行以“立德樹人，同心共筑中國夢”的師德演講比賽和文藝演出，邀請教育局領(lǐng)導(dǎo)和離退休教師共同參與。活動現(xiàn)場，來自各學(xué)校的9名選手結(jié)合自己教育教學(xué)的親身經(jīng)歷和感受，暢談了對教育事業(yè)的忠誠和責(zé)任，講述了對學(xué)生的熱愛、關(guān)心和幫助；他們以飽滿的熱情，從不同的角度闡述了對師德師風(fēng)的理解。
他們富有激情、聲情并茂的演講獲得臺下教師的陣陣掌聲。音美組、幼兒園的教師獻上豐富多彩的文藝節(jié)目更是把整個慶祝活動推向高潮。
小學(xué)活動新聞稿 篇2
九月，一個收獲的季節(jié)，一個感恩的季節(jié)，一個屬于教師的季節(jié)。在金秋送爽的日子里，青蓮小學(xué)的全體師生迎來了第xx個教師節(jié)，大家以簡短而溫馨的活動向老師們表達了節(jié)日的祝賀。
9月8日一早，學(xué)校少先隊大隊部的孩子們在校門口列隊，身佩紅色綬帶，手捧紅玫瑰，站在學(xué)校門口，向每一位進入學(xué)校的老師獻上一枝芳香的玫瑰花，并送上一句真誠的祝福。感謝老師們對學(xué)生無私的付出，感謝老師們教給我們做人的道理，教給我們科學(xué)文化知識，教給我們打開成功之門的鑰匙。
今天，丹桂飄香，祝福飛揚。升旗儀式上，教師們進行了莊嚴的師德師風(fēng)宣誓，也收獲了滿滿的榮譽。即將退休的楊利蓉、曾祖花、熊自兵、唐仕華老師被評為“燭光獎”，這是對他們?yōu)榍嗌徯W(xué)默默耕耘、奉獻青春的'一種肯定。趙丁蓉、張昌會、李君會等老師榮獲“愛心獎”，她們的愛心、細心、耐心澆灌了祖國的花朵，使他們茁壯成長。胡興芳、梅小芳等也分別老師榮獲“親和力獎”、“魅力獎”、“潛力獎”。
通過這次活動，為老師和同學(xué)們的師生關(guān)系搭建了良好的溝通橋梁，孩子們?yōu)榭捎H可敬的老師們表達了無盡誠摯的感激之情，學(xué)會了感恩。也讓老師們感受到教師職業(yè)的光榮與崇高，增強了身為人師的幸福感和責(zé)任感。
小學(xué)活動新聞稿 篇3
近日，淄博市張店區(qū)第七中學(xué)向菏澤單縣高老家鄉(xiāng)李橋行政村當(dāng)?shù)刎毨W(xué)捐贈了2000多本兒童讀物。11月29日，高老家鄉(xiāng)鄉(xiāng)長、李橋行政村村支部書記、淄博市張店七中團委書記、齊魯師范學(xué)院駐高老家鄉(xiāng)第一書記等政府、學(xué)校相關(guān)負責(zé)人以及受助學(xué)校全體師生，舉辦了一個溫馨而簡單的捐書儀式。
據(jù)悉，李橋行政村位于菏澤市單縣高老家鄉(xiāng)政府東南8公里處，地理位置偏僻，經(jīng)濟發(fā)展水平相對滯后，教學(xué)資源較為貧乏，村里90%以上的孩子為留守兒童。學(xué)校配套設(shè)施有待完善，復(fù)建小學(xué)亟需各類適合小學(xué)階段閱讀的課外讀物或?qū)W習(xí)輔導(dǎo)書。淄博市張店區(qū)第七中學(xué)在了解到這一情況后，發(fā)起了向貧困地區(qū)小學(xué)捐書的公益活動，號召全校師生將閑置已久的舊書捐獻出來，為孩子們建起一個“小圖書館”。
此次捐獻的書籍種類豐富，內(nèi)容涉及科普、文學(xué)藝術(shù)、教育、工具、雜志等人文、社科各方面。張店七中全體師生希望通過公益行動，幫助孩子們滿足對知識的渴望，培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好的'閱讀興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣；希望李橋行政村利用好、愛護好、管理好這些書籍，在孩子們的手中傳遞真理、信念和力量，幫助孩子們健康成長、放飛希望、成就夢想。
小學(xué)活動新聞稿 篇4
xx月xx日隊會課時間，xx小學(xué)全體師生在校園開展了“愛心捐贈零花錢，關(guān)愛困難小伙伴”的活動。伴隨著《愛的奉獻》優(yōu)美的旋律，每個班的學(xué)生代表拿著捐款信封，神情莊重地投入捐款箱，紛紛用行動表示自己深深的心意。一張張錢幣，一顆顆滾熱的愛心真真切切感動了全校師生。通過這次愛心捐款活動，體現(xiàn)了我校師生對困難小伙伴的關(guān)愛之情。
同學(xué)們說：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”老師們說：“每人獻出一點關(guān)懷，會點燃愛的希望，照亮孩子們的未來！相信無私的奉獻和愛心，人們將永遠銘記在心。
建筑工程系第四次干部培訓(xùn)大會于xx月xx日晚8：00在xx樓209舉行。
本次培訓(xùn)大會指導(dǎo)的老師是徐冬林老師。本次大會他主要講了三個方面：
一、作為學(xué)生干部的自身要求；
二、學(xué)生干部在學(xué)生中發(fā)揮什么作用；
三、制度建立在班級管理中的作用。
同時徐老師指出，優(yōu)秀的學(xué)生干部要有自信心、責(zé)任感和親和力，從而更積極有效的管理班級，并從中體現(xiàn)出情商；身為學(xué)生干部不僅要成為老師的得力助手，更要服務(wù)好同學(xué)。
本次大會將會提高學(xué)生干部的整體素質(zhì)，從而推動了班級全面發(fā)展，為全面明日的輝煌添上一筆燦爛的色彩。
為了進一步發(fā)揚雷鋒精神，傳遞紡大學(xué)子的濃濃愛心，20xx年xx月xx日，服裝學(xué)院心理服務(wù)站——依心小屋聯(lián)合蒲公英協(xié)會開展了校園愛心捐贈活動，為xx小學(xué)的孩子們募集各種學(xué)習(xí)和體育用品，幫助他們建立屬于自己的活動室。
活動開始前，心理服務(wù)站充分準備，大力宣傳，活動過程中，全體成員熱情高漲，積極號召同學(xué)們播撒愛心。全校師生在得知募捐活動后，紛紛前往募捐點獻上了自己的一份心意。一時間，愛的暖流匯聚紡大南湖校區(qū)。一件件愛心捐贈，承滿了大家對貧困孩子的.關(guān)愛。心理服務(wù)站對捐贈者的信息進行了詳細登記，對捐贈者提出的問題進行了細致的解答。活動結(jié)束后，心理服務(wù)站和蒲公英協(xié)會就師生捐贈的物品做了整理歸納，集裝成箱，由蒲公英協(xié)會將捐贈物送往xx小學(xué)。
本次活動能夠圓滿結(jié)束與我院心理服務(wù)站全體成員的認真努力以及全校師生的大力支持密不可分。在本次活動中，我們看到了師生們暖暖的愛意，以及對學(xué)院活動的大力支持。相信在以后的日子里，心理服務(wù)站和蒲公英協(xié)會會努力做得更好，成為全院學(xué)生匯聚愛心的港灣。
小學(xué)活動新聞稿 篇5
為營造濃郁的讀書氛圍，進一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，提高閱讀能力，讓學(xué)生養(yǎng)成"好讀書、讀好書"的良好習(xí)慣，江油市勝利街小學(xué)開展了“班級圖書角，書香溢校園”的`活動。
班級圖書角以其靈活性和實用性成為學(xué)校圖書室的重要補充，運用好班級圖書角，可以拓寬學(xué)生的視野，增長學(xué)生的見識，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，增強班級讀書氛圍，真正發(fā)揮課外閱讀的作用，也是班級文化建設(shè)的一項重要內(nèi)容。
自開展本次活動以來，各班通過學(xué)生把自己家里看過的書放到圖書角，同學(xué)之間互相交流，既讓學(xué)生讀到了書，也節(jié)約了部分購書的錢，又體驗到幫助同學(xué)的快樂，課余時間同學(xué)們沉浸書海，品味細讀，書香溢滿了整個校園。
小學(xué)活動新聞稿 篇6
6月5日是一年一度的世界環(huán)境日，為了增強廣大師生的環(huán)境意識，激發(fā)廣大師生參與環(huán)境保護的自覺性和積極性，教育學(xué)生從小養(yǎng)成愛護環(huán)境，保護環(huán)境的習(xí)慣，也為了打造綠色環(huán)保校園，玉山縣逸夫小學(xué)工會和學(xué)校少先隊共同開展“愛護地球，從我做起”主題教育活動：一是開展“愛護環(huán)境，從我做起”為主題的繪畫活動；二是紀念世界環(huán)境日宣傳教育活動。
學(xué)校工會主席洪美娟向全體學(xué)生發(fā)出了保護環(huán)境倡議。少先隊輔導(dǎo)員王潔群通過繪畫和做宣傳來動員每個學(xué)生、每個公民、每個家庭都成為環(huán)境保護的宣傳者、實踐者、推動者。
學(xué)校還充分利用國旗下講話、主題班會、黑板報、手抄報、宣傳欄等形式，號召廣大師生學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)保知識，環(huán)保法律法規(guī)，宣傳環(huán)保知識，開展豐富多彩的環(huán)保宣傳活動。倡導(dǎo)在一片藍天下生活、呼吸的每一個公民牢固樹立保護生態(tài)環(huán)境的理念，切實履行好呵護環(huán)境的共同責(zé)任，自覺從我做起，從小事做起，尊重自然，順應(yīng)自然，增強節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識，養(yǎng)成健康合理的生活方式和消費模式，激發(fā)全社會持久的'環(huán)保熱情，為改善環(huán)境質(zhì)量、實現(xiàn)天藍、地綠、水凈的美麗中國而奮斗。
通過“六五世界環(huán)境日”系列專題活動，全體學(xué)生受到了環(huán)境教育，增強了環(huán)境意識，牢固樹立了保護環(huán)境從我做起、從身邊小事做起的思想，有利于校園更潔凈，生活更美好！
小學(xué)活動新聞稿 篇7
綠色領(lǐng)養(yǎng)，見證成長！動動手指就能為環(huán)保出力，發(fā)條短信就能領(lǐng)養(yǎng)植物。近日，一陣綠色環(huán)保之風(fēng)從五月七日開始席卷了整個沈陽工學(xué)院。“綠色生命，等你哺育，請讓愛傳遞下去！”。“親，你今天綠植了嗎？”記者當(dāng)天來到老食堂停車場處，看到一片熱火朝天的景象，為了能夠領(lǐng)養(yǎng)屬于自己的'綠色植物，同學(xué)們積極參與活動，在展現(xiàn)場領(lǐng)取綠色種子和小花盆。“播撒一粒種子，共創(chuàng)環(huán)保低碳生活”。綠植種子只需21天便可成長，長成的綠植可以吸收CO2，可以凈化空氣，有益身體健康。
“綠色領(lǐng)養(yǎng)”活動是共青團中央學(xué)校部，新浪微博，iearth—愛地球環(huán)保機構(gòu)學(xué)團聯(lián)和船釘志愿者協(xié)會聯(lián)合發(fā)起，旨在傳遞環(huán)保理念，鼓勵大學(xué)生親身參與綠色植物行動，積極喚醒全國大學(xué)生環(huán)保意識。通過這次活動，不僅讓大學(xué)生自己切身體驗一粒種子是怎樣生根發(fā)芽到最后花繁葉茂的，更讓大學(xué)生樹立環(huán)保低碳意識和觀念，更加關(guān)愛我們美好的綠色家園。
小學(xué)活動新聞稿 篇8
大通路小學(xué)近年來涌入了一批充滿朝氣的青年教師，為加強青年教師專業(yè)化發(fā)展，充分激發(fā)青年教師的工作熱情，加速他們的成長，全面科學(xué)地反映青年教師的成長軌跡，明確今后的發(fā)展方向，該校在原來對青年教師培養(yǎng)的基礎(chǔ)上今年教師節(jié)啟動了青年教師成長記錄袋工程，為青年教師專業(yè)成長搭建展示平臺。
記錄袋工程要求青年教師從自我評價、教學(xué)反思、榮譽稱號、成果記錄、自我才藝展示等方面收集材料，記錄自己成長足跡。學(xué)校還將定期向教師、學(xué)生及家長展示青年教師成長記錄袋。 教師成長記錄袋工程的啟動和完善，使青年教師們倍受鼓舞，他們決心以此為契機，在今后的工作中將更加嚴格要求自己，勤奮工作，盡快讓自己的記錄袋 “ 鼓 ” 起來。
歡笑如風(fēng)吹拂著四面八方，快樂似雪閃著耀眼的光芒，快樂像陽撫摸著世界的每個角落，快樂是細雨灑落在柔和的秋天，愿快樂伴您到老，祝您教師節(jié)快樂！
歡笑是快樂的老師，快樂是健康的老師，健康是幸福的'老師，幸福是美好的老師，美好是和諧的老師，和諧是生活的老師，教師節(jié)了，找對老師，祝節(jié)日快樂！
黃金九月，又是一個教師節(jié)，祝我敬愛的老師家好月圓，桃李滿天下！您的學(xué)生在異地他鄉(xiāng)深深的問候，
即使當(dāng)我面對眾人的驚慕和贊許，也不敢沾沾自喜，因為我永遠是您的好學(xué)生，祝老師教師節(jié)快樂！
季節(jié)交替，歲月流轉(zhuǎn)，不變的是您深切的教誨。敬愛的老師，并不是只在今天才想起您，而是今天特別想念您！讓我借短信送上教師節(jié)祝福：健康快樂！
加減乘除，算不盡無私奉獻！詩詞歌賦，頌不完心中崇敬！老師用知識甘露，澆開我們理想的花朵；用心靈清泉，潤育我們的美果，
假如你能搏擊藍天，那是她給了你騰飛的翅膀；假如你是沖浪的勇士，那是她給了你弄潮的力量；假如你是知道感恩的人，教師節(jié)是你送出感謝的日子！
見過蜜蜂在花朵小憩，卻沒見過您課堂休息；見過大海發(fā)怒，卻沒見過您生氣；親愛的老師，我用真心祝福來表達對謝意；祝您教師節(jié)快樂！
講臺前，寒來暑往，日復(fù)一日，您諄諄教誨，臺上展風(fēng)采；校園里，春夏秋冬，年復(fù)一年，您辛勤灌溉，園內(nèi)盡芬芳，教師節(jié)到了，祝您桃李滿天下！
講臺上，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點；花園里，扶殘助弱，風(fēng)霜雨雪，育出新蕊亭亭。老師，辛苦了！祝您教師節(jié)快樂，天天開心！
“桃李不言，清香深遠——不張揚的清香令人陶醉，不虛聲的真誠更感召人心。默默奉獻，靜靜綻放，成就一樹的碩果，練就一生的品格。”這是XX縣逸夫小學(xué)“育人七景”中《桃李林》的內(nèi)涵解說詞。在第30個教師節(jié)來臨之際，XX縣逸夫小學(xué)利用暑假時間在校園里創(chuàng)建了“育人七景”，來表達對老師的敬意和對學(xué)生的期望。
“育人七景”共分詩詞樹、時光臺、感恩石、聽風(fēng)苑、讀書亭、桃李林和幸福墻等7個自然人文景觀，每一處景觀都遵循“讓每個孩子的故事都精彩”的辦學(xué)理念和“讓每一個生命幸福成長”的辦學(xué)愿景。“育人七景”重在用校園文化打造逸夫小學(xué)“享受教育，追尋幸福”的校訓(xùn)思想，讓老師享受教書育人的快樂和師生共同成長的幸福，讓孩子得到文化熏陶，收獲知識，提高能力，培養(yǎng)習(xí)慣，練就品格，感知幸福。逸夫小學(xué)別樣的教師節(jié)禮物得到了廣大師生和家長的好評。
小學(xué)活動新聞稿 篇9
20xx月11日，xx小學(xué)開展植樹節(jié)活動美化校園。
xx小學(xué)迎來了櫻花樹、楓葉、木槿花等多種花木， 讓它們住進了xx小學(xué)的校園。師生齊動手，這些花木在xx小學(xué)的校園里安了家。少先隊紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗負責(zé)花木的灌溉、維護。
校園綠化美化工作是校園建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分，xx小學(xué)開展植樹節(jié)活動，加強了校園環(huán)境建設(shè)，凈化了育人環(huán)境。
通過校園綠化美化，讓大自然的`美景走進xx小學(xué)校園的每一個角落，讓每一位老師和同學(xué)都能在燦爛的陽光下，盡情地享受大自然春天般的溫馨，為xx小學(xué)的師生創(chuàng)建了健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作的環(huán)境。
小學(xué)活動新聞稿 篇10
為大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，建設(shè)節(jié)約型校園。XX市烏山小學(xué)在3月份精心策劃、認真組織特色鮮明的主題活動，營造出了濃厚的勤儉節(jié)約的教育氛圍。
在國旗下的講話中，德育處老師向全體同學(xué)發(fā)出倡議，號召大家身體力行，從我做起，從點滴做起，開展節(jié)水省電、愛惜糧食、節(jié)約學(xué)習(xí)用品等活動，踐行勤儉節(jié)約的美德。各班級還積極舉辦以勤儉節(jié)約為主題的班會，同學(xué)們表現(xiàn)踴躍，有的`列舉出了種種浪費現(xiàn)象，講述勤儉節(jié)約小故事，介紹節(jié)儉小妙招，有的推廣自己的節(jié)約小發(fā)明，還有的進行勤儉節(jié)約的問答競賽，普及節(jié)約知識，引導(dǎo)學(xué)生爭做勤儉節(jié)約的小先鋒。在午餐班，制定了文明用餐規(guī)范，教育學(xué)生勤儉節(jié)約，不留剩菜剩飯的“光盤行動”，將節(jié)儉進行到底。此外，烏山小學(xué)還利用專刊、宣傳欄和黑板報等多形式、多途徑宣傳節(jié)約文明，使勤儉節(jié)約的各種具體行為變成自己的自覺行為。
通過豐富多彩的活動，向全體學(xué)生進行了別開生面的勤儉節(jié)約教育，使得廣大學(xué)生樹立起了勤儉節(jié)約的意識，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，促進了少先隊員的健康成長，小手拉大手，有利于推動全社會形成勤儉節(jié)約的文明風(fēng)尚，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”。
【小學(xué)活動新聞稿】相關(guān)文章：
活動新聞稿08-24
活動新聞稿05-27
宣傳活動新聞稿02-20
校園活動新聞稿04-03
冬至活動新聞稿12-24
捐款活動的新聞稿04-20
學(xué)校活動新聞稿06-13
義診活動新聞稿05-23