教師節(jié)的新聞稿范文（通用7篇）
在人們越來越重視發(fā)展的今天，我們很多時候都不得不用到新聞稿，新聞作為一種以敘事為主的文體，它的基本要素和我們語文界常用的記敘文的六要素是一致的。那么你有了解過新聞稿嗎？下面是小編精心整理的教師節(jié)的新聞稿范文（通用7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師節(jié)的新聞稿1
九月的秋風送來陣陣舒爽，孩子們的祝福增添濃濃暖意。九月的校園里，教師們神采奕奕，孩子們文明有禮，處處洋溢著溫馨且歡樂的氣氛，我們就在這樣美好的日子里，迎來了第xx個教師節(jié)。
9月9日下午兩點，杉木塘小學全校師生歡聚在煥然一新的運動場，開展了教師節(jié)慶祝活動。慶祝會上主持人表彰了老師們在過去一年的卓越貢獻，黃鳳偉校長、劉其林書記、文芬副校長、張順義主席向余娟、陳英紅、楊彩月、周艷等18位老師和2個年級組頒發(fā)了“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”、“師德標兵”“幸福團隊”等6個獎項。學生代表們身穿干凈整潔的校服，向獲獎老師一一獻上精心準備的鮮花。
“飲其流者懷其源，學其成時念吾師”，通過這次的教師節(jié)活動，讓我們向可親可敬的老師們致以無盡的感激之情，感謝老師的教誨、關懷和無私奉獻。老師，您辛苦了！
教師節(jié)的新聞稿2
金黃飄飛的落葉，帶我們走進了豐收的九月時節(jié)。九月，不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜。在這個月里，有一個特別的節(jié)日---教師節(jié)。對于剛剛從幼兒園畢業(yè)邁入小學的孩子們及我們這些做家長的，教師節(jié)是有著特殊意義的節(jié)日。
xx年9月10日，麗景學校一（5）班的孩子們早早地來到學校。在早讀課時孩子們整齊的排成四列，手里拿著早就準備好的鮮花送給班級的科任老師及生活老師。沒在場的老師，孩子們將鮮花送到老師的辦公室。“老師，祝您節(jié)日快樂，老師，您辛苦了，我們永遠愛您”這樣的美好的話語一直環(huán)繞在班級、教師辦公室。只要有老師的地方，周圍就被學生團團圍住，孩子們純真的臉上露出可愛的笑容，老師的臉上洋溢著幸福的喜悅。多么溫馨美好的畫面！
一個國家一個民族的發(fā)展，是靠教育；而一個教育的發(fā)展，是來自于老師的無私付出。一年級的小學生剛剛離開幼兒園老師們的精心呵護，踏入小學校門的那一刻，家長除了感嘆孩子長大級了，更多的是擔心。擔心他們在校園內的生活、學習等等。入學后的一個星期，無論從孩子們的.各項進步中，還是從班級群中觀察到的一些細節(jié)，無不反映了老師們對這群孩子們的關心。作為家長，我們非常滿意學校的各項素質教育，非常感謝老師的辛勤付出。孩子的每分進步都和老師的辛勤工作分不開。教師節(jié)到來之際，感謝麗景學校，感謝一（5）班所有的老師。
教師節(jié)的新聞稿3
又一個收獲的季節(jié)碩果飄香，又一個期待的九月祝福飛揚。在秋韻蕩漾的日子里，我們即將迎來第xx個教師節(jié)。值此之際，校學生會學術部準備于9月10日在西區(qū)籃球場開展以“桃李滿天下、恩情似深海；師恩難忘，祝福無限”為主題的“教師節(jié)”送祝福活動。
在這個崇高的節(jié)日里，為了體現(xiàn)同學們對老師誠摯的祝福感激之情，加深師生之間的情感，我們號召全校學生寫下最美的文字，獻給我們最敬愛的老師。讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情，并在本次活動中去感受教師默默耕耘，無私奉獻的精神，向老師表達對于他們的敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意，使整個湖北第二師范學院到處洋溢著溫馨的氣氛。
據(jù)了解，為了迎接教師節(jié)，校學生會學術部開展多種形式的活動喜迎教師節(jié)。如：發(fā)送電子賀卡、“感謝恩師”詩歌朗誦會、在“心雨橫幅”上簽名寄語等形式表達對老師的無限愛意、真心的祝福及衷心的問候。同時，此次活動還有一個新的亮點，就是本次“教師節(jié)”送祝福活動將與“第一節(jié)教師評選”的頒獎典禮一同開展。
“飲其流者懷其源，學其成時念吾師”，希望通過這次活動，向我們可親可敬的老師表達我們無盡誠摯的感激之情，感謝老師的諄諄教誨，感謝老師的殷勤關懷，感謝老師無私奉獻，進而使同學們樹立尊師重教和愛國主義精神，培養(yǎng)同學們能為自己今后成為一名人民教師而感到驕傲的自豪感，學而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。老師，您辛苦了！
教師節(jié)的新聞稿4
9月8日上午，值第xx個教師節(jié)來臨之際，高朗鄉(xiāng)中心校在鄉(xiāng)政府院內隆重舉行了慶祝教師節(jié)暨教學成果表彰大會，高朗鄉(xiāng)黨委、政府與教體局領導與全鄉(xiāng)400余名教職工歡聚一堂，共同慶祝這一節(jié)日。
會議在嘹亮的國歌聲中拉開序幕，鄉(xiāng)政府謝濤鄉(xiāng)長、教體局黨組成員梁國棟主任予以熱情洋溢的致辭。高朗二中同學代表全鄉(xiāng)中小學生表達對老師們的感激之情。陳朝陽副鄉(xiāng)長宣讀了20xx年高朗鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線獲表彰單位和個人，并頒發(fā)獎品、榮譽證書，中心小學學生向部分獲獎教師獻上鮮花。中心小學孟慶春代表全體校長、高朗一中焦廣紅代表全體教職工在會上做了精辟發(fā)言，介紹了在教育教學管理上的經(jīng)驗，并向全鄉(xiāng)廣大校長、教師發(fā)出“爭先創(chuàng)優(yōu)”的倡議書。會上，李廣廷校長提出了新的一學年工作要點，并做了具體闡述。最后，張存杰書記做了重要講話，他對全鄉(xiāng)教育工作取得的成績給予充分肯定，并向全鄉(xiāng)教職工提出了更高要求，爭取明年再創(chuàng)佳績。大會由楊華副書記主持。
大會在祥和的氣氛中圓滿結束，廣大教職工鼓足了干勁，為我鄉(xiāng)教育事業(yè)開創(chuàng)新局面，奠定了基礎！
教師節(jié)的新聞稿5
在這個滿載收獲和喜悅的初秋時節(jié)里，第xx個教師節(jié)踏著輕盈的腳步向我們翩翩走來，帶著祝福，帶著責任，帶著希冀，校園里處處洋溢著濃濃的真情。xx年9月9日下午，全校師生歡聚在階梯教室，以簡樸而隆重的形式共同慶祝我們自己的節(jié)日。
活動在十位女生清脆甜美的歌曲聲中拉開帷幕，女生們身著紅裙，用自己的歌聲表達對老師們的感恩，在場的老師紛紛鼓掌。
緊接著，便是本次活動的第一個議程——xx學年感動華林人物頒獎典禮。在前期投票過程中，共產(chǎn)生了10位“感動華林人物”，其中包括6位學生及4位教師。他們雖然沒有感天動地的豐功偉業(yè)，然而他們帶給我們的卻是平凡而真實的感動。活動中，初三（1）班班長作為獲獎學生代表進行了發(fā)言，她說到：“唯有繼續(xù)努力才不負這份榮譽，不負學校對我們的信任”。希望獲得榮譽的同學們能繼續(xù)加油，老師們能繼續(xù)努力，享受教師這份職業(yè)帶給我們的感動。
活動的第二個議程是進行青年教師《我有一個教師夢》征文演講。蔣萍、程曉薇、顏潔穎三位老師作為代表，聲情并茂地闡述了她們的“教師夢”。在老師們的言語中，我們感受到了我校青年教師對這份職業(yè)的執(zhí)著和堅持，也看到了他們的不斷努力和進步，現(xiàn)場的氣氛推向高潮。之后，工會主席俞秀華老師宣布了獲獎名單并由教導主任尹永剛老師進行了頒獎。
青年教師不僅是學校工作的中流砥柱，更是學校的重點培養(yǎng)對象。今年，我校又迎來了三位青年教師，學校早已為她們安排好了帶教導師。活動現(xiàn)場師傅與徒弟進行了帶教簽約儀式。伴著音樂聲，三對師徒在協(xié)議書上鄭重地簽上自己的名字，讓薪火相傳，讓初心勿忘。新教師代表尚怡文老師進行了發(fā)言，她表示，將會不負眾望，爭做一位優(yōu)秀的教師！
通過這次活動，讓全校教職員工都能夠緊密地團結在一起，同心同德，力爭把華林中學辦成家長放心、教師安心、學生開心、社會滿意的規(guī)范化學校。
教師節(jié)的新聞稿6
金色九月，秋風送爽，在這個如詩如畫的季節(jié)里，縣幼兒園迎來了的第xx個教師節(jié)。
9月10日上午8:30，縣政府副縣長文建軍、教育局副局長曹佑元一行3人，來到縣幼兒園，代表縣委、縣政府，以及全縣人民，向辛勤工作在學前教育教學一線的縣幼兒園全體教職員工表示節(jié)日的問候，并送來了節(jié)日慰問金。縣幼兒園園長曹虹、書記曹小紅熱情接待了文建軍一行，代表幼兒園全體教師，由衷的感謝縣領導對幼兒園的關心與支持！曹虹、曹小紅還匯報了縣幼兒園教育教學工作、發(fā)展設想與園文化建設等情況，表示將更加努力地做好教育教學工作，為永興的學前教育作貢獻。
當天下午,該園教職員工舉行了別開生面的跳繩比賽。工會將教師按照小、中、大班和后勤組分成四組集體跳長繩比賽，再按照年齡劃分老、中、青三組個人跳短繩比賽。比賽還沒開始，大家的心情無比興奮，雙手拿著跳繩，靜靜的等待比賽。在比賽中參賽的教師在場上跳躍著雙腳，揮動著雙臂。腳尖與地面的摩擦譜出一曲動聽的樂章，手中的跳繩在空中舞出一條優(yōu)美的弧線，場下的教師都為她們吶喊加油，下午在五點活動在一片快樂中圓滿地結束。
教師節(jié)的新聞稿7
九月是一個收獲的季節(jié)。
九月碩果飄香。
九月祝福飛揚。
在這樣一個秋韻蕩漾的季節(jié)，我們迎來了第xx個教師節(jié)。這一天，是最尋常的一天，又是最不尋常的一天。清晨，老師們如約站在教室門口，等待著小寶貝們的到來，雖然知道是教師節(jié)，雖然心里多少都有些準備，可是面對那一聲聲稚嫩的“老師節(jié)日快樂”時，老師還是忍不住的高興和滿足。不論是一塊小小的糖，還是一個蘋果，一個餅干，亦或是一只筆，一張自制的賀卡，一枝花，又或者是一個杯子，一個蛋糕……禮物雖小，但它們代表的是孩子對老師的喜歡，對老師的愛。
教師以培養(yǎng)人才，教書育人為己任，被譽為人類靈魂的工程師，在教師節(jié)這個特殊的日子里，我們深深感到責任之重，我們唯有更加努力，才能不辜負孩子對我們的愛，家長對我們的信任。
老師們，節(jié)日快樂。親愛的老師們，共同加油哦！
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