大學(xué)生消防講座新聞稿（通用22篇）
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展、人們往來(lái)越來(lái)越密切的今天，新聞稿與我們不再陌生，新聞稿如何傳播新聞稿營(yíng)銷最重要的一個(gè)問(wèn)題就是稿件的傳播與效果監(jiān)控。你知道新聞稿怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的大學(xué)生消防講座新聞稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)生消防講座新聞稿 篇1
10月12日，杜甫學(xué)校舉行消防應(yīng)急安全疏散演練活動(dòng)。
演練前，德育處對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了精心的組織和周密的安排，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)專題會(huì)議制定活動(dòng)方案，明確了老師職責(zé)，規(guī)定了演練路線，詳細(xì)規(guī)劃了各班集合區(qū)域，并安排了各樓層秩序維持人員。
隨著一陣尖銳而又急促的地震警報(bào)聲響起，全體學(xué)生在短短數(shù)秒時(shí)間內(nèi)迅速鉆入課桌下進(jìn)行自我掩護(hù)；接著，第二次警報(bào)鈴聲急促響起，全體師生按照應(yīng)急逃生預(yù)案，用毛巾或手捂口鼻，沿著樓梯通道，彎腰靠墻邊快速、有序地撤離到教室外空曠的安全地帶，做到了安全、安靜、有序、迅速。隨后，全體師生在各區(qū)域集合，并迅速向總指揮報(bào)告集合地點(diǎn)及人數(shù)。
此次演練部署周密、以演促練，將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，有序開(kāi)展、圓滿完成工作任務(wù)。活動(dòng)的開(kāi)展，向全體師生普及了消防安全相關(guān)知識(shí)，提高了師生的安全防范意識(shí)，增強(qiáng)了師生自防自救能力及面對(duì)突發(fā)狀況的應(yīng)急能力，為創(chuàng)建“平安校園”夯實(shí)了基礎(chǔ)。
大學(xué)生消防講座新聞稿 篇2
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，樹(shù)立全校師生“安全第一”的思想，強(qiáng)化師生安全意識(shí)，提高師生防范自救能力和應(yīng)對(duì)火災(zāi)等自然災(zāi)害安全突發(fā)事件的綜合能力，深入打造平安和諧校園，著力消除安全隱患，持續(xù)筑牢安全發(fā)展基礎(chǔ)，為迎接建黨100周年提供有力保障。
下午，茂名市東灣學(xué)校開(kāi)展了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。學(xué)校黨支部書(shū)記、負(fù)責(zé)人盧春年同志擔(dān)任總指揮，副校長(zhǎng)陳振才、呂進(jìn)智，黨支部委員、工會(huì)主席廖雁為副總指揮，全面部署工作。陳振才同志進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮。
下午16：25，消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)在急促的警報(bào)聲中拉開(kāi)帷幕，全體學(xué)生在班主任和科任老師的指揮下緊張有序地疏散出教室，并按照指定路線，彎腰、用毛巾捂住口鼻迅速有序地從各教室向操場(chǎng)安全地帶疏散，到達(dá)后，班主任或班長(zhǎng)迅速清點(diǎn)人數(shù)并逐級(jí)進(jìn)行匯報(bào)。整個(gè)演練過(guò)程按照預(yù)定方案嚴(yán)謹(jǐn)而有序地進(jìn)行，學(xué)生們嚴(yán)肅認(rèn)真，秩序井然，演練達(dá)到了預(yù)期的目的。
隨后，消防中隊(duì)向全體師生展示了如何急救傷員和消防車運(yùn)作過(guò)程，同時(shí)講解了干粉滅火器的使用方法，全體師生認(rèn)真觀看了現(xiàn)場(chǎng)滅火器使用演示，部分師生也參與了現(xiàn)場(chǎng)滅火操作演示。
陳振才同志進(jìn)行總結(jié)性發(fā)言。他指出，本次活動(dòng)的主要目的是增強(qiáng)師生防火減災(zāi)的意識(shí)，提高預(yù)防火災(zāi)等突發(fā)事故引起的安全應(yīng)急處理能力。一是高度重視，演練活動(dòng)組織到位；二是周密部署，演練安全可靠；三是廣泛宣傳，增強(qiáng)處理突發(fā)事件的能力。
他強(qiáng)調(diào)，本次演練既是一次切實(shí)的安全教育，也鍛煉了師生在危急情況下臨危不亂的心理素質(zhì)，通過(guò)演練，讓師生親身參與緊急疏散，對(duì)應(yīng)急疏散的程序、逃生自救的方法有切身的體會(huì)。要時(shí)刻提高安全防范意識(shí)，認(rèn)真對(duì)待每一次演練，繼續(xù)提高安全防范意識(shí)，加強(qiáng)安全知識(shí)宣傳，把安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)，努力創(chuàng)建平安和諧校園。
大學(xué)生消防講座新聞稿 篇3
安全工作重于泰山，為進(jìn)一步普及消防安全知識(shí)，提高全體師生對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力，使學(xué)生從小具備消防安全意識(shí)，做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。20XX年XX月XX日下午4點(diǎn)，我校全體師生進(jìn)行了安全逃生演練活動(dòng)。
活動(dòng)之前，各班主任講解關(guān)于如何迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的方法及一些安全小常識(shí)。
隨著緊急的警報(bào)聲響起，“師生消防疏散演練”活動(dòng)開(kāi)始了。全校學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下，井然有序地彎著腰，用小毛巾捂住鼻子沿著安全通道路線緊急疏散，離開(kāi)教室。
學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下有秩序地撤離到安全地點(diǎn)，組織學(xué)生在操場(chǎng)上以班級(jí)為單位集合后立即清點(diǎn)人數(shù)，并及時(shí)把學(xué)生人數(shù)及安全情況報(bào)告給安全演習(xí)總指揮蔡雯副校長(zhǎng)。本次活動(dòng)，從警報(bào)的拉響到全體師生安全站到規(guī)定的地方，只用了2分55秒。
最后，就本次活動(dòng)由蔡雯副校長(zhǎng)做出總結(jié)講話：緊急情況下的逃生絕不僅僅是速度的較量，保持清醒的頭腦和良好的秩序才是關(guān)鍵的關(guān)鍵。希望同學(xué)們居安思危，時(shí)刻保持安靜的警覺(jué)性。牢記：平安是福。本次演習(xí)取得了圓滿的成功。
通過(guò)此次消防應(yīng)急疏散演練，給全校師生上了一堂生動(dòng)的消防安全課，增強(qiáng)了學(xué)校師生消防安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，提高了教師應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的組織應(yīng)變能力，為全校師生的生命安全提供有力保障。
大學(xué)生消防講座新聞稿 篇4
為了堅(jiān)持以人為本，保護(hù)學(xué)校師生生命和財(cái)產(chǎn)安全，吸取火災(zāi)對(duì)學(xué)校師生造成重大傷亡事故的教訓(xùn)，提高在校學(xué)生的消防逃生意識(shí)和火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急、自救技能，使全校師生在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能快速有序地逃生，推進(jìn)創(chuàng)建“平安校園”建設(shè)，德潤(rùn)小學(xué)于20XX年11月2日早上大課間舉行了一次消防安全疏散演練活動(dòng)。
演練前，學(xué)校結(jié)合實(shí)際認(rèn)真細(xì)致地制定了此次演練活動(dòng)預(yù)案，并向師生做了演練前安全教育。在演練過(guò)程中，隨著警報(bào)的響起，各位老師立即到達(dá)指定崗位，確保演練過(guò)程的安全，并指導(dǎo)學(xué)生有序快速疏散。各班正副班主任帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰，用衣袖、手帕或紅領(lǐng)巾等捂住口鼻，出教室后自覺(jué)和本班隊(duì)伍形成兩路縱隊(duì)，樓上班級(jí)都能一隊(duì)靠墻走，一隊(duì)靠樓梯扶手走，留出中間救援通道，沿著學(xué)校指定路線快速疏散，有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶。整個(gè)演練緊張有序、實(shí)用性強(qiáng)，收到了預(yù)期的效果。
消防安全疏散演練結(jié)束后，副校長(zhǎng)邱健芬對(duì)此次疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了細(xì)致的總結(jié)，提出了演練時(shí)的優(yōu)缺點(diǎn)，同時(shí)提出了學(xué)校安全工作的進(jìn)一步要求。
此次安全疏散演練活動(dòng)，為全體學(xué)生上了一堂實(shí)在的安全教育課，提升了學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)和應(yīng)急疏散演練的組織和管理水平，強(qiáng)化師生安全意識(shí)和火災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散能力，培養(yǎng)學(xué)生終身受益的火災(zāi)防護(hù)行為習(xí)慣。
大學(xué)生消防講座新聞稿 篇5
為增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí)，掌握火災(zāi)防范知識(shí)及逃生技能，強(qiáng)化應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，減少、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生，11月13日上午我校開(kāi)展了消防安全應(yīng)急疏散演練。
據(jù)了解，為了保障演練順利地進(jìn)行，學(xué)校成立了演練領(lǐng)導(dǎo)小組，并對(duì)演練過(guò)程做了詳細(xì)部署和安排。8點(diǎn)30分，隨著“模擬煙霧”的急速飄散，刺耳的警報(bào)聲也迅速響起。全體同學(xué)在老師的指導(dǎo)下紛紛拿出毛巾捂住口鼻，沿著既定的逃生通道快速、有序地向操場(chǎng)撤離。到達(dá)指定位置后，各班班主任立即清點(diǎn)人數(shù)，向現(xiàn)場(chǎng)指揮匯報(bào)，確保每一位同學(xué)的人身安全。整個(gè)過(guò)程井然有序，快速高效，僅耗時(shí)3分48秒。
演練結(jié)束后，副校長(zhǎng)錢(qián)靜對(duì)此次應(yīng)急疏散演練情況作總結(jié)，充分肯定了師生們的鎮(zhèn)定表現(xiàn)，評(píng)價(jià)“撤離過(guò)程有條不紊，集合過(guò)程安全有序”，并希望全體同學(xué)明晰本次活動(dòng)的意義，提高生命安全意識(shí)，全面掌握自救技能，增強(qiáng)安全防范自救能力。
通過(guò)本次消防應(yīng)急疏散演練，提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生消防安全意識(shí)，提高了防火救災(zāi)的應(yīng)急應(yīng)變、自救、互救能力。
大學(xué)生消防講座新聞稿 篇6
為了積極防范，有效應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的火險(xiǎn)火患，最大限度的保證在校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，力求通過(guò)應(yīng)急疏散演練，使廣大師生了解、掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)應(yīng)對(duì)火災(zāi)的自我保護(hù)和協(xié)同救護(hù)的能力。根據(jù)《全民消防安全宣傳教育綱要》，結(jié)合我校消防安全工作實(shí)際，我校于20XX年11月18日下午16時(shí)開(kāi)展了消防安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
20XX年11月17日通過(guò)教師會(huì)傳達(dá)師生學(xué)習(xí)我校《消防安全應(yīng)急疏散演練實(shí)施方案》，各部門(mén)對(duì)消防安全疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了部署。11月17日晨讀時(shí)間各班班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《消防安全應(yīng)急疏散演練實(shí)施方案》及《火災(zāi)自救互救常識(shí)》。
20XX年11月18日下午16時(shí)整，隨著王耀鋒老師開(kāi)啟安全警報(bào)信號(hào)，分管安全的王治春副校長(zhǎng)有序指揮全體師生撤離，負(fù)責(zé)各樓層的行政值班人員及教師也按“安全應(yīng)急處理預(yù)案”立即到達(dá)指定位置進(jìn)行人員疏散。同學(xué)們?cè)诶蠋煹?帶領(lǐng)下，用衣服捂住口鼻，彎著腰，迅速、有序地撤離教室，跑向教學(xué)樓前集合……
全體師生集中在教學(xué)樓前，各班清點(diǎn)人數(shù)，掌握本班學(xué)生傷亡情況，并向總指揮匯報(bào)。全體師生撤離共用時(shí)1分13秒，達(dá)到了預(yù)期的效果。
最后，由分管安全的王治春副校長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)性講話。首先，他指出，這次演練活動(dòng)的目的是：讓學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握消防自救知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，在以后遇到危險(xiǎn)時(shí)，知道應(yīng)該如何更好地進(jìn)行自我保護(hù)。其次，他對(duì)本次消防安全應(yīng)急疏散演練進(jìn)行了評(píng)價(jià)，既肯定了優(yōu)點(diǎn)，也提出了很多的不足之處。最后，他強(qiáng)調(diào)希望全校師生能以這次消防安全演練為契機(jī)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，及時(shí)把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，進(jìn)一步把我校的安全工作做好、做實(shí)，為繼續(xù)推進(jìn)平安校園、和諧校園而不懈努力。
通過(guò)本次演練，進(jìn)一步加強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí)，提高了師生自我保護(hù)能力，有利于維護(hù)校園治安秩序，凈化校園。同時(shí)為師生人身安全，防止突發(fā)事件的發(fā)生，創(chuàng)建安全、文明的校園環(huán)境提供了有力保障。
大學(xué)生消防講座新聞稿 篇7
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí)，本著堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針和“以人為本、生命至上”的思想，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、快速地按照消防逃生路線安全撤離，確保生命安全，我校各部于4月29日、5月12日分兩個(gè)時(shí)間，分別舉行了一次“火災(zāi)逃生”安全疏散演練，演練過(guò)程非常成功。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，分部安排和籌備，各班開(kāi)展了以“消防安全”為主題的班會(huì)、資料學(xué)習(xí)以及視頻觀摩，從思想和行動(dòng)上為演練活動(dòng)做前期助力。
一陣急促而嘹亮的警報(bào)聲拉開(kāi)了本次消防演練的帷幕。聽(tīng)到警報(bào)聲，全體老師立刻到達(dá)指定崗位，指導(dǎo)學(xué)生快速疏散。各班班主任和任課老師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步，捂住口鼻，沿著學(xué)校指定的逃生樓梯口快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶。隨即各班班主任現(xiàn)場(chǎng)清點(diǎn)人數(shù)，層層向上匯報(bào)。
同時(shí)，我們還開(kāi)展了滅火器使用培訓(xùn)活動(dòng)。在培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，彭部長(zhǎng)重點(diǎn)向大家講解了滅火器的分類、使用要點(diǎn)以及注意事項(xiàng)，并手把手指導(dǎo)大家如何正確使用滅火器。大家認(rèn)真聆聽(tīng)后，根據(jù)講解，一絲不茍地完成了滅火器滅火的演練過(guò)程。
這次“火災(zāi)逃生消防演練”活動(dòng)順利完成。學(xué)生在毫無(wú)預(yù)兆的情況下，能夠快速、安全、有序地撤離“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”，并學(xué)會(huì)了正確使用滅火器，使抽象的“火災(zāi)逃生”、“滅火現(xiàn)場(chǎng)”變成具體可感的實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)景，既強(qiáng)化了師生的安全意識(shí)，加強(qiáng)了安全教育工作，又讓全體師生感受到了生命的可貴，了解了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施，為創(chuàng)建“平安校園”夯實(shí)了基礎(chǔ)。
大學(xué)生消防講座新聞稿 篇8
為提高師生消防意識(shí)，真正掌握消防安全知識(shí)，增強(qiáng)自救互救能力，濟(jì)南理工學(xué)校制定了《濟(jì)南理工學(xué)校消防疏散演練方案》，規(guī)范消防疏散路線，明確教師、班主任、系主任和科室負(fù)責(zé)人的崗位職責(zé)，確保學(xué)校消防疏散規(guī)范化和常態(tài)化。
10月18日9時(shí)40分，火災(zāi)警報(bào)響起，消防安全疏散演練正式開(kāi)始。同學(xué)們聞警而動(dòng)，各樓層安全疏導(dǎo)負(fù)責(zé)老師各司其職，指揮學(xué)生按照安全逃生疏散路線，迅速向操場(chǎng)方向撤離。撤離過(guò)程中，同學(xué)們秩序井然，有條不紊。3分15秒，2400余名學(xué)生全部從教學(xué)樓內(nèi)撤離。在操場(chǎng)，班主任迅速清點(diǎn)人數(shù)，向副總指揮匯報(bào)，確保全部學(xué)生安全撤離。
演練結(jié)束，校長(zhǎng)張洪軍、黨支部書(shū)記尹憲海召集演練負(fù)責(zé)人和各系疏散員，針對(duì)本次演練進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)下一步演練的時(shí)間、具體要求、注意事項(xiàng)等進(jìn)行了細(xì)致探討。
政教科副科長(zhǎng)焦提鵬為全校師生進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn)，對(duì)消防專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步講解。
副校長(zhǎng)孫全對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行了消防安全疏散演練活動(dòng)總結(jié)，希望同學(xué)們一方面要端正態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待每次演練，另一方面要從細(xì)節(jié)上注意演練時(shí)的安全問(wèn)題，切實(shí)掌握安全疏散逃生的本領(lǐng)，學(xué)會(huì)自救和互救。
通過(guò)此次演練和消防知識(shí)培訓(xùn)，同學(xué)們學(xué)習(xí)和掌握了逃生自救知識(shí)，增強(qiáng)了安全自救意識(shí)，積累了集體疏散、消防救助等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。這次消防演練，也是在全體同學(xué)之間開(kāi)展的一次綜合實(shí)踐活動(dòng)，展示了同學(xué)們的紀(jì)律觀念和團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，為創(chuàng)建平安和諧校園夯實(shí)基礎(chǔ)。
大學(xué)生消防講座新聞稿 篇9
為提高全校師生面對(duì)自然災(zāi)害的處理能力，提高自救自保意識(shí)，20XX年XX月23日，竅角沱小學(xué)校全體師生開(kāi)展了消防安全演練。
演練前，各班利用晨讀時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全逃生知識(shí)教育，學(xué)校也專門(mén)成立了安全演練小組，并對(duì)老師們進(jìn)行了技能培訓(xùn)。隨著消防警報(bào)的響起，演練正式開(kāi)始，同學(xué)們?cè)诶蠋焸兊慕M織下，積極運(yùn)用應(yīng)急情況相關(guān)處理方法迅速有序撤離與疏散。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)彎著腰，用小毛巾捂住嘴鼻，快速而有序的撤退到安全地帶，整個(gè)過(guò)程中沒(méi)有推擠，沒(méi)有講話，更沒(méi)有平日里的嬉笑打鬧，大家都把演練當(dāng)作真實(shí)的情況認(rèn)真應(yīng)對(duì)。
最后，全體師生用歷史最短時(shí)間完成了演練，圓滿達(dá)成“安全、有序、快速”的預(yù)期目標(biāo)。
本次演練再一次提升了全體師生處理應(yīng)急自然災(zāi)害的能力，同時(shí)也讓學(xué)生們明白只有保持冷靜的頭腦，采取相應(yīng)的措施，就一定能最大限度戰(zhàn)勝災(zāi)害，保護(hù)好自己的生命。竅小也將會(huì)堅(jiān)持常態(tài)開(kāi)展此類活動(dòng)，將安全教育融入日常教育教學(xué)中！
大學(xué)生消防講座新聞稿 篇10
為進(jìn)一步加強(qiáng)我園安全工作，營(yíng)造安全、穩(wěn)定、和諧的園所環(huán)境，使師幼了解消防安全知識(shí)，增強(qiáng)全園消防安全意識(shí)，提高緊急疏散逃生能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。優(yōu)笛幼兒園于10月14日下午，舉行了消防應(yīng)急疏散演習(xí)活動(dòng)。
演練前，為確保師生活動(dòng)中的安全，幼兒園制定了演練預(yù)案，規(guī)劃了各班的逃生路線，各班老師也提前給寶貝們開(kāi)展了一節(jié)關(guān)于消防安全演練教育活動(dòng)，讓寶貝們知道發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)。
下午14點(diǎn)55分，演練活動(dòng)準(zhǔn)備就緒，隨著急促的警報(bào)聲響起，拉開(kāi)了消防安全演練的序幕。各班教師按照方案明確分工，以班級(jí)為單位，分方向、按路線向安全出口進(jìn)行應(yīng)急安全疏散。演練過(guò)程中，各班老師本著“安全第一”的原則，有序的組織幼兒快速、科學(xué)疏散。全體幼兒捂住口鼻、低頭彎腰，不驚慌、聽(tīng)指揮、動(dòng)作敏捷、無(wú)推擠、無(wú)沖撞地安全逃生。
到達(dá)安全地帶后，各班級(jí)老師迅速清點(diǎn)人數(shù)向統(tǒng)計(jì)員匯報(bào)。
此次“消防安全進(jìn)校園”活動(dòng)，使全園老師和幼兒的消防安全意識(shí)得到了顯著的提高，也使教職工在面對(duì)突發(fā)火災(zāi)時(shí)有沉著冷靜的心理素質(zhì)，為孩子們創(chuàng)造了安全、健康快樂(lè)成長(zhǎng)環(huán)境。同時(shí)也培養(yǎng)了小朋友們的消防意識(shí)，學(xué)會(huì)如何自我保護(hù)，懂得遇到火警快捷有效的逃生辦法。此次消防安全進(jìn)校園活動(dòng)，圓滿結(jié)束。
大學(xué)生消防講座新聞稿 篇11
為進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，提高自救防范能力，11月9日，珂田中心學(xué)校組織開(kāi)展了消防安全演練活動(dòng)。
演練前，各班班主任召開(kāi)了以消防安全為主題的班會(huì)，進(jìn)行了消防安全教育，講解災(zāi)難發(fā)生時(shí)逃生的方法以及注意事項(xiàng)。
下午，隨著一陣急促而又刺耳的警笛聲響起，各班老師立即指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行安全疏散。學(xué)生們彎著腰、用濕毛巾捂住口鼻、沿著墻壁快速有序的撤離，集中到達(dá)空曠安全的操場(chǎng)，由各班班主任清點(diǎn)人數(shù)后向總指揮報(bào)告人數(shù)。同時(shí)，負(fù)責(zé)滅火的相關(guān)教師迅速取下滅火器，前往指定地點(diǎn)進(jìn)行滅火。此次演練從警笛聲響起到集中到操場(chǎng)用時(shí)35秒。
最后由珂田中心學(xué)校凌校長(zhǎng)對(duì)此次演練進(jìn)行總結(jié)，對(duì)于本次演練的成功開(kāi)展和師生的高度重視表示了肯定，同時(shí)也再次強(qiáng)調(diào)作為學(xué)生一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全常識(shí)，遇到火災(zāi)時(shí)學(xué)會(huì)自救，做到災(zāi)難發(fā)生時(shí)臨危不亂、高效有序的按照指定消防逃生路線安全疏散。
此次演練使全校師生進(jìn)一步掌握了在發(fā)生火災(zāi)時(shí)的緊急情況下如何積極應(yīng)對(duì)，同時(shí)也為日后學(xué)校消防安全工作奠定了良好的基礎(chǔ)！
大學(xué)生消防講座新聞稿 篇12
為了幫助學(xué)生樹(shù)立消防安全意識(shí)、掌握消防安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力，保障每一個(gè)學(xué)生健康、安全地成長(zhǎng)，也正值我國(guó)第xx個(gè)“119消防宣傳月”，20xx年11月9日，新華路小學(xué)舉辦了主題為“消防記心中安全伴我行”的升旗儀式，此次活動(dòng)由六九中隊(duì)承辦。
“大家好……”伴隨初升的朝陽(yáng)和主持人慷慨激昂的開(kāi)場(chǎng)白，本周的升旗儀式正式拉開(kāi)了帷幕。看，六九班的秦老師為旗手授旗，旗手趙祎航鄭重接下老師手中的五星紅旗。
在旗手的帶領(lǐng)下，由4名英姿颯爽的護(hù)旗手和4名品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生代表組成的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，整裝待發(fā)！在這莊嚴(yán)的時(shí)刻，孩子們的眼中散發(fā)著堅(jiān)定的光芒！旗手們昂首挺胸、意氣風(fēng)發(fā)，肩扛無(wú)數(shù)先烈為之奮斗的國(guó)旗，步履鏗鏘地走向升旗臺(tái)。
在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中，在少先隊(duì)員標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮中，在同學(xué)們高亢的歌聲中，在全體師生的熱切注視中，五星紅旗在噴薄的朝陽(yáng)中冉冉升起。
六九中隊(duì)的全體師生也帶來(lái)了精彩的班級(jí)風(fēng)采展示——《消防意識(shí)記心間，常抓不懈保安全》。他們把對(duì)消防官兵的贊美和自己在生活中的一些注意事項(xiàng)有機(jī)的結(jié)合在了一起，在他們聲情并茂的朗誦中孩子們不僅領(lǐng)略了消防官兵在火海中奮勇拼搏的矯健身影，也深深的感受到了如何從自己做起爭(zhēng)取讓消防官兵們少流汗少流血。新穎的形式，有趣的內(nèi)容，押韻的兒歌無(wú)不展示了他們內(nèi)心的洶涌澎湃，六九班師生的共同參與更是將本次主題活動(dòng)推向了高潮，贏得了全體師生熱烈的掌聲！
時(shí)光流轉(zhuǎn)，歲月如歌。少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年的美好未來(lái)就是祖國(guó)的美好未來(lái)。在晨風(fēng)中，在朝陽(yáng)下，孩子們高高地舉起右手，振臂呼出屬于自己的《新小少年說(shuō)》。
安全無(wú)小事，事事講安全。生活如此美好，我們需要認(rèn)真對(duì)待。李主任強(qiáng)調(diào)：增加消防安全意識(shí)，要防患于未然。學(xué)生生命高于一切，校園安全重于泰山，消防安全教育工作要真抓實(shí)抓，要抓牢抓細(xì)，希望每個(gè)學(xué)生都能關(guān)注消防安全，對(duì)生命負(fù)責(zé)，牢記安全，健康成長(zhǎng)！
大學(xué)生消防講座新聞稿 篇13
為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育，貫徹落實(shí)上級(jí)文件有關(guān)精神，強(qiáng)化師生消防安全意識(shí)，提高師生應(yīng)急自救能力，提升抗擊突發(fā)事件的反應(yīng)能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全迅速疏散，學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。我校全體師生開(kāi)展了為期一周的消防安全教育活動(dòng)，全體師生首先接受了系統(tǒng)、全面的消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí)后，于20xx年11月10日進(jìn)行了消防應(yīng)急疏散演練。從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置，用時(shí)二分三十四秒，演練取得圓滿成功，達(dá)到了預(yù)期的目的。
在順利完成前兩項(xiàng)基礎(chǔ)活動(dòng)以后，各班主任老師在班級(jí)內(nèi)開(kāi)展了以“關(guān)注消防，安全至上”主題班會(huì)活動(dòng)，通過(guò)各種形式提高學(xué)生抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力和安全防范意識(shí)。
安全工作沒(méi)有重點(diǎn)，始終在路上，任重而道遠(yuǎn)。今后，我們將繼續(xù)加大校園安全防范工作力度，進(jìn)一步與家庭、社會(huì)密切配合，通力協(xié)作，做好校園各方面安全工作，開(kāi)創(chuàng)我校和諧平安校園工作的新局面。
大學(xué)生消防講座新聞稿 篇14
為了提高學(xué)校處理突發(fā)事件的能力，加強(qiáng)師生的安全意識(shí)、強(qiáng)化師生的安全逃生技能在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)等緊急情況時(shí)，能安全、快速地進(jìn)行疏散工作，環(huán)球教育于10月24日晚上開(kāi)展了消防安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
演練活動(dòng)開(kāi)始前，成立了疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組和現(xiàn)場(chǎng)指揮小組，制定了周密的疏散演練方案，做到分工明確，責(zé)任到人。各班老師在演練前為學(xué)生講解消防安全知識(shí)，并把消防演練的要求落實(shí)到位。明確“逃生”的路線、順序、方向，確保消防演練安全有序地開(kāi)展。
當(dāng)急促的警報(bào)聲響起，疏散演練正式開(kāi)始。學(xué)生按照演練方案立即各就各位，各班老師迅速組織學(xué)生撤離。為防止演練過(guò)程中出現(xiàn)安全事故，樓梯有教師負(fù)責(zé)疏散，指揮學(xué)生用衣袖或者手捂住口鼻，沿指定路線低頭彎腰快速下樓，有序撤離到學(xué)校前坪的安全地帶。
歷時(shí)3分鐘，所有學(xué)生撤離到安全地帶，老師迅速清點(diǎn)人數(shù)，并報(bào)告組長(zhǎng)。整個(gè)過(guò)程師生都能做到有秩序、行動(dòng)快速、配合默契！
最后，老師進(jìn)行了總結(jié)：表?yè)P(yáng)進(jìn)步的地方，提出在演練過(guò)程中存在的問(wèn)題，同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)校非常重視校園安全教育，今后還會(huì)不定期開(kāi)展形式多樣的安全教育活動(dòng)以及安全疏散演練，希望全體師生提高消防意識(shí)，將安全知識(shí)牢記于心。
大學(xué)生消防講座新聞稿 篇15
近日，西安財(cái)經(jīng)大學(xué)以“落實(shí)消防責(zé)任，防范安全風(fēng)險(xiǎn)”為主題，多部門(mén)、多學(xué)院聯(lián)合開(kāi)展消防安全系列活動(dòng)。
11月9日，由該校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)組成的檢查小組分赴各校區(qū)及家屬院開(kāi)展安全隱患排查工作。檢查小組現(xiàn)場(chǎng)清查整改多處摩的違規(guī)充電問(wèn)題，對(duì)學(xué)生寢室違規(guī)使用（存放）大功率電器、私拉亂接電源線等問(wèn)題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)整改。針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)無(wú)法及時(shí)整改的相關(guān)問(wèn)題，落實(shí)具體整改部門(mén)責(zé)任人，下發(fā)安全隱患整改任務(wù)分解表，建立安全隱患整改檔案，確保檢查不留死角，整改不留隱患，做好冬季校園安全育人工作。
“119”活動(dòng)當(dāng)天，學(xué)校開(kāi)展滅火實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng)，黨政辦、后勤管理處、保衛(wèi)處、離退休管理處、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室管理處、檔案館及各學(xué)院師生300余人參加。保衛(wèi)處在演練中強(qiáng)調(diào)了校園防火“共同參與、群防群治”的重要性，為大家講解了各類型火災(zāi)特點(diǎn)、火災(zāi)預(yù)防事項(xiàng)并現(xiàn)場(chǎng)演示了消防器材使用方法，參加演練的師生、員工認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極演練，切實(shí)提高了師生的消防安全意識(shí)和滅火技能。
11月17日，由保衛(wèi)處、學(xué)工部和團(tuán)委聯(lián)合舉辦的學(xué)校第六屆教職工消防技能比賽暨第十二屆學(xué)生消防趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在長(zhǎng)安校區(qū)舉行，校屬33個(gè)部門(mén)和各學(xué)院師生共400余人參加了活動(dòng)。本屆比賽設(shè)置了極速滅火、火場(chǎng)救援、消防屋模擬滅火演練、消防屋模擬逃生演練等多個(gè)項(xiàng)目。賽場(chǎng)上，師生們爭(zhēng)分奪秒、團(tuán)結(jié)協(xié)作，達(dá)到了寓教于賽、以賽促學(xué)的消防安全教育目的。通過(guò)激烈爭(zhēng)奪，最終國(guó)際教育學(xué)院、文學(xué)院、管理學(xué)院榮獲第十二屆學(xué)生消防趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的前三名。
為普及師生消防安全知識(shí)，強(qiáng)化消防安全意識(shí)，學(xué)校邀請(qǐng)長(zhǎng)安消防救援大隊(duì)王建昌一行通過(guò)“培訓(xùn)+宣傳+演練”的形式為學(xué)校師生上了一堂生動(dòng)地消防安全課。培訓(xùn)會(huì)上，大隊(duì)教導(dǎo)員王建昌受聘擔(dān)任校外消防輔導(dǎo)員一職，校保衛(wèi)處處長(zhǎng)李新宇為王建昌教導(dǎo)員頒發(fā)聘任證書(shū)。參會(huì)師生們通過(guò)參加應(yīng)急逃生疏散演練、參觀消防車輛、體驗(yàn)使用消防救援器材，進(jìn)行邊學(xué)邊練，切實(shí)提高了火災(zāi)逃生自救能力。
保衛(wèi)處定期組織有關(guān)部門(mén)、各學(xué)院（教學(xué)部）的義務(wù)消防員和安全信息員共計(jì)170余人進(jìn)行集中培訓(xùn)，強(qiáng)化了消防技能和能力，并對(duì)圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)樓、食堂、學(xué)生公寓等重點(diǎn)部門(mén)工作人員組織開(kāi)展消防安全知識(shí)講座，向參訓(xùn)人員分模塊講授了單位、宿舍、家庭用電、用火、發(fā)生火災(zāi)處置辦法、滅火器的使用方法及針對(duì)不同火災(zāi)場(chǎng)景如何正確開(kāi)展安全疏散與逃生的知識(shí)等相關(guān)內(nèi)容。同時(shí)，通過(guò)各部門(mén)之間的協(xié)作配合，當(dāng)前學(xué)校消防器材維保工作已順利完成。
11月份是學(xué)校消防安全宣傳教育月，為了做好消防安全宣傳工作，保衛(wèi)處利用“平安西財(cái)大”微信公眾號(hào)重點(diǎn)推送宿舍防火、高層防火、辦公室防火、食堂防火、電瓶車違規(guī)充電等相關(guān)警示教育類文章10余篇；采取抓宣傳、抓檢查、抓落實(shí)、抓整改“四個(gè)嚴(yán)抓”工作舉措，積極營(yíng)造“聯(lián)防聯(lián)控、群防群治”的宣傳聲勢(shì)和輿論氛圍；聯(lián)合各部門(mén)在各校區(qū)、家屬院懸掛宣傳安全知識(shí)橫幅20余條，制作消防展板30余副在各校區(qū)展出、發(fā)放大學(xué)生校園安全宣傳手冊(cè)5000余份；管理學(xué)院、商學(xué)院分別組織消防安全專場(chǎng)講座，主題班會(huì)及主題團(tuán)日活動(dòng)等，帶領(lǐng)師生在學(xué)習(xí)討論中牢固樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)，時(shí)刻樹(shù)牢安全紅線意識(shí)，進(jìn)一步提高安全意識(shí)和防范技能。
據(jù)悉，該校接下來(lái)將聯(lián)合相關(guān)部門(mén)持續(xù)推進(jìn)“平安校園”系列工作，牢固樹(shù)立安全發(fā)展理念，筑牢校園安全防線，全力保障校園安全穩(wěn)定，持續(xù)把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，全方位保障師生人身財(cái)產(chǎn)安全，為全體師生營(yíng)造一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。
大學(xué)生消防講座新聞稿 篇16
落實(shí)消防責(zé)任，提高安全意識(shí)。為喚起師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)們對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的關(guān)注和了解，提高自救互救能力，11月9日，全國(guó)第30個(gè)全國(guó)消防日，齊魯工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院組織大學(xué)生志愿者舉辦了“人人重視消防，共建平安校園”的公益活動(dòng)。
大學(xué)生志愿者們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)宣傳基礎(chǔ)上，充分利用新媒體進(jìn)行多種方式的宣傳，與現(xiàn)場(chǎng)線下活動(dòng)相結(jié)合，最大程度地?cái)U(kuò)大宣傳面和影響力，實(shí)現(xiàn)"線下活動(dòng)+線上融合+立體傳播"。在活動(dòng)前期，志愿者們?cè)谛?nèi)宣傳欄張貼了大海報(bào)、在宿舍宣傳欄張貼了征文小海報(bào)，同時(shí)在網(wǎng)站、微信、微博進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)宣傳，得到了很好的宣傳效果。
大學(xué)生志愿者李樹(shù)虎、楊梓珩繪制了精美的消防安全宣傳海報(bào)，他們告訴記者，“我們用畫(huà)筆宣傳消防安全，提高大家的安全意識(shí)，感覺(jué)非常有意義。”
公益活動(dòng)開(kāi)展時(shí)，志愿者們開(kāi)展了消防日專題講座，播放了宿舍電瓶起火視頻和消防安全教育片，結(jié)合生動(dòng)的畫(huà)面向同學(xué)們介紹了基本的消防安全知識(shí)，講解了消防器材的種類及使用方法。
大學(xué)生志愿者趙中鋒告訴記者，在進(jìn)行消防安全講座過(guò)程中，同學(xué)們聽(tīng)得非常認(rèn)真，感覺(jué)非常有成就感。
為了提高廣大師生的消防安全意識(shí)，大學(xué)生志愿者們還舉辦了消防知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng)并分發(fā)了公眾消防安全手冊(cè)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們踴躍答題，反響熱烈。大學(xué)生志愿者季廷宇一邊分發(fā)宣傳單，一邊告訴記者，安全無(wú)小事，大家積極行動(dòng)起來(lái)，就能讓安全意識(shí)深入人心。
此次活動(dòng)以消防宣傳日為契機(jī)，大學(xué)生志愿者們組織了消防安全檢查，對(duì)教學(xué)樓和宿舍進(jìn)行了深入細(xì)致的排查。
該學(xué)院大學(xué)生志愿者團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)老師告訴記者，通過(guò)此次活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化了師生安全教育，提高全體師生的消防安全意識(shí)與應(yīng)急能力。在今后，學(xué)院的志愿者們還會(huì)繼續(xù)持續(xù)加強(qiáng)“平安校園”建設(shè)，進(jìn)一步健全校園安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系，完善校園安全穩(wěn)定工作長(zhǎng)效機(jī)制。
大學(xué)生消防講座新聞稿 篇17
南京郵電大學(xué)圍繞“落實(shí)消防責(zé)任，防范安全風(fēng)險(xiǎn)”主題，聯(lián)合消防救援單位，開(kāi)展“119消防宣傳月”校園消防安全系列教育活動(dòng)，提升師生消防安全能力和自防自救意識(shí)，營(yíng)造出人人關(guān)注消防、人人關(guān)心消防的校園氛圍。
強(qiáng)化平臺(tái)建設(shè)，提升消防知識(shí)學(xué)習(xí)效果。學(xué)校在新修訂的本科生培養(yǎng)方案中增設(shè)安全學(xué)分項(xiàng)目，開(kāi)發(fā)上線“南郵安全學(xué)分”小程序，20xx級(jí)新生全員注冊(cè)。學(xué)生通過(guò)小程序完成安全知識(shí)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考試等環(huán)節(jié)，獲得安全素養(yǎng)培訓(xùn)等級(jí)證書(shū)和對(duì)應(yīng)的安全教育類自主學(xué)分。安全保衛(wèi)部門(mén)通過(guò)小程序和“安全之聲”微信公眾號(hào)開(kāi)展線上消防宣傳，發(fā)布消防安全提醒、安全防護(hù)知識(shí)等推送12期，做到消防安全教育信息精準(zhǔn)投放。
注重學(xué)練結(jié)合，提高消防處置應(yīng)對(duì)能力。召開(kāi)新生安全員培訓(xùn)會(huì)議，邀請(qǐng)消防專家從校園消防安全角度，分析身邊存在的消防安全隱患；開(kāi)展實(shí)驗(yàn)室消防安全專題講座，結(jié)合實(shí)際案例，深刻剖析火災(zāi)事故發(fā)生的原因以及高校面臨的消防安全嚴(yán)峻形勢(shì)，增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)。組織新生、新進(jìn)教職工開(kāi)展高層建筑消防安全專項(xiàng)培訓(xùn)和消防疏散、逃生帳篷、模擬控制火情等綜合性演練和滅火器實(shí)操訓(xùn)練，提高師生的自防自救能力和撲救初起火災(zāi)能力，參與人數(shù)近7000人次。
深入排查隱患，夯實(shí)校內(nèi)消防管控基礎(chǔ)。成立專項(xiàng)檢查組，開(kāi)展實(shí)驗(yàn)室消防安全專項(xiàng)檢查和夜查。重點(diǎn)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制度建設(shè)、責(zé)任落實(shí)情況，實(shí)驗(yàn)試劑、氣體管理，安防、消防設(shè)施完好情況，易制毒易制爆管制藥品管理等方面存在的安全隱患進(jìn)行專項(xiàng)檢查，督促指導(dǎo)落實(shí)整改。進(jìn)一步健全安全責(zé)任體系，完善各項(xiàng)安全管理制度建設(shè)，建立安全隱患自查和整改的長(zhǎng)效機(jī)制，全力保障廣大師生人身和財(cái)產(chǎn)安全，確保校園安全穩(wěn)定。
創(chuàng)新宣傳模式，助推消防宣傳提檔升級(jí)。面向全體學(xué)生開(kāi)展消防文學(xué)大賽、消防郵品收集比賽，促進(jìn)消防文化與校園文化的融合發(fā)展，共收集到參賽作品近200件，即將評(píng)選出優(yōu)秀作品40件。組織開(kāi)展科普知識(shí)講解活動(dòng)，設(shè)置消防安全知識(shí)展區(qū)，學(xué)生消防協(xié)會(huì)科普志愿者分組講解校園火災(zāi)案例、校園常見(jiàn)火災(zāi)隱患、實(shí)驗(yàn)室消防安全、如何撲救初起火災(zāi)、如何自救逃生等知識(shí)和技能，共同營(yíng)造和諧穩(wěn)定的校園消防安全環(huán)境。
大學(xué)生消防講座新聞稿 篇18
為了堅(jiān)持以人為本，保護(hù)學(xué)校師生生命和財(cái)產(chǎn)安全，吸取火災(zāi)對(duì)學(xué)校師生造成重大傷亡事故的教訓(xùn)，提高在校學(xué)生的消防逃生意識(shí)和火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急、自救技能，使全校師生在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能快速有序地逃生，推進(jìn)創(chuàng)建“平安校園”建設(shè)，德潤(rùn)小學(xué)于20XX年11月2日早上大課間舉行了一次消防安全疏散演練活動(dòng)。
演練前，學(xué)校結(jié)合實(shí)際認(rèn)真細(xì)致地制定了此次演練活動(dòng)預(yù)案，并向師生做了演練前安全教育。在演練過(guò)程中，隨著警報(bào)的響起，各位老師立即到達(dá)指定崗位，確保演練過(guò)程的安全，并指導(dǎo)學(xué)生有序快速疏散。各班正副班主任帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰，用衣袖、手帕或紅領(lǐng)巾等捂住口鼻，出教室后自覺(jué)和本班隊(duì)伍形成兩路縱隊(duì)，樓上班級(jí)都能一隊(duì)靠墻走，一隊(duì)靠樓梯扶手走，留出中間救援通道，沿著學(xué)校指定路線快速疏散，有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶。整個(gè)演練緊張有序、實(shí)用性強(qiáng)，收到了預(yù)期的效果。
消防安全疏散演練結(jié)束后，副校長(zhǎng)邱健芬對(duì)此次疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了細(xì)致的總結(jié)，提出了演練時(shí)的優(yōu)缺點(diǎn)，同時(shí)提出了學(xué)校安全工作的進(jìn)一步要求。
此次安全疏散演練活動(dòng)，為全體學(xué)生上了一堂實(shí)在的安全教育課，提升了學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)和應(yīng)急疏散演練的組織和管理水平，強(qiáng)化師生安全意識(shí)和火災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散能力，培養(yǎng)學(xué)生終身受益的火災(zāi)防護(hù)行為習(xí)慣。
大學(xué)生消防講座新聞稿 篇19
為提高職工的消防安全意識(shí)，近日，金牛餐飲邀請(qǐng)宣安消防服務(wù)中心的金教官為全體職工舉辦一場(chǎng)“消防安全知識(shí)普及專題講座”。
講座中，金教官采用PPT課件演示、提問(wèn)互動(dòng)等形式，通過(guò)觸目驚心的圖片、視頻，一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例，用“血的教訓(xùn)”警示職工高度重視消防安全。在講解的過(guò)程中，他不僅從理論上教育大家應(yīng)提高消防安全意識(shí)，而且通過(guò)親自示范如何正確使用滅火器、防毒面具和其他新型求生工具，來(lái)讓職工切實(shí)體會(huì)具備基本消防安全知識(shí)的重要性。
整場(chǎng)講座內(nèi)容豐富、形式多樣，讓在場(chǎng)所有職工更深刻認(rèn)知消防知識(shí)對(duì)于生命的重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)了職工的消防安全意識(shí)，提高火災(zāi)自助自救能力，加強(qiáng)自我防范意識(shí)，對(duì)切實(shí)做好火災(zāi)的防范工作具有深刻指導(dǎo)意義。
此次消防知識(shí)講座的開(kāi)展，讓金牛餐飲各個(gè)部門(mén)都深刻認(rèn)識(shí)到消防安全問(wèn)題上不能抱有僥幸心理、不能麻痹大意，要堅(jiān)持以預(yù)防為主，養(yǎng)成良好生活工作習(xí)慣，為全力創(chuàng)造平安穩(wěn)定的工作環(huán)境提供安全保障。
大學(xué)生消防講座新聞稿 篇20
長(zhǎng)期以來(lái)，桃源縣三陽(yáng)港鎮(zhèn)中心小學(xué)始終把安全工作放在首要位置，對(duì)于校園消防安全高度重視。11月1日上午，該校特邀特級(jí)教官?gòu)場(chǎng)螢槿w教職工開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的消防知識(shí)專題講座。
整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程以播放視頻和講解相結(jié)合，期間張?chǎng)谓坦儆锰釂?wèn)與教師進(jìn)行互動(dòng)，風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言大大激發(fā)了各位教師的學(xué)習(xí)熱情。他通過(guò)大量的真實(shí)案例揭示出消防安全事故發(fā)生背后的主要原因，敲響了消防安全的警鐘。張?chǎng)谓坦僭诹信e典型案例時(shí)經(jīng)常向教師提問(wèn)，把自己帶入現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景中自己會(huì)怎么做。現(xiàn)場(chǎng)的氣氛也被一來(lái)一往的你問(wèn)我答推向高潮，每位教師都全身心的投入到這場(chǎng)講座中。
本次消防安全專題講座從居家、行車等生活中的小事入手，就消防安全器材的使用，消防安全應(yīng)急和預(yù)防等知識(shí)進(jìn)行深入淺出的講解，為全體教師上了一樣震撼和精彩的消防安全知識(shí)培訓(xùn)課。
此次講座，進(jìn)行了消防常識(shí)的普及，切實(shí)提高了教師預(yù)防消防問(wèn)題的意識(shí)以及應(yīng)對(duì)突發(fā)消防事件的能力，對(duì)火災(zāi)的突發(fā)性和嚴(yán)重性有了深刻認(rèn)識(shí)，對(duì)學(xué)校進(jìn)一步做好消防安全工作，消除校園安全隱患起了促進(jìn)作用。
大學(xué)生消防講座新聞稿 篇21
為增強(qiáng)轄區(qū)居民消防安全意識(shí)，提高防范和應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力，10月28日下午，長(zhǎng)沙市望城區(qū)銅官街社區(qū)組織開(kāi)展了消防安全知識(shí)講座，黨員骨干、陶瓷門(mén)店經(jīng)營(yíng)戶及居民群眾共計(jì)30余人參加了本次講座。
講座中，來(lái)自消防學(xué)校的教官給大家進(jìn)行了消防安全知識(shí)培訓(xùn)，并結(jié)合火災(zāi)事故視頻，向大家講述了引起火災(zāi)的原因及火災(zāi)發(fā)生后如何疏散和逃生的知識(shí)。隨后，教官還給大家展示了滅火器、報(bào)警手電、滅火毯等滅火器具，向大家講解了正確的使用方法和注意事項(xiàng)，并邀請(qǐng)居民現(xiàn)場(chǎng)模擬使用。針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)居民在日常生活中所遇到的消防安全問(wèn)題，教官也及時(shí)答疑，耐心指導(dǎo)，使大家對(duì)消防安全知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
“平常總想著這些危險(xiǎn)離我們很遠(yuǎn)，沒(méi)有在意，通過(guò)今天的講座，不僅讓我們的防護(hù)意識(shí)有所提高，也掌握了正確的自救方法，我們感覺(jué)很實(shí)用!”經(jīng)營(yíng)戶們紛紛表示。
同時(shí)，在本次講座中，社區(qū)安全專干還針對(duì)交通安全、森林防火、防電信詐騙等與居民生活息息相關(guān)的安全知識(shí)進(jìn)行了宣傳與講解，并發(fā)放相關(guān)宣傳資料近50余份，切實(shí)增強(qiáng)了居民應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和應(yīng)急救援的能力，擰緊了居民生命的“安全閥”，也為創(chuàng)建平安社區(qū)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)生消防講座新聞稿 篇22
為了加強(qiáng)同學(xué)們的安全防火意識(shí)，有效地提高同學(xué)們?cè)诨馂?zāi)意外發(fā)生時(shí)的自救互救能力，電氣學(xué)院團(tuán)委于xx年x月x日上午xxx在xxx舉行了一次關(guān)于以“安全防火，有你有我”為主題的公寓防火安全專題講座。
并邀請(qǐng)了市消防宣傳中心的資深講師xx老師為同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行消防安全的培訓(xùn)，電氣學(xué)院各個(gè)寢室的安全負(fù)責(zé)人共計(jì)80余人積極參加了此次講座。
xx老師結(jié)合消防安全制度以及各類火災(zāi)案例，對(duì)如何樹(shù)立公共消防意識(shí)、預(yù)防、杜絕可能引起消防事故的內(nèi)外隱患、個(gè)人面對(duì)突發(fā)火災(zāi)事故應(yīng)如何進(jìn)行救災(zāi)及逃生等方面進(jìn)行了全面的講解，并對(duì)滅火器、水帶等消防工具的的.使用進(jìn)行了詳細(xì)的說(shuō)明。
通過(guò)此次講座，與會(huì)的各個(gè)寢室安全負(fù)責(zé)人都表示深受教育并表示會(huì)將此次講座所講的安全防火知識(shí)向自己寢室的同學(xué)傳達(dá)，并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身消防知識(shí)學(xué)習(xí)，從平時(shí)的細(xì)節(jié)一點(diǎn)一滴做起，堅(jiān)決杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生
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