小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文閱讀練習(xí)題

時(shí)間：2023-07-04 10:29:40 習(xí)題我要投稿

【優(yōu)秀】小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文閱讀練習(xí)題

　　在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們總免不了要接觸或使用練習(xí)題，做習(xí)題可以檢查我們學(xué)習(xí)的效果。學(xué)習(xí)的目的就是要掌握由概念原理所構(gòu)成的知識(shí)，一份好的習(xí)題都是什么樣子的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文閱讀練習(xí)題，希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)秀】小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文閱讀練習(xí)題

　　1、大自然的郵票

　　春天的樹上，長(zhǎng)出嫩嫩的芽瓣。夏天的樹上，掛滿肥肥的葉片。秋天的樹上，樹葉涂滿鮮紅和金黃。冬天的樹下，樹葉落地化成土壤。落葉是大自然的郵票，把一年四季寄給你，寄給我，寄給大家。

　　（1）這一段話共有（）句；

　　（2）填空 :

　　a、一年有（）、（）、（）、（）四個(gè)季節(jié)。

　　b、春天的樹上，芽瓣是（）；夏天的樹上，葉片是（）；秋天的樹葉顏色有（）和（）；冬天的樹下，滿地是（）。

　　c、大自然的郵票指（）。

　　2、人有兩件寶

　　人有兩件寶，雙手和大腦。雙手會(huì)做工，大腦會(huì)思考。用手不用腦，事情做不好。用腦不用手，啥也做不好。用手又用腦，才能有創(chuàng)造。一切創(chuàng)造靠勞動(dòng)，勞動(dòng)要用手和腦。

　　（一）這是一首兒歌，一共有（）句話。

　　（二）填空：

　　（1）人有兩件寶是指( )和( )。做工靠( )，思考靠( )。

　　（2）做事情要用( )又用( )。這樣才能( )。

　　（三）詞語(yǔ)搭配：

　　（1）認(rèn)真地勞動(dòng)

　　（2）一雙手指辛勤地雙手一根手表

　　勤勞的頭腦一只小手

　　聰明的思考一塊手套

　　3、夏天

　　初夏，石榴花開了。遠(yuǎn)看，那紅色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一個(gè)個(gè)小喇叭。淡黃色的花蕊在風(fēng)中搖動(dòng)，就像一群仙女在翩翩起舞。

　　1、這段話共有（）句。

　　2、用橫線劃出第2、3兩個(gè)句子。

　　3、石榴花在( )開放。它的花蕊是( )的，花朵是( )的。

　　4、我喜歡石榴花是因?yàn)? )。

　　5、石榴花很多，從（）、（）等詞可以看出。

　　4、斧子

　　老爺爺微笑著說(shuō)：“孩子，你很誠(chéng)實(shí)。我要把這兩把斧子也送給你吧！”孩子說(shuō)：“老爺爺，不是我的東西，我不要。”說(shuō)完，拿著自己的斧子走了。

　　（1）老爺爺說(shuō)了（）句話，孩子說(shuō)了（）話。

　　（2）老爺爺送給孩子兩把斧子，他有沒(méi)有要？為什么？

　　（3）學(xué)了本文后，我們也要做個(gè)（）的孩子。

　　5、時(shí)鐘花

　　小白兔沒(méi)有鐘，不知道時(shí)間，它請(qǐng)小山羊幫忙想辦法。小山羊送給它三盆花。太陽(yáng)出來(lái)了，牽牛花開了，張開了小喇叭。中午，午時(shí)花開了，張開了笑臉。天黑了，夜來(lái)香開了，張開了小嘴請(qǐng)輕地唱歌。

　　1、這篇短文有（）段話。

　　2、小山羊送給小白兔什么花？

　　-----------、--------------、--------------

　　3、（）花早晨開，（）花中午開，（）花晚上開。

　　6、金魚

　　魚池中的金魚各種各樣，有圓頭的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。顏色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相間的，很好看。它們非常活潑，常在水里游，有時(shí)互相追逐，有時(shí)一起游戲，加上色彩美麗，真令人喜愛(ài)。

　　1、短文有（）段話。

　　2、文中的金魚有（）種顏色。

　　3、金魚的形狀有（）的，有（）的，也有（）的 .

　　4、你最喜歡的金魚是（） .

　　7、浪花

　　我坐在沙灘上玩耍。浪花看見了，邁著輕輕的步子走來(lái)，悄悄地瘙癢了我的小腳丫。笑得我眼淚都流出來(lái)了，他才嘩嘩地笑著跑回家。一會(huì)兒，浪花又唱著笑著跑來(lái)了。這次它給我捧來(lái)了雪白的貝殼，青青的小蝦。嘩嘩嘩，浪花跑去又跑來(lái)，像一群淘氣的娃娃。

　　1、短文有（）段，請(qǐng)標(biāo)出來(lái)。

　　2.填空。

　　（）的步子（）的貝殼

　　（）的小蝦

　　3、嘩嘩嘩，浪花跑去又跑來(lái)，像（）。

　　8、羊媽媽收菜

　　羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個(gè)蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說(shuō)：“蘿卜的根最好吃。”他們走到白菜地里。羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說(shuō)：“白菜的葉子才好吃呢！”他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說(shuō)：“要吃西紅柿的果實(shí)呀！”

　　1、這篇短文有（）話。

　　2、羊媽媽帶著小羊到了哪些地方？

　　3、讀了短文，我知道了：

　　3．請(qǐng)把下面的詞語(yǔ)組成一句通順的話。

　　大家找幫助要蝴蝶春姑娘

　　______________________________________________

　　4．請(qǐng)你填上合適的詞。

　　一（）水一（）信一（）嘴

　　一（）門一（）黃葉一（）傘

　　9、給樹治病

　　一棵老樹生了病，有些葉子黃了。一個(gè)醫(yī)生飛來(lái)，落在樹上。他用嘴這里敲敲，那里敲敲，找到了生蟲子的地方，就啄一個(gè)洞。他伸進(jìn)長(zhǎng)舌頭，把蟲子一個(gè)一個(gè)地鉤出來(lái)吃。吃完蟲子，張開翅膀飛走了。老樹的病讓醫(yī)生治好了，慢慢地長(zhǎng)出新葉子來(lái)。這個(gè)醫(yī)生就是啄木鳥。

　　1．本文有_____小節(jié)

　　2．填上動(dòng)詞。

　　（）舌頭（）走了（）蟲子（）葉子

　　10.柳樹

　　春天到了，柳樹枝條上爆出了嫩芽，隨風(fēng)飄蕩。小芳和小軍一起到公園里去玩。小軍看到柳條很美麗，就隨手折了一根，玩了起來(lái)。這時(shí)，小芳看見了急忙說(shuō)：“公園里的花木是園丁伯伯辛辛苦苦栽培出來(lái)的，是給大家欣賞的。我們要愛(ài)護(hù)它，不能損害它。”小軍聽了很慚愧地說(shuō)：“以后我再也不亂摘花木了。”

　　1、這篇短文有( )節(jié)。

　　2、本文寫發(fā)生在( )和( )之間的事情。

　　3、( )折柳枝，( )幫助他。

　　( )慚愧地說(shuō)：

　　“_________________________________________”.

　　11.小白兔

　　小白兔長(zhǎng)著一身雪白的毛，像個(gè)白雪球。它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，總是豎得高高的。它的三瓣嘴就像一個(gè)小小的三角形。它有一對(duì)像寶石一樣的紅眼睛，一眨一眨，好可愛(ài)。小白兔尾巴短短的，只有小指頭那么長(zhǎng)，真是兔子尾巴長(zhǎng)不了。小白兔愛(ài)吃白菜、青草，更愛(ài)吃胡蘿卜。白兔吃胡蘿卜最有意思。它一口一口地撕咬著，小胡須也一翹一翹的。一對(duì)紅眼睛盯著人看，好像怕人搶了似的。小白兔膽子很小，很怕生人，如果離它近一點(diǎn)，它就馬上離開，跑到別的地方去。

　　1、短文共有( )小節(jié)。

　　2、第( )節(jié)寫小白兔吃食。

　　3、填上合適的量詞

　　一（）寶石一（）眼

　　睛一（）樹枝一（）白菜

　　4、小白兔身子，耳朵，嘴巴，尾巴，真可愛(ài)。

　　12.寶貝

　　落潮了，海浪把無(wú)數(shù)的寶貝悄悄地留在了海灘：五彩的貝殼，光滑的卵石，可愛(ài)的海星……小螃蟹藏在石縫里，海蠣子掛在礁石邊上，海蛤躲在細(xì)沙底下，海螺躺在溫暖的沙灘上……

　　1、填空

　　小螃蟹藏在里。海蠣子掛在邊上。

　　海螺躺在溫暖的上。海蛤躲在底下。

　　2、文中“海浪把無(wú)數(shù)的寶貝悄悄地留在了海灘”中的“寶貝”是指什么？

　　13. 海馬爸爸

　　海馬爸爸和海馬媽媽要生孩子了。海馬爸爸腹壁有寬大的育兒袋，海馬媽媽把幼卵產(chǎn)在海馬爸爸的育兒袋里，幼卵在爸爸的育兒袋里發(fā)育，慢慢地長(zhǎng)成了小海馬。小海馬長(zhǎng)大以后，離開爸爸的育兒袋，在五彩繽紛的海底快樂(lè)地游玩著。

　　1、短文共有 ( ) 小節(jié)。

　　第　( )小節(jié)寫海馬爸爸媽媽怎樣生孩子。

　　2、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)

　　（）的育兒袋（）地長(zhǎng)

　　大（）的營(yíng)養(yǎng)（）地游

　　玩（）的海底（）地說(shuō)話

　　3、馬是由誰(shuí)撫養(yǎng)長(zhǎng)大的？你呢？

　　14、云

　　云在蔚藍(lán)的天空中，漂浮著棉絮一樣的白云。云兒在天空中無(wú)憂無(wú)慮地飄蕩，或濃或淡，還不時(shí)地變換形狀。看，西邊天空中的一只小白兔在使勁地向前跑，不一會(huì)兒，便融入了云群。一會(huì)兒，從遠(yuǎn)處翩翩飛來(lái)一只大蝴蝶，它慢慢地?cái)U(kuò)大，模糊了，變成了一片大云朵。

　　1、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。

　　（）的天空（）地飄蕩

　　（）的白云（）地向前跑

　　2、在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞、反義詞。

　　近義詞：漸漸——（）

　　反義詞：濃——（）

　　3、讀文章最后一句話，并照樣子寫一句描寫白云的句子。

　　15、孔融讓梨

　　從前，有個(gè)孩子叫孔融。他四歲的時(shí)候，有一天和哥哥一塊兒吃梨。盤子里的梨有大的，也有小的，孔融拿了一個(gè)小梨。爸爸看見了，問(wèn)道：“你為什么不拿大的呢？”孔融說(shuō)：“我是弟弟，應(yīng)該吃小的。”

　　1、照樣子寫句子

　　盤子里的梨有大的，也有小的，孔融拿了一個(gè)小梨。

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