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四年級(jí)語文上冊(cè)第五單元練習(xí)題
在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們都離不開練習(xí)題，通過這些形形色色的習(xí)題，使得我們得以有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)事物的方方面面，認(rèn)識(shí)概括化圖式多樣化的具體變式，從而使我們對(duì)原理和規(guī)律的認(rèn)識(shí)更加的深入。什么樣的習(xí)題才是好習(xí)題呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)語文上冊(cè)第五單元練習(xí)題，希望能夠幫助到大家。
第五單元練習(xí)題
一、讀一讀，寫一寫。
例：正前面，昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。
1、跑步比賽開始了，運(yùn)動(dòng)員們快得像
2、那散在草叢里的野花，多得像
二、讀句子，完成練習(xí)。
正前面，昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。游船、畫舫在湖面慢慢地滑過，幾乎不留一點(diǎn)兒痕跡。
（1）作者用_______和_________來比喻昆明湖的靜和綠。
（2）從__________可以看出游船、畫舫行駛得很慢，這樣寫更能襯托出昆明湖_______________的特點(diǎn)。
（3）按照課文內(nèi)容填一填，再模仿著畫線部分寫一寫。
①正前面，昆明湖靜得像______________，綠得像_________________。
②聽他這么一說，小姑娘忽然笑起來，笑得像____________________。
③路旁的橡樹挺立著，站得像______________________________。
④____________________________________________________________。
三、按要求填空。
1、寫出下面詞語的近義詞。
幾乎聳立觀賞
2、寫出下面詞語的反義詞。
隱隱約約神清氣爽
3、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。
的長廊的欄桿的垂柳
的公園的宮殿的城樓
4、根據(jù)意思寫詞語。
（1）一眼望不到頭。
（2）形容建筑的顏色鮮明華麗，光彩奪目。
四、在括號(hào)里填上相應(yīng)的內(nèi)容。
（1）“爽”字的音序是，部首是，“爽”字在字典里有三種解釋：①率直、痛快；②明朗、清亮；③舒服。在“神清氣爽”一詞中“爽”字應(yīng)取第種解釋。在“豪爽”一詞中應(yīng)取第種解釋。
（2）“垂”字的音序是，部首是“垂”字共有筆，第四筆是。“垂”字在字典里有三種解釋：①將五、學(xué)習(xí)了《長城》一課，我相信你的眼前一定浮現(xiàn)了長城、頤和園、秦兵馬俑的景象，把你聯(lián)想到的填寫在橫線上。
我仿佛看到的長城
的長廊
的佛香閣
的昆明湖
的十七孔橋
的秦兵馬俑
我想到了
我想說：“ ”
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