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    小學綜合實踐活動期末復習計劃

    時間:2023-02-19 20:25:09 學習計劃 我要投稿
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    小學綜合實踐活動期末復習計劃

      五年級綜合實踐活動期末復習計劃

      復習目的:

    小學綜合實踐活動期末復習計劃

      根據(jù)綜合學科的具體情況,準備用兩周的復習測驗時間,如何在短暫的時間內(nèi)搞好小學五年級綜合實踐活動的復習工作,這便是我近期的首要工作。

      復習重點:

      能夠在短時間內(nèi),綜合實踐活動的教學成績有所提高。

      復習難點:

      能夠在比較靈活的情況下找到解決問題的方法。

      復習內(nèi)容

      一系統(tǒng)地疏理綜合實踐活動課程所涉及到的理論知識,通過復習使知識融匯貫通,使學生的綜合實踐能力得到提高。(教材的《有趣的謎語》、《玩陀螺》、《飲食與健康》課內(nèi)容)

      二、能夠懂得理解實地調(diào)查、采訪、問卷調(diào)查計劃,激發(fā)學生的學習熱情,掌握知識。(教材的《生活小竅門》、《家鄉(xiāng)的特產(chǎn)》、《飲食與健康》課內(nèi)容)

      三、知道搜集和整理資料的途徑和方法。(教材的《生活小竅門》、《飲食與健康》課內(nèi)容)

      四、能夠根據(jù)一個問題找到解決問題的方法。(教材的《玩陀螺》、《生活小竅門》課內(nèi)容)

      五、根據(jù)每個學生的綜合表現(xiàn),給學生一個客觀、公正的評價。

      復習方法措施:

      1、在有效的時間內(nèi),增大練習的力度。

      2、短時間內(nèi),講清知識,使學生更有效的獲取解決問題的方法。

      3、為學生制作一份期末復習題讓學生練習提高。

      4、根據(jù)學生特點激發(fā)學生的學習熱情和積極性。

      時間安排:

      12月19日——12月23日復習

      12月25日——12月30日測驗

      四年級上冊綜合實踐活動復習計劃

      復習目的:

      根據(jù)學校的期末復習要求及綜合學科的具體情況,四年級綜合實踐活動課準備用兩周的復習測驗時間。如何在短暫的時間內(nèi)搞好小學四年級綜合實踐活動的復習工作,這便是我近期的首要工作。

      復習重點:

      能夠在短時間內(nèi),綜合實踐活動的教學成績有所提高。

      復習難點:

      能夠在比較靈活的情況下找到解決問題的方法。

      復習內(nèi)容:

      一系統(tǒng)地疏理綜合實踐活動課程所涉及到的理論知識,通過復習使知識融匯貫通,使學生的`綜合實踐能力得到提高。(教材的《我們的牙齒》、《有趣的卡》、《紐扣的世界》內(nèi)容)

      二、能夠懂得理解實地調(diào)查、采訪、問卷調(diào)查計劃,激發(fā)學生的學習熱情,掌握知識。(教材的《餐桌上的學問》、《走進牛奶世界》、《我們的牙齒》內(nèi)容)

      三、知道搜集和整理資料的途徑和方法。(教材的《漫話春節(jié)》、《包裝的學問》內(nèi)容)

      四、能夠根據(jù)一個問題找到解決問題的方法。(教材的《包裝的學問》內(nèi)容)

      五、根據(jù)每個學生的綜合表現(xiàn),給學生一個客觀、公正的評價。

      復習方法措施:

      1、在有效的時間內(nèi),增大練習的力度。

      2、短時間內(nèi),講清知識,使學生更有效的獲取解決問題的方法。

      3、為學生制作一份期末復習題讓學生練習提高。

      4、根據(jù)學生特點激發(fā)學生的學習熱情和積極性。

      時間安排:

      12月19日——12月23日復習

      12月25日——12月30日測驗

      三年級上冊綜合實踐活動復習計劃

      復習目的:

      根據(jù)學校的期末復習要求及綜合學科的具體情況,三年級綜合實踐活動課準備用兩周的復習測驗時間。如何在短暫的時間內(nèi)搞好小學四年級綜合實踐活動的復習工作,這便是我近期的首要工作。

      復習重點:

      能夠在短時間內(nèi),綜合實踐活動的教學成績有所提高。

      復習難點:

      能夠在比較靈活的情況下找到解決問題的.方法。

      復習內(nèi)容:

      一系統(tǒng)地疏理綜合實踐活動課程所涉及到的理論知識,通過復習使知識融匯貫通,使學生的綜合實踐能力得到提高。(教材的《我們的手》、《小圖形大世界》、《可愛的小雪花》內(nèi)容)

      二、能夠懂得理解實地調(diào)查、采訪、問卷調(diào)查計劃,激發(fā)學生的學習熱情,掌握知識。(教材的《水果的秘密》、《我們的手》、《小小面點師》內(nèi)容)

      三、知道搜集和整理資料的途徑和方法。(教材的《我們的手》、《有趣的葉子》內(nèi)容)四、能夠根據(jù)一個問題找到解決問題的方法。(教材的《小圖形大世界》內(nèi)容)

      五、根據(jù)每個學生的綜合表現(xiàn),給學生一個客觀、公正的評價。

      復習方法措施:

      1、在有效的時間內(nèi),增大練習的力度。

      2、短時間內(nèi),講清知識,使學生更有效的獲取解決問題的方法。

      3、為學生制作一份期末復習題讓學生練習提高。

      4、根據(jù)學生特點激發(fā)學生的學習熱情和積極性。

      時間安排:

      12月19日——12月23日復習

      12月25日——12月30日測驗

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