西醫(yī)寒假復(fù)習(xí)計(jì)劃
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容
學(xué)習(xí)考研經(jīng)驗(yàn)，各大網(wǎng)站、APP考研經(jīng)驗(yàn)分享，專業(yè)課、政治、英語都要看，積累復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，
還有學(xué)姐學(xué)長的考研筆記、講義、資料等，搜集權(quán)威復(fù)習(xí)資料，根據(jù)往年考研進(jìn)度制定全年考研復(fù)習(xí)計(jì)劃。開始第一遍復(fù)習(xí)先要認(rèn)真看書，重在理解課本內(nèi)容。復(fù)習(xí)內(nèi)科，因?yàn)殡S著17年考研大綱改革，內(nèi)外科臨床科目所占的比例越來越高，并且大多數(shù)院校都已經(jīng)學(xué)了內(nèi)外科，甚至已經(jīng)學(xué)完，借著這個(gè)假期鞏固一下，溫故而知新，效果會(huì)事半功倍！
二、學(xué)習(xí)資料
1、第八版人教版教材《內(nèi)科學(xué)》教材
2、習(xí)題集：例如北醫(yī)黃皮書（所復(fù)習(xí)章節(jié)至少要做一遍）
三、時(shí)間分配
學(xué)習(xí)階段：每天8小時(shí)，第二天開始學(xué)習(xí)前用半個(gè)小時(shí)把前一天學(xué)習(xí)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一下！
1、1月14日至1月19日：復(fù)習(xí)內(nèi)科呼吸系統(tǒng)，做北醫(yī)黃皮書
建議一天復(fù)習(xí)二個(gè)疾病，其中肺炎，COPD，肺結(jié)核，哮喘，呼吸衰竭，肺栓塞為重點(diǎn)疾病，復(fù)習(xí)時(shí)主要關(guān)注發(fā)病機(jī)制，確診方法和治療，認(rèn)真看完書后做黃皮書相應(yīng)的.章節(jié)，標(biāo)記錯(cuò)題和模棱兩可的題目，以便復(fù)習(xí)。做黃皮書要把每個(gè)題目的A、B、C、D每個(gè)選項(xiàng)都搞明白選擇理由和不選理由，做到舉一反三。第二天復(fù)習(xí)時(shí)把理解記憶不透徹的題目再加標(biāo)記，周復(fù)習(xí)時(shí)再篩檢，月復(fù)習(xí)時(shí)再篩檢，直到把黃皮書的每一個(gè)題目，每一個(gè)選項(xiàng)都吃透。以下各個(gè)章節(jié)復(fù)習(xí)方法相似。
2、1月20日至1月24日：復(fù)習(xí)內(nèi)科循環(huán)系統(tǒng)，做北醫(yī)黃皮書。
循環(huán)系統(tǒng)重點(diǎn)疾病時(shí)心衰，心律失常，高血壓，心梗等。
3、2月1日至2月5日：復(fù)習(xí)內(nèi)科消化系統(tǒng)，做北醫(yī)黃皮書。
消化系統(tǒng)重點(diǎn)疾病是潰瘍，肝硬化，肝癌和肝性腦病等。
4、2月6日至2月10日：復(fù)習(xí)泌尿系統(tǒng)，做北醫(yī)黃皮書。
泌尿系統(tǒng)重點(diǎn)疾病是急性腎小球腎炎，腎病綜合癥，慢性腎衰竭等。
5、2月11日至2月14日：復(fù)習(xí)血液系統(tǒng)，做北醫(yī)黃皮書。
血液系統(tǒng)重點(diǎn)疾病是貧血，白血病，淋巴瘤等。
6、2月15日至2月18日：復(fù)習(xí)內(nèi)分泌系統(tǒng)，做北醫(yī)黃皮書。
內(nèi)分泌系統(tǒng)重點(diǎn)疾病是甲亢，糖尿病等
7、2月19日至2月20日：復(fù)習(xí)風(fēng)濕系統(tǒng)疾病，做北醫(yī)黃皮書。
風(fēng)濕系統(tǒng)重點(diǎn)疾病是類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎等。
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四、預(yù)期目標(biāo)
1、準(zhǔn)確把握命題趨勢，掌握考試重難點(diǎn)。
2、按照指定《復(fù)習(xí)規(guī)劃》，掌握西綜復(fù)習(xí)方法。
3、這個(gè)階段進(jìn)行內(nèi)科的第一輪的復(fù)習(xí)。要把計(jì)劃復(fù)習(xí)章節(jié)看一遍，每個(gè)字都要讀到，結(jié)合黃皮書相應(yīng)考點(diǎn)，細(xì)細(xì)的看一遍，這是成功的基礎(chǔ)。
4、看書最好能把這三章節(jié)的第一遍復(fù)習(xí)完成。看書時(shí)首先要明確一個(gè)意識(shí)：看書時(shí)不可能把書上每一個(gè)字都記下來，只求對重要和常考的知識(shí)點(diǎn)融會(huì)貫通，通常平均每個(gè)人第一遍看完書會(huì)忘掉80%。
5、對于黃皮書上的題目：做上面相應(yīng)章節(jié)的題目，通過做題掌握自己的薄弱環(huán)節(jié)。
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