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    幼兒園班級(jí)月計(jì)劃

    時(shí)間:2021-06-13 14:47:36 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

    幼兒園班級(jí)月計(jì)劃范文

      在管理學(xué)中,計(jì)劃具有兩重含義,其一是計(jì)劃工作,是指根據(jù)對(duì)組織外部環(huán)境與內(nèi)部條件的分析,提出在未來(lái)一定時(shí)期內(nèi)要達(dá)到的組織目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方案途徑。下面是關(guān)于幼兒園班級(jí)月計(jì)劃范文的內(nèi)容,歡迎閱讀!

    幼兒園班級(jí)月計(jì)劃范文

      篇一:幼兒園班級(jí)月計(jì)劃范文

      二月份:

      1、收取各類費(fèi)用,幼兒注冊(cè),對(duì)新生和部分幼兒進(jìn)行一次家訪。

      2、穩(wěn)定入園幼兒的情緒,做好幼兒的常規(guī)管理。

      三月份:

      1、繼續(xù)做好幼兒的常規(guī)管理。

      2、學(xué)習(xí)廣播體操《閃閃紅星》、《世界真美好》、《讓愛住我家》為縣幼兒廣播體操比賽做準(zhǔn)備。

      3、在班級(jí)內(nèi)開展“各行各業(yè)”的主題活動(dòng)。

      4、完成以下教學(xué)計(jì)劃:

      四月份:

      1、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)訓(xùn)練。

      2、迎接縣幼兒廣播體操比賽。

      3、開展“春夏和秋冬” 主題活動(dòng),引導(dǎo)走進(jìn)自然,理解自然,知道春天的一些特征,使幼兒感受春天給人們帶來(lái)的景象。

      4、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)收集有關(guān)主題的資料。

      5、完成以下教學(xué)任務(wù):

      五月份:

      1、慶祝“5、1”勞動(dòng)節(jié),知道這是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日,爸爸媽媽和老師都是勞動(dòng)人民,培養(yǎng)幼兒對(duì)勞動(dòng)人民的情感。

      2、培養(yǎng)幼兒的生活處理能力,并能幫助同伴。

      3、開展“我要上小學(xué)”主題活動(dòng)。

      4、加強(qiáng)游戲指導(dǎo),提高游戲水平。

      5、注意天氣的變化,活動(dòng)后及時(shí)提醒幼兒脫衣服,休息后及時(shí)穿上衣服。做好個(gè)別兒童教育 的計(jì)劃與修訂措施,針對(duì)不同的小朋友實(shí)施不同的教學(xué)方法。

      6、完成以下教學(xué)計(jì)劃:

      六月份:

      1、開展“六一”兒童節(jié)的慶祝活動(dòng)。

      2、開展幼小銜接活動(dòng)和家長(zhǎng)會(huì)。

      3、加強(qiáng)游戲指導(dǎo),提高游戲水平。

      4、繼續(xù)開展“我要上小學(xué)”主題活動(dòng)。

      5、做好幼兒發(fā)展情況評(píng)價(jià),完成學(xué)期結(jié)束各類總結(jié)、結(jié)算工作

      6、進(jìn)行假期安全教育。

      7、完成以下教學(xué)計(jì)劃:

      篇二:幼兒園班級(jí)月計(jì)劃范文

      一、工作重點(diǎn)

      1、鼓勵(lì)幼兒做自己能做的事情,如:穿脫衣服、收放玩具,感受獨(dú)立做事情的快樂和滿足。

      2、加強(qiáng)幼兒盥洗環(huán)節(jié)的生活常規(guī)的培的培養(yǎng)。

      3、鼓勵(lì)幼兒用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法與建議,喜歡應(yīng)答。

      二、教育目標(biāo)

      (一)健康領(lǐng)域

      1、鼓勵(lì)幼兒多喝白開水,養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習(xí)慣。

      2、培養(yǎng)幼兒飯前、便后洗手,養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習(xí)慣。

      3、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,逐步學(xué)會(huì)按次序穿多衣服和鞋襪。

      4、會(huì)玩球、包、小車等多種小型運(yùn)動(dòng)器材,喜歡做模仿操。

      (二)語(yǔ)言領(lǐng)域

      1、愿意用語(yǔ)言與別人交往,喜歡應(yīng)答。

      2、喜歡聽故事、兒歌,理解其大意,愿意跟讀兒歌。

      3、喜歡和成人一起看書,愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫書,有初步愛護(hù)圖書的意識(shí)。

      (三)社會(huì)領(lǐng)域

      1、會(huì)自己選擇活動(dòng),做自己能做的事情,如穿脫衣服、收放玩具,感受獨(dú)立做事的快樂和滿足,對(duì)自己有信心。

      2、喜歡來(lái),喜歡老師和同伴。

      3、初步學(xué)習(xí)輪流,體驗(yàn)規(guī)則的作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則意識(shí)。愿意與同伴交往和游戲,知道同伴的名字,初步學(xué)習(xí)與同伴分享玩具和圖書。

      (四)科學(xué)領(lǐng)域

      1、積極運(yùn)用多種器官感知周圍的事物,進(jìn)行自發(fā)的探究活動(dòng)。

      2、感知體驗(yàn)“1”和“許多”以及它們的關(guān)系。會(huì)使用簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)詞匯和語(yǔ)言。

      3、通過(guò)感知、操作來(lái)比較2—3個(gè)物體間常見涼(如大小、長(zhǎng)短等)的差別。

      4、關(guān)注自己身邊的環(huán)境,有初步的環(huán)保意識(shí)和行為(如把廢棄物放進(jìn)指定地點(diǎn)等)

      5、感知四季最明顯的特征以及下雨、下雪等自然現(xiàn)象,體會(huì)天冷了多穿衣服,天熱了少穿衣服的自然關(guān)系。

      (五)藝術(shù)領(lǐng)域

      1、對(duì)生活中的各種聲音感興趣,嘗試探索身體發(fā)生的“小樂器”初步感知聲音的'強(qiáng)弱。

      2、喜歡參與音樂、美術(shù)活動(dòng),在活動(dòng)中感受快樂和滿足。

      3、學(xué)唱六度范圍內(nèi)的五聲音調(diào)的歌曲。

      4、能隨著音樂做簡(jiǎn)單律動(dòng)進(jìn)行自我表現(xiàn),并初步體驗(yàn)與他人溝通、交往的快樂。

      (六)家園共育

      1、天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,建議家長(zhǎng)利用休息日多到戶外一起活動(dòng),保證適量的戶外游戲時(shí)間,提高幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣和抗病能力。

      2、建議家長(zhǎng)為幼兒提供方便活動(dòng)的著裝和鞋,如袖口及褲腰的松緊要適度易挽、好脫,不穿緊身衣褲和系帶的皮鞋等。

      3、建議家長(zhǎng)在日常生活中多給幼兒提供自己動(dòng)手做事情的機(jī)會(huì),激發(fā)幼兒做事的信心,促進(jìn)幼兒動(dòng)作進(jìn)一步協(xié)調(diào)發(fā)展。

      4、建議家長(zhǎng)每天堅(jiān)持和幼兒一起看書,在交流中促進(jìn)他們的語(yǔ)言發(fā)展。

      5、共同培養(yǎng)幼兒做事有秩序的好習(xí)慣,鼓勵(lì)家長(zhǎng)教育幼兒愛護(hù)玩具,玩完后鼓勵(lì)幼兒和成人一起收放好。

      篇三:幼兒園班級(jí)月計(jì)劃范文

      上月情況分析 經(jīng)過(guò)一個(gè)月的幼兒園生活,本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活,常規(guī)有了進(jìn)一步的提高。伴隨著陽(yáng)光體育活動(dòng)的開展,本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱,需要教師重點(diǎn)培養(yǎng)。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié),尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播,因此,我們將繼續(xù)加強(qiáng)一日健康生活常規(guī)培養(yǎng),讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。

      本月重點(diǎn)工作

      1. 感知春季及常見動(dòng)物的明顯特征,和幼兒一起開展種植活動(dòng)。

      2. 指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語(yǔ),主動(dòng)與同伴、老師打招呼。

      3. 開展陽(yáng)光體育活動(dòng),在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

      4.繼續(xù)開展“我的好朋友”主題活動(dòng)——我們?cè)谝黄稹?/p>

      教育目標(biāo)

      健康領(lǐng)域

      1.不用臟手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。

      2.知道身體不舒服時(shí)告訴成人。

      3.知道外出時(shí)不離開成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。

      4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

      語(yǔ)言領(lǐng)域

      1.愿意跟讀兒歌,能復(fù)述故事的一部分或短小故事。

      2.能夠一頁(yè)一頁(yè)的翻看圖書,指認(rèn)、講述畫面中感興趣的人或物。

      3.愿意用語(yǔ)言與別人交往,喜歡應(yīng)答。

      社會(huì)領(lǐng)域

      1.能夠主動(dòng)幼兒使用禮貌用語(yǔ),主動(dòng)與同伴、老師打招呼。

      2.認(rèn)識(shí)常見的交通工具。

      3.學(xué)習(xí)輪流,體驗(yàn)規(guī)則作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識(shí)。

      科學(xué)領(lǐng)域

      1.用對(duì)應(yīng)的方法體會(huì)物體數(shù)量的多與少。

      2.正確辨認(rèn)上下方位,正確運(yùn)用空間語(yǔ)言。

      3.喜歡、愛護(hù)動(dòng)植物,愿意參加飼養(yǎng)小動(dòng)物、給植物澆水活動(dòng)。

      4.感知春季季節(jié)特征,體會(huì)天冷多穿衣服,天熱少穿衣服。

      藝術(shù)領(lǐng)域

      1.認(rèn)識(shí)幾種打擊樂器,養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣。

      2.學(xué)唱六度范圍五聲調(diào)歌曲,能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。

      3.運(yùn)用簡(jiǎn)單圖形和自己喜歡的顏色,大膽、有意識(shí)的表現(xiàn)熟悉的事物。

      4.能運(yùn)用印章、撕貼、點(diǎn)畫等材料和方式進(jìn)行簡(jiǎn)單的裝飾活動(dòng)。

      家園共育

      1.隨著春季到來(lái),家長(zhǎng)可以多帶幼兒進(jìn)行戶外鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

      2.隨時(shí)引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化,感受春季的到來(lái)。

      3.家長(zhǎng)協(xié)助教師引導(dǎo)幼兒懂得與同伴友好相處的方法,并在活動(dòng)中主動(dòng)來(lái)運(yùn)用。

      環(huán)境創(chuàng)設(shè)

      1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。

      2. 創(chuàng)設(shè)自然角,和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動(dòng)植物,方便幼兒觀察。

      3. 增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。

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