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    幼兒園5月份活動計劃

    時間:2021-06-12 10:35:24 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

    幼兒園5月份活動計劃

      在管理學(xué)中,計劃具有兩重含義,其一是計劃工作,是指根據(jù)對組織外部環(huán)境與內(nèi)部條件的分析,提出在未來一定時期內(nèi)要達到的組織目標以及實現(xiàn)目標的方案途徑。其二是計劃形式,是指用文字和指標等形式所表述的組織以及組織內(nèi)不同部門和不同成員,在未來一定時期內(nèi)關(guān)于行動方向、內(nèi)容和方式安排的管理事件。下面就是小編為您收集整理的幼兒園5月份活動計劃的相關(guān)文章,希望可以幫到您,如果你覺得不錯的話可以分享給更多小伙伴哦!

    幼兒園5月份活動計劃

      幼兒園5月份活動計劃一

      設(shè)計意圖:

      安全教育是幼兒教育永恒的話題,幼兒園是縱多幼兒集體生活的的場所,無論教師怎樣注意,也難以完全避免安全事故的發(fā)生。在平日的教育實踐中,我們對幼兒的安全教育往往較多的停留在表面,讓幼兒被動的接受“你不能怎樣,你不該怎樣”,這樣容易造成幼兒逆反心理效果也是適得其反。結(jié)合3月26日的安全日,我們大班組設(shè)計了為期一周的安全知識學(xué)習(xí)和游戲。

      活動主題:安全教育

      活動時間:5月4---5月28日

      活動準備:1 請幼兒注意在家里和路上的安全。幼兒知道交通規(guī)則和家里危險的地方,到幼兒園講給小朋友聽。

      2 環(huán)境布置:粘貼一些安全教育的圖片和一些標記,引起幼兒的`興趣和探究欲望

      活動流程:

      活動一 《安全用電》

      活動要求:

      1、使幼兒了解安全使用電器得粗淺知識。

      2、培養(yǎng)幼兒的安全意識。

      活動二 《 活動中的安全》活動目標:

      1、通過活動,增強幼兒遵守活動規(guī)則的意識,遠離不安全因素。

      2、尋找教室里的不安全因素,并貼上標記提醒同伴。

      活動三 《安全知識大獎賽》活動目標:

      1、 通過活動,進一步增進幼兒的安全意識,了解一些預(yù)防措施,提高幼兒自救與互救的能力。

      2、 發(fā)展幼兒的分析、判斷和語言表達能力。

      相關(guān)知識:

      教室內(nèi):

      1、電源:不能觸摸電源,防止發(fā)生生命危險。

      2、窗戶:不能爬到窗戶上,也不能往下跳,防止發(fā)生意外。

      3、桌椅:幼兒不能爬到桌子上往下跳,也不能推椅子,防止磕碰。

      4、黑板、鋼琴:不能鉆到下面,不能爬。

      5、衛(wèi)生間:地滑,注意不摔倒,洗手時排好隊,不推不擠,防止碰傷。

      6、尖銳物品:不能玩鉛筆、剪刀等尖銳物品。

      戶外活動:

      1、站隊:不推不擠,整整齊齊,下樓上樓時要靠右邊行。

      2、游戲時:遵守游戲規(guī)則,不亂跑。

      3、玩滑梯:不推不擠,你先我后,不能爬,不能跳。

      安全標志七種:注意安全、人行橫道、步行、禁止通行、嚴禁煙火、當心觸電、禁止觸摸。

      幼兒園5月份活動計劃二

      為貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,積極組織宣傳培訓(xùn),深化幼兒園教育改革,努力提升學(xué)前教育質(zhì)量,讓科學(xué)育兒知識真正深入幼兒園,走進千家萬戶,做到家喻戶曉,深入人心。現(xiàn)制訂如下:

      一、活動主題

      《指南》――讓科學(xué)育兒知識進入千家萬戶。

      二、活動時間

      20xx年5月12日至6月12日

      三、組織機構(gòu)

      組長:朱XX

      副組長:侯XX、溫XX、王XX

      成員:全體教師

      四、宣傳內(nèi)容和方式

      繼續(xù)圍繞深入落實《指南》,通過開展實實在在的宣傳活動和教育服務(wù),向幼兒園、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童健康成長的氛圍。

      1.組織各班家長代表參加5月11日舉行的全鎮(zhèn)學(xué)前教育宣傳月啟動儀式暨開展家庭教育公益講座,全面啟動和部署學(xué)前教育宣傳月活動。

      2.學(xué)園工會開展學(xué)習(xí)貫徹《指南》經(jīng)驗交流活動,分享學(xué)習(xí)《指南》的體會和教育實踐經(jīng)驗,促進廣大幼兒園教師在實踐中科學(xué)運用《指南》,開展保育教育活動。

      3.推選兩名教師參加“我愛幼教,我愛幼兒”主題演講比賽,增強教師愛崗敬業(yè),教書育人的職業(yè)責任感,提高教師的素質(zhì),促進專業(yè)發(fā)展。

      4.大班開展“幼小銜接”活動,讓家長明確《指南》指引下幼兒教育的根本,把“提早學(xué)識字、學(xué)拼音”的教育理念轉(zhuǎn)化為正確地引導(dǎo)孩子向往小學(xué)生活,理解孩子的學(xué)習(xí)特點,把快樂游戲的權(quán)利還給孩子,反對“小學(xué)化”傾向。

      5.向家長做好宣傳工作,明確學(xué)籍錄入的重要性,配合學(xué)園做好學(xué)前教育管理信息系統(tǒng)學(xué)籍錄入,確保學(xué)籍信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)準確、全面錄入幼兒學(xué)籍信息。

      7.開展一次家長學(xué)校講座,宣傳學(xué)前教育法規(guī)政策,宣傳科學(xué)育兒的重要性,為家長答疑解惑,幫助家長學(xué)習(xí)理解《指南》,提高科學(xué)育兒能力。

      8.結(jié)合“六一”慶祝活動,開展親子游園活動及“端午粽子情”親子競賽活動,加強家園聯(lián)系,共同關(guān)注孩子成長。

      9.在宣傳月活動期間,利用幼兒園的LED顯示屏顯示宣傳標語,營造宣傳月氛圍;同時利用家園聯(lián)系欄、家校通等途經(jīng)在加大宣傳力度的同時要提高宣傳質(zhì)量,進一步擴大學(xué)前教育宣傳月活動在全園家長中的影響。

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